總結(jié)是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
教育局工作總結(jié)個人篇一
20xx年,，市教育局按照市委,、市政府有關部署，緊密結(jié)合教育實際,，以深入貫徹落實《中華人民共和國政府信息公開條例》為主線,，緊緊圍繞《20xx年政務公開工作要點》(黃政辦[20xx]10號)精神，不斷提升政務公開和政務服務標準化,、規(guī)范化水平,，有力促進了全局工作的順利開展。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一,、20xx年政務公開工作情況,。
(一)加強領導，健全組織機構(gòu),。我局高度重視信息公開工作,，根據(jù)人員變動情況及時調(diào)整政府信息公開工作領導小組,，領導小組由局長任組長、分管領導任副組長,、各科室院館負責人為成員,，下設辦公室，由局辦公室具體負責政府信息公開的日常工作,。領導小組定期召開會議,，研究、部署政府信息公開工作,，切實保障了各項工作順利開展,。我局還進一步完善了政府信息公開制度，明確了各科室院館報送政府公開信息的責任,、義務和流程,，形成了“主要領導親自抓，分管領導具體抓,，職能科室抓落實”的工作機制,，及時協(xié)調(diào)解決工作中的問題。
(二)完善機制,，推進政務公開,。深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中,、五中,、六中全會精神，以推進重點領域信息公開,、及時回應社會關切,、實行重要政策解讀、提升政府公信力為重點,，不斷推進教育政務公開,，切實保障人民群眾知情權(quán)、參與權(quán)和表達權(quán),。
一是制定了《xx市教育局20xx年信息公開工作實施方案》,，將行政權(quán)力運行、財政資金,、公共資源配置,、公共服務領域、依申請及各級各類學校等信息公開工作落實到相關科室并提出具體要求,。二是進一步完善《市教育局限時辦結(jié)制度》《市教育局首問責任制》《市教育局檔案制度》等涉及政府信息發(fā)布協(xié)調(diào),、保密審查等多項制度，將政務公開工作納入目標管理考核內(nèi)容,，對機關無密級的文件及時在xx市政府信息公開網(wǎng),、xx教育網(wǎng)上發(fā)布,，確保政府信息及時主動公開。三是推進行政決策公開方面,，廣泛征求各有關方面對市教育局機關和領導班子成員思想,、工作、作風,、紀律等方面的意見，實施有效的群眾監(jiān)督,，切實改進教育行政管理工作,。
(三)豐富載體，暢通公開渠道,。我局按照“公開為常態(tài),，不公開為例外”的原則，積極探索并不斷完善政務公開的實現(xiàn)方式和途徑,不斷加大政務公開宣傳力度,，既提高了人民群眾對教育工作的知曉度,，又主動接受社會各界的監(jiān)督。
一是抓媒體公開,。對涉及民生的如：初中升學考試,、小學升初中方案、中考及高考政策調(diào)整等,，都及時通過《xx日報》,、《xx晨刊》、xx廣播電視臺等媒體,、新聞發(fā)布會等形式,，全方位、多角度報道,，讓群眾廣為知曉,。20xx年，在市廣播電臺舉辦的《政風行風熱線》節(jié)目中,，我局上線6次(其中局長親自帶隊4次),，對群眾關心的各類問題進行了全方位的公開和解答，受到了群眾的好評,。
二是抓網(wǎng)絡公開,。20xx年，在“兩學一做”學習教育中,，及時增設宣傳專欄,，刊登中央精神、學習資料,，實時更新全市教育系統(tǒng)開展“兩學一做”學習教育的進展和成效,。在xx教育網(wǎng)站和xx市教育政務微博第一時間發(fā)布我市教育最新的動態(tài)信息,，及時向社會提供公共服務信息。全年在xx市教育門戶網(wǎng)站上發(fā)布信息3202條,，全年訪問量97萬多人次,。
在市政府信息公開網(wǎng)上發(fā)布和更新信息477條，其中“機構(gòu)領導”21條,，“機構(gòu)設置”16條,，“人事信息”26條，“政策法規(guī)”43條,，“行政執(zhí)法”35條,，“規(guī)劃計劃”13條，“財務信息”8條,，“招標采購”66條,，新“聞發(fā)布”10條，“部門動態(tài)”161條,，“信息公開欄目”19條,。另外在“市重點領域”共發(fā)布信息168條，“年度重點工作”欄目發(fā)布17條,、“應對情況”12條,，“財務預決算”5條，“公共服務信息”發(fā)布116條,，“公益事業(yè)建設”欄目發(fā)布18條,。共接收和辦理在線留言304條、連線信息59條,、來信26件,、來訪17件、投訴電話43件,，全部做到了來電必接,、有問必答，件件有著落,，事事有回音,。
三是抓窗口公開。加強市行政服務中心教育窗口建設,，以“兩學一做”學習教育為契機,，不斷改進窗口工作作風。全年共辦理高級中學教師,、中等職業(yè)學校教師及中等職業(yè)學校實習指導教師資格認定項目受理1292件,，接受咨詢334人次。四是抓查閱所(點)公開。在我局資料室設立了政府信息公開查閱中心,，為公眾提供市教育局主動公開的政府信息,。
(四)強化指導，推進學校公開,。我局要求各校要把學校工作的重點,、難點，教職工和社會關心的熱點問題作為信息公開的重要內(nèi)容,，做到政策公開,、過程公開、結(jié)果公開,。除按規(guī)定必須保密的事項外,，學校的發(fā)展規(guī)劃、改革方案,、教職工聘任辦法、教職工獎懲辦法,、經(jīng)費預決算,、教職工購(建)房方案、住房公積金,、養(yǎng)老金,、醫(yī)療保險和其他社會保障基金等涉及教職工切身利益的重大問題，都應通過多種形式讓教職工參與和知曉,。
(五)明確重點,，創(chuàng)新審批流程。我局緊緊結(jié)合單位工作實際,，創(chuàng)新行政審批方式,，在市政務公開辦公室的指導下，對教師資格認定以及民辦學校審批流程實施了行政審批流程再造,。及時公布行政審批項目清理結(jié)果,、行政職權(quán)目錄和“權(quán)力運行流程圖”。進一步明確政務公開的重點：
干部選拔任用,，教師評優(yōu),、獎勵和職稱評聘等;教師資格認定、社會力量辦學許可等審批事項的條件,、依據(jù),、程序、時限和結(jié)果等;中,、小學及幼兒園收費項目和標準;教育經(jīng)費的預決算,、單位財務收支、設備配置和使用情況,、民生工程實施情況;幼兒園,、小學,、初中、高中,、中職的招生工作;高考,、中考、自學考試,、成人考試等各類考試工作,，普通話等級測試;市、區(qū)級達標中學或示范性中學,、市,、區(qū)級優(yōu)質(zhì)幼兒園的認定，教育督導檢查情況通報等;學?；üこ坦芾砑罢型稑?、大宗物資采購招標等情況。
二,、存在問題,。
一年來，在市委,、市政府的領導和市政務公開辦的指導下,，我局政務公開工作取得了新的成效。同時,，我們也認識到,，政務信息公開工作還存在有待完善和提高的地方：一是老百姓關注的有效、實用信息偏少,，工作動態(tài)信息發(fā)布偏多;二是由于本單位大量文件屬于教育系統(tǒng)內(nèi)部文件,，不適合在網(wǎng)上發(fā)布，造成信息公開發(fā)文斷號,。
三,、下一年工作打算。
下一年,，我局將以學習宣傳貫徹落實黨深入貫徹落實黨的十八屆三中,、四中、五中,、六中全會精神為指導,，推動信息公開工作邁上新臺階。著力加強以下幾方面工作,。一是進一步完善政府信息主動公開和依申請公開等工作機制,，推動落實政府信息發(fā)布協(xié)調(diào)機制、保密審查機制和年度報告制度。二是進一步增強政務公開意識,，提高工作水平,。繼續(xù)圍繞全局重點工作，及時,、真實,、有效地公開教育領域綜合改革各項工作。三是進一步加強對區(qū)縣教育局和全市中小學校信息公開的指導,，為人民群眾提供更方便快捷的服務,，為打造陽光教育、陽光權(quán)力營造濃厚氛圍,。
教育局工作總結(jié)個人篇二
20x年,，區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委區(qū)政府的正確領導下，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作全局,，緊緊圍繞全區(qū)教育工作的目標任務,，努力辦人民滿意的教育，著力體現(xiàn)教育公平和關注民生,，著力加強教育內(nèi)涵建設,，創(chuàng)新發(fā)展思路，轉(zhuǎn)變發(fā)展模式,，開拓發(fā)展舉措，各項工作都取得了新的成效,。
一,、加強重點工程建設，進一步促進教育均衡發(fā)展,。
1.加快推進區(qū)域教育現(xiàn)代化工程,。x月份創(chuàng)建推進大會以后，明確了“區(qū)級保障,、鎮(zhèn)級實施”的項目建設方案,。區(qū)政府成立重點工程領導小組，建立月度工作例會制,，了解工程時序進度,，協(xié)商解決創(chuàng)建難題,。目前，區(qū)政府交辦的總投資1.12億元的40個建設項目推進順利。投資140多萬元的一期工程x學校學校食堂,，已于x月x日奠基。全區(qū)教育現(xiàn)代化工程起動最早的x綜合樓以及x小學改建工程都即將竣工,。x小學綜合樓已完成基礎打樁工作,。x小學綜合樓都已完成施工招標，已陸續(xù)破土動工。
2.穩(wěn)步推進中小學校舍安全工程,。校舍安全直接關系到廣大師生的生命安全,，關系到人民群眾的切身利益，關系到社會的和諧與穩(wěn)定,。區(qū)委區(qū)政府對此項工程高度重視,，成立領導小組，明確工作職責,，分解工作任務,。x副區(qū)長帶領相關部門主要同志親臨西亭小學、海晏小學,、東余小學施工現(xiàn)場，檢查施工進度和施工質(zhì)量,，指導完善施工安全措施,。我們一方面結(jié)合教育現(xiàn)代化工程，加快校舍重建工作,，另一方面結(jié)合學校布局調(diào)整，推進校舍撤并工作,。目前,，一期工程總體進展順利。x等學校危房的拆除工作已經(jīng)結(jié)束;x小學易地新建的總體規(guī)劃設計已經(jīng)批準;x小學易地新建的總體規(guī)劃設計正在進行中;x小學等學校重建工程的施工圖紙正在設計過程中,，到目前為止,，我區(qū)已完成中小學校舍安全工程總量的30%左右。
3.積極推進教育裝備信息化工程,。一是本站域網(wǎng)正式開通,。根據(jù)區(qū)域教育現(xiàn)代化實施要求，我們對所有定點學校及教學點的裝備情況進行了實地調(diào)查,，對照裝備標準,，制定完善了工作方案。城域網(wǎng)建設分為四步實施,，一期工程已于一月初完成,，并在x月x日舉行了盛大的區(qū)本站域網(wǎng)開通儀式,，這標志著我區(qū)教育信息化建設取得了實質(zhì)性進展，標志著我區(qū)教育已經(jīng)邁上現(xiàn)代化的新平臺,。二是新建21個計算機考試機房,。從20x年起，全省中考實行英語聽力口語自動化考試,。根據(jù)上級要求,，對全區(qū)18所初中和12所完中的計算機教室逐一進行調(diào)研，新建了21個計算機網(wǎng)絡教室,。在中考英語聽力口語自動化考試過程中,，沒有出現(xiàn)一例硬件設備故障，順利完成了考試任務,。三是建成教育資源拍攝演播室,。x年，省電教館和市教育局配合啟動了省優(yōu)質(zhì)教育資源(高中階段)研發(fā)項目,，為了配合市電教館做好教學資源拍攝及后期制作工作,，我們投入40萬元，在小學新建了教學電視演播室,，為我區(qū)實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享提供了展示和交流的平臺,。
二、加強學校內(nèi)涵建設,，進一步促進教育創(chuàng)新發(fā)展,。
1.著力提高德育素質(zhì)。全區(qū)各中小學校將學生德育工作擺在學校教育的首要位置,，強化德育的首位意識,，開發(fā)德育資源，形成立體化德育格局,。x小學從兒童文化的視角來審視養(yǎng)成教育，鼓勵以班級為單位,，創(chuàng)作孩子們喜聞樂見的行為要求“三字經(jīng)”,、“校園新童謠”等，促成良好行為習慣的養(yǎng)成;x小學啟動了“誠實守信進校園”教育活動;李港小學發(fā)揮家校合力,，建設立體德育工作網(wǎng)絡;實驗幼兒園開展“第三屆讀書節(jié)”活動,，用童話潤澤生命，為童年編織夢想;幼兒園開展班級環(huán)境創(chuàng)設評比,，進一步優(yōu)化育人環(huán)境;小學的七色花“新三好”德育主題實踐活動斑斕綻放,，中央文明網(wǎng)推出專頁，深入介紹該校的育人經(jīng)驗;x小學繼續(xù)加大學生優(yōu)良道德品質(zhì)形成力度,，編寫《x》學生日常行為手冊,，為學生良好行為習慣的形成提供了座標;x初中建立“學生身心健康教育工作室”,，從心理的撫慰與疏導上給予學生足夠的關愛與幫助;高級中學以“做人教育”為基點，不斷拓寬德育工作的路徑;x中學追求和諧德育,，以班旗設計活動為突破,，激揚師生生命;x中學邀請檢察院和交巡警中隊的領導到校作講座，開展防范電信詐騙宣傳教育,，學生法制,、安全意識得到加強;x中學在學生中開展“講文明話，辦文明事,，做文明人”學生文明言行規(guī)范條款擬寫活動,。
2.全力建構(gòu)高效課堂。全區(qū)教師積極參與“課堂診斷”與“教學反思”系列活動,，教學研究的觸角進一步深入課堂教學實踐,，有效教學課堂建模研究逐步走向成熟，許多學校建立了適合學情的教學模式,。石南初中成立了“數(shù)學,，讓我們共同成長”校級學研共同體;利用這一平臺啟動“說出我的成長故事”青年教師專業(yè)成長暖冬計劃;x小學要求每位教師先當學生，下水完成作業(yè),，提高了作業(yè)布置的針對性;x小學圍繞“在教研中發(fā)展,，在反思中成長”的目標，實現(xiàn)從“教”為中心向以“學”為中心的轉(zhuǎn)移;x小學根據(jù)學科特點,，構(gòu)建了語文課堂“書香課堂教學模式”,，數(shù)學課堂“生活化數(shù)學課堂模式”;x小學布置書面作業(yè)時增加觀察、操作,、實踐等作業(yè),，提高學生的學習興趣;x小學大力推進“先學后教，當堂訓練”的教學模式,，讓所有學生參與教學過程;通海中學加強教學過程管理,，在教學中真正實現(xiàn)“雙互”課堂的教學模式;x中學扎實開展“三案”(教案、學案,、題案)的教學改革,，探索活動單導學模式;x高級中學有效推行“課堂創(chuàng)新”，推出了“學,、講,、練、探”四環(huán)節(jié)教學模式;x中學大力推行“低起點,，小步子,，多活動，快反饋”的教學策略,，探討形成“學教案”高效課堂教學模式;育才中學致力于創(chuàng)設有生命力的課堂,，優(yōu)化課堂教學過程,，轉(zhuǎn)變學習方式。教學質(zhì)量是學校生存發(fā)展的生命線,，各學校多樣的教學模式探究,，為真正實現(xiàn)我區(qū)教育的“減負增效”、構(gòu)建高效課堂注入了新的校本活力,。
三,、加強職教項目建設，進一步促進教育和諧發(fā)展,。
1.注重專業(yè)技能訓練,。專業(yè)技能訓練是提高職業(yè)學校學生就業(yè)能力的關鍵。農(nóng)綜技校嚴格按實訓教學計劃認真組織實施技能教學,，努力提高教育教學質(zhì)量,。在抓好技能教學的同時，加強對學生車工,、鉗工,、計算機維修、電子裝接,、電焊,、數(shù)控操作等多個專項技能的組織訓練，超過98%的學生參加了集訓,。學校還積極組織汽修,、計算機、車工,、鉗工等四個專業(yè)的職業(yè)技能鑒定,，參加人數(shù)達238人次。職教中心根據(jù)職業(yè)學校學生特點,，抓好素質(zhì)教育課,、技能集訓隊、特長項目組的教學工作,，為學生創(chuàng)造更多發(fā)展個性特長,、施展才華的機會。在20x年省職業(yè)教育技能大賽中,，x同學獲二等獎,，被市教育局授予“20x年市職業(yè)院校學生技能標兵”稱號,。此外,，在首屆省中等職業(yè)學校“文明風采”大賽中,，我區(qū)共選送征文,、設計,、攝影、動漫等四類作品289件參賽,，有206件作品獲獎,。獲獎數(shù)居省前列、市之首,。職教中心獲省教育廳頒發(fā)的首屆省中等職業(yè)學?！拔拿黠L采”大賽最佳組織獎。
2.加強學校文化建設,。文化建設是學校發(fā)展的精神動力,，同時也是學校辦學水平和文明程度的重要標志。農(nóng)綜技校在開學伊始,，對新生進行入學教育,，589名學生通過考試，通過率達到99.2%,。學校還開展了教室文化建設,、宿舍文化建設活動，全校學生積極參與,，10個班級,、19個宿舍分獲優(yōu)秀稱號。職教中心堅持以生為本,，大力開展學生心理健康工作,，成為學校德育又一嶄新的品牌，心理健康周,、學生心理檔案建立,、組織學生心理委員培訓等形式多樣的學生心理健康教育，進一步提高了廣大學生的身心健康,。
3.做好招生就業(yè)工作,。全區(qū)職教系統(tǒng)始終將招生就業(yè)工作當作學校生存和發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)，以就業(yè)促招生,，取得了較好的成績,。農(nóng)綜技校招生人數(shù)與去年相比提高了53%，有28個招生點招生人數(shù)超過去年,。同時,，學校認真做好畢業(yè)生的就業(yè)回訪工作。通過電話回訪,、實地回訪等方式,，共回訪225人，重新安置了12人,，大部分學生對目前工作比較滿意,。職教中心20x年新生實際報到數(shù)2200名,，五年制高職招生計劃全部完成，生源素質(zhì)高于往年,，領先其它地區(qū),，被評為省城職院招生先進集體。面對金融危機造成的嚴峻就業(yè)形勢,，學校及早謀劃學生就業(yè)工作,，進一步完善就業(yè)工作管理格局，加強就業(yè)指導,，如期保質(zhì)地完成了就業(yè)任務,。20x級中職、20x級高職學生就業(yè)率98%以上,，對口就業(yè)率65%以上,。
四、加強作風行風建設,，進一步促進教育更好發(fā)展,。
1.強化思想政治建設。思想政治建設是作風行風建設的關鍵,，首要任務是科學發(fā)展觀指導實踐,、推動工作。根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一安排,，x月,，教育系統(tǒng)啟動第一批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，活動以“提高思想認識,、解決突出問題,、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展”為目標,，以“城鄉(xiāng)攜手共進,，六教統(tǒng)籌發(fā)展，辦人民滿意的教育”為載體,，局機關,、事業(yè)單位近200名黨員干部聽取了專題講座并作了互動交流。各單位緊扣“增創(chuàng)科學發(fā)展新優(yōu)勢,、鑄就教育新輝煌”主題,，抓住重點環(huán)節(jié)，認真開展黨課教育,、領導組學習,、“解放思想大討論”活動，全面提升統(tǒng)領科學發(fā)展水平;x月，第二批學習實踐活動啟動,，1400多名黨員干部通過學習調(diào)研，排查分析,，堅持邊學邊改,、邊查邊改、集中整改,，同時,，把解決突出問題和完善體制機制有機結(jié)合起來，科學發(fā)展理念進一步深入人心,。全體黨員以實際工作的成效檢驗學習實踐成果,，為推進教育持續(xù)跨越發(fā)展提供了強大動力。
2.深化黨風廉政建設,。為切實加強我區(qū)教育系統(tǒng)黨風廉政建設,，規(guī)范從政行為，落實黨風廉政建設責任制,，進一步加強了對黨風廉政建設工作的領導,。成立教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作領導小組，負責全區(qū)教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作,。與各中小學校長,、局直單位一把手簽訂了《x》、《x》,，切實做到“一崗雙責”,。與22個科室、直屬單位以及近140名黨員干部圍繞思想狀況,、職責履行,、工作作風、勤政廉政等主題集中談話,，共排查出7個方面115條崗位廉政風險點,，387條個人廉政風險點，針對查找出的廉政風險點,，我們及時建立防控措施,，進行廉政承諾公示，形成重點突出,、特色鮮明的廉政風險防控體系,。
當然，在肯定成績,、總結(jié)經(jīng)驗的同時,，我們也清醒地看到，當前我區(qū)教育發(fā)展還存在一些矛盾和問題。主要表現(xiàn)在：一是在思想作風建設上,，少數(shù)教育工作者沒有正確定位自身的角色,，未能做到“學為人師、行為世范”;二是在規(guī)范辦學行為,、全面推進課程改革,、實施素質(zhì)教育上，與先進地區(qū)相比還存在一定差距;三是在教育均衡發(fā)展上,，城鄉(xiāng)之間,、學校之間師資隊伍和管理水平仍有差距。對這些問題,，我們將進一步加大改革力度,，求真務實，開拓進取,，推動我區(qū)教育工作整體水平再上新臺階,。
教育局工作總結(jié)個人篇三
二00八年我鎮(zhèn)在各級政府和相關部門的正確領導下,在毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的指引下,，在全鎮(zhèn)教職工的共同努力和配合下,，省、市,、縣“兩全”評估檢查領導組對我鎮(zhèn)的“兩全”試行工作驗收已順利過關?，F(xiàn)就我鎮(zhèn)二00八年教育工作作如下總結(jié)：
內(nèi)部管理力度，深化教育體制改革,，切實加強學校領導班子,、教師隊伍和校風學風建設，通過教學質(zhì)量的不斷提高,，增加辦學效益,，培養(yǎng)人才，振興經(jīng)濟,，回報人民,，服務社會。
今年我們要在確保全鎮(zhèn)少年兒童都能接受九年義務教育的基礎上,，不斷提升了教育教學成績,，努力改善了辦學條件，繼續(xù)提高了教師隊伍的業(yè)務素質(zhì)和職業(yè)道德,，徹底消除教學危房,，省、市,、縣“兩全”評估檢查領導組對我鎮(zhèn)的驗收順利過關,。
二、深化教育改革，實施新課程教學,。學校繼續(xù)推行內(nèi)部管理改革,、新課程改革，積極創(chuàng)立名師名校,，加強對學生思想品德教育,，使學校成為弘揚正氣，團結(jié)友愛,，生動活潑，秩序井然的精神文明建設陣地,。
