工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

精選三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文一

七月,，在我們大學(xué)生眼中，一切都如此地充滿活力,。我們的激情在燃燒,，伴隨著這份激情，帶上回報(bào)家鄉(xiāng)的熱情,，我們xx人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程,。

我們這支隊(duì)伍的實(shí)踐活動(dòng)從策劃、進(jìn)行到完滿結(jié)束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配,。在四月份開(kāi)始策劃,，確定組長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng),，活動(dòng)主題,。在這個(gè)過(guò)程中策劃人員都各抒己見(jiàn)，群策群力,，很好地發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的精神,，盡管我們?cè)谧珜?xiě)方案的過(guò)程中困難重重，但隊(duì)員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智,，互相幫助,，為保證方案的通過(guò)發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。

從零星的幾個(gè)人到近二十人的下鄉(xiāng)隊(duì)伍,，在這個(gè)過(guò)程中是充滿挫折與辛酸的,。在這其中有人加入也有人中途退出，這難免會(huì)動(dòng)搖我們的決心,，在此,，我們難免會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)與誠(chéng)信的問(wèn)題。一個(gè)不團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)就如一盤(pán)散沙，即使有一個(gè)好的機(jī)會(huì)在面前也會(huì)抓不住,，同時(shí),，如果隊(duì)員之間缺乏應(yīng)有的誠(chéng)信也會(huì)削弱團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在隊(duì)伍面臨解散的時(shí)刻,，還好有不少核心策劃人員堅(jiān)持了下來(lái),，并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動(dòng)才再次使得我們的隊(duì)伍重新壯大。

本次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)為期七天,，在這七天的日子里,，我們的下鄉(xiāng)隊(duì)伍以支教，開(kāi)展第二課堂,，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷為主線,，配合特色調(diào)研。豐富的支教課程受到了xx當(dāng)?shù)貙W(xué)生的熱烈歡迎,。在這七天中,，他們不僅學(xué)到了課堂以外的有用的知識(shí)，更重要的是他們從我們老師身上學(xué)到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,，我們老師的報(bào)恩和感恩的情懷也深深地感染了他們,。

總的看來(lái)，我們這次“xx”下鄉(xiāng)活動(dòng)是成功的,，所取得的成果是豐碩的,。但是，我們本次下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)范圍還是比較小,，還是僅限于學(xué)校之內(nèi),，對(duì)學(xué)校之外的社會(huì)情況關(guān)注較少，如在關(guān)注農(nóng)村社會(huì)衛(wèi)生狀況,，經(jīng)濟(jì)狀況和文化習(xí)俗情況等存在空白,，其實(shí)這些都是比較實(shí)在的問(wèn)題，這樣的情況有待于我們的大學(xué)生繼續(xù)解決,。

當(dāng)然，考慮到我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍人員的組成情況和策劃時(shí)間比較急,，我們所遇到的這種問(wèn)題是值得商榷的,。由于我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍隊(duì)員組成大多數(shù)是大一學(xué)生，無(wú)論在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還是在專業(yè)知識(shí)掌握方面都比較淺薄,，基于這種情況,，我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無(wú)論如何,，七天的支教實(shí)踐活動(dòng)中,，我們教師帶給當(dāng)?shù)貙W(xué)生很多有用的知識(shí)，同時(shí),，我們隊(duì)員也從當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生中學(xué)到了很多珍貴的精神,，同時(shí)我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)狀況,，發(fā)現(xiàn)了更多問(wèn)題。有幸參與這次活動(dòng),，作為一個(gè)大學(xué)生,，我覺(jué)得自己的責(zé)任更大了。努力拼搏,，回報(bào)家鄉(xiāng)也許是對(duì)我們故土感恩的方式,。

