人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

上海高考語(yǔ)文作文篇一

“吱——”,，推門(mén)聲打破了“小弄堂”的寧?kù)o,，王老師推門(mén)而入——午會(huì)課開(kāi)始了。老師的臉上如平常一般,，嘴角掛著一絲沁人心脾的微笑,。“不錯(cuò),，大家的朗誦水平都很好,，今天，我們班要挑選十名朗誦選手參加本次朗誦比賽,，誰(shuí)愿意參加?”霎時(shí),，教室就像一個(gè)大蛋糕，大家的手如同生日蠟燭一般,，齊刷刷的舉了起來(lái),，“我——還有我——”，王老師選出了十名選手,，我也有幸參加,。朗誦比賽并不稀奇,，小學(xué)也多有嘗試，可如此多的選手還真是罕見(jiàn),，我感到無(wú)比緊張,。拿到稿子的那一刻，我興奮不已,，老師說(shuō)了“預(yù)備起”后,，我便繪聲繪色的讀了起來(lái)，可發(fā)現(xiàn)自己根本不著調(diào),，我比別人快了整整一拍!因?yàn)槲业目焓沟脠F(tuán)隊(duì)不協(xié)調(diào),，我感到非常歉意;但是大家并沒(méi)有怪我，我無(wú)比感動(dòng),，便加緊練習(xí),，終于取得了團(tuán)隊(duì)的一致。第一天的訓(xùn)練在圓滿中結(jié)束,。

回到寢室，我們也沒(méi)有閑著,，互相背著稿子,，直到熄燈才結(jié)束了一天的訓(xùn)練……

“中國(guó)，我們是永刻歷史的一首歌……”朦朧睡意中,，我聽(tīng)見(jiàn)了背誦的聲音,，那是多么美妙高亢!原來(lái)是同學(xué)在晨讀!看著他們晨讀，我再也無(wú)法入睡了,，因?yàn)樗麄兯坪踉趯?duì)我說(shuō)：“快練習(xí)啊!再過(guò)3天就要比賽了!”……“中國(guó)!我們是永刻歷史的一首歌!”,，聲音還是呢么高亢，只不過(guò)聲音中多了一個(gè)人……

第二天,，我們的水平有了明顯的改進(jìn),，從原本的“幼稚”(姑且說(shuō)幼稚吧)變成了渾厚的聲音!

訓(xùn)練是勞累的，晚上,，大家全趴在了床上,，不動(dòng)了……

比賽那天，王老師對(duì)我們說(shuō)：“這不是比賽,，這只是一場(chǎng)游戲”,，“我們不看重結(jié)果，只注重細(xì)節(jié)與過(guò)程,，只要放聲朗讀,，投入感情，你們就是最好的!”……到了臺(tái)上,，我們沒(méi)有緊張,，沒(méi)有多想,，放出聲來(lái)朗誦，我覺(jué)得,，這是世界上最美的聲音,，它比交響樂(lè)還要美麗，它比天籟還要?jiǎng)勇?tīng)!

比賽結(jié)束了,，我們?nèi)〉昧瞬凰椎某煽?jī),。我們?cè)诩?xì)節(jié)中成長(zhǎng)，我們?cè)谶^(guò)程中成長(zhǎng)!

上海高考語(yǔ)文作文篇二

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上海高考語(yǔ)文作文篇三

在現(xiàn)實(shí)生活中,，人們多是看重“結(jié)果”的,，是愛(ài)以結(jié)果論人生成敗的。

上沒(méi)上重點(diǎn)中學(xué),，考沒(méi)考上大學(xué),，找沒(méi)找到好工作，有沒(méi)有一個(gè)好配偶,，掙沒(méi)掙到大錢(qián),，等等這些，都是人們非常在意的一種“結(jié)果”,。

沒(méi)有好的結(jié)果,，人就會(huì)覺(jué)得自己的人生沒(méi)價(jià)值、沒(méi)意義,。

不能說(shuō)這么看不對(duì),，哦，你的人生從學(xué)業(yè)到事業(yè),，從友情到愛(ài)情,，從，從人際到生活,，都弄的一塌糊涂,，沒(méi)好“結(jié)果”，當(dāng)然不能說(shuō)你活的成功,，過(guò)的幸福,。