各學校均實施聘任制,，校長聘中層干部，中層干部聘班主任,，班主任根據(jù)學校設崗聘科任教師,，各學校落聘教師交由中心校安排工作，不服從安排的交教育局處理,。
學校按照規(guī)定開齊課程,，開足課時，沒有忽視或拋棄主要以外的學科,，讓學生接受全方位的教育,，豐富校園生活。
科研,，鎮(zhèn)校教研機構(gòu)要充分發(fā)揮教學研究指導和服務作用,。
學校切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，加強教學管理,，改進教學方法,，提高教學質(zhì)量，同時組織好學生課外活動,，豐富學生課外活動,，努力培養(yǎng)學生能力。
三,、
領導責任明確,，教育形成合力。我鎮(zhèn)的普及九年制義務教育形式仍十分嚴峻,，部分學校還有學生流失現(xiàn)象,，因此加強對鎮(zhèn)屬區(qū)域的義務教育宣傳，督促學齡兒童依法進入學校接受教育,；鎮(zhèn)政府及機關單位注重協(xié)調(diào)好學校周邊關系,，支持抓好社區(qū)教育、科技教育等，村委,、社區(qū)要協(xié)調(diào)好學校與當?shù)厝穗H關系,，鎮(zhèn)有關部門對新建、擴建校舍所必須的土地要按有關規(guī)定進行協(xié)調(diào),，并監(jiān)督其工程質(zhì)量,。
鎮(zhèn)政府與村民委員會簽定責任書，保證本單位適齡兒童百分之百入學學習,，對完成任務好的單位進行表彰嘉獎,，沒有完成好該項任務的與年終考評和經(jīng)濟掛鉤，做到了獎懲逗硬,。鎮(zhèn)中心校要與各完小簽訂目標責任書,，嚴格控制學生流失，特別要注意初中學生的流失問題,，各基點學校校長是本地方義務教育的第一責任人,。
培訓，轉(zhuǎn)變觀念,，不斷提高職業(yè)道德和教育教學水平,。忠于職守，愛崗敬業(yè),，力之表率,。此外，教師還努力探索教學方法,，積極參加教研活動,，中心校配合師訓部門，加強對中青年教師的培訓,，同時強化對學校校長的培訓,，進一步提高了校長的政治素質(zhì)和管理水平，適應了教育現(xiàn)代化的需要,。
五,、加強領導，依法治教,，讓推進“兩全”工作得到保障,。鎮(zhèn)屬部門努力實踐“三個代表”的重要思想，認真組織實施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略,，將“兩全”工作列入議事日程,，及時研究新情況、新問題,，執(zhí)行黨政領導,，建立了中心校人員聯(lián)系學校制度,，經(jīng)常深入學校了解情況，指導工作,，幫助學校解決辦學沖突問題,，鎮(zhèn)屬各職能部門根據(jù)自身工作特點，切實加強了學校安全工作和周邊治安環(huán)境治理,。
堅持依法治教,。各部門、學校各村委,、社區(qū)認真貫徹執(zhí)行教育的有關法律法規(guī),，提高了依法治教的意識，嚴格履行了法律賦予的職責,，完善行政執(zhí)法機制,，加大了執(zhí)法監(jiān)督力度，加強了學校管理,，依法保障了學校,、教師和學生的合法權(quán)益,，依法治教與以德治教緊密配合,，教育部門和全體教職工提高以德治教的自覺性，不斷加強職業(yè)道德建設,，為人師表,，教書育人，管理育人服務育人,，環(huán)境育人,。
采取有力措施，堅決杜絕了地方和學校亂收費現(xiàn)象,，嚴格按照上級規(guī)定的收費標準收費,，不得以任何借口，巧設名目加重學生和家長的經(jīng)濟負擔,。
xx鎮(zhèn)人民政府二00八年二月,。
教育局工作總結(jié)個人篇四
20xx年，教育局緊緊圍繞縣委,、縣政府中心工作,，認真貫徹黨的“十八大”和省、市教育工作會議精神,，以立德樹人為根本任務,，以強化科學管理，辦人民滿意“學?！睘槟繕?，立足實際,，推進改革，著力提高教育質(zhì)量,，促進縣域教育公平,，各項工作順利開展。現(xiàn)將各項工作落實情況總結(jié)如下：
一,、抓住中心,，重點工作實現(xiàn)新突破。
1.大力發(fā)展學前教育,，努力入園難題,。
(1)學前教育校舍改建類項目逐步完成。20xx年,，投入資金1006萬元,，新建4所幼兒園，分別是縣赤松鄉(xiāng)中心幼兒園投資186萬元,，新建園舍1170平方米;縣龍泉鎮(zhèn)中心幼兒園投資335萬元,，新建園舍1710平方米;縣景山鎮(zhèn)中心幼兒園投資285萬元，新建園舍1440平方米;縣西南岔鎮(zhèn)中心幼兒園投資200萬元,，新建園舍990平方米,。另外，投入資金386萬元,，實施了參場,、煤礦、富陽等18所學校附屬幼兒園建設項目,。
(2)學前教育裝備項目全部完成,。一是根據(jù)《省擴大學前教育資源規(guī)劃》和《關于下達20xx年學前教育校舍改建類項目中央和省級專項補助資金的通知》(吉財教指【20xx】1534號)文件要求，投入資金138萬元,，為鎮(zhèn)明德小學,、西南岔學校、燕平春蕾學校(含村小)等11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園購買教育教學設備玩具(含大型玩具)2769件,、圖書7040冊,。目前教育教學設備和圖書已配備至各幼兒園并投入使用。二是根據(jù)《關于下達20xx年學前教育扶持民辦幼兒園發(fā)展中央和省級專項補助資金的通知》(吉財教指【20xx】1564號)文件要求,，投入資金94萬元,，為縣交通幼兒園、縣四方新華幼兒園等民辦幼兒園購買玩教具和保教設施設備1458件(套),、圖書12236冊,。目前已配備至各幼兒園并投入使用，扶持民辦幼兒園玩教具和保教設施設備裝備項目建設任務全部完成,。
(3)學前教育實現(xiàn)全覆蓋,。按照省和縣政府學前三年行動計劃設計要求,，經(jīng)請示市教育局，為實驗小學,、煤礦學校,、參場學校3所學校幼兒園進行了分類定級。截至目前,，全縣共有各級各類幼兒園25所,。其中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園16所,，校辦附屬幼兒園3所,，國辦幼兒園1所，審批注冊的民辦幼兒園4所,，全縣學前教育實現(xiàn)了全覆蓋,，為普及學前三年教育打下了堅實的基礎。同時,，協(xié)調(diào)縣物價部門,，為全縣所有公辦幼兒園上調(diào)并下達了新的收費標準，辦園條件得到了普遍改善,。按照《民辦教育促進法》的要求,，嚴格審批民辦幼兒園辦學資格，先后與公安局,、藥監(jiān)局,、消防大隊,、防疫站等相關部門進行聯(lián)合檢查,，規(guī)范了民辦幼兒園的辦學行為，提高了辦學質(zhì)量,。
(4)學前教育管理全面推進,。按照省、市要求,，教育局積極做好學前教育督導評估驗收工作,。通過加大資金投入，改善辦園條件;通過對外招聘,、在職教師轉(zhuǎn)崗培訓,、小學教師兼職等形式，提高了幼兒教師的專業(yè)化水平,，努力解決了幼教師資短缺問題;通過大力扶持“普惠性”幼兒園等,，實現(xiàn)幼兒教育的全覆蓋。
2.省對縣“義務教育均衡發(fā)展縣”評估驗收順利完成,。
(1)義務教育薄弱學校改造項目已投入使用,。根據(jù)《縣農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃總體規(guī)劃和分年度實施方案》要求,，20xx年我縣共投入資金134萬元，(中央財政補助資金42萬元,、省財政補助資金71萬元,、縣配套資金21萬元)，為花園學校,、景山學校等7所學校購置了教學儀器設備12652件,，音樂、體育,、美術(shù),、衛(wèi)生器材9490件;投入圖書裝備項目資金47萬元(中央資金1萬元，省級資金28萬元,，縣本級配套資金18萬元),，增加館(室)藏圖書品種和數(shù)量，為義務教育階段學校購買圖書;目前,，除圖書裝備項目正在編制采購計劃,，其它項目按照項目校和資金數(shù)額已完成采購工作，教學儀器設備和音體美衛(wèi)器材已經(jīng)交付學校并投入使用,。
(2)實驗室及其功能教室建設和管理工作進一步加強,。為加強實驗室及其功能教室建設和管理工作，一是督促學校加大資金投入力度,，切實提高實驗儀器設備,、圖書和音體美器材配備率;二是結(jié)合“達標校”驗收工作,，進一步完善了各項管理制度,，切實加強實驗室、微機室,、圖書室等功能教室的管理和使用;三是通過專項督導等形式,，檢查、督促和指導學校加強功能教室和教學資源管理工作,，切實提高現(xiàn)有儀器設備和圖書的使用效率,，提高管理和使用水平;四是信息技術(shù)功能教室及設備基本達到省定標準，周課時能夠達到20課時以上;五是管理教師能夠通過省電教館等部門組織的培訓,，均獲得崗位培訓證書,。
(3)省對縣“義務教育均衡發(fā)展縣”評估驗收迎檢工作圓滿完成。年初以來,，縣政府高度重視省對義務教育初步均衡發(fā)展評估驗收工作,，堅持評建結(jié)合，促進發(fā)展的原則,，對自評工作進行了精心設計和周密安排,，通過自評發(fā)現(xiàn)問題,，并有針對性地進行整改。根據(jù)《省人民政府辦公廳關于印發(fā)省20xx-20xx年推進義務教育均衡發(fā)展實施方案的通知》和《省義務教育初步均衡發(fā)展縣(市,、區(qū))評估驗收實施辦法》,，省教育督導團于5月5日至8日在聽取匯報、查閱檔案材料,、實地查看5所學校的基礎上,，通過定性評價與定量評價相結(jié)合、絕對差異分析與相對差異分析相結(jié)合的方法,，對縣義務教育初步均衡發(fā)展工作進行了全面評估,，并進行了反饋，有力推進了縣義務教育學校標準化建設,，提升了縣義務教育均衡發(fā)展水平。
3.周密部署備考工作,，高考各項工作順利進行,。
20xx年，縣共有考生590人,，考場20個,。根據(jù)省、市招生工作要求,，在做好高考報名資格審查及誠信考試教育工作的同時,，于5月22日組織召開了全縣普通高校招生考試暨加強考風考紀工作會議，明確各部門職責,，周密部署高考考務工作,。縣招委重申“六個嚴禁”和“五個一律”,，出臺了“無聲入場”等關于加強考風考紀新的做法,，全面推進“陽光工程”,。5月26日,，總投資34.6萬元的標準化考點三期工程建設工作順利完成?？h財政在十分困難的情況下投入資金共計15萬元購置屏蔽器,、金屬探測儀等設備。高考期間,，教育局在縣公安局和經(jīng)濟局的大力配合下,，加大力度，重點打擊高科技手段作弊,，凈化考試環(huán)境,。在完善以往各類預案的基礎上,，教育局制定了“電子監(jiān)控巡查系統(tǒng)應急預案”、“外語聽力考試應急預案”,、“高考電力系統(tǒng)應急預案”和“安全保密應急預案”,，為實現(xiàn)“平安高考”提供了制度保障。20xx年高考,，我縣本科進線率為68.99%,，比20xx年提高了5.61個百分點，本科進線率積分排名位居全市第五名,，比20xx年位次前移3名,。
4.推進職業(yè)教育快速發(fā)展。
(1)職教中心異地新建項目全力推進,。該項目計劃總投資3800萬元,，計劃新建校舍15000平方米，建設地點位于大街西出口道南,、廣電局對過,。目前，該項目立項批復及前期預審手續(xù)已辦理完畢,，并完成了征地風險評估工作和補充協(xié)議書的簽訂工作,。目前，正在協(xié)調(diào)辦理用地審批手續(xù),，并進行征地,、遷墳和外運土方工作，力爭20xx年全部完工,。20xx年,，教育局協(xié)調(diào)投入資金60萬元，購置數(shù)控,、焊接,、電工機電等教學軟件，為整體提升職業(yè)教育專業(yè)課教學質(zhì)量奠定了良好的基礎,。
(2)職業(yè)教育基礎能力建設得到提升,。一是以就業(yè)為導向，積極調(diào)整專業(yè)設置,，加強計算機,、汽修等骨干專業(yè)建設。二是深化辦學模式改革,，大力開展“訂單”式招生,，為學生就業(yè)打好基礎。三是改革教學模式，實行產(chǎn)教結(jié)合,。加強校內(nèi)外實驗實習基地和設備的建設,，加強學生技能的培養(yǎng)。四是改革教學方法和教學內(nèi)容,，提高教學效率,。20xx年對口升學考試中，我縣2名同學分別以636分,、607分的成績獲市文,、理科狀元。全市前十名考生中,，縣占4人,。五是堅持面向社會、服務經(jīng)濟的宗旨和實際,、實用,、實效的原則，開展好各種形式的成人學歷教育,、職業(yè)技能培訓,、勞動力轉(zhuǎn)移培訓班和下崗職工再就業(yè)培訓班。20xx年累計培訓800余人,，通過考試獲得專業(yè)資格證書611人,。六是做好招生工作。為確保20xx年度招生工作任務的完成,，教育局以職業(yè)教育“宣傳月活動”為契機,，通過強化中職學籍管理，嚴格執(zhí)行中等職業(yè)學校免學費,、助學金管理相關規(guī)定等,，創(chuàng)新招生舉措，最大限度的增加招生規(guī)模,。七是強化“三教”統(tǒng)籌,，促進“農(nóng)科教”結(jié)合，大力發(fā)展成人教育,。
二,、推進教育民生工程，大力促進教育公平,。
1.全力做好20xx年中小學校園校舍建設工作,。一是投資6196萬元，實施了龍泉,、景山、西南岔、赤松學校綜合樓項目和榆樹川學校食宿樓項目,，共新建校舍11601平方米,。目前，龍泉,、景山,、西南岔、赤松學校綜合樓項目主體工程已結(jié)束,，預計20xx年上半年全部完工;榆樹川學校食堂樓項目招標工作已完成,，預計20xx年全部完工。二是投資60萬元,，實施了三中,、七中學校操場鋪設彩磚項目。三是投資65萬元,，實施了3個校舍維修改造項目,，分別是進修學校維修改造項目、燕平學校校舍改造項目和縣幼兒園新,、老教學樓室外消防樓梯建設項目,。四是完成了20xx年項目驗收和財政評審工作。
2.積極申報校舍建設項目,，爭取上級專項資金,。20xx年，教育局積極與省教育廳,、財政廳,、發(fā)改委溝通，并協(xié)調(diào)縣發(fā)改,、財政等部門,，共申報各類校舍建設項目12個，共爭取各級專項資金2432萬元,。其中：申報農(nóng)村學校教師周轉(zhuǎn)宿舍項目3個,，爭取中央專項資金541萬元;申報薄弱校校舍改造項目3個，爭取校舍改造中央和省級專項資金216萬元;申報農(nóng)村義務教育校舍維修改造項目4個,，爭取專項資金215萬元;申報一中寄宿制學校改造項目,，爭取各級資金550萬元;申報中央教育費附加項目,，爭取上級資金110萬元,。另外，教育局還積極與省青基會和團縣委聯(lián)系,，申報了4個“廣發(fā)銀行希望廚房”項目,，目前4所學校廚房設備已全部安裝到位，4所學校廚房設備總價值約15萬元。
3.全面實施學生電子學籍信息管理系統(tǒng),。
針對新的學籍信息管理系統(tǒng)建設及省教育廳會議要求,，新的電子學籍信息系統(tǒng)將納入國家數(shù)據(jù)庫。教育局舉辦了學籍管理員培訓班,，為實現(xiàn)全國聯(lián)網(wǎng)做好充分準備,。學籍編號注冊上網(wǎng)，實行唯一的,、終身制,，在經(jīng)費監(jiān)管、學生支助,、學生營養(yǎng)餐管理,、校車運營管理、學生成長記錄,、學生綜合素質(zhì)評價,、控輟、打假,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,、控制學生擇校、大班額,、生源外流,、規(guī)范辦學行為等領域?qū)l(fā)揮重要作用，有效解決了群眾關注的教育熱點,、難點問題,。
4.進一步完善義務教育經(jīng)費保障機制?？h財政按照國家及省確定的比例標準,，全額撥付義務教育公用經(jīng)費，確保農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革得以有效落實,。
5.扎實做好扶貧助學工作,。一是認真做好家庭經(jīng)濟困難住宿生調(diào)查及補助金發(fā)放工作，生源地信用助學貸款工作順利實施,。二是深入基層學校,，走訪困難職工。教育局于“兩節(jié)”期間共走訪慰問貧困和患病在家的教職工206戶,，協(xié)調(diào)并發(fā)放救助資金41.46萬元,。
三、突出立德樹人,，全面提高教育質(zhì)量,。
1.素質(zhì)教育全面推進,。
(1)狠抓養(yǎng)成教育。按照四段德育目標的要求,，教育局指導各學校制訂了養(yǎng)成教育實施細則和“學生在校一日常規(guī)”,，并召開了全縣中小學德育工作和校外教育工作聯(lián)席會,。各學校迅速調(diào)整工作思路,，采取有效措施，加大了養(yǎng)成教育的工作力度,。以“我的中國夢”為主線的“開學第一課”,、觀看“20xx年感動中國十大人物頒獎晚會”、集體祭掃烈士陵園,、“三自”主題教育,、勤儉節(jié)約教育、“我是小主人”美化凈化環(huán)境,、“和升圓”杯“我的中國夢”現(xiàn)場作文大賽等精彩紛呈,。在全市青少年“學雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動講故事、演講比賽中,，縣總成績位居團體第三名,。為加強德育隊伍建設，教育局于5月24日召開了全縣首屆班主任德育工作經(jīng)驗交流會,，并在此基礎上召開了全縣中小學德育工作和校外教育工作聯(lián)席會,。各學校調(diào)整工作思路，采取有效措施,，養(yǎng)成教育成效顯著,。
(2)加強基地建設。教育局加強鄉(xiāng)村少年宮的建設工作,，并積極協(xié)調(diào)社會各方力量,，建設德育基地，為校外教育活動提供保障,。目前,，花園、興平,、赤松,、龍小4所“鄉(xiāng)村學校少年宮”已獲得國家和省彩票基金項目支持。20xx年,，教育局再次申報5所學校,，景山、西南岔2所學校已通過了省級驗收,。教育局加強對現(xiàn)有“鄉(xiāng)村學校少年宮”的管理,，完善“鄉(xiāng)村學校少年宮”的規(guī)范化,、制度化建設工作，積極組織開展思想品德教育,、科技實踐,、文化藝術(shù)、體育,、游藝娛樂,、實踐等豐富多彩的活動，為農(nóng)村孩子搭建了施展特長,、快樂學習的平臺,。
(3)開展好家長學校課程與心理健康課程。一是為期兩天的家長課程與學校心理健康教育培訓班于3月21日至22日成功舉辦,，教育局邀請松原市家庭教育專家衛(wèi)東老師做了《以德養(yǎng)心以德育人》專題報告,，為廣大教師、家長端正教育理念,，掌握科學的教育方法,，開展好家庭教育與學校心理健康工作指明了方向。全縣中小學,、幼兒園主管業(yè)務領導,、家長課程骨干班主任、心理健康專,、兼職教師等共計150余人參加了培訓,。家教中心深入全縣中小學、幼兒園進行牽手兩代家長課程的指導工作,，并開展了“家校(園)合作促進學生學業(yè)水平提高”實驗研究課題階段科研成果評審工作,。二是為貫徹落實教育部20xx年《中小學心理健康教育指導綱要》等文件精神，組織開展了“第三屆心理健康教育宣傳月”活動,，形成了學校心理健康教育帶動家庭心理健康教育科學育人的氛圍,。
(4)推進青少年科技創(chuàng)新教育。積極協(xié)調(diào)縣科協(xié)爭取到“中國流動科技館”,、省科技大篷車巡展項目,，通過開展科普巡展、科技大篷車下鄉(xiāng)等活動,，引導廣大青少年樹立科學思想,，掌握科學方法，增強實踐能力,。在省第七屆青少年國防科技錦標賽中,，我縣的花園學校代表隊6名選手參加的5個團體項目均獲得滿分，榮獲團體第一名和優(yōu)秀組織單位獎,。在省第27屆科技創(chuàng)新大賽中,，縣實驗小學王偉羽同學榮獲第三屆省科技創(chuàng)新省長鼓勵獎,。9月28日，縣第五屆“放飛夢想”科技創(chuàng)新大賽在礦泉城廣場拉開帷幕,，來自全縣中小學1500余名中小學生的1600多件作品參加了展示和評選,，體現(xiàn)了廣大中小學生敢于探索,、勇于創(chuàng)新的綜合能力,。在省第七屆青少年國防科技錦標賽中,，花園學校代表隊榮獲團體第一名,，并被評為優(yōu)秀組織單位。在省第27屆科技創(chuàng)新大賽中,，我縣有實驗小學王偉宇同學再次榮獲“第三屆省科技創(chuàng)新省長鼓勵獎”。在省青少年第二十一屆科技藝術(shù)大賽中,，教育局被評為先進組織單位,。
2.基礎教育課堂教學改革深入進行。
(1)積極發(fā)揮教科研引領作用,。為全面落實《省義務教育教學常規(guī)》和新修訂的義務教育階段課程方案,、學科課程標準,，教育局指導學校學習借鑒西峽縣“三疑三探”教學經(jīng)驗,，開展校本研修,。縣教師進修學校研究制定了課堂教學評價標準,，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),，提高課堂教學效率。教育科研部門進一步加強區(qū)域教研和農(nóng)村“小班化教學”研究,，加強校際間合作與交流,，積極探索符合我縣實際的課堂教學新模式。
(2)有效落實體育藝術(shù)“2+1”項目,。一是完成了《縣學校體育三年行動計劃》編制工作;二是落實國家學生體質(zhì)健康標準,，加強初中畢業(yè)生體育考試改革。5月21日至22日,，縣初中畢業(yè)生體育考試如期舉行。20xx年,，縣實行了“3+1”考試模式,，即在恢復“跑、跳,、投老三樣”的基礎上,，增設男女1分鐘跳繩、男子引體向上,、女子仰臥起坐,、男女坐位體前屈等自選項目，給學生更加科學和人性化的測試空間;三是在全縣中小學嚴抓書法課,、近視眼防控,、亮睛操和體育藝術(shù)“2+1”四項重要工作，通過中小學生乒乓球比賽、首屆千人太極展示會,，組織13名藝術(shù)教育骨干教師參加省教育廳舉辦的音樂,、美術(shù)、舞蹈,、合唱,、戲劇培訓班，全縣中小學體衛(wèi)藝各項活動扎實開展,。教育局于9月份組織召開了全縣《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試與數(shù)據(jù)上報工作培訓會,，并下發(fā)了“縣《國家學生體質(zhì)健康標準》實施方案”，全縣學生體質(zhì)健康測試成績順利通過省,、市兩級審核,。
3.學校文化建設活動多姿多彩。
年初,，教育局確定了實驗小學,、楊小學等6所學校為全縣校園文化建設示范校，并于5月份組織6所學校校長到臨江市一中,、光華中學,、解放小學等進行了考察。5月15日,，組織全縣中小學校長等90余人召開了校園文化建設工作現(xiàn)場會,，各學校結(jié)合實際分別申報了學校文化建設特色項目，現(xiàn)正圍繞已確定的32內(nèi)容有條不紊地展開建設,。在11月份全縣班級文化建設評比,、表彰會上。實驗小學二年三班等63個班級被評為先進班級,，聶紅等70名教師被評為先進個人,，開創(chuàng)了我縣班級文化建設的新局面。
