當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí)，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

年度教育局工作總結(jié)范文1

20__年是“__”規(guī)劃的收官之年，是“__”規(guī)劃籌謀的一年,。教育遵循“以人為本,、求真務(wù)實(shí)、不斷超越”的工作理念,，緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府的戰(zhàn)略部署和中心工作,，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以扎實(shí)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),，依據(jù)“一個(gè)目標(biāo),、兩個(gè)戰(zhàn)略、三個(gè)保障”的教育發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng),，以教育現(xiàn)代化為目標(biāo),，以教育國(guó)際化為突破，推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育高位均衡發(fā)展,，構(gòu)建高水平的教育公共服務(wù)體系,，不斷滿足老百姓“好上學(xué)”、“上好學(xué)”的愿望,，使區(qū)域教育更好的服務(wù)于市“世界現(xiàn)代田園城市”建設(shè)和區(qū)“國(guó)內(nèi)一流的現(xiàn)代化生態(tài)型精品城區(qū)”建設(shè),。

教育人遵循教育規(guī)律，豐富品質(zhì),，在沉靜中反思,，在反思中提升，取得階段性成果,。

一,、優(yōu)質(zhì)教育鏈建設(shè)實(shí)踐已成為全國(guó)經(jīng)驗(yàn)

目前，全區(qū)已建成涵蓋學(xué)前教育、義務(wù)教育,、高中階段教育的“優(yōu)質(zhì)教育鏈”11條,，涵蓋中小學(xué)幼兒園30所，鏈點(diǎn)學(xué)校從市中心延續(xù)到三環(huán)路以外的轄區(qū)最邊遠(yuǎn)的涉農(nóng)學(xué)校,。同時(shí)按照“全域,，輻射周邊”的要求，加強(qiáng)“優(yōu)質(zhì)教育鏈”與對(duì)口青白江,、金堂的教育交流與合作,，逐步建立跨區(qū)域教育教學(xué)資源共享體系。

我區(qū)優(yōu)質(zhì)教育鏈的發(fā)展已成為我市實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化,、優(yōu)質(zhì)教育資源滿覆蓋的生動(dòng)實(shí)踐,，成為推進(jìn)優(yōu)質(zhì)名校集團(tuán)發(fā)展探索的有效模式之一，被《中國(guó)教育報(bào)》,、《中國(guó)改革報(bào)》等國(guó)家級(jí)媒體深度報(bào)道,，已成為全國(guó)經(jīng)驗(yàn)，北京,、臺(tái)灣,、青島、拉薩,、鄭州等考察團(tuán)到我區(qū)參觀考察,。李__、副市長(zhǎng)傅勇林在省市人大代表專(zhuān)題調(diào)研組《關(guān)于市區(qū)教育均衡發(fā)展工作的調(diào)查報(bào)告》上分別作了批示,。

二,、校安工程推進(jìn)工作已走在全國(guó)前列

校舍安全工程是災(zāi)后落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)的民生工程,，區(qū)委,、區(qū)政府高度重視，按照校舍新的抗震設(shè)防要求,，科學(xué)規(guī)劃,，精心組織，投入 2個(gè)億進(jìn)行“校安工程”建設(shè),。在建設(shè)中,，建立健全校舍安全工作推進(jìn)機(jī)制，區(qū)人大全程介入,，有效地確保了加固工程的順利開(kāi)展和學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行,。與此同時(shí)，在實(shí)施過(guò)程中將加固工程與校園文化建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來(lái),，兼顧校舍安全,、校園環(huán)境美化和提高投資效益等,，使校舍安全工程進(jìn)一步做到費(fèi)省效宏。一年來(lái),，我區(qū)在推進(jìn)校舍安全工程建設(shè)工作中收到了預(yù)期的效果,。截止目前，已實(shí)施維修,、加固,、重建校舍69棟(加固60棟，重建9棟),，已完工項(xiàng)目46棟,，面積221353平方米(加固174153平方米，重建47200平方米),，C級(jí)校舍100%全面完成加固,。

10月，教育部基教司副司長(zhǎng),、全國(guó)校安工程辦公室副主任杜柯偉率隊(duì)到我區(qū)視察后指出，我區(qū)校安工程的推進(jìn)工作已走在全國(guó)前列,。12月,，全市中小學(xué)校舍安全工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我區(qū)召開(kāi)，區(qū)校舍安全工程工作經(jīng)驗(yàn)在全市推廣,。

三,、教育信息化建設(shè)應(yīng)用已成為全省信息化發(fā)展的優(yōu)質(zhì)示范

我區(qū)把教育技術(shù)現(xiàn)代化作為區(qū)域教育發(fā)展的重要舉措，緊扣教育高位均衡的主題,，以信息化助推教育現(xiàn)代化,，以“高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高品質(zhì)管理,、高效能應(yīng)用”作為區(qū)教育信息化建設(shè)的目標(biāo),，努力促成教育技術(shù)現(xiàn)代化對(duì)教育教學(xué)、管理和學(xué)習(xí)的深刻變革,，保障城鄉(xiāng)教育一體化的有效銜接和持續(xù)發(fā)展,。自 20__年以來(lái)，區(qū)已投入8400余萬(wàn)元資金,，建立“區(qū)第一范文網(wǎng)域網(wǎng)”實(shí)現(xiàn)了“市—區(qū)—校”三級(jí)全光纖網(wǎng)絡(luò)互連,，建成的“教育網(wǎng)資源中心”已全面升級(jí)，成為目前省內(nèi)規(guī)模最大,，資源品種最多,，功能最全面的區(qū)縣級(jí)教育資源庫(kù)，為區(qū)域內(nèi)學(xué)校信息化資源應(yīng)用提供了強(qiáng)有力的平臺(tái)支持,。同時(shí),，區(qū)利用信息技術(shù)積極實(shí)施“錦金青對(duì)口幫扶”,，因地制宜地開(kāi)發(fā)了“網(wǎng)絡(luò)教研”、“視頻會(huì)議”,、“教師博客”,、“空中e課堂”等形式或載體，將區(qū)域優(yōu)質(zhì)學(xué)校的大型教育教學(xué)研討活動(dòng),、優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄向金堂和青白江的對(duì)口幫扶學(xué)校直播,，開(kāi)展跨地域?qū)W校間的網(wǎng)上集體教研和備課，并通過(guò)“空中e課堂”開(kāi)展三地交互式教學(xué)嘗試,，三地的孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源,。目前，區(qū)高品質(zhì)教育信息化應(yīng)用環(huán)境初步形成：信息化助推教育現(xiàn)代化,，區(qū)成為全市首批實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的城區(qū),，教育信息化建設(shè)應(yīng)用已成為全省信息化發(fā)展的優(yōu)質(zhì)示范;區(qū)域師生信息化應(yīng)用在省、市各類(lèi)競(jìng)賽,、評(píng)比中取得優(yōu)異成績(jī);__書(shū)記在調(diào)研了我區(qū)鹽道街小學(xué)的基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)工作后,，對(duì)我區(qū)教育信息化建設(shè)給予高度評(píng)價(jià)并作重要批示。