精選三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文二

下鄉(xiāng)回來(lái)已經(jīng)有一段時(shí)間了，現(xiàn)在回想起那短短的8天時(shí)間,，確實(shí)是一個(gè)很難忘的回憶,，我想這將是一段磨不滅的旅程。下鄉(xiāng)前,，內(nèi)心就有點(diǎn)忐忑不安,，怕適應(yīng)不了那里的環(huán)境，怕應(yīng)付不來(lái)下鄉(xiāng)期間突發(fā)的問(wèn)題,，還有怕很多很多…… 等終于來(lái)到我們的下鄉(xiāng)實(shí)踐地——汕尾海豐縣德成中學(xué),，感覺(jué)什么擔(dān)憂都消失了?？吹侥沁h(yuǎn)比想象中好的住宿環(huán)境,，看到那些可愛(ài)又熱情的學(xué)生們，之前的擔(dān)心在那一刻都變成了興奮,，期待當(dāng)老師的感覺(jué),。在下鄉(xiāng)期間，嘗試了很多第一次,。

嘗試了第一次當(dāng)小老師,，嘗試了第一次當(dāng)小班主任，嘗試了第一次正式上臺(tái)演小品,。感覺(jué)真的收獲了很多很多,。和我們的學(xué)生開(kāi)了班會(huì)后，去給學(xué)生們上了課后,，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師真的不好當(dāng),。開(kāi)始還以為只要備好課，就能把課上好,。原來(lái)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)那么簡(jiǎn)單,，首先備課除了要考慮能帶給學(xué)生一定的知識(shí)外還有一個(gè)很重要的問(wèn)題要考慮，那就是就是趣味性,。因?yàn)榧词鼓愕恼n程內(nèi)容多么豐富但不吸引學(xué)生也是徒勞的,，學(xué)生根本就聽(tīng)不進(jìn)去。還有個(gè)很?chē)?yán)峻的問(wèn)題就是我們沒(méi)有充分考慮到課堂上發(fā)生的可預(yù)料或不可預(yù)料的問(wèn)題。比如說(shuō)在我們第一次開(kāi)班會(huì)是那學(xué)生就嫉妒的活躍熱情,，說(shuō)直接點(diǎn)就很搗蛋很造反,。完全跟我們對(duì)著干，我們說(shuō)一句他們就頂撞三句,，搞到我們頭都大,，差點(diǎn)應(yīng)付不來(lái)招架不住。

好幾次都搞到我們很無(wú)奈地對(duì)視著,，感覺(jué)不知怎么辦好,。上了幾次課后，還發(fā)現(xiàn)即使是節(jié)節(jié)都是上同一內(nèi)容的課程,，在不同的班級(jí)上是不能用同樣的方法來(lái)授課的,，在安靜的班級(jí)里要學(xué)會(huì)用各種方式調(diào)動(dòng)課堂的氣氛，使課堂不會(huì)很冷場(chǎng),，出現(xiàn)很尷尬的場(chǎng)面,；在很活躍的班級(jí)里，則要學(xué)會(huì)表現(xiàn)得比他們更活躍以氣勢(shì)壓住他們或是用溫柔的方式,，以柔克剛嘛,，這方法就因人而異啦。雖然在當(dāng)小老師的過(guò)程中還是不是十分地順利,，但確實(shí)學(xué)到了很多,，收獲了不少。

在下鄉(xiāng)里,，除了支教外,，我還接受的一個(gè)很大的挑戰(zhàn)就是表演小品。也許表演小品對(duì)很多人來(lái)說(shuō)可能不是什么大問(wèn)題,，特別是對(duì)一些平時(shí)比較活躍的人來(lái)說(shuō),。但對(duì)于我，我還是個(gè)比較安靜的人來(lái)的面對(duì)不是很熟悉的人的時(shí)候,。所以讓我突然去演一個(gè)很搞笑要有很多夸張動(dòng)作的角色,，在舞臺(tái)上表現(xiàn)出來(lái)，確實(shí)有點(diǎn)困難,，是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),。雖然過(guò)程有點(diǎn)艱辛，很累,，但看著自己從一開(kāi)始像木頭一樣的慢慢一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，到最后像模像樣地完成了整個(gè)小品,，感覺(jué)挺好的,，很有成就感，從中收獲了很多，又證實(shí)了師兄常說(shuō)的一句話,，只要我們大家一起努力,，沒(méi)有什么問(wèn)題是我們學(xué)生會(huì)解決不了的。另外下鄉(xiāng)還有一個(gè)很重要的收獲就是和原來(lái)基本上沒(méi)有交流甚至還不認(rèn)識(shí)的學(xué)生會(huì)成員有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了解,，這對(duì)我們接下來(lái)一年的工作都有了很大的幫助,。總之,，這次短短的8天下鄉(xiāng)旅程,，是一個(gè)永不磨滅的回憶。

