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2022年教師節(jié)主題幼兒園中班教案反思

格式:DOC 上傳日期:2022-08-17 10:05:08
2022年教師節(jié)主題幼兒園中班教案反思
時(shí)間:2022-08-17 10:05:08     小編:HLL

作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢,?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

教師節(jié)主題幼兒園中班教案篇1

今年是我國第n個(gè)教師節(jié),為進(jìn)一步提倡尊師重教,,提升教師素質(zhì),,提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流學(xué)校,,學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動(dòng),,其方案如下:

一、活動(dòng)主題

甘守三尺講臺,,爭做“四有”老師。

二,、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé):

組長:

小組成員單位:工會(huì),、團(tuán)委、院辦公室,、四個(gè)系,、二個(gè)校區(qū),、學(xué)管處、人資辦,、教務(wù)處,、現(xiàn)代教育中心

職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶祝活動(dòng)的安排、組織,、協(xié)調(diào),、準(zhǔn)備工作。

三,、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間,、地點(diǎn)、參加人員

1,、籌備會(huì)議,。

籌備會(huì)議于9月1日與行政例會(huì)合開,活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,,宣布活動(dòng)方案,,布置工作安排,及組織落實(shí),。

2、環(huán)境布置(9月9日前完成)

(1)掛橫幅3條,。在院門口、教學(xué)樓,、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé))。

(2)慶祝教師節(jié)賀信,。在院門口,、教學(xué)樓、辦公樓,、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé)),。

(3)板報(bào)。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)(各系,、校區(qū)負(fù)責(zé)),。

(4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容,。(學(xué)管處、團(tuán)委)

3,、慶祝表彰會(huì)(9月10日下午5點(diǎn)在閱覽室)

(1)閱覽室現(xiàn)場布置(含會(huì)標(biāo),、桌椅擺放、音響,、果品等)(9月10日上午)(工會(huì),、院辦、學(xué)管處負(fù)責(zé)),。

(2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作

①領(lǐng)導(dǎo)講話(局,、院領(lǐng)導(dǎo))并宣讀賀信(院辦負(fù)責(zé))。

②學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花(學(xué)管處負(fù)責(zé)),。

③表彰先進(jìn)(教務(wù)處,、人資辦提供證書、表彰文件),。

④模范教師,、學(xué)生代表講話(工會(huì),、團(tuán)委負(fù)責(zé))。

⑤文藝節(jié)目(教工,、學(xué)生)(工會(huì),、團(tuán)委負(fù)責(zé))。

⑥參會(huì)人員:局領(lǐng)導(dǎo),、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職,、受表彰教職工,、各部門教師,、學(xué)生代表。

4,、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)(9月1日——9月10日)(學(xué)管處、團(tuán)委,、各系,、校區(qū)負(fù)責(zé))

(1)組織專題班會(huì),、教師座談會(huì)。

(2)(各班)向任課教師贈(zèng)送賀卡,、賀詞或節(jié)日禮物,。

(3)組織慶教師節(jié)字,、畫展覽。

(4)組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生,。到離退休教職工家中服務(wù),。

(5)其它慶祝活動(dòng)各系(校區(qū))可自行組織,。

5,、學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工,。(工會(huì)負(fù)責(zé))

6,、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀(工會(huì),、院辦負(fù)責(zé)

教師節(jié)主題幼兒園中班教案篇2

9月10日是我國教師節(jié),。為進(jìn)一步宣傳我縣優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,,營造尊師重教的良好氛圍,,激發(fā)廣大教師工作的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)我縣教育改革不斷深化和教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,,現(xiàn)就今年教師節(jié)的有關(guān)慶?;顒?dòng)事項(xiàng)通知如下:

一,、表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師和教育工作者??h政府將對目標(biāo)綜合量化先進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校,,教育教學(xué)成績突出的先進(jìn)學(xué)校,全縣十佳師德標(biāo)兵,、十佳校長,優(yōu)秀教師和教育工作者,,尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰,。各鄉(xiāng)校也要對教學(xué)成績突出,、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。通過表彰獎(jiǎng)勵(lì),,充分激勵(lì)教師奮發(fā)進(jìn)取的積極性。

二,、圍繞活動(dòng)主題,,組織慶祝活動(dòng),。召開全縣慶祝教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)以及離退休老干部,、老教師座談會(huì),舉辦教師節(jié)文藝匯演,。各鄉(xiāng)校要結(jié)合各單位實(shí)際,,召開好各類、各層次會(huì)議,,在全社會(huì)營造尊師重教氛圍,。各鄉(xiāng)校要主動(dòng)將教師節(jié)的重大活動(dòng)安排提前向地方黨委、政府匯報(bào),,及時(shí)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),,爭取有關(guān)方面的支持,。

