在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

植物狀物作文300篇一

離離原上草,，一歲一枯榮。野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生。

我喜愛小草，因為他甘于寂寞,、無私奉獻(xiàn)。在春暖花開,、百花爭艷的時候,，蝴蝶為這一朵朵花飛來飛去，而小草卻默默無聞地扎根生長,。他的品格何等謙遜遜,！

我喜愛小草，因為它有頑強(qiáng)的生命力,。在山上的碎石中,，小草們一個又一個從堅硬的石縫中鉆出來,，茁壯的成長,。在暴風(fēng)雨來臨時,，一盆盆花早已搬進(jìn)屋里，空曠的田野里的花也低下了頭,。而小草無遮無蓋，一叢叢,、一簇簇挺立在田野上,。經(jīng)過暴風(fēng)雨的沖洗,，小草變得更加堅強(qiáng)了,。

我喜愛小草,，因為它使我感受到：只要我們都有小草這種堅韌不拔的精神,，就就一定能取得輝煌的成績,！

小草綠，小草青,，

小草小，真樸實,。

不穿紅，不戴黃,，

任風(fēng)吹，任雨打,。

在路旁，把根扎,，

綠環(huán)鏡，美校園,。

每當(dāng)春天來臨時，小草就悄悄地鉆出了地面,，來到了這個美好的人間。但是人們總是去關(guān)注那些河岸邊的柳樹,，看看它們有沒有發(fā)芽，在人們的心中,，認(rèn)為是柳樹把春天帶來了,，其實并不是，小草才是最早來到這個人間的,，只是人們不去注意罷了,。

夏天到了,，小草長得更加茂盛了,，更加綠了,。人們走過只是偶爾稱贊一下：“你看，這小草長得多好??！“孩子們經(jīng)常來到草地上追逐,，玩耍。孩子們踩在小草的身上可舒服了,，但小草卻一點都不在意，忍著疼痛,。小草經(jīng)常要被牛羊吃,，牛羊會活生生地把小草的身子吃得精光，那是多么的痛苦?。〉切〔轂榱俗屌Ｑ虺缘蔑栆稽c,，長得壯一點，忍著痛苦讓牛羊咬它的身體,。小草是多么的可憐啊,，同時也是多么的偉大?。?/p>

秋天,，小草變得枯黃了，不再是嫩綠嫩綠了,，它靜靜地躺在大地上,，等待著農(nóng)民伯伯來把它收起來，藏進(jìn)屋里,，生火,，取暖。小草的身體沒有了,，只留下了根,。

冬天，我們不再看到小草了,，它的根靜靜地躺在土里,，等待著春天的到來。明年的春天，它將憑著頑強(qiáng)的毅力再次長出來,，再次為人民服務(wù)！

在肥沃的土地里,，在峭壁上的石縫中,，在厚如被子的雪地里,，在沒有水的沙漠中,，都能看到它的身影。它柔弱的身軀,，它在風(fēng)中舞動，它頑強(qiáng)的與大風(fēng),、暴雪、冰雹,、烈火抗?fàn)幹?。它憑著自身頑強(qiáng)的精神活了下來。它就是――小草,。

小草，它長在肥沃的土地里,。在這黑土里,，有足夠的肥料，足夠的陽光,，足夠的氧氣,，足夠的水分,，還有溫柔的微風(fēng)。在這么好的條件中,，小草茁壯的成長著，但是它并沒有因為舒適,，而丟掉了它頑強(qiáng)不屈的品質(zhì),。

小草，它長在峭壁的石縫中,。在幾乎沒有的的巖石縫中,，沒有足夠的肥料，有足夠的陽光,，有足夠的氧氣,，沒有足夠的水分，還有那凜冽的寒風(fēng),。在沒有肥料,，沒有水、沒有土地的條件下，小草,，靠著它頑強(qiáng)的精神,，活了下來。小草,，它靠著不屈的精神,，抵擋住了寒風(fēng)的強(qiáng)烈進(jìn)攻。

小草,，它長在雪地里,。那里除了寒冷，還是寒冷,?？墒牵〔菀驗樗念B強(qiáng)不屈而支撐了下來,。在冰冷的雪地里，小草不靠外界的熱量,，自己創(chuàng)造了較好的條件,，從冬天一直活到冰雪融化的春天。

小草,，它就是靠著頑強(qiáng)不屈的精神,，克服了各種艱難的條件，克服了各種困難,。雖然它看似弱小,，但它卻有著頑強(qiáng)生存的精神。這種精神讓它能在沒有土的地方也能夠生存下來,。

小草有著慷慨的獻(xiàn)身精神,，只要對人類有益，它甘愿鞠躬盡瘁,。如果能肥田,，它愿被埋沒；如果能墊路,，它甘愿被踐踏,；如果能發(fā)熱，它樂于自我燃燒……它用自己的身子和生命的光彩,，裝點了大地,，卻不奢求人們對它的賞識與重用，更不祈求詩人歌手對它的禮贊,。它便是小草的情愫,。誰說它的情愫不高尚呢？！