但如果人光盯著“結(jié)果”，只為“結(jié)果”而活,，因此忽略了“過(guò)程”,，不僅很可能得不到自己想要的結(jié)果，更可怕的是把自己整個(gè)人生都浪費(fèi)掉了,。

我們必須明白,，人生，其實(shí)就是一個(gè)“過(guò)程”,。如果要說(shuō)結(jié)果,，那只有一個(gè)結(jié)果最明確：死亡,。

一個(gè)人一生就是一個(gè)“過(guò)程”，能夠加深這個(gè)“過(guò)程”的認(rèn)識(shí)和了解非常的重要,。人生平時(shí)的“過(guò)程”,，即人平時(shí)的一個(gè)又一個(gè)的“過(guò)程”，才最終決定了一個(gè)人人生的真正質(zhì)量,。

令人遺憾的是,，不少的人并不知道或不懂得“過(guò)程”的重要，而是注重結(jié)果,，不注重“過(guò)程”,。甚至有的人，從來(lái)不把平時(shí)的“過(guò)程”當(dāng)回事,，光想要結(jié)果,，不想要“過(guò)程”。

地產(chǎn)名人馮侖曾說(shuō)：“像談戀愛(ài),，不能說(shuō)：‘我就缺個(gè)老婆,，你干不干?’得先談風(fēng)花雪月，談理想,，談未來(lái),，而實(shí)際你就缺一個(gè)老婆?！?/p>

雖然你想要的是一個(gè)老婆，而且是一個(gè)好老婆,，也不能直接給你一個(gè),。如果省去了前面風(fēng)花雪月的過(guò)程，也沒(méi)有之后相伴廝守的生活,，這樣直接的“好結(jié)果”你還認(rèn)為好嗎?

其實(shí),，好的結(jié)果，其意義在于引導(dǎo)一個(gè)實(shí)現(xiàn)之的好的過(guò)程,，也在于開(kāi)創(chuàng)新的.更好的過(guò)程,。

就是說(shuō)你想娶一個(gè)好媳婦，不光在于娶到那一刻的快樂(lè),，更在于娶到和娶后的長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)程的幸福,。

有哲學(xué)老師給學(xué)生們上課，第一堂課講“目的”的重要性,，第二堂課講“過(guò)程”的意義,，第三堂課讓學(xué)生們選擇要過(guò)程還是要目的。有少數(shù)學(xué)生選擇了過(guò)程,。他們解釋因?yàn)檫^(guò)程中有很多精彩,，即便是吵架和鬧別扭,。

不管是事業(yè)、愛(ài)情還是親情,。要知道生活的樂(lè)趣全在過(guò)程里面,，而目的只是在長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)程之后一秒鐘的高潮。

如同登山,，登頂那一刻固然可以狂喜,，但攀登的過(guò)程也是能讓人感到充實(shí)和快樂(lè)的。其實(shí)在山腰還是在山頂,，都有精彩的內(nèi)容,。山頂并非比山腰的景色美，在山腰至少還有一種向上的動(dòng)力,，一種向上的期望,。而且人們總希望攀到頂峰，然而最美的風(fēng)景不一定在山頂上,。

人越明白“過(guò)程”的重要,，越能感受出“過(guò)程”的趣味，越不過(guò)于注重結(jié)果,，而非常器重“過(guò)程”,，鐘愛(ài)“過(guò)程”的人，則能不管遇到什么樣的困難,，不管吃再大的苦,，受再多的累，他們都能坦然面對(duì),，怡然自得,，心境如水。因?yàn)?，在他們看?lái),，無(wú)論什么事情，不管結(jié)果如何,，只要自己親自經(jīng)歷了,，參與了，付出了,，就已經(jīng)“享受”了,，就已知足了。至于結(jié)果怎樣,，那是別人評(píng)價(jià)和看待的事,，自己不感興趣。