四,、推進人才強教戰(zhàn)略,，切實加強教師隊伍建設。
為打造一支具有優(yōu)秀師德風范,、精湛教學技藝的教師隊伍,，教育局貫徹落實市教育局文件精神，制訂出臺了《縣“教師隊伍建設年”活動方案》,，以“弘揚師德,、提升師能、科學管理,、培養(yǎng)骨干,、創(chuàng)新機制”為主題,，嚴抓各項活動。
1.教師隊伍管理模式改革順利實施,。一是制定出臺了《縣中小學校(幼兒園)教師崗位競聘工作實施方案》,，于4月末全面完成了全縣中小學(幼兒園)教師崗位競聘工作，全縣共計1654名在編,、在崗教師簽訂了教師崗位聘任合同,。通過崗位競聘，教師確立了自己的崗位和職責,，有力解決了教師隊伍“不作為”問題,。二是健全教師業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放制度等激勵機制，按照《縣中小學校(幼兒園)教師業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放實施意見》和《教育局機關和局直單位業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放實施方案》,，將第13個月獎勵工資進行重新分配,，體現(xiàn)獎罰分明，有效規(guī)范了教師的教學行為,，樹立了良好的教育形象,。三是做好新一輪教師崗位設置工作，順利完成中小學教師職稱過渡工作,。
2.中小學教師繼續(xù)教育工作實現(xiàn)常態(tài)化,。
(1)加強縣級教師進修學校標準化建設。教育局已爭取省財政廳設備購置項目資金100萬元,，現(xiàn)正請示縣政府,，需繼續(xù)投入資金160萬元，以完成我縣教師進修學校標準化建設任務,，迎接省教育廳,、財政廳的檢查驗收。
(2)抓好名師梯隊建設,。為貫徹落實《省教育廳關于落實省促進中小學教師專業(yè)發(fā)展行動計劃,，全面開展中小學教師繼續(xù)教育工作的實施意見(20xx—20xx)》，教育局制定了縣學科名師團隊建設方案,，深入開展名教師建設工程,，充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師在教師專業(yè)成長和教育科研中的示范、引領,、輻射和帶動作用，搭建名師梯隊,，打造中小學語文,、數(shù)學、體育,，中學英語,、政治,，小學科學學科名師團。10月份,，縣先后組織召開了“縣小學數(shù)學教學能手對比課教學觀摩活動”和“小學科學,、品社學科國培輔導教師和優(yōu)秀學員匯報課”，有力促進了全縣教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展,。
3.教師補充機制順利推進,。為解決教師隊伍老齡化等實際問題，教育局克服重重困難為20__年招聘的90名特崗教師解決了入編問題,，并招聘東北師范大學免費師范生1人,，簽訂碩師計劃畢業(yè)生6人。同時,，教育局與通化師范學院聯(lián)合推出“畢業(yè)生頂崗實習支教項目”,，并請示縣政府，計劃于20xx年春季招聘專任教師20人,，補充到教學一線,，以解決小學班主任、體育,、音樂,、美術(shù)、計算機,、學前教育,、心理健康等學科教師數(shù)量短缺問題。
五,、加強教育管理,，營造穩(wěn)定和諧的教育環(huán)境。
1.機關效能建設有新氣象,。為加強局機關及局直單位作風建設,，全面提高工作效能,，教育局精簡會議,、文件數(shù)量，堅持厲行節(jié)約,，嚴格執(zhí)行財政預算的“三公”支出,。局領導班子成員實行工作目標責任制,，機關科室負責人每周工作總結(jié)及安排形成常態(tài)化。
2.教育行風建設切實加強,。一是以學習貫徹黨的十八大精神為主線,，組織開展了“植根工程”和“我的中國夢”為主題的系列活動，通過在局機關開展“倡勤廉,、找差距,、轉(zhuǎn)作風,、提效能”主題實踐活動，進一步提高了全體黨員干部的工作積極性和創(chuàng)造性,。二是繼續(xù)落實《教育局政行風建設實施方案》及《禁止教育“三亂”問題的暫行規(guī)定》,，重點規(guī)范辦學行為，解決群眾關心的亂收費,、亂辦班等熱點問題,。三是法制教育進校園活動積極開展。教育局將5月份定為“法制宣傳活動月”,，先后組織學生到青少年法制教育基地——看守所,、檢察院等開展了系列警示教育活動。四是充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察職能作用,，妥善處理涉教案件,，全力做好信訪維穩(wěn)工作，為全縣教育改革與發(fā)展創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境,。
3.學校安全教育管理全力推進,。為確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定發(fā)展，縣教育局根據(jù)各學校安全工作實際情況,，以維護校園安全穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全為目標,，以隱患排查治理為主線，以堅決遏制學校,、幼兒園安全事故為重點,，認真履行本部門的安全監(jiān)管職責。3.29八寶煤礦爆炸事故發(fā)生后,，教育局及時召開了“20xx年全縣學校安全工作會議”,，要求全縣各學校全面細致的開展校園安全隱患自查。各學校修訂完善了各類應急預案,，并及時組織開展了校園突發(fā)事件應急救援演練及校園安全知識培訓,，提高了廣大師生的自護自救能力及校園安全穩(wěn)定系數(shù)。
3.服務意識大力提升,。一是積極做好招商引資工作,。20xx年，教育局招商引資任務是6500萬元,。教育局共上報招商引資項目3個,，累計到位并完成投資16767萬元。其中,，年產(chǎn)2萬噸高強度木塑復合材料技術(shù)改造項目到位并完成投資10000萬元,，優(yōu)沃斯木塑材料及生態(tài)門開發(fā)建設項目到位并完成投資4767萬元，縣職教中心移地新建項目到位并完成投資20__萬元,。二是做好固定資產(chǎn)報送工作,。20xx年，教育局固定資產(chǎn)報送任務10000萬元,。教育局共完成固定資產(chǎn)報送任務10792萬元,。其中，20xx年中小學校園校舍建設項目完成固定資產(chǎn)投資2842萬元,、年產(chǎn)2萬噸高強度木塑復合材料技術(shù)改造項目完成固定資產(chǎn)投資4950萬元,，優(yōu)沃斯木塑材料及生態(tài)門開發(fā)建設項目完成固定資產(chǎn)投資3000萬元。三是抓好校園美化綠化工作,。為貫徹落實《縣20xx年愛國衛(wèi)生工作要點的通知》精神,，教育局深入全縣中小學、幼兒園檢查指導校園環(huán)境衛(wèi)生,、美化綠化等工作,。先后共計投入校園美化綠化資金50余萬元，種植草坪1.02萬平方米,，綠化帶0.2萬延長米,，植樹3224棵，栽花4.7萬株,，極大的改善了校園環(huán)境,。
20xx年，我縣教育事業(yè)在上級教育部門和縣委,、縣政府的正確領導下,，全力推進四項建設，全系統(tǒng)先后榮獲各級表彰30余項,，各項工作穩(wěn)步推進,，成效顯著。但總體分析,，仍然存在很多不足,。20xx年，教育局將繼續(xù)圍繞縣委,、縣政府的中心工作,，增強責任感，強化執(zhí)行力,，著力解決教育熱點難點問題,，努力實現(xiàn)教育的全面、協(xié)調(diào),、和諧發(fā)展,。
教育局工作總結(jié)個人篇五
——壽陽一中2013年教育教學工作總結(jié)2013年是壽陽一中全校師生齊心協(xié)力、團結(jié)奮戰(zhàn)的一年,，是全校師生勵精圖治,、共謀發(fā)展一年,。2013年，壽陽一中面臨學校合并,、新校搬遷,、高考生源轉(zhuǎn)軌等問題和困難。2013年高考,，我校應屆生受小學五變六的影響,，在中考人數(shù)減少500人、生源質(zhì)量較差的情況下,，全體師生齊心協(xié)力,、努力拼搏，高考達線取得了比預想要好的成績,。
2013年,，我校繼續(xù)推進素質(zhì)教育，研究性學習,，通用技術(shù),，信息技術(shù)，音樂,、體育,、美術(shù)等全部課程開足開齊，陽光體育,、大課間活動全面展開,，成功組織了校園文化節(jié)，參加了全縣元宵節(jié)文藝表演,，組建了田徑隊,、乒乓球隊、校園文藝隊,、音體美特長班,。心理咨詢工作開始走上常規(guī)，開設了心理健康指導,、禮儀教育,、法制教育等課程。在7月晉中市中小學生運動會上,，我校獲得b組第三名,，學校代表隊獲得了體育道德風尚獎。在晉中市第四屆中小學生藝術(shù)展演活動中,，我校合唱和朗誦獲得三等獎,。
本學年中，我校重視“六大創(chuàng)建”和多樣化辦學，學校被縣教育局授予“藝術(shù)教育先進單位”,、“高中教育教學質(zhì)量評估先進單位”,。2012年12月，學校被晉中市教育局評為“普通高中年度綜合考核先進單位”,。
2013年,，我校教育科研成績喜人。學校依托“學案導學,、有效教學”的課課題研究，成立了49個課題組,，在省級優(yōu)秀論文評比中,，有48名教師獲得一等獎，49名獲得二等獎,?！叭宥栴}導學課課堂模式的研究”被中國教師發(fā)展基金會確定為“十二五”科研規(guī)劃項目重點課題，學校被列為重點科研單位,。學校成功組織了“學案導學,、有效教學”課堂大賽，16名教師獲獎,。
本學年,，在全國中學生物理奧林匹克省區(qū)競賽中，6名同學獲二等獎,，9名同學獲三等獎,；2013年有15名學生取得全國高中數(shù)學聯(lián)賽決賽的資格。13名學生通過自主招生,，進入了理想的大學,。第七屆全國“地球小博士”地理科技大賽中，11人獲一等獎,，12人獲二等獎,，12人獲三等獎。地理教研組被中國地理學會授予“全國地理教學先進集體”,，學校被評為“地理科普教育先進單位”,。
成績的取得是縣局兩級政府高度重視壽陽一中發(fā)展的結(jié)果，是學校實施素質(zhì)教育,，深化課堂改革,，強化過程管理，注重精細落實的結(jié)果,，是全校上下齊心協(xié)力,、精誠團結(jié)、頑強奮斗的結(jié)果。
一,、明確目標,，完善機制，鎖定重點求發(fā)展,。
近年來,，學校不斷完善和提升教育教學理念，明確了“學生,、教師,、學校同步發(fā)展，辦人民滿意教育”的辦學思想,。學生的發(fā)展是立校之根本,，教師的發(fā)展是立校之關鍵，學校的發(fā)展是立校之前提,，人民滿意是立校之目的,。確立了“以德治校，以德立教,，以德育人”為我校的辦學特色,。將養(yǎng)成教育、健康人格教育,、公民素養(yǎng)教育,、理想信念教育貫穿于學校整體工作中。確立了“一切以學生發(fā)展為本,，促進學生全體發(fā)展,、全面發(fā)展、主動發(fā)展,、個性發(fā)展,、和諧發(fā)展與持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)健康的健全人格的具有創(chuàng)新意識的和諧的人”的教育思想,。努力推進學校向現(xiàn)代化,、多樣化方向發(fā)展。
學年初,，蘇俊義校長明確了學校的工作目標：堅持立德樹人,，強化師資培訓，提高師生管理水平和發(fā)展內(nèi)涵,，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,，著力構(gòu)建“活力教育、魅力校園,、智慧課堂,、幸福師生”新格局，向著“有教無類、因材施教,、終生學習,、人人成才”的教育夢邁進。
明,?？茖W的管理體制，克服了干好干壞一個樣的平均主義弊端,，調(diào)動了教師工作的積極性,。
為指導教育教學工作的有效進行，學校將七項工作列為工作重點：一是貫徹教育方針,，立德樹人,，推進德育序列化，抓好理想信念教育和公民素養(yǎng)教育,，圍繞“心誠、責任,、夢想”,，組織“大師大家進校園、行業(yè)名人進校園,、模范人物進校園,、專家學者進校園”。推進兩個全覆蓋,，形成家庭、學校,、社會三結(jié)合的育人活力,，建設家長學校，完善家長委員會,。加強體育和藝術(shù)教育,。二是推進課改，開足開齊課程,，積極開發(fā)校本課程,。深化課堂改革，積極開展校本教研、聯(lián)片教研,、網(wǎng)絡教研。三是抓好常規(guī)管理規(guī)范從教行為,、規(guī)范收費,，做好收費、資料征定的督查工作,。四是開放圖書室,、閱覽室，積極建設書香校園,、文化校園,。五是加強教師隊伍教師和領導隊伍教師。提高領導的學習能力,、決策能力,，提升教師教育教學能力。確立德育為先,、學生為本,、能力為重、終生學習的觀念,，重點推進大練兵,，實行六項技能過級、考核,、考評,。加強課標、課程,、考綱的學習,。六是注重落實。落實教學常規(guī)檢查,，落實考核評價,，落實安全責任，實行問責制度,。七是加強師德師風建設,。認真貫徹晉中市教育局提出的八個倡導和八條禁令，用愛心,、事業(yè)心,、良心、責任心從教,。重點治理亂補課,、亂收費,、體罰學生，對違紀行為實行問責,。七項重點工作的確定,，保證了教育教學工作的科學、有序的開展,。
二,、強化管理，優(yōu)化隊伍,，狠抓落實重實效,。
在學校發(fā)展過程中，我們本著“立足實際,，注重實效,，有利發(fā)展”的原則，創(chuàng)新學校管理體制,，以保障學校穩(wěn)步發(fā)展,。
1．加強兩支隊伍建設。
各項常規(guī)管理制度,。二是教師隊伍建設,，尤其是班主任隊伍的建設。班主任是教育教學工作的直接實施者,，是學校德育工作、班級管理的直接組織者,，是連接教師和學生的橋梁,，是連接家庭和學校的紐帶。學校每間周召開一次班主任會議,，以班主任經(jīng)驗交流和理論學習為主,。各年級利用每周例會強化班級管理的團隊意識、目標意識,、激勵意識和紀律意識,，明確班主任各個階段的管理要求及應對復雜事情的處理方法。教師例會上,，各年級除部署各項工作外,，加強教育理論、專業(yè)知識,、教學技能的學習,。每周的教師例會有主題、有重點,，對教學行為,、科學復習,、學生管理、課堂教學等方面交流總結(jié),。兩個例會成為統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一認識的平臺，成為學習提高的加油站,。
2．加強常規(guī)檢查落實,。
教學常規(guī)工作是教學質(zhì)量提高的保證。為使各項工作落到實處,，學校明確了各處室,、各年級日常工作制度。值班領導24小時全天在崗,，對教學常規(guī)進行全方位檢查,。本學年除對集體辦公、教師上課,、教案作業(yè)等逐月檢查,、逐周抽查外，突出兩項常規(guī)檢查,。一是強化下午輔導工作,，積極營造有疑必問、有問能解的競爭激勵學習氛圍,，突出對尖子生,、邊緣生的輔導，做到尖子生,、邊緣生教師承包,、領導檢查、落實到位,，輔導工作做到有檢查,、有記錄。二是強化教研工作,，規(guī)定教研活動時間,，要求學科組教研活動以制定周課時計劃為主，做到統(tǒng)一進度,，統(tǒng)一要求,，避免教學工作的隨意性。后期復習突出考綱研究,，重點剖析考點,，精心選題，強化落實,。學校對教研活動做了量化考核和記載,。
3．科學規(guī)劃,，整體設計高考復習。
置大量的訓練題,，以保證學生有足夠的時間自主學習,。
4．實施“抓中”、周練,、月考三大戰(zhàn)略,。
為保證各個復習階段實時高效，學校制定了“抓中”,、周練,、月考三大戰(zhàn)略?！白ブ小本褪亲ブ械壬?，做中檔題。我們提出“70分萬歲”的口號,，高度重視中檔題的訓練,，以此帶中促優(yōu)。周練,，就是每科每周進行一次學科訓練,，通過周練增加了學生的練習量，加強了對教學的落實,。學生可以通過周練把握時間,，定時完成學習任務，教師可以在閱卷中獲取大量反饋信息,，了解學生,，了解學情，及時發(fā)現(xiàn)不足,，做好針對性指導和教學工作。月考就是每月進行一次教學反饋,，全面準確進行教學質(zhì)量評估,。每次月考需做好四方面的分析工作。一是學科分析,。在每位教師總結(jié)交流,、提出問題的基礎上，學科組長匯總,，填寫學科分析表,；二是中心組分析。重點分析每個學生的發(fā)展狀況,，突出對尖子生,、邊緣生的分析,，實行優(yōu)生弱科責任制；三是年級組分析,。年級組印發(fā)學生考試分析表,，從學生答卷情況反映的學習情況、學生的認識,、針對性措施四個方面對重點學生做了重點分析,，以此增進教師對學校的了解和做學生工作的針對性。同時組織學生對自己的成績分析,，發(fā)現(xiàn)進步,，找出問題，寫出成績分析報告,，典型問題記入集錯本,。
5．制定方案，科學評估教學成績,。學校改變了過去以絕對成績評價教師的做法,。采取了對比的方法，以標準分為依據(jù),，用發(fā)展的眼光評價教學質(zhì)量,，實現(xiàn)了不同學科教師的對比方法，對不同班級,、不同學科的教師實行了一條龍評價,。
三、立足課堂,，深化課改,，科研興校固根本1．加強校本教研，提高教學水平,。
我校嚴格按“定思路,、定制度、定形式,、定時間”的“四定”工作原則開展校本教研,。
定思路：以教研組和備課組為基本單位；以促進教育教學工作,、6,。
促進教師成長為基本目標；以密切合作,、相互交流,、秉持個性、融合吸收為基本原則,；以集體備課,、聽課,、評課為基本形式；以課例研究為基本載體,；以全員參與,、行動跟進、全程反思為基本要求,。
定制度：由主管校長,、科科處主任和教務處主任負責督促各年級檢查各備課組每周的集體備課、聽課,、評課等教研活動,。
定形式：有講座、討論,、論壇,、答辯、案例分析,、評課等形式,。定時間：每周一、周四下午3點到5點為全校集中教研的固定時間,。
2．積極開展課題研究,，推動教育教學工作開展。
有效教學課堂教學模式的研究,，均獲得年度評比一等獎,，上一學年，我校繼續(xù)深化課堂教學改革,，在深入調(diào)查研究的基礎上,，確立了確立了以學案為載體，以導學為主線,，教師指導為方向,，學生自主學習為主體的“三五二課堂教學模式”，建立了由學科骨干教師為核心的課題組,，申報國家級科研課題并獲得通過,，被中國教育部教師科研獎勵基金會列為十二五重點課題。在此基礎上,，我們組織各學科建立了子課題，緊緊圍繞有效教學這個核心開展教學研究,，2012----2013共有49個小課題申報縣級課題,，均順利結(jié)題，這些課題都來源于教育教學實踐,，參與課題研究的教師在實踐中研究,，在實踐中總結(jié),，又用研究成果去指導實踐，達到了以科研促教學的目的,。
在校本科研中,，我們很重視規(guī)范運作的過程和制度管理。建立了7,。
系列的規(guī)章制度和完整的課題檔案,，實施了對校本科研的“四個管理”,，即組織管理,、計劃管理,、制度管理和過程管理,。通過上述四個管理,，我們的校本科研管理與運作逐步走向制度化,、規(guī)范化的軌道,，提高了科研工作的質(zhì)量,，推動了教育教學工作的發(fā)展,。
3．以聽課,、評課為抓手，推動課堂教學改革,。
為使課堂教學改革順利進行,，我校開展了以有效教學為核心的新課程理念為指導，以行政干預為手段的聽課評課活動,，包括：學校名師引領課,，教研組長備課組長的示范課，普通教師的研究課以及青年教師過關匯報課,，開展以課例為載體的“講,、評、議,、思”系列研修活動,，營造濃厚的教研氛圍，扎實推進課堂教學改革不斷深入,。
為了更好的搭建校本教研的平臺,，為廣大教師成長創(chuàng)造條件，進一步推進我校課堂教學改革,，學校積極鼓勵支持每一位教師上各級各類公開課,。
為統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)布置,，保證公開課的有序進行,，凡準備上校級公開課的教師，請按以下程序進行申報：
正式上課2周前。到教科處填寫《公開課登記表》,，學校統(tǒng)一安排申報教師上課,；教科處在每周一公布本周公開課開課情況，歡迎全校教師觀摩,、學習,；凡是上公開課的教師，請務必在上公開課前一周內(nèi)交一份教案,，在教科處存檔,。教案除要求規(guī)范、詳細外,，還應注明上課時間,、班級、科目,、授課人等基本信息,。文本、電子均各一份,；一學期工作結(jié)束后,，學校統(tǒng)一審核并頒發(fā)證書，特殊情況需急用者,，由分管校長簽注意見后酌情處理,。
公開課要求課堂教學須符合“‘三五二’自主合作探究”問題導學模式的基本理念，突出問題導學,、學生主體,；聽課人數(shù)至少要達到本教研組的總?cè)藬?shù)，低于本教研組的總?cè)藬?shù)者不予發(fā)證,，聽課人員要填寫課堂教學評價表,；必須有一位中層以上領導參加并主持評課。
4．倡導反思文化,，深化課堂改革,。
近年來，我校每學期都要開展一次課堂教學競賽活動,，學校根據(jù)當前教學的問題,，提出競賽的主題，教科處根據(jù)這個主題對教學評價標準的各項權(quán)重進行適當調(diào)整,，學校各年級組織備課組進行第一輪賽講,，然后每科評出優(yōu)秀者2—3名參加全校的學科評比，最后全校集中一天,，分文理兩科進行課堂教學大賽決賽,。由于學校重視,，組織嚴謹，評比公平公開,，老師們參與的積極性非常高，往往一人講課全組幫忙,，形成了良好的教研氛圍,，每次競賽均有亮點，每次競賽都會有不少優(yōu)秀教學案例和教學新秀涌現(xiàn),。
四,、立德樹人，打造特色,，激揚士氣挖潛力,。
德育是教育的核心與靈魂，“以德治校,，以德立教,，以德育人”為我校的辦學特色。本學年,，我校始終將德育工作放在首位,，確立從細節(jié)著手，轉(zhuǎn)變教育理念,，創(chuàng)新工作方法,，多角度地開拓育人視野，實現(xiàn)學校德育工作的科學發(fā)展,，建設和諧文明校園的德育工作思路,。具體做法是：
人——為宗旨。低起點,、多層次,、全方位、高要求,，全面推進素質(zhì)教育,。
2．倡導兩項教育，即傳統(tǒng)文化教育和目標教育,。
