隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

2022年財(cái)務(wù)管理課程總結(jié)報(bào)告2000字6篇一

每個(gè)人都有自己的一套學(xué)習(xí)方法，能夠說各不相同,，適用的就是好的,，校園里面學(xué)的都是理論知識(shí)，如果不是想得到多么優(yōu)秀的成績,，死記硬背就足以應(yīng)付考試,，從事財(cái)務(wù)工作就不是應(yīng)付期末考試，而是天天考試,，有些知識(shí)務(wù)必了然于心,，吐口而出。所以,，學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)性的過程,，需要長久累月的堅(jiān)持。然而學(xué)習(xí)又是一個(gè)技術(shù)性的東西,，能夠有技巧在里面,。

財(cái)務(wù)管理是一門技術(shù)性的學(xué)科，主要針對(duì)的就是企業(yè)整個(gè)與財(cái)務(wù)運(yùn)作和管理的方法,，以及財(cái)務(wù)指標(biāo)的計(jì)算和評(píng)價(jià),。

在財(cái)務(wù)管理的整個(gè)體系當(dāng)中，穿插了一個(gè)十分重要的理念：那就是資金的時(shí)間價(jià)值,。錢是有價(jià)值的,，百度百科上對(duì)其的定義是：資金時(shí)間價(jià)值是指資金在生產(chǎn)和流透過程中隨著時(shí)間推移而產(chǎn)生的增值。它也可被看成是資金的使用成本,。資金不會(huì)自動(dòng)隨時(shí)間變化而增值，只有在投資過程中才會(huì)有收益,，所以這個(gè)時(shí)間價(jià)值一般用無風(fēng)險(xiǎn)的投資收益率來代替,，因?yàn)槔硇詡€(gè)體不會(huì)將資金閑置不用。它隨時(shí)間的變化而變化,，是時(shí)間的函數(shù),，隨時(shí)間的推移而發(fā)生價(jià)值的變化，變化的那部分價(jià)值就是原有的資金時(shí)間價(jià)值,。只有和勞動(dòng)結(jié)合才有好處,，不同于通貨膨脹。

在最近的學(xué)習(xí)中，我感覺到會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),，首先要在心中建立一種會(huì)計(jì)體系的框架,，在這個(gè)框架的范圍內(nèi)，我們先針對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),，然后再將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來,，構(gòu)成整個(gè)會(huì)計(jì)系統(tǒng)的知識(shí)。財(cái)務(wù)管理也是一樣,，我們首先就要在心中建立起財(cái)務(wù)管理的理念,，有了這樣的理念，我們再來學(xué)習(xí)各個(gè)知識(shí)點(diǎn),，就容易多了,。

籌資管理——資金運(yùn)營——投資管理——資金分配——業(yè)績評(píng)價(jià)

學(xué)到之后會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí),，財(cái)務(wù)管理的這條線,，是緊緊結(jié)合著會(huì)計(jì)的整個(gè)流程的，也能夠說,，是圍繞著會(huì)計(jì)的核算流程來的,。我們就是要圍繞著這條線，將各種環(huán)節(jié)展開學(xué)習(xí),，重點(diǎn)學(xué)習(xí)這條線上的五個(gè)環(huán)節(jié),。

自己其實(shí)還處于一個(gè)比較迷茫的階段，如果沒有很好的數(shù)字感覺,，我真的感覺永久也達(dá)不到財(cái)務(wù)高手的境界的,。感覺這個(gè)東西不明白能夠不能夠培養(yǎng)，但是學(xué)習(xí)久了,，血液里多少也會(huì)流淌著數(shù)字吧,。

