范文意為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

個人工作職業(yè)規(guī)劃一

一,、 關于工作與生活

我有個有趣的觀察,，外企公司多的是25-35歲的白領,，40歲以上的員工很少,，二三十歲的外企員工是意氣風發(fā)的，但外企公司40歲附近的經(jīng)理人是很尷尬的,。我見過的40歲附近的外企經(jīng)理人大多在一直跳槽,，最后大多跳到民企，比方說,，唐駿。

外企員工的成功很大程度上是公司的成功,，并非個人的成功，西門子的確比國美大,，但并不代表西門子中國經(jīng)理比國美的老板強，甚至可以說差得很遠,。而進外企的人往往并不能很早理解這一點,，把自己的成功90％歸功于自己的能力,，實際上,，外企公司隨便換個中國區(qū)總經(jīng)理并不會給業(yè)績帶來什么了不起的影響。

好了,，問題來了,，當這些經(jīng)理人40多歲了，他們的薪資要求變得很高，而他們的才能其實又不是那么出眾,，作為外企公司的老板,，你會怎么選擇？有的是只要不高薪水的,，要出位的精明強干精力充沛的年輕人,，有的是，為什么還要用你,？

從上面這個例子,，其實可以看到我們的工作軌跡，二三十歲的時候,，生活的壓力還比較小,，身體還比較好，上面的父母身體還好,，下面又沒有孩子,，不用還房貸，也沒有孩子要上大學,，當個外企小白領還是很光鮮的,，掙得不多也夠花了。

但是人終歸要結婚生子,，終歸會老,，到了40歲，父母老了,，要看病要吃藥,，要有人看護，自己要還房貸,，要過基本體面的生活,，要養(yǎng)小孩……那個時候需要掙多少錢才夠花才重要。所以,，看待工作,，眼光要放遠一點，一時的誰高誰低并不能說明什么,。

從這個角度上來說,，我不太贊成過于關注第一份工作的薪水，更沒有必要攀比第一份工作的薪水,，這在剛剛出校園的學生中間是很常見的,。正常人大概要工作35 年，這好比是一場馬拉松比賽,，和真正的馬拉松比賽不同的是,，這次比賽沒有職業(yè)選手,，每個人都只有一次機會。

要知道,，有很多人甚至堅持不到終點,，大多數(shù)人最后是走到終點的，只有少數(shù)人是跑過終點的,，因此在剛開始的時候,，去搶領先的位置并沒有太大的意義。剛進社會的時候如果進500強公司,，大概能拿到3k-6k/月的工資,，有些特別技術的人才可能可以到8k/月，可問題是,，5年以后拿多少,？估計5k-10k了不起了。起點雖然高,，但增幅有限,，而且，后面的年輕人追趕的壓力越來越大,。

我前兩天問我的一個銷售,，你會的這些東西一個新人2年就都學會了，但新人所要求的薪水卻只是你的一半,，到時候,，你怎么辦？

職業(yè)生涯就像一場體育比賽,，有初賽,、復賽、決賽,。初賽的時候大家都剛剛進社會,，大多數(shù)都是實力一般的人，這時候努力一點認真一點很快就能讓人脫穎而出,，于是有的人二十多歲做了經(jīng)理,，有的人遲些也終于贏得了初賽，三十多歲成了經(jīng)理,。

然后是復賽,，能參加復賽的都是贏得初賽的，每個人都有些能耐,，在聰明才智上都不成問題,，這個時候再想要勝出就不那么容易了，單靠一點點努力和認真還不夠,，要有很強的堅忍精神，要懂得靠團隊的力量，要懂得收服人心,，要有長遠的眼光,。

看上去贏得復賽并不容易，但,，還不是那么難,。因為這個世界的規(guī)律就是給人一點成功的同時讓人驕傲自滿，剛剛贏得初賽的人往往不知道自己贏得的僅僅是初賽,，有了一點小小的成績大多數(shù)人都會驕傲自滿起來,，認為自己已經(jīng)懂得了全部，不需要再努力再學習了,，他們會認為之所以不能再進一步已經(jīng)不是自己的原因了,。