傳統(tǒng)文化教育就是對學生進行倫理道德教育,。如今，許多家長簡單地認為只要孩子分數(shù)高就好,，其他方面盡量遷就孩子,。孩子很少接觸倫理道德教育知識，養(yǎng)成一些虛榮,、自私自利的思想,，耳聞目睹一些社會現(xiàn)象，又缺乏分辨能力，因而從小形成以我為中心的心理,，表現(xiàn)得驕橫,，上不尊老、下不愛幼,。這種現(xiàn)象在全社會普遍存在,。這種心理必然導致一些學生形成不良的人生觀，導致很多青少年出現(xiàn)了道德意識弱化,、情感冷漠,、自私自利等問題，最終會制約經(jīng)濟的發(fā)展和國家的進步,。因此,，我校以《弟子規(guī)》為藍本來加強學生的倫理道德教育。
目標教育,，是以目標為基礎和核心,，圍繞目標的確定及其實現(xiàn)、評價而進行的一種教育教學模式,。初期督導驗收以來,，我校堅持的主題活動就是目標教育。目標教育的具體表現(xiàn)形式,，有正式的非正式的集體教育活動,，如，以培養(yǎng)良好行為習慣的養(yǎng)成教育,、節(jié)假日活動,、家校聯(lián)系活動，就很好地完成了社會性教育目標,；又如,，根據(jù)季節(jié)特點安排的戶外活動較好地達到了健康教育的目標。讓學生在活動中,，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為,，建構(gòu)學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺，引導學生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。努力建設平安、健康,、文明,、和諧的校園，建設和諧高雅的校園文化,，形成積極向上的氛圍,，深入推進校風,、學風建設。
為推動目標教育的目的,，本學年,，各年級召開了學生動員會和家長會。尤其高三年級,，2012年9月召開了高考復習動員會,，對2013年備考形勢、備考方法做了指導,。2013年3月，召開了全校百日誓師動員會,。5月召開了考前動員會,。動員會調(diào)動了學生的學習積極性，使家長們認識到配合學校教育的重要性,。
3．建立三線管理,。為保證德育工作的有效落實，我校建立了德育管理的“三條管理線”,，政教處—年級組—班主任教育管理線,，教務處—教研組—任課教師教學管理線，團委會,、學生會—團支部,、班委會—學生自主管理線?！叭€管理”目標一致,，職責明確，協(xié)同配合,，有效保證了德育工作的實施,。
4．四輪驅(qū)動。重視學生自我約束意識,、公眾意識,、團隊意識、公民意識的培養(yǎng),。
五,、秉乘東風，創(chuàng)新思路,，構(gòu)建文化謀突破,。
2013年，面對生源改制,、全縣拆遷,、新校搬遷,，我校度過了最困難的一年。2013年9月,，學校整體搬遷到新的學校,。新建的壽陽一中功能齊全、布局合理,、特色鮮明,、綠化科學。新校區(qū)符合現(xiàn)代高中教育理念及高中新課程改革要求,，結(jié)合壽陽傳統(tǒng)文化和中國儒家文化,，體現(xiàn)壽陽一中文化，融明快,、便捷,、實用于一體，人文,、綠化,、美化、現(xiàn)代,、文明相輝映,，因地制宜，依勢而建,。學校占地約240畝,，設計軌制為18軌。建筑面積約10萬平方米,，可供3000學生學習,、食宿、活動,。在區(qū)域分布上學習與生活分開,、體育教學與文化課教學分開、動與靜分開,。校園內(nèi)確保了盡量大的活動空間,。分為教學區(qū)、活動區(qū),、辦公區(qū),、運動區(qū)、生活區(qū)五個區(qū)域,。富含現(xiàn)代化氣息和文化底蘊的新校園為壽陽一中的發(fā)展提供了廣闊的空間,，也為我校的發(fā)展提出了挑戰(zhàn)。
思考學校過去的發(fā)展,，尚存在許多問題和不足：教師教育教學理論掌握不夠,，缺乏理論指導的教學難以得到升華和提升,，影響了教育教學的科學性和有效性；校園文化建設薄弱,，文化氛圍不夠濃厚,；學校發(fā)展需要整體規(guī)劃；教師隊伍年輕化,，教師隊伍建設,，特別是班主任隊伍建設需亟待加強。
項制度,，以省級示范高中標準加快建設,，提升學校管理水平；三是以教研室和政教處兩大課題為基點,，開展課堂教學改革和生命教育的相關研究,，引領學校各項工作的開展；四是發(fā)展學校辦學特色,，推進德育工作和體育、藝術(shù)教學工作,，實現(xiàn)多樣化辦學,；五是加強校園文化建設,，創(chuàng)建充滿活力魅力,、學術(shù)氛圍濃厚的書香校園和數(shù)字校園；六是加強兩支隊伍建設,，培養(yǎng)一批有理想,、有信念,、有魅力、有活力的年輕干部隊伍，打造一批有知識、有智慧、有抱負的教師隊伍,。
我們堅信,，在各級領導的大力支持下,，在全縣人民的大力關注下，在全校教職工團結(jié)協(xié)作,、無私奉獻,、奮力拼搏下,，壽中人將以新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),，壽中人將為實現(xiàn)新的夢想而共同努力。
2013年10月10日,。
教育局工作總結(jié)個人篇六
深入推進我校師德師風建設,，引導廣大教師立德樹人，為人師表,，努力建設一支師德高尚,、業(yè)務精湛、充滿活力、人民滿意的教師隊伍,，切實解決當前出現(xiàn)的師德突出問題,，根據(jù)文件要求，現(xiàn)就進一步加強師德師風建設提出以下意見：
教育發(fā)展,，教師為本,；教師素養(yǎng)，師德為本,。教師隊伍的道德素質(zhì)和精神風貌,，直接關系到教育的形象和廣大學生的健康成長，關系到國家的前途命運和民族未來,。教師是教育改革的實施者,，是教育現(xiàn)代化的主力軍，提高教師隊伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平既是教育現(xiàn)代化建設的重要內(nèi)涵,，也是實現(xiàn)教育發(fā)展目標的關鍵所在,。加強師德師風建設也是新時期建設高素質(zhì)教師隊伍的迫切需求。隨著教育事業(yè)的發(fā)展,，人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求日益增長,，對教師素質(zhì)的要求進一步提高。因此,，必須充分認識當前師德師風建設的重要性和長期性,，把師德師風建設擺在更加突出的位置，不斷完善機制,，創(chuàng)新方法,，切實提高師德師風建設的針對性和實效性，努力促進教師隊伍職業(yè)道德水平全面提升,。
以辦人民滿意教育為宗旨,，以熱愛學生、教書育人為核心,，以《教師法》和《高等學校職業(yè)道德》為依據(jù),，以尊重教師、依賴教師,、服務教師為原則,，主動適應全面推進素質(zhì)教育和不斷提升教育現(xiàn)代化水平的`需要，通過思想教育,、制度規(guī)范,、政策激勵、典型引領等多種方式,，積極培養(yǎng)愛崗敬業(yè),、關愛學生,、教書育人、為人師表的職業(yè)道德,，大力弘揚依法從教,、以德育人、嚴謹治學,、積極進取的行業(yè)新風,。促進四個提升——教師職業(yè)道德水平和業(yè)務素質(zhì)不斷提升；學校服務社會,、服務學生的意識和能力不斷提升,；學校的教育教學質(zhì)量不斷提升；學校的社會形象不斷提升,。
為了切實搞好師德師風建設活動,，經(jīng)研究，學校成立師德師風建設活動領導小組,。
組長：張同禮,。
副組長：
成員：
（一）實施師德規(guī)范工程。深入開展師德教育活動,。重點加強對《教育法》,、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《人社部監(jiān)察部事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》,、《教育部中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)和意見的學習,，并組織教師考試，確保師德教育內(nèi)容知曉率達到100%,。同時,，結(jié)合我校實際情況，制定,、完善我校的《教師專業(yè)發(fā)展促進辦法》,、《教師教學質(zhì)量綜合考核辦法》和《教學事故處理辦法》，將思想教育與工作實際統(tǒng)一起來,。聘請教育局政策法規(guī)處的領導到學校開設《規(guī)范教育行為,，杜絕校園事故》的專題報告，努力提高教師的教育教學能力和職業(yè)行為的規(guī)范性,。
（責任單位：工會,、組宣處,、教務處,、各系科）。
（二）實施師能提升工程。將師德師風教育與提高教師的業(yè)務技能結(jié)合起來,，深入推進課堂教學改革,，努力提高教學質(zhì)量。具體舉措：
1,、抓實教學常規(guī)管理,，促進教風學風持續(xù)改善。
（1）修訂“教學五認真”規(guī)范,，進一步切實提高教學效能,。
（2）修訂并嚴格執(zhí)行《教學事故處理辦法》，加強教師的責任意識,。
（3）建立校系二級教學督導制度,，成立教學指導委員會，加強對課堂教學的檢查和評估,。堅持并完善“教學質(zhì)量評估”制度,，通過考核和反饋，增強教師的教學質(zhì)量意識,。
2,、堅持“三聚焦”，提升教學水平,。
堅持“聚焦師資隊伍,，打造優(yōu)秀教師團隊”、“聚焦課堂教學,，打造高效課堂”,、“聚焦課程建設，打造優(yōu)秀課程”,，突出重點,，落實措施，有序推進教學內(nèi)涵建設,。
（1）印發(fā)并實施《教師專業(yè)發(fā)展促進辦法》,，強化教師的責任意識、質(zhì)量意識和爭先創(chuàng)優(yōu)意識,。評選教學新秀,、骨干教師、學科帶頭人,，推薦教授候選人,，為不同層次、不同梯次的教師樹立發(fā)展目標,。
（2）繼續(xù)推進“新老教師結(jié)對子”活動,，加強過程管理,，加快新教師成長。
（3）開展校優(yōu)質(zhì)課評比,。
（4）貫徹落實市局《關于實施〈“學進去講出來”教學方式行動計劃〉的意見》,，印發(fā)我校《實施〈“學進去講出來教學方式”行動計劃〉,，推進學校教學改革的意見》,，通過教改課題立項和設立實驗班級、實驗科目,，深入推進教學改革,。抓實課堂教學研討活動，開好校示范課,、系觀摩課,、教研室研討課，更新理念,，改革教學方式,，打造“扎實有效自主探究愉悅發(fā)展”的生態(tài)課堂，提升教學質(zhì)量,。
（5）大力推進教學信息化,，啟動校本數(shù)字化綜合應用平臺建設（平臺具備教學管理、教科研,、網(wǎng)絡備課,、教學等功能），積極建設網(wǎng)絡直播教室和微課錄課室,，全面推行電子教案和課堂教學多媒體化,，提升教學的信息化水平。
（6）舉辦專家講座和“高效課堂月主題推進活動”,，加強教學引領,。
（7）印發(fā)《優(yōu)秀課程建設管理辦法》，規(guī)范和激勵校優(yōu)秀課程建設,。組織學習《小學教師專業(yè)標準》,，加強課程改革和人才培養(yǎng)模式改革的導向性和適應性。
（責任單位：教務處,、各系科）,。
關愛學生是教師職業(yè)道德的核心，也是各項教育活動必須遵循的基本原則,。開展多種形式的主題教育活動,，讓廣大教師在愛的行動中提升職業(yè)道德，養(yǎng)成關心學生,、理解學生,、尊重學生的職業(yè)行為習慣,，改善師生關系，營造民主和諧的師生關系,。
1,、深入推進導師制,。面向不同需求的學生實行導師制：學生基本功訓練實施導師制,，加強早讀課、寫字課和技能訓練課的管理,，提高基本功訓練實效,；對“三困生”實施導師制，落實黨員教師幫扶“三困生”的措施,，尤其重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理,，幫助“三困生”健康成長,。
2、加強家校聯(lián)系,。4月份,，舉辦校園開放日。5月份,，集中對“三困生”進行家訪,。要求班主任在任期內(nèi)對全體學生進行一輪家訪，每學期家訪或電訪一輪,，通過家訪或電訪,，密切家校聯(lián)系，全面了解學生,。
3,、開展“微笑教育”活動。舉辦“微笑節(jié)”,，評選微笑教師,、微笑之星，推行寓“微笑”于教育教學中,。將舉行以“構(gòu)建和諧的師生關系”為主題的教育案例評比活動,，努力改善師生關系。
4,、做實心理健康教育活動,。開展心理健康普查，建立心理健康檔案,，關注重點對象,。充實心理健康教育隊伍,，深入宣傳心理健康知識，讓關注心理健康的思想深入人心,。定期舉辦心理健康團體訓練,、學習輔導、個別咨詢等活動,。將進一步落實各班心理健康委員的工作,，確立責任追究制，制定信息報告制度,，及時幫助學生排除心理問題,，化解心理困惑。
5,、注意匯聚各種力量和資源參與扶困助學,，做好一、二年級學生的國家助學金,、四五年級的國家獎學金,、勵志獎學金、助學金的信息采集,、匯總,、上報和經(jīng)費發(fā)放工作，做好醫(yī)療保險,、意外保險等后續(xù)服務工作,，給學生全方位的關愛。
（責任單位：學工處,、教務處,、各系科、團委）,。
1,、切實發(fā)揮工會、教代會作用,，今年3月份籌備并召開第八屆第四次教代會,，擴大教代會對重大決策的審議范圍，不斷提高教代會對學校改革發(fā)展重大決策的參與率,；工會繼續(xù)深入抓好校務公開監(jiān)督工作,，繼續(xù)實行與教職工利益密切相關的重大事項公示制度，確保教職員工知情權(quán),，維護教職工合法權(quán)益,。工會、教代會進一步密切同廣大教職工的聯(lián)系，傾聽群眾的呼聲,，關心群眾的疾苦,，定期組織群眾座談會，了解群眾的意愿和要求,，及時正確地向?qū)W校黨政組織反映情況,，發(fā)揮好橋梁和紐帶作用。
2,、進一步增強服務意識和群眾意識,，始終把維護教職工合法權(quán)益作為基本職責,，堅持落實“六必訪”制度：生病住院必訪,、生活困難必訪,、突發(fā)事件必訪,、重癥大病必訪,、家有喪事必訪、權(quán)益受損必訪,，及時為有病,、有事、有困難的教職工送去學校的溫暖和關愛,。真正做教職工的貼心人,，努力調(diào)動和保護教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。
3,、扎扎實實謀劃教職工的文化生活,，開展教職工乒乓球?qū)官悺⑴徘虮荣?、羽毛球比賽,、牌比賽、新年?lián)歡晚會等活動,。利用好教工活動中心,，增加、更新部分活動設施,，引導教工強身健體,。做實三八婦女節(jié)、教師節(jié),、重陽節(jié)的重大節(jié)日送溫暖活動,，促進教職工之間的相互交流與融合，為廣大教職工營造輕松愉快的工作氛圍,。
（責任單位：工會）,。
及時總結(jié)廣大教工在教書育人工作中的先進經(jīng)驗，大力宣傳優(yōu)秀教師,、師德標兵的先進模范事跡,。教師節(jié)評選并表彰師德先進個人,、優(yōu)秀教育工作者，優(yōu)秀班主任,、服務保障先進個人,、優(yōu)秀教研組等，集聚教育正能量,，傳遞職業(yè)好聲音,，發(fā)揮先進、模范的示范,、引領作用,，營造“學模范、做先進”的良好風氣,，整體提升我校師德師風建設水平,。
（責任單位：辦公室、工會,、組宣處,、教務處、學工處）,。
1,、學校將加強師德師風考核。師德師風考核采取教師自評,、學生測評,、學校考核小組綜合評定等多種方式進行,，考核結(jié)果存入教師檔案,，并與教師年度考核、評優(yōu)評先和績效工資掛鉤,。
2,、學校將加強師德師風建設的監(jiān)督和責任追究。學校通過設立師德舉報箱,、向家長發(fā)放師德評議表等措施,，自覺接受學生、家長和社會有關方面的監(jiān)督,。同時,，學校將建立師德師風責任追究制度，教職工若有違背師德師風規(guī)范的行為,，年度考核,、評優(yōu)評先時一票否決。
3、各部門,、系科要明確責任,、分工協(xié)作。高度重視師德師風教育活動的信息反饋,，及時收集資料,、整理并上傳校園網(wǎng)站，擴大社會影響,，樹立師表形象,。
教育局工作總結(jié)個人篇七
20xx年，全區(qū)教育工作以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,，全面貫徹落實黨的xx大和xx屆三中全會以及省,、市教育工作會議精神，圍繞“實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,，打造群島新區(qū)優(yōu)質(zhì)均衡示范區(qū)”的總體戰(zhàn)略,，全面實施《定海教育事業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃》，積極做好“促均衡,、強內(nèi)涵,、提質(zhì)量,、保平安”四篇文章,，著力推進全國義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)和省教育現(xiàn)代化基本達標區(qū)創(chuàng)建工作，全區(qū)教育繼續(xù)保持和諧,、健康,、快速發(fā)展的良好勢頭。教育局被授予“全國第四屆中小學生藝術(shù)展演活動優(yōu)秀組織獎”,、“全國‘紅十字會’優(yōu)秀組織獎”,、“浙江省中小學生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎”、“浙江省教育系統(tǒng)工會工作先進集體”,、“舟山市未成年人思想道德建設先進集體”,、“舟山市社會治安綜合治理先進集體”等榮譽稱號。
一,、加大投入夯基礎,，城鄉(xiāng)辦學條件又有新改善。
1.教育重點項目扎實推進,。完成了《定海區(qū)20xx—2019年中小學布局調(diào)整規(guī)劃》編制工作,。新建并啟用了定海二中南校區(qū)、城西小學,、名筑城小區(qū)配套幼兒園等新校園,，進一步加快了雙橋中心小學、干覽中學、城東小學遷建工程建設進度,，雙橋中心和干覽中學已完成主樓施工任務,。完成了瀝港外來民工子女學校的轉(zhuǎn)公辦性質(zhì)和城西區(qū)域公辦外來民工子女學校改擴建工程前期準備工作。完成了金塘中學游泳池改造,、檀楓小學整體改造和白泉高中等7所學校運動場改造工程,。暑假期間對全區(qū)31所學校校舍、場地,、食堂進行修繕,，全區(qū)學校的硬件設施又有大幅度改善。20xx年,，有11所學校通過省義務教育標準化學校驗評,，迄今我區(qū)省義務教育標準化學校比例為56%。
2.教育裝備水平不斷提升,。20xx年,，我區(qū)新增教育技術(shù)裝備總投入1249萬元，生均為435.4元,，比20xx年略有增加,。生均圖書新增經(jīng)費達到44.66元，生均新增圖書3.87冊,，是歷年來更新圖書最多的一年,。全區(qū)學校新增多媒體131套，其中108套為電子白板,，更新學生電腦506臺,，新建計算機房4只,多媒體進專用教室率達65%以上，生機比提高到4.39:1,。新建了14只中小學標準化實驗室,、10只標準的音樂美術(shù)教室和1只錄播教室。全區(qū)信息化建設步伐不斷加快,，啟動了千兆寬帶進校園工程,，已完成前期建設方案和教育系統(tǒng)中心機房的升級改造工程，完成了所有中小學師生“數(shù)字書房”的建設工作,，定海小學省級數(shù)字化校園示范校建設有實質(zhì)性進展,，城西小學已通過第二批省級數(shù)字化校園示范校建設第一輪驗評。
3.教育統(tǒng)計和財務管理更加規(guī)范,。20xx年,，通過加強合作，注重互動,，使教育統(tǒng)計更加科學規(guī)范,，各類教育經(jīng)費安排使用更加合理,。教育經(jīng)費投入繼續(xù)增長，總計約5.6億,，占定海財政總支出的20%左右;城鄉(xiāng)中小學公用經(jīng)費標準分別提高到900元和720元;爭取財政統(tǒng)一支付義務教育階段學生課本和作業(yè)本費599.84萬元;學生資助范圍由從學前教育到大學全覆蓋,，20xx年共資助學生6648人次，補助經(jīng)費305.03萬元,。制定出臺了幼兒園新的收費政策,，并完成對幼托機構(gòu)假期辦班、加時托辦班的備案管理和收費調(diào)整核查審定工作,。切實推進中小學(幼兒園)食堂信息公開和大宗物品采購工作,，對中小學涉及食堂財務的供應方式、用工情況,、伙食定價和執(zhí)行有關規(guī)定等情況進行了全面檢查,，全區(qū)學校大宗食品配送及定點采購率達到80%以上。組班對后勤人員進行業(yè)務培訓,，開展學校財會人員崗位業(yè)務能力大比武活動,，進一步提升了學校后勤管理服務水平。
二,、優(yōu)化結(jié)構(gòu)顯公平,，區(qū)域教育水平又有新提高。
1.學前教育更顯普惠,。進一步理順了城區(qū)學前教育管理機制,，城西幼兒園、碧水藍天幼兒園成為區(qū)教育局直屬幼兒園,。積極貫徹實施《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,，認真做好各類托幼機構(gòu)園長、教師,、家長的宣傳動員工作。不斷規(guī)范幼兒園辦園行為,，調(diào)整和完善了新一輪幼教管理網(wǎng)絡,，切實提高了幼兒園保教質(zhì)量，陽光幼兒園,、金塘小新星幼兒園由準辦園晉級省等級幼兒園,，全區(qū)等級幼兒園覆蓋率超過85%，鎮(zhèn)(街道)幼兒園早教中心升級率達到81.8%,，《定海區(qū)學前三年行動計劃(2019-20xx)》目標任務基本完成,，學前教育普惠性、公益性,、優(yōu)質(zhì)性進一步增強,。從20xx學年各級各類幼兒園考核情況看,，城鄉(xiāng)間、等級間,、公辦與民辦之間,、幼兒園與托兒所之間等，辦學水平差異進一步縮小,。白泉鎮(zhèn)獲“20xx年舟山市學前教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號,。公民辦幼兒園校園方責任險實行政府統(tǒng)一買單。
2.義務教育更重均衡,。完成了創(chuàng)全國義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)的申報工作,。繼續(xù)實施“陽光招生”，進一步遏制擇校行為,，全區(qū)中小學超額班級數(shù)由20xx年的190個下降到128個,。努力保障外來進城務工人員隨遷子女的受教育權(quán)利，全區(qū)各中小學共接納外來進城務工人員隨遷子女5829人,，其中公辦學校入讀率為75.8%,。加強了特殊少年兒童隨班就讀支持保障體系建設，確定了海濱小學等4所學校為保障殘障兒童就讀試點學校,，并設立2只資源教室,，我區(qū)隨班就讀對象已擴展到六類殘障，適齡殘疾兒童少年義務教育入學率基本達到普通兒童少年水平,，在省“愛心城市”創(chuàng)建中,，我區(qū)特殊教育工作受到好評。大豐中心小學作為我區(qū)留守兒童最多的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校新批準為“省鄉(xiāng)村少年宮”;白泉中心在全國鄉(xiāng)村學校少年宮建設項目考核中獲一等獎,，是我市唯一獲此殊榮的學校,。