用腦學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理用心體會(huì)它。

2022年財(cái)務(wù)管理課程總結(jié)報(bào)告2000字6篇二

財(cái)務(wù)管理是一項(xiàng)不斷更新,、改進(jìn)的工作,，新的思路與方 法隨著企業(yè)工作核心的變化而不斷出現(xiàn)。在財(cái)政部福建專員 辦的精心組織下,，7 月 12 日至 7 月 16 日我單位 15 名財(cái)務(wù) 人員在廈門國家會(huì)計(jì)學(xué)院參加了中央駐閩單位第八期財(cái)務(wù) 管理培訓(xùn)班,。培訓(xùn)期間，聽取了福建專員辦孟建國專員對(duì)財(cái) 政監(jiān)督,、福建師范大學(xué)鄢龍珠副教授對(duì)商務(wù)禮儀,、福建國稅 局沈家駿處長對(duì)金融企業(yè)所得稅制度、廈門國家會(huì)計(jì)學(xué)院副 院長李海濱教授對(duì)易經(jīng)和其處世之道,、廈門大學(xué)林擎國教授 對(duì)我國“十二五”經(jīng)濟(jì)發(fā)展基本思路及福建行政管理學(xué)院陳朝 宗教授對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的心理健康深入講解,。幾位老師都具有淵 博的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)， 而且講課生動(dòng)形象， 幽默,， 富有表現(xiàn)力和感染力,，使課堂氣氛活躍而又充滿效率。結(jié)合 現(xiàn)實(shí)生活中的案例深入淺出,，令我們受益匪淺,，拓寬了財(cái)務(wù) 人員的知識(shí)領(lǐng)域，開拓了視野,，激發(fā)了財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí),、研究 的興趣。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新的速度較快,，通過這次培訓(xùn),，使 我們財(cái)務(wù)人員能夠及時(shí)了解經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)，也是知識(shí)更新的絕好 途徑,。同時(shí)為大家提供了一個(gè)業(yè)務(wù)知識(shí)探討交流的機(jī)會(huì),，使 所學(xué)的知識(shí)更具有實(shí)踐性、操作性,。

從賬戶管理,、 財(cái)會(huì)人員從業(yè)資格、資產(chǎn)管理,、風(fēng)險(xiǎn)防范及內(nèi)控機(jī)制等方面 指出了金融企業(yè)在會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作中存在的問題,。同時(shí)針對(duì)目 前全國開展的“小金庫”專項(xiàng)治理工作進(jìn)行了更深入的講解， 讓全體財(cái)務(wù)管理人員充分認(rèn)識(shí)到“小金庫”的危害性,，在很大 程度上糾正了財(cái)務(wù)人員對(duì)“小金庫”基本定義的認(rèn)識(shí);從“小金 庫”的表現(xiàn)形式和存在形態(tài),、 “小金庫”資金使用方向、對(duì)“小金 庫”的處罰等方面來講述治理“小金庫”的政策,。通過學(xué)習(xí)讓財(cái) 務(wù)管理人員進(jìn)一步樹立了較好的法制觀念,，在財(cái)務(wù)管理工作 上能夠更嚴(yán)格地履行職責(zé);進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn)，強(qiáng) 化監(jiān)督管理,，建立完善內(nèi)控機(jī)制,。

所謂有禮行遍天下，無禮寸步難行,。商務(wù)禮儀是人們在 商務(wù)交往中用于維護(hù)企業(yè)形象或個(gè)人形象,，對(duì)交往對(duì)象表示 尊重和友好的行為規(guī)范。鄢龍珠副教授從商務(wù)禮儀概述,、商 務(wù)交際禮儀,、商務(wù)溝通禮與技巧,、商務(wù)宴請禮儀及商務(wù)接待 禮儀等方面介紹了商務(wù)禮儀在實(shí)際工作中的應(yīng)用,。通過該課 程的學(xué)習(xí)，使財(cái)務(wù)人員不再限于對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn) 一步拓寬了知識(shí)面,，對(duì)提升個(gè)人的素養(yǎng),，個(gè)人交往應(yīng)酬有很 好的效果，更有助于維護(hù)企業(yè)形象,。

企業(yè)所得稅是金融機(jī)構(gòu)一個(gè)很重要的稅種,。沈家駿處長 結(jié)合《國家稅務(wù)總局關(guān)于企業(yè)所得稅若干問題的公告》 (國 2 家稅務(wù)總局公告 20xx 年第 34 號(hào)) 等文件及8種收入的確認(rèn) 及 11 項(xiàng)費(fèi)用的稅前扣除背離權(quán)責(zé)發(fā)生制的情況的解讀，很 有針對(duì)性的對(duì)金融業(yè)收入的確認(rèn)和稅前扣除過程中存在的 問題進(jìn)行了深入的講解,，通過實(shí)際案例對(duì)金融會(huì)計(jì)與稅法上 存在的差異,、不征收入、免征收入等各種情況進(jìn)行了一一分 析,。金融企業(yè)所得稅的學(xué)習(xí)提升了財(cái)務(wù)人員對(duì)稅法的認(rèn)識(shí),， 加強(qiáng)了對(duì)所得稅計(jì)算過程中收入確認(rèn)及稅前扣除的理解，提 高了金融企業(yè)在今后財(cái)務(wù)管理中的能力和水平,。