雖然他們仍然不好對付，但是他們沒有耐性,，沒有容人的度量,，更沒有清晰長遠的目光。就像一只憤怒的斗牛,，雖然猛烈,，最終是會敗的，而贏得復賽的人則象斗牛士一樣,，不急不躁,，跟隨著自己的節(jié)拍，慢慢耗盡對手的耐心和體力,。贏得了復賽以后,，大約已經(jīng)是一位很了不起的職業(yè)經(jīng)理人了，當上了中小公司的總經(jīng)理,，大公司的副總經(jīng)理,，主管著每年幾千萬乃至幾億的生意。

最終的決賽來了,，說實話我自己都還沒有贏得決賽,，因此對于決賽的決勝因素也只能憑自己的猜測而已，這個時候的輸贏或許就像武俠小說里寫得那樣,，大家都是高手,，只能等待對方犯錯了，要想輕易擊敗對手是不可能的,，除了使上渾身解數(shù),，還需要一點運氣和時間。

世界的規(guī)律依然發(fā)揮著作用,，贏得復賽的人已經(jīng)不只是驕傲自滿了,，他們往往剛愎自用,，聽不進去別人的話，有些人的脾氣變得暴躁,，心情變得浮躁,，身體變得糟糕，他們最大的敵人就是他們自己,，在決賽中要做的只是不被自己擊敗,，等著別人被自己擊敗。這和體育比賽是一樣的,，最后高手之間的比賽,，就看誰失誤少誰就贏得了決賽。

個人工作職業(yè)規(guī)劃二

最近接觸到一些關于職業(yè)選擇的問題,。

有位朋友向我詢問,，自己是個企事業(yè)單位的員工，現(xiàn)在非常不喜歡自己的工作,，想要轉行,，談及原因，他說了以下的幾點：

一是工作實在太忙,，全是瑣碎的忙,，幾乎沒有屬于自己的時間與空間，平時老是加班,，感覺自己成了一個沒有生活的人,。

二是感覺自己的工作沒價值、沒意義,，忙完之后全是空虛,，搞不清自己究竟干了些什么！提拔升遷需要論資排輩,，工資待遇也是按部就班,，本來自己對于掌控權力，管理他人不甚感冒,，也不擅長經(jīng)營打點各種關系,，除了能夠按時按量完成工作以外，不知道在這兒還能得到什么,？

他嘆了口氣說：這就如同雞肋一般,，食之無味……

問他既然這樣的話，為什么不辭職走人,？

他接著說以下幾點,，說明為何棄之可惜。

一是工作待遇雖然不算很高,，但在當?shù)貋碚f算是中上水平,，當初考上這個單位,，也費了不少的心力，親朋好友都覺得這工作既穩(wěn)定,，又體面,。真要辭職，要想做通父母那邊的工作就是一道坎,。

二是現(xiàn)在工作量雖然大，但是難度其實不高,，既沒有挑戰(zhàn),，也沒有壓力，起碼,，這也算是一份工作,，我算是躲在舒適區(qū)逃避么？

接著引出了第三點：我不知道自己想干啥,？能干啥,？

假若我出去拼一把，現(xiàn)在外面也不容易,，萬一失敗了呢,？那就沒得回頭的了，我怕我會后悔,，也怕自己承擔不了這次變動之后所帶來的代價,。但是要我留下來不出去，就得這樣日復一日年復一年,，在“看得到頭”的人生里慢慢地被吞沒,。

“離開我會恐懼，留下我會焦慮,。”他很躊躇,。

現(xiàn)在有這種疑惑的朋友很多，留也不是,，走也不是,，穩(wěn)定不甘，動蕩不安,，對于陷入巨大的焦慮與恐慌中的他們,，到底要如何去選擇？

其實類似這樣的人,，他們從小到大并沒有去接受“選擇教育”,，他們習慣了“隨大流”，“被安排”,，大家都說好的,，那就好吧,，家人安排好的，那就好吧,。

這種放棄對人生的自主選擇隨波逐流固然輕松,，但其所帶來的反噬——巨大的無意義感會席卷而來，讓人迷茫,、彷徨,，隨即陷入焦慮，甚至抑郁之中,。

最初他們會找很多外在原因：社會上的看法,，周遭人的意見，父母的觀念,，朋友的觀念……好像一道緊箍一般,，緊緊地套在了他們頭上，我要穩(wěn)定,，我要體面,，能被人看得起，對得起念的書……他們講了一大堆的道理,，然而還是無法面對自己心里面的焦慮：我害怕這樣過一輩子,，我想去主宰自己的人生。