小草,，我贊美你,！

植物狀物作文300篇二

要問我最喜歡的果樹是什么？那我的好好說說我家的橘子樹,，而我家門口的那一棵橘子樹,，是我家里所有橘子樹中最大的。

這棵橘子樹的特點是長得高,，結(jié)的果子非常好吃,。每次吃完這棵樹上的橘子，我就感覺渾身充滿了活力,，感覺干什么都有力氣,。

有一天，橘子樹伴隨著微風(fēng)慢慢發(fā)芽了,，首先長出了嫩綠的葉子,，綠得就像一塊塊碧玉。真讓人想把葉子摘下來珍藏,。

夏天,，橘子樹好像把全部的力氣使出來讓大家看。橘子樹的葉子一天比一天茂密起來,，等到了夏天最熱的時候,，大家就可以坐在橘子樹下乘涼了。

不久,，秋天到了,，一陣微風(fēng)過后，橘子樹笑得都不受控制了,，看著一個個又大又紅的橘子快要掉下來的樣子,，我趕緊爬上橘子樹，美美的吃了個夠,。

到了冬天,，天氣突然變得寒冷了，我冷得仿佛掉進(jìn)了冰窟里,，但是我還是提著石灰桶勇敢的走出了家門,。直到我把橘子樹的樹干涂白了我才回去。因為我知道,，在寒冷的冬天,，橘子樹也應(yīng)該穿衣服。

橘子樹,，是我最喜歡的果樹,，因為它每一個季節(jié)都有它獨特的美,。

植物狀物作文300篇三

我愛北京歷史悠久的故宮；也愛如詩如畫的頤和園,；更愛莊嚴(yán)肅穆的天安門,；但我最愛長春的（園林清雅）的動植物公園。（抒情式開頭,，文筆優(yōu)美,，引出下文。見老師括號里給你加的詞匯,，能修飾處處做修飾,，將要說明的事物寫的生動具體。）

去年暑假,，爸爸帶我和媽媽到長春游玩,，來到了長春動植物公園。（過渡,，使段落格式清晰,。）

剛剛走進(jìn)公園，前面是一個鮮花盛開的大花壇,，花壇中央有三只鹿,，兩只大鹿，一只小鹿,，兩只大鹿脖子向下彎形成一個拱形，把小鹿罩在里面,，鹿寶寶好像和我們一樣,，在爸爸媽媽的呵護(hù)下快樂的成長。（略寫大花壇,，要另起一段,，這樣結(jié)構(gòu)清晰。見老師的加紅處,。以后要學(xué)會分段,，切記！）

再向前走,，抬頭望去,，碧藍(lán)如洗的天空上飄著幾朵潔白如雪的云朵，形狀各異,，有的像牛,、有的像馬、有的像棉花糖……漂亮極了,！路的兩邊,，是一排排的參天大樹,，一棵棵的樹木像是士兵一樣守護(hù)著動植物公園。接著向前走,，看到了一個小屋子,，我們出于好奇，走了過去,，看到了幾只小獅子,，在睡覺，我要求爸爸給我和小獅子合影,，留下了小獅子熟睡時的樣子,。在前面的拐角處，有兩個草叢,，被剪成了企鵝的形狀,，一只大的，一直小的,，像是企鵝媽媽帶著企鵝寶寶在散步,。（運用詞匯和修辭，表現(xiàn)很好?。?/p>

接下來我們看了外貌奇特的長頸鹿,，長頸鹿伸長了脖子，動作像的有些僵硬,，它咬了一口樹葉,，慢慢的咀嚼著，它吃的津津有味,，好似品嘗著“美味佳肴”,。（動作描寫細(xì)致入微。）關(guān)于長頸鹿還有一個這樣的故事：原來,，它的祖先并不高,，主要靠吃草為生。后來,，自然條件發(fā)生變化,，地上的'草變得稀少了，它們?yōu)榱松?，必須努力伸長脖子吃高大樹木上的樹葉,。這樣一代代延續(xù)下來，長頸鹿就變成現(xiàn)在這個樣子了,。長頸鹿很少發(fā)出聲音,，因為它們沒有音帶，但這在我看來,，這是它們沉默是金的表現(xiàn),。（加入聯(lián)想,，使內(nèi)容更加充實。這一點值得大家借鑒?。?/p>

然后,，我們看了黑白相間的斑馬，斑馬身上的線條,，并不均勻,，我認(rèn)為，斑馬皮膚上黑色部分比較多,，對它的身體起著保護(hù)作用的斑紋而得名,，斑馬是珍奇的觀賞動物，但是,，由于人們追求其皮和肉曾大量捕殺,，其中擬斑馬已于1872年絕跡，山斑馬也瀕臨滅絕,。 斑馬生活在非洲大陸,，外形與一般的馬和驢都沒有什么兩樣，它們身上的條紋是為適應(yīng)生存環(huán)境而衍化出來的保護(hù)色,。（運用了說明文的寫作手法,，整篇：靜態(tài)描寫+動態(tài)描寫+聯(lián)想+說明方法，如果在靜態(tài)描寫里再加入五覺描寫和多一些的詞匯,、修辭,，本文就會更完美了！請你認(rèn)真思考補(bǔ)上為宜,，好?。。?/p>

動植物公園的景物雖然不如山水甲天下的桂林,；也不及景色宜人的日月潭；更沒有高聳入云的珠穆朗瑪峰壯觀,，但這個動植物園在我眼里它擁有更獨特的美?。ㄊ闱榻Y(jié)尾，同樣用上優(yōu)美詞匯,，首尾呼應(yīng),，渾然一體，升華主題,。）