工作學習中一定要善始善終，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓,，引出規(guī)律性認識,，以指導今后工作和實踐活動,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

少先隊員學期工作總結(jié)篇一

一,、活動面向全體學生,，抓住教育重點,，重視學生全方位的發(fā)展,。

每學年開學前,，我校大隊部都會擬訂工作計劃,，針對我校同學的行為習慣發(fā)展和思維成長的變化，我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,，并且指向明確,，目的在于,，通過全校性的活動，來促使學生良好健康的發(fā)展,，養(yǎng)成好的行為習慣,。我們從以下幾方面入手：

1、注重常規(guī)教育,，抓學生“自律”。自新的《小學生守則》,、《中小學生日常行為規(guī)范》出臺后，大隊部在全校范圍內(nèi)掀起了學守則活動,，要求每位隊員熟讀成頌,，并體現(xiàn)在日常行為中,。同時，不斷強化思想教育,，每個年級分層次,、分年級提出學習七講一愛即講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生、講守時,、講信用,、講秩序,、講道德和愛公物,。大力加強學生的行為習慣養(yǎng)成,。最后,，通過活動的不斷深入、進行,，促使孩子在過程中達到自律的效果，受到同學,、老師、家長的一致支持,。

2,、從安全教育入手,，提高學生安全保護意識,，加強同學們的責任感,。在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程，各年級圍繞交通安全、消防安全,、人身安全,、網(wǎng)絡安全等不同主題開展活動,，大隊部還組織同學們?nèi)サ较乐嘘爡⒂^演習,、訓練，請到廣場二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡安全的報告會,，從不同層面,、不同角度提醒同學們加強安全意識,，學會自我保護及學會在生活中去保護他人,。同學們對此活動興趣極強,，他們在活動中既體驗了,，也增長了不少知識，一舉兩得,。

3,、建筑充滿愛的生活，營造愛的氛圍,，讓孩子愛家,、愛師,、愛父母,、愛朋友。我校由于小班化教育,，多數(shù)孩子比較自我,，在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯，針對這個問題,，我校大隊部提出了“我付出,，我建設(shè),，我愛我家”的大型綜合實踐活動,，持續(xù)時間達兩月之久,。在此期間，我校各個班級積極地響應,，投入到活動中，創(chuàng)造性的開展,，涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”,，并且評選出了秀的三個“愛心示范班級”,，同學們的“愛心集”上充溢著對親人,、伙伴,、老師的濃濃愛語,、生生之間,、師生之間無形中駕起了一座愛之橋,，在活動進行中,，我們無時無刻不感受到孩子們純潔,、善良、熱忱的心,，活動收效很大,。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基礎(chǔ),。

二,、結(jié)合我校綜合實踐活動課程,，開發(fā),、創(chuàng)新少先隊活動開展形式。

對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究,、思考的重點,。在多年的探究中,，我們終于能為其融入新鮮血液――那就是與綜合實踐活動課程相結(jié)合,，締造出多元化,、多層次,、多渠道的活動骨架,，為少先隊工作的進行開拓了一片新天地,。

多元化：是指活動不再只是單純的由中隊輔導員、學生這樣單一的群體進行,。新的模式融入了更為有力的群體――各個學科的知識領(lǐng)域和教授人員（教師），我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助,、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中,，微機老師利用網(wǎng)絡手段為孩子們講授消防知識,、音樂課上老師教孩子們學唱《安全歌》、美術(shù)課,、體育課上活動安全時刻緊記,。這些都把以往單調(diào)的少先隊工作更廣泛化，拓寬了活動領(lǐng)域,，使其呈現(xiàn)多元化。