而令人奇怪的是，往往越是注重“過(guò)程”不注重“結(jié)果”的人,，越是不僅“過(guò)程”美好,，而且“結(jié)果”更佳。而往往越是注重“結(jié)果”不注重“過(guò)程”的人,，越是不僅“過(guò)程”糟糕,，而且“結(jié)果”更差。這就是“過(guò)程”決定了人生的道理,。你想有個(gè)好人生,，首先要有好“過(guò)程”。

對(duì)于過(guò)分注重結(jié)果的人,，轉(zhuǎn)移一下注視點(diǎn),，變注重結(jié)果為注重過(guò)程。如此,，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命過(guò)程中腳下的每一步中都蘊(yùn)含著應(yīng)該享受的幸福;金錢(qián),、官位及至職稱等等，到頭來(lái)不過(guò)有如盲人琴師的那個(gè)盲目的目標(biāo),，全不必為它而丟掉了生命歷程中的幸福,。

幸福是一種態(tài)度，一種狀態(tài),，一種過(guò)程,，而非只是一種結(jié)果。

請(qǐng)你牢牢地記?。骸叭松⒅剡^(guò)程”,。制勝取勝的是“過(guò)程”，而不是“結(jié)果”,。

上海高考語(yǔ)文作文篇四

那一刻的掌聲,，我永遠(yuǎn)也不能忘記。

剛剛開(kāi)始初中生活的我,，對(duì)許多事情充滿了好奇,，但又常常不敢邁出那一步——嘗試并享受!

那一天,，老師呼吁大家踴躍報(bào)名參加學(xué)生會(huì)換屆的選舉,。一下課，我就迫不及待到公布欄了解選舉要求,?！巴?原來(lái)學(xué)生會(huì)有這么多個(gè)部門(mén)!好像很有趣的樣子!”我瞬間滿懷熱血，想報(bào)名的想法一下子就涌上了心頭,。我繼續(xù)往下瀏覽,。“什么?還要演講?還在全校師生面前?還是算了吧，演講,，我不行的……”

回到家中,，我將這件困擾了我一天的煩事告訴媽媽，希望能讓媽媽為我決定,，可誰(shuí)知,，只換來(lái)媽媽這么一句話：“你應(yīng)該自己決定!或許這么說(shuō)，你可以嘗試……結(jié)果并不那么重要,，你應(yīng)該享受這過(guò)程!”

嘗試?享受?這么激烈的競(jìng)爭(zhēng),，還可以“享受”嗎?我?guī)е鴮⑿艑⒁傻男那椋瑘?bào)名參加了競(jìng)選,。

幾天后的下午,，學(xué)生會(huì)換屆選舉的時(shí)間到了。而我居然抽到了倒數(shù)的號(hào),。仔細(xì)聽(tīng)了前面那些同學(xué)的講話,，滔滔不絕，可都是人才啊!我的心里瞬間感到壓力山大,。很快,，就輪到我面試了?！凹词故×?，我也應(yīng)該享受這嘗試的過(guò)程!”我安慰自己。拿起麥克風(fēng),，云里霧里說(shuō)了一大段話,，我居然不可思議地成功進(jìn)入決賽!不過(guò)，我的下一次嘗試與享受,，又開(kāi)始了……

這次,，我需要在全校師生的注視下進(jìn)行一次競(jìng)選演講!

要做就要做到最好!我認(rèn)真地準(zhǔn)備我的演講稿——怎么說(shuō)才會(huì)比較有意思?怎么寫(xiě)語(yǔ)句才會(huì)更通俗易懂但又不失文采?演講稿“準(zhǔn)備就緒”，接下來(lái)就到講的部分了,。每天,，我堅(jiān)持練習(xí)，讀熟,，背熟,，調(diào)整語(yǔ)速，添加感情,、動(dòng)作……

那天終于到了——我期待的那一天,，也是我擔(dān)憂的那一天。期待全校師生的掌聲,，但又擔(dān)憂,，萬(wàn)一我出了什么“差錯(cuò)”不就遭到了全校同學(xué)的嘲笑!就這樣期待又擔(dān)憂，很快就到我演講了。勇敢地踏上臺(tái)階,，接過(guò)麥克風(fēng),，開(kāi)始了我的講話?？粗熒J(rèn)真地注視著我,，心中的緊張逐漸消除……伴隨著我的嘴中冒出“謝謝大家”的同時(shí)，全校師生的掌聲都響起來(lái)了!我知道,，不管最后我有沒(méi)有競(jìng)選成功,，我都嘗試了，我做到了!