精選三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文三

為響應(yīng)“大學(xué)生三下鄉(xiāng)”活動(dòng)以及經(jīng)管院領(lǐng)導(dǎo)的大力號(hào)召,，xx農(nóng)大經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)于暑期成功舉辦“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng),。這次下鄉(xiāng)的人員主要是經(jīng)協(xié)的第30屆負(fù)責(zé)人，根據(jù)各部門(mén)特點(diǎn),，分了3支隊(duì)伍：吉安遂川xx,、吉安遂川橫嶺、萍鄉(xiāng)上栗金山,，7月4號(hào)開(kāi)始至7月13號(hào)結(jié)束,，經(jīng)協(xié)的三支隊(duì)伍都達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，把”科技,，文化,，衛(wèi)生”成功送達(dá)下鄉(xiāng)。此次活動(dòng)主要由“支教”,、“調(diào)研”,、“支農(nóng)”、”文藝匯演”四大板塊組成,。

“支教”即以在校大學(xué)生為志愿者,、農(nóng)村中小學(xué)生為受助對(duì)象的短期互動(dòng)型公益項(xiàng)目。對(duì)于大學(xué)生,，公益與志愿者精神只能通過(guò)實(shí)踐去習(xí)得,，在公益行動(dòng)中大學(xué)生更加懂得愛(ài)與被愛(ài)，懂得現(xiàn)實(shí)與理想,，懂得純真與感動(dòng),，懂得責(zé)任與堅(jiān)守，懂得團(tuán)隊(duì)與寬容,。對(duì)于孩子們,，不是知識(shí)的獲取的多少，重要的是讓孩子們通過(guò)我們看到外面的世界,，體會(huì)到一種不用言語(yǔ)便可以深刻感受到的愛(ài),。

“調(diào)研”大學(xué)生調(diào)研是實(shí)現(xiàn)“知性結(jié)合”的一種理想方式,，通過(guò)暑期的調(diào)研更深入地了解問(wèn)題并根據(jù)實(shí)際情況提出問(wèn)題的解決方法。關(guān)注三農(nóng),，貼近農(nóng)村,，貼近農(nóng)民。在關(guān)注農(nóng)村現(xiàn)實(shí)的同時(shí)尋找自己的精神之根,，并在調(diào)研過(guò)程中將我們掌握的知識(shí)融會(huì)貫通,，并能夠熟練的運(yùn)用，還可以鍛煉我們的意志,，提高我們的品行,，更有利于實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

“支農(nóng)”為響應(yīng)黨中央的積極號(hào)召,，深入基層,，走到農(nóng)民中間，了解農(nóng)民的所思所想,，了解社會(huì)發(fā)展,，更有力地把握時(shí)代脈搏，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展與進(jìn)步,。并把理論與實(shí)踐結(jié)合,，符合當(dāng)代國(guó)情。也有助于青年學(xué)生增長(zhǎng)才干,，鍛煉品格,，使得學(xué)生專業(yè)素質(zhì)與思想道德素質(zhì)得到全面提高。

“文藝匯演”緊扣時(shí)代脈搏,，促進(jìn)基層文化建設(shè),，滿足農(nóng)民群眾的精神文化需求，積極呈現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,，拉近鄉(xiāng)民關(guān)系，提高文化素養(yǎng),。

這些活動(dòng)緊跟時(shí)代步伐,，在當(dāng)?shù)厝〉镁薮蠓磻?yīng)，領(lǐng)導(dǎo)的支持,、鄉(xiāng)民的擁戴,、學(xué)生的愛(ài)戴，他們都強(qiáng)烈要求繼續(xù)合作,。此次下鄉(xiāng)活動(dòng)的主要意義在于三個(gè)方面：一是走進(jìn)鄉(xiāng)村,，了解鄉(xiāng)村，為鄉(xiāng)村注入新的活力,，加強(qiáng)鄉(xiāng)村與外界的聯(lián)系;二是為鄉(xiāng)村的孩子們展示一個(gè)全新的世界,，讓他們對(duì)外面的世界,、對(duì)大學(xué)有更深的認(rèn)識(shí)，并給孩子們提供正能量,，激勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，努力拼搏,，擺脫貧困,，有個(gè)好的前途;三是讓大學(xué)生親身體驗(yàn)農(nóng)村生活，支教活動(dòng)還能讓他們體會(huì)老師的艱辛,，在這個(gè)過(guò)程中使自身素質(zhì)得到提高,。

