為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

年底茶話會活動方案篇一

一、主題

歡樂,、和諧,、激情、向上

二,、時(shí)間

2022月30日14:00

三,、地點(diǎn)

f座報(bào)告廳

四、形式

1.以說唱,、戲曲,、舞蹈、相聲,、小品,、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;

2.穿插游戲、抽獎等互動活動;

3.提倡團(tuán)體節(jié)目,、特色節(jié)目;

4.鼓勵(lì)表現(xiàn)校園生活,、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂,、推陳出新的文藝節(jié)目,。

五、參加人員

全體教職工

六,、組織機(jī)構(gòu)

為確保聯(lián)歡會的順利進(jìn)行,，成立2022年聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)，領(lǐng)導(dǎo),、組織聯(lián)歡會籌備工作,。

組長：張__

副組長：王__

成員：周__、吳__

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，負(fù)責(zé)實(shí)施聯(lián)歡會籌備工作,，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報(bào)和篩選工作,。

主任：王__

成員：王__、張__

七,、具體要求

1.分工會負(fù)責(zé)人要高度重視本次活動,，主動與支部、部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,，動員和發(fā)動教職工積極參與該項(xiàng)活動,。

2.參演節(jié)目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色,，要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升,。

3.報(bào)名以分工會為單位，可以分工會聯(lián)合報(bào)名,，每個(gè)分工會須至少報(bào)送一個(gè)節(jié)目,。

4.10月30日前，各分工會以電子版的形式將參演節(jié)目和演員名單報(bào)至工會郵箱：__.

5.采取現(xiàn)場投票方式,，參演節(jié)目將被評選出一,、二、三等獎,。具體評選規(guī)則將另行公布,。

6.未盡事宜，另行通知,。

#514500

年底茶話會活動方案篇二

一,、整體情況

1) 晚會主題名稱：舞動青春唱響明天

2) 晚會目標(biāo)：迎新生、迎新年、融師生情誼,、展理院學(xué)子風(fēng)采

3) 時(shí)間：_年_月上旬

4) 地點(diǎn)：_大學(xué)

5) 主辦單位：_大學(xué)

6) 承辦單位：_學(xué)院學(xué)生會

7) 本次晚會共_個(gè)節(jié)目

二,、可行性分析：

1) 本次晚會是_學(xué)院主辦的大型晚會，將會邀請各大院系的領(lǐng)導(dǎo)出席晚會,，到場的各院系師生將多達(dá)_人,。

2) 晚會現(xiàn)場在我校西院最大的禮堂，會場可完全依我院的意向進(jìn)行布置,。

3) 晚會前期將會制作一定量的邀請?zhí)c門票,。

4) 理學(xué)院將會邀請所有參與贊助的商家出席晚會，屆時(shí)商家可接此良機(jī)結(jié)識其他各院系領(lǐng)導(dǎo)與商家,。

5) 晚會現(xiàn)場將有新聞媒體現(xiàn)場報(bào)道,，整個(gè)晚會會用攝影機(jī)進(jìn)行錄制，晚會結(jié)束后會制作成vcd光盤,。

6) 迎新晚會將是_學(xué)院今年最富激情和活力的的重頭環(huán)節(jié),，包含了_學(xué)院迎新與迎春的目標(biāo)，各方領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生干部都很重視這次晚會,。

三,、具體地點(diǎn)方式

1) 可以充分利用大禮堂的所有空間進(jìn)行彩排。

2) 晚會開始前有盡半個(gè)小時(shí)時(shí)間可熟悉下環(huán)境

四,、活動概況

1四位禮儀到崗

2會場服務(wù)器具

3引領(lǐng)觀眾進(jìn)場入座

4舞臺搭建及燈光安裝,、音箱設(shè)備調(diào)試工作

5領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生負(fù)責(zé)人接待交流工作

6照相及dv工作人員到位

7維持秩序工作人員到位

8預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作

9進(jìn)出口控制工作

10外場小活動秩序維持工作

11主持人、演員到位

12晚會正式開始

13主持人介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)與節(jié)目表演者代表

14節(jié)目開始

15節(jié)目中期的活襖與互動環(huán)節(jié)