李海濱副院長的《易經(jīng)及其處世之道》從另外一種角度 講解了處世主張及要求,，給學(xué)員們一種全新的處世之道的思 想方式。林擎國教授從對(duì)我國“十二五“經(jīng)濟(jì)發(fā)展基本思路的 解讀和我國保障和改善民生的認(rèn)識(shí)兩大方面我國目前經(jīng)濟(jì) 發(fā)展現(xiàn)狀及存在的各種問題,，并提出觀點(diǎn),。“十二五”是全面 建設(shè)小康社會(huì)的加速階段，也是加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,，轉(zhuǎn)變農(nóng) 業(yè)發(fā)展方式,，為國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的重要 時(shí)期。這一時(shí)期,，我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢將面臨重 大的變化,，農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的外部環(huán)境將更加多變，自身發(fā)展 的要求將更加提高,，支持的政策將更加有力,。作為政策性金 融機(jī)構(gòu)的農(nóng)發(fā)行， 在“十二五”期間在“三農(nóng)”的發(fā)展中起著舉足 輕重的作用,，作為農(nóng)發(fā)行的員工應(yīng)該在做好財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ) 上不斷提高業(yè)務(wù)水平,。面對(duì)現(xiàn)在社會(huì)的種.種壓力，陳朝宗教 授能過《領(lǐng)導(dǎo)干部的心理健康專題》講座分析了現(xiàn)在人們?nèi)?3 易產(chǎn)生心理問題的原因及應(yīng)如何保持心理健康,。讓學(xué)員們較 有針對(duì)性地去排解自身在日常工作中可能出現(xiàn)的心理問題,， 培養(yǎng)豁達(dá)的心理，歷練平衡的心理,。

在這次財(cái)務(wù)管理知識(shí)培訓(xùn)中,，通過交流，不僅消除了財(cái) 務(wù)工作,、商務(wù)交往等方面的一系列的疑惑,，而且對(duì)財(cái)務(wù)管理 有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。最后，感謝財(cái)政部福建專員辦對(duì)這期財(cái) 務(wù)管理知識(shí)培訓(xùn)工作的精心組織策劃,，為我們提供良好的學(xué) 習(xí)環(huán)境,，在此表示衷心的感謝!

2022年財(cái)務(wù)管理課程總結(jié)報(bào)告2000字6篇三

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過了,。經(jīng)過這一學(xué)期漫長的實(shí)訓(xùn),，從一開始的做會(huì)計(jì)分錄，到登記憑證,。然后再到登日記賬,，接著憑證匯總表，登總賬,，裝訂等一系列煩瑣由幾個(gè)人的工作由一個(gè)人來完成,，原來會(huì)計(jì)的工作并沒有想象中的那么簡單，那么清閑,。

在實(shí)訓(xùn)中,，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫,，日期,，收付款人等等的填寫。審核原始憑證,，然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制記賬憑證,。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬;在后我們編制了憑證匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據(jù)憑證匯總表登記總分類賬,。將有關(guān)記賬憑證加封皮并裝訂成冊,。

記得在一開始做記賬憑證的填制時(shí),，時(shí)常出錯(cuò),。例如在為公司添置浴巾、拖鞋,，在剛開始時(shí)常常做成“借：管理費(fèi)用,，貸：銀行存款”。但經(jīng)過老師耐心的糾正,，我便知道為公司添置的浴巾,、拖鞋是屬于職工的福利，應(yīng)做成“借：應(yīng)付職工薪酬—福利費(fèi),，貸：銀行存款”,。通過不斷的訓(xùn)練，我便可以熟練的審核原始憑證,，進(jìn)行記賬憑證的填制,。在經(jīng)過幾周填記賬憑證的訓(xùn)練后,，我們便開始登現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。我們便按照填制完的記賬憑證,，逐日逐筆仔細(xì)的進(jìn)行日記賬的登記，并仔細(xì)的結(jié)算余額,。登完日記賬后,，我們對(duì)上、中旬的記賬憑證進(jìn)行了裝訂,。裝訂玩記賬憑證后我們就開始進(jìn)行上,、中旬憑證匯總表的填制，在填制上,、中旬憑證匯總表之前,，我們先按照記賬憑證上所涉及到的科目制作丁字形賬戶，然后計(jì)算出余額,，通過余額來填制憑證匯總表,。之后，便是總賬的填制,。我們通過填制好的憑證匯總表,，從中涉及到的科目和企業(yè)上個(gè)月的期初余額，開設(shè)總賬,。通過這一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練,，我可以熟練地進(jìn)行記賬憑證的填制、登記日記賬外,、登總賬等,。

