人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園新教師轉正自我鑒定篇一

作為一名人民教師自我鑒定是必不可少的,。下面是由本站小編為大家整理的“幼兒園新教師轉正自我鑒定”,，歡迎大家閱讀，僅供大家參考,，希望對您有所幫助,。

轉眼間，來幼兒園已經四個月了,，這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現在,，我的實習生活即將結束，但是這一段時間所帶給我的,，卻能終身受益,，我將珍惜剩下的每一天!這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,，要有很多很多的耐心,、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向,，回顧這些日子,，我學到了許多幼兒園的實際操作經驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎,，成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著,，堅持,，奮斗，理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園,，才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,，缺乏實踐經驗來到了幼兒園，面對新的環(huán)境,，遇到新的挑戰(zhàn),，我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：一定要讓每個孩子都喜歡我!

我在實習中增長了見識,，我才知道,，做老師難,，做幼兒教師更難；也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識,，彌補缺口每個孩子都有自己的內心世界,，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界,，去發(fā)現他們,，改變他們，教育他們,，這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,，還真想他們咱也當了一回老師呢！經過實習,，我才發(fā)現,，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,，現在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,，緊緊的串在一起，甜甜的我愿用我的熱心,，換取孩子們的安心,；我愿用我的真心，換取孩子們的開心,；我愿用我的實心,，換取所有人的認同只有不好的老師，沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子,，我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習,，我更加堅定了自己的選擇。

轉眼間,，從20xx年7月份參加工作至今已近一年,，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多,。下面我從思想,、工作、學習三個方面談談我的第一年從教,。

思想方面。身為一名黨員教師,，在參加工作的這一年來,，本人堅定自己的思想政治方向，定期學習黨的各種文獻,，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結合,，不斷提高自身思想覺悟及政策水平,。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，并積極配合學校工作,，認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,，表現出極好的組織紀律性。在與同事的交往中,，我以謙虛好學的態(tài)度,，贏得了大家的幫助和認可；在與家長的接觸中,，我注意方法方式,，耐心細心地進行家校聯系工作。當然金無赤金,，人無完人,。我也有我的缺點?？傊?我會繼續(xù)努力爭取做到最好,！

工作方面。我依然本著"服務他人,，鍛煉自我"的想法去工作,。剛進xx，我就在領導們的指點下學到了,，現代教育需要創(chuàng)新,，教師需要有服務意識、創(chuàng)新意識,、危機意識,、求實意識。在這一年里,，我擔任七年級和八年級思想品德的教學工作,，同時擔任一個班的班主任，工作重,、任務多,，加上參加新教師培訓，但我并沒有被困難嚇倒,，在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,，精心設計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據學生學習的情況,，即時反思并調整教學設計,，盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性?？偠灾?，在工作方面,，我盡職盡責做好學校交給我的每一份工作，熱心幫助同事,，能團結同事,，協(xié)調工作。關心愛護學生,，關心集體,，以身作則，做好為人師表,，禮貌待人,。

學習方面。除了參加新教師培訓外,，我不斷學習教育方面的知識同時堅持繼續(xù)進修專業(yè)知識,，且不斷的探索兩者更好的結合應用。我堅持看書學習,，在學校開展的讀書月活動中,，堅持每天看教育理論書籍，同時堅持三天一篇教學筆記,，通過不斷的思考,，認真總結，不斷地攻破一個個的難題,。

未來路漫漫,，相信在今后的工作學習中,，我定能改善不足,，發(fā)揚優(yōu)點,，在教育的路上越走越好，全面而不失風格!

一,、師德修養(yǎng)方面：

德高為師,，身正是范。師德是一個教師的靈魂,，作為一名幼兒教師要以德治身,，培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),，以滿腔熱情投入幼兒教育,，要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,，回顧自己的經歷,，對師德認識有一個由淺到深，由片面到全面的過程,。經過各種學習,，可以說在師德認識上有了提高，更重要的是,，在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內容和明確目標,，我對自己所擔負的幼兒教育工作，又有了新的認識,。勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，認真查找自己的缺點和不足,，從而不斷提高自身的素質和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,，堅持100%出勤,，準時參加園長組織的各項會議，認真領會會議精神,，虛心向有經驗的教師請教和學習,。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質人才，其基礎就是從良好的幼兒教育開始,，幼兒教師的一言一行及教育質量,，將直接影響到今后小學、中學及大學的學習質量和綜合素質能力的提高,。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,，尤其幼兒教育，從事啟蒙教育更加顯得重要,，可以這樣說,，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學生，育人之本,，關鍵在于師德,。