精選三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文四

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然只有短短10天，但是其中我所收獲的卻令我受益匪淺,。

參加這次活動(dòng),，最大的收獲便是——友誼。隊(duì)伍里有20多個(gè)人,，有一些是我認(rèn)識(shí)的,，有一些是我不認(rèn)識(shí)但經(jīng)常見(jiàn)面的，還有一些是我素未謀面的,。在這短短10天里面,，大家團(tuán)結(jié)合作，親如手足,，情同姐妹,，也使得這次活動(dòng)取得圓滿成功。正如隊(duì)長(zhǎng)所說(shuō),，我們?cè)谶@段時(shí)間相處過(guò),，感情便會(huì)很不一般。是的,，我認(rèn)識(shí)了更多朋友,，從陌生到熟稔，這難道不是一種收獲嗎,？

身為調(diào)研組的一員,，每天外出調(diào)研是我們必不可少的項(xiàng)目。步行數(shù)公里似乎成了我們的必修課,。烈日炎炎,，在南澳島這炎熱的季節(jié)，外出的確是不可取的,，不明智的,，更何況是一。天泡在馬路上,！但我們不在乎,，苦中作樂(lè)在這幾天里表現(xiàn)的淋漓盡致,，猶記得那天中午，我們調(diào)研組組員在馬路邊樹(shù)蔭下叫外賣(mài),，吃盒飯的情景,，說(shuō)不苦那是騙人的，但當(dāng)它被我們當(dāng)成一種磨礪之后,，這種苦也就不再苦了,。

勇于開(kāi)口向他人請(qǐng)教，早在春秋時(shí)期,，圣人孔子便已是十分提倡這一點(diǎn),，我們外出調(diào)研就是要問(wèn)問(wèn)題，得實(shí)況,，但問(wèn)題還要問(wèn)得有深度,，有重點(diǎn)，這才是我們調(diào)研組所強(qiáng)調(diào)的,。漸漸的,，我們的嘴皮子磨利了，問(wèn)問(wèn)題也膽大了,，提出的問(wèn)題越來(lái)越中肯了,，所得到的信息越來(lái)越有價(jià)值，為了這些,，我們變得成熟了些許,。

夜間的。,。筆記更是鍛煉我們的概括能力和文筆,，我自認(rèn)為自己沒(méi)什么提高，因?yàn)槲冶緛?lái)文筆就不華麗,，但日后如果要寫(xiě)此類(lèi)文章,，我相信我能夠比他人強(qiáng)，這也是一種收獲,。

踏上那一方神圣的講臺(tái),，俯視教室里的一班學(xué)生，在黑板上展現(xiàn)知識(shí)的構(gòu)架,，向他們講解諸類(lèi)“疑難雜癥”,，令學(xué)生心生敬仰、愛(ài)戴之情,，是我們大多數(shù)師范生夢(mèng)寐已久的追求,，也是我們將來(lái)成為老師的基本要求。所以這便需要我們打好基礎(chǔ),，對(duì)師范技能要充分的掌握,。這次的下鄉(xiāng)支教雖然說(shuō)是輔助項(xiàng)目,，調(diào)研才是我們的主要任務(wù)，但是這也給了我們一個(gè)鍛煉的舞臺(tái),，讓我們展示各自在講臺(tái)上的風(fēng),、自己對(duì)授課的。和技巧,。來(lái)下鄉(xiāng)之前,，我早已做了充分的準(zhǔn)備，找了有代表性的心理圖片,，又查看了一些有關(guān)的心理學(xué)和眼睛構(gòu)造的知識(shí)，可以說(shuō)就算我沒(méi)上臺(tái)講課,，我照樣有獲益,，因?yàn)椴檎屹Y料和備課已經(jīng)讓我學(xué)到了不少新知識(shí)。經(jīng)過(guò)這兩節(jié)課,，我也總結(jié)出一些道,。

