報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。那么什么樣的報告才是有效的呢,?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
高中學生報告冊評語篇一
2. 紀國林: 你熱心助人,集體觀念較強,心直口快,,不隱瞞自己的想法,,做事風風火火,。你對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課后能認真完成作業(yè)。你對班級工作認真負責,,有較強的組織能力,。你愛好體育,積極參加各項體育鍛煉,。你踏實肯干,,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。人之所以異于禽者,,唯志而已矣!
3. 魏秀然:斯斯文文,,心靈手巧,小家碧玉似的,,那就是你,。在老師的印象中,你永遠是乖巧得像一只小白兔,??傋屓颂蹛邸某跻坏浆F(xiàn)在,,你對學習都非常認真,。文科來講,你還較好,,但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧,,不太理想。你可要注意各科的均衡,,多總結經(jīng)驗,,就如你上次語文測驗取得高分,你也總結出后來是上課認真聽,,掌握重難點,,復習全面而已,,對理科要多聽多練多思考才行。一個人如果胸無大志,,既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人
4. 賈冰雪:一次又一次,,我與你詳談,一次又一次把許多機會送給了你,,一次又一次你使我失望,、希望。怎么辦呢?剩下的路你該怎么走?你想好了嗎?我多希望你能更獨立,、更自主,、讓媽媽、老師為你驕傲,。我堅信這世上沒有做不好的事,,好與不好,你盡力就行了,,但你要時刻提醒自己:我完全盡力了嗎?鳥不展翅膀難高飛
5. 胡新磊:真不知如何形容你!在我的腦海里,,對你剩下的很多都是空白。反正你的問題沒有人能替你解決,,老師試了很多次都徒勞無功,,要畢業(yè)了,對你而言,,一年后你肯定要步入社會,,我希望你這一生能夠走穩(wěn)走好來,。一個人如果胸無大志,,既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人
6. 湛勝:我印象中的你是典型的書生形象,但我又發(fā)現(xiàn)其實在籃球場上你又有著活潑,、可愛的一面,。你的成績還比較理想,但要考上理想的學校并非易事,,你要多加把勁,。還有一點想提醒你,在集體中,,你還是太文靜了,,應該學會創(chuàng)造機會,把握機會!預祝你能在中考中考取優(yōu)良成績!鳥不展翅膀難高飛
7. 柴雨吉:以前,,你是班里的小個子,,現(xiàn)在你長大了長高了,人應該也要懂事一點,,但你呀,,好象毫不在乎,,終日懶懶散散的,看了叫人心傷,。其實,,對你,老師和家長的期望并不高,,你能學多少是多少,,這總比“陪別人讀書”強。老師多希望一年后,,你能開開心心地走出校門,。大丈夫處世,不能立功建業(yè),,幾與草木同腐乎,。
8. 段友佳:老師一直鼓勵著你走好每一步,現(xiàn)在你好不容易熬過了兩年半,,要好好珍惜才對,。至于成績老師認為你還可以更加努力,還可以做得更好,,是嗎?爭取畢業(yè),,考取一家學校這樣不是挺好的嗎?加油吧!鳥不展翅膀難高飛
9. 劉廣東:你基本能遵守學校的規(guī)章制度。你上課不能認真聽講,,這是你成績不理想的原因,,希今后能認真聽講,課后按時完成作業(yè),。你愛好體育,,積極參加各項體育鍛煉。你踏實肯干,,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,。
10. 張曉蘭:你是善良、樸實,、懂事而又認真的女孩,,做事一貫認真,經(jīng)常幫助同學排憂解難,。你對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課后能認真完成作業(yè),。在體育上,你一定要加強鍛煉,,加大運動量,,增強體制,消滅體育成績不及格的現(xiàn)象,。你是我們班里出了名的小畫家,。勞動時,,老師和同學們總能看見你忙前忙后,大家都很感動,。 人生不得行胸懷,,雖壽百歲猶為無也
11. 王博:提到你的名字,頭也有點痛,,但你的小聰明幫助了你,,也害了你。小小的個頭,,本來應該是家長老師最疼愛,、照顧的對象。但你的反叛,,你的不理智,,做了許多讓同學、讓老師和家長失望的事,。光是怨天尤人,,也不在自己身上找原因。正當青春年少,,但思想?yún)s異于同齡人,。我想,假如你能將你的心思放在學習上,,那該多好,,至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了。還剩一年了,,在奉獻一句“好自為之”之外,,我想你看看馬文斌怎么做,你就有方向了,。 石看紋理山看脈,,人看志氣樹看材
高中學生報告冊評語篇二
1、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。尊敬師長,團結同學,。熱愛集體,,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干,。學習刻苦認真,,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,,學風和工作作風都較為踏實,,堅持出滿勤,,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極,。是一位發(fā)展全面的好學生,。
2、你是個做事小心翼翼,,感情細膩豐富的女孩,,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,,周邊有很多人都在關愛著你,,所以,對他們,,尤其是父母,,記得不要太莽撞,不要太任性,,要學著體諒,,學著換位思考,學著懂事,。另外,,今后要多運動、多鍛煉,,有健康才能成就美好未來!
3,、不論在體育場還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,,總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字,。這確是一個高中生應該有的精神面貌。你做事認真,,顧全大局,,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),,繼續(xù)前進!也希望能夠多和老師同學交流,,多提些對班集體建設的好建議!
4、其實,,任何事都是有重量的,,那么,就看你把它變成壓力還是重力了,。在這個方面,,我很高興地看到你做的很好,你學習自覺,,成績便是努力的證明,。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責任意識,、大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!
5,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,。有較強的集體榮譽感,學習態(tài)度認真,,能吃苦,,肯下功夫,成績穩(wěn)定,。生活艱苦樸素,,待人熱情大方,是個基礎扎實,,品德兼優(yōu)的好學生,。
6、你是同學擁護,、老師信任的班委,,乖巧懂事、伶俐開朗,、自信大方,、樂觀合群,是同學們學習的榜樣,。你愛護集體榮譽,,有很強的工作能力,總是及時協(xié)助老師完成班務工作,,是老師的得力幫手,。你心性坦蕩,個性鮮明,,能大膽說出自己的想法,,難能可貴。而你在運動場上的爆發(fā)力更讓老師同學們驚嘆!潛力深厚,,希望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來!
7,、在我看來,你一直是個處事冷靜,、超然自逸的男孩子,,你做事情時總能保有難得的堅持和認真,這也是老師信賴你的最大原因,。很多時候,你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩,、愛憎分明,,難能可貴,。但是希望你知道,坦直不代表偏激,,凡事需三思而后行,,深思而慎獨。并且,,必要的成功也是需要的,。從自己的內(nèi)心開始奮斗,你能取得更大成就,。
8,、你是一個能在關鍵時刻爆發(fā)出令人吃驚的能量的學生,在過去的日子里,,你能做到學習工作專心致志,,團結同學樂于助人,這使你在學習上取得了很大的進步,,甚至還取得了語文成績級部第一,,基本能力級部第五的驕人成績。每當有同學遇到困難,,你就會無私地關心幫助他擺脫困境,,并以此為樂,自己不但不計回報,,卻還常常付出很多,。希望你能再接再厲,在學習生活中把自己的潛能發(fā)揮到極致,,相信你定能有豐厚的收獲,,取得自己高中三年來最大的一次勝利!
9、看起來,,你是多么乖巧的一個男孩,,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,,每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復習今日所學?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養(yǎng)成過程,,當一個小小的想法變成行為時,便成了習慣;從而形成性格,,而性格就決定你一生的成敗,。希望你能及時糾正壞習慣,調整狀態(tài),,迎頭趕上,,在適當時刻也大膽表現(xiàn)你自己。
10、你是個機智敏捷,,很有靈氣的孩子,。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,,純樸善良,。希望以后能夠多參與一些班級事務和學校活動,,大膽表達自己想法,,這也是提高自我能力的重要途徑。
11,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,,團結同學,。集體觀念強,勞動積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學習目的明確,刻苦認真,,成績穩(wěn)定,,是一個有理想、有抱負,,基礎扎實,,心理素質過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。
12,、你很熱心,關心同學是你忘不了的習慣,。每當班中有誰遇到困哪,,你都會毫不猶豫地伸出援手,幫同學們走出困境,,自己卻不計回報,。你用自己的努力和付出,取得了自己成績上的進步,,在一次次考試中漸漸走進了班級的前列,。紀律上的進步使你更加受歡迎,老師看到你的這些進步感到很高興,。相信吧,,每一分耕耘都會有回報,,每一分付出上天都能看得見。希望你能更加努力,,積極進取,,爭取更上一層樓,,用不朽的青春和汗水去創(chuàng)造屬于自己的鳳凰涅槃!
13,、你積極參加班級活動和體育鍛煉,能最大限度的融入到集體當中去,,為班級的建設添磚加瓦,,為學校的事務跑前跑后。你還關心同學,,熱愛集體,,是同學們的好伙伴,老師的好幫手,。但你在學習成績方面并不理想,,課堂上經(jīng)常走神和作業(yè)完成不認真是你最大的缺點。希望你在將來的日子里能把關心同學的熱情更多的融入到學習中去,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正不足,努力提高學習成績,,繼往開來,,爭取進步,用實際行動證明自己非凡的能力,,迎來夢想中的春天!
14,、其實你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時常沉醉在自己的小世界中,,做自己喜歡做的事情,。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體是對成本的節(jié)約,。請務必抓緊每寸光陰,,努力學習!
15、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,,因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成,。你謹慎認真,穩(wěn)重內(nèi)斂,,學習上也很自覺,,真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,多聽到你開朗的笑聲,。
16,、你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力,。君子厚積而薄發(fā),,希望你能振作精神,跟上進度,,迎頭趕上,,期待你獲得更大的進步!
17、雖然平日里你不多言語,,但能夠讓人感覺到是個責任感強,,渴望參與班級工作的孩子。學習上,,有時稍欠自覺,,略顯粗心,在新的學期,,要多多努力,,發(fā)揚優(yōu)點,逐步改掉缺點,,爭取更大的進步!