四,、國(guó)際課程中心成立引領(lǐng)教育國(guó)際化探索

我區(qū)高度重視教育國(guó)際化工作,，以思想深度，把握推進(jìn)教育國(guó)際化發(fā)展的趨勢(shì);以文化厚度,，找準(zhǔn)推進(jìn)教育國(guó)際化的優(yōu)勢(shì);以學(xué)術(shù)高度,，鑄就推進(jìn)教育國(guó)際化的強(qiáng)勢(shì)，做到了高端思考,、高位起步,，實(shí)現(xiàn)了步調(diào)一致、強(qiáng)勢(shì)推進(jìn),。9月3日,，國(guó)際課程中心成立。目前,，國(guó)際課程中心已啟動(dòng)“外籍教師進(jìn)校工程”,、“海外培訓(xùn)基地建設(shè)工程”;成立了以華東師大郭景揚(yáng)教授領(lǐng)銜的教育國(guó)際化課程建設(shè)調(diào)研組并對(duì)我區(qū)進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)研;邀請(qǐng)了中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)陶西平、市副市長(zhǎng)傅勇林,、美國(guó)哥倫比亞大學(xué)門(mén)生教授等領(lǐng)導(dǎo),、知名專(zhuān)家舉辦了多次“大講壇——國(guó)際化專(zhuān)題講座”。首批聘請(qǐng)的來(lái)自美,、英等國(guó)的15名外籍教師,，已于本學(xué)期初進(jìn)入師大附中、七中育才學(xué)校,、成師附小,、鹽道街小學(xué)等9所中小學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作;首批重點(diǎn)教育人才赴美國(guó)哥倫比亞大學(xué),、英國(guó)倫敦大學(xué)等海外培訓(xùn)基地學(xué)習(xí)考察活動(dòng)已按計(jì)劃順利進(jìn)行。今年10月,，在教育國(guó)際化論壇上,，我們還就教育國(guó)際化推進(jìn)工作作了經(jīng)驗(yàn)交流。

五,、“校長(zhǎng)亮劍”,、“教師論道”成為全市隊(duì)伍建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐

我區(qū)高度重視隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)機(jī)制,。通過(guò)校長(zhǎng)聯(lián)盟,、學(xué)校發(fā)展研究共同體、量體裁衣式個(gè)性化培訓(xùn),，促進(jìn)校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,。以創(chuàng)新校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)機(jī)制提高校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)素質(zhì)，以“校長(zhǎng)亮劍”特色活動(dòng)促進(jìn)校長(zhǎng)學(xué)思結(jié)合,、理論與實(shí)踐結(jié)合,，做有思想的實(shí)踐者，做“五心”(信心,、用心,、精心、知心,、放心)校長(zhǎng)，提升學(xué)校辦學(xué)水平,，辦人民滿意的教育,。這種做法已為市教育局“千名校長(zhǎng)大練兵”所借鑒，成為全市校長(zhǎng)隊(duì)伍提升的生動(dòng)實(shí)踐,。

“教師論道”包括“新銳問(wèn)道”,、“精英品道”、“名家傳道”,，

目的在于整體提升教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化水平,，建設(shè)適應(yīng)現(xiàn)代教育要求的教師隊(duì)伍。同時(shí),，我區(qū)還通過(guò)不同層面的培訓(xùn)和實(shí)踐,，不斷完善“名校委培”、“導(dǎo)師引領(lǐng)”,、“名師工作室”等制度,，構(gòu)建起多角度、全方位,、立體式的教師培訓(xùn)體系,，促進(jìn)區(qū)域教師隊(duì)伍的良性發(fā)展,。市教育局組織開(kāi)展的“萬(wàn)名教師大比武”就是我區(qū)“教師論道”的活動(dòng)傳承與推廣。