所以,，這些借口只能起暫時的安慰作用,，不久他們又會陷入無意義的感覺之中。

誠然,，那些不去工作就要挨餓的人,，他們反而很少產(chǎn)生這些煩惱，他們只要有份工作,，可以賺錢就好,，不過，這也是暫時的,。

對于產(chǎn)生疑惑的人,，客觀上看，他們其實也能承擔起離職的代價,，他們會有積蓄,，或者家庭環(huán)境良好，沒有大的經(jīng)濟壓力,，他們有的,，只是困惑、恐懼。

所以,，我會去問：在你眼里,，工作到底是什么？

回答之前,，他們可能還會去找借口,，你說有人選擇離開，投身于北上廣,，最后闖出了番事業(yè),，他會說，那是他們運氣好,，有機遇,。你說有人選擇留下，但是依然活得滋潤自在,，因為他們除了工作，還有愛人,，還有生活以及各種興趣愛好,，他會說，那是他們有錢有閑,，可是我這么忙……

他們沒有辦法理直氣壯地去說出工作對于他的意義所在,，因為，那不是他們的內心所選擇的,。

他們似乎總是看到別人的看法,，別人的選擇，卻不清楚自己想要的是什么,。

他們能夠看到別人的運氣,，但卻不能看到別人的勇氣。

他們沒意識到,，在任何情況下,，擁有勇氣面對人生的人，都將擁有去選擇自己人生的權利,，同時也能承擔去作出選擇的代價,。

所以，我們必須一直追問,，直到他們能夠領悟：是走是留,，都是自己做的選擇，焦慮,，迷茫只是一個階段性的問題,，沒有人會永遠焦慮，焦慮催生思考,，思考產(chǎn)生決定,，一旦決定是由自己所做出的,，他就能去承擔這個選擇所產(chǎn)生的責任，最終,，整個人的狀態(tài)就會發(fā)生改變,，所以疑惑都將逝去，他會得到自由——搞清楚自己要的究竟是什么,，得以自行定義自己的人生的意義,。

這就是我們所說的——明白人，對一個明白人來說,，到底辭不辭職這個問題,，已經(jīng)不再是問題了。

個人工作職業(yè)規(guī)劃三

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職業(yè)規(guī)劃,，是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡稱，就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)計劃的過程,，它包括職業(yè)定位,、目標設定、通道設計三部份內容,，是對人一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃,，包括一個人的學習，對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻和最終退休,。

職業(yè)生涯規(guī)劃師,，是以人的社會屬性和個體利益出發(fā)，結合專業(yè)知識和相關資源,，給予咨詢者有關職業(yè)的適應,、發(fā)展等方面的專業(yè)咨詢、輔導,、判斷,、建議和解決辦法的專業(yè)人才。

職業(yè)生涯規(guī)劃師的職責及功能主要體現(xiàn)在以下十個方面,。

(1)對個人或小組實施生活/職業(yè)目標指導;

(2)個人的能力,、興趣等進行測評、分析;

(3)幫助個人更好地了解職場情況;

(4)協(xié)助個人提高生涯決策技能;

(5)幫助制定個性化的職業(yè)發(fā)展計劃;

(6)教授找工作的策略和方法;

(7)通過提高個人的處事,、溝通及其它與職業(yè)相關的技能,，幫助其解決目前面對的或潛在的工作中困難;

(8)幫助正確了解職位的全貌和要求，以及個人在生活中的角色;

(9)幫助個人應對工作壓力,，克服失業(yè)或職業(yè)轉型中的挫折;