18,、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,,集體觀念強,,勞動積極肯干。是一位誠實守信,,思想上進,,尊敬老師,團結同學,,熱心助人,,積極參加班集體活動,有體育特長,,學習認真,,具有較好綜合素質的優(yōu)秀學生。
19,、你是個敏感單純的女孩,,我一直很高興你能將老師視為朋友,但是,,意玲啊,,你的頭發(fā)問題真的讓老師很是頭痛。作為一個社會人,,我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的,。但是遵紀就需要沒有懈怠地堅持下來啊!希望下個學期能夠看到你的改變!在學習方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學習上,,知道嗎?
20、你是個可愛善言的大男孩,,思維敏捷,,能言善辯,團結同學,,熱愛班級,,是老師的好幫手,同學的好伙伴,。有運動和藝術細胞,,球場上經(jīng)常能看到你揮汗如雨的身影,出眾的毛筆字又使你備受同學們關注,,同時還在活動中為班級取得了榮譽。但學習成績還不夠理想,,主動性還不夠高,,紀律上也有很多不足,大錯不犯,,小錯不斷,,讓老師對你有一些頭疼,太重的凡心嚴重影響了你的發(fā)展,。希望你今后能更加勤奮的學習,,努力向上,激流勇進,,更上一層樓,,爭取優(yōu)異成績。
21,、該生能遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,能與同學和睦相處,,勤學好問,,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入,、全面,,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,,樂于助人,,能幫助學習有困難的同學。
22,、你是一個守紀,、肯學,、求上進的學生,心性坦蕩,。你很活潑,,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友,。學習成績優(yōu)秀,,這有賴于你良好的學習習慣。不用去想能攀多高,,即使路途遙遠,,只要一步一個腳印,目標始終如一,,你的理想一定能實現(xiàn),。
23、你是個亦靜亦動,,很有主見的女孩,。你的勤勉努力、篤志進取,、善于置疑讓你在學習上能夠不斷收獲新的進步,。是的,黑夜如果不黑暗,,美夢又何必向往?破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,,并能積極參與到班級事務的管理中來。
24,、你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子,,是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn),,堅強隱忍,,能從大局出發(fā)考慮問題,在很多時候能獨當一面,。你獨立能力強,,能夠吃苦,但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力,。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,,找對方法,好好加油,,世上沒有絕望的處境,,只有對處境絕望的人,請樂觀一點,,踏實地走好接下來的每一步!
25,、你聰穎活潑,,渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛,,善鉆精思,,具備一定能力,潛質無限,。但是在有些時候,,在面臨一些問題的時候,你總表現(xiàn)得太過緊張,,其實,,征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,,就是大膽地去做你認為害怕的事,,直到你獲得成功的經(jīng)驗。繼續(xù)努力!
26,、你給我留下了深刻的印象,。你熱愛集體,團結同學,,遵守紀律,認真履行每一份責任,。你積極參加學校組織的各種活動,,履行應盡的義務。在課上你能夠認真聽講,,認真跟隨老師的講課思路,,聽從老師的話。課下你能夠認真復習,,這足以體現(xiàn)你對學習的注重與渴望,。你的表現(xiàn)讓老師看到了你的沉穩(wěn)與自信,是的,,自信是成功的重要一點,,有了自信我們才會走向成功。一年又一年,,你的成長,,你的懂事,同樣讓我感到非常高興,。你熱愛勞動,,具有極強的動手動腦能力的你常常無私的為班級修理損壞的公物。你也更加刻苦了,,更加努力了,,你的上進心提高了你的成績,。但是,你也有不足,,有些科目成績比較弱,,希望你能夠彌補弱科,發(fā)展優(yōu)勢,,改掉缺點,,往好處發(fā)展。高三是我們?nèi)松缆飞系牡谝粋€檻,,通過它,,我們的人生才會綻放出光彩。高三的你,,擁有了自信,,同時也讓大家注意到了你出色的領導能力和卓越的策劃能力,你有成為一個團體的大腦的潛質,。選擇了這條路,,你就要堅定不移,百折不撓,,只有這樣,,才不會被半途中的坎坷所難倒,才不會被叢生的荊棘擋住去路,,毫不猶豫,,勇往直前,直到走完這條路,,看到前方,。昨天已經(jīng)過去,今天已經(jīng)開始,,明天即將來臨,,今天的努力是明天成功的保證。所以,,你要繼續(xù)努力,,奮力一搏??傊?,老師相信你,相信你的高中生活充實而快樂,,但高中生活的艱辛也要付出更多的汗水,,老師相信你,你會用自信與拼搏完成高中最精彩的生活,,你的人生之路也會放出光彩,。
27,、可愛、熱情,、謹小慎微,,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻,。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情,、成就每一個細節(jié)的,因此,,希望你能珍惜時間,,提高效率,在學習上狠狠加油!
28,、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,,能始終嚴守班規(guī)校紀,積極參加社會實踐和文體活動,。在學習上肯下功夫,,勤學好問,努力鉆研,,成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長,團結同學,,勞動積極,。是德、智,、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。
29,、你外表睿智,,很多時候有著自己獨特的想法。你潛質深厚,,會是個很有出息的孩子,。在上半學期提醒你作息問題之后,我很高興地看到你下學期有了一些轉變,。我希望你明白,,不論現(xiàn)在的學習還是以后的工作生活,安排正常的作息是相當重要的,,不要再熬夜了,,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!
30、你聰穎,,沉穩(wěn),,內(nèi)秀,,靜雅,還有良好的朗讀天賦,。一個學期以來,,我知道你時常憂心于學習成績的難于提高。其實,,除了勤奮努力,,善于鉆研,掌握方法,,還需要時間,。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石,。靜心省思過去,,真心體會現(xiàn)在,常心看待將來,,你會成功的!
31,、該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,,擔任學生干部,,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,,團結同學,。學習態(tài)度認真,能吃苦,,成績優(yōu)異,,有理想,上進心強,,是個綜合素質高,,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
32,、該生遵紀守法,,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,,勞動積極肯干,。尊敬師長,團結同學,,嚴于律己,。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),,學習成績優(yōu)秀,。一年來,堅持出滿勤,,注重德,、智、體全面發(fā)展,,具有較好的綜合素質,。
33、老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,,在班級需要的時候,,你承擔了勞動委員的重任,經(jīng)常最后一個離開,,就為了班級能有個整潔的環(huán)境,。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè),。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,,羽騰!
34,、你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有更大的提高。上課效率也在穩(wěn)步提升,,你喜歡幫助同學,,熱心但不失細心,也有很強的集體榮譽感,,班級的得與失都能牽動你的真感情,,為班級的利益著想,為班級的榮譽奮斗,。而且本學期你在學習上有了很大的改觀,,成績也進步很快,可以用巨大的飛躍來形容,,老師感到很高興,同學們也有很多對你刮目相看,,把你當作榜樣來看,。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,在前進的路上加快腳步,,創(chuàng)造一個更加完美的自己,,取得更大的進步。
35、你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有較大的提高,。上課效率也比以往好了很多,,能認真聽講,跟隨老師的思路去思考,,每當看見你認真思考的眼神老師都會感到很欣慰,。你開朗也喜歡與同學交朋友,經(jīng)常能看見你熱心的關心和幫助同學,,不計回報的獻出自己的力量,。也有很強的集體榮譽感,能為班級的利益著想,,為班級的建設貢獻出自己的力量,。但如果你能把成績再提高一下,克服一些小毛病,,你將更加出色,。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,創(chuàng)造一個更優(yōu)秀的自己,。
高中學生報告冊評語篇三
1,、學習如駕車登山,不進則退,,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,,并且腳踏實地,,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資,。
2,、你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,,對待他人總是坦率與友好,,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,,思維也不夠敏捷,,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,,勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,,我始終會做你的支持者、為你加油,,為你鼓勁!
3,、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,,知錯就改,,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體,,關心愛護集體榮譽,熱心助人,,拾金不昧,,堅強勇敢,愛勞動,,講衛(wèi)生,,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,,回答問題聲音響亮,,學習進步明顯,能刻苦耐勞,,課堂練習完成情況較好,,老師希望繼續(xù)努力,更認真地對待學習,,做一名優(yōu)秀的小學生,。
4、你知道嗎?每當你上課時專心聽講,,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,,每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,,老師是多么高興,,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時,。
5,、你性情溫和、言語不多,,但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法,,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,,增強信心,永不厭倦,、永遠進取!
6,、你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,,好好努力,,學好每門功課,一分耕耘,,一份收獲,。克服學習上的困難,,不斷向前進,。
7、你是一個乖巧聽話的孩子,,你有可愛的笑容,,做事仔細,熱愛學校生活,,和小朋友們相處愉快,,也尊敬老師,常常幫助老師做事,,愛勞動,,愛班級,但獨立性不夠,,常常需要別人的提醒,,老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,,可以嗎?學習是你自己的事情,,要學著自己安排,因為你長大了,。
8,、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。
9、你生性好動,,聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學習投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動,,鍛煉好身體。
10,、你是一個聽話的孩子,,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,,你能虛心接受別人的意見,,熱情待人,尊敬老師,,團結同學,,熱愛勞動,做事有條有理,,學習細心多了,,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,,書寫美觀,,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,,再上一層樓!
11,、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學習成績的進步,,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,,慢慢來,,只有不懈的追求、不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
12,、在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,,希望能對你有所啟示,,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,。
13,、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,,每天堅持最后一個走,,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,,也能按時完成作業(yè),老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,,專心聽講,你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!
14,、你思想純樸,待人隨和,、誠懇,,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,,但你平時工作不夠踏實,,做事有點馬虎,學習上效率不高,,進取心不強,,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力,。愿你活潑,、開朗、鍛煉能力,,做一個全面發(fā)展的好學生!