16晚會結(jié)束時(shí)的對表演者鳴謝

17歡送領(lǐng)導(dǎo)與離場

18教師與學(xué)生離場

19晚會結(jié)束的后期工作

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年底茶話會活動方案篇三

活動目標(biāo)

1,、引導(dǎo)幼兒圍繞“新年的禮物”這一話題談話,，用連貫的語言表達(dá)自己的意思。

2,、進(jìn)一步幫助幼兒掌握一對一交談的規(guī)則,。

3、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面,，積發(fā)幼兒的想象力,。

4、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動,。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1,、指導(dǎo)幼兒如何準(zhǔn)備好自制的手工作品或禮物,。

2、在教師參與幼兒談話時(shí),，指導(dǎo)幼兒輪流談,，不搶著說話,，但能用連貫的語言表達(dá)自己的意思。

活動準(zhǔn)備

自制的手工作品,，自己準(zhǔn)備好的禮物(可以是糖果,，玩具卡片等)，前一天自己制作好的禮盒,，有過送禮物及接受禮物的經(jīng)驗(yàn),。

活動過程

1、過年的時(shí)候,，大家為了表示友好,、問候，常會互相送禮物,。你們收到過別人送的禮物嗎?誰送的?你送過禮物給別人嗎?

2,、圍繞話題自由交談，要求幼兒輪流談,，不搶著說話,，教師參與幼兒談話，及時(shí)鼓勵(lì)積極發(fā)言的幼兒,。

3,、集體談話。

4,、今年過年你想送禮物給誰?送什么禮物?為什么?

5,、你認(rèn)為今年誰會送禮物給你?你最想得到的新年禮物是什么?為什么?

6、教師小結(jié),，贊揚(yáng)幼兒能想到給父母送禮物，提醒幼兒接受別人禮物要有感激之心,，要愛惜別人送的禮物,。

7、一起唱《新年好》歌曲,，在歌聲中把禮物裝在禮物盒中送給好朋友,。

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年底茶話會活動方案篇四

活動目標(biāo)：

1、通過欣賞活動,，讓幼兒感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛,，繼續(xù)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

2,、引導(dǎo)幼兒隨著歌曲做模仿動作和拍手,、拍腿、垛腳的動作,，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感,。

3,、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

4,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒印?/p>

活動過程：

一,、聆聽表現(xiàn)

1,、幼兒聆聽音樂做模仿小動物的動作。

2,、引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂的快慢來動作,。

二、欣賞感受

1,、老師出示鑼鼓,，問：“這是什么?”“你在哪里看到過鑼鼓?”“什么時(shí)候我們要敲鑼打鼓?”

2、老師敲鑼打鼓,，讓幼兒傾聽聲音,。

3、讓幼兒欣賞樂曲,，感受感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛,。

三、模仿表現(xiàn)

幼兒傾聽樂曲,，拍手的動作來打節(jié)奏,。

幼兒傾聽樂曲，拍腿的動作來打節(jié)奏,。

幼兒傾聽樂曲模仿敲鑼打鼓的動作,。

引導(dǎo)幼兒自己創(chuàng)編動作表現(xiàn)節(jié)奏。

師：我們一起來做小鞭炮吧!

四,、活動延伸

在活動室中放歌曲錄音,，進(jìn)一步讓幼兒熟悉歌詞，學(xué)著完整演唱,。

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年底茶話會活動方案篇五

活動目標(biāo)

1,、聽故事，感受新年里快樂的氣氛,。

2,、了解新年習(xí)俗，參與新年活動,。

3,、會向他人送上禮貌的問候語祝福。

4,、簡單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱,、日期和意義。

5,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒印?/p>

活動準(zhǔn)備

1,、幼兒操作材料,。

2、新年賀卡,、新年圖片,、春聯(lián)、壓歲包,。

活動過程

1,、欣賞故事《新年送祝福》理解故事情節(jié),。

(1)故事里都有誰呢?