六,、學(xué)術(shù)年活動(dòng)有效開(kāi)展,，成果豐碩

20__年是教育學(xué)術(shù)年，通過(guò)學(xué)術(shù)年建設(shè),，進(jìn)一步促進(jìn)了教育的科學(xué)發(fā)展,、教師隊(duì)伍的素質(zhì)增益，增強(qiáng)了學(xué)校的文化底蘊(yùn),，一是學(xué)術(shù)影響力顯著提升,。圍繞學(xué)術(shù)年要求，系統(tǒng)梳理我區(qū)各校的教育科研成果,，在區(qū)域內(nèi)總結(jié)推廣,，形成濃厚的研究與共享的學(xué)術(shù)氛圍;積極參與全國(guó)、省,、市教育科研成果評(píng)獎(jiǎng),，在省第四屆教學(xué)成果政府獎(jiǎng)評(píng)選中，我區(qū)有兩項(xiàng)獲一等獎(jiǎng);五項(xiàng)獲二等獎(jiǎng),，兩項(xiàng)獲三等獎(jiǎng);在市基礎(chǔ)教育科研成果評(píng)選中,，獎(jiǎng)項(xiàng)名列全市第一。二是對(duì)外交流影響力顯著提升,。市名校集團(tuán)發(fā)展暨區(qū)優(yōu)質(zhì)教育鏈建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，中央電視臺(tái)對(duì)我區(qū)教育鏈建設(shè)的多次報(bào)道，傅勇林副市長(zhǎng)和國(guó)家督學(xué)對(duì)我區(qū)推進(jìn)教育均衡發(fā)展制度創(chuàng)新的充分肯定;學(xué)前教育均衡發(fā)展論壇,、“主體學(xué)堂”研討會(huì)等全國(guó)及省市教育研討現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)提升了教育知名度及對(duì)外影響力,。三是區(qū)域教育質(zhì)量再創(chuàng)佳績(jī)。今年中,、高考仍居全市第一,，實(shí)現(xiàn)了高考“四連冠”，中考“九連冠”;普通高中教育教學(xué)工作獲得市教育局表彰,，并獲“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,，在市保持了高位持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì);職業(yè)學(xué)校組織參加全國(guó)技能大賽再獲一金、三銀,、四銅的佳績(jī),。

在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的大力支持下，通過(guò)大家的努力,，目前教育已經(jīng)取得了一些成績(jī),，但面對(duì)新的教育教學(xué)改革形勢(shì)，我們要實(shí)現(xiàn)“學(xué)在,、品質(zhì)教育”的總體目標(biāo),，建設(shè)與“國(guó)內(nèi)一流的現(xiàn)代化生態(tài)型精品城區(qū)”相適應(yīng)的“結(jié)構(gòu)精當(dāng),、環(huán)境精致、資源精良,、隊(duì)伍精銳,、質(zhì)量精實(shí)”的精品教育，培養(yǎng)“具有民族精神,、世界眼光,、科學(xué)素養(yǎng)、豐滿人格,、強(qiáng)健體魄的世界公民”,，還需要我們多一些清醒和冷靜，審時(shí)度勢(shì),，深刻反思,，深度追問(wèn)。

一是現(xiàn)代學(xué)校制度的構(gòu)建尚不健全,。如績(jī)效工資目前發(fā)展處在調(diào)整期,，學(xué)校和教育行政部門(mén)都應(yīng)主動(dòng)作為，明白鞏固什么,，維護(hù)什么,，改變什么;學(xué)校要進(jìn)一步以科學(xué)和民主的精神完善現(xiàn)行制度，真正讓學(xué)校制度體現(xiàn)以人為本,、引導(dǎo)人,、發(fā)展人、激勵(lì)人,，以制度建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。

二是區(qū)域內(nèi)學(xué)校整體發(fā)展參差不齊，學(xué)校發(fā)展特色仍不鮮明,。美國(guó)學(xué)者戴維說(shuō)，“可選擇性標(biāo)志著一個(gè)社會(huì),、一個(gè)民族,、一個(gè)國(guó)家文明的程度。”社會(huì)需要多樣化的人才,，人的發(fā)展需要不同的成長(zhǎng)環(huán)境,，需要富有個(gè)性的環(huán)境讓人才各取所需、各得其所,，這是教育應(yīng)該追求的目標(biāo),，也是教育成熟的標(biāo)志。

三是校長(zhǎng)的精神追求和實(shí)踐智慧離“教育家辦學(xué)”還有差距,。

這幾年,，我們通過(guò)“校長(zhǎng)亮劍”活動(dòng)不斷提升校長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)水平,，校長(zhǎng)也在自身的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷提升了自己的管理素養(yǎng)，但這仍然離黨和政府的要求,、老百姓的期望有一定距離;在全國(guó),、全省、全市知名的校長(zhǎng)屈指可數(shù);真正以教育家的思想,、品質(zhì),、精神來(lái)管理學(xué)校、辦好學(xué)校的校長(zhǎng)還不多,。

四是教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平還不夠高,。教師是學(xué)校的關(guān)鍵，是培養(yǎng)人才的核心力量,，當(dāng)前我們的教師在尊重學(xué)生,、尊重差異、尊重潛能,、當(dāng)好學(xué)生人生導(dǎo)師方面還做得不夠,，在培養(yǎng)未來(lái)所需要的人才上，其思想觀念,、教學(xué)技能,、教學(xué)方法還需不斷轉(zhuǎn)變，專(zhuān)業(yè)化水平還需進(jìn)一步提升;名師數(shù)量明顯不足,，具有人格魅力和學(xué)術(shù)魅力的教師不是太多,，在國(guó)內(nèi)、省內(nèi),、市內(nèi)有影響力的教師偏少;甚至在一些學(xué)校,，教師職業(yè)倦怠現(xiàn)象仍然存在，追求卓越的“精,、氣,、神”不足。

五是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式不夠科學(xué),，評(píng)價(jià)機(jī)制不夠完善,。還需我們探索并建立對(duì)學(xué)生的科學(xué)的綜合評(píng)價(jià)體系，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。真正的教育是對(duì)人的價(jià)值的尊重,，是對(duì)人生命的開(kāi)發(fā)，是對(duì)人的成功的支撐,，是對(duì)人的幸福的積蓄,。教育要讓教育對(duì)象有感覺(jué)，就是要求我們的教師要充分關(guān)注、關(guān)心,、關(guān)愛(ài)我們的學(xué)生,，要以人為本、以生為本,，牢記學(xué)生是成長(zhǎng)中的人,，是有差異的人、有能力的人,，少一分冷漠,，多一分關(guān)愛(ài)，少一分指責(zé),，多一分指導(dǎo),，少一點(diǎn)苛求，多一些寬容,，讓學(xué)生的學(xué)業(yè)水平,、文化視野、身心素質(zhì)得到全面提升,，潛能得到充分挖掘!