多層次：是指活動從縱向來看,，顯得更加進行科學化,、正規(guī)化,，活動在不同時間,、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,，達到不一樣的目標,。比如：在“我付出，我建設(shè),，我愛我家”活動中，我們將其定為四個階段,。第一階段是活動的籌備，各班根據(jù)自己的具體情況構(gòu)思,、擬訂活動計劃。第二階段是活動的初步實施,，將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實,，且體現(xiàn)出活動主題；第三個階段是活動的深入,、能夠創(chuàng)造性的開展，比如四年級一班在活動中，他們既有常規(guī)性的一些活動,，如：愛心冊、愛心作文集等,，同時他們在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來,，打開了活動領(lǐng)域,，同時也取得了不錯的效果,，這些都是我們值得學習的經(jīng)驗。第四階段就是成果的展示階段,，很多班級，都能在最后階段辦出出彩的展示,，把活動推向了高潮。當然,，我們最重要的還是看過程,，展示固然重要，但沒有過程的積累又怎會呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容呢,？因此,，我們可以得出這樣的結(jié)論,，做好每一層面的工作,，才會收到豐實的碩果,。

多渠道：是指活動途徑多樣化,，能的利用可利用的環(huán)境和手段，促使活動開展進程順利,。為了能做到這點,，并且更好的為教育服務，大隊部大力挖掘社區(qū),、周邊共建單位、校外輔導員等社會資源,，大力為我校德育工作,、少先隊活動服務,。在下期開學初,，我們請到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W們舉行了一次別開生面的升旗儀式，這又是一次成功的愛國主義教育,。請來消防中隊的同志，指導我校師生進行消防訓練,。拓寬活動渠道,，的確為我們的活動增添了不少活力,，我們將繼續(xù)以這樣的形式進行我們的活動,。

三,、“體驗豐富生活,，感受大千世界”,，繼續(xù)深入開展少先隊體驗活動，開拓實踐新基地,。

1,、充滿時代氣息的活動,，是少先隊的靈魂所在,。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化,。作為新世紀的少先隊,，必須順應時代進步的潮流,，站在時代的前列和實踐前沿,，解放思想,，與時俱進,，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。新世紀我能行體驗教育活動,，倡導在實踐中體驗，在體驗中感悟,，在感悟中自我發(fā)展的思想,，是培養(yǎng)當代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動,。體驗活動作為我校特色性工作，的確讓我們在以前嘗到不少甜頭,。今年,，我們將雛鷹爭章與體驗活動相結(jié)合,，在活動中開展校級、班級,、個人爭星活動,，營造濃烈的教育氛圍,，充分調(diào)動各種教育因素,，激發(fā)學生的主體內(nèi)驅(qū)力,，引導學生主動成長。在“我愛我家”活動中我們設(shè)立了孝敬章,、環(huán)保章,、愛心章等,。通過外出體驗活動，激勵同學們積極踴躍地參加到實踐活動中去,，在安全教育活動中,，我們帶領(lǐng)部分孩子參觀了消防基地,，與消防戰(zhàn)士們一起參加消防演習,，不僅使孩子們學到了消防知識還大大激發(fā)了他們學習的興趣，在體驗中成長，在體驗中感悟,。

此外,，學校還通過舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動,，為隊員搭建實踐舞臺,，鼓勵隊員自主發(fā)展個性,，從而使隊員的綜合素質(zhì)得到增強,，個性得到展現(xiàn)。

2,、重視挖掘校外資源,，不斷開拓教育實踐基地,。

我校原有6個社會實踐基地，今年在我校與消防一支隊四中隊取得共同努力下,，新發(fā)展安全教育基地一個,；新增共建單位2個：即市府武警連、重慶市環(huán)衛(wèi)局,。這對于我校社會實踐體驗活動來說,，有著很重要的意義,，它標志著我校體驗活動又將進入一個嶄新的局面，相信這片天空將會更加蔚藍,。

以德樹人,，加強少年兒童的思想道德教育?；顒拥拈_展,，有效地促進了我校少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì),、實踐能力和創(chuàng)新精神,。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的,。在此我代表學校大隊部對辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”,！同時，也希望在下一學年里,，老師們能一如既往的支持少先隊工作,，并及時為我們的工作提出寶貴的建議,。