首先，講課必須認(rèn)真對(duì)待,！不管你上的是什么課,，對(duì)象是誰(shuí)，人數(shù)多少,，這些都不是你偷懶的,。由。因?yàn)槲艺J(rèn)真對(duì)待,，所以我所擔(dān)心的事一件都沒(méi)發(fā)生,，比如說(shuō)講課時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠規(guī)定時(shí)間，又或者講課過(guò)程中卡殼了,，這些難堪的場(chǎng)面都沒(méi)出現(xiàn),，令我很是高興。其次是上課的互動(dòng)問(wèn)題,。光你一個(gè)老師在上面講并沒(méi)有什么好處,，臺(tái)下的學(xué)生心不在焉，你老師也沒(méi)什么光彩,。能夠讓學(xué)生主動(dòng)參加到你的課程中去,，這才是上課的目的。在我旁聽(tīng)的過(guò)程中,，有些同學(xué)的講課就只是注重個(gè)人的演講,，便造成了學(xué)生與老師生分了。所以我上課時(shí)我很注重這一點(diǎn),，將學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),?？墒俏腋吖懒藢W(xué)生們的紀(jì)律性，使得課堂秩序一度失控,，這是我最遺憾的一點(diǎn),。

最后，是時(shí)間的控制能力,。一名優(yōu)秀的老師能夠自由調(diào)控時(shí)間,，講的課程進(jìn)度與一節(jié)課的時(shí)間相當(dāng)，這樣便不會(huì)使學(xué)生反感,，不會(huì)打消他們的學(xué)習(xí)勁頭,。在我第二次上課的時(shí)候，由于上一節(jié)班會(huì)課延時(shí)了,，只剩下35分鐘不到的時(shí)間讓我發(fā)揮,，而我又沒(méi)壓縮課程，仍然按事先安排講下去,，以致拖堂,，學(xué)生們也早就神游天外了。這是我另一個(gè)需要下功夫的內(nèi)容,。

在文娛匯演這一天,，當(dāng)一切都結(jié)束了，看到一些學(xué)生留下來(lái),，為我們的收?qǐng)霰M一點(diǎn)力量,，幫忙收拾，而等到我們?cè)偃龔?qiáng)調(diào),，請(qǐng)他們回家去時(shí),，一些女生甚至有點(diǎn)離愁別緒，灑下幾滴淚水,，對(duì)我們依依不舍,。這也令我十分感慨。才相處這么幾天,，我們之前便有了如此深厚的感情,，那在將來(lái)，我踏上講臺(tái)執(zhí)教鞭,，能不能也獲得臺(tái)下的學(xué)生的真摯情感,，贏得他們的尊重、愛(ài)戴呢,？希望我能做到,。

三下鄉(xiāng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是獲益良多。收獲了友誼,，鍛煉了自己,，對(duì)我將來(lái)的目標(biāo)起了深遠(yuǎn)的影響。這幾天的經(jīng)歷,，將永遠(yuǎn)被我所珍藏,。

精選三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文五

以提高大學(xué)生各方面的能力，促進(jìn)農(nóng)村三個(gè)文明建設(shè),、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為目的,，我們學(xué)校開(kāi)展了“大學(xué)生三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。我所在的團(tuán)隊(duì)圍繞著“唱響基層發(fā)展風(fēng),傳播幸福廣東情”這個(gè)主題抵達(dá)xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)官地村開(kāi)展了實(shí)地下鄉(xiāng)活動(dòng),。該村莊傳統(tǒng)武術(shù)之風(fēng)盛行,，習(xí)武之人隨處可見(jiàn),。在這次活動(dòng)中,，我學(xué)到了以前課本上沒(méi)有學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)將我學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)踐活動(dòng)中,。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次下鄉(xiāng)可以說(shuō)是理論和實(shí)踐的完美結(jié)合,。感謝這次的三下鄉(xiāng)，我不僅獲得了翔實(shí)豐富的調(diào)研信息，更多的是在三下鄉(xiāng)過(guò)程中收獲的對(duì)人生的深刻體會(huì),。