六是教育國(guó)際化推進(jìn)力度不夠,。雖然過(guò)去的一年，我們?cè)诮逃龂?guó)際化方面做了很多工作,，成立了國(guó)際課程中心,，成立了以華東師大郭景揚(yáng)教授領(lǐng)銜的教育國(guó)際化課程建設(shè)調(diào)研組并對(duì)我區(qū)進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)研，少數(shù)學(xué)校也開(kāi)展了一些國(guó)際交流,，外籍教師也成建制的進(jìn)入學(xué)校,，部分校長(zhǎng)和教師也走出了國(guó)門(mén)，但我認(rèn)為我區(qū)的教育國(guó)際化水平仍然不高,，也僅剛剛起步,，需要我們以開(kāi)放的精神，前瞻的視野做好教育國(guó)際化工作,。20__年,，我們要以課程建設(shè)為核心，不斷深化和大膽嘗試,。

年度教育局工作總結(jié)范文2

20__年,，我局在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的指導(dǎo)下,，圍繞區(qū)委,、區(qū)政府和市教育局的中心工作,，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持以“學(xué)在，品質(zhì)教育”目標(biāo)為引領(lǐng)，以“揚(yáng)峰填谷,、精彩紛呈”為戰(zhàn)略,，以“改進(jìn)作風(fēng)、改革機(jī)制,、改善條件”為保障,，大力推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化，圓滿完成了全年目標(biāo)任務(wù),，較大幅度地提升了教育的綜合實(shí)力和業(yè)內(nèi)外影響力,，為“四區(qū)”建設(shè)提供了良好的教育服務(wù)軟環(huán)境。

一,、以《綱領(lǐng)》為統(tǒng)攬,，注重凝心聚力，著力科學(xué)發(fā)展

局班子大興調(diào)查研究之風(fēng),，廣泛征求意見(jiàn),，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)論證,，推出了《教育發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)》,，將“學(xué)在，品質(zhì)教育”作為教育現(xiàn)代化的總體目標(biāo),。

《綱領(lǐng)》的制定過(guò)程既是集中智慧的過(guò)程,，又是統(tǒng)一思想、凝聚力量的過(guò)程,，為下一步的實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ),，并得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的高度認(rèn)同。在《綱領(lǐng)》的統(tǒng)領(lǐng)下,，我局各項(xiàng)工作有條不紊地推進(jìn)---考察學(xué)習(xí),、思想發(fā)動(dòng)、規(guī)劃論證,、基建投入,、學(xué)校自主發(fā)展等，“揚(yáng)峰填谷,、精彩紛呈”的戰(zhàn)略意圖在各個(gè)層面呈現(xiàn),。

《教育發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)》與市政府關(guān)于推進(jìn)教育現(xiàn)代化的要求完全適應(yīng)，受到了市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、省市教育行政管理部門(mén)的熱切關(guān)注,，我區(qū)被確定為市首批教育現(xiàn)代化先行(試點(diǎn))區(qū)。

二,、以質(zhì)量為核心,，深化素質(zhì)教育,，促進(jìn)高位均衡

1、科學(xué)管理,，質(zhì)量提升明顯,。以“一體兩翼”的質(zhì)量管理工作策略(“課程、課堂,、課題”為一體,，以提升校長(zhǎng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力、教師課程執(zhí)行力為兩翼),，聚焦“管理,、課堂、校本”,，以督導(dǎo)評(píng)估為導(dǎo)向,，引領(lǐng)學(xué)校加強(qiáng)常規(guī)管理，全面,、整體提升教學(xué)質(zhì)量，深化素質(zhì)教育,。

我局探索形成的“三看”評(píng)估法,，調(diào)整了學(xué)生素質(zhì)評(píng)估價(jià)值取向——引導(dǎo)教師既關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的提高，更注重人的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng),。相關(guān)做法被市教育局刊發(fā)推廣,。

高考一本、二本,、三本上線率超過(guò)2019年高考同期成績(jī),，均名列六城區(qū)第一;中考重點(diǎn)率、升學(xué)總分均分繼續(xù)保持六城區(qū)第一,。7月4日上午,，區(qū)委、區(qū)政府發(fā)來(lái)了熱情洋溢的賀信,，系統(tǒng)廣大教育工作者深受鼓舞,，干勁倍增。

2,、德育,、藝體工作亮點(diǎn)紛呈。堅(jiān)持做好德育常規(guī),，廣泛開(kāi)展了“我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)”學(xué)子感恩等德育活動(dòng),。我區(qū)在市第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲團(tuán)體總分第二，在市首屆小學(xué)生綜合運(yùn)動(dòng)會(huì),、市小學(xué)生“放歌奧運(yùn),、重建美好家園”合唱比賽中,，我區(qū)均榮獲第一名。在20__年全國(guó)校園文藝匯演中,，我區(qū)少兒管弦樂(lè)隊(duì)喜獲金獎(jiǎng)。10月,，我區(qū)學(xué)生代表市參加全國(guó)中學(xué)生校園青春健身操比賽榮獲特等獎(jiǎng),。

3、打造“優(yōu)質(zhì)教育鏈”,，協(xié)同發(fā)展,。以建立“名校+弱校”、“名校+新校”的模式,，建立了七中育才學(xué)校,、鹽道街小學(xué)、成師附小教育鏈,，使更多孩子享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源,，更多學(xué)校得到了發(fā)展。

4,、幫困助學(xué),，關(guān)注民生。資助低保,、特困,、孤殘、幼兒,、持區(qū)農(nóng)業(yè)戶口義務(wù)教育段學(xué)生等14514人次,，減免金額508.38萬(wàn)元。接收了6537名農(nóng)民工子女就讀,，真正做到了外來(lái)流動(dòng)人口子女與城區(qū)的孩子生活在“同一片藍(lán)天下”,。