(2)過新年了,，小狗和小貓準(zhǔn)備去找誰呢?

(3)他們找到小兔了嗎?大家在一起做了什么?

(4)小貓、小狗和小兔之間是怎樣送祝福的?他們說了些什么?

2,、師生一起欣賞新年圖片,，圍繞新年語題展開討論。

(1)過新年的時(shí)候我們都會做些什么事情呢?

(2)新年的時(shí)候可以玩什么游戲?吃什么好吃的食品?做哪些有趣的事情?

(3)小牛的煩惱解決了嗎?誰都給他幫助了?這究竟是怎么回事?

3,、參觀新年賀卡,、春聯(lián)和壓歲包，幼兒說說它們的用途,。

(1)展示漂亮的新年賀卡,，欣賞上面的圖畫，老師朗誦里面的祝福話語,。

(2)和幼兒一起給班級門口貼春聯(lián),，將上面祝福的話語解釋給幼兒聽。

(3)出示壓歲包,，請幼兒說說在哪里見過?這個(gè)小紅包是裝什么的?為什么過年的時(shí)候長輩會給晚輩發(fā)壓歲包?小朋友收到壓歲包應(yīng)該怎么說怎樣的話呢?

4,、引導(dǎo)幼兒思考,，如何送上新年祝福?

(1)小朋友可以怎樣給家人送上祝福?

(2)在小朋友接受別人祝福的時(shí)候應(yīng)該如何表示感謝呢?

5,、大家同唱一首歌《新年快樂》。

活動延伸為家人制作新年賀卡,。

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年底茶話會活動方案篇六

活動目標(biāo)：

1,、新年到了，知道自己長大了一歲,。

2,、通過制作賀卡,、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂，懂得關(guān)愛他人,。

3,、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂,。

4,、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

活動重點(diǎn)：

通過制作賀卡,、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂,，懂得關(guān)愛他人。

活動難點(diǎn)：

制作賀卡和說祝福的話來表達(dá)祝福,。

活動準(zhǔn)備：

1,、教師和幼兒共同布置新年的環(huán)境：用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán)，做簡單的新年掛飾,，并帶一些氣球來裝扮活動室,。

2、彩色筆,、剪刀,、漿糊、抹布,，幼兒用書《新年的祝?！贰?/p>

3,、教師制作一個(gè)禮物盒,，里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡。

活動過程：

一,、引導(dǎo)幼兒猜測禮物盒中的禮物,，引發(fā)幼兒參與活動的興趣。

1,、教師出示大禮盒,。

師：猜猜里面有什么?(賀卡)

2、幼兒自由猜測,，并大膽表述自己的猜測,。

3、教師打開禮物盒,，展示賀卡

師：猜猜這些賀卡是送給誰的?

二,、教師送新年祝福，幼兒感知在過新年時(shí)送祝福的快樂,。

1,、給幼兒送祝福,。

師：(教師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰的?請小朋友仔細(xì)聽——親愛的小1班孩子們，祝你們在新的一年里身體健健康康,，在幼兒園里快快樂樂,，學(xué)會更多的本領(lǐng)，交到更所的朋友,，新年快樂!

師：老師為什么要給小朋友們送賀卡?(了解過新年了,，自己長大了一歲，所以老師要送祝福給小朋友,。)賀卡里說了哪些祝福的話?

師：你們先和好朋友說一說,，然后老師再請你們來說。

2,、給同班教師送祝福,。

師：這兒還有許多賀卡，你們想知道老師是送給誰的嗎?

師：(打開賀卡)親愛的陳老師,，祝你在新的一年里身體健健康康,，每天開開心心，永遠(yuǎn)漂漂亮亮,，心想事成,，新年快樂。

師：賀卡里我們又說了哪些祝福的話呢?