15,、你是個聰明、機靈的人,,但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩,,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,,你最近有所醒悟,,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,,千萬不要白白浪費自己的才智,。
高中學生報告冊評語篇四
1、你頭腦聰明,,思維敏捷,,是課堂上的智多星,是生活中的百事通,。但你沒有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,。粗心是你學習道路上的最大障礙,是你屢次失敗的最終根源,。希望你在今后的學習道路上戒驕戒躁,,刻苦專心。把你的智慧用大家看得見的形式展現(xiàn)出來,。
2,、學習態(tài)度比較端正,在課堂上應該再大膽一點,,多主動表達一下自己的想法,,如此,也能調動自己的思路,,跟上老師上課的步調,。
3、在校期間表現(xiàn)良好,。熱愛祖國,,積極進取,關心集體,,樂于助人,,學習目的明確,態(tài)度端正,。自擔任班干部以來,,工作認真負責、兢兢業(yè)業(yè),、成效顯著,。希望繼續(xù)努力攀登,收獲希望、收獲快樂,。創(chuàng)造一個更加出色的自我,。
4、生活中的你和同學之間關系不錯,,也看到你經(jīng)常幫助同學,,并不是一個斤斤計較的人。
5,、球場上經(jīng)??梢钥吹侥愕纳碛埃f明你熱愛體育鍛煉,,不斷增強體質,,是件好事,但你給我的印象可以說是班里最淘氣,、最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧,多危險啊!你總管不住自己,,免不了受到老師和同學的責怪,,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差,,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望,。你的學習態(tài)度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,,相信你不會比別人差,。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結同學,。
6,、人如其名,愛笑的你總能給大家?guī)硪环輧?yōu)雅,。不愛張揚的個性卻總能在運動場上博得同學們的陣陣喝彩,。內(nèi)心的堅定是成就一個人成功的法寶,希望你在學習上也能以此為動力,,靜心靜氣,,迎難而上。讓大家的喝彩聲不僅響徹在綠茵場上,,也響徹在考場上,。
7、學習比較塌實,,有自己努力的目標,。平時作業(yè)認真,但在課堂上發(fā)言不夠積極主動,,希望在這方面可以向其他同學學習,。課后你能主動幫助同學答疑解難,。生活中的你開朗但有不失文雅,受到同學們的歡迎,。在生活和學習等方面都其他了學習委員應盡的職責,。
8、你遇事有主見,,有集體榮譽感,,積極參加學校的各項活動,關心同學,、思想上要求進步,,對繪畫有興趣、學習有方法,,學習有成效,。文化課程的學習成績良好。有刻苦精神,。希望將理想與奮斗更好地統(tǒng)一,,實現(xiàn)心中的目標。
9,、你是一個不多言,,不多語,文靜的孩子,。性子不急,。
10、你學習非常認真,,能夠朝著自己的目標前進,,這一點老師對你很放心。不過,,在老師看來,,學習不僅僅是學習科學文化知識,也要學習其他的一些技能,,包括人與人之間的交往,。所以,老師希望你在抓好文化知識的同時也能解放自己,,放心大膽地讓自己更好地走入到我們班級這個大家庭中來,。這樣也能給緊張的學習帶來更多的快樂。讓自己變得再開朗一點,,給自己的高中生活留下更多的回憶,。
11、你不善言談,甚至有點羞澀,,不過這也讓你能夠把更多的時間用在學習上,,能夠獨立思考。聰穎,,沉穩(wěn),,堅強,而又有些文雅,。同學之間的關系也處得相當和諧,。話雖然不多,但大家都比較喜歡你,。保持自己的優(yōu)勢,,在各方面取得更大的成績。
12,、工作比較負責,,作為勞動委員,能配合班主任實施各項衛(wèi)生措施,。希望在今后的工作中,,能主動地
13、生活上同學相處比較和諧,,性格偏內(nèi)向。如能讓自己像賽場上一樣再自由奔放一點,,我想在緊張的學習之余可以給你帶來多一些的歡笑和快樂,。
14、老師面前你少言寡語,,同學面前你活潑好動,。在學習上對自己的要求不夠嚴格,思考問題不夠深入,,這是你目前急需改正的方面,。不要讓自己太容易滿足,給自己一個理由,,讓自己在攀登知識之峰的道路上站得更高,。
15、你是一個性格開朗,、活潑,,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,,認真做好課堂筆記,,課后你認真按時完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,,你是老師的得力助手,,一個學期來不論是出墻報,還是帶讀,,你都能出色地完成任務,,在此說一聲辛苦了!。你的成績良好,,但不夠撥尖,,學習上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,,加強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學生!
16、在中學學習期間表現(xiàn)良好,,遵守紀律,、關心集體、積極地參加各項集體活動,,與同學們和睦相處,。積極完成各科作業(yè),學習上較為刻苦,,在美術專業(yè)課程的學習中,,能積極地思考和練習,有很大的進步,。盼望你帶給我們更大的驚喜,。
17、看得出來你是一個要強的女孩子,。學習的道路肯定不會一路平坦,。關鍵在于,要時刻警示自己:哪里跌倒,,就要從哪里爬起,。不要為自己的失敗找太多的借口。說得少一點,,做得多一點,。相信你能從新找到成功的喜悅。
18,、慢條斯里,。學習踏踏實實,做人認認真真,。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素,、勤奮的品質,,這令老師感到滿意。老師希望你能更多更好地和同學們進行交流,。
高中學生報告冊評語篇五
1,、不要為暫時的落后而灰心喪氣,堅實的基礎永遠是你進步的動力,,你已經(jīng)有了這樣的動力,,只要在接下來的前進中調整好自己的方向,穩(wěn)扎實打,,拼出一片屬于自己的天地來,。高二一學期,你有了很大的進步,,希望今后的生活和各項活動中大膽一些,,秀出自己的風采!
2、你踏實,、勤奮,、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功,,老師深深地祝福你,。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,,只有始終如一地朝著既定的方向努力,,才能達到勝利的頂峰。
3,、該同學自進入高中以來,在行為習慣,、思想意識,、學習態(tài)度等方面都有了很大的提高。熱愛祖國,、尊敬師長;經(jīng)常幫助苗桂彬同學;十分聰明但勤奮不足,,自我要求需要加強,生活習慣,,學習習慣都需要進一步提高,。有時粗心大意,學習潛力尚未發(fā)揮,,遇到問題很少問老師,,你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,,掌握知識還不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧!相信你會給我們一個驚喜的,。
4,、你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,,團結同學,,富有愛心,經(jīng)常幫助苗桂彬同學,。但還沒有找到很好的學習方法,,因而學習成績未能有更大的進步?;A知識還不夠牢固,,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,,你要知道學習是要付出汗水的,,勇敢地走出第一步,別后退,,好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,,老師也為你感到高興。請你不要灰心,,慢慢來,,不懈追求、不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
5、成功者就是在于一貫的堅持,,你有這樣的品質,。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風,。細心認真地完成每一件事情,,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!聰明的你,為一切實現(xiàn)提供了保證,。繼續(xù)保持這樣的品質去對待每一件事情,,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,永不停止,,實現(xiàn)最美好的愿望!
6,、你是一個樸實的孩子,,平時總是默默地做事、任勞任怨,,待人隨和,、誠懇,同學關系好,,熱愛集體,,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。能認識到自己學習上的不足,,能嚴格要求自己。只是學習方法不夠靈活,,基礎知識掌握得好像不夠牢固,,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,,因而成績徘徊不前,。希望你今后不斷充實和完善自己,多向更優(yōu)秀的同學學習,,取長補短,,爭取在學習上躍上一個新臺階。
7,、你是個尊敬師長,,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。上課能專心聽講,,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),。記憶力好,,自學能力較強。各科均衡發(fā)展,,成績保持良好,。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習,,多思,,多問,,多練,,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,,提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。新學期,,加強鍛煉身體,不要再因為生病耽誤學習哦!祝賀你本學期被評為校級“三好學生”,。
8,、“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,,而收獲的那天卻是幸福的,,學習過程就是一個歷練過程,在學習中成長,,在成長中學習,,面對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,,你很聰明,,活潑和開朗,這些相信早已參透,。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,,希望你繼續(xù)努力,不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步,,因為:明天會更好,。
9、老師很感激你為班級工作作出的貢獻,。在昔日的時光中,,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,,也有苦澀的淚水但不管怎樣,,堅強的你總是昂首面對。你認真,、刻苦,、虛心、誠實,,因此贏得了老師和同學們的一致好評,。“千里之行,,始于足下”,,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,,從不放棄,,永不言敗。
10,、成功來源于自己,,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些,,但是你永遠不要因為這一點而氣餒,雖然生活中遇到了種種困難,,但生活不相信眼淚!放下包袱,,輕裝上陣,努力拼搏,,這是最好的抉擇,,在這個基礎上繼續(xù)努力吧,希望每天都是你自信的笑容,。
11,、雖然我們無法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^,,雖然我們無法改變環(huán)境,,但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,,不論我們的思想是正面還是負面的,,我們都受到它的牽引!面對困境,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,,不要為暫時的落后而負擔太重,,象毛主席說的,”放下包袱,,開動機器”,,當然,這里的機器是思想器官,,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!
12,、人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),,否則當困難來臨的時候,你就不能夠應對,。在現(xiàn)在這個階段,,你必須使得自己強大起來,從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,,。其實你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!
13,、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,,關愛同學,。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),,老師欣賞你認真,、踏實的學習態(tài)度??粗愕膶W習成績不斷進步,,老師為你高興,你踏實肯干,,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,。建議你多參加一些集體活動,培養(yǎng)自己開朗大方的性格,。平時你要多進行體育鍛煉,,增強體質。愿你揚長避短,,勤奮學習,,爭做全面發(fā)展的三好學生!
14、作為班里的團支書,,你做事認真,,責任心強,關心集體,,任勞任怨,,是老師的得力助手。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體,,關愛同學。課上,,你總是認真聽講,,并能積極思考問題。你的作業(yè)又干凈又整齊,??粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興,、為你自豪,。你能積極參加班的文體活動,還出色地完成了班的黑板報報工作。今后要更嚴格要求自己,,時時帶好頭,,事事學好樣,做個名副其實的好干部,。祝賀你本學期被評為校級“優(yōu)秀團員”!