5、各類(lèi)教育整體協(xié)調(diào)發(fā)展,。學(xué)前教育健康規(guī)范——3-5歲幼兒入園率達(dá)98.7%;2所幼兒園被評(píng)為市一級(jí)一等園,，1所幼兒園被評(píng)為市二級(jí)幼兒園，省,、市級(jí)示范園7所,。義務(wù)教育入學(xué)保障到位——小學(xué)入學(xué)率、升學(xué)率100%;初中畢業(yè)率,、升學(xué)率,、完成率均在99%以上。高中教育日趨優(yōu)質(zhì)——形成國(guó)家級(jí),、省級(jí),、市級(jí)示范校梯次發(fā)展的普通高中教育體系,。特殊教育形成品牌—— 實(shí)現(xiàn)特教普教融合、特教中心向社會(huì)開(kāi)放,，三類(lèi)殘疾兒童,、少年入學(xué)率達(dá)100%。職業(yè)教育態(tài)勢(shì)良好——以現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建國(guó)家級(jí)重點(diǎn)為載體,，區(qū)域職業(yè)教育規(guī)模不斷擴(kuò)大,。招生大幅度增加，畢業(yè)率,、就業(yè)率(含升學(xué)率)均達(dá)到98.1%,。職校被評(píng)為“中國(guó)美容美發(fā)名校”。成人教育蓬勃開(kāi)展——非文盲率及脫盲人員鞏固率達(dá)99.5%;高中畢業(yè)未升學(xué)人員經(jīng)培訓(xùn)后就業(yè)145人;農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)面達(dá)35%;各部門(mén)職工培訓(xùn)面為84.6%,。各部門(mén)各企業(yè)職工培訓(xùn)面為84.6%,。民辦教育發(fā)展迅速——1-11月，共引進(jìn)民間資金300萬(wàn)元,，新審批5所民辦教育機(jī)構(gòu),形成早期教育,、職業(yè)教育、藝術(shù)教育,、各類(lèi)培訓(xùn)多元發(fā)展的民辦教育格局,。招辦各類(lèi)考試工作走在六城區(qū)前列。

三,、以活動(dòng)為載體,，深化發(fā)展，彰顯隊(duì)伍風(fēng)采

嚴(yán)格校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，加大對(duì)年青干部的交流力度,，加強(qiáng)品牌學(xué)校人才輸出，提升薄弱學(xué)校辦學(xué)水平,。加大教師交流力度,，通過(guò)政策傾斜，鼓勵(lì)教師交流,，促進(jìn)隊(duì)伍均衡,，干部教師穩(wěn)定、有序流動(dòng),。

1,、“校長(zhǎng)亮劍”。(1)精彩一刻——“校長(zhǎng)論壇”,。發(fā)起實(shí)施《綱領(lǐng)》的總動(dòng)員令,，幫助校長(zhǎng)進(jìn)一步理解《綱領(lǐng)》、明晰學(xué)校發(fā)展思路,，找準(zhǔn)“揚(yáng)峰填谷,、精彩紛呈”的具體措施,。(2)找準(zhǔn)載體“做中學(xué)”。以學(xué)校制定和執(zhí)行三年發(fā)展規(guī)劃活動(dòng)為載體,，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)家與校長(zhǎng)直接對(duì)話,，讓校長(zhǎng)真正做到“立足校本，在做中學(xué)”,。(3)契合需求“學(xué)中做”,。一是在同質(zhì)學(xué)校間建立學(xué)習(xí)研討團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)同質(zhì)學(xué)校資源共享,，形成合力,。二是創(chuàng)新專(zhuān)家指導(dǎo)方式和校長(zhǎng)學(xué)習(xí)方式,。邀請(qǐng)專(zhuān)家針對(duì)學(xué)校發(fā)展中的共性問(wèn)題進(jìn)行集中的理論講座，指導(dǎo)校長(zhǎng)辦學(xué)實(shí)踐,，提升校長(zhǎng)理論修養(yǎng);選擇校長(zhǎng)進(jìn)行辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,，促進(jìn)校長(zhǎng)對(duì)辦學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思總結(jié)和提升。(4)評(píng)價(jià)引入“第三方”,。借助專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體的專(zhuān)家資源,，在工作中由介入的專(zhuān)家進(jìn)行科學(xué)診斷，有效分析與觀察,，促進(jìn)校長(zhǎng)素質(zhì)持續(xù)提升,。

2、“教師論道”,。(1)“新銳問(wèn)道”，促新教師成長(zhǎng),。以活動(dòng)為載體,促工作三年以內(nèi)的新教師探索教育規(guī)律,掌握教學(xué)的基本方法,，幫助新教師盡快進(jìn)入教師角色;開(kāi)展教師五項(xiàng)基本功及專(zhuān)業(yè)技能賽,以錘煉新教師的基本素質(zhì);開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)及新苗賽課活動(dòng),幫助教師提高課堂教學(xué)水平,。(2)“精英品道”,，促骨干教師成熟。以“精英品道”活動(dòng)為載體,，促中青年教師研究教育原理及方法,，提煉總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，錘煉凸顯教育教學(xué)風(fēng)格,。開(kāi)展了“教師論道”之賽課活動(dòng),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)骨干，為名師隊(duì)伍建設(shè)提供充足的后備力量;開(kāi)展了區(qū)科研成果及優(yōu)秀教育案例評(píng)選活動(dòng),，骨干教師提煉總結(jié),，反思教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。(3) “名家傳道”,，促知名教師升華,。通過(guò)知名教師示范教學(xué)活動(dòng)，展名師教學(xué)風(fēng)采;通過(guò)名師帶徒活動(dòng),，發(fā)揮名師的輻射作用;通過(guò)名師專(zhuān)題講座,，傳播名師教學(xué)技藝。(4)開(kāi)展了“感動(dòng)校園十大人物”評(píng)比表彰活動(dòng),，創(chuàng)新了表彰形式內(nèi)容,，在業(yè)內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛的影響。(5)啟動(dòng)“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),，加強(qiáng)了家校溝通,，錘煉了隊(duì)伍。