3.高中教育更求特色。全面實施普通高中課程改革工作,，各高中學校按規(guī)定開發(fā),、開設了選修課程，白泉高中已完成創(chuàng)省二級特色示范高中申報工作,，東海中學積極探索體藝特色發(fā)展之路,。20xx年，區(qū)屬3所普高高考一線上線率翻倍提高,，三批累計上線率為84.59%,。金鷹技校推進校企合作，注重學生實踐技能和動手能力培養(yǎng),，實訓開出率達100%,，初級工通過率100%，中級工通過率為95%,，畢業(yè)生就業(yè)對口率達90%,，在全市專業(yè)課抽考中平均分和及格均名列全市第二,，其中1名同學獲滿分(全市僅有5人)。
4.社區(qū)成人教育更重服務,。緊緊圍繞“省社區(qū)教育實驗區(qū)”的創(chuàng)建目標,，不斷創(chuàng)新培訓方式，通過開展訂單式,，送教下企業(yè),、下社區(qū)，上掛大中專院校等形式,，組織各種適應定海經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)特點和受群眾歡迎的職業(yè)技能,、實用技術(shù)和文化體育培訓。全年共舉辦各級各類成人社區(qū)教育培訓2162期,，受訓12.6萬余人次,，培訓后發(fā)證2019本，轉(zhuǎn)移就業(yè)1150人;組織“我是新小定海人”“我行我棒我快樂”等社區(qū)教育活動100多次,?！半p證制”培訓任務完成率達126%，農(nóng)村預備勞動力培訓完成率達130%,，家政人才培養(yǎng)培訓完成率達127%,。自編六套教材用于社區(qū)教育，進一步提高了培訓的針對性和實效性,。評選出區(qū)示范性社區(qū)(學校)17家,。白泉鎮(zhèn)成校“663”培訓項目通過省級社區(qū)教育實驗項目驗收,。啟動并實施了掃盲工作,，對全區(qū)掃盲對象進行了摸底調(diào)查，在金塘召開了全市掃盲工作會議,，并采取“以測代掃”,、“小手牽大手”、集中辦班,、學習小組和個別輔導等多種方式開展脫盲教育,，已掃盲教育900余人。
三,、深化內(nèi)涵重質(zhì)量，教育綜合能力又有新提升,。
1.未成年人思想道德建設扎實有效,。通過抓住德育隊伍建設、主題教育活動,、學科課堂滲透,、實踐基地建設等關鍵要素,，切實推進了未成年人思想道德建設。以全國文明城市創(chuàng)建為契機,，成立了“綠之夢”學生志愿者環(huán)?？傟牐略O33支中隊,，共有1000名師生參與,，相繼開展了“地球一小時”活動、“我愛生態(tài)定?！泵佬g(shù)大賽等一系列活動;狠抓中小學生的養(yǎng)成教育,，組織開展了中小學日常行為規(guī)范互觀互檢活動，收到良好效果;重視德育的體驗性和實效性,，開展了“學習雷鋒好榜樣”,、隊長學校“上海夏令營”,、“少先隊員話成長”,、“美德少年我爭章”、“紅領巾相約中國夢”等教育實踐活動,，6位學生在省,、市演講比賽中獲獎，1位學生入圍省“美德少年”20強評選,。我區(qū)的“慢德育”理念及實踐研討亮相第二屆舟嘉兩地德育論壇;“紫小之鷹,，自由翱翔”的雛鷹爭章工作在區(qū)外交流;17名教師在省市級班主任和德育導師基本功大賽中成績突出，一等獎獲獎率位列四縣區(qū)之首,，3位教師入選省100班主任工作室領銜人,。
2.基礎教育課程改革深入實施。嚴格執(zhí)行省廳“六個嚴格”規(guī)定,，強化學校課程開設,、課外輔導、陽光體育,、教輔資料征訂等專項督查,，有效推進“輕負優(yōu)質(zhì)”教育。進一步深化了小班化教育,，舉行了“基于以學定教的教學設計與實施”,、“個別化教學”、“合作學習”等小班化主題研討活動;并加強與市外的小班化教育的學習交流,，組織參加“四區(qū)小班化教育聯(lián)誼活動”;基本完成了《小班化教育在定?！返木帉懝ぷ鳎婵偨Y(jié)了我區(qū)小班化教育在學校文化建設,、小組團隊合作,、學生評價激勵等方面取得的初步成效,。全面實施了“以學為中心”的課堂教學改革，并以課堂教學改革推進會的形式舉辦了“第十二屆教研之春”活動,，省教研室的領導,、專家受邀參加并做專題講座，全區(qū)課堂教學改革的行政推進機制,、學校動力機制,、專業(yè)支持機制得到初步落實。以小班化實驗學校(協(xié)作體學校)和課改聯(lián)盟學校為龍頭,，全區(qū)課堂教學改革呈現(xiàn)多校一品,、聯(lián)校一品、一校一品的良好局面,，已評選出小班化教育先進學校6所,，先進班級16個，先進教師21位,。進一步完善了質(zhì)量監(jiān)控機制,，構(gòu)建綜合評價與單項評價相結(jié)合、過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合的評價機制,，加強了標準化考點和測評系統(tǒng)建設,，并首次實施3所外來務工子女學校教學質(zhì)量聯(lián)合監(jiān)測機制，我區(qū)的教學質(zhì)量繼續(xù)保持全市領先水平,，中考優(yōu)等生人數(shù)遠遠高于市屬和其他縣區(qū),，中考19個考核指標中，17個指標位列全市各縣區(qū)第一;在省首次中小學教育質(zhì)量綜合評價監(jiān)測中,，組織有序,，成績良好。
3.體育科技藝術(shù)等活動成果突出,。大力開展體育,、藝術(shù)、科技教育,，全面實施“體藝2+1”項目和國家學生體質(zhì)健康標準,。普及與提高并舉，組織開展了內(nèi)容豐富,、形式多樣的田徑,、球類、棋類,、健美操等體育比賽活動,，成功舉辦了第七屆中小學生科技藝術(shù)節(jié)、第二屆合唱節(jié),、元旦文藝匯演,、高雅藝術(shù)進校園巡講、中小學生科普征文大賽等活動,。定海五中獲市田徑運動會第一名,，舟嵊小學獲市籃球比賽和市羽毛球比賽第一名，東海小學,、海濱小學分別在省國際跳棋比賽和省沙灘排球錦標賽中獲獎;全區(qū)各校學生體質(zhì)健康標準測試的優(yōu)良率均高于60%,，及格率均高于95%。定海二中教育集團和定海小學獲市中小學生合唱節(jié)比賽第一名,。全區(qū)67位同學在第十四屆省中小學電腦制作比賽中獲獎;21名中小學生參加省第三屆“蘭亭獎”中小學生書法大賽全部獲獎,，其中一等獎7名;12幅美術(shù)作品和13個表演類節(jié)目在省中小學生藝術(shù)節(jié)比賽中獲獎，其中廷佐小學《一張賀卡》獲“優(yōu)秀創(chuàng)作獎”,。
4.教育品牌和學校特色不斷彰顯,。20xx年，“組團式教育,、個性化發(fā)展”定海教育品牌創(chuàng)建行動不斷推進,，各團組在教學管理、教師培養(yǎng),、校本研修,、質(zhì)量檢測、學科建設,、常規(guī)落實,、弱項改進、品牌打造等方面進一步加強交流與合作,，成功召開了組團教育專題會,、組團教育現(xiàn)場會，圓滿完成了合作項目中期評估,、組團工作年度考核等工作,，又評選出優(yōu)秀團隊3個、優(yōu)秀合作項目17個,、優(yōu)秀學科組14個,。全區(qū)學校以社團建設為載體，致力于學生個性特長的培養(yǎng),，已有社團800余個,，社團開設率達100%，定海小學和舟嵊小學被評為市首批中小學社團建設示范學校,，12所學校被評為市中小學社團建設達標學校,。紫微中心小學的紫微木偶戲傳承課程、海山小學的舟山漁民號子課程、干覽中心小學的舟山漁民畫剪刻紙課程獲第二屆“浙江省義務教育精品課程”稱號,。全區(qū)31所學校已申報34個藝術(shù)教育特色項目,，38所學校的體育特色項目都達到了區(qū)級認定標準。今年,，又有舟嵊小學和香港拔翠男書院附屬小學,、城西小學與中國臺灣東信小學喜結(jié)姐妹學校，進一步促進了學校文化和區(qū)域教育的交流合作,。
四,、創(chuàng)新機制激活力，教師隊伍建設又有新舉措??,。
1.人事管理力度加大,。認真做好中小學(幼兒園)教師編制核定工作，完成了全區(qū)教職工信息采集上報和機關事業(yè)單位機構(gòu)編制實名制管理人員信息采集工作,。啟動了全區(qū)教師資格定期注冊試點工作,，基本掌握了中小學(幼兒園)在職教師資格具備人數(shù)和比例。完成了20xx年度中級職務評審和高級職務送審工作,，又有113名教師晉升高一級職稱,。建立了校長教師合理交流制度，通過實施照顧型流動,、競聘型流動,、培養(yǎng)型流動和區(qū)域流動模式，有74名教師,、3名校長(園長)進行合理交流安排,，30名新教師留城培養(yǎng)，19名教師區(qū)外調(diào)入,，2名教師赴新疆阿克蘇地區(qū)支教,，并首次試行幼兒園新教師定崗分配制度。進一步完善對局管領導干部的考核和評價機制,，通過學校發(fā)展性評估,、下校調(diào)研、個人述職和民主測評,，完成了中小學校長,、幼兒園園長年度考察，進一步調(diào)動了干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性,。
2.人才培養(yǎng)梯次發(fā)展,。積極探索教師培養(yǎng)新機制，促進教育人才梯次發(fā)展,。20xx年,，開展了第四屆“新苗獎”的評選活動，30名教師獲得“新苗獎”;與寧波大學合作開辦碩士研究生助考班，41名教師成為首批學員,，24名學員參加入學考試,，有23人達到錄取分數(shù)線;成立了浙江省特級教師協(xié)會定海工作站，聘請了5名特級教師作為導師,，確定7名中小學教師為省特級教師培養(yǎng)對象;評選出首批名校長名教師30名并落實獎勵政策;確定了舟山市中小學名師工作室掛牌名師7名,、研究員30名、學員85名,。首次將幼兒園教師納入骨干教師培養(yǎng)系列，實現(xiàn)骨干教師評選中小學幼兒園全覆蓋,，全區(qū)現(xiàn)有區(qū)級骨干教師289名(其中幼兒園3名);列入舟山市111人才工程的教師2名,，享受教授級待遇的中學高級教師4名，舟山市第六屆資深人才1名,，專業(yè)拔尖人才1名,。
3.業(yè)務培訓分類推進。繼續(xù)實施分層分類的培訓工作,，組織干部教師高校研修和國外訪學,，促進高端培訓制度化。20xx年,，有58名教師校長參加省級項目培訓,，31名教師參加國家級項目培訓，160多名校長(園長),、骨干教師到廣州,、南京、杭州等地高校進行集中研修;10名校長和5名機關干部赴臺考察學習,。通過整合基礎教育教學研究網(wǎng)絡和平臺資源,，組建區(qū)級教師教育基地，建構(gòu)師訓課程的理論,、互動和實踐三大板塊,，進一步提高了教師業(yè)務培訓的實效。20xx年,，我區(qū)平臺注冊教師數(shù)達2716人,，教師專業(yè)發(fā)展培訓平均每人77學時(省考核指標為73學時);教師自主選課后實際參訓率99.10%(省考核指標為92%);90及以上學時集中培訓完成率為21.43%(省考核指標為21%);國培、省培項目都按計劃完成;民工子弟學校和幼兒園教師享受“同城”待遇,。
5.群團協(xié)會發(fā)揮合力,。充分發(fā)揮教育工會作用，完善了教職工參與民主管理,、民主監(jiān)督制度和困難教師幫扶體系,，推進了“幸福教師”建設工程。先后舉行了教職工健康知識競賽、“身邊的感動”師德演講比賽,、第十屆全區(qū)教職工運動會等,，促進了全區(qū)教職工的身心健康。20xx年,，已有7個基層工會申報“五星級基層工會”并通過初評,，定海小學被評為“省巾幗集體”，白泉中心被評為“省巾幗文明崗”,，定海六中,、廷佐小學、海濱小學,、馬岙中心學校被授予20xx年“省級工會示范職工書屋”稱號,。教育工會全年走訪慰問困難或患病的教職工138人次，發(fā)放慰問金17.1萬元,。重視退休教師工作,，鼓勵老教師融入社區(qū)開展公益服務活動，舉行了離退休教師趣味運動會,、重陽節(jié)登高等活動,，努力提高退休教師體質(zhì)，豐富退后生活,。20xx年,，還積極借助協(xié)會力量，推動全區(qū)教育上臺階,，先后召開體育分會常務理事會會議,、音樂教學專業(yè)研究委員會第二屆會員代表大會、美術(shù)書法教育專業(yè)研究委員會第三屆會員大會,，成立定海區(qū)教育學會小學英語教學專業(yè)研究委員會等,。
五、維護和諧保穩(wěn)定,，教育形象塑造又有新進展,。
1.黨的各項建設得到加強。深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，加強基層黨建標準化建設,，圍繞“勇?lián)姑⑺母膳d舟”和“改進工作作風密切聯(lián)系群眾”的工作要求,，開展了“轉(zhuǎn)作風,、興實干、強服務”主題實踐活動和“育人先鋒”志愿服務活動,，205名黨員教師帶頭義教,，帶動234名普通教師積極參與,，近2019余名學生直接受益，有效遏制了違規(guī)家教,，切實維護了教師良好形象,。20xx年，發(fā)展黨員18人,，評選出黨建工作先進個人38名,，先進黨組織5個。推進廉潔承諾,、民主評議,、校務(政務)公開等長效制度的有效落實，貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”,、省委“六個嚴禁”和市委“25條辦法”,，開展“糾風治亂”專項檢查、重點崗位廉政風險點排查,、廉政文化進校園等工作，完成了13所中小學校長任期內(nèi)經(jīng)濟責任審計,。東海小學袁優(yōu)紅被評為“市三八紅旗手”,、“省師德先進個人”，定海六中齊秋云老師被評為“省家庭事業(yè)兼顧型”教師,，定海小學被命名為“浙江省第二批廉政文化‘六進’示范點”,，城西小學通過市廉政風險防控工作示范點驗收。
2.安全穩(wěn)定措施落實到位,。開始啟動平安校園等級動態(tài)管理制度,，深入開展“學生安全千萬家”活動和安全生產(chǎn)大排查大整治專項行動督查，重點落實了交通安全,、防溺水教育,、消防安全、“三防”及校園安保,、食品安全,、危化品管理,、校園實施設備安全等;完成了警報器升級工作;學校自備學生接送車都安裝gps定位監(jiān)控系統(tǒng);配合完成了全區(qū)學生用校車駕駛員資格認定工作,。教育系統(tǒng)治堵工作受到上級認可，家長護導隊,、錯時上(放)學,、百米步行、校門口“車輛清零”等行動取得明顯成效,。學校食堂食品衛(wèi)生量化分級考核得到加強,，全區(qū)77個學校食堂b級以上達到81.8%;8家校內(nèi)小賣部全部由品牌超市加盟;又有9所學校(幼兒園)申報市食品安全示范學校;以舟山小學為龍頭,，區(qū)域推進“健康促進學校”創(chuàng)建工作取得新成效,，海山小學獲金獎,，金塘四所小學獲銅獎。同時,，進一步加強了師生安全教育和安全演練,，全區(qū)未發(fā)生較大以上安全責任事故，共有62所中小學幼兒園獲得“平安校園”稱號,，校園方責任險實現(xiàn)了全覆蓋,，參加城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險及補充保險的學生數(shù)比去年提高了7個百分點。
3.依法行政工作不斷推進,。20xx年,，進一步規(guī)范了機關行政行為、學校辦學行為和教育行為,。認真做好行政審批工作,，受理并辦結(jié)行政許可事項2項，完成了22所民辦幼托園,、9所民辦學校(含培訓機構(gòu))的年檢工作,。開始啟動教育咨詢工作，強化教育督查和督政督學制度,，圍繞全國義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)創(chuàng)建目標,，找差距、破難題;進一步完善學校發(fā)展性評價,，使全區(qū)學校在常規(guī)管理,、課程設置、校園安全,、創(chuàng)新創(chuàng)特等方面都有取得了一定成效,。進一步暢通舉報投訴渠道，利用教育網(wǎng),、教育服務一號通,，騰訊、新浪等政務微博,，引導群眾依法合理反映問題,、表達訴求，全年共受理來信來訪來電82件,，回復率和辦結(jié)率達100%;24件議案提案辦結(jié)率和答復滿意率均為100%;政務信息報送和公開數(shù)量位居全區(qū)各單位之首,。
4.信息宣傳作用效果明顯。通過建立和完善組織領導機制,、通報考核表彰機制,、信息員隊伍管理機制,，充分利用廣播電視,、報刊雜志、信息網(wǎng)絡等媒體優(yōu)勢，全方位,、多層次,、多角度地宣傳報道定海教育改革發(fā)展的新成果,、新情況,、新問題，提高了教育宣傳工作的戰(zhàn)斗力和生命力,。20xx年,，向省、市區(qū)報送信息1700多條,，匯編定海教育信息20期,，在各級報刊刊登報道110篇;并精心策劃了“定海好教師”微博推薦活動和“教師節(jié)微博送祝福”活動,，共收到微博1800余條,，加強了正面引導與宣傳，收到社會廣泛關注,，效果明顯,。
當然，在教育工作取得較大成績的同時,，我們也清醒地看到面臨的嚴峻形勢和存在的問題：一是教育經(jīng)費投入有待進一步加大，標準化學校建設進度還需進一步加快;二是優(yōu)質(zhì)學前教育資源供給不足,，與人民群眾“入好園”的教育需求還有差距;三是教師隊伍的素質(zhì)和水平需要進一步提高,，人才培養(yǎng)模式需要進一步改進;四城區(qū)義務教育學校就學壓力仍然較大，中小學素質(zhì)教育還需持續(xù)推進等等,。對于這些問題,，我們要認真思考，理性分析,，挖掘整合各種教育資源,，發(fā)動教育系統(tǒng)內(nèi)外各方力量，采取切實措施加以解決,。
教育局工作總結(jié)個人篇八
2017年是“十三五”規(guī)劃開局之年,。一年來，全區(qū)教育系統(tǒng)認真貫徹落實區(qū)委,、區(qū)政府和上級教育行政部門的決策部署,，同心同德，和諧奮進,，實現(xiàn)了教育事業(yè)的新發(fā)展,。
一,、2017年工作開展情況。
(一)均衡發(fā)展鞏固提升,。
1,、“全面改薄”穩(wěn)步推進。全年教育投入14376萬元,，17個薄弱學校改造項目全部完工,，落實校舍校舍維改資金642萬元，完成教學及輔助用房,、室外運動場等15258平方米,，完成設備購置360萬元，全區(qū)所有小學教師和中學學科帶頭人共600余人實現(xiàn)“一師一機”,。
2,、大班額有效化解。6所學校遷擴建工作按序推進;朝陽小學建成使用,，接收新生近500名,，化解了葉祠、吳嘴兩小學大班額問題,。
3,、惠民政策全面落實。撥付義保經(jīng)費841.7萬元,，全年義保經(jīng)費核撥工作提前完成;落實“應助盡助”政策,，落實建檔立卡貧困高中生資助資金55萬元、學前教育獎補資金141萬元,，資助貧困生580人次,。
4、各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,。實行學前教育“公建民營”新模式,，c-2幼兒園順利開園，2所幼兒園通過市一類園初評;義務教育階段12所學校特色學校創(chuàng)建工作有聲有色;教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,，中高考成績喜人,。
(二)師資建設顯著加強。
1,、教師緊缺問題有效緩解,。繼續(xù)推行教師編制正常補充機制，招聘新教師10人,，頂崗支教大學生70余人,，定向培養(yǎng)師范生8人。
2,、教師交流機制常態(tài)運行,。32名中小學教師參與交流,。其中，跨區(qū)支教1人,，區(qū)內(nèi)同學段交流14人,，初中教師到小學跨學段交流17名，創(chuàng)全市教師交流工作先河,。
3,、師德教育持續(xù)加強。執(zhí)行師德考核“一票否決制”,，建立校長履職,、年度考核制度，中小學教師隊伍整體素質(zhì)明顯提升,。1名教師被評為全省特級教師,，2名教師分別被評為“安慶市最美教師”和提名獎稱號，1戶教師家庭被評為市級“五好文明家庭”,，1戶被評為全區(qū)“最美家庭”,，市級“巾幗建功標兵”1名、“最美xx女”2名,。
(三)防汛救災高效有序,。
在今年的特大水災面前，區(qū)教育系統(tǒng)在災民安置服務,、江堤巡查排險中,，無私奉獻，傾情付出,，全系統(tǒng)捐獻救災物資5萬多元,。同時，積極開展災后重建工作,，保障了秋季正常開學。
(四)教育科研成果豐碩,。
1,、課題研究扎實見效。3項課題順利結(jié)題,，5項新課題申報成功,。
2、綜合評價改革深入推進,。楊橋中心學校圍繞評價改革實驗的五個維度20項指標出實招,、見實效，成為市級樣本校,，大橋中心學?！耙栽u價促轉(zhuǎn)變,、以評價促發(fā)展”做法全市推廣，羅嶺中心學?！氨憩F(xiàn)性評價”列入教育部綜評改革驗收亮點項目,。
3、教師專業(yè)素質(zhì)顯著提高,。青年教師“一年入門,、三年合格、五年成才”的“135”工程成效凸顯,，“新教師匯報課”,、“教師基本功大賽”等活動，促進了教師專業(yè)發(fā)展,，全市班主任基本功大賽中,，3名青年教師分獲一、二三等獎,。
4,、教育信息化發(fā)展再上新臺階。成功組建“彩虹橋”教育信息化工作團隊,，開展項目經(jīng)驗推廣和提升活動9次,，赴外地名校考察學習1次,?！耙粠熞粌?yōu)課”曬課611節(jié)，其中優(yōu)課近200節(jié),，教師參加信息技術(shù)論文評選,獲獎近90人,，學生參加信息技術(shù)類競賽獲獎20人次。
(五)素質(zhì)教育精彩紛呈,。
1,、成功舉辦中小學生“漢字·漢語”文化節(jié)，并在市級比賽中獲得小學組二等獎,、初中組三等獎的佳績,。
2、黃梅戲進校園,、書法進校園,、經(jīng)典誦讀、陽光體育大課間等活動普遍開展,，社團文化亮麗紛呈,。
3、師生115件征文、繪畫作品獲省市區(qū)等級獎,，紀念長征80周年征文比賽獲市級優(yōu)秀組織獎,。
4、三所學校被評為全國青少年足球特色學校,，并積極參加了全市小學組足球比賽,，校園足球火熱開展。
