在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿3分鐘篇一

大家好!首先，感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),，在你們的支持與配合下,，我們順利,、愉快的完成了上學(xué)期的教學(xué)工作。

下面,，我們向各位介紹一下我們班的情況：

一,、進(jìn)步情況

經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活，孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛瞬煌潭鹊倪M(jìn)步和提高,，基本上適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境,，這也應(yīng)該感謝各位家長(zhǎng)的支持與配合，尤其是孩子們基本上懂得了上課時(shí)應(yīng)該坐在自己的座位上,。

基本上養(yǎng)成了在老師的指導(dǎo)下多喝水,，勤洗手，飯后擦嘴,、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。戶外活動(dòng)時(shí)，多數(shù)幼兒知道不離開老師,，危險(xiǎn)的地方不去,，大部分孩子樂于參加集體活動(dòng)，并能與小朋友友好相處,，自理能力進(jìn)步也比較大,，如：多數(shù)幼兒會(huì)自己吃飯、喝水,、水果,。

會(huì)自己穿鞋(到目前為止還有四五個(gè)經(jīng)常穿反的)，并能主動(dòng)大小便,，知道自己的事情自己做,。有事主動(dòng)請(qǐng)老師幫忙，并初步懂得幫助別人,，多數(shù)幼兒能用較完整的語(yǔ)言向老師表達(dá)自己的意愿,，部分幼兒還能與小朋友聊天等。

上學(xué)期,，通過拼插玩具,、粘貼、涂色等動(dòng)手訓(xùn)練,，幼兒的動(dòng)手操作能力都有了不同程度的提高,，特別是涂色,，進(jìn)步最明顯,，這個(gè)家長(zhǎng)們從孩子們的畫中能看出來。我們開設(shè)了表演區(qū),、美工區(qū),、娃娃家,、建構(gòu)區(qū)，在活動(dòng)中孩子們都表現(xiàn)很棒,。

二,、安全工作

1.我們面對(duì)的是一些弱勢(shì)群體，孩子們的自我保護(hù)能力,、控制力都比較差,，這就需要我們和家長(zhǎng)的密切配合。

2.孩子早上來園時(shí),，如果不舒服,，告訴老師，我們會(huì)加強(qiáng)觀察,，特殊照顧,。早上來園時(shí)不要給孩子脖子上戴飾品，不要讓孩子帶吃(口香糖,、糖)或者有危險(xiǎn)的物品入園,。(鈕扣、硬幣等,，說明：如果為了哄孩子,，告訴老師一聲，以免發(fā)生意外,。)

3.春天是各種傳染病高發(fā)的季節(jié),，請(qǐng)家長(zhǎng)少帶孩子到公共場(chǎng)合，給孩子勤洗澡,、勤換內(nèi)衣,、勤儉指甲。

4.為了安全起見,，盡量不要隨意讓別人來接,，孩子在自己的視線之內(nèi)，孩子小發(fā)生什么事說不明白,，玩時(shí)不要讓孩子撿地上的棍子,，手里不要拿尖銳的東西。

5.在這里再?gòu)?qiáng)調(diào)一下周末在家的情況,，不要打破孩子的生活規(guī)律,，定時(shí)午睡，定時(shí)吃飯,，注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鮮水果,，少吃肉類和煎炸的食物，多給孩子喝白開水,、少喝各類甜味飲料,，多吃軟爛的食物,，少吃不消化的食物，避免暴飲暴食,。

三,、本學(xué)期的教育重點(diǎn)

1.繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)：在成人的幫助下獨(dú)立喝水、進(jìn)餐,、洗手,、入廁、自然入睡,，能配合成人穿脫衣褲,，愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，逐步適應(yīng)集體生活,。

2.學(xué)會(huì)傾聽,，會(huì)說

傾聽：認(rèn)真聽成或同伴講說，不打斷(這也是一個(gè)禮貌的好習(xí)慣),，別人的談話,，學(xué)會(huì)尊重別人(上課時(shí)老師提一個(gè)問題，大家都爭(zhēng)著說,，可能與年齡小有關(guān)),。喜歡用語(yǔ)言來表達(dá)自己的請(qǐng)求與愿望(碗里的飯吃完了，還吃嗎?搖頭,，點(diǎn)頭,，為什么哭?怎么了?)有的孩子如果老師發(fā)現(xiàn)他表情不對(duì)或哭，是越問越不說話,，只是看著你,。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿3分鐘篇二