今年,，我區(qū)共有29名干部教師獲得省,、市表彰。

四,、以機(jī)制為保障,，改進(jìn)服務(wù)方式，提高管理效益

1,、現(xiàn)場(chǎng)辦公制,。按照“上門(mén)服務(wù)、聯(lián)合服務(wù),、問(wèn)需服務(wù)”的原則,，每月由局長(zhǎng)率局機(jī)關(guān)科以上領(lǐng)導(dǎo)及直屬單位負(fù)責(zé)人到部分學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公，幫助解決學(xué)校在發(fā)展中存在的重大問(wèn)題,，受到學(xué)校熱烈歡迎,。

2、項(xiàng)目申報(bào)制,。進(jìn)一步明確了基建項(xiàng)目和教育技術(shù)裝備的立項(xiàng)程序,。基建,、裝備的投入建立在學(xué)校提出申請(qǐng)的基礎(chǔ)之上,，使學(xué)校結(jié)合實(shí)際、結(jié)合長(zhǎng)遠(yuǎn)、結(jié)合大局進(jìn)行認(rèn)真思考,，使繁多的建設(shè)工作有條不紊地開(kāi)展,。

3、人才引進(jìn)和培養(yǎng)機(jī)制,。(1)改革人才引進(jìn)機(jī)制,。擴(kuò)大招聘教師對(duì)象范圍，優(yōu)化了公招方法,，改善了公招程序,，擴(kuò)大了學(xué)校用人自主權(quán)。(2)改革教師培訓(xùn)機(jī)制,，拓展培訓(xùn)領(lǐng)域,，豐富培訓(xùn)形式，提高培訓(xùn)效益,。

五,、以科學(xué)規(guī)劃為前提，優(yōu)化布局,，加快硬件建設(shè)

1,、學(xué)?；窘ㄔO(shè),。目前，全區(qū)共有學(xué)校用地868畝,，比“__”規(guī)劃實(shí)施前增加134.6畝,。(1)完成了錦官驛小學(xué)等14所學(xué)校的改擴(kuò)建項(xiàng)目，正在實(shí)施成師附小低段部,、昭忠祠小學(xué),、和平街小學(xué)3所學(xué)校的建設(shè)以及東光實(shí)驗(yàn)小學(xué)、龍舟路小學(xué)2所學(xué)校的方案設(shè)計(jì)工作,。(2)成師附小華潤(rùn)分校等6所公建配套學(xué)校已投入使用,。同時(shí)，積極協(xié)調(diào)市興城公司加快東部新區(qū)配套學(xué)校的建設(shè),，將在年內(nèi)啟動(dòng)大觀配套中學(xué)的建設(shè)和剩余4所配套小學(xué)的土地,、規(guī)劃、立項(xiàng)等相關(guān)工作,。(3)追加投資3100萬(wàn)元,，將全區(qū)新修學(xué)校教學(xué)樓抗震設(shè)防烈度提高到八度，高于地區(qū)建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),。(4)新增了蓮新蜀光配套小學(xué),、靜居嘉苑配套中學(xué)等5個(gè)建設(shè)項(xiàng)目，擬新建校舍23000平方米，教學(xué)樓及功能室二裝2500平方米,。預(yù)計(jì)新增建設(shè)項(xiàng)目投資總額1.79億元,。(5)投入約240萬(wàn)元進(jìn)行災(zāi)后校舍維修，投入約800萬(wàn)元重點(diǎn)打造了實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng)等27所學(xué)校,，完成了排危維修工作,。

2、教育技術(shù)裝備,。(1)購(gòu)置清華思科資源庫(kù),，引入七中育才、鹽道街小學(xué)等優(yōu)質(zhì)資源,，完善了教育資源中心,，教育技術(shù)裝備在“建、管,、用”上有顯著進(jìn)步,。(2)投入1700余萬(wàn)元改善學(xué)校技術(shù)裝備，使20所學(xué)校裝備全面達(dá)標(biāo),。教育技術(shù)裝備滿覆蓋率達(dá)60%,，圓滿完成了市政府目標(biāo)。

六,、以黨建為保證,，齊心協(xié)力，創(chuàng)建和諧氛圍

加強(qiáng)了系統(tǒng)黨建工作和思想政治工作,。按照“圍繞中心抓黨建,，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn),，在體現(xiàn)先進(jìn)性,、堅(jiān)持科學(xué)性和增強(qiáng)實(shí)效性上下功夫，著力探索黨建工作的新思路,、新途徑和新方法,，保證和促進(jìn)了區(qū)域教育和諧發(fā)展。

1,、通過(guò)摸清工作資源,、健全組織體系、規(guī)范黨務(wù)管理,，加強(qiáng)了黨建工作的規(guī)范化建設(shè),，全系統(tǒng)黨建工作的整體水平不斷提升。

2,、針對(duì)教育系統(tǒng)工作實(shí)際,，黨建工作在引領(lǐng)思想、建設(shè)隊(duì)伍、發(fā)揚(yáng)民主,、服務(wù)師生,、協(xié)調(diào)利益、凝聚力量,、促進(jìn)發(fā)展等方面進(jìn)行了積極的實(shí)踐和探索,，找準(zhǔn)了工作著力點(diǎn)。

3,、通過(guò)創(chuàng)新活動(dòng)載體,、突出項(xiàng)目管理、健全評(píng)價(jià)考核機(jī)制等,，拓展了黨建工作方式方法,，一支部一特色的工作局面正在形成。

4,、發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢(shì),，黨政工團(tuán)婦等力量齊配合，溝通思想,、化解矛盾,、保障權(quán)利、維護(hù)穩(wěn)定,。強(qiáng)化了學(xué)校安全工作,，加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè),、精神文明建設(shè),、信訪工作,、校園周邊環(huán)境綜合整治等,，確保了區(qū)域教育和諧健康發(fā)展。