(10)幫助企業(yè)建立職業(yè)生涯管理體系,。

個人工作職業(yè)規(guī)劃四

有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上的。要審視自己、認識自己,、了解自己,。做好自我評估，包括自己的'興趣,、特長,、性格、學識,、技能,、智商、情商,、思維方式等,。所以要想成功就要正確認識和評價自己。

1,、個人性格：為人比較隨和,，但涉及自己的興趣愛好和原則問題時非常倔強。對自己認定的東西會不顧他人反對而堅持,，除非有人能真正說服我,。不在意生活中的一些麻煩，態(tài)度樂觀,，有自己的想法和方向。

2,、個人興趣：特別喜歡足球,。還喜歡聽歌，喜歡看書,，喜歡寫一些東西等,。

3、個人特長：通過在塞上青梅一年的經(jīng)歷以及其他方式了解,，對新媒體有了自己一定的認識,，對新媒體的運作推廣有了部分真實的了解，也讓自己有了較強的寫作能力,。能堅持不懈,，能虛心問學，對于自己的愛好有一種近乎狂熱的激情,，對新媒體的發(fā)展和未來認識清楚,，并將沿著這條路走下去。

4,、個人志向:我想讓自己成為一個擅長于新媒體的推廣營銷與管理經(jīng)營的人才,。新媒體的發(fā)展前景不可估量，作為新一代的大學生當然不能只會因循守舊，吃前人剩下的傳統(tǒng)媒體這一碗飯,。新媒體正處在一個飛速發(fā)展壯大的時期,，這也是一個極其容易干出成績的時期，所以我要把握住機會,，在新媒體行業(yè)發(fā)揮出自己的才能,，干出一番事業(yè)。

1,、專業(yè)背景：廣告學的發(fā)展集中在一線和二線城市以及北上廣這些經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū),，人口密集，競爭極其激烈,。

2,、 專業(yè)解讀：廣告學是一門研究廣告活動的歷史、理論,、策略,、制作與經(jīng)營管理的科學。廣告學的兩大支柱是傳播學和市場營銷學,。廣告與媒介密不可分 ,，廣告?zhèn)鞑サ拿浇閷ζ鋫鞑バЧ袥Q定性作用。要讓廣告活動傳播的更好,，就必須要對其傳播的媒介有足夠的認識了解,。

3、 專業(yè)走向：廣告學的職業(yè)走向有廣告創(chuàng)意設計,、廣告制作實行,、廣告策劃營銷、廣告經(jīng)營管理,、廣告市場調查分析,。

4、專業(yè)就業(yè)前景分析

目前我所學的專業(yè)是廣告學專業(yè),，廣告學是一門研究廣告活動的歷史,、理論、策略,、制作與經(jīng)營管理的科學,，是將廣告以學術性的方法來教育和研究的學科。本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學理論與技能,、寬廣的文化與科學知識,，能在新聞媒介廣告部門職業(yè)規(guī)劃廣告公司、市場調查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理,、廣告策劃創(chuàng)意和設計制作,、市場營銷策劃及市場調查分析工作的廣告學高級專門人才,。一般來說，廣告業(yè)的發(fā)展多數(shù)集中在大中城市和經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū),。這些地區(qū)人口密集,、競爭激烈，但薪水相對較高,。

1,、短期目標：學習傳播與營銷等必要的專業(yè)理論知識，學習PS,、AE等專業(yè)軟件并將其熟練掌握,。大二考取英語四級證書以及計算機二級證書。在塞上青梅這個校園平臺上嘗試運用自己的知識能力做出貢獻,。

2,、長期目標：在社會工作中積累經(jīng)驗，增長自己在課本無法學到的實踐知識,，結合理論知識進行屬于自己的創(chuàng)新,。并積極尋找創(chuàng)業(yè)機會，參與到社會經(jīng)濟當中去,，提升自我價值,。進入一個新媒體經(jīng)營團隊，參與其推廣營銷,，實現(xiàn)自我價值能力的體現(xiàn),。