少先隊員學期工作總結(jié)篇二

本學期里，我有幸擔任我校少先隊大隊輔導員工作,。工作中我時刻堅持以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實,、促規(guī)范,、創(chuàng)特色”改進作風,，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體,，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長,，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、堅持抓好常規(guī)教育,，促使自身建設(shè)上新臺階。

1,、堅持規(guī)范的升旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下聆聽國旗下講話，使隊員受到一次又一次的教育,。

2,、堅持紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查,。每天由大隊部成員組成的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗對全校隊員的衛(wèi)生,、兩操、禮儀等方面進行檢查,，每周檢查結(jié)果在下周一國旗下講話公布,。還成立“環(huán)保小衛(wèi)隊”，做好校園保潔工作,，保持學校衛(wèi)生,，維持學校秩序，阻止同學們打鬧,。

3、堅持“中隊黑板報評比”制度,。本學期根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排“老師,，您好,！”,，“我愛你中國”,，“重陽節(jié)敬老”，“讀書節(jié)”等黑板報主題,。每期都能進行檢查,、評比,，評比結(jié)果能夠及時公布在學校網(wǎng)站上。

4,、堅持“主題隊會觀摩”制度,。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,，是鍛煉隊員能力的舞臺，大隊部對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查,。本學期開展了“互訴同學情”,，“在同一片藍天下”,，“交通安全”等主題班會觀摩活動。

5、組織開展大課間活動,。為了保證學生的健康鍛煉,，結(jié)合各年級學生的性格和體力特點，安排了“丟手絹”,、“跳繩”,、“竹竿舞”,、“抖空竹”,、“呼啦圈”,、“打蓮湘”等活動。

二,、積極開展各項德育活動,，深化少先隊素質(zhì)教育,。

本學期結(jié)合“三生”教育開展了“愛的誓言——別開生面的開學典禮”,、“頌師恩演講比賽”,、“推普周系列活動”、“少先隊入隊儀式”,、“敬老月系列活動”、“十學生評選活動”,、“地震,、消防疏散演練”、“小手拉大手交通安全系列活動”等活動,。這些活動對培養(yǎng)學生的良好品德和習慣,，培養(yǎng)學生的愛心和感恩之心,，培養(yǎng)學生安全自救的能力,，起了很大的作用。

三,、加強小干部的培養(yǎng)，提高隊員工作能力,。

學校為小干部成長搭建舞臺。少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情,。少先隊干部每周集中培訓一次,，教給他們工作的方法，增強他們的服務意識,。

四,、工作的不足,，及以后的設(shè)想。

每天的常規(guī)檢查是大隊部一項基礎(chǔ)性工作,。雖然大隊部在“抓”此項工作中做到了檢查,、定時反饋,、及時公示三個步驟,，但是平時檢查往往流于形式,，隊員們只是被動地接受檢查,，沒有真正意識到行為規(guī)范對自我的重要性。下學期,，我打算重新安排常規(guī)檢查人員,，確保檢查人員能夠做到公正,、負責,，并制作一塊常規(guī)情況展板,，將常規(guī)檢查情況及時公布在上面。

一學期結(jié)束了,，在這里真心感謝所有幫助指導我的領(lǐng)導,、同事們，謝謝你們對少先隊工作的支持和理解,。愿來年大隊部工作有更務實更好的發(fā)展。

少先隊員學期工作總結(jié)篇三

光陰似箭,，日月如梭,，轉(zhuǎn)瞬間一學期的少先隊工作又結(jié)束了,。我深深地體會到這份工作離不開各位領(lǐng)導的關(guān)心和指導,，同事的理解和幫助。一學期來,，我們堅持以愛國主義為主線,，以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以班集體建設(shè)為重點,，認真開展少先隊工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、認真對待每一次升旗儀式,。

國旗是祖國的象征,，它是神圣的,。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課,。通過升旗活動的開展,，同學們變得更加懂事了,。