15,、本學期思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,,成績有提高,。你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,,學習踏實,,表現(xiàn)優(yōu)秀。勤奮,、好學,、頑強,是你對美好未來的向往,。你更以勤奮,、踏實在同學中樹立了榜樣。同學之間互相幫助,,自信,、樂觀、和群,,能夠關心班集體的活動,。你的行為表現(xiàn)令人滿意,我總覺得在你的學習中還很具潛力,,感覺稍有拘謹,。希望你繼續(xù)努力,總結方法,,提高效率,,日積月累,你一定會達到希望的目標,。祝賀你本學期獲得校級“三好學生”!
高中學生報告冊評語篇六
1,、你是個懂禮貌、明事理的孩子,,雖然不愛言語,,對事物卻有自己獨到的見解,作業(yè)又快又好,,書寫工整美觀,。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,, 你總是熱情相幫,。沉穩(wěn)上進的你,經(jīng)過努力,,各方面取得了較好的成績,,老師為你感到高興。親愛的孩子,,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,,你將會有更出色的表現(xiàn)!
2,、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,,愛好廣泛,,學習成績非常優(yōu)秀的學生,認識你的人都認為你是個“小才女”,。你有著遠大理想,,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,,全面發(fā)展,,你會更加完美!
3、一瞧見你的虎頭虎腦,,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子,的確,,你的課堂發(fā)言常常很精彩,。可你有時又顯得不大“聰明”了:同學們個個專心地做作業(yè),,你卻低著頭做小動作,,檢查作業(yè)時,同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè),,你卻在書包里東尋西找,,好半天交不出來。漸漸地,,作業(yè)本上,,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,,有些字你都寫不出來,,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學習習慣,會給你帶來多大的遺憾呀!在此,,老師贈你一句話:少年不努力,,老大徒傷悲。
4,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進的心,再加上你的聰明,,才智,,你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,,那我們就更好了,。加油吧,你將會是個很有出息的高中生!
5,、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn),,文靜而又堅強;秀氣,、文雅的你有較強的領悟力,為人淳樸,,品行端正,,寬厚仁道,不激進,,不與人爭鋒,,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,,不為各種言行左右,,把精力放在學習上,讓師長放心,,真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,,使學習成績更上一層樓,。
6、你有著站如松,、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,,贏得了許多贊揚的話語,。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,,聽到你那清脆的聲音,,主動地表現(xiàn)自己。要記住,,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質,。你是一個很優(yōu)秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
7,、你是一個令家長欣慰,,令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,,至于學習,,你更是認真,精益求精,。也許你的性格,,你的氣質,,你的成績才是你“古典淑女”的完美展示,。不過,時代不同了,,男女都一樣,,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,,老師更希望看到你在體育場,、舞臺上展現(xiàn)你的風姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生,。
8,、在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明,。保持你的好奇心,,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,,那么你的前程將是一片光明!
9,、為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,,工作認真負責,,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,,個人能力的發(fā)展比較均衡,。學習不是簡單的記憶,,更重要的是能把所學的知識靈活應用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓練,,取長補短,,力爭各科有長足進步。
10,、課堂上,,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,,你滿腔熱情,,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,,成績總是保持優(yōu)良,,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,,你將會收獲更多的快樂,。
11、經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,,享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜,。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,你學習的頑強毅力令我感動,。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,,堅定、穩(wěn)重,,去迎接更大的挑戰(zhàn),。
12、你很聰明,,通過你的努力,,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,,使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,,對吧!相信在不久的將來,,你一定會和好成績交上朋友的。
13,、你是一個聰明,,善于開動腦筋,勇于探索,,富有進取心的好學生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,,不愧是班級同學的榜樣。拼搏,、追求,、奮斗,是你學業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,,學習刻苦,成績優(yōu)異,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,力爭“百尺竿頭,,更進一步”,。
14、古往今來,,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,。你身上最大的毛病是什么?你一定知道吧,。它使你迷失了學習的方向,,使你染上了許多壞習氣,,使你喪氣了斗志。其實,,你是很聰明,、很有靈氣的。你不會忘記吧,,你一旦認真,,事兒會做得多么出色呀。你的好朋友都在進步呢,。孩子,,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,,你一定會讓大家贊不絕口!
15,、聰穎,沉穩(wěn),,文靜,,堅強,,秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,,待人誠懇,,表里一致。上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注和認真,。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定,、穩(wěn)重,,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
16,、你很有上進心,,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確,態(tài)度端正,,成績比較優(yōu)秀,,自學能力較強。希望你更加大膽地工作,,嚴于自律,,成為表率,帶動其他的同學,,共同進步,。
17、經(jīng)過幾年來的不懈努力,,你已成為全校聞名的好學生,,新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,,樹起理想的風帆,,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸,。
18,、學習刻苦、認真,,成績在班級,、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心,、誠懇,,是班級其他同學的榜樣,。班級工作熱情、負責,,希望能大膽些,,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,,成為一個全面發(fā)展的好學生,。
19、你是個文靜內(nèi)向的女孩子,,值日生工作,,你能夠服從安排,認真完成,。不過,,。希望你今后能進一步改進學習方法,,加強基礎知識學習,,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,,爭取在下個學期中有更大的進步,。
20、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,,無以至千里;不積小流,,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,,必須腳踏實地,,持之以恒,鍥而不舍,,才能學有所獲,,希望你時時用這句話來勉勵自己,,不要荒廢了你良好的天資,。
21、你是一個熱情開朗的學生,,尊敬老師,,與同學相處愉快,熱愛學校生活,,集體榮譽感強,,遵守學校紀律,不遲到,,不早退,,喜歡參加課外活動,,自覺鍛煉身體,有責任心,,班干部工作認真,,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,,能虛心接受他人的意見,,學習較主動,能吃苦,,成績優(yōu)良,,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
22、老師非常高興,,這學期你進步了,。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè),,上課有時能非常認真聽講,,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,,真了不起!如果你能把“有時”變成“常?!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑挘嘈拍阍趯W習上能取得更好的成績的,。老師真心希望能常??匆娔闩e起的手。
23,、在老師的印象中,,你聰明,有才智,,你學什么東西都特別快,。你有強烈的進去心,非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,,學習上反應快,,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質,,進入高二以來,,你學習特別主動,成績提高很快,,已進入了年級優(yōu)秀生的行列,,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),不要好高騖遠,踏踏實實做好學習上的每一件事,,你要注意克服浮躁 情緒,,堅定、踏實,,提高效率,,準備迎接高三新的挑戰(zhàn)。
24,、你為人誠實,,與同學關系相處不錯。在學習上,,你也有學好各科的愿望,,但進步不大。但是還不能堅持,,有些龍頭蛇尾,。你英語基礎不好,學起來吃力,,但你只要能做到勤奮不已,。超越自己,超越別人,。相信“工夫不負有心人”,,最后的勝利一定屬于你的!相信關心你的母親會等到你成功的那一天的!
25、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,,再加上你的聰明,才智,,你學什么東西都特別快,。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
26,、你有良好的心理素質,,優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感,。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,。
27,、你的自覺、認真,、刻苦精神很難得,,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,總結方法,,提高效率,,日積月累,你一定會達到希望的目標,。
28,、無論于何時何地,遇到老師時,,你總是親呢地叫一聲:“老師,,您好!”你是個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,,你的身影總是最為忙碌,,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。經(jīng)過努力,,你的書寫,、作文、默字等都有了一些進步,,老師希望你對待學習更加積極,、主動、認真,,一步一個腳櫻相信你定將成為一個品學兼優(yōu)的好孩子!