1、 在大學期間學好各科專業(yè)知識,，掌握專業(yè)相關的基本知識,。積極復習英語。寒暑假時,，我會到社會上進行短期的工作，在工作期間,，我會學習如何與同事相處,，怎樣與領導打交道學會如何在集體中表現(xiàn)自我，而又不受到排斥,，積累社會經(jīng)驗,。

畢業(yè)后，我會試著在中小企業(yè)實習努力學習工作,，積累經(jīng)驗,。努力工作，這樣才會讓領導注意到我,，獲得表現(xiàn)自己的機會,。積極請教前輩,，因為他們的經(jīng)驗是可貴的，然后結合自己的認識,，形成屬于自己的知識,。建立良好的交際網(wǎng)，專業(yè)相關的人際網(wǎng)絡會給今后的就業(yè)以及創(chuàng)業(yè)帶來很大的方便,。能力得到了鍛煉,，也積累了經(jīng)驗，創(chuàng)業(yè)資金也攢到了,，這時,，我會結合社會需求和經(jīng)濟情況創(chuàng)立屬于自己的事業(yè)!

社會是不斷變化的，任何事物都不會一成不變,，想要完成自己的事業(yè)必須能夠洞察經(jīng)濟狀況和社會需求,。這要求我必須熟悉經(jīng)濟方面的知識，這要求我在平時自己學習和研究,。

新媒體是一個全新的行業(yè)分支,，尤其是手機新媒體的發(fā)展?jié)摿Σ豢晒懒浚鐣唐趦热狈@一方面的專業(yè)人才,，作為廣告學的學生理應抓住機遇加入到這一新行業(yè)的發(fā)展壯大活動中,，體現(xiàn)自己的能力，爭取屬于自己的成就,。

個人工作職業(yè)規(guī)劃五

個人基本情況：我現(xiàn)在是大學專業(yè)大三的一名學生,，學學習態(tài)度端正，認真努力,，多次獲得學校獎學金,，在學習好專業(yè)知識的同時不斷的的擴展自己的知識面，不斷的發(fā)揮自己的潛力,。在課余時間積極參加班級與學院組織的各項活動,，加入學生會豐富人際與社交能力。寒暑假時間,，積極參加社會實踐活動,，豐富自己的見識，增加社會經(jīng)驗,。能明確自己的學習與生活目標,，決心畢業(yè)后出國深造，努力使自己的學業(yè)更加優(yōu)秀的同時不斷提高自己的英語水平,，為實現(xiàn)自己的理想不斷的奮斗,。

職業(yè)興趣：作為專業(yè)學生我偏向于調度，組織的工作,，喜歡很多人一起完成工作,，并且一起溝通,，并偏向于動腦的腦力工作，樂于服務于大眾,。最好今后能夠從事人力資源管理方面的工作,。雖然我學的是人力資源專業(yè)，但我對投資理財方面也有著濃厚的興趣,。

職業(yè)能力：專業(yè)技能：經(jīng)濟學,，管理學，高等數(shù)學,，會計學,，經(jīng)濟法英語(六級水平)，計算機(二級水平),，自學初級日語 等等,，

其他技能：團隊合作能力，組織策劃能力,，創(chuàng)新能力,，有很強的學習思考能力，吸收知識扎實到位,，記憶力好,，善于觀察。

價值觀：我認為美和協(xié)調是最重要的,，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻,，但不是完全脫離自我的需要,，應該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來，達到雙方的滿足,，互惠互利,。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度，對任何事物都要看到其積極向上的一面,，并且以此來激勵自我進步,，創(chuàng)造出更好的人生價值。

職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關的環(huán)境,，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,，分析環(huán)境條件的特點,、發(fā)展變化情況,，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè),、本行業(yè)的地位,、形勢以及發(fā)展趨勢,。

1 家庭環(huán)境分析

我的父母就職于國有企業(yè)，他們也希望我以后能擁有與專業(yè)相關的一份穩(wěn)定的工作,，所以在專業(yè)知識和從業(yè)經(jīng)驗上,，我的父母都能給我一定的建議和專業(yè)上的輔導，我相信有家庭的支持和幫助,，我的職業(yè)之路會走的稍加平坦,。 2 學校環(huán)境分析的高校中屬于商科類具有優(yōu)勢的大學。學風好,，環(huán)境好,，教學質量高。我的專業(yè)是人力資源管理專業(yè),，屬于管理學的一大分支,。