5,、抗震救災(zāi)工作做到“六個(gè)及時(shí)”,，師生無(wú)一人傷亡，率先在六城區(qū)全面復(fù)課,，積極開(kāi)展針對(duì)災(zāi)區(qū)的捐贈(zèng)活動(dòng)和對(duì)口支援工作,，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定。

年度教育局工作總結(jié)范文3

__年是“__”規(guī)劃的收官年,，也是謀劃“__”發(fā)展大計(jì)的關(guān)鍵一年,，我們?cè)谑　⑹薪逃鞴懿块T(mén)親切關(guān)懷,、科學(xué)指導(dǎo)下,，在縣委、縣政府高度重視、正確領(lǐng)導(dǎo)下,，大智慧謀劃發(fā)展方略,，大氣魄實(shí)施教育投入，通過(guò)不斷改善辦學(xué)條件,、深化教育改革,、加強(qiáng)內(nèi)部管理，促進(jìn)了教育事業(yè)全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展，在更高層面上推動(dòng)教育強(qiáng)縣建設(shè)步伐?，F(xiàn)將__年以來(lái)工作總結(jié)及__年工作事務(wù)報(bào)告

一,、今年工作總結(jié)

(一)目標(biāo)完成情況

一是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展目標(biāo)。緊緊圍繞市委,、市政府及市教育局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),，采取強(qiáng)基礎(chǔ)、提質(zhì)量,、抓成效的工作舉措,，著重抓好各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的貫徹落實(shí)，推動(dòng)教育事業(yè)更好更快發(fā)展,。其中,，城鄉(xiāng)學(xué)前三年幼兒入園率93%，義務(wù)教育階段鞏固率100%,，初中畢業(yè)生升學(xué)率94.5%,，殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率96.1%，高等教育毛入學(xué)率34.1%,，以上各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到或超過(guò)市下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),。

二是大力實(shí)施惠民工程。截止目前,，我縣“育才興教”總資助金額6267.4萬(wàn)元,，并為_(kāi)_名大學(xué)生辦理生源地助學(xué)貸款1000余萬(wàn)元，資助今年考入公辦本,、專(zhuān)科院校的家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生700余名共234.4萬(wàn)元,，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因貧失學(xué)。全縣完成d級(jí)危房拆除3.3萬(wàn)平方米,，封閉26萬(wàn)平方米,，維修改造投入資金近1200萬(wàn)元。

三是著力提升教育教學(xué)質(zhì)量,。堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,，創(chuàng)新工作思路,，優(yōu)化教育管理，穩(wěn)步提升教育質(zhì)量,，各項(xiàng)指標(biāo)連年攀升,。__年市高中教育教學(xué)工作會(huì)議上，縣教育局,、__中學(xué),、鄭梁梅高級(jí)中學(xué)、縣第一中學(xué)榮獲“高中教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”獎(jiǎng)牌;縣教研室榮獲市“高中教研工作先進(jìn)單位”獎(jiǎng)牌,。

四是努力完成年度工作目標(biāo),。我縣著力抓好普職招生指標(biāo)、教師隊(duì)伍建設(shè),、教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)能力,、教育科研工作等各項(xiàng)指標(biāo)的落實(shí),。其中，完成普高招生數(shù)7052人、職高招生數(shù)8433人,，實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)12.2萬(wàn)人次,，超額完成市局下達(dá)的職教招生及農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù),。創(chuàng)建移動(dòng)通學(xué)校3所,、數(shù)字化校園1所、通用技術(shù)教室1所,，為64所農(nóng)村中小學(xué)校安裝并配備了“龍芯”電腦互動(dòng)教室,。__年有各級(jí)各類(lèi)創(chuàng)建項(xiàng)目30大項(xiàng)，計(jì)145個(gè)小項(xiàng),，涉及到全縣所有中,、小學(xué)。截至目前,，已有63項(xiàng)(個(gè))通過(guò)驗(yàn)收。另外,，梁岔中心園創(chuàng)省級(jí)優(yōu)質(zhì)園,、高溝鎮(zhèn)和岔廟鎮(zhèn)創(chuàng)建省,、市級(jí)社區(qū)教育中心,、縣第一中學(xué)創(chuàng)建3星級(jí)普通高中等80余項(xiàng)創(chuàng)建工作均已進(jìn)入迎驗(yàn)階段。

(二)具體工作舉措

一是優(yōu)化教育行風(fēng)建設(shè),。以行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn),，以規(guī)范收費(fèi)、查處有償家教,、民主評(píng)議城區(qū)校長(zhǎng),、黨員干部“四廉”教育為抓手,，打造廉潔從教凈化工程、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)武裝工程,、“人民滿意單位”創(chuàng)建工程,、“萬(wàn)人評(píng)教”監(jiān)督工程四大工程，著力完善教育局機(jī)關(guān)干部的崗位責(zé)任制度,、聯(lián)系學(xué)校制度和“一崗雙責(zé)”制,。通過(guò)向社會(huì)發(fā)放評(píng)議書(shū)，廣泛征求意見(jiàn),，努力改進(jìn)工作;對(duì)所有來(lái)訪,、來(lái)信、來(lái)電及上級(jí)轉(zhuǎn)交件及時(shí)登記,、查處,、報(bào)結(jié),、反饋,，做到“件件有答復(fù),，事事有回音”，辦理率達(dá)100%,。種.種舉措贏得人民群眾對(duì)教育的支持，提升了人民群眾對(duì)教育的滿意度,。