29,、擁有多種特長的你,身上那種進取,、不服輸?shù)膭艃?,令同學和老師佩服;你在學習上的勤奮精神,在活動中的踴躍精神,,在小發(fā)明,、小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對待工作認真負責的精神,,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,,同學們的好榜樣,,爸爸好孩子。如果你能加強體育鍛煉,,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,,那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
30、你為人正直誠懇,,尊敬老師,,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,,工作認真負責,,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,,個人能力的發(fā)展比較均衡,。希望今后在學習方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,,要力爭上游,,努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。
高中學生報告冊評語篇七
1. 該學生自覺遵守中學生守則,,不違反校紀校規(guī),,尊敬師長,團結同學,,禮貌待人,,性格外向。該生熱愛班級體,,有很強的集體意識,,責任心強,積極參加班級組織的各項活動,。該生熱愛生活,,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),,心理素質好,。該生熱愛學習,學習態(tài)度積極,,有很強的毅力,,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄,,且做事認真,,有很強責任心。該生還是一名優(yōu)秀團員,,經(jīng)常參加團里組織的各項活動,。該生熱愛祖國,,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴,。該生還是老師眼中的好學生,,同學的好朋友,,在家里,,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務,是父母的好孩子,。
2. 該生 熱愛祖國,,關心集體,團結同學,,誠實守信,,樂于助人,熱愛勞動,,并積極參與公益活動,,自覺遵守中學生日常行為,是一位好學生,。該生德智體美兼有德一位有理想,,有目標,有動力熱愛生活的人,。性格活潑開朗,,充滿自信和活力。該生熱愛科學勤奮好學,,有良好的心理素質和身體素質,,做事腳踏實地,毅力堅韌,,不畏困難,,百折不撓,從不輕言放棄,。該生注重個人修養(yǎng),,有強烈的榮辱觀。
3. 該生 自覺遵守中學生守則,。熱愛祖國,,尊敬師長,團結同學,,與同學和睦相處,,樂于助人,幫助同學,。上課認真聽講,,勇于回答老師提出的問題,。配合老師,熱愛運動,,自覺鍛煉身體,,對老師和同學有禮貌。該生是一個熱愛學習的人,,平時學習勤奮刻苦,,遇到不懂的問題就虛心請教,對學習決不放棄,,從中獲得知識和樂趣,。該生性格開朗,品學兼優(yōu),,熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。
4. 該生 是一名遵紀守法的學生,尊敬師長,,禮貌待人,,團結同學。她對集體有很強的責任感,,在集體活動積極表現(xiàn),。愛學習,愛動腦筋,,努力.堅持.刻苦,,認定的事情一定做到,經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,,否則就對不起自己,。”她積極參加學校組織的各種活動,。重視集體榮譽,,有審美觀,在同學與之間有較強的交際能力,,重視友誼,。思想開放,勇于創(chuàng)新情,。該生有好的生活習慣,,不吸煙不喝酒。
5. 該生 是一名遵規(guī)守紀的學生,,她尊敬師長,,禮貌待人,團結同學,,熱愛集體,,集體觀念強,,有強烈的責任心,愛好學習,,勤奮努力善于思考,,有強烈的自尊心,不輕言放棄,,敢于向困難挑戰(zhàn),。積極幫助別人,勤勞勇敢,,擔當戶外公益活動的義務,,重視朋友的友誼,,與朋友交往融洽,。重視團員合作以及組員之間的交流與合作,熱愛勞動,。積極參加學校的活動,重視集體榮譽,,審美觀強,,熱愛美的事物,該生喜歡欣賞和體驗生活,。
6. 秦峰在校遵守校規(guī),,遵守學生守則。做到了一個遵紀守法的學生,。該生有禮貌,,做到了尊敬師長、尊重長輩,、尊重同學,。因此他們都鼓勵該生。做事該生都會積極主動努力做,。該生學習刻苦并且與同學交流學習經(jīng)驗,。在學習中該生還經(jīng)常去加強自身體育鍛煉,為學習打下堅實的基礎,。該生的性格比較開朗活潑,,喜歡交朋友并與同學之間的關系保持密切,這一點得到同學的認可,。該生還積極參加一些積極健康有益的活動,。
7. 該生性格活潑,積極參加各種活動,,認真參加集體活動,。師生關系和諧,,同學和睦相處。關心熱愛集體,,樂于幫助同學,。經(jīng)常參加班級,學校舉行的各種組織活動,,擔任英語課代表,。他品德兼優(yōu),熱愛生活,,熱愛學習,,積極培養(yǎng)自己的實踐能力和組織能力,適應當今社會的能力,。學習之余經(jīng)常走出校門,,重視實踐,培養(yǎng)為人處世的能力,,讓自己近距離地接觸社會感受,,品嘗人生中的酸甜苦辣。他學習態(tài)度積極,,不遲到,,不早退,不曠課,,不上網(wǎng),,不做無關學習的事情。
8. 該生 與同學之間和睦相處,,樂于幫助他人,,珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人交往注重煉距離的接觸社會,,品味生活的酸甜苦辣,。性格開朗是她優(yōu)點,較強的實踐能力和組織能力是她的向往,,在追求卓越的道路上她奮力拼搏,。喜歡和同學交流并解決問題。在家尊老愛幼經(jīng)常幫助父母做家務,,做一些力所能及的事情,。該生學到了很多做人的道理,思想也有了很大的提高,,該生做事的原則是不能事事成功,,但是事事全力以赴。
9. 該生主動干值日,上課認真聽講,,勇于回答老師提出的問題,。配合老師,熱愛運動,,自覺鍛煉身體,,對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動,,認真聽老師安排,。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,,遇到不懂的問題就虛心請教,,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣,。該生性格開朗,,品學兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。心理素質很好,,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務,。
10. 該生 在校尊敬師長,關心集體,,團結同學,,誠實守信,樂于助人,,熱愛勞動,,自覺遵守中學生日常行為,是一位好學生,。他向往成為有目標,,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,,充滿自信和活力,。該生重視集體活合作,有較強的交際能力和組織能力,,積極參加集體活動和各種友誼活動,,是一名優(yōu)秀的共青團員。該生熱愛科學勤奮好學,,有良好的心理素質和身體素質,,做事腳踏實地,毅力堅韌,。
高中學生報告冊評語篇八
1,、該生在本學期學習期間,,始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,,樹立正確的人生觀和價值觀,。 該生能夠努力學習各門功課,,沒有任何掛科現(xiàn)象,本學期曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎,。在學習期間全面地掌握了科學基礎理論,,同時注意結合自身興趣特點,結合動手實踐,為人隨和,與同學相處融洽,,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學,,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,,處理好與同學,、老師的關系,營造良好的班級氣氛,。你堅忍不拔,,奮力拼搏,從不退縮,。我相信你會用理想為舵辛勤做槳,,劃向成功的彼岸!
2、該生性格沉靜,,思維敏捷,,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知識;熱愛學習,,總是能夠及時認真的完成作業(yè),,不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方,。尊敬師長,,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,,平日里言語并不多,,是個心志高遠的好同學。該生上進心強,,刻苦鉆研,,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),,善于把握自我發(fā)展的機會,。在今后的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,,以期取得更大的成功!
3,、該生穩(wěn)重大方,為人坦誠;在班級管理中顯露出非凡的能力和藝術,,是同學和老師信任的班長;熱愛學習,,善于學習,勤于思考,,思維敏捷,,學習主動積極,一直處以優(yōu)秀,。在今后的學習中,,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功,。在浩瀚的知識海洋里,,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
4,、該生在本學期學習生活期間,,團結同學,熱心助人,,尊敬老師,,熱愛集體,深得師生的喜愛;思維敏捷,,善于學習,,成績優(yōu)秀;性格內(nèi)向,不善言辭,,是個人見人愛的女孩;性格堅忍不拔,奮力拼搏,,從不退縮,。在緊張的一學期中,你明顯加大了努力的力度,,比以前更強投入了,,也取得了明顯的進步。你永遠那么自信,,嘴角總掛著勝利的微笑,。希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),,完善自己的人生!
5,、xx同學一個懂禮貌識大體的男孩。尊敬師長遵守紀律,關心集體愛護公物,。樂觀開朗,,熱心助人,性格比較開朗,,幽默風趣,。平時能努力學習文化知識,堂上能夠認真聽講,,作業(yè)能夠按時完成,。積極參加班級活動。我期待著你用智慧和勤奮點燃生命的火炬,,照亮你人生的前進方向,。只要你付出行動,一切皆有可能!
6,、該生在本學期學習期間,,尊敬師長,誠實豁達,,熱愛勞動,,為人坦誠,團結同學,,關心集體,,學習上也能認真上課,作業(yè)都能按時完成,。在嚴峻的學習中,,也不曾退縮,不消極逃避,,用積極的方式來對待學習,。人生好的路還很漫長,相信你的勤奮你的執(zhí)著會帶給你回報,,希望你在在今后的人生路上,,揚起自信的風帆,用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
7,、該生熱情,、性格活潑開朗的,心理素質好,,對待生活,、工作樂觀向上、為人真誠,、坦率,,善于人際關系,,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,,不易受外界環(huán)境的干擾,。在學習上,成績良好,,多次獲得獎勵,。在學習專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實踐的結合工作,。利用課余時間學習其他內(nèi)容,,使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應。在本學期期間,,一直擔任學生干部,,工作責任心強,有較強的組織能力,、領導能力以及較好的團隊合作精神,。多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績.
8、該生在本學期期間能自覺遵守中學生守則,,熱愛祖國,,尊敬師長,團結同學,,學習勤奮,,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,,樂于助人,,與同學和睦相處,關心熱愛集體,,樂于幫助別人,,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。是老師的好幫手,同學的好朋友,。品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,,有較強的實踐能力和組織能力.希望以后能做一個有理想,有抱負,,有文化的人,,為建設社會主義中國做出自己的努力
9,、該生在學校學習期間,嚴格,、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。尊敬師長,,團結同學,,關系集體;堅持真理,修正錯誤,,認真參加學校及班級組織的各項文化娛樂活動,,在學習方面。明確學習目的,、端正學習態(tài)度,。在學習過程中,勤奮刻苦,、自強進取,,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,,合理安排時間,,有惜時的良好的學習習慣。全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,。還努力拓寬自己的知識面,,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,,各學科的成績有了一定的進步,,獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。 希望該生繼續(xù)努力,,以后能做一個有理想,,有抱負,有文化的人,,為建設社會主義中國做出自己的努力
10,、該生性格開朗、辦事穩(wěn)重,、善于思考,、自學能力強,易于接受新事物,?;A知識扎實,、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的好學生,。 思維務實進取,、認真負責的工作作風和良好的團隊精神,積極上進,,篤守誠,、信、禮,、智的做人原則,,思想積極要求進步,。該生長期為同學們服務,,參與組織了各項有益活動,,具有較強的策劃,、組織,、協(xié)調,、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神,。在未來的生活中,,希望你將更加努力,,提高自身素質,。也賴于你良好的學習習慣。請繼續(xù)努力,,努力將較薄弱的科目補上,,也努力與同學和老師多交流!
高中學生報告冊評語篇九
1.雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié),!在過去的三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情,。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,,懂得體諒家長和老師的苦心,,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,,你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,,這樣才會走得更遠未來才會更美好!
2.你表面上頑劣倔強,,玩世不恭,,內(nèi)心卻有著向善的愿望,你遞交了入團申請書就是明證,;你貪玩厭學,,聽課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),,對老師的批評教育不能誠懇地接受,;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望,,因為你有時能誠懇地剖析自己,,并表達自己的想法。人生旅程才剛起步,,希望你樹立人生目標,,腳踏實地,一步一步走出自我的小天地,,投入到廣闊的大世界中來,!
3.一學期來,你一如既往地認真學習,,積極參加勞動,,默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素,、勤奮的品質,,我欣喜地看到你一學期來的進步,即使在其他同學的誘惑面前也能堅定自己的信念,。在今后的學習中,,希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質,同時要注意多與同學交流,,拓寬視野,,并且加強體育鍛煉,爭取各方面齊頭并進,。
4.你有著聰明的頭腦,,卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,,卻因你的志向平庸而鮮有進步,。課堂上你會做些小動作,作業(yè)中會有許多錯誤,,這都因你學習態(tài)度的不端正而引起,。也許你會走向更高的學府,希望你勇于攀登,,戰(zhàn)勝自我,!