2 社會環(huán)境分析

就現(xiàn)代社會來說，現(xiàn)代社會更需要專業(yè)素質強,、品德素質高,、具有創(chuàng)新能力、較強的團隊合作精神的高素質人才無論是國營企業(yè)還是外企還是私營企業(yè)都想讓他的職工在短時間內創(chuàng)造更大的效益,，并且要想成為一個優(yōu)秀的人,，就必須有較高的學歷和過人的能力以及濃密的人際關系網(wǎng)。

從管理行業(yè)的發(fā)展趨勢上來看的話,，也是勢頭良好的,，并且從薪酬的角度上來講，管理類從業(yè)人員也是相對高薪的,。

確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵,，現(xiàn)在根據(jù)自己的實際情況我將目標分為短期目標、中長期目標,。中長遠目標需要個人經(jīng)過長期艱苦努力,、不懈奮斗才有可能實現(xiàn)，短期目標更具體,，對人的影響也更直接,，也是長遠目標的組成部分。

1,、短期的職業(yè)目標：通過自身的努力專心學習專業(yè)知識,，并且在大學本科期間考取人力資源規(guī)劃師二級、銀行從業(yè)證書,。并努力提高自己的英語水平,，通過雅思考試，盡最大努力提高自己的大學成績,，中長期職業(yè)目標：

2,、回國后在國企或者跨國企業(yè)找到與人力資源專業(yè)相關的工作,。

3、在五年之內成為人力資源主管,。

調整及原因：

俗話說“計劃不如變化快”,，所以在任何的時候都要根據(jù)實際情況對所定出的計劃做出及時的調整，使人生的行走軌跡不偏離自己所制定的目標,。

大學期間行動計劃：

要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案,，要有具體的行為措施來保證。沒有行動,，職業(yè)目標只能是一種夢想,。對比我的最終目標，已經(jīng)我目前距離目標的差距有：專業(yè)知識不夠淵博 ,，英語能力欠佳,，管理溝通能力欠佳，社會實踐經(jīng)驗匱乏......

大三階段：

1,、大三除了學好專業(yè)的有關知識以外主要的任務就是不斷地完善自己,，加強本專業(yè)的專業(yè)能力和素質。多閱讀專業(yè)相關書籍拓展自己的知識面,，同時,，還應該利用大量的課余時間看一些和目標職業(yè)相關的其他專業(yè)方面的書籍。

2,、努力提高自己的英語水平,，通過雅思考試，若有空余再通過商務英語測試,，人力資源規(guī)劃師二級,、銀行從業(yè)證書。

3,、努力提高在校成績,，力爭再次拿到獎學金，寫好學年論文;

4,、還要去接觸外面的世界,，暑期參加社會實踐，了解目標職業(yè)的所需素質,，并努力朝著所需素質不斷奮斗,。

大四階段:

1.寫好畢業(yè)論文，充分準備畢業(yè)答辯,。

2 在大四學習的過程中多參加社會實踐活動,，鍛煉自己的管理溝通，人際交往能力以及將所學的專業(yè)知識運用到自己的社會實踐工作中來，在實踐中深刻體會所學知識并且建立健全和濃密的人際關系網(wǎng),，以便對以后的工作有幫助。 3 在外語的學習中注重口語和與專業(yè)知識聯(lián)系在一起的英語部分,。

社會實踐經(jīng)歷：

在上大學以后的每個暑期我都會到企業(yè)參加實踐,除了讓我對公司人事管理的基本流程有了一定了解,，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他各方面例如溝通,、協(xié)調 能力收獲也是挺大的,。 社會實踐加深了我對社會的了解拉進了我與社會的距離，也讓自己在實踐中增長了知識,，明白了更多人生道理,，進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。 在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