教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。大多數(shù)孩子不愛學(xué)習(xí)只是表面現(xiàn)象,，背后一定有原因：是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在家浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)有：注意力不持久，沒有一定的緊張度,。如做作業(yè)時(shí)一會(huì)兒喝水,、一會(huì)兒去廁所、一會(huì)兒打電話,、一會(huì)兒看電視,、一會(huì)兒吃零食、有時(shí)邊聽音樂邊學(xué)習(xí),、上網(wǎng)游戲,、擺弄指甲，磨磨蹭蹭。針對(duì)這種情況,，家長(zhǎng)必須及時(shí)有效地監(jiān)控引導(dǎo)，制止浪費(fèi)時(shí)間的行為,，可以提出目標(biāo)——限時(shí)作業(yè),，一氣呵成。學(xué)生的功課可能不懂,，學(xué)生的題目可能不會(huì),，但是學(xué)生作業(yè)是否認(rèn)真，是否限時(shí)完成,，是否能坐得住,，是否專心投入，家長(zhǎng)應(yīng)一定要倍加關(guān)注,。

習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,。需要家長(zhǎng)的耐心培養(yǎng)，要訂計(jì)劃訂要求,，勤檢查嚴(yán)督促,，堅(jiān)持到二十一天，孩子的良好習(xí)慣就會(huì)漸漸養(yǎng)成,。家長(zhǎng)們可以試試,，祝您成功!

期末將至，借此機(jī)會(huì),，給各位家長(zhǎng)提出一些建議：

1,、每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況，尤其是家庭作業(yè),，及時(shí)督促,，查漏補(bǔ)缺，堅(jiān)持不懈,，定有收獲

2,、請(qǐng)督促孩子讀書，除課本上要求會(huì)背的篇目和段落外,，還要大量進(jìn)行課外閱讀,，并和孩子交流讀書收獲

3、做好后勤工作,，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾,，每天讓孩子在家吃好早餐再來上學(xué)。

4,、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和日常表現(xiàn),。家長(zhǎng)要多詢問孩子當(dāng)天學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容，掌握得如何等。(不要等到孩子成績(jī)差的時(shí)候,，去訓(xùn)斥,，打罵，而要關(guān)注孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)過程,。)

各位家長(zhǎng)朋友,，孩子是我們永遠(yuǎn)的希望，教育孩子是我們共同的責(zé)任,。如果您對(duì)學(xué)校教育工作有什么好的建議,，請(qǐng)?jiān)诼犝n記錄上寫上寶貴的意見。謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿3分鐘篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好!

感謝你們今天在百忙之中抽空來參加本高升幼兒園的家長(zhǎng)會(huì),，也感謝你們一直對(duì)我們老師的信任和支持!

相信有了你們的支持和鼓勵(lì),，我們高升幼兒園的老師將會(huì)更有信心把工作干好，更讓你們滿意!謝謝你們的光臨!作為一名光榮的幼兒老師,，在與孩子們朝夕相處的日子里,，我有幸見證了孩子們的進(jìn)步，和他們一起快樂的成長(zhǎng),。雖然,，我們的工作是瑣碎的，從給孩子把屎把尿,，穿衣吃飯,，到和孩子們一起學(xué)習(xí)，游戲,，每一件事我們都必須親力親為,，因?yàn)椋瑢?duì)于家長(zhǎng)來說,，孩子是你們的心肝寶貝;對(duì)于老師來說,，孩子就是祖國(guó)的希望和未來，教育好孩子,，帶給孩子溫暖,、肯定、鼓勵(lì),、微笑,、機(jī)會(huì)和信任，是我們幼兒老師最神圣的職責(zé),。雖然,，我們苦了累了，但也幸福著,，快樂著,?？粗⒆觽儚目蘅尢涮漪[著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語(yǔ)到有主見的說話;那一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，無(wú)一不讓我們感到欣慰和自豪!

辛勤勞作,，默默耕耘,，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)!!

人們常說：“愛是教育的前提,，愛是老師的天職,。"

“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長(zhǎng)朋友和我們高升的老師的共同心聲!在此，我代表全園老師在這里莊嚴(yán)承諾：我們有這個(gè)能力,，也有這個(gè)決心讓高升的每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚(yáng),，潛能得到最大的發(fā)揮,，我們要讓每一個(gè)孩子在高升健康,，快樂地度過每一天，請(qǐng)相信我們!