此次下鄉(xiāng),結(jié)合官地村的特色，我們精心設(shè)計(jì)了一下內(nèi)容：

一,、圍繞“愛(ài)家鄉(xiāng),，促和諧”主題，并結(jié)合當(dāng)?shù)亓?xí)武之風(fēng)盛行的特色,，進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村的人文知識(shí)宣傳,；

二、開(kāi)展支教活動(dòng),，傳播科學(xué)知識(shí),，傳遞感恩之心。支教內(nèi)容涵括語(yǔ)文感恩知識(shí),、知識(shí)大百科,、衛(wèi)生、飲食,、安全小常識(shí),、急救常識(shí)；

三,、結(jié)合自身專業(yè)知識(shí),，開(kāi)展金融知識(shí)、法律知識(shí)、環(huán)保知識(shí)的宣教活動(dòng),；

四,、不忘人文關(guān)懷，組織探訪當(dāng)?shù)匚灞羧罕?，并?zèng)送慰問(wèn)品,；

五、開(kāi)展針對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化情況的調(diào)研活動(dòng),，努力為發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化提出建設(shè)性的建議和方案,；

六、與當(dāng)?shù)匚漯^合作,，舉行文藝晚會(huì),。

其中，我主要負(fù)責(zé)語(yǔ)文感恩知識(shí)這部分,，這部分由課堂知識(shí)和手語(yǔ)舞組成,。在接到隊(duì)長(zhǎng)分配下來(lái)的任務(wù)后，我馬上投入工作,。在課堂講演的準(zhǔn)備階段,，我與一位隊(duì)友合作，通過(guò)查找各方面的資料,，兩人確定了從什么是感恩,，為什么要感恩，怎么樣感恩三個(gè)角度闡述感恩知識(shí)的基本思路后,結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)同時(shí)征求他人意見(jiàn),如與同學(xué)商量,與外校同學(xué)交流等多種方式來(lái)幫助解決調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性, 活躍課堂氣氛等問(wèn)題,。我才明白要備好一堂課是件多么艱辛的事,，臺(tái)上四十分鐘，臺(tái)下卻要準(zhǔn)備很多個(gè)四十分鐘,。我們的老師在背后其實(shí)做了大量的工作,，這讓我對(duì)我們的老師產(chǎn)生了一種更加尊敬的感覺(jué)。而到了鄉(xiāng)下在活動(dòng)執(zhí)行階段,，看著眼前拘謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生們,，我才發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況和教案預(yù)期情況存在著很大的出入，無(wú)論是學(xué)生的知識(shí)水平,，還是鄉(xiāng)下的教學(xué)設(shè)施,，都存在著一定的差距。面對(duì)著這樣的落差,，當(dāng)天我即和隊(duì)友商量對(duì)策,，根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況修改策劃。

在執(zhí)行策劃過(guò)程中,，我深深體會(huì)到：

一,、理論要和實(shí)際相結(jié)合；

二、策劃時(shí)要考慮全面,，準(zhǔn)備多個(gè)備選方案,；

三、時(shí)刻準(zhǔn)備好隨機(jī)應(yīng)變,。手語(yǔ)舞作為文藝晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目,，所以它也是教學(xué)中很重要的一部分。在宣傳過(guò)程中我有意與小孩接觸交流,，希望能減少他們對(duì)我的戒心,，增加他們對(duì)我的信任。但是在教他們時(shí)還是遇到重重的阻礙,，如有些小孩可能害怕別人取笑,，一直不肯靠近學(xué)，有些則可能對(duì)手語(yǔ)舞沒(méi)有興趣,，提不起熱情學(xué),。我對(duì)他們進(jìn)行勸說(shuō)，鼓勵(lì),，但是效果還是不明顯,。在教學(xué)過(guò)程中我留意到一兩個(gè)女生特別認(rèn)真。我馬上鼓勵(lì)她們,，并告訴她們每個(gè)動(dòng)作的含義,。當(dāng)了解到動(dòng)作其實(shí)并不難學(xué)后，她們都表示愿意跟著我學(xué),。她們執(zhí)著認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍感染在座的很多孩子,，一個(gè)接著兩個(gè),，三個(gè)……慢慢地學(xué)手語(yǔ)舞的隊(duì)伍就壯大了,。當(dāng)看到他們跟著我一起揮動(dòng)手臂，唱起《感恩的心》這首歌時(shí),，我特有成就感,。