5.老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,更是你執(zhí)著的學習精神,。你時時都在思考問題,,渴望得到更多的知識,;你時時都在伏案苦讀,所以成績優(yōu)秀,,你能完成好學校交給的任務,,受到大家的一致好評。還記得嗎,?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,,有多少人為你吶喊、為你加油,、為你喝彩,,而當時的老師我,好激動,、好興奮,!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里,。浩瀚的海洋來自涓涓細流,,廣博的學識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,,爭取更大進步,。
6.同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,,任何時候你總是笑呵呵的,,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,,老師欣賞你的機敏,。你的成績不錯,這是大家公認的,,老師知道這和你的努力是分不開的,。繼續(xù)加油吧。
7.你性情開朗積極樂觀,,懂得在學習中享受生活,;你團結同學,具有強大的凝聚力,,是同學們的朋友也是學習的楷模,;你尊敬老師,珍愛友誼,,擁有陽光一般燦爛的心情,。很高興你能在三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中,,相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功,!
8.你性格謙和,做事穩(wěn)重,,尊重師長,,樂于助人。學習上一絲不茍,,上課專心聽講,善于思考,,各科成績名列班級前茅,。,熱愛集體是你一向的作風,,作為團支書和學生會干部,,你認真負責,為同學服務,,被評為“十佳學習標兵”,。老師希望你再接再厲,大膽工作,,擁有一個美好,、輝煌的明天!
9.你性格開朗,,對人坦誠,,團結同學,尊敬師長,。上課認真思考,,成績比較穩(wěn)定。同時你藏著一顆勤奮,,謙虛,,上進的心。希望你能進一步嚴格要求自己,,努力提高成績,,養(yǎng)成謙遜踏實的學習品格。有付出就會有回報,,學習上亦如此,。相信聰明的你知道怎樣調整自己前進的步伐的!
10.你待人誠懇,,為人坦率大方,,渾身充滿熱情與朝氣。尊敬師長,善解人意,,能體諒父母,、老師的良苦用心。組織管理能力強,,是名副其實的“十佳學生干部”,。學習態(tài)度、習慣也有很大改進,,成績優(yōu)秀,。點點滴滴的進步,老師看在眼里,,喜在心里,。在通往知識的頂峰的路上充滿荊棘,望克服困難,,勇往直前,!
11.你性格謙和,懂事善良,,積極追求進步,,尊師愛友,有較強的集體榮譽感,。積極參加各項活動,,樂于為班級出力,在運動會,、科技節(jié)中均表現(xiàn)不錯,。學習認真,作業(yè)一絲不茍,,但成績還有較大的上升空間,。希望在今后再接再厲,繼續(xù)樹立信心,,加強緊迫感,。要相信:只要有付出,就會有收獲,,相信你會成功的,。
12.擔任副班長工作的你,認真負責,,有較強的組織管理能力,,凡事任勞任怨,以身作則,,深得同學們好評,,是老師的好幫手。學習目的明確,有刻苦鉆研之精神,,踏踏實實,,持之以恒的努力,成績優(yōu)秀,。你是一個很有潛力和上進心的好學生,,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好,。
13.該生遵紀守法,,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,,勞動積極肯干,。學習目的明確,態(tài)度認真,,肯鉆研,勤思考,,學風踏實,,時間觀念強,能認真地按時,、按量,、保證質量完成各項學習任務,成績優(yōu)異,。能吃苦,,幫助同學,尊敬師長,。有理想抱負,,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質,。
14.你性格謙和,,尊敬師長,興趣廣泛,,與同學和睦相處,。積極參加各項活動,為班級建設出力,,在學校組織的各項比賽中多次獲獎,,特別是在藝術節(jié)中表現(xiàn)特出。相信在明年化學競賽中一定會有不凡的表現(xiàn),。希望擬對自己提出更高的要求,,增強學習主動性,多些恒心和耐心,刻苦磨礪自己的意志品質,,向著更高的目標邁進,!
15.你樂于助人,關心集體,,和同學和睦相處,。學習目標明確,上進心強,,成績優(yōu)良,。最難能可貴的是你是稱職的課代表,工作認真負責,,一絲不茍,。希進一步嚴于律己,靜心攻讀,,力爭穩(wěn)步提高,。只要有恒心,有毅力,,老師相信你會取得更大的進步的,。
16.勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門,;勤奮是艘巨艦,,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,,努力學習,,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開,。
17.你思想純樸,,待人隨和、誠懇,,能自覺遵守紀律,,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,,做事有點馬虎,,學習上效率不高,進取心不強,,與同學不能和睦相處,,缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,,做一個全面發(fā)展的好學生,!
18.穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,,學習成績保持在班級的上游,遵守紀律,,熱愛集體,,尊敬老師??捎袝r你似乎還沒有盡力而為,。須知:知識的高峰在等待著你的攀登,無限的風光在靜候你的包覽,,只有用勤奮作梯,,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰,!
19.你穩(wěn)重大方,,學習刻苦,做事認真,,熱心幫助他人,,深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人,,課后認真完成的作業(yè),,都在展示你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優(yōu)異的成績,,但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的??!希望你在今后的學習中,成績上爭取超過你的對手,。讓事實證明:你是最棒的,!
20.如果生命是樹,那么,,理想是根,,勤奮是葉,毅力是干,,成功是果,,你學習態(tài)度好,頭腦靈活,,為你的成功奠定了基礎,。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,,淳樸之中透著踏實你會成功的,,我始終對你充滿信心。
21.自信和執(zhí)著的女孩,,為了心中的夢想,,你堅忍不拔,奮力拼搏,,從不退縮,。哭過,,笑過,,迷茫過,可你不曾屈服過,。你文弱中透露出剛強,。在今后的學習中,你還要一如既往地努力,,同時還要學習正確的方法,,爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,,付出總會有回報,!
22.你性格內(nèi)向,不善言辭,,在緊張的一學期中,,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,,也取得了明顯的進步,。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,聰明的你還可以做得更好,!吾生也有涯而學無涯,。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈,營造更為美好的未來生活,!
23.你天性聰穎,,思維敏捷,善于學習,,成績優(yōu)秀,;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩,;你永遠那么自信,,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的,。在你的學習過程中還會遇到困難,,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生,!
24.你有上進的欲望,,有較強的接受能力,是一名誠實,、進取,、拼搏的好學生。積極參加班級活動,,以自己的能力為班級爭取榮譽,。你對學習的投入必然會有回報,只要關注學法,,提高效率,,定能向更高的目標邁進。
25.你性情溫和,,待人誠懇,。你學習上渴望進步,并為之付出了艱辛的勞動,,也取得了可喜的進步,。理科的學習一直是困難多多,應在學法上多加思索,,加強練習,,提高成績。學習中,,有時遇上暫時的困難是正常的,,要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻,。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手,。
26.你穩(wěn)重大方,,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術,,是同學和老師信任的班長,;你熱愛學習,勤于思考,,學習主動積極,,一直處以優(yōu)秀。在今后的學習中,,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,,一定會取得更大的成功,。
27.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良,。你有著天使一般圣潔的靈魂,,你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學生是老師的驕傲,!但我知道你也有憂傷和彷徨,,你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,,希望你多一些堅忍和自信,,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者,!
28.你思維敏捷,,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知,;你熱愛學習,,總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動,,充滿了活力,。但你不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務一樣完成,,且沒有處理好愛好和學習的關系,。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學習中,,你還需端正學習態(tài)度,珍惜時間,,鎖定目標,,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,,你方可到達理想的彼岸,!
29.你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,,你像輕輕滴落的雨點,,多愁善感,文靜,、靦腆,、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,,你時時都在思考問題,,渴望得到更多的知識,;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,。
30.你聰明活潑,頑皮好動,,課堂上只要認真聽課,,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真,。但你有時不太珍惜時間,,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低,。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來,!
高中學生報告冊評語篇十
1,、該生認真遵守學校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,,集體觀念強,,勞動積極肯干。尊敬師長,,團結同學,。學習態(tài)度認真,能吃苦,,肯下功夫,,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,,基礎扎實,,心理素質過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。
2,、該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,,擔任學生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務,。尊敬師長,,團結同學。學習態(tài)度認真,,能吃苦,,成績優(yōu)異,,有理想,上進心強,,是個綜合素質高,,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
3,、你穩(wěn)重,、懂事,積極進取,,尊敬師長,,團結同學,熱愛班集體,,積極參加各項活動和比賽,。學習認真刻苦,努力進取,,幾分汗水,,幾分收獲,經(jīng)過你的努力,,本學期各方面有了加大進步,,也為班級爭得了不少榮譽。希在下學期對自己提出更高的要求,,爭取各方面全面發(fā)展!
4,、你尊敬師長,團結同學,,自覺遵守校規(guī)校紀,。上課能夠認真聽講,課后能認真完成老師布置的作業(yè),,學習自主性已逐漸培養(yǎng),。已經(jīng)完全適應新環(huán)境,提高自己的學習成績,,各方面都努力向前,。望你在以后的學習生活中,增強主動性,,積極參加各項活動,,成為全面發(fā)展的好學生。
5,、你思想積極上進,,為人誠懇,思維活躍,有較強的接受能力,。尊敬父母師長,,遵守紀律,能和同學們友好相處,,學習比較認真,, 按時完成作業(yè),上課的狀態(tài)有時不太好,,可能是偶爾的睡眠不佳造成,,望注意調整;另外,學科發(fā)展還不夠均衡,,老師希望你樹立信心,,只要胸懷堅定加上實際努力,沒有翻不過的高山,,沒有越不過的大海,,乘風破浪會有時。切記,。
6,、本學期的你能自覺遵守紀律,尊敬老師,,和同學們友好相處,,心態(tài)樂觀上進,學習較刻苦認真,,你在班里不張揚,,也很少展現(xiàn)自己的其他才華,但老師覺得你內(nèi)心豐富,,敏于事而訥于言,,你用自己不錯的學習成績和一筆好字證明了你的實力。但是學無止境,,為人亦如此,,還望專心一致、堅持不懈,、繼續(xù)前行!