最后,，祝家長(zhǎng)朋友們身體健康,，萬(wàn)事如意!祝小朋友們?cè)诟呱腋５刈哌^最純真，最美好,。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿3分鐘篇四

大家好,，也是初次和各位家長(zhǎng)見面，歡迎你們的到來,，希望通過這次會(huì)面,，大家能對(duì)孩子在校的表現(xiàn)有所了解，能尋找到一些更好的家庭教育的方法,。

下面,，我就講本次考試的情況向各位家長(zhǎng)作簡(jiǎn)單的匯報(bào)，平均分85分,，最高分94分,，優(yōu)秀22人(念名單)，考試成績(jī)只是一個(gè)階段的總結(jié),，作為老師和家長(zhǎng),，我們更應(yīng)該關(guān)注的是孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。

語(yǔ)文學(xué)習(xí)主要包括以下幾個(gè)方面：

上課：這是最主要的獲取知識(shí)的途徑,，班上大多數(shù)孩子上課聽講比較認(rèn)真,。能積極思考，主動(dòng)發(fā)言的學(xué)生主要有(念名單),。那些考試成績(jī)不太理想的孩子,，大多數(shù)上課容易開小差。

作業(yè)：作業(yè)是對(duì)知識(shí)掌握情況的檢測(cè),，作業(yè)正確率高,，說明對(duì)老師講的知識(shí)掌握得好，反之，就說明上課沒有好好聽講,，就拿第一次月考的卷子來說,，每一道題，包括閱讀題都是講過做過的原題,，平時(shí)的練習(xí)冊(cè)也是每一道題都不放過地講,。還有從作業(yè)字跡上可以看出孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，態(tài)度一不認(rèn)真,，再聰明的腦袋也不會(huì)取得好的成績(jī),。(多媒體展示優(yōu)秀的作業(yè)和書寫潦草的作業(yè))

閱讀：每天的作業(yè)并不是很多，只要孩子認(rèn)真地用心完成就能達(dá)到獲取知識(shí)的目的了,。剩余的時(shí)間希望家長(zhǎng)多給孩子選一些課外書籍,，讓孩子能多讀一些好的課外讀物，拓展知識(shí)視野,。

咱們班的孩子普遍都比較聰明,，但是最大的問題是心靜不下來，心靜不下來就談不上高效地學(xué)習(xí),，希望引起家長(zhǎng)的關(guān)注,，家長(zhǎng)平時(shí)也多引導(dǎo)孩子，多和孩子溝通,，采取一些有效的方式培養(yǎng)孩子靜心的能力,。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿3分鐘篇五

大家下午好!

我們知道六年級(jí)這一年是孩子在小學(xué)學(xué)習(xí)的最后一年。能不能考上一所理想的中學(xué),，為孩子的將來打好基礎(chǔ),，這一年至關(guān)重要!

我想每個(gè)家長(zhǎng)都想讓孩子有一個(gè)美好的前途。但只有好的愿望是不夠的,，應(yīng)有切實(shí)的行動(dòng),。

我高興地看到有的家長(zhǎng)和孩子早已行動(dòng)起來，有的上了培優(yōu)班,，有的報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,，有的家長(zhǎng)天天在習(xí)題頁(yè)上簽字，督促孩子學(xué)習(xí),。

遇到一個(gè)有能力的老師固然重要,，但孩子不如跟著一個(gè)有責(zé)任心的家長(zhǎng)。同一個(gè)老師所教,，有的孩子考試九十多分,，有的孩子二三十分，雖然有先天智力差異,，但也不至于有這么大的差距,。我告訴學(xué)生們,，一份辛苦一份收獲，當(dāng)你在放學(xué)后瘋玩時(shí),，多少同學(xué)背著書包又走進(jìn)了輔導(dǎo)班,。

大家上樓時(shí)，可能看到了我們教學(xué)樓東側(cè)有兩句醒目的話“習(xí)慣決定命運(yùn),，細(xì)節(jié)決定成敗”,。我們要把功夫用到平時(shí)。我給學(xué)生說的好的學(xué)習(xí)方法是：每天把所學(xué)的知識(shí)徹底弄懂,，不會(huì)要問,，獨(dú)立完成作業(yè)。我們的作業(yè)有三項(xiàng)：課堂作業(yè),、口算題卡,、家庭作業(yè)?？谒泐}卡每天一練,，不定期對(duì)改,。家庭作業(yè)對(duì)改,，訂正，家長(zhǎng)簽字,。不要把孩子送到學(xué)校就不管不問,，有學(xué)上就滿足了。我上學(xué)期教的六年級(jí)有個(gè)家長(zhǎng),，要求孩子只要及格就可以了,，這怎么能行呢?不禁耽誤了孩子的前途，也影響了學(xué)校的形象和聲譽(yù),。

五年級(jí)時(shí)孩子們的成績(jī)我已看過,，不太好。有的學(xué)生雖然坐在六年級(jí)教室,，但并不具備六年級(jí)的水平,，不會(huì)約分，不懂通分,，不能小數(shù)化分?jǐn)?shù),。亡羊補(bǔ)牢，猶未晚也,。