幼兒學(xué)說,。

三,、幼兒在幼兒用書《新年的祝福》畫面上繪制賀卡,，并大膽送出自己的祝福,。

師：過新年了，你想把祝福送給誰?送給你們的爸爸媽媽,、老師,、好朋友，還是爺爺奶奶?請你們在這張賀卡上畫上你喜歡的圖案,，相好祝福的話,，然后送給他們。開始吧,。

幼兒制作賀卡,，教師注意指導(dǎo)個(gè)別幼兒繪畫，并詢問幼兒賀卡想送給誰,，準(zhǔn)備對他們說什么祝福的話,。

四,、幼兒送賀卡,，感受收到,、送出賀卡的心情。

師：我們每人都做好了一張賀卡,，現(xiàn)在把這張賀卡送給想送的人,，并說上一句祝福的話。(如果是送給家里人的,，可以回家再送,，先和大家說一說。)

五,、通過表演唱歌曲《新年好》《新年到》,，感受新年的快樂。

師：讓我們一起唱歌跳舞,，慶祝新年的來到吧,。

#695288

年底茶話會活動方案篇七

親愛的家長朋友，老師,，小朋友們：

大家上午好,，送走了20___年的尾巴，我們迎來了嶄新的2015年,，在新的一年里,，我們要有新的祝福，新的期待,。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,，當(dāng)春天又擁抱著大地，在冬天溫暖陽光里,，時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲開了2015年的大門,。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個(gè)有意義的新年,，______班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動,。

活動安排如下：

活動時(shí)間 ：20___年______月______號

活動地點(diǎn) ：____________班

活動主持人：______老師

一、本班特色展示：

1,、英文報(bào)數(shù),，自我介紹。

2,、珠心算表演展示,。

3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道,?！?/p>

二、親子游戲活動：

1、“我學(xué)你做,?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：動物或生活物品圖片若干。

游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,，家長和幼兒合作,。分組比賽，由家長抽取

然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜,。

2,、“擊鼓傳花—猜謎語?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：小球一個(gè),、小棒一個(gè)、謎語紙條若干

游戲玩法：教師扮演擊鼓人,，家長和孩子圍成一個(gè)圈,，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞,。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜,。

三、歌曲表演展示：

1,、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨,。”

2,、“人人叫我好兒童”

3,、打擊樂：“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡,。

五,、結(jié)束詞：

歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,，相信我們的明天會更加美好!______幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,，這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,，送走了舊年,，迎來了新年，我們要在新的一年里有新的收獲,。感謝各位家長的光臨,，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們______幼兒園的明天更加輝煌，再見!

年底茶話會活動方案篇八

一,、前言

為豐富員工們的生活,，為答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力,，我司將在20__年2月4日舉行春節(jié)文藝晚會。

二,、節(jié)目形式

節(jié)目設(shè)置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味,，以年輕化為主，并要求節(jié)目形式以及總體設(shè)計(jì)上的新穎,，這是本次晚會籌備的首要任務(wù)。同時(shí)要采用一些傳統(tǒng)的節(jié)目,，豐富本次晚會的節(jié)目形式,，使本次晚會定位與流行與傳統(tǒng)的結(jié)合處，這將是本次晚會的出彩點(diǎn),。

同時(shí),，本次晚會將采用大量的多媒體技術(shù)，全方位提高春節(jié)晚會的技術(shù)含量以及品質(zhì),，也能提升現(xiàn)場熱度,。

三、會場

會場四周用氣球,、燈籠,、彩帶等進(jìn)行布置，舞美設(shè)計(jì)也要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛,，同時(shí)舞臺設(shè)計(jì)上考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進(jìn)入場的方便,。