7,、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,,團結同學,。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,,勞動積極肯干,。學習刻苦認真,,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,,并能積極參加社會實踐和文體活動,,勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學生,。
8,、你懂事、善良,,禮貌待人,,性格謙和,尊師愛友,,是老師心目中的好學生,。作為學習委員,辦事認真,,深得老師,、同學的好評。學習踏實認真,,富有進取心,,學習成績優(yōu)秀。希一如既往,,對自己提出更高的要求,,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好,。
9,、你尊敬師長,團結同學,,集體榮譽感強,,積極參加力所能及的活動。是一個刻苦學習,,要求上進的學生,,上課專心聽講,善于思考,,具有一定的鉆研精神,,但也有粗心的小毛病。希望你在學習上加倍努力并且進一步增強自信心,,克服困難,,勇往直前,實現(xiàn)自己心中的理想!
10、你性格文靜,,待人誠懇,,尊敬師長,團結同學,。嚴以律己,,尊師愛友,樂于助人,,關心班集體建設,。學習目的明確,上進心強,,成績優(yōu)良,。望你在以后的學習生活中,增強主動性,,積極參加各項活動,,同時注意時間合理分配,理科方面多思考,,多總結,,你一定會是一名全面發(fā)展的好學生。
11,、該生能遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,能與同學和睦相處,,勤學好問,,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入,、全面,,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,,樂于助人,,能幫助學習有困難的同學。
12,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,,團結同學,。集體觀念強,勞動積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學習目的明確,,刻苦認真,成績穩(wěn)定,,是一個有理想,、有抱負,基礎扎實,,心理素質過硬,,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
13,、你尊敬師長,團結同學,,集體榮譽感強,,積極參加力所能及的活動,課代表工作認真負責,,是一個刻苦學習,,要求上進的學生,上課專心聽講,,善于思考,,具有一定的鉆研精神,成績優(yōu)秀,。希望你在學習上加倍努力并且進一步增強自信心,,克服困難,勇往直前,,實現(xiàn)自己心中的理想!
14,、你穩(wěn)重、懂事,、待人溫和,,與同學和睦相處。積極參加各項活動,,熱愛集體,。工作負責、到位,,深得老師同學好評,,被評為“最佳課代表”。 學習目的明確,,態(tài)度端正,,成績良好,有一定的進取精神,。希望你平衡心態(tài),,繼續(xù)發(fā)揚刻苦學習精神,,樹立必勝的信心,相信成功就在不遠處向你招手,。
15,、你聰明、好學,,善解人意,,與同學相處融洽,關心班集體建設,。各項活動中表現(xiàn)積極,,你上課專心聽講、認真完成作業(yè),,有自己一套行之有效的學習方法并取得了較好的成績,。望在后階段學習生活中多點信心、恒心,,做事更穩(wěn)重點,,踏踏實實,相信你會取得更大進步的,。
16,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,,學習態(tài)度認真,,能吃苦,肯下功夫,,成績穩(wěn)定,。生活艱苦樸素,待人熱情大方,,是個基礎扎實,,品德兼優(yōu)的好學生。
17,、你很聰明,,也很懂事,與同學和睦相處,,熱愛班集體,,積極參加學校組織的各項活動。學習認真,,但缺乏危機感,,自控能力還有待進一步加強,故成績波動較大,,書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟,。希望能發(fā)揚釘子精神,勤學好問,,物理競賽方面進一步加強,,力爭在下學期有新的突破!
18、印象中的你總是休息時間在校園逛來逛去,,這學期我們師生同班,,也有了更多的了解,其實你也是個開朗懂事,,渴望上進,、尊師愛友、富有集體熱情的男生,,老師稍教導指正,,你也愿意改變自己的一些不良習慣,這非常好,。基本上能做到遵守學校紀律,,也積極參加有益活動,,學習比較認真,按時完成作業(yè),,如果能投入更多的時間和精力,,應該會有更大的進步,加油哦!
19,、該生遵紀守法,,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,,勞動積極肯干,。是一位誠實守信,思想上進,,尊敬老師,,團結同學,熱心助人,,積極參加班集體活動,,有體育特長,學習認真,,具有較好綜合素質的優(yōu)秀學生,。
20、你性格文靜,、待人誠懇肯,,樂于助人,,平時自覺遵守紀律,對待老師,、同學很有禮貌,。值日工作認真負責,學校的中心活動你能認真參加且表現(xiàn)的非常不錯,。學習目的明確,,積極進取,課堂上積極思考,,作業(yè)質量高,,成績優(yōu)秀。希望你進一步戰(zhàn)勝自我,,為自己的明天而去拼搏!不負老師和家長的重望,。
21、你開朗活潑,,尊師愛友,,樂于助人,同學關系相當融洽,。有很強的活動能力,,集體榮譽感,積極參加各項活動,,特別是在藝術節(jié)中你的才藝令人稱贊,,為班級爭得了榮譽。學習態(tài)度端正,,比較勤奮,,但有時不夠踏實。書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟,。希望能發(fā)揚刻苦鉆研精神,勤學好問,,爭取成為全面發(fā)展的好學生,。
22、本學期在各個方面都取得了很大的進步,。尊敬師長,,團結同學,遵守學校的各項規(guī)章制度,。積極參加各項活動,,集體榮譽感強,衛(wèi)生委員工作認真負責,,深得師生好評,。學習認真,,有很強的鉆研精神,勤學好問,,成績也有明顯進步,。學習就是這樣,肯下苦功夫,,就會取得進步,。繼續(xù)進步吧,向成功邁進!
23,、你是個做事小心翼翼,,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動,。你也是幸運的,,周邊有很多人都在關愛著你,所以,,對他們,,尤其是父母,記得不要太莽撞,,不要太任性,,要學著體諒,學著換位思考,,學著懂事,。另外,,今后要多運動,、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!
24,、你嚴以律己,、寬以待人,尊敬師長,,團結同學,,熱愛集體。作為班級和學生會的主要學生干部,,你發(fā)揮自己較強的管理才能,,深得老師和同學的好評。學習勤奮,,上課專心聽講,,作業(yè)認真;善于開動腦筋,勇于探索,,富有進取心,。希后階段更加嚴格要求自己,,增強信心,繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學生,。
25、你為人友善,,與同學友好相處,。在老師眼里,你是一個聰明的學生,。學習上目的明確,,有一定的自覺性和上進心,本學期各方面表現(xiàn)有較大進步,,但成績還有波動,。希望今后加強緊迫感,深刻認識學習的重要性,,以全新的面貌和高度熱情投入學習,,不斷充實和完善自己,爭取在學習上更上一個新臺階,。
26,、你是一個積極上進的學生,對待同學總是謙虛友好,,對待學習總是毫不怠慢,,深得老師同學好評,被評為“最有禮貌的人”,。 學習目的明確,,進取心強,成績優(yōu)良,,希望你平衡心態(tài),,爭取各課平衡發(fā)展,做一個全面發(fā)展,、高素質的海中學子,。
27、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,,能始終嚴守班規(guī)校紀,,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,,勤學好問,,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,,團結同學,,勞動積極。是德,、智,、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。
28,、你性格開朗樂觀,,待人真誠,對老師彬彬有禮,,待人接物得體,,能樂意接受老師的建議。關愛班集體,,有極強的集體榮譽感和自豪感,,能出色地完成工作。學習上好學好問,,成績優(yōu)良,。希望繼續(xù)努力,充滿自信,,堅信自己的實力,,同時總結方法,相信你一定能取得令人滿意的成績!
29,、你性格謙和,,做事穩(wěn)重,尊重師長,,樂于助人,。學習上一絲不茍,上課專心聽講,,善于思考,,各科成績名列班級前茅,。,,熱愛集體是你一向的作風,作為團支書和學生會干部,,你認真負責,,為同學服務,被評為“十佳學習標兵”,。老師希望你再接再厲,,大膽工作,擁有一個美好、輝煌的明天!
30,、你性格開朗,,對人坦誠,團結同學,,尊敬師長,。上課認真思考,成績比較穩(wěn)定,。同時你藏著一顆勤奮,,謙虛,上進的心,。希望你能進一步嚴格要求自己,,努力提高成績,養(yǎng)成謙遜踏實的學習品格,。有付出就會有回報,,學習上亦如此。相信聰明的你知道怎樣調整自己前進的步伐的!
31,、你待人誠懇,,為人坦率大方,渾身充滿熱情與朝氣,。尊敬師長,,善解人意,能體諒父母,、老師的良苦用心,。組織管理能力強,是名副其實的“十佳學生干部”,。學習態(tài)度,、習慣也有很大改進,成績優(yōu)秀,。點點滴滴的進步,,老師看在眼里,喜在心里,。在通往知識的頂峰的路上充滿荊棘,,望克服困難,勇往直前!
32,、你性格謙和,,懂事善良,積極追求進步,,尊師愛友,,有較強的集體榮譽感,。積極參加各項活動,樂于為班級出力,,在運動會,、科技節(jié)中均表現(xiàn)不錯。學習認真,,作業(yè)一絲不茍,,但成績還有較大的上升空間。希望在今后再接再厲,,繼續(xù)樹立信心,,加強緊迫感。要相信:只要有付出,,就會有收獲,,相信你會成功的。
33,、擔任副班長工作的你,,認真負責,有較強的組織管理能力,,凡事任勞任怨,,以身作則,深得同學們好評,,是老師的好幫手,。學習目的明確,有刻苦鉆研之精神,,踏踏實實,,持之以恒的努力,成績優(yōu)秀,。你是一個很有潛力和上進心的好學生,,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好,。
34,、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強,,勞動積極肯干。學習目的明確,,態(tài)度認真,,肯鉆研,,勤思考,,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時,、按量,、保證質量完成各項學習任務,成績優(yōu)異,。能吃苦,,幫助同學,尊敬師長,。有理想抱負,,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質,。
35,、你性格謙和,尊敬師長,,興趣廣泛,,與同學和睦相處。積極參加各項活動,,為班級建設出力,,在學校組織的各項比賽中多次獲獎,特別是在藝術節(jié)中表現(xiàn)特出,。相信在明年化學競賽中一定會有不凡的表現(xiàn),。希望擬對自己提出更高的要求,增強學習主動性,,多些恒心和耐心,,刻苦磨礪自己的意志品質,向著更高的目標邁進!