我享受那一刻的掌聲!享受每一次的嘗試!享受這嘗試的過(guò)程!

上海高考語(yǔ)文作文篇五

凡事都有過(guò)程,，大多也會(huì)有結(jié)果,。

那么，大家想問(wèn)了,，什么是過(guò)程?什么又是結(jié)果呢?二者之間有什么區(qū)別呢?別急,，先聽(tīng)我舉一個(gè)大家都熟悉的例子。

比如跑步,，這個(gè)再熟悉不過(guò)了,，如果你的目標(biāo)是跑下來(lái)五圈,，那么，從你起跑到跑夠五圈的這一段時(shí)間便是這件事情的過(guò)程,，而結(jié)果則是你堅(jiān)持跑下來(lái)了五圈,。

看過(guò)了這個(gè)例子,，相信大家都明白了什么是過(guò)程,，什么是結(jié)果了吧!由此不難推斷二者之間因果關(guān)系,，凡事需要有過(guò)程,，才會(huì)有結(jié)果,，二者之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝。

但問(wèn)題又來(lái)了,，究竟是過(guò)程重要,，還是結(jié)果重要呢?抑或是兩者都必不可少?

我問(wèn)過(guò)很多人,，大多數(shù)人都會(huì)說(shuō)是結(jié)果重要，因?yàn)榻Y(jié)果才擁有決定權(quán)，如果沒(méi)有結(jié)果，那過(guò)程豈不白搭?

但也有少數(shù)人認(rèn)為,，有時(shí)過(guò)程也較為重要,，比如吃飯，既然現(xiàn)在醫(yī)療技術(shù)那么發(fā)達(dá)，我們?yōu)楹芜€要吃飯,，而不去輸那“營(yíng)養(yǎng)液”呢?當(dāng)然是因?yàn)槌燥埧粗械氖沁^(guò)程,，它會(huì)讓人放松身心去享受,，而不單單只去獲得能量與營(yíng)養(yǎng)。

所以,，兩個(gè)觀點(diǎn)可以推斷出一個(gè)中立的結(jié)論——過(guò)程與結(jié)果都是必不可少的,。而現(xiàn)代社會(huì)中，很多人則搞反了,。

比如我們學(xué)生所面臨的中考,，許多人都死盯著考試成績(jī)，以分?jǐn)?shù)來(lái)較好壞,、論高低,，卻忽視了學(xué)習(xí)過(guò)程中的趣味與快樂(lè);抑或是考名著的閱讀、造句子,，我們寧可看那枯燥無(wú)味,、沒(méi)頭沒(méi)腦的《好詞好句好段》,，也不愿意讀情節(jié)曲折、發(fā)人深省的名著……

我突然想起了一個(gè)故事：伊麗莎白女王對(duì)一群孩子們說(shuō)：“我的手提包丟了,，它遺失在了花園中,，你們能幫我找回來(lái)嗎?”孩子們立刻就出發(fā),，不一會(huì)兒，手提包就找到了,，但讓孩子們驚喜萬(wàn)分的是，在尋找手提包的過(guò)程中,，他們還發(fā)現(xiàn)了許多玩具。

這個(gè)故事的寓意就是凡事不要單單重視結(jié)果,，有時(shí)過(guò)程比結(jié)果更要好，例如看連續(xù)劇,，我們可能早已猜到了結(jié)果，但為什么還要看呢，當(dāng)然是因?yàn)檫^(guò)程比結(jié)果更加曲折、有趣,、扣人心弦。做事情也是一樣,，不要死盯結(jié)果，要學(xué)會(huì)在過(guò)程中收獲,，這樣,，也極有可能獲得一個(gè)令人滿意的結(jié)果……