二、認真抓好校內(nèi)紀律,、衛(wèi)生督促檢查工作。

從開學初到學期末,，學校經(jīng)常強調(diào)紀律衛(wèi)生情況,，教育學生講文明,、懂禮貌,，管理好個人和班級衛(wèi)生,。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實，在各位領(lǐng)導和老師的督促下,，各位同學的認真努力下,，不文明現(xiàn)象基本杜絕,，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,，吃零食現(xiàn)象漸漸減少,，校容校貌有了很大的變化,。

三、認真開展好大,、中隊活動。

根據(jù)學校開學初的安排,，我們認真開展了以下幾方面工作：

1、開展了豐富多彩的少先隊活動,。通過植樹節(jié)、掃墓,、勞動節(jié)等大型活動,，加強了學生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育,，使學生們思想有所進步。

2,、學生們嚴格要求自己，從文明禮貌方面做起,，使學生從小養(yǎng)成良好的品德習慣。

3、根據(jù)開學計劃部署,，認真組織好主題班隊會,，學生不同程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻愛心的教育,。并通過講故事、競賽等形式各項紀念活動,。

4、學生的安全至關(guān)重要,，我們經(jīng)常對學生進行安全教育，時時刻刻把學生安全放在首位,，發(fā)現(xiàn)情況及時解決。比如：遵守安全規(guī)則,，避雷措施,，預防食物中毒，地震中的自救,，做到經(jīng)常強調(diào)、教育,。

5,、針對總校規(guī)范書寫要求，學校組織學生進行書法比賽,，調(diào)動了學生們練習書法的積極性。

回顧一學期的工作,，我們輕松的走了過來?，F(xiàn)在我校的學生們體驗著收獲與快樂,，我們將一如既往地踏實工作，努力進?。?/p>

少先隊員學期工作總結(jié)篇四

平凡的班主任工作,，是讓學生提高能力、養(yǎng)成習慣,、塑造人格的工作，是一件光榮而有意義的工作,，而它又是瑣碎,、繁忙的。因此,，要做好這項工作，必須花很大的精力和努力,。我把這學期的工作小結(jié)如下：

一,、常抓常規(guī)管理，初步養(yǎng)成良好習慣

學生從早晨上學到放學,，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,，影響到良好集體的形成及學生各方面的發(fā)展,。在班主任工作中，我主要從小事抓起,，抓好常規(guī)管理,，培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣,，為學生創(chuàng)設(shè)一個和諧,、整潔的學習,、生活環(huán)境,。學期初，我就根據(jù)班中的實際情況,，明確了各個崗位的負責人,。如：紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員,、班級衛(wèi)生檢查員,、課桌檢查員、衛(wèi)生櫥檢查員,、紀律檢查員等,。同時，我利用班隊,、晨會讓全班同學討論，明確小學生應做到哪些,，不能做哪些。我又組織學生每周進行總結(jié)評比,，表彰日常行為規(guī)范好的同學,，評為優(yōu)勝星，把他們的照片貼到光榮欄里,，以此不斷強化,，幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,。

二,、選好班干部，發(fā)揮小干部作用

俗話說：火車跑得快必須車頭帶,。同樣的道理,，要帶好一個班級，班干部的作用是老師也無法取代的,，所以,，我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng)，本學期,，我采用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責,，然后讓學生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后,，我和他們經(jīng)常召開班干部會議，要求他們在各方面嚴格要求自己,，明確自己的職責，做好自己的工作,。這樣選出來的班干部在工作中積極主動,，而且工作起來也得心應手。每過一段時間,，我都會召集班干部開一次會,，讓他們談談得失,，以及今后的打算等,。這樣,，既為班干部進行了指導,，又提高了他們的工作積極性,。四年級班主任工作總結(jié)三,、開展各種活動，提高學生素質(zhì)