教師節(jié)主題幼兒園中班教案篇3

一、活動(dòng)目的

本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng),、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩,,感恩老師的愛心,,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,。

二,、活動(dòng)主題:

“老師,謝謝您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng),。

三,、活動(dòng)內(nèi)容:

1.開展“老師,我想對您說——”活動(dòng),。具體步驟如下:

各班同學(xué)利用下發(fā)的感恩卡片,,把自己最想對老師說的話寫下來,可以署名或匿名,。也可以在卡片上寫下對老師的祝福,。

2.各班班委獨(dú)立組織開展以班級為單位的感恩教師活動(dòng)。具體要求如下:

(1)要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng),、積極準(zhǔn)備,。

(2)號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對老師最真誠的感謝,。

(3)完成感恩卡,,送上自己的知心話;深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;完成一份最棒的作業(yè),,積極參與每一次課堂討論,,送上一個(gè)最好的自己;請全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”

感恩老師,,不僅僅是在教師節(jié)一天,,而是在今后的學(xué)習(xí)生活中用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)自己最完美的一面,回報(bào)老師的辛勤勞動(dòng),。

教師節(jié)主題幼兒園中班教案篇4

活動(dòng)主題:

我們的心聲——教師節(jié)主題班會(huì),。

活動(dòng)班級:

高一(13)班。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、 PPT播放對教師的祝福,,開幕詞;

2,、教師節(jié)由來的講解:由主持人為大家講述從古到今教師節(jié)的來歷及含義;

3、小插曲:同學(xué)講故事,。由一名同學(xué)給大家講述二戰(zhàn)期間感人的教師故事;

4,、歌詠師恩:全班同學(xué)起立合唱《感恩的心》;

5、誠摯祝福:兩名主持人向班主任老師獻(xiàn)上教師節(jié)禮物;

6,、深情演唱:四位同學(xué)演唱:《光陰的故事》,,用歌聲向老師致謝;

7、閉幕詞,,班主任總結(jié);

活動(dòng)效果:

經(jīng)過精心的策劃和同學(xué)們積極的配合,,活動(dòng)取得了圓滿的成功。全班同學(xué)深受影響,,紛紛表現(xiàn)出對“教師”的深刻領(lǐng)悟,,當(dāng)中有沉思者,激動(dòng)者以及事后發(fā)出感概的同學(xué),。所以此次活動(dòng)的主題“敬師以報(bào)師恩”收到了很好的效果,,而這次班會(huì)給同學(xué)們帶來的對老師的感激以及尊敬之情將會(huì)在這個(gè)班集體中長存。

通過這次主題班會(huì)活動(dòng),,拉近了我們與老師之間的距離,,師生關(guān)系更加變得更加親密了。同學(xué)們在排練節(jié)目的時(shí)候也加深了友誼,,作為本次主題班會(huì)活動(dòng)的主策劃人之一的我從中得到了很好地鍛煉,,從節(jié)目的排練到串聯(lián)詞的描寫,我做得盡心盡職,,與同學(xué)們相處也更愉快了,。

教師節(jié)活動(dòng)反思:

本次主題班會(huì)充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,是一次展示學(xué)生風(fēng)采的大舞臺,。從任務(wù)布置到活動(dòng)的開展,,只有短短的3天時(shí)間,,令人欣慰的是,,同學(xué)們各司其職,分工明確,,將任務(wù)落實(shí)的十分到位,,做事效率比我想象中的好很多,這也從一個(gè)側(cè)面反映了班級的團(tuán)結(jié),。在本次主題班會(huì)也充分做到了凝聚班級成員的功效,,有一批平時(shí)不怎么起眼的學(xué)生勇?lián)厝危屓囝I(lǐng)略領(lǐng)略他們的風(fēng)采。班中有個(gè)沉悶內(nèi)向的男生對待主題班會(huì)的認(rèn)真態(tài)度,,令人感動(dòng),。在班會(huì)召開的前一晚,他還主動(dòng)與我討論節(jié)目,,希望屆時(shí)能給大家一個(gè)驚喜,。

活動(dòng)感想:

作為組織者,雖然缺少經(jīng)驗(yàn),,但我愿意為我班投入時(shí)間來將份內(nèi)的事情做好,。雖然班會(huì)開下來,,內(nèi)容上有些俗套,但是我相信大家都找到了感恩的感覺,。

本人對班會(huì)成效非常滿意,,它提醒著我們教師那不可忽視的偉大。我相信沒有一定覺悟的人事不會(huì)選擇教師這個(gè)職業(yè)的,。

還有一點(diǎn)令我欣慰的是,,雖然是剛剛聚在這個(gè)集體中短短的十幾天,但是隨著一次次的活動(dòng),,班集體的凝聚力不斷增強(qiáng),,在一次次的感動(dòng)中加深了同學(xué)們之間的感情。