第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過了，接下去迎來的便是第二個(gè)學(xué)期,。在第二個(gè)學(xué)期,，我還將更加努力。繼續(xù)完成下旬憑證匯總表和總賬的填制,。作為一名未來的會(huì)計(jì)人員,，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西,，并且有很多東西需要我們自己去挖掘,。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)越重要,，因此我們還應(yīng)該更為努力,，去面對(duì)將來的學(xué)習(xí)!

2022年財(cái)務(wù)管理課程總結(jié)報(bào)告2000字6篇四

財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，作為財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,，財(cái)務(wù)管理課程可以說是重中之重,，通過這次實(shí)訓(xùn)把我以前注意到的沒注意到的知識(shí)又重新串聯(lián)起來溫習(xí)了一遍,。我想這對(duì)我以后的找工作面試、考試等都有很大裨益的,。這次實(shí)訓(xùn)雖然只是在校內(nèi)自主實(shí)習(xí),，但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)，得到了很多經(jīng)驗(yàn),，并在實(shí)際操作過程中找到了自身存在的不足,，對(duì)今后的財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)有了更明確的方向和目標(biāo)，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

財(cái)務(wù)管理是一門應(yīng)用性極強(qiáng)的學(xué)科。通過本次校內(nèi)實(shí)訓(xùn),，讓我們理論聯(lián)系實(shí)際,，不但熟悉了財(cái)務(wù)管理中所涉及的知識(shí)和問題，還讓我們掌握了如何運(yùn)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)輔助工具對(duì)遇到的問題進(jìn)行分析計(jì)算,，為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ),。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,?？偨Y(jié)了以下幾點(diǎn)：雖然我們只是參加了短短的實(shí)習(xí)，但在這實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),，受益匪淺,。做財(cái)務(wù)管理工作，如果僅僅是學(xué)書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，工作的經(jīng)驗(yàn)是及其重要的,。實(shí)際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的，它需要靈活的應(yīng)用能力,，把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去,。可以說沒有實(shí)踐的學(xué)習(xí)是非常狹隘的,，也是不利于財(cái)務(wù)管理工作的,。其次，作為一名未來人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。財(cái)務(wù)管理工作是一門很精準(zhǔn)的工作,，要求準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法,，正確使用每一個(gè)公式,。再有，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài),，用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面,。

實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生將理論運(yùn)用到實(shí)際的重要經(jīng)歷,，通過實(shí)訓(xùn)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,，也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作也有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多在平時(shí)課堂上學(xué)不到的知識(shí),， 也讓我更加看清自己的不足之處,。通過這次財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)，使我增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,，我們對(duì)今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識(shí),，更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,，學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。

最后感謝學(xué)校給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),。

2022年財(cái)務(wù)管理課程總結(jié)報(bào)告2000字6篇五

畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程后,， 走向社會(huì)之前最真實(shí) 的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)。

對(duì)于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,， 平時(shí)注重理論學(xué)習(xí),， 缺乏實(shí)踐鍛煉，因此實(shí)習(xí)顯得尤為重要,。在期末考試后,，管理系的老 師帶領(lǐng)我們大三財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了實(shí)習(xí)。

此次實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)目的 主要是為了通過寫會(huì)計(jì)分錄,、填制各種憑證到記賬,、報(bào)表等一系列實(shí) 務(wù)實(shí)訓(xùn)，提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,，使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財(cái) 務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,， 進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)我們以前所學(xué)專業(yè)理 論知識(shí)的理解，提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手能力,，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技 能的水平,。在本次實(shí)習(xí)過程中，我們堅(jiān)持都動(dòng)手的原則,，系統(tǒng)掌握填 制和審核原始憑證與記賬憑證,、 登記賬薄以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技 能和方法。而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng),、完整的認(rèn)識(shí),，通過此次實(shí) 習(xí)，我們將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,，收獲頗多,。