本學期,，學校開展了創(chuàng)建快樂中隊的活動,，為了讓活動更深入,、更具體,、更全面,，我鼓勵學生人人參與,，互相合作，并和爭章活動相結(jié)合,，以此來調(diào)動學生活動的積極性,，共同創(chuàng)建一個真正的快樂中隊此外，我們有組織開展了爭奪講故事章,、衛(wèi)生章,、安全章等活動，為學生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己,，展示自己的機會,，提高了學生和班級整體的素質(zhì)。

在對個別學生的教育中,，我總是利用課余時間與他們談心，化解他們心中的隔閡,，讓學生感到老師對他們的關(guān)心與愛,，使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。

班主任工作是忙碌而繁瑣的,，但同時又為我提供了更多與學生接觸交流的機會，讓我的教學生活更加豐富多彩,。

少先隊員學期工作總結(jié)篇五

本學期我校少先隊能高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以第四次全國少代會精神為指導,，大隊部緊緊圍繞“思想教育要創(chuàng)新，服務青年要具體,，開展活動要扎實,，基礎(chǔ)工作要打牢”的要求,，以愛黨,、愛祖國,、愛社會主義教育為重點，全面推進“雛鷹行動”,，積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,，加大深化“手拉手”互助活動,，組織開展“爭當文明學生”活動和形式多樣的社區(qū)活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,，充分發(fā)揮少先隊組織積極,、開拓,、自立,、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,，取得了較好的成績。

一,、認真貫徹《小學生日常行為規(guī)范》，狠抓學生養(yǎng)成教育,。

小學生求知欲強、可塑性大,、模仿性強，是形成良好行為和品德的時期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育,，及時糾正學生不規(guī)范言行。這學期,，我校續(xù)繼開展“三項評比”工作，并把“文明禮儀”列入評比工作中,，通過這學期的開展，我們已看到校風,、校容逐漸形成文明、和諧的氣氛,。剛開學，我們還要求學生從升旗儀式的排隊,、行禮做起，教學生做到升旗時行隊禮或注目禮等,，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,，為保證養(yǎng)成教育的實效性,，我們做到以下兩點：一是要求班主任(中隊輔導員)嚴抓實管,、經(jīng)常,、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求學生記清記牢,，做到淳淳教導,，堅持不懈;二是學校對規(guī)范學生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，通過廣播及時表揚,、批評,，讓年級與年級,、班級與班級進行評比,，并把檢查,、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中,，這學期我校301班因此被評為學區(qū)先進班級,。我們還通過給家長寫封信或通過個別家訪,，讓家長了解學生在學校時常規(guī)要求,，積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育,。根據(jù)學生的年齡特點我們采取多種形式的教育方式,，開展學生喜聞樂見,、易于接受的教育活動，促進其良好行為習慣的養(yǎng)成,。如：“清明節(jié)”開展“愛花、護綠,、我能行”的一系列“我能行”等主題班會或中隊活動,，有趣而有益深受學生的歡迎,，針對有些學生買零食的問題,，除在晨會上、班會上對學生進行勤儉節(jié)約的教育外,，還規(guī)定不許帶零食到學校的規(guī)定，同時還讓學生開展討論：①常買零食有什么害處?②零花錢該如何用才有意義?讓大多數(shù)的學生達成共識：小學生應該自覺培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣,，把零花錢用到有益的地方去，使學生改變了不良習慣,。同學們還把零花錢捐給了災區(qū)。

二,、貫徹落實全國第四次少代會的精神，以"雛鷹行動"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

1,、組織隊員,、中隊輔導員積極參加全國各種創(chuàng)新活動。我們轉(zhuǎn)發(fā)了各種參賽的通知,，并根據(jù)本校的實際情況提出輔導員人人動手設(shè)計,，高年級中隊個個參與的要求。培養(yǎng)了輔導員和廣大少先隊員的創(chuàng)新,、創(chuàng)造精神,，提高了創(chuàng)新思維能力和實踐能力。