5,、在市第十三屆運動會暨第二屆市民運動會眾多比賽項目均取得不俗成績,。
(六)安全管理精細到位。
采取部門聯(lián)動或自查自糾等形式,，充分發(fā)揮責任區(qū)督學作用,，全年共開展較大規(guī)模的安全專項檢查12次，53所學校視頻監(jiān)系統(tǒng)投入使用,。全區(qū)中小學校安全應急疏散“一月一演練”累計達150余次,，開展安全專題講座、培訓106場,，受訓師生1.5萬人次,。
在保持良好發(fā)展態(tài)勢的同時，全區(qū)教育發(fā)展仍然面臨一些矛盾和問題,，主要表現(xiàn)在：
1,、標準化建設及薄弱學校改造任務依然艱巨，義務教育高位均衡任重道遠;,。
2,、在城鎮(zhèn)化建設和園區(qū)發(fā)展進程中，學校拆遷還建工作進展較慢,。
二,、2017年工作重點。
(一)進一步優(yōu)化全區(qū)教育格局,。緊抓大宜城建設契機,，協(xié)調(diào)推進6所學校遷擴建工作步伐。通過擴建,，完成新城小學(丁家小學)綜合樓建設,，增加優(yōu)質(zhì)學位，滿足周邊群眾教育需求,。
(二)進一步提高教育均衡水平。全面改善義務教育階段薄弱學校辦學條件,，縮小校際之間,、區(qū)域之間和城鄉(xiāng)之間的辦學差距，消除“大班額”，推進教育公共服務資源均等化,，鞏固國家義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)創(chuàng)建成果,。
(三)加速推進集團化辦學進程。全力服務全市集團化辦學工作,，建立優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享機制,，在朝陽小學和月形小學探索建立合作辦學模式，實施名校帶動戰(zhàn)略,、教師交流制度,、強師工程、信息共享制度,。
(四)全面提升教育信息化水平,。完善教育信息化基礎設施建設，建管并舉,，對全區(qū)中小學教師進行分批次,、分層次全員培訓，提高使用效率,。進一步推廣彩虹橋經(jīng)驗,，以點帶面，推動教育信息化與教育教學高度融合,。
(五)進一步加強師資隊伍建設,。完善教師長效補充機制，繼續(xù)招聘新教師,，緩解師資不足矛盾;繼續(xù)推行校長,、教師交流機制，使交流工作常態(tài)化;嘗試開展局機關與學校雙向掛職鍛煉工作;實施“優(yōu)培工程”,，“青藍工程”,、“一師一優(yōu)課”工程，提升教師專業(yè)素養(yǎng),。
(六)以研興教提高教學質(zhì)量,。創(chuàng)新教研工作做法，努力向“大教研”轉(zhuǎn)型,。教研人員不僅要在學科研究上對教師進行高水平引領,，還要對教師未來的發(fā)展，對課堂,、學校改革的方向做出判斷和引領,，推進優(yōu)質(zhì)高效課堂建設，促進教育教學質(zhì)量大幅提升,。
(七)教育扶貧精準發(fā)力,。堅持把教育扶貧作為阻斷代際貧困的根本途徑，圍繞實施貧困家庭精準資助、改善辦學條件和加強師資配備三項主要任務,，落實各項教育惠民政策,，攻堅克難，助推全區(qū)扶貧攻堅再上新臺階,。
(八)加強安全管理優(yōu)化教育環(huán)境,。牢固樹立“安全第一”的思想，全力抓好生命安全,、廉政安全,、政治安全、師德師風,、輿情監(jiān)控處置,、信訪矛盾化解等工作，維護教育安全穩(wěn)定,。
教育局工作總結(jié)個人篇九
在教育局黨委的領導下,，全科人員團結(jié)協(xié)作，共同努力,，順利的完成了年初確定的各項工作任務,，現(xiàn)將計財科2017年的工作情況總結(jié)如下：
為了進一步提高教育局機關內(nèi)部和基層單位財務管理水平，規(guī)范內(nèi)部控制,，加強廉政風險防控機制建設,，2017年把加強財務制度建設作為工作重點，就教育局機關內(nèi)部經(jīng)費的使用和管理,、教育系統(tǒng)建設工程項目管理,、教育系統(tǒng)基層單位財務規(guī)范化、精細化管理方面分別制定了相關規(guī)范性操作文件,，同時抓制度落實,，取得了比較好的成效。
逐步實現(xiàn)“軟硬協(xié)同,、上下對接,、重心下移、激活基層”教育經(jīng)費使用管理機制,，提高資金使用效益,，初步探索建立學校事權(quán)和支出責任相適應制度，認真制定設備采購,、資金撥付流程,。
在縣財政核準預算內(nèi)，教育局根據(jù)“二上二下”的預算編制流程所屬項目經(jīng)費進行進一步細化,，明確項目內(nèi)容,、經(jīng)費概算,、組織實施時間節(jié)點。提升經(jīng)費預算管理水平,，項目預算更加科學和規(guī)范。完成年中預算調(diào)整,，把年初預算項目執(zhí)行情況進行梳理檢查,，及時調(diào)整。
進一步貫徹執(zhí)行《中小學校財務制度》,、《中小學會計制度》,，按要求進行會計核算。學校的會計人員一般都兼任統(tǒng)計工作,。加強對學校會計人員培訓,，業(yè)務培訓，計算機培訓,，充分發(fā)揮會計的作用,。采取多種形式加強會計隊伍培訓，組織力量對部分薄弱學校的會計工作進行現(xiàn)場指導;為學校的一般經(jīng)濟業(yè)務和特殊經(jīng)濟業(yè)務賬務處理提供借鑒,，有效提升會計核算質(zhì)量,。
完成上年度教育經(jīng)費年報、財政部門決算報表,、固定資產(chǎn)報表的編制匯總工作,，2017年度實現(xiàn)各類學段教育經(jīng)費的三個增長(教育經(jīng)費撥款增長、生均事業(yè)費增長,、生均公用經(jīng)費和教師收入增長),。
加強教育資金的績效管理工作，對部分學校進行了財務檢查,，重點檢查學校資金使用規(guī)范性的情況,，確保會計信息質(zhì)量，進一步提升學校財務基礎管理工作;接受了縣審計局對對我局二級機構(gòu)及部分學校延伸審計,，并對審計中發(fā)現(xiàn)的情況進行了溝通和說明,。
各級各類學校做好收費公示與教育收費的咨詢、指導服務,。開展教育收費的檢查工作,，組織全縣中小學校(含民辦學校)開展涉農(nóng)亂收費亂攤派清理整治活動，在抽查中未發(fā)現(xiàn)存在亂收費,、亂攤派等違規(guī)行為,。
“兩免一補”政策是切實減輕農(nóng)民負擔，確保義務教育階段學生順利完成學業(yè),，促進基礎教育發(fā)展的一項重大舉措,，是我省的民生工程之一,，為做好此項工作，我們抓住以下主要環(huán)節(jié),。
1,、廣泛深入宣傳義務保障機制改革政策。這是做好該項工作的前提,。
2,、嚴格操作程序，這是政策落實到位的保證,。
3,、深化資金管理，確保義務保障機制改革專項資金有效得到執(zhí)行,。
提前做好預算,，在實際工作中有增加的項目，及時和縣財政溝通,，保證資金到位,，促使此項工作能夠按時完成，順利通過國家驗收,。
1,、超額完成了2017年縣政府下達的學生城鎮(zhèn)醫(yī)保參保人數(shù)工作。
2,、根據(jù)縣國資辦工作安排,，完成了全縣教育系統(tǒng)國有資產(chǎn)清查工作。
3,、基本上完成了中小學校園土地確權(quán)辦證工作,。
教育局工作總結(jié)個人篇十
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xx年,，我局緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作和教育局年度總體工作安排,全面貫徹落實“科教興縣”戰(zhàn)略,，堅持“鞏固,、發(fā)展、調(diào)整,、提高”的原則,，以“辦好人民滿意的教育”為目標，以加強校長隊伍建設,、開展普及實驗教學,、打造和諧校園為重點，大力推進教育改革與創(chuàng)新,，使各項工作得到順利開展,，園滿地完成全年各項工作任務?，F(xiàn)將有關情況總結(jié)如下：
一、工作完成情況,。
(一),、加強理論學習，推進學習型系統(tǒng)建設堅持理論學習與實踐相結(jié)合,，集中學與自學相結(jié)合的原則,，加強對政治理論學習的組織和領導，成立“學習型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領導小組,，健全學習制度、讀書制度,、培訓制度等,，規(guī)范干部和師生員工的學習行為，使學習制度化,、科學化,、規(guī)范化。大力開展崗位培訓,，掀起創(chuàng)建學習型單位,、學習型家庭、爭當學習型個人的熱潮,?！鞍藰s八恥”發(fā)表后，我們及時組織機關干部認真學習,，出版宣傳板報,，張貼宣傳畫報，并組織人力到中小學校指導開展活動,，使廣大師生了解“八榮八恥”精神實質(zhì),，樹立社會主義榮辱觀。同時充分利用“周政治學習日”“業(yè)務學習日”等機會,，組織機關工作人員認真學習全國,、全區(qū)教育工作會議精神。通過學習,，使大家清楚地認識到推進基礎教育發(fā)展的重要性,，從而轉(zhuǎn)變教育觀念，增強做好教育工作的使命感和責任感,。
(二),、加強師資隊伍建設，提高隊伍素質(zhì),。
1,、抓好中小學校長培訓,，提升學校管理水平。我局把xx年作為全縣中小學“校長建設年”,，成立了領導小組,，制定活動執(zhí)行方案，下發(fā)有關文件,，明確職責和任務,。xx年2月23日組織全縣中小學校長參加“廣西中小學校長建設年啟動網(wǎng)絡視頻會議”，3月23日召開了“校長建設年”活動啟動會,，對校長建設年活動作了全面的安排和部署,。參加培訓的有全縣中小學(含村級完小)校長、教育局各股室領導共179人,?？h委領導到會指導工作，縣教育和科技局鐘寶昌局長作“校長行為與師資隊伍建設”專題講座,。4月10日集中專家組成員學習有關文件,，4月11—12日組織專家組成員到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中學、中心校及部分村完小進行校長建設年第一階段的檢查,、指導工作,，并布置下一階段工作任務，要求校長們認真研讀《中小學學校管理學習綱要》及《中小學校長規(guī)范管理達標評估指標體系》,，并撰寫學習心得,，努力將學校辦成規(guī)范化學校、特色化學校,。5月12日,，我縣中小學校長建設年專家組成員在縣職業(yè)技術(shù)學校召開第二次座談會。5月23日,，專家組成員又在局師訓中心辦公室召開第三次座談會,。6月19-23日在縣高級中學舉辦了第二期中小學校長培訓班，參加培訓人員130人,。全縣中小學校長134人,，通過集中培訓，校長論壇,、個人自學,、撰寫論文等途徑，系統(tǒng)地學習了學生管理,、教學管理,、資產(chǎn)與財務管理、校長自身管理、教師隊伍管理等八方面的內(nèi)容,。通過學習和培訓,，極大地提高了校長們構(gòu)建和諧校園、依法治校的能力,，促進了“民主管理,、自主發(fā)展、自我約束,、社會監(jiān)督”的現(xiàn)代學校制度的形成,，有力地推動了民族教育的發(fā)展。
2,、實行人事制度改革,，做好新一輪中小學校長競聘上崗工作。為深化我縣民族教育的改革和發(fā)展,，建立符合中小學校特點的人事管理運行機制,，建設一支政治高、業(yè)務精,、紀律嚴、作風正,、管理強的中小學校領導干部隊伍,，xx年7月，我局在全縣普通中小學,、職業(yè)技術(shù)學校和幼兒園中全面推行校長競聘上崗,，選拔優(yōu)秀管理人才來管理學校。全縣128名老師,，通過演講,、民主測評、組織考察等形式,，競聘65個校長職位,，其中新聘校長8人，續(xù)聘校長10人,，新聘副校長21人,，續(xù)聘副校長26人。通過競聘,，我們把一批能力強,、水平高、業(yè)務精的同志推上了領導崗位,，從而極大地調(diào)動了教師愛崗敬業(yè),，獻身教育事業(yè)的熱情，有力地推動了全縣教育事業(yè)健康,、快速的發(fā)展,。
3,、強化教學管理提高教學質(zhì)量。一是抓好中高考備考工作,，力爭“兩考一測”面績再創(chuàng)新高,。2、3月份共組織中高考備考會議5次,，組織畢業(yè)班師生分析備考中存在的問題,，探討對策，提高備考質(zhì)量,。二是開展中考科目大比武競賽活動和質(zhì)量分析會,，促進各學校均衡發(fā)展。三是強化新課程培訓,，采取作報告,、上示范課、談課改等形式,，進行現(xiàn)身說教,，使廣大教師開拓視野，樹立課改新理念,，從而全力推進課程改革。四是組織課改骨干教師在全縣范圍內(nèi)逐鄉(xiāng)逐鎮(zhèn)開展了“送教下鄉(xiāng)”示范觀摩調(diào)研活動,，使廣大教師有一個面對面交流的機會，相互借鑒成功經(jīng)驗,，不斷改進教學方法和手段,。五是組織中小學各學科教師參加“全區(qū)中小學課程改革探究教學經(jīng)驗”論文評比活動，提高教師科研水平,。xx年,，縣教育和科技局主要領導繼續(xù)親自抓教學、教研工作,，注意培養(yǎng)培訓骨干教師，多種形式提高教師的業(yè)務水平,，確保了教育質(zhì)量連續(xù)上新臺階,。xx年，我縣高考再創(chuàng)佳績,，493名學生參加高考,，考上第一批本科線8人,，第二批本科線118人,，第三批本科線101人,，本科上線人數(shù)合計227人，首次突破二百人大關,。xx年中考，全縣1119名學生參考,，其中上來賓市重點高中錄取線86人，上線人數(shù)比去年增加了29人,，上線率為7.7%，排在來賓市各縣的首位,。xx年小學畢業(yè)水平雙達標測試,，全縣47所小學參加測試,，41所小學達標,，達標率為87.2%,。xx年,，縣職業(yè)技術(shù)學校辦學條件進一步得到改善,，辦學規(guī)模和辦學效果繼續(xù)朝著“做強做大”的目標邁進，較好地完成了招生,、就業(yè)目標,。
(三),、加大“普實”工作力度,，全縣“普實”通過自治區(qū)級評估驗收普及實驗教學是深化教育改革的重要環(huán)節(jié),，是全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量,，全面實施素質(zhì)教育的有效途徑,。全縣“普九”工作通過自治區(qū)評估驗收后,，我局進一步加大了“普實”工作力度，把工作的重點轉(zhuǎn)移到“普實”上來,，成立了“普實”工作領導小組,，制定了實施方案,，按計劃,、有步驟分階段穩(wěn)步實施,。從人力、物力,、財力上大力支持，多渠道籌集資金45萬元加強學校實驗室建設,。建立工作目標責任制，強化管理人員和實驗員的業(yè)務培訓,，提高實驗管理人員和實驗教師的業(yè)務能力，狠抓實驗教學開出率,，提高實驗教學水平;改革實驗教學方法和內(nèi)容，重視學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，強化學生動手操作力;加大督查指導力度,，加強電教儀器的管理和使用，健全和完善科學,、規(guī)范、嚴格的管理考核制度,，充分發(fā)揮實驗教學設備的效益。通過全局上下的努力,，全縣“普實”工作邁上了新臺階，取得了顯著成效,。
教育局工作總結(jié)個人篇十一
2017年，根據(jù)xx政務辦函〔2017〕3號文件精神要求,，xx縣教育系統(tǒng)的'政務公開工作，緊緊圍繞增強工作透明度,，加強民主監(jiān)督,，密切與人民群眾的聯(lián)系，促進依法行政,、優(yōu)質(zhì)行政,、廉潔行政的目標,，進一步鞏固政務公開成果，規(guī)范政務公開內(nèi)容,，創(chuàng)新政務公開形式,，突出政務公開重點，提高政務公開水平,，有力地促進了各項工作的有序開展,，取得了明顯的效果。
為加強對政務公開工作的組織領導,，成立以主要領導為組長、分管領導為副組長,、各相關股室負責人為成員的政務公開領導小組，并根據(jù)局領導分工變動及時調(diào)整領導小組成員,。同時，把政務公開工作分解到各股室,，強化“一把手親自掛帥,、副職領導具體抓，責任到股室,，落實到人頭”的工作機制,，形成縱到底、橫到邊,、上下聯(lián)動,、整體推進的工作體系。局辦公室負責政務公開的牽頭工作;各股室負責將本股室業(yè)務文件,、通知公告等上傳教育局門戶網(wǎng)站,，局辦公室將其統(tǒng)一通過黃山市政府政務平臺發(fā)布，并做好上傳信息的登記工作,。使政務公開工作與日常業(yè)務工作融為一體,，整體同步推進,。
在政務公開推進過程中，講求實效,，根據(jù)縣教育局的實際，突出重點,，創(chuàng)新形式，不斷提高政務公開工作水平,。
在公開形式上,，主要通過xx縣教育局門戶網(wǎng)站、xx縣人民政府信息公開平臺,，就方便群眾知情,、辦事,、監(jiān)督這一核心，實行政務公開,，進一步提高辦事效率和服務質(zhì)量,。其中，教育局門戶網(wǎng)站固定設置了：教育動態(tài),、教育概況,、信息公開、政策法規(guī),、師生園地、部門文件,、資源管理,、在線服務等欄目,。根據(jù)需要，另設置了：縣級云平臺,、語言文字專題,、文明校園創(chuàng)建、督學管理,、全面改薄,、民生工程、主題學習教育等滾動欄目,，教育局機關及中小學幼兒園信息通過這些欄目向社會公開發(fā)布,。
在公開內(nèi)容上，我們在按照上級要求公開基本內(nèi)容的基礎上,，重點公開與群眾切身利益密切相關的事項,，以及群眾最關心,、社會最敏感、反映最強烈的熱點問題,，如教育收費,、學校招生、進城務工子女讀書,、教師資格認定、教師職稱評聘等問題，全部進行了公開,，及時更新，確保讓社會和群眾及時了解相關情況,。
我局認真抓好校務公開工作，使政務公開工作向?qū)W校延伸,。
(一)從教職工關心的問題,、教職工的切身利益、學校改革與發(fā)展的大事入手,，搞好校務公開工作,。堅持日常工作定期公開和重大事務及時公開相結(jié)合，加大群眾對領導班子建設的民主參與力度,，將學校改革和發(fā)展,、涉及到教職工切身利益,，以及黨風廉政建設等大事向教職工公開。如學校的基本建設,、教職工聘任方案,，學校財務、考核辦法,、評優(yōu)等大事項都要通過教代會、工會,、行政會,、公開欄、網(wǎng)絡等形式公開,，充分聽取各方面的意見和建議,。
(二)從人民群眾關注的熱點問題入手,，深入推進校務公開,。
1.全面落實教育收費公示制度。教育收費歷來是群眾關心的熱點問題,，也是教育系統(tǒng)重點抓的一項工作,。近年來,，我們把認真落實教育收費公示制度作為校務公開的一項重要內(nèi)容,，要求全縣各中小學都要認真執(zhí)行教育收費公示制度,，每學期開學前在學校明顯的位置懸掛收費公示牌,，將“三公開”(即公開收費項目和收費標準，公開國家的收費政策,，公開教育局中小學收費監(jiān)督舉報電話)的內(nèi)容向社會和家長公布,。
2.公開招生政策。招生政策也是學生和家長非常關心的熱點問題,。我局要求招生工作實行“五公開”政策,，即：招生政策公開,、招生計劃公開、規(guī)定辦法公開,、錄取分數(shù)線公開,、錄取結(jié)果公開,。在學生填報志愿期間，還要求各學校設立招生咨詢點,，解答學生和家長的疑問，指導填報志愿,。
3.學生評優(yōu)評先等工作的公開。我們要求在上述工作開展之前,，要采取公示欄、家長座談會,、書面送達等形式,，將學生評優(yōu)評先等工作的有關政策、程序、條件,、辦法等向?qū)W生和家長公開,，評定的人選,，要進行公示。
4.組織教育收費專項檢查,。實行開學檢查和過程檢查相結(jié)合,，常規(guī)檢查和重點抽查相結(jié)合，抓好春,、秋兩季開學收費檢查,，同時，加強學期中的檢查,，并結(jié)合群眾舉報重點抽查,。
每年初做好值班領導、值班股室的安排,，他們根據(jù)值班安排參與黃山政風行風熱線值班工作,，建立了直接宣傳群眾,、了解民情、解答民意的直通渠道,，讓群眾更好地了解我局的政務，及時解決老百姓子女受教育的問題,，切實維護學校廣大教職工的合法權(quán)益，成為有效的一種政務公開形式,，受到了群眾的普遍好評。
促進了領導決策的民主化,、科學化,，增強了工作的透明度。通過充分發(fā)揚民主,，做到重大事項決策,，反復征求支部和干部群眾的意見,，調(diào)動了干部群眾參與政務的積極性，提高了領導決策的科學性和準確性,，增強了中心工作的透明度,。
促進了機關作風的轉(zhuǎn)變，提升機關效能建設,。通過實行示牌上崗和首問責任制,，設立意見箱和意見簿,，持之以恒開展現(xiàn)場辦公，簡化和公開辦事環(huán)節(jié),，使機關人員服務意識普遍增強，工作效率明顯提高,。
促進了依法行政。通過推行政務公開,，使機關內(nèi)部形成了行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),、公開透明,、廉潔高效的政務氛圍，進一步增強了機關工作人員的工作責任感,，促進了依法行政,，提高了依法辦事的水平。
1.公布內(nèi)容有時與欄目設置不符,。由于更換了政務公開經(jīng)辦人,，對設置欄目熟悉程度不夠，上傳內(nèi)容與欄目設置不對應,。
改進措施：經(jīng)辦人通過學習,、熟悉政務公開欄目設置,，對應上傳內(nèi)容。
2.信息更新時間與欄目要求有脫節(jié),。欄目更新時間有2周內(nèi),、6月內(nèi),、一年內(nèi)等規(guī)定,，個別內(nèi)容上傳時間相對滯后,，超出規(guī)定時限,。
改進措施：參照黃山市市直部門子站及政務公開欄目信息更新時限表,，及時更新內(nèi)容。
3.股室上傳內(nèi)容不足,。政務公開工作由局辦公室牽頭，將各股室信息上傳,。由于個別股室信息少傳或漏傳,，造成公開時間不及時，公開內(nèi)容不足,。
4.內(nèi)容格式尚欠規(guī)范,。各股室上傳信息的字體、字號,、段落等格式不一，政務公開時就存在格式不規(guī)范現(xiàn)象,。
改進措施：召開股室會議，要求各股室負責人及時督促本股室政務信息上傳,，并統(tǒng)一上傳內(nèi)容的字體,、字號,、段落等格式,，便于辦公室及時,、規(guī)范的進行政務公開,。
1.加強協(xié)調(diào),。召開政務公開工作會議，提高股室政務公開認識,，各股室及時上傳內(nèi)容,，方便辦公室牽頭進行政務公開工作。
2.把握要求,。進一步學習縣政務公開要求,，按要求進行政務公開工作,。
教育局工作總結(jié)個人篇十二