一,、扎實(shí)的理論知識(shí)是前提。

在實(shí)習(xí)以前,，我們總以為通過三年 的學(xué)習(xí),，自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí)，只要掌握了規(guī)律就沒什 么問題,。但是在實(shí)習(xí)過程中我們才發(fā)現(xiàn),，我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠， 在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出,。此外,，我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料，在 填寫原始憑證,、記賬,、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻，回想原因,，大多都 因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)掌握不扎實(shí),，經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn)，這也是我們在本 次實(shí)習(xí)過程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn),。

二,、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵。

通過此次的實(shí)習(xí)過程我們還發(fā)現(xiàn),，僅 僅有熟練的理論知識(shí)對(duì)于我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,， 作為學(xué)習(xí)了這么長 時(shí)間的我們，可以說對(duì)有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),、基本理論,、基本方 法和結(jié)構(gòu)體系， 我們都基本掌握,。

但是在這次實(shí)習(xí)過程中仍然很吃力,， 這是我們認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)理論如果離開實(shí)踐過程皆為零， 實(shí)際操作性和實(shí) 踐性對(duì)于會(huì)計(jì)人員來說至關(guān)重要,，離開實(shí)踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵,。

三、足夠的耐心,、細(xì)心是保障,。

會(huì)計(jì)工作本來就是煩瑣的工作， 在這次實(shí)習(xí)的過程中我們深刻體會(huì)到了這一點(diǎn),。在開始的實(shí)習(xí)過程 中,，整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于 簡單的填寫憑證,、記賬都會(huì)試算不平,。出錯(cuò)越多，越是心浮氣躁,，出 錯(cuò)就越多,， 形成惡性循環(huán)。

到后來,， 我們認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后,， 謹(jǐn)慎填寫， 不但速度加快了,， 效率也提高了,， 起到了事半功倍的效果。

因此,，在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意,，馬虎了事，心浮氣躁,。其實(shí)做任 何事都一樣,，都需要有一顆平常心,。

通過這次實(shí)習(xí),，增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力。對(duì)自己行事的態(tài)度也有所 改善,。僅僅的一個(gè)月在校實(shí)習(xí),，我將受益終生!

2022年財(cái)務(wù)管理課程總結(jié)報(bào)告2000字6篇六

10月16日-18日我參加了為期三天的全國高校教師精品課程培訓(xùn)，雖然只有短短的三天時(shí)間,，但我看到楊淑娥教授,、張強(qiáng)博士及其教學(xué)團(tuán)隊(duì)淵博的知識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,，以及很深的愛崗敬業(yè)精神,。他們的課堂教學(xué)方法和教學(xué)手段對(duì)我啟發(fā)很大，使我打開眼界,，對(duì)精品課程的建設(shè)有了進(jìn)一步深刻地認(rèn)識(shí)和全面的理解,。在課堂討論過程中也使我受益匪淺，了解到全國各高校關(guān)于《財(cái)務(wù)管理》課程的建設(shè)情況,，學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),，以下是我此次培訓(xùn)的

心得體會(huì)