二、教育教學方面：

我20xx年畢業(yè)于xx市幼兒師范學校,，三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,，進入工作崗位后，成為一名真正的幼教老師,，理論和實踐的有機結合,，不斷在教學中積累總結教育教學經驗，與同事們交流,、探索研究新方法,，新生活中，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友,。在教學中,，對自己的工作表現也有滿意與不足，但無論怎樣,，都需要自己踏踏實實的工作,，實實在在的做人。作為教學經驗尚淺的我,，經常向其他老師請教,，并觀摩她們的教學活動來學以致用，取長補短,。為做好教學工作,，我認真制定教案，做好每次教師匯報課的工作,，并根據孩子們的特點設計教學活動,。在教法上，不斷反思與總結,，努力實踐,。我每一次的匯報課，園長和各位老師的點評和鼓勵,，成為我對以后上課的渴望與成功,。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。

在幼教的工作中,，我非常熱愛幼教事業(yè),，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒,，用愛心,、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友,。五年的幼教工作,，使我自身的素質和政治覺悟都提高了。在教學上,，我結合《綱要》,，不斷探索、研究,、領會其中的精神,，樹立了新的教育觀念，尊重每一個孩子,，能根據幼兒發(fā)展的需要,，努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中,。

三,、自我完善與發(fā)展方面：

我積極學習各種教育理論閱讀有關書籍，以充實自己,，以便在工中以堅實的理論作為指導,，更好地進行教育教學,。

四,、反思和總結：

教育是一門博大精深的學問，而且學無定法,，面對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗,，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學習，在快樂中得到發(fā)展,。

做教師的難,，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中,，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣,。這一切都很值得，因為我的付出,，得到的將是一個美麗的童年,。

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2020小學新教師轉正自我鑒定

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高中新教師轉正自我鑒定

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幼兒園轉正自我鑒定

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新教師轉正自我鑒定范例

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新教師轉正自我鑒定范文

幼兒園新教師轉正自我鑒定篇二

自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結，它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點,，不妨讓我們用心總結,，認真完成自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢,？以下是小編幫大家整理的幼兒園新教師轉正自我鑒定,，希望對大家有所幫助。

一,、作為一名幼兒教師,，首先應該在思想上嚴格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),，熱愛并尊重每一個孩子,。有了這種心境，師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,，許多事情也迎刃而解,。我們要尊重和信任幼兒、關心愛護幼兒,，只要是我的學生,，無論活潑、頑皮、或膽怯,、安靜,，我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒,，我會給予他們更多的關注,，幫助他們樹立起自信，走出自我封閉的誤區(qū),。我班的xx-x,，剛來幼兒園自己坐在一角，不和小朋友們在一起玩,。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩,。引導他和孩子們慢慢熟悉，慢慢融和,，喜歡小朋友,，喜歡老師，更喜歡幼兒園,。不能冷落任何一個幼兒,，讓每個孩子都感覺到老師的關心。對活潑開朗的幼兒,，我則會提供適合他們的展示和表現空間,。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂，讓孩子們跳舞表現,，展示自己的風采,，不受任何壓抑，同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳,。人的感覺是相互的,，老師的真誠，孩子是能感受到的,。堅持熱愛,、尊重每一位幼兒，與之平等相處,，讓幼兒接受了你,，就會以主動的態(tài)度接受你的教育。

二,、本學期我和闞老師,、陳老師共同擔任“xx(二)班”的教學、保育工作,。我班共有15名幼兒,，和這些可愛的孩子們在一起,，我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,，每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點,。每次看到孩子們天真燦爛的笑容，許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了,。

三,、由于孩子們年齡小，初來新環(huán)境,，很多孩子不能很好的適應,。怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通交流，了解孩子的個性特點以及愛好,、不良習慣,，認真填寫一日觀察表，與家長及時交流孩子在園的生活情況,。在與孩子們的接觸中，我們互相認識,，互相培養(yǎng)和增進感情,，孩子們也很快適應了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說：“良好的'開始是成功的一半”,。在這一學期里,，孩子們的變化很大了，從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟,、小妹妹變成了會關心別人,、幫助別人的小哥哥、小姐姐,。這些小哥哥,、小姐姐不僅學會了書本上的知識，更重要的是他(她)們變的自信了,、有想法了,。他們會發(fā)現問題、提出問題,、解決問題,，漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝,，在整合課程上動手能力非常強,，孩子們愿意貼一些小貼畫，基本上都能正確的貼上,。也愿意做一些小手工,。