“子不教,，父子過，教不嚴(yán),，師之惰”,。讓我們謹(jǐn)記此言,，趕快行動(dòng)吧!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿3分鐘篇六

大家好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《預(yù)防溺水，珍愛生命》,。

隨著氣溫的升高,，炎炎的夏季已經(jīng)到來。而酷熱的天氣不知又要吸引多少人去游水嬉戲,，溺水的危險(xiǎn),，又悄悄地靠近了我們。夏季總是溺水事故的高發(fā)期,，每年這時(shí)都會(huì)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,，令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,，全國(guó)每年約有5.7萬(wàn)人死于溺水,，青少年兒童溺水死亡人數(shù)占到了其中的56%。就在不久前,，全國(guó)各地又發(fā)生了多起溺水而亡的事件,。

小朋友們，生命是寶貴的也是脆弱的,。當(dāng)因一時(shí)貪玩而失去寶貴的生命的時(shí)候,，你們可知道這樣的悲劇會(huì)給社會(huì)和家人帶來多大的影響和痛苦嗎?

為預(yù)防溺水悲劇的發(fā)生，在此我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一,、加強(qiáng)自我保護(hù),，不參與危險(xiǎn)的活動(dòng)，任何同學(xué)不得私自去江,、河,、湖、塘,、水庫(kù)等野外水域游泳嬉水,。

二、在有家人陪伴的前提下,，到安全的,、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),，防止溺水事件的發(fā)生,。

三、不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處戲水,，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍,。

四、在日常生活中,，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),，不能冒然下水營(yíng)救,，應(yīng)立即大聲呼救或者報(bào)警求助，同時(shí)將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊,。

小朋友們,，生命只有一次，請(qǐng)你珍愛它,。我們的生命不僅僅只為了自己而存在,，它還承載著親人沉甸甸的愛。

小朋友們,，請(qǐng)從我做起,，從現(xiàn)在做起，珍愛生命,，杜絕溺水事件的發(fā)生,。最后祝小朋友們開心快樂成長(zhǎng)，安全健康生活,。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿3分鐘篇七

各位家長(zhǎng)：

下午好!

首先感謝各位家長(zhǎng)能夠抽空來,，謝謝!我姓陽(yáng)，太陽(yáng)的陽(yáng),，名露,，露水的露,，大家可以叫我陽(yáng)老師,。我是機(jī)器貓班的配班老師，我擅長(zhǎng)舞蹈和鋼琴,，同樣的我也喜歡舞蹈和鋼琴,，但是，我更愛這些寶寶們!

我在班級(jí)里主要是配合班主任上課,，幫保育老師幫忙做做保育工作,，當(dāng)然，我也上課,?？赡艽蠹視?huì)認(rèn)為我又要做這個(gè)又要做那個(gè)會(huì)做不了，怕耽誤小朋友的學(xué)習(xí),，其實(shí)不然,，每個(gè)人都有每個(gè)人該做的事情，這就是我該做的事情,。即然做了,，就會(huì)做好,，并且為自己做的每一件事負(fù)責(zé)。

每個(gè)家長(zhǎng)把自己的孩子送進(jìn)我們幼兒園,，可能剛開始會(huì)有點(diǎn)不放心,，特別是全托小朋友的家長(zhǎng)。我們可以體會(huì)各位家長(zhǎng)的.心情,，你們把你們的心肝送進(jìn)我們幼兒園,，那么，我們幼兒園就要把你們的心肝當(dāng)寶貝!!除了這一點(diǎn),，我相信家長(zhǎng)們最擔(dān)心的應(yīng)該就是各位寶寶們的學(xué)習(xí)了吧!寶寶們生下來就是不一樣的,，比如說基因問題的不一樣，遺傳的不一樣啊等等…所以各位寶寶的特長(zhǎng)也會(huì)不一樣,，當(dāng)然這些也會(huì)受環(huán)境和家庭的影響,。可能有的寶寶不會(huì)寫字,，但是這又有什么關(guān)系呢?什么叫學(xué)前班?就是為了寶寶上一年級(jí)之前做準(zhǔn)備!

所以我們現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)一年級(jí)都會(huì)學(xué),，我們主要是鍛煉小朋友的口動(dòng)能力，所以各位家長(zhǎng)不必太過擔(dān)心,。即然各位家長(zhǎng)會(huì)把你們的寶貝送到我們幼兒園就是對(duì)我們幼兒園的一種信任,，很高興你們能信任我們，同時(shí)還請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,，我們幼兒園一定會(huì)做到更好!當(dāng)然這也少不了各位家長(zhǎng)的支持!謝謝,，我的發(fā)言完畢!