我熱愛黨,熱愛社會主義,忠誠黨的教育事業(yè),工作中勤勤懇懇、任勞任怨,，堅決貫徹黨的各項方針,、政策，立足本崗,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,。具有先進的教育思想,，認真學習實踐“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,，認真履行一名人民教師的神圣職責,。始終面向全體學生,，以人為本,，用自己的真心付出為學校發(fā)展做出貢獻,，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，與人為善,，尊重,、關心別人，團結(jié)同志,為教育事業(yè)傾盡心血,。
教育工作中,，無論是做班主任工作,、年級組長還是任課教師，都以愛為先導,，堅持用師愛來開啟學生的心靈之門,，對學生嚴在該嚴時,，愛在細微處,。年級組長工作以“讓教師享受教育，讓學生享受學習”為口號,，加強年級管理和建設,。建立年級常規(guī)，將年級管理抓嚴,、抓實,、抓細,，從抓學生日常行為規(guī)范入手，在小處,、細處下功夫,，“嚴實穩(wěn)狠”抓好各項日常行為規(guī)范的落實。無論是入校禮儀,，課前準備,，課中,、課間紀律,，還是衛(wèi)生、大課間活動等都反復抓,、抓反復,，一抓到底,，均取得了好的效果，現(xiàn)在帶的九年級在每次學校大課間活動比賽中都獲得初中組第一名,，在對外展示中獲得一致好評,。組織好年級各項集體活動，形成有特色的年級文化,，代表學校參加縣集體舞比賽、課間操比賽,，小合唱比賽,，都取得了優(yōu)異的成績。在抓好各項活動的同時,，不忘“教學”這個核心任務，通過全組老師的努力,，歷次區(qū)統(tǒng)考年級超兩個定位，我本人也超兩個定位,，并堅持廉潔從教，不搞有償家教,。努力構(gòu)建民主和諧,、團結(jié)互助,、健康向上的年級氛圍,，使教師在辛苦中感受身為人師的快樂,，體驗教育的幸福,。多年的工作中,，每天早來晚走,，從不計較個人得失,，曾多年如一日地資助家庭困難學生；無數(shù)次從自己微薄的工資中拿出錢為家庭困難學生購買物品,；曾將無人照顧的學生接到自己家中多日,，照顧飲食起居,，直至中考結(jié)束，并為其擔負所有的費用,。家長曾在送來的表揚信中這樣寫到“張老師對孩子的愛,，家長也不過如此?！?/p>
在教學工作中,銳意進取,，勇于創(chuàng)新，積極探索初中數(shù)學愉快教學,，初步形成自己獨特的教學風格,，并在教學上將思想教育與知識教育相結(jié)合，達到教書育人的目的,。認真落實好教學的每一個環(huán)節(jié),，精心設計教學過程的每一個步驟，認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課,，向四十五分鐘要成績，狠抓基礎知識落實,，注重學生能力培養(yǎng),厚愛學困生,，對學生嚴在該嚴時,愛在細微處,注重激發(fā)學生的學習興趣,，關注學生的學習方式、學習愿望,、學習方法,、學習習慣和學習能力的培養(yǎng)，尊重每一位學生,，關注學生成長,，所教非畢業(yè)班成績在年級及聯(lián)校名列前矛,，中考成績在全區(qū)名列前矛,。
一,、二等獎,；教學設計在河西區(qū)“課改理念下的教學設計與教學實施”研討會上發(fā)表,；2004年2月赴新西蘭惠靈頓教育學院參加英語教師培訓,；2008年7月參加全國中學骨干英語教師培訓并提交論文獲一等獎,。
多年來雖然自己失去了很多，一路走來付出了無數(shù)艱辛,，但每天身邊的每一個人都讓我感動和感恩,?？粗鴿M園桃李芬芳，看著老師們齊心協(xié)力,，看著學校蒸蒸日上,，我收獲的是作為一名教師的快樂！
教育局工作總結(jié)個人篇十三
按照區(qū)委,、區(qū)政府關于《印發(fā)〈xx市xx區(qū)法治區(qū)創(chuàng)建活動實施方案〉的通知》（禪辦發(fā)電〔2009〕78號）精神,，在區(qū)教育局的具體部署下,，我區(qū)各級各類學校圍繞教育系統(tǒng)中心工作,，堅持普治并舉,、標本兼治的原則,，注重實效,，鞏固成果,，進一步提高廣大干部師生的法律素質(zhì)，提高依法治教水平,，結(jié)合各學校的實際,，認真開展了法制宣傳教育工作，通過師生共同參與法制宣傳教育活動,，增強了師生的法律意識，轉(zhuǎn)變了觀念,，師生學法、知法,、守法的意識不斷增強，以法治校,、依法治教的局面逐步形成。現(xiàn)就20xx年依法治教工作的總結(jié)如下：
我們成立了以局長為組長,，副局長為副組長,，各有關股室負責人為成員的普法領導小組，完善和嚴格執(zhí)行機關學法,、用法制度。全區(qū)各學校的“一把手”親自掛帥,，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長為龍頭,，政教處、教導處為主體,，班主任,、政治教師為骨干，黨、團,、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。做到普法工作有計劃,、有總結(jié),，有經(jīng)費投入，并定期組織工作會議,，把普法工作列入重要議事日程,。同時，各學校加強了與公安,、司法部門的聯(lián)系，在當?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作,。
一年來,，我們非常注重普法教育的計劃性,、針對性和實效性,，建立了黨委中心組學法制度，對干部進行依法行政,、依法治教專題培訓。
一是加強對機關干部的法制宣傳教育,。定期安排專門的法制學習時間，認真學習《憲法》,、《中華人民共和國國旗法》、《中華人民共和國教育法》,、《義務教育法》、《教師法》,、《職業(yè)教育法》、《國防教育法》,、《國家安全法》,、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),。學習形式以“集中學習”與“自學”相結(jié)合,，年學法不少于60課時,，對干部的學習時間,、內(nèi)容,、質(zhì)量進行考核,，做好考核成績登記工作,，將其存入個人檔案,。我局通過各種形式的培訓，基本完成了全員培訓,。2010年還組織了直屬公職人員學法考試,。
二是認真抓好中小學干部教職工的法制宣傳教育,。組織教師認真學習《教育法》,、《教師法》,、學好用好教師人手一冊的普法讀本,，重點是做好《中華人民共和國義務教育法》,、《中華人民共和國未成年人保護法》,、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學習宣傳。在學習過程中做到有筆記,、有體會，把學法情況納入年度考核,。
通過學習培訓，全區(qū)各級教育行政干部依法決策,、依法管理、依法行政的水平不斷提高,，科學決策,、依法管理已成為教育系統(tǒng)各級領導班子的新風尚。
我們把青少年法制教育作為推動社會治安綜合治理,，預防青少年違法犯罪的一項重要工作來抓,，切實做好以下幾項工作，形成了特色鮮明的“1336普法教育模式”：
（一）基本內(nèi)容,。
“1”，指開展法制教育要強化“一種理念”：即德育內(nèi)容與過程要“為學生的終身發(fā)展奠定人生基礎服務”,。
“3”,，是指夯實法制教育要依托“三支隊伍”；
――法制專業(yè)隊伍,，提高法制教育的專業(yè)性,；
――名班主任隊伍，強化班主任的角色意識,；
――家庭教育隊伍，形成多維結(jié)構(gòu)育人體系,。,；
“3”，是指細化法制教育要落實“三進活動”
――法律進家庭,，增進家庭成員清晰的法制意識,，以自律精神帶普法。
――法律進社會,，營造社區(qū)文明安康的良好環(huán)境，以社會和諧帶普法,。
――法律進校園，探索法律服務一條龍運行機制,，以警民聯(lián)動帶普法,。
“6”，是指滲透法制教育要創(chuàng)新“六大德育體驗平臺”,，提升教育的有效性：
――啟動“人生規(guī)劃教育”活動,，創(chuàng)新明禮守法的德育實踐平臺,；
――升華班級建設內(nèi)涵，創(chuàng)新自律自尊的德育實踐平臺；
――憑借“德育基地”載體,，創(chuàng)新自我激勵的德育實踐平臺；
――推進“學習型家庭”建設,，創(chuàng)新普法自治的德育實踐平臺；
――完善“警民共建”工作機制,，創(chuàng)新合力聯(lián)動的德育實踐平臺；
――開展“模擬法庭”實踐活動,，創(chuàng)新展示自我的德育實踐平臺,。
（二）實施過程,。
1、依托“三支隊伍”,，形成法制教育網(wǎng)絡化,。
（1）依托法院、檢察院,、公安,、交警等專業(yè)隊伍，聯(lián)動街道,、社區(qū)開展法制教育,。
（2）啟動了名班主任評選工作,，加強對班主任整體法律素質(zhì)的培訓。
（3）發(fā)揮關工委,、社區(qū)的作用,，幫助家長弄明白“為什么”要重視法制教育的問題，著力解決家長“做什么”和“怎樣做”的問題,。
這三支德育隊伍形成了一組和諧且又牢固的鏈條。法制教育出現(xiàn)了內(nèi)外結(jié)合,，上下聯(lián)動，專業(yè)引導,、兼職互補,，高效管理的網(wǎng)絡化新面貌。
2,、開展“三大活動”,，細化法制教育的各項工作。
（1）我們與區(qū)婦聯(lián)合作,，全面為學生提供法律咨詢,、法律服務。在維權(quán)中加強維穩(wěn),，在維穩(wěn)中推進和諧,，為學生家庭解難。
（2）突出重點,，講求實效,，在居委會和行政村開展了“點菜式”普法宣傳教育活動。一是將實際工作中的熱點,、難點問題進行匯總,，然后協(xié)同基層司法,、律師,、公安等一線執(zhí)法人員進行梳理，然后深入基層以案說法,。二是開展好青少年法律咨詢,。利用社區(qū)舉辦大型活動的契機，在人口聚集的場所開展青少年法律咨詢活動,。
（3）隆重推出了“我參與、我健康,、我成長”法制教育夏令營活動。該系列活動的主題有：“黃絲帶”青少年成長活動體驗之旅,、法律知識比賽等等。
3,、創(chuàng)建“六大德育體驗平臺”,，提升教育的有效性。
（1）啟動“人生規(guī)劃教育”活動,，創(chuàng)建明禮守法的德育實踐平臺,?！叭松?guī)劃教育”主題活動涉及的話題涵蓋人生理想、職業(yè)規(guī)劃,、文明禮儀、倫理道德,、心理健康、今日法制,、生命安全等等。
（2）升華班級建設內(nèi)涵,，創(chuàng)新自律自尊的德育實踐平臺,。
堅持以學生良好行為習慣養(yǎng)成教育為主線,，以豐富多彩的德育活動為載體，以陣地建設為保證,，狠抓實學生的養(yǎng)成習慣,，培養(yǎng)學生法律實踐能力,。班級建設的“四大創(chuàng)新點”是：
主題班會一：“今天我來做法官”。將真實的案例為腳本,，然后撰編成法律小品,，讓學生運用法律知識來判案,，法官現(xiàn)場評判。
主題班會二：“走進少年法庭”,。組織問題學生及家長親臨少年法庭旁聽庭審,，現(xiàn)場感受法律的威嚴,。庭審結(jié)束后，針對庭審中涉及的案例展開討論,。
主題班會三：“現(xiàn)身說法·珍惜生命”。請在監(jiān)獄改造較好的犯人對學生進行面對面交流,。讓學生感悟法律的`神圣和生命的可貴。
主題班會四：“法庭庭審·法律咨詢”,。利用社會實踐時間，組織“少年法庭”進校園,，法官與學生面對面進行法律知識講座,。
（3）憑借“德育基地”載體，創(chuàng)新自我激勵的德育實踐平臺,。
充分發(fā)揮德育基地的育人作用,，軍訓期間除了指導學生學習基本的國防知識,、軍事技能以外，還強化了普法教育,。我們創(chuàng)新了“三條法制教育渠道”：
渠道一：軍訓期間法制教育堅持“四多”、“四少”的教學原則（即多講維護法律的事跡,，少講壞人所謂的“威風”；多講好人好事,，少講惡人丑聞；多分析犯罪原因,，少講犯罪細節(jié),；多點輔助活動，少點簡單說教）,。
渠道二：軍訓期間開展“自我保護”正反方大辯論比賽,。我們充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，把法律常識教育納入必修課內(nèi)容,，做到大綱,、教材,、師資、課時“四落實”,。針對不同學段開設法制教育課程：小學生注重以《道德與生活》《道德與社會》為教材開展“合格小公民”道德教育,，初中以《法律常識》思想與品德為教材讓學生掌握法律基本常識,，高中以《廉正建設》為主要教材，對學生實施理想信念教育,，促進學生知法,、守法、用法,。教學過程注重法制教育與日常常規(guī)教育相結(jié)合,，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面引導與反面典型教育相結(jié)合,，法制教育與弘揚美德相結(jié)合，依法治校與加強學校精神文明建設相結(jié)合,，使法制教育更有意義,。
渠道三：軍訓期間舉辦法制教育典型案例專場文藝演出,。
（4）推進“學習型家庭”建設，創(chuàng)新普法自治的德育實踐平臺。
堅持將家長學校辦學思路與時代步伐緊密結(jié)合,。利用“校校通”網(wǎng)絡平臺，加強與家庭溝通,，將一些合作教育的案例傳送給家長學習。鼓勵家長做引領鄉(xiāng)風文明的“播種機”,。在社區(qū)開展以案釋法知識講座,，主動拓展服務空間,。每月定期在xx市圖書館為家長開設兩場“熱門話題大家談”家庭教育講座，推進學習型家庭的建設,。在區(qū)普法辦的組織統(tǒng)籌下，我區(qū)成立了一支由律師,、政法干警及相關專業(yè)人士28人組成普法講師團，是我區(qū)開展法制宣傳教育的主要師資力量,。各中小學利用他們對法律法規(guī)的熟悉，以上課為主,，多種形式相結(jié)合進行,，在中小學生、家長中宣傳學習《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等與青少年密切相關的法律法規(guī),，使青少年學生及其家長了解自己享有的權(quán)利和應盡的義務，懂得什么可以做,，什么不可以做,，分清罪與非罪的界線,，達到知法、守法,、護法的目的,，真正實現(xiàn)了學?！盃I造和諧空間，塑造思想學生”的德育宗旨,。
（5）完善“警民共建”工作機制,，創(chuàng)新合力聯(lián)動的德育實踐平臺,。
積極與公安、派出所,、法院、檢察院,、司法所,、當?shù)伛v軍等單位建立法制教育共建關系,，積極創(chuàng)造條件建立學校警務室，目前警務室已在我區(qū)中小學?；靖采w,，走在全國前列,。采取法制宣傳與法律服務捆綁的宣傳形式,，不僅拉近了與普法對象之間的距離,，也使法律宣講更為廣大群眾所理解,、接受和支持,?！吧衩靥鼐哌M校園”、“我心目中的特警叔叔”,、“警務室進校園”等系列活動繽紛多彩,。2010年3月，我們協(xié)同xx市公安局禪城分局歷時2年,，拍攝了五集題為“為了明天”的青少年法制教育警示片,，其內(nèi)容和形式立足學生實際,，極具禪城特色，深受師生們歡迎,。在發(fā)布儀式上,，區(qū)委政法委書記王京穗等領導親臨會場向全區(qū)中小學校代表贈送了光盤,。
充分利用社會資源在校內(nèi)、校外開展法律咨詢進校園,、法制講座,、少年法庭,、現(xiàn)身說法、旁聽審訊,、參觀等教育活動,，提高學生法律意識，同學們在準備的過程中,，既熟悉了法律的實際運行,，又清楚了作為未成年人在建設和諧社會環(huán)境中應盡的義務。大大增強了學生遵紀守法意識和防范自護意識,，促進廣大學生做到知法、守法,、護法的的自覺性,。以活動為載體，在青少年學生中積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動,。如“6·24世界禁毒宣傳日”和“12·4全國法制宣傳日”,，組織學生參加區(qū)禁毒萬人行、參觀戒毒所,、手抄報比賽、演講比賽,、多層次法律知識競賽、演講比賽、征文評選,、文藝匯演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的社會氛圍,，為未成年人知法,、懂法、用法提供了寬廣的實踐平臺,。
（6）開展“模擬法庭”實踐活動，創(chuàng)新展示自我的德育實踐平臺,。
德育基地堅持聯(lián)合市,、區(qū)司法局、武裝部,、公安等部門，實施“模擬法庭進學?！钡钠辗ú呗裕差H有成效,。參與教育活動的學生都表示：“模擬法庭使法制教育生動直觀了”。
“模擬法庭”針對學生存在的問題,，解讀搶劫和犯罪的案例，提高校內(nèi)法制教育的針對性與實效性,。在“模擬法庭”審理前,，學校組織有關人員到法院體驗真實審判程序，感受審判的莊嚴氣氛,。佛山大學法律系師生為我區(qū)學?！澳M法庭”工作給予了無私的幫助,?！澳M法庭“已成為禪城學校一道亮麗的法制教育風景線。
（一）全面推進政務公開和校務公開,，提高依法行政透明度,，自覺接受群眾監(jiān)督。
結(jié)合政府信息公開工作,，全面推進政務事務公開。通過xx區(qū)教育信息網(wǎng)等多種形式和渠道,，將教育工作的重大部署、改革舉措,、發(fā)展總體規(guī)劃,、各類教育招生計劃等教育政務事務信息對公眾開放,，為群眾獲取信息和辦理事項提供方便，主動接受社會各界和廣大人民群眾對教育行政行為的監(jiān)督,。在學校管理工作中,，實行校務公開,，建立健全以教師為主的教職工代表大會制度，加強民主管理和民主監(jiān)督,，使廣大教師有一種法定的形式和正常的渠道參與學校的管理工作，堅持民主測評與集中決策相統(tǒng)一的原則,。各校堅持每年一次以上的教職工代表大會，做到了學校各項制度的制訂,、重大問題、學校熱點,、難點問題的解決都由全體教職工參與討論，研究決定,，進一步促進了學校管理的規(guī)范化，調(diào)動了廣大教職工的積極性以及民主參與,、民主管理、民主監(jiān)督的意識,。建立學生代表大會、家長代表大會制度,，廣泛征求不同意見和建議，接受來自校內(nèi)校外的監(jiān)督,，及時調(diào)整工作，明確責權(quán),，使廣大教師和學生真正成為學校的主人，實現(xiàn)學校民主化管理,。
（二）建立和完善自律管理機制，積極開展效能監(jiān)察,。
我局設立了紀檢監(jiān)察室，積極參與局及學校重點建設工程,、政府采購、教師招聘,、招生考試,、教輔材料征訂等的管理,、監(jiān)督工作，重點預防教育經(jīng)費被截留,、挪用、虛報冒領的案件,，規(guī)避虛假招標的案件，校產(chǎn)交易,、私分、侵占及轉(zhuǎn)移國有資產(chǎn)的案件,，嚴重違反財經(jīng)紀律和組織人事紀律的案件,，校區(qū)工程建設和教學物資設備,、圖書教材、學生用品采購中收受商業(yè)賄賂以及招生考試中徇私舞弊,、弄虛作假案件等案件的發(fā)生,。
（三）全面創(chuàng)新學校督導評估工作,，促進學校依法治校、自主發(fā)展,。
隨著教育改革的不斷深入,，特別是2005年我區(qū)被評為教育強區(qū)以后，教育發(fā)展的走向越來越注重內(nèi)涵的發(fā)展,。辦高質(zhì)量的義務教育，已成為建設和諧新禪城的迫切需要,，也是教育督導工作必須提供服務的重要方面,。就義務教育階段學校發(fā)展而言，周邊環(huán)境的改善,，政府承擔了主要職責。學校如何更好地貫徹黨的教育方針,，依法治教,，規(guī)范辦學行為,，推動素質(zhì)教育的進一步實施，提高辦學效益,，提高教育教學質(zhì)量,，走上內(nèi)涵發(fā)展,、自主發(fā)展的道路,，辦人民滿意的學校，是學校面臨的重要任務和迫切需要解決的問題,。針對我區(qū)學校發(fā)展的實際需要,，結(jié)合教育督導工作的特點和任務,，我局積極開展依法治校專項督導工作,，本著“態(tài)度堅決,、依法行政”的原則,，強化《義務教育法》執(zhí)法力度；以教育督導為杠桿,，促進辦學行為規(guī)范化、學校管理精細化,。局相關科室對部分義務教育階段學校開展規(guī)范辦學行為專項整治工作，收到良好的效果,。
（四）嚴格依法行政,。
1,、健全完善行政決策和工作機制。我局始終堅持依法決策,、科學決策,、民主決策,，學校辦學審批、招生政策調(diào)整等重大問題都由集體研究決定,，基建項目的規(guī)劃決策、辦學水平的評估,、“三名工程”和“示范?！钡脑u選等工作,，廣泛吸收專家參與,；政策制定,、制度規(guī)章和事關人民群眾切身利益的重要文件的出臺,，還要求組織座談調(diào)研,、廣泛征求意見，提高了教育決策的科學性和實效性,。
2,、規(guī)范辦學行為，促進依法治校,。嚴格執(zhí)行《義務教育法》,，按照《xx區(qū)關于進一步規(guī)范義務教育辦學行為的規(guī)定》，制定《xx區(qū)關于規(guī)范辦學行為的整改工作意見》,，以落實省課程計劃、落實常態(tài)分班,、減輕學生課業(yè)負擔,、堅持每天鍛煉1小時為重點項目，在全區(qū)范圍內(nèi)扎實開展整改工作,，以進一步規(guī)范學校辦學行為,、提高學校辦學水平,，促進禪城教育的公平、均衡發(fā)展,。
3,、進一步規(guī)范我區(qū)中小學招生管理工作,，保障區(qū)內(nèi)適齡兒童按時接受義務教育,。招生工作嚴格執(zhí)行“三公開”，即公開招生范圍,、公開收費標準,、公開舉報電話,，人民群眾若有疑問可向紀檢,、物價、教育主管部門投訴,。
4、規(guī)范教育收費行為,。健全教育收費公示制度，加大治理教育亂收費的力度,，嚴肅查處亂收費、亂辦班,、亂補課，制定和完善教育亂收費責任追究方案,。重點解決義務教育經(jīng)費保障、普通高中招生擇?！叭蕖闭摺⒅械葘I(yè)學校收費,、高中階段和中等專業(yè)學校服務性收費和代收費管理等群眾強烈關注的熱點難點問題,，加強監(jiān)督檢查，切實規(guī)范學校收費行為和辦學行為,。
5,、成立xx區(qū)教育局行政執(zhí)法領導小組,。加強民辦學校常規(guī)管理，依法對有關學校實施教育行政執(zhí)法,，及時查處違規(guī)辦學行為,，規(guī)范我區(qū)民辦教育市場秩序。
今后,，我們?nèi)砸J真學習貫徹教育部《關于加強教育法制建設的意見》和廣東省《關于加強我省教育法制建設和依法治教工作的實施方案》，進一步加強對教育法制工作的領導,，努力做好法制宣傳教育和依法治教工作,，增強學法、知法,、守法的自覺性,，遵循社會主義法制統(tǒng)一原則和“有法可依,、有法必依,、執(zhí)法必嚴、違法必究”的基本方針,，逐步將教育事業(yè)的管理和發(fā)展全面納入法治的軌道,，依法行政,、依法決策、依法管理,，提高辦學水平和教育質(zhì)量,，不斷提升我區(qū)教育現(xiàn)代化水平,。