四,、善于與家長溝通。在幼兒園工作中,，家長工作是十分重要的,。幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的,，我們與家長們面對面交流的機會比較少,，于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法，定時向家長反饋幼兒在園學習,、生活情況,，同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,，我們也會及時與家長電話交流或上門家訪,。一學期來，我通過多種渠道與家長溝通,，讓家長及時了解孩子在園的一些情況,，做到家園共育。

五,、在日常工作中,，有時也會心情會急躁，但是經過冷靜和反思過后,，特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,，心態(tài)就會自然調整過來，繼續(xù)把精力投入到工作中去,。

六,、在今后的工作中，我更會更加踏實和努力,，關心和愛護每一位孩子,，讓每一個孩子都能健康的成長。

幼兒園新教師轉正自我鑒定篇三

轉眼間,，一年過去了,，即將迎來新學年的開始。但它給予我的是更多的深思!在過去的一年里,，我從一個剛畢業(yè)的學生逐漸成長為一個成熟穩(wěn)重的幼兒教師,，成長的里程在她人看來也許是微不足道，擁有的僅僅是普通,、平凡,。幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。在全社會呼喚師德的形勢下,，我有一份這樣以愛為主題的工作,，我快樂,，我愛我的事業(yè)?；仡欉^去的一年,，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協(xié)作下，取得了較好的成績,。一年里,，我認真做好各項工作，積極完成學校布置的各項任務,。下面我把一年來的工作總結如下,。

政治思想

熱愛祖國，熱愛人民,，堅持四項基本原則,，堅決擁護中國共產黨的領導，忠誠黨的教育事業(yè),，教書育人,，為人師表。按時參加政治學習,，堅持理論聯系實際,，認真聽講，認真做好筆記,，努力改造自己的人生觀，以三個代表重要思想為指導,，認真學習黨中央的文件和有關教育的法律,、法規(guī)。

教育教學能力

我是音樂專業(yè)畢業(yè)的學生,，能夠勝任中小學各年級的音樂教學工作,，但我仍積極報名參加本科函授學習，堅持把自己的學習作為自我完善和提高的重要途徑,，既積極參加學校組織的各種學習,，又廣泛地開展自學，積極參加進修校組織的新教師培訓,，工作上服從領導的安排,，認真負責、踏實肯干,，凡事積極主動,，迎難而上，不怕苦,，不怕累,。在眾多前輩毫無保留的指導和幫助下,，我教學能力增強了，在教學中克服了緊張感,，能夠進行教態(tài)自然親切的有個人風格的教學活動,，并能達到一定的教學效果。我著力于培養(yǎng)大班幼兒敢于表現自己的能力,，所以在活動時注意營造活潑自然的氛圍,，認真在活動中貫徹《綱要》的要求，多給孩子表現的機會,，多多給予孩子鼓勵和表揚,，幫助孩子從小樹立自信，很多家長都反映：原本內向的孩子活潑,、開朗多了,。

出勤方面，

嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,，積極參加政治業(yè)務學習,，教研活動、校,、年級活動,，各種會議及其他集體活動都是按時參加，服從學校安排,，本年度出全勤,。

工作業(yè)績，

一份耕耘,，一份收獲,，我在這一年的教育教學活動中，按照學校領導的要求,，結合學校,、學生實際，堅持教學“六認真”,，深鉆教材,，認真上好每一堂課，取得了令人滿意的成績,，深受教師,、家長、學生和社會的好評,。

存在的問題和今后的打算

當然在取得成績的同時也存在著很多不足的地方,，在工作中，我熱愛了這一行,，每天面對一群嘰嘰喳喳的可愛孩子們,，使我愛上了這一行,，不僅僅是他們的可愛，還參雜著濃濃的人情味!在還沒有踏入幼兒園之前,，我的腦海里的幼兒園,，就是老師帶領著小孩一起做做游戲，打打鬧鬧,，學習簡單的知識可當我真正踏入這工作當中實踐時,，我對它有了進一步的了解。除了做游戲,、學習知識以外,，還要實施保育與教育相結合的原則等等。特別是在進行保育教育這方面我還做得很不夠,，在做幼兒進行思想教育時耐心不夠等,。

今后一定要多向老教師學習，認真學習幼兒教育方面的知識,，以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》所提出的各領域目標為指導,，結合我班的實際情況。力爭成為幼兒學習活動的支持者,、合作者,、引導者。

幼兒園新教師轉正自我鑒定篇四

20xx年9月,，我有幸進入白云區(qū)第一幼兒園工作,。一年以來，在各位園領導和同事的關心幫助下,，認真履行工作職責,，立足本職、扎實工作,，在各個方面都有了很大的進步和提高，基本完成了工作任務,。