一、財(cái)務(wù)管理精品課程建設(shè)是一個(gè)長期的,、復(fù)雜的系統(tǒng)工程

經(jīng)過此次培訓(xùn)我深刻體會(huì)到,，《財(cái)務(wù)管理》精品課程建設(shè)并不是簡單的講好課，出一定的科教研成果，建好網(wǎng)站這么簡單的事情,，而是一個(gè)長期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,。受師資隊(duì)伍建設(shè)、內(nèi)容建設(shè),、教學(xué)方法和教學(xué)手段建設(shè),、教材建設(shè)等多個(gè)方面的影響。要建設(shè)好的《財(cái)務(wù)管理》精品課程首先要設(shè)計(jì)《財(cái)務(wù)管理》課程的建設(shè)目標(biāo),，確定建設(shè)團(tuán)隊(duì),，這要求建設(shè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有一個(gè)較高的專業(yè)水平和認(rèn)真的工作態(tài)度。因?yàn)榫氛n程不是一個(gè)人完成的,，它是一個(gè)龐大的工程,，需要多人通力合作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢和特長,，充分發(fā)揮集體的智慧,。同時(shí)《財(cái)務(wù)管理》精品課程建設(shè)的好壞直接影響到學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展，所以《財(cái)務(wù)管理》精品課程建設(shè)應(yīng)該是一個(gè)探索,、改革,、實(shí)踐的過程。上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)《財(cái)務(wù)管理》國家級(jí)精品課程的發(fā)展歷程就驗(yàn)證了這一點(diǎn),。但我個(gè)人認(rèn)為精品課程的建設(shè)應(yīng)該分層次,，因不同學(xué)校的定位目標(biāo)而異。名?？梢钥紤]編寫教材,，用更高層次的教材，如上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)根據(jù)其自身的特點(diǎn),，使用最前沿的英文原版教材,，進(jìn)行英語教學(xué)和雙語教學(xué)，但這不應(yīng)該是所有學(xué)校的一個(gè)固定的模式,。嘗試新的教學(xué)手段和教學(xué)方法,、不斷提高教學(xué)質(zhì)量是所有院校的一個(gè)共同的目標(biāo)。通過此次培訓(xùn)很多新的教學(xué)理念對(duì)我啟發(fā)很大,，使我認(rèn)識(shí)到教學(xué)資源的積累和建設(shè)是提高教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要因素,。在這一方面的工作量也是很大的，要求具有一點(diǎn)的專業(yè)技術(shù)知識(shí),，還需要我進(jìn)一步理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí),。

二、利用先進(jìn)的教學(xué)方法和手段,，提高教學(xué)質(zhì)量

通過此次培訓(xùn),，我了解到目前我國《財(cái)務(wù)管理》課程教學(xué)的現(xiàn)狀,，學(xué)習(xí)了一些先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，解決了在教學(xué)過程中的一些問題,。如,，先引入一定的案例，引起學(xué)生的興趣,，再進(jìn)入理論的介紹,。其實(shí)案例教學(xué)也是我較為困惑的問題——案例和實(shí)踐如何有機(jī)的結(jié)合？此次培訓(xùn)使我明確了二者的關(guān)系,，在理論和實(shí)踐的教學(xué)過渡時(shí),，不能銜接得過于機(jī)械，應(yīng)該使用啟發(fā)式的教學(xué),。楊教授的財(cái)務(wù)分析案例教學(xué)課程的視頻,，使我較為徹底的明白案例教學(xué)的精妙之處。而且楊教授在介紹財(cái)務(wù)分析教學(xué)過程時(shí),，關(guān)于財(cái)務(wù)分析指標(biāo)的理解和記憶對(duì)我的啟發(fā)也是較大的,，學(xué)生一直感覺《財(cái)務(wù)管理》課程相對(duì)較難，幫助學(xué)生掌握課程精華是我們教師的責(zé)任,。

三,、以全國視野來解放思想，深化財(cái)務(wù)管理課程的改革和建設(shè)

有一個(gè)政治家曾經(jīng)說過,，“解放思想要具有國際高度”,，因?yàn)檎镜酶撸拍芸吹眠h(yuǎn),。學(xué)校的教學(xué)改革也是這樣,，我們至少應(yīng)該以全國視野來解放思想,，改革教學(xué),。今天，“全國高校教師精品課程培訓(xùn)”就讓我們有機(jī)會(huì)站在全國的高度,，學(xué)習(xí)國內(nèi)名校和教育名家的先進(jìn)教育教學(xué)理念,，同時(shí)，我們應(yīng)該以此為契機(jī),，結(jié)合我們自己學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際,，不斷深化本校財(cái)務(wù)管理的教學(xué)改革，建設(shè)《財(cái)務(wù)管理》的精品課程,。在建精品課程時(shí),，先建校級(jí)精品課程，再申報(bào)省級(jí)精品課程,。建精品課程不是目的,，而是通過建精品課程來促進(jìn)教學(xué)改革，同時(shí)也可培養(yǎng)和提高老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和科研能力，只教學(xué)研相長,，才能搞好教學(xué),。

在此，感謝國家教育部,、河北省教育廳為我們提供了這個(gè)很好的學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),，也希望今天多一些這樣的高質(zhì)量的課程培訓(xùn)。

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