這給我的經(jīng)驗(yàn)是：小孩子是需要鼓勵(lì)的。特別農(nóng)村的小孩,，因?yàn)樯顥l件不好,，他們可能會(huì)比較自卑，所以我們需要用愛(ài)心耐心來(lái)感染他們,。

從第一天趕往目的地的過(guò)程中大家相互搶著搬行李到下鄉(xiāng)過(guò)程中伙食條件不好的情況下互讓飯菜,，一點(diǎn)一滴都是團(tuán)隊(duì)合作的精神在起著作用。這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都認(rèn)真努力負(fù)責(zé)自己的工作,，在力所能及的情況下又相互幫助,。我很慶幸能夠遇到這么好的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。短短八天里，隊(duì)里十四個(gè)人團(tuán)結(jié)互愛(ài)的精神讓我覺(jué)得很感動(dòng),。正如那首歌唱的“感恩的心,，感謝有你”。

在農(nóng)家生活的這段日子,，我與大自然親密接觸,，體會(huì)到了農(nóng)家生活的樂(lè)趣，這是喧鬧的大城市所沒(méi)有的,。淳樸的民風(fēng),，熱情的村民特別是那群喜歡串門(mén)的小孩，讓我喜歡上了農(nóng)家的生活,。當(dāng)然,，在探訪五保戶的過(guò)程中，我也體會(huì)到了貧困家庭生活的艱辛,，也曾為他們無(wú)法吃飽喝足的生活感到心酸心痛,。很想為他們做更多。比如,，盡我的微薄之力輔導(dǎo)那群孩子的功課,，又比如說(shuō)，可以常常去探望那位孤苦伶仃的老奶奶,，給行動(dòng)不便的她捎點(diǎn)東西,，還有還有……短短八天，能夠做的并不是很多,，但是這次的下鄉(xiāng)讓我了解了世上還有那么多需要我去幫助的人,。如果將來(lái)遇到了，能幫助一個(gè)就減少一個(gè),。

而這次下鄉(xiāng)也暴露了自己不少缺點(diǎn),，謹(jǐn)以此總結(jié)記上一筆，望以后改正,。

一,、平常的家務(wù)活干得太少，導(dǎo)致當(dāng)我主廚時(shí)沒(méi)能為大家送上美味的食物,。所以回家后一定要多干家務(wù)活并謙虛向媽媽學(xué)幾個(gè)拿手好菜;

二,、不夠謹(jǐn)慎小心，差點(diǎn)丟失財(cái)物,。所以一定要改掉丟三落四的習(xí)慣,；

三、思維不夠發(fā)散,，如在做調(diào)查問(wèn)卷與村民的交流中,咨詢的問(wèn)題局限在調(diào)查問(wèn)卷上,。所以以后要多觀察,多思考,拓深思考問(wèn)題的深度,。惟有這樣才能提出建設(shè)性建議和意見(jiàn)；

四,、思考問(wèn)題不夠全面細(xì)致,導(dǎo)致支教策劃書(shū)重新寫(xiě)過(guò),所以以后寫(xiě)策劃書(shū)要考慮到可行性,與實(shí)際相結(jié)合,。

當(dāng)實(shí)際環(huán)境不允許的情況下,多備幾個(gè)方案。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)在大家的努力下圓滿結(jié)束了,，想想我們給官地村留下的足跡,，想想和其他十三名隊(duì)友相處的時(shí)光，想想那些熱情友好對(duì)待我們的孩子的笑容,。這些都為我這個(gè)暑假生活增添了不少色彩,，也為我的人生增加了不少經(jīng)驗(yàn)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我人生的一筆財(cái)富,，我會(huì)好好珍藏,。此次下鄉(xiāng)促進(jìn)了我對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了我適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感,。我看到了自己的價(jià)值的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的不足，這要求我要更加努力去充實(shí)自己,，為以后更好地為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,。

【精選三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文五篇】相關(guān)推薦文章:

2021暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文

關(guān)于三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2022年 個(gè)人三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告五篇

大學(xué)生三下鄉(xiāng)扶貧活動(dòng)總結(jié)報(bào)告2021

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（最新8篇）

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字【精選五篇】