當踏上新的工作崗位,，面臨全新的工作環(huán)境時，我感到了理想和現實的差距,。在佼佼者云集的白云一幼里,，從前的優(yōu)秀已不在，一切都從零開始,，我在工作中感到無所適從,。面對這種被動的局面，我迅速轉變思想觀念,，擺正自己的位置,，積極適應環(huán)境,。盡快完成從懵懵懂懂的學生到幼兒園一線教師角色轉變。

一年來,，我始終按照“為了孩子的一切,，為了一切孩子?！暗囊?，以幼兒的保教和教育工作為重，立足自身崗位,，不浮飄,、不蠻干、不怕苦,、不怕累,、不計個人得失，踏踏實實地工作,。在日常工作中我始終對領導安排的每一項工作任務,，能夠積極完成，從不推委拖踏,。參與多項幼兒園科研課題,，環(huán)境的創(chuàng)設，區(qū)域活動材料的制作和補充,，親子活動,、家長開放日活動的組織。

在生活上我嚴格要求自己,，努力保持良好的心態(tài),，認真對待每一個幼兒，不偏袒任何一個幼兒,；與領導和同事和睦相處,，講團結、講正氣,、不搬言語弄是非,，不斤斤計較個人得失。

“金無足赤,，人無完人”,，由于自身工作時間較短，工作經驗較少,，在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,，但我將努力向有經驗的老師學習，下班時間努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。

一年的試用期即將屆滿,，現特向園領導提出按期轉正的申請,。若未獲批準，我會認真查找自身差距,，自我加壓,，自查自究，繼續(xù)努力,，爭取早日符合轉正條件,；若獲批準，我將戒驕戒躁,，謙虛謹慎,，繼續(xù)勤奮工作，精益求精,，爭取為更好的服務基層工作,。

幼兒園新教師轉正自我鑒定篇五

物星轉移，新的一年來到了,，在過去的一年里,，我堅持四項基本原則，擁護黨的路線方針政策,，遵紀守法,，關心事實政治，努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟,，認真貫徹黨的教育方針,，終于幼教事業(yè)、熱愛幼兒,，認真學習業(yè)務知識,，努力提高水平和能力。

在實習工作中我能吃苦,，以集體利益為重,，不計較個人得失，不遲到,、不早退,，堅持出滿勤，服從領導分配,，在不同崗位上盡到自己的職責。服從領導分配,，不計個人得失,，積極參加各項活動工作中從不計較個人得失，除了努力做好自己的本職工作以外，還能服從領導分配,，幫助學校做好工資調級工作,。工資調級任務急，工作量大,，一點也不能出差錯,，我能認真核查，仔細查對,，保證了工資調級的順利完成,，受到學校領導的贊揚。

這一年期間,，我分別擔任大班老師工作,，我根據本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養(yǎng)，協(xié)調班級工作,，管理好班級財務,，作好家長的聯導溝通工作，擔任各科教學時,，以幼兒為主體,，不斷提高教學能力積極開展主題探究活動，創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動相適應的環(huán)境,，在教學活動中根據幼兒的年齡特點,，選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學習內容，注重幼兒個性與語言的發(fā)展,，積極參加教研活動,，認真觀察、學習和借鑒好的教學形式,，逐漸改變老的教學模式,，注重師生互動、生生互動及幼兒良好學習習慣的培養(yǎng),，以幼兒為主體,，給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導,，認真完成教學活動,，堅持超周備課，寫好效果檢查,，認真總結工作中的得失,。

作為一名幼兒教師，我能做到言傳身教,，作孩子的楷模,，做他們的知心朋友，在課堂上傳授他們知識，在生活中關心他們飲食起居,，在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,，做到對每一個幼兒的情況心中有數，特別是對相對較差,、性格特殊或比較調皮的幼兒,，更是傾注了更多的愛心和耐心，余小朋友剛轉入我班,，由于到了一個陌生的環(huán)境,，陌生的老師，陌生的小朋友,，他變沉默了,，對老師和小朋友表現得不親近，象一個長滿刺的小刺猬,，誰碰他他就扎誰,，愛期負小朋友。面對這樣的孩子我首先親近他,，消除他的陌生感,，鼓勵小朋友主動與他交往，對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法,，多表揚,，活動時盡量鼓勵他多發(fā)言，如他不愿意也不強求,，慢慢地他開始轉變了,，對待老師和小朋友不再拒絕，現在他已逐漸地融入班級這個大集體中,，健康快樂地成長,。徐小朋友不愛說話，我就經常找她談心,，聊她感興趣的話題,，鼓勵她大膽與小朋友交往，現在她進步多了,，能主動找老師說話,，與小朋友交流了。要對幼兒實施完整的教育,，家長的配合是分不開的,，也更需要老師和家長之間的交流與溝通。