一、繼續(xù)深入學習宣傳黨的依法治國,、建設社會主義法治國家的基本方略，學習宣傳憲法和國家基本法律,，學習宣傳與教職工工作,、學習,、生活密切相關的法律法規(guī)，以《教育法》,、《教師法》,、《義務教育法》等教育法律和其它相關的教育法規(guī)為主要內(nèi)容,，努力提高教職工的法律素質(zhì),。學習宣傳依法行政的基本理論和基本的行政法律知識。
二,、堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，繼續(xù)推進依法治理工作,。妥善處理學法與用法的關系,，以依法行政為重點,，以法治化管理為目標,，進一步加大依法治理力度和進程,。
三,、把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來,，把依法治國與以德治國結(jié)合起來,，促進民主法制建設和精神文明建設,。
四,、加強教育檢查,、督導工作,，督促全區(qū)各學校依法辦學、依法治教,、依法治校,，為大面積提升教育教學質(zhì)量,，做一些實質(zhì)性的工作,。
五、切實加強對各鎮(zhèn)（街）教育工作的督查和考核,，努力保障全區(qū)義務教育健康發(fā)展,。
教育局工作總結(jié)個人篇十四
總結(jié)還是認識世界的重要手段，是由感性認識上升到理性認識的必經(jīng)之路,。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的教育局。
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今年教育局團委直屬團委(支部)適逢任期屆滿,，按照《團章》有關規(guī)定都要相應召開團代會進行換屆選舉,。為了確保換屆選舉工作的順利進行，同時為下半年教育局第六次團代會的召開做好充分準備,，局團委專門下發(fā)文件,，提出了換屆選舉工作意見,。為了把思想政治素質(zhì)好,、文化水平高,、工作作風實、熱愛黨團事業(yè)的優(yōu)秀青年選拔到團干部崗位上來,，我們請示局黨委同意,，在直屬學校實行團委書記競聘上崗,。為確保競聘上崗活動的順利進行,，教育局團委于_月份專門在市一中組織了團委書記競選觀摩會。
在學校黨總支(支部)的領導下,，絕大部分學校有序,、成功地開展了團委書記競聘上崗活動,，并順利召開團代會,，認真回顧、總結(jié)了前二(三)年的工作,，研究部署新一屆委員會的各項任務,，切實把換屆選舉工作作為整頓團的組織,，加強團的建設,，活躍團的工作的一次過程。經(jīng)過換屆選舉,，共調(diào)整了_所學校的團書記,。目前,，團干部隊伍素質(zhì)普遍提高，__所學校的團書記全部為大專以上學歷,，他們在工作實踐中脫穎而出,，有的成為黨的發(fā)展對象，有的正逐漸成為教育教學能手,。
中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》指出,，要充分發(fā)揮共青團組織在未成年人思想道德建設中的重要作用。學校團組織作為共青團的源頭,，在推進學校素質(zhì)教育,，加強學生思想道德建設方面有著義不容辭的作用,。
紀念“五四”運動__周年，各直屬團組織開展了形式多樣,、內(nèi)容豐富的主題教育活動,，成效顯著,。學校團組織通過板報,、圖片、專題講座等形式,，積極宣傳“五四”運動“愛國、民主、科學,、進步”的精神。通過開展主題團日活動較好地用“五四”精神激勵和凝聚青少年,。學校團委先后組織了“五四”征文、“激揚青春,、紀念五四”革命歌曲大合唱等系列比賽活動。教育局團委參加團市委組織的大合唱比賽獲一等獎,。
抓住三月份的“文明禮貌月”和四月份的“革命傳統(tǒng)教育月”開展了系列活動,，組織師生集體祭掃烈士陵園，緬懷先烈,，并以此為契機深入開展革命傳統(tǒng)教育,。
_月__日是全國第__個教師節(jié),，為隆重紀念這一節(jié)日,，歌頌教師可親可敬的事跡，教育青年教師奮發(fā)有為,，為教育再創(chuàng)輝煌爭光添彩,，上半年,，我們聯(lián)合教育工會一起在全市開展了“紅燭之光”教師演講比賽,。
發(fā)揮**市學生志愿者協(xié)會的協(xié)調(diào)和指導作用，要求各直屬學校分類建立志愿者花名冊,，建好志愿者資料庫,，不斷充實各專業(yè)志愿者隊伍。上半年,，完成注冊____名青年志愿者的任務，壯大了志愿者隊伍,。
在注冊志愿者工作完成的基礎上,，我們積極組織志愿者參加各類志愿服務,。_月__日,，組織__名志愿者參加義務植樹活動。_月初開始,，每兩周安排_名志愿者參加交通執(zhí)勤活動,。_月__日,，電大的___名志愿者為國際競走大賽提供了外語聯(lián)絡、維護秩序和現(xiàn)場供水等服務,。_月份和_月份,，我們還兩次組織志愿者在玉山廣場,、柏廬廣場舉行升(入)學,、考試咨詢會,，滿足廣大百姓的需求,。與此同時,，各校也充分發(fā)揮志愿者作用,，完善校園文明監(jiān)督崗組織建設，開展多層面志愿服務活動,，還能組織,、督促志愿者到社區(qū),、到德育基地,、志愿者服務基地開展系列活動,，培養(yǎng)了青少年尊老愛幼,、幫困助殘,、環(huán)境保護和法制紀律等方面的意識,。
主題教育活動作為一種載體，對提升青年學生的整體素質(zhì)能起到良好的作用,。
組織十八歲成人儀式。十八歲成人儀式是對學生進行思想道德教育的主陣地之一,，能使學生懂得成人的意義及自身擔負的責任,。上半年，**中學在五月四日舉行了十八歲成人儀式,，儀式結(jié)束后還以班級為單位進行了“我為學校盡一責”志愿服務活動,。
組織“五四”系列活動,。今年是“五四”運動__周年,，學校團組織一方面利用團校加強團員意識的培養(yǎng)，加強共青團知識的培訓;另一方面,，抓住“五四”契機,，開展系列活動，團歌比賽,、個人主頁,、網(wǎng)頁設計大賽、“十佳歌手”比賽,、青少年書畫展等,，通過活動展現(xiàn)團員青年的精神面貌，引導團員青年積極向上的生活態(tài)度,。職一中,、電大等校還積極參加了“學習實踐‘三個代表’，為團旗增輝”主題團日活動,。
提高青少年綜合素質(zhì),。我們積極推進“青少年讀書計劃”，引導青少年牢固樹立終身學習的觀念,，養(yǎng)成良好的學習習慣,。市二中等校積極參與**市青少年flash動畫設計大賽,，提高學生識毒、防毒和拒毒的能力,。
抓好評優(yōu)和推優(yōu)工作,。團員民主評議工作和推優(yōu)入黨工作始終是共青團工作的重點。我們結(jié)合團員民主評議抓“評優(yōu)”,，結(jié)合“評優(yōu)”抓“推優(yōu)”,?！拔逅摹鼻跋?，局團委對直屬團組織的先進團員和團干部進行了表彰，在廣大團員青年中樹立先進典型,，發(fā)揮榜樣示范作用,。**中學等幾所高中抓好青年共產(chǎn)主義學校的建設，加強培訓,、考核,、推優(yōu)工作，上半年,，有數(shù)十位同學成為中國共產(chǎn)黨預備黨員,。
培養(yǎng)優(yōu)秀團干部。團干部是團工作的領頭羊,，我們結(jié)合換屆選舉,，實行團委書記競聘上崗制度，進行團委書記產(chǎn)生方式的改革;利用工作例會的機會選好專題,，對團干部進行團務工作方面的培訓;支持安排團干部參加各級培訓進修,，推薦_名團干部參加**市優(yōu)秀團干部培訓班，推薦_人參加**市優(yōu)秀青年人才培訓班,。
建好共青團工作網(wǎng)站,。以教育信息網(wǎng)為依托，建立了共青團**市教育局工作網(wǎng)站,，內(nèi)設“工作交流”,、“青年文明號”、“青年志愿者”和“工作動態(tài)”等多個欄目,，每月出版一期電子團刊,，及時展示各校共青團工作動態(tài)。許多學校團組織也都建立了團委主頁,，制作了團課多媒體教材,，拓展團隊工作陣地，延伸團工作手臂,，推進共青團工作現(xiàn)代化進程,，學校團工作利用現(xiàn)代手段進行很好的交流,。
1、突出重點,，著力提升教學質(zhì)量,。
提高教科研水平是增強教育核心競爭力，促進教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升的關鍵,。一年來,，我們進一步強化教科研工作。加強教研網(wǎng)絡建設,，豐富教研內(nèi)涵,。并結(jié)合課改工作，努力推進“5+1”和“10+1”校本教研活動,。
一是以聯(lián)區(qū)為單位小學每周集中教研一次,，初中每兩周集中教研一次。
二是加強教研員的自身素質(zhì)建設,，提升教科研水平,。在經(jīng)費緊張的情況下，我們壓縮其它各項開支,，千方百計保證教研經(jīng)費,。共組織教師參加省、市,、縣的各種培訓和觀摩7x人次,，赴外縣參觀三次。三是學期初,，我們組織有關人員,。對所有教師進行“聽、評”課活動,，提高了教師的業(yè)務水平,。我們先后組織教研員下鄉(xiāng)教研輔導3x人次，有效提升了基層單位的教科研水平和廣大教師的教育教學能力,。培養(yǎng)出地級教學能手,，縣級教學能手，聯(lián)區(qū)教壇新秀,，西村小學校長張海英同志代表縣教局參加了省,、市課堂教學改革觀摩賽講，并出席華北五省教學研討會,。并于12月25日到省參加省級教學能手評選,。我們于今年3月21日，22日兩天在西村小學組織兩節(jié)基礎教育課程改革觀摩課，提高了教師的素質(zhì),。于10月13日組織有關教師聽了地級教學能手張海英的兩節(jié)課,。，使基礎教育改革有了一個良好的開端,。聯(lián)區(qū)教研室主任王太保身先士卒,，親臨第一線，幫助青年教師備課,。共收集教學論文三百余篇,，教學反思，隨筆共積累五十萬字,。
四是我們以初中為龍頭,，實施信息技術(shù)應用工程。西村初中周周每個教研組,，都必須有一節(jié)多媒體應用課,，聯(lián)區(qū)于11月20日在西村中學聽了兩節(jié)信息技術(shù)應用觀摩課拉開了聯(lián)區(qū)教師應用多媒體教學的序幕,。
五是面對提升教學質(zhì)量的新任務,，我們繼續(xù)推行蹲點包校制度，由聯(lián)區(qū)工作人員與學校領導和教師一起強化學習意識,，促進教學理念轉(zhuǎn)變,。聯(lián)區(qū)工作人員深入7所小學，巡回指導,。開學以來聯(lián)區(qū)工作人員人均聽課評課6節(jié)次,。
六是外出訪名校，拜名師,，學管理,，提升教學水平。我們帶領校長和部分骨干教師于11月下旬分別聽了縣教研室組織的賽講,，強化了老師應用新理念教學的觀念,。強化責任意識，促進教學常規(guī)落實,，層層簽訂質(zhì)量目標,。
責任書。
千方百計調(diào)動方方面面的工作積極性;強化信息意識促進質(zhì)量提升,。
七是針對我聯(lián)區(qū)初中教學的形勢,，在狠抓課改教研的基礎上，確定了一保質(zhì)量,，二促發(fā)展的工作思路,。初中教師信心十足，決心在新一屆校領導班子的帶領下,，鼓足干勁,，力爭把初中的教育教學成績提高一個水平,。
八是根據(jù)小學素質(zhì)教育的新要求，我們銳意進行教學改革,，全力推進素質(zhì)教育,。印發(fā)了《小學素質(zhì)教育評估方案》和《關于實施素質(zhì)教育的意見》、《繼續(xù)教育實施方案》,、《聯(lián)區(qū)中,、小學教學常規(guī)管理的若干意見》、《聯(lián)區(qū)骨干教師,。
培訓方案,。
》、《聯(lián)區(qū)20xx——20xx中,、小學教學教研計劃》等制度和方案,。
九是各校根據(jù)實際分別建立了學生的日日清檔案。對學生在校時間的每個段進行全方位監(jiān)督,，督查,。促進了學校的教育教學工作。
十是各校都對教師的一日常規(guī)教學進行了量化管理,。學校從早到晚都有人對教師的一言一行進行督查,。
十一是我們于是12月12日中午和下午休在西村小學召開了小學常規(guī)教學現(xiàn)場會，并把各校所有教師的備課和部分教師的作業(yè)改帶來讓與會人員檢查,。會上人人談收獲,，找差距，訂目標,，做打算,。
十二是聯(lián)校長在12月12日對所有教師進行了“如何備課”和“怎樣利用課程資源”業(yè)務培訓。
2,、以人為本,，積極開展師德建設活動。
國家興衰,，系于教育;教育成敗,，系于教師。現(xiàn)代教育的發(fā)展,，要求教師必須要有淵博的知識,，要達到這一目的教師就要不斷充實自我，更新教育理念,。因此,，我們把建設高素質(zhì)的教師隊伍作為首要工作。
(1)強化師德師風建設，提高教師的師德水平,。
根據(jù)教育局要求,，針對部分教師敬業(yè)精神欠佳、上課不認真,、作業(yè)批改馬虎等行為,，首先我們重新組織教師認真學習《關于規(guī)范教師行為二十條紀律》、《關于教師隊伍管理的實施意見》,、《關于師德師風建設的規(guī)定》等文件,，使其充分認識到師德師風建設的重要性和緊迫性。
(2)在教師中深入開展“八榮八恥”學習活動,。要求教師對照“八榮八恥”內(nèi)容,，反省自己的工作、思想,，尋找問題根源,，教師人人公開亮丑揭短，并根據(jù)自己的工作實際制定切實可行的整改措施,，學校對每個教師的整改結(jié)果進行檢查和評比,，并把結(jié)果記入了平時的工作考核中，極大地提高了教師的師德修養(yǎng),。
(3)加強業(yè)務學習,。要求各校每周組織集體學習一次，教師自學1—,，學習課改經(jīng)驗，超前的教育理念,，提高教師的教學能力,。要求每個教師每周的學習筆記不得少于20xx字，一月不得少于20xx0字,。
(4)加強教師的培訓工作,。先后組織教師重聽馬兆興、劉剛喜等專家的報告錄音,，觀看特級教師的講座光盤,，不斷拓寬教師的知識面，開闊教師的視野,。
(5)要求45歲以下教師年底前必須會使用word編排簡單的文檔,，達到總結(jié)、心得等文字不用手寫,。
(6)要求45歲以下教師都要學會使用遠程教育設備模式2,。
(7)組織公開承諾活動。各校校長公開向聯(lián)區(qū)承諾，在任期內(nèi)要達到的目標,。
(8)開展師德標兵評選活動,。5月份，我們通過層層推薦,，逐級選拔,，評出了聯(lián)區(qū)師德標準1，并推薦一人參加了縣上的師德演講,，起到了很好的激勵促進作用,。
(9)聯(lián)區(qū)要求暑假期間每個教師以師德讀本為教材，寫心德筆記3000字,，并寫一篇,。
調(diào)查報告。
(10)各校長公開向社會承諾堅決抵制商業(yè)賄賂不正之風,。
3,、夯實基礎，穩(wěn)步推進標準化學校建設,。
建設標準化學校,，改善辦學條件是提高教育質(zhì)量的基礎工程。本學年我們重點對北仁和初中的標準化學校建設進行了完善,。兩?；具_到了要求。
4,、扎扎實實,，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育。
繼續(xù)搞好"做小事,，悟大理"的養(yǎng)成教育活動,。列寧說過："要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起",。一年來的實踐證明,，養(yǎng)成教育是提高教育教學質(zhì)量的促進劑，要繼續(xù)搞好學生的養(yǎng)成教育,，使全體學生養(yǎng)成一個良好的學習習慣和行為習慣,。提倡有計劃的學習。
我們還借“三創(chuàng)建”的東風,，進行了“孝敬父母”“向不良習慣告別”等活動,，西村小學等學校走出校園打掃街道收到了良好的效果，得到了社會各界和家長的認可與好評,。
5,、實實在在,，深入開展課改工作。
課程改革是提高教學效益,，提升教育質(zhì)量的得力措施,。20xx年，我們及時總結(jié)20xx年課改的經(jīng)驗和不足,，進一步推動課改工作向縱深發(fā)展,。
一是結(jié)合實。
際,，制定了20xx---20xx學年課堂教學改革,、校本教研、評價與考試改革,、綜合實踐活動與校本課程四方面的行動計劃,，加強了對課改工作的管理與指導。
二是組織力量對各校的課改工作進行了全面細致的評估檢查,。
三是加強對課改工作的過程性管理,。要求教師每周寫一篇教學反思和一篇心得，共收回反思和心得950余篇,，對課改教師集中進行了教材教法培訓,，組織優(yōu)秀教師編寫了部分的課改教案，組織學校領導和課改教師赴運城,、永濟,、臨猗參加了校本教研研討會，學習了先進經(jīng)驗,，保證了課改的質(zhì)量和效益,，促進了課改工作的順利進行。
6,、依法治教,，有效推進規(guī)范化建設。
依法治教,，健全制度，是提升教育質(zhì)量的前提,。為此,，我們轉(zhuǎn)印了《關于規(guī)范學校后勤管理和財務財產(chǎn)管理的意見》，積極規(guī)范學校的財務財產(chǎn)和灶房,、小賣部管理,，為學校正常運轉(zhuǎn)提供了保障。并要求各校校長在任期結(jié)束后無債權(quán)債務,，若有全是個人行為,，與學校無關,。
7、抓安全,，創(chuàng)建平安校園,。
安全問題無小事，安全責任大于天,。我們始終把安全工作放在首位,，常抓不懈。聯(lián)區(qū)和每位校長簽訂安全目標責任書,，校長和各有關教師也簽定了目標責任書,。
一是對各校的安全隱患進行排查，發(fā)現(xiàn)電路老化等問題,，立即整改到位,。
二是學生在校實行無縫管理。即學生在校的每個時段,、空間都要責任到人,，嚴格學生進出校門制度，確保學生在校安全,。
三是制定了“西村聯(lián)區(qū)安全檢查細則”和“安全隱患排查提示項目70條”,。以細則為標準，對各校安全隱患進行了排查,，并對存在不同問題的學校下達了整改,。
通知書。
限期完成整改工作,。
四是聯(lián)合公安機關,，對我聯(lián)區(qū)所轄學校進行了四次突擊檢查，主要是查管制刀具,。
五是對有鍋爐的學校的鍋爐進行了檢查,，并按照有關要求對其進行了整改。
六是各校建立了安全日志,。
七是對各校的冬季取曖設施進行了詳細的檢查,。
一年來，我聯(lián)區(qū)的教育教學質(zhì)量雖然有了初步的發(fā)展,，但我們清醒地認識到,，我們所做的工作都還是一些基礎性的工作，我們的教育教學還處在低水平的發(fā)展階段,，還處在艱難的爬坡之中,，仍存在著諸多問題。如：
一是教師的業(yè)務素質(zhì)需要進一步提高,。
二是各校教師的信息技術(shù)應用還需進一步加強,。
教育工作事關子孫后代,、涉及千家萬戶，是社會關注的焦點,。在今后的工作中,，我們要繼續(xù)緊緊圍繞全面提高教育教學質(zhì)量這一中心，立足于教育的長遠發(fā)展,，在全面落實局中心工作的同時,，重點抓好以下幾方面的工作：
一是抓好師德師能建設。我們要以師德建設和課程改革為重點,，組織教師認真開展師德師風培訓,、基礎教育課程改革培訓、教材教法全員培訓,、繼續(xù)教育公共課培訓,、心理教育培訓、全面提升教師隊伍整體素質(zhì),。
二是要繼續(xù)抓好信息技術(shù)應用工作,，做到人人想用，人人會用,。
三是規(guī)范辦學行為,，我們要采取措施嚴格規(guī)范辦學行為，嚴格規(guī)范學校財務財產(chǎn)管理,。
四是做好資源整合工作,。我們要解放思想，開拓創(chuàng)新,，抓住有形資源,，挖掘無形資源，為我聯(lián)區(qū)的教育發(fā)展提供更有力的支持和保障,。
新的一年里,，我們要解放思想，開拓創(chuàng)新,，在發(fā)展中尋求新思路,，在改革中實現(xiàn)新突破，在工作中采取新舉措,，努力促使我縣教育能有一個新的發(fā)展與進步,。
教育局工作總結(jié)個人篇十五
xx年上半年，縣教育督導室工作堅持以科學發(fā)展觀為指導,，緊緊圍繞全縣教育的工作重點，以進步推進教育的均衡發(fā)展和保障素質(zhì)教育全面實施及規(guī)范辦學行為為主要任務,。堅持創(chuàng)新督導工作機制,，深化督學,，努力促進依法治教.依法治校。較好地完成了上半年的工作目標和任務,。
1,、根據(jù)地、縣主管部門的相關文件要求,，深化規(guī)范中小學辦學行為工作,，開展對全縣中小學辦學過程的督查。鞏固2010年以來該項工作所取得的成果,。同時縣教育督導室已將此項工作作為一項長常態(tài)化工作.堅持不懈,，深入開展。
2,、協(xié)同縣教育局,，認真組織開展對全縣各中小學春季學期開學工作進行督導檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的工作亮點和存在的問題進行了全縣通報,。對有關學校存在的問題提出了相關要求并限時整改,。
3、根據(jù)畢組通(2010)74號文件精神,，參與地區(qū)教育局,、地區(qū)督導室組織的對黔西縣黨政主要領導教育工作督導考核的復查并圓滿完成了相關工作任務。
5,、根據(jù)縣人民政府,，縣教育局的工作安排，協(xié)助織金一中做好申辦省級示范性普通高中的前期準備工作,。以及地區(qū)教育局“德育示范?！钡膹筒樵u估工作。
為適應形勢發(fā)展的要求,，加強督導隊伍建設,。利用每周的學習例會，組織學習相關文件,。學習教育督導理論,，認清形勢.提高對教育督導工作的地位和重要性的認識。以上海新紀元教育集團與我縣的教育合作為契機,，引導全室同志進一步解放思想,，積極思考。努力探索實現(xiàn)織金教育又好又快發(fā)展的新思路,、新舉措,，倡導開拓創(chuàng)新、求真務實的工作作風,，主動適應當前教育發(fā)展對教育督導的新要求,。加強督導科研,，提高督學素質(zhì)，聘請縣直中小學校長或縣級名師為兼職督學,，充實,、壯大督學隊伍。
回顧上半年的工作,，雖然取得一些成績,。但還存在一定的不足。對學校的中和督導還需與學校的階段發(fā)展及相關目標考核有效地整合,，平時深入學校了解情況和指導學校工作還不夠,。在下半年工作中，督導室將按照年度工作計劃,，開展對各中小學貫徹執(zhí)行省,、地、縣有關規(guī)范辦學行為的隨訪督導,，做好對學校執(zhí)行課程計劃,、“減負”、陽光體育運動等方面的督導,、檢查,。促使學校進一步規(guī)范辦學行為，全面推進實施素質(zhì)教育,。更多地深入基層學校,。加強對高中課程改革的調(diào)研。使高中新課程改革工作在我縣得以有序推進,。努力加強督導隊伍的建設,，為推動我縣教育事業(yè)的發(fā)展作出新貢獻。