多媒體設(shè)備:投影儀_1、投影布_1,、電腦若干,。

在場觀眾依靠投影觀看會場比賽游戲，大廳投影在中途對每臺電腦屏幕游戲進(jìn)行切換,，使其達(dá)到互動,。

四、觀眾群體

__公司:it事業(yè)部,、軟硬件銷售事業(yè)部,、財(cái)務(wù)部、綜合發(fā)展部

__軟件研發(fā)基地

五,、工作人員

◆籌備組工作人員若干:負(fù)責(zé)晚會的總體策劃方面工作,，分為舞臺設(shè)計(jì)及會場布置小組、節(jié)目審查小組,，均由綜合發(fā)展部具體負(fù)責(zé),。

◆工程組工程人員若干:負(fù)責(zé)晚會的電腦、組網(wǎng)以及大廳投影切換,，由技術(shù)總監(jiān)等人負(fù)責(zé),。

◆服務(wù)組工作人員若干:負(fù)責(zé)晚會禮儀、后勤方面的工作，本工作由行政主管具體負(fù)責(zé),。

◆文案小組工作人員若干:負(fù)責(zé)晚會主持人串詞的撰稿以及相關(guān)的通訊報(bào)導(dǎo),，該小組由客戶服務(wù)部經(jīng)理主要負(fù)責(zé)。

◆主持人:主持人由4名員工組成,，男生2名,，女生2名。

六,、籌備進(jìn)程

1月18日前

確定演出準(zhǔn)確地點(diǎn)和時(shí)間

1月22日前

確定方案涉及到的費(fèi)用的準(zhǔn)確預(yù)算

1月31日前

作各部門的籌備動員

1月31日前

確定晚會主題以及各項(xiàng)籌備事宜

2月01日

進(jìn)行節(jié)目初選

2月02日

通知節(jié)目審查通過名單,、各演出單位上報(bào)服裝道具經(jīng)費(fèi)預(yù)算、籌備組作節(jié)目安排,，主持人串詞確定,。

2月03日

晚會彩排，同時(shí)對節(jié)目進(jìn)行復(fù)查

2月04日

晚會正式演出

七,、待選節(jié)目

1)待選游戲

游戲:cs,、找碴、草裙舞,、踩汽球,、跳舞(跳舞毯、的士高,、交際舞)

2)各系部節(jié)目正在排練中,，尚未上報(bào)。

八,、晚宴

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年底茶話會活動方案篇九

活動目標(biāo)：

1,、感知禮物的顏色，對顏色感興趣,。

2,、體驗(yàn)過新年的快樂。

3,、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗,。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間,。

活動準(zhǔn)備：

禮物盒(紅,、黃、藍(lán),、綠)若干,、毽子(紅、黃,、藍(lán),、綠)若干,、新年帽若干、音樂磁帶

活動過程：

一,、引起興趣：

(師生每人戴一頂新年帽進(jìn)教室)

(教室地毯上放有好多大大小小,，各種顏色的禮物盒)

師：寶寶，過新年啰!看,，新年老爺爺給我們寶寶送來了許多許多禮物,，真高興呀!

二、觀察交流：

1,、(圍坐)

師：寶寶們,，我們一起來看看，你最喜歡新年老爺爺帶來的哪個(gè)禮物?

(引導(dǎo)幼兒說出禮物的顏色特征)

(幼兒可集體自由說說：也可請個(gè)別幼兒說一說,、認(rèn)一認(rèn))

2,、師：寶寶猜一猜,，這些盒子里會有什么禮物呢?

——幼兒自由猜想,，老師肯定每一個(gè)幼兒的想法。

三,、游戲分享：

1,、每個(gè)寶寶選一個(gè)小盒子，拆開看看小盒子里是什么禮物?

——幼兒拆禮物

觀察寶寶拆盒的過程,，適時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo),。

2、師：盒子拆開了,，里面藏的是什么呀?(毽子)

這些毽子是什么顏色的呀?(老師引導(dǎo)幼兒觀察毽子的顏色,，并講出毽子的顏色)

3、幼兒玩毽子

師：寶寶,，我們一起和毽子做游戲吧!