開學時,，我們召開家長會,，向家長匯報計劃及要求,。家訪中，及時反饋幼兒在園內的生活情況,，共同商討育兒方法，有針對性的密切配合,。家長開放活動中,，認真準備教育活動，讓家長看到幼兒的情況,，了解幼兒園的教學水平,，對家長提出有益建議我積極采納，家長提出意見我虛心的接受,，家長對我們的工作非常支持和滿意,，為此，在本次家園聯系表問卷調查中,，家長對我們工作滿意率達100%,，徐天益小朋友的家長說：“我們對幼兒園的老師表示感謝，她們教會了徐天益許多知識,，幫助徐培養(yǎng)好習慣”潘小朋友的家長說：“自從把潘轉到x幼兒園,，我們覺得他的性格變得開朗多了，在家里愛說愛笑,，也愛找小朋友玩了” 付哲小朋友的家長說：“小孩交給你們幼兒園的老師,，我們家長十分放心，感謝老師對小孩的培養(yǎng)”家長們的話言句句都傾注了對我的信任,，同時也給了我極大的鼓勵,。

(1)我園領導始終把安全防護工作放在重中之重的位置，落實在幼兒園園務管理工作中,，有幼兒園安全檢查領導檢查組織機構,，幼兒園各部門安全組織機構。做到責任分解到具體的人,，不斷增強保教人員的安全意識,。堅持每周一小查，每月一大查,，做到有布置,、有檢查、有記錄,，班級做好每周兩次教育及記錄,，園級做好每周一次教育與記錄并每月五號前上報學區(qū)一份綜治匯報表。此外通過國旗下講話,、社會與健康活動教育,、談話活動及教職工大會經常性地對師生進行安全教育,，不斷增強師生的安全意識。同時發(fā)現問題及時整頓,，把可能引發(fā)事故的因素消滅在萌芽狀態(tài)中,。

(2)我園重視衛(wèi)生保健工作。因它是增強幼兒體質,，提高保教質量重要組成部分,。本學期，經驗豐富的蔡兼職保健員負責下,，期初制定保健計劃,，重新建立各種表、冊,、卡,，如：建立新生免疫內卡、晨檢記錄和全日觀察冊等,。組織幼兒配合保健站做好體檢和齲齒保健工作,。對全園幼兒測身長、體重及對中,、大班測視力并進行評價,。每月保持與保健站聯系，匯報幼兒的疾病情況,。

為了更好的投身于幼教改革中去,，我認真學習新《綱要》，寫好讀書筆記,，學習幼兒教育新觀念,，結合我國十五科研課題，認真開展課題研究,，在活動中我還注意面向全體,，注意個別差異，因材施教,，使每個孩子都得到良好學習習慣和興趣的培養(yǎng),，為培養(yǎng)幼兒自信開朗，愿意交往合作的性格,，我嘗試開展各種主題活動,，在活動中我以集體的形式讓每個幼兒都參加，讓每個孩子都能盡情展示自己的才能,，讓每個孩子都能在原有水平上得到發(fā)展,，滿足他們自信心的需要，活動得到家長和老師的一致好評,。

為了提高自己的教學研究水平,，參加了市教研活動及金華地區(qū)的教研活動,，學到了不少的知識，對我受益非淺,。

在工作實踐中,，我越來越感覺知識的不足，于是我克服工作繁忙,、家庭負擔重的困難,，利用休息時間參加大專的學習，已期提高自己的專業(yè)知識和文化水平更好的工作,。20xx年來，在領導和各位老師的幫助下,，在自己的努力下,，我取得了一定的成績，設計的教學活動“美麗的樹葉”獲市三等獎,，主題活動“玩紙板”獲市區(qū)域活動優(yōu)質課評比三等獎,，美術作品“國粹”獲市校園文化藝術節(jié)教師繪畫比賽二等獎。在指導的幼兒當中,，蔡詩思小朋友在市講故事比賽中獲三等獎,，朱紫憶小朋友獲市藝術節(jié)幼兒現場做畫評比二等獎。指導的七名幼兒參加全國“素質杯”幼兒繪畫比賽銀杯獎四名,、銅杯獎三名的好成績,。

作為一名幼兒教育工作者，我熱愛自己的職業(yè),，始終以踏實的工作態(tài)度,，對待每一天，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著,，在今后的工作中我將揚長避短,，為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。

一年的工作有成績也有不足,，在今后的工作中要不斷的加強理論學習,，更加積極的參加教研活動，不斷提高教育教學水平,，更好的為幼兒服務,，為家長服務。