2,、豐富多彩的雛鷹假日小隊雛鷹假日小隊是少先隊組織參與社會主義精神文明建設(shè)的有效載體,，大隊部圍繞這項工作重點，在全校隊員中發(fā)動以班級小組為單位建立各具特色的雛鷹假日小隊,，開展了轟轟烈烈的“保護地球”活動,，讓學生的一顆顆愛心、一片片真情,，在一個個活動中得到體現(xiàn),，其中有“互助小隊”、“灰塵死光光小隊”,、“陽光小隊”,、“星星小隊”等多個雛鷹假日小隊,。隊員們以假日小隊為單位紛紛活躍的出現(xiàn)在各種場所。將這些作為長期的服務崗位,，堅持開展講文明、講禮貌,、打掃衛(wèi)生、愛花護綠活動,，給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人,、老紅軍、體弱多病的老人等送溫暖活動,，這項活動在邱厝村引起了較好的反響,，得到了群眾的贊揚,。

3.大隊部通過豐富多彩的隊活動培養(yǎng)隊員的能力,，提高素質(zhì),。

(1)星星火炬代代相傳：四月份,，各中隊開展了以"星星火炬代代相傳"為主題的隊活動,。四月三日，五,、六年級117名同學步行近半個小時至沙格王其清烈士墓，隊員們用歌聲,、宣誓、朗誦等形式深深緬懷革命烈士,，表達出新世紀少年的錚錚誓言,。

(2)慶“五·一”勞動節(jié)開展系列活動：在5·1勞動節(jié)之際，我們進行了全校書畫,、板報自畫報等大賽,，讓學生通過調(diào)查、寫,、畫,、手工等形式表達心中對勞動的熱愛。

(3)慶“六·一”兒童節(jié)開展系列活動：大隊部通過廣播,、電視,、個別輔導等手段，對學校老隊員,、新隊員進行了一次隊知識培訓與鞏固,。在自己的節(jié)日那天，一年級新生舉行了簡單而隆重的入隊儀式,，通過“手拉手”，使一,、四兩中隊互結(jié)對子,，拉起了友誼手。二年級還舉行了規(guī)范化隊儀式比賽,，通過比賽、觀摩,，使全校隊儀式更趨規(guī)范化。

(4)“防非抗非”開展系列活動：大隊部和各中隊積極利用廣播,、墻報,、宣傳單等媒介讓在校學生、家長,、“打工仔”等人了解“非典”、認識“非典”,、預防“非典”,、抗擊“非典”,，并利用課余時間為一些公共場所進行消毒。沒有活動就沒有生命,，學校把藝術(shù)章和環(huán)保章作為每個隊員必修章,，每個中隊都有爭章樂園。你追我趕,，在全體輔導員的積極配合下，這學期我校少先隊取得了顯著的成就,。

三、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),、確保少先隊事業(yè)的持續(xù)發(fā)展

1、鞏固陣地建設(shè),。精心布置好隊室，進一步完善隊室管理開放制度,，發(fā)揮隊室的教育功能,。

2、組織隊干部定期檢查各中隊陣地,，隊角、衛(wèi)生角,、環(huán)保角,、榮譽角布置，做到有特色有創(chuàng)新,。校紅領(lǐng)巾廣播更是深受學生歡迎,。

3、充分利用板報,、墻報等宣傳陣地的教育功能，各班板報每三周更換一次,，各中隊上墻的墻報每月更換一次,，每月5號檢查，校級板報分別由四,、五、六年級,、大隊部學生輪流負責，每二周更換一次,。

4、切實開展好中隊活動,，本學期共舉行了三次中隊主題活動觀摩,，進一步優(yōu)化中隊活動評比方法，把觀摩活動和平時活動結(jié)合起來考評,。我們邱厝小學少先隊是一個求實奮進,，開拓創(chuàng)新的新世紀集體，我們將進一步加強校外輔導員的隊伍建設(shè),，給學生創(chuàng)造更多的實踐,、體驗機會，協(xié)調(diào)好各方面工作,，培養(yǎng)出適合時代需求的創(chuàng)新人才,。