二是創(chuàng)新舉措提質(zhì)量。一抓五嚴(yán)促規(guī)范,。以建設(shè)教育名縣品牌,、興辦人民滿意教育為宗旨，切實(shí)抓好“五嚴(yán)”規(guī)定精神的貫徹落實(shí),。采取分層推進(jìn),、重點(diǎn)突破、循序漸進(jìn),、不斷深入的步驟,，自上而下召開(kāi)了全縣中小學(xué)校長(zhǎng)助理會(huì)、學(xué)校行政會(huì),、教職工會(huì),，并充分運(yùn)用報(bào)紙、電視,、廣播,、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,，設(shè)立電子信箱、舉報(bào)電話，加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)和隨機(jī)督查,，突出抓好“四不四嚴(yán)禁”等工作重點(diǎn),。二抓師能促提高,。堅(jiān)持以打造名教師,、名校長(zhǎng)為目標(biāo)，以培訓(xùn)為依托,，結(jié)合我縣實(shí)際制訂了名校長(zhǎng)、名教師培養(yǎng)和管理制度,，并深入實(shí)施引智,、培訓(xùn)、青藍(lán),、科研,、儲(chǔ)備五大工程,，教師隊(duì)伍建設(shè)得到全面加強(qiáng),。組織開(kāi)展了中小學(xué)(幼兒園)課堂教學(xué)觀摩研討,、“領(lǐng)航杯”說(shuō)、上、評(píng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽等16項(xiàng)競(jìng)賽3000余名教師參加活動(dòng);開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)60余場(chǎng)次計(jì)6000余人次參加;組織25名業(yè)務(wù)骨干、校長(zhǎng)赴國(guó)外考察學(xué)習(xí)。今年全縣近70名教師晉升為中學(xué)高級(jí)教師,，487名教師晉升為中教一級(jí),、小學(xué)高級(jí)職稱,，一大批骨干教師,、優(yōu)秀教師、省市名師領(lǐng)跑教育教學(xué)教研工作。三抓管理促發(fā)展,。建立健全“業(yè)務(wù)科室——基層學(xué)校——一線教師”三級(jí)聯(lián)動(dòng)的教育質(zhì)量目標(biāo)管理體系,，堅(jiān)持“實(shí)情在一線掌握，問(wèn)題在一線解決，辦法在一線產(chǎn)生,，實(shí)績(jī)?cè)谝痪€創(chuàng)造”的一線工作法。舉辦教育科研,、信息技術(shù)優(yōu)課,、教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)共計(jì)100余場(chǎng)次，受益教師達(dá)8000人次,，參與學(xué)生近10萬(wàn)人次,，促進(jìn)了師生素質(zhì)全面提升和學(xué)校質(zhì)量全面提高。

三是主攻重點(diǎn)求突破,。(1)全力推進(jìn)重點(diǎn)工程建設(shè),。今年,，我縣投入近10億元打造__中學(xué)新校區(qū)、實(shí)小幸福里校區(qū),、縣職教中心,、紅窯學(xué)校、青少年活動(dòng)中心,、第四中學(xué)新校區(qū)等一批工程,。我們嚴(yán)格按照省、市,、縣要求,，成立組織，健全制度,，實(shí)行黨委成員分到片,、幫辦科室定到校,、項(xiàng)目學(xué)校駐到點(diǎn),，先后召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、推進(jìn)會(huì),、現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，切實(shí)將工程打造成放心工程、廉潔工程,、惠民工程,。(2)狠抓安全常態(tài)管理。以營(yíng)造安定團(tuán)結(jié),、和諧穩(wěn)定的發(fā)展局面,，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全為宗旨，多次聯(lián)合縣公安,、交通,、安監(jiān)等部門(mén)開(kāi)展大規(guī)模安全工作專(zhuān)項(xiàng)檢查，狠抓安全責(zé)任落實(shí),，排查并及時(shí)消除安全隱患,。今年，投入30多萬(wàn)元為學(xué)校配備安全防范器械,、安裝校園智能監(jiān)控系統(tǒng)及與110聯(lián)網(wǎng)的“一鍵式”報(bào)警裝置,，切實(shí)提高學(xué)校人防、物防與技防水平,。全縣學(xué)校校園秩序良好,，無(wú)一起重大治安案件發(fā)生，無(wú)一起交通,、重大災(zāi)害等事故發(fā)生,。

四是著力均衡促發(fā)展。組織全系統(tǒng)大力開(kāi)展“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)”幫扶活動(dòng)、“教育返哺”行動(dòng)計(jì)劃,、教育布局調(diào)整計(jì)劃,，著力夯實(shí)均衡發(fā)展基礎(chǔ)。組建11個(gè)幫扶集團(tuán)(涉及近40所學(xué)校),，加大了對(duì)農(nóng)村邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)薄弱學(xué)校的扶持力度,，通過(guò)“以城帶鄉(xiāng)”“以強(qiáng)帶弱”“以強(qiáng)帶新”，使優(yōu)質(zhì)教育資源在短時(shí)間內(nèi)得到有效擴(kuò)張,，進(jìn)一步促進(jìn)我縣教育事業(yè)均衡發(fā)展,。

(三)存在不足

盡管我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但與科學(xué)發(fā)展觀要求,、人民群眾的期盼還有一段差距,，還存在一些突出問(wèn)題：一是城鄉(xiāng)教育發(fā)展不盡均衡。主要表現(xiàn)在義務(wù)教育階段中的省,、市級(jí)示范學(xué)校相對(duì)集中在城區(qū),，且城區(qū)學(xué)校管理水平、辦學(xué)條件,、師資配備,、內(nèi)部裝備普遍好于農(nóng)村，而我縣農(nóng)村中小學(xué)留守兒童達(dá)3.1萬(wàn)名,。

二是教師隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng),。全縣師資呈現(xiàn)出學(xué)段(高、初,、小,、幼)結(jié)構(gòu)不合理、區(qū)域(城鄉(xiāng)之間,、鄉(xiāng)際之間)結(jié)構(gòu)不合理,、年齡結(jié)構(gòu)不合理、學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理等狀況,。三是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化任務(wù)艱巨,。我縣要在__年實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，在一些主要指標(biāo)上還有很大差距,。四是實(shí)施“校安工程”資金缺口較大,。全縣中小學(xué)校舍總面積是103萬(wàn)平方米，需加固維修41萬(wàn)平方米,、新建32萬(wàn)平方米,，需資金8億元左右。

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