中長期發(fā)展規(guī)劃：

2,、回國后在國企或者跨國企業(yè)找到與專業(yè)相關的工作,。

3、在五年之內成為主管,。

現(xiàn)實并不可能像想象中的那樣一帆風順,，整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗，看效果如何,，及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,，找出相應對策，對規(guī)劃進行調整與完善,，盡量不改變自己的目標與方向,。任何事情都應該有兩手準備，這樣才能更好的適應社會和自身的變化,，能屈能伸,，方成大事。確立好人生方向,，在出現(xiàn)偏差之后及時修正將道路拉上正軌,。

綜上所述，我在經(jīng)過自我認知,、環(huán)境分析,、確立目標、決策執(zhí)行和反饋修正后最終確定了最終目標,，確立奮斗的方向,、努力的目標，執(zhí)著的支撐點，通過嚴謹?shù)姆治龊头e極的反饋修正,，我相信我的未來不是夢!

每個人都有懷抱夢想的權利,，每個人都有享受奮斗的勇氣，每個人都有實現(xiàn)夢想的執(zhí)著,。岳飛《滿江紅》：莫等閑,，白了少年頭，空悲切,。我們是年輕的一代,，有朝氣的一代，理性分析并規(guī)劃人生可以幫助我們實現(xiàn)自己的夢想,，實現(xiàn)自我價值,，欣慰父母，報效國家,。

職業(yè)規(guī)劃課程讓我認真理性地進行了自我認知,，職業(yè)分析，環(huán)境分析后,，最終確定了職業(yè)規(guī)劃的人生目標一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的,。要審視自己、認識自己,、了解自己,，做好自我評估，包括自己的興趣,、特長,、性格、學識,、技能,、智商、情商,、思維方式等,。即要弄清我想干什么、我能干什么,、我應該干什么,、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題,。

其實,，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念,、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。 但是，無論眼底閃過多少刀光劍影,，只要沒有付諸行動，那么,，一切都只是鏡中花,，水中月，可望而不可及,。成功,，不相信幻影。個人,，若要獲得成功,，必須得拿出勇氣，付出努力,、拼 博,、奮斗。我相信,，未來,，只掌握在自己手中。我的大學我的路,，挑戰(zhàn)自我!永不言敗!

七,、談談大學生到基層就業(yè)的看法和態(tài)度 目前高校大學生的就業(yè)形勢十分嚴峻，在就業(yè)的路似乎越走越窄的現(xiàn)實中,，在中央號召高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的殷切期待和政策鼓勵下,，青年一代的價值觀取向成為最終的決定因素。我認為大學生只有把自己的前途和命運同國家和人民的需要結合起來,，才能實現(xiàn)自己的人生價值,。我覺得到基層去，對我們青年的快速成長成熟很有好處,，可以培養(yǎng)一種頑強,、不輕易屈服的堅強精神，保持樂觀自信的積極態(tài)度,，增加生活閱歷,，增長經(jīng)驗和鍛煉處理實際問題的能力。基層是大學生實現(xiàn)自我人生價值,、展現(xiàn)才華的大舞臺,。面向基層是大學生了解國情、磨煉意志,、砥礪品格,、增進同勞動人民感情的生動課堂，也是經(jīng)受鍛煉,、發(fā)揮才智,、成就事業(yè)的廣闊舞臺，對促進年青人才的健康成長,、改善基層人才隊伍結構,、構建社會主義和諧社會具有重大意義。

今天,，作為一個充滿活力的年輕人,，要成就一番事業(yè)，就需奮勇地到國家最需要,、條件最艱苦的地方去,，“吃得苦中苦，方為人上人”,。只有踏踏實實打好技術基礎和群眾基礎,，才能有望實現(xiàn)更好的發(fā)展?；鶎拥膶嵺`機會很多,，發(fā)揮專長、特長的空間比較大,，有利于畢業(yè)生在不斷實踐中把自己培養(yǎng)成有真本領,、善于動手勤于思考的實用型技術人才，這對于高校畢業(yè)生拓寬創(chuàng)業(yè)道路,、體現(xiàn)人生價值,，絕對是受惠不盡。

我認為理性選擇自己的方向,，如果有利于自己成長,，再苦的基層也有快樂;如果不利于自己成長，再繁華的都市也可能成為一種障礙,。

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