從大家合唱《感恩的心》的場面中,,我仿佛看到了幾個(gè)月之后我們的大家庭,,親密無間,同心協(xié)力,。

教師節(jié)主題幼兒園中班教案篇5

為了通過活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,,增進(jìn)師生感情,,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,,開展慶祝教師節(jié)慶?;顒?dòng)。

一,、活動(dòng)主題

“濃濃師生情,,滿滿都是愛”。

二,、活動(dòng)目的

__月__日是我國教師節(jié),,為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),,感恩老師的教誨,。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

__月__日上午在東西區(qū)食堂門口,。

四,、活動(dòng)主、承辦單位

主辦單位:__大學(xué)委員會(huì);

承辦單位:__大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì);

五,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡,制作賀卡的人在東西區(qū)食堂教同學(xué)做賀卡,。

2,、廣播站送祝福,校園廣播在__月__日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,,設(shè)立點(diǎn)歌臺,,歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福,。

3,、贈(zèng)鮮花、送賀卡,,由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花,、送賀卡。

六,、活動(dòng)流程及安排

采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料,。在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓,、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào),。宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn),由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡,。校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語,。選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花、送賀卡活動(dòng),。

七,、可行性分析

1、在校園中營造節(jié)日氣氛,,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。

號召全體教師在第__個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任,。

2,、充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新,、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);

努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),,師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感,。

3、加強(qiáng)師生交流,,增進(jìn)師生感情,,創(chuàng)設(shè)平等、民主,、愉悅的新型師生關(guān)系;

激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展,。

教師節(jié)主題幼兒園中班教案篇6

一、指導(dǎo)思想

以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn),。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng),,營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部,、校長室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),,郭桂欣主管,,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機(jī)構(gòu)另定,。

四,、活動(dòng)安排

(一)評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物

1、學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定,。

2,、教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選5名(其中初中1名,,高中4名),。

3、先進(jìn)教育工作者:對象是全校教職工,,以本年度工作為依據(jù),,適當(dāng)參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,,初二3名,,初三3名,高一4名,,高二4名,,高三4名,后勤7名),。

本項(xiàng)內(nèi)容,,_月_日前各段(部)初評選送候選人員,_月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選,。公示一周后,,黨支部和行政會(huì)作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。上級(市,、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

(二)舉行系列競賽

各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

1、教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書,、師德演講,、課件制作、文筆,、登山),,比賽時(shí)間為9月初。

2,、課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課,、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),,比賽時(shí)間為7月初,。

3,、年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球,、女子羽手球),,其中,,拔河比賽時(shí)間為8月份,,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為8月中旬,。

4,、教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為8月底,。

(三)慶?;顒?dòng)(時(shí)間為9月初)

1、點(diǎn)歌

2,、慶祝表彰大會(huì)

3,、招待會(huì)

4、師生文藝晚會(huì)

5,、慰問

教師節(jié)主題幼兒園中班教案篇7

活動(dòng)目標(biāo):

1,、有感情地演唱歌曲,激發(fā)對幼兒園生活的依戀以及爭做小學(xué)生的愿望,。

2,、唱出三排子的強(qiáng)弱特點(diǎn),唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符,。

3,、熟悉、感受歌曲旋律和內(nèi)容,,學(xué)唱歌曲,。

4、通過學(xué)唱歌曲,,體驗(yàn)歌曲的氛圍,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

磁帶

活動(dòng)過程:

1、引發(fā)孩子學(xué)歌的愿望,。

師:小朋友要從幼兒園畢業(yè)了,,我們可以朗誦詩歌、表演節(jié)目,,也可以唱一首歌表達(dá)自己的感情,。

2、初步感受歌曲旋律,,理解歌詞內(nèi)容,。

(1)老師有感情地范唱幾遍,,感受歌曲三拍子的旋律,可鼓勵(lì)幼兒拍手表現(xiàn),。

(2)老師范唱,,幫助幼兒理解歌詞。

"歌里唱了些什么?"

(3)學(xué)唱歌曲2——3遍,。

3,、較有感情地演唱歌曲。

(1)隨歌曲旋律拍節(jié)拍,。

(2)啟發(fā)幼兒有感情地演唱,。

"怎么樣才能唱得好聽、優(yōu)美?""歌曲上半部分和下半部分唱的一樣嗎?"

4,、幼兒自由結(jié)伴,,隨歌曲的旋律,邊唱邊用優(yōu)美的動(dòng)作表現(xiàn),。

活動(dòng)反思

即將畢業(yè)了,,我們的孩子因?yàn)槭侵簧狭艘荒甑拇蟀啵院芏嗟暮⒆釉谇楦猩厦娌]有多少的表現(xiàn),。

而且有三分之一的孩子是中班年齡的所以在情感激發(fā)方面也不是很明顯,。

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