(可采用多種方法分別玩各種顏色的毽子,，如：拋毽子、頂毽子,、踢毽子等)

如：我們先找一個(gè)紅顏色的毽子,，“紅毽子，紅毽子,，拋起來,。”

4,、寶寶們,，新年老爺爺送的禮物真好玩，過新年真好!

——放背景音樂《新年好》,。

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年底茶話會活動方案篇十

一、活動主題

迎新春賀新年激揚(yáng)個(gè)性彰顯才華

二,、活動地點(diǎn)

學(xué)校操場

三、匯演時(shí)間

2022年1月底(待定,，具體時(shí)間以學(xué)校通知為準(zhǔn))

四,、組織機(jī)構(gòu)

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

(二)籌備組

職責(zé):負(fù)責(zé)方案的制定、會議的全盤安排,，檢查,、落實(shí)各單位(班)的節(jié)目質(zhì)量。

(三)后勤組

職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)文藝的獎品,、活動過程中的音響,、必要的物資。

(四)安全保衛(wèi)組

職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)文藝匯演過程中的學(xué)生紀(jì)律,、安全,，保證文藝演出的順利、圓滿完成,。

五,、節(jié)目要求及評分標(biāo)準(zhǔn):

(一)參加對象:九年制學(xué)校、幼兒園,、未名小學(xué)

(二)主題內(nèi)容:節(jié)目要求健康向上,，富有生活氣息、能夠圍繞活動主題,，營造出喜慶,、祥和的氣氛，節(jié)目新穎,，有創(chuàng)意,，緊湊、連貫,，演員表現(xiàn)力強(qiáng),，能夠抓住基本要領(lǐng)，將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成,。

(三)參賽節(jié)目要求及評獎辦法:

1,、九年制學(xué)校每班參賽1個(gè)節(jié)目、幼兒園每班1個(gè),，未名小學(xué)1個(gè),。內(nèi)容不限，小品,、相聲,、舞蹈、課本劇,、情景劇等,。

2,、評獎辦法:節(jié)目小學(xué)分段評獎，幼兒園納入小學(xué)低段評獎,，設(shè)一等獎一個(gè),，二等獎兩個(gè)，三等獎三個(gè),，未名學(xué)校納入九年制學(xué)校中段評獎,，設(shè)一等獎一個(gè)，二等獎一個(gè),，三等獎二個(gè),，初中部設(shè)一等獎二個(gè)，二等獎二個(gè),，三等獎三個(gè),。集體獎按總分設(shè)一、二,、三等獎,。

(四)評分標(biāo)準(zhǔn):(采取100分制)

本著公平、公正的原則,，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,，特制本標(biāo)準(zhǔn),。

(一)每個(gè)節(jié)目滿分100分,。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計(jì)10分;節(jié)目時(shí)間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。評分為一位小數(shù),，取平均分為最后得分,。

(二)細(xì)則:

(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,，表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分,，表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。

(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,，自然健康5分,，能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。

(3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦,、相聲,、話劇、小品等節(jié)目,，表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分,。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確5分，音量控制適中5分;整體水平感覺10分,。

(4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主,。

(5)節(jié)目時(shí)間控制(10分):整體時(shí)間要求3------10分鐘;不夠3分為太短,，超過15分為太長。節(jié)目時(shí)間太短或太長應(yīng)酌情扣分,。

(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分,。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分,。(主題突出,、思想性強(qiáng)、形式新穎,、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方,、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀,、動作協(xié)調(diào),、整體效果好、組織有序,、遵守紀(jì)律,、服從指揮)

六、文藝匯演議程:

1.全體起立,，奏中華人民共和國國歌.

2,、校長新年賀詞。

3.文藝節(jié)目匯演,。

4.統(tǒng)分

5.頒獎,。

6、集體放學(xué)強(qiáng)調(diào)安全,。

七,、評委、統(tǒng)分,、主持

希望各校,、班根據(jù)要求，利用時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練,，爭取比賽獲優(yōu),。

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