高中學生報告冊評語篇十一
1,、你是個機靈,,活潑的男孩子。課堂上,,你積極舉手發(fā)言,,樂意參加 各種有益的活動,積極為班級做好事,。不過老師希望你在紀律上約束好自己,,自覺地學習,那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?
2,、都說字如其人,,從娟秀整潔的筆記、作業(yè)中映射出你應該是條理清晰,、辦事一絲不茍,、為人謹慎,、心性坦蕩的人。這學期你的進步很大,,我很高興,,說明你有很強的學習潛質,即使現(xiàn)在也沒有完全發(fā)揮出來,,還有很大的提升空間,,繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢:頭腦清醒,接受能力快,,悟性強,,只要做就要做好的辦事作風,注意克服浮躁情緒,,堅定,、踏實,提高效率,,以期更大收獲,。
3、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,、多思善問,,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,,在全班男生中,你屬于做事認真,、精益求精的那種;你很自信,,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,,勝不驕,,敗不餒,永遠不放棄追求,。
4,、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,,你的眼睛寫滿乖巧和懂事,,你為人誠樸,品行端正,,遵規(guī)守紀;高二階段學習穩(wěn)定,,成績優(yōu)良,有自強不息,,積極進取的精神,。希望保持良好的發(fā)展勢頭,,堅韌不拔,向知識深度,、廣度推進,,把成績提高到更高的水平,。
5,、你是個懂事,有禮貌的孩子,。對工作你認真負責,,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,,友好相處,,按時完成作業(yè),成績不錯,。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,,你會更優(yōu)秀的。
6,、你有著善于觀察的眼睛,。人們都說:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛,,更有著善感的心,你以自己獨到的見解和感受解釋著所見所聞,。不過,,經(jīng)常性的交流會使一個人思想更快的成熟,希望在以后的學習和生活中,,更多的敞開心扉,,在完善自己的同時也使別人更多的了解你。在學習上要注意正確認識自己,,揚長補短,,相信成功會屬于你。
7,、文靜的你平易近人,,善良,這樣的天性博得了同學的喜愛,,給老師留下了深刻的印象,。如果在未來的學習中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚長補短,,一定會取得長足的進步,。鷹愛高飛,,鴉棲一枝,與其當一輩子烏鴉,,莫如當一次鷹,。
8、該生學習成績優(yōu)異,,日常表現(xiàn)突出,,在學習生活中認真勤奮,刻苦努力,,在校園生活中,,團結同學,勤勞務實,,為班級發(fā)展和安定發(fā)揮了不可忽視的作用,。思想上要求先進,遵守校規(guī)校紀,,品行端正,,在每次的團體活動中,都積極參與,,努力為班級爭光,。在學生中,該生有很高的威信,,在同學有困難的情況下,,熱心為同學服務解決,是同學的知心人,,老師的好助手,。
9、在老師的心目中你學習自覺,、活潑好動,,在同學的心目中你成績優(yōu)良、素質過硬,,是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生,。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性,但有時卻不能嚴格要求自己,,有時活潑好動的特性占據(jù)上風,,影響了你的進一步發(fā)展,,實在是令人感到遺憾,。
10,、你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,,與同學和睦相處,,有人緣,對事情有獨到見解,,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距,。學習是你目前的主要任務,,你應該分清主次,在學習上多下功夫,,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎,。我盼望高考結束后你回眸注視,,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑,。
11,、你是一個守紀、肯學,、求上進的學生,,心性坦蕩。你很活潑,,也很熱心,,所以你的身邊總有很多的朋友。學習成績優(yōu)秀,,這有賴于你良好的學習習慣,。不用往想能攀多高,即使路途遠遠,,只要一步一個腳印,,目標始終如一,你的理想一定能實現(xiàn),。
12,、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,,你尊敬老師團結同學,,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,,自覺遵守紀律,,認真學習爭取更好的成績。
13,、你有著春光一樣燦爛的微笑,,感染著周圍的所有人,,你的一顰一笑都透著無邪,我真的羨慕你的父母能有你這樣一個女兒,,他們的生活因為有了你,,該有多么的快樂和完美呀!在我們一年的相處中,老師看的出來你是極上進的,,你在努力的彌補身上的不足,,這在老師看來就足以使人欣慰了,人貴在自知,。且:欲起步的人貴在立志,,已起步的人貴在堅持。
14,、你是個文靜聽話的女孩子,,你尊敬老師,團結同學,。課堂上你專心聽講 ,,認真完成作業(yè)。課后,,你也能自覺學習,。希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績,。
15,、沉穩(wěn)踏實、思維嚴密,、領悟力強,、勤奮刻苦、品行端正,、表里如一,、溫文爾雅,這些都是你的優(yōu)點,,你嚴于律己,,以大局為重,意志力強令我感動,。學習上避免淺嘗輒止,,深入鉆研,形成了良好的學習方法和習慣,。愿你加強鍛煉,,增強體質,為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎,你的英語基礎不夠牢固,,成績有一定的波動,,希望能在平時多做練習,多開口,。
16,、你象一顆小草,只要有陽光雨露,,就可以茁壯生長,,有頑強拼搏的品質,自強不息,,樸實無華,,又給大地帶來勃勃生機;你經(jīng)常給我耳目一新的感覺,賞心悅目,,讓我驚喜不已,,我喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見,,寬厚仁道,,不激進,,不與人爭鋒,,同學樂意親近。愿你永遠孜孜以求,,知難而進,,經(jīng)得起風雨,方能見彩虹,。
17,、你的存在告訴周圍的人:什么叫做勤奮。我知道你把老師看作你的知己,,你要證明給我看:你不是弱者,,你能作的更好。其實,,你早已做到這一切了,。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,明白了什么叫堅忍不拔,?!鞍岩饽畛翝摰孟拢卫聿豢傻?把意志奮發(fā)得起,,何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,,理想是羅盤針,熱情是疾風,你有足夠的熱情,,羅盤準備好了沒?我們起航吧!
18,、老師知道你非常懂事,非常勤快,,也非常想進步,。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn),。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習,,自覺遵守紀律。
19,、男生中開口必笑的不多,,能夠有定力坐下來的也不多,頭腦清醒,、思維靈活,、對事物有自己的獨到見解、不人云亦云,、知道要有所為必有所不為,,這些優(yōu)點都兼而有之的更不多,你是他們中的一個,。不過,,你有時只是埋頭在自已的小天地里,與大家欠交流,,建議你融合在班集體中,,培養(yǎng)自己開朗大方的性格,放開手腳,,大膽地迎接挑戰(zhàn),。
20、你總是默默無語,,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實,、有上進心,集體觀念強,,積極參加各項活動,,辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,,要深入鉆研,,追根求源,摸索適合自己的學習方法,,才能取得更大地進步,。
高中學生報告冊評語篇十二
1,、你熱情大方,為人豪爽,,身上透露出女生少有的霸氣,,作為班干部,你會提醒同學們及時安靜,,對學習態(tài)度端正,,及時完成作業(yè),但是少了點耐心,,試著把心沉下來,,上課集中注意力,跟著老師的思路走,,一步一個腳印,,一定能走出你自己絢麗的人生!
2、你雖然個子不高,,但你有較高的境界,,每當同學遇到困難時,你總是二話不說伸出援助之手,,樂于助人,,具有強烈的集體榮譽感,與人相處友善,,關系融洽,。作為課代表,你是老師得力的助手,,能夠做到盡職盡責,。老師希望你在學習上能夠更加細致嚴謹,避免粗心大意,,一定能在新學期取得更大的進步!
3、活潑開朗的你,,成績優(yōu)異,,熱愛集體,關心同學,,是同學學習的榜樣,,細致耐心的解答同學們的疑問,使得你的人際關系更加的融洽,,但是“親極反疏”,,與人相處時,不要總把別人當自己,,與任何人相處,,都要保持自己的安全距離,,也許,在高中階段,,全身心的投入到學習中,,會讓你有更為平和的情緒!
4、你是一個懂禮貌明事理的好孩子,,你待人熱情,,能和同學友好相處,對待學習態(tài)度端正,,上課認真聽講,,下課認真完成作業(yè),但有時你粗心大意,,還未全身心的投入學習中,,相信經(jīng)過努力,你一定會取得滿意的成績!
5,、你平時能自覺遵守班級紀律,,團結同學,尊敬師長,,在日常生活中與同學們相處融洽,。你學習態(tài)度認真,看得出來你非常用功,,對自己要求也很高,,成績進步很大。希望你繼續(xù)保持這股學習熱情,,在下學期繼續(xù)努力,,老師相信你一定能取得更大的進步!
6、有人說身高和智力成反比,,你的存在使得這個謬論不攻自破了,,經(jīng)過高中一年半的學習和多少次的考試,你自己也應該相信自己的能力,,雖然平時你在同學心中也是在努力學習,,但是我知道你并沒有用全部的心思在學習上,以你的能力,,你應該穩(wěn)定在班級的前五名左右,,真的努力吧,相信你付出才有回報!加油啊!
7,、幽默風趣的你,,平時在班里話語不多,也不張揚,,但是,,你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關系,,學習上你認真刻苦,也能及時的完成作業(yè),,但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學習上,,不然以你的聰明,應該保持在前三名才對啊,,加油吧,,也許關注學習成績對你才是更有意義的事!
8、身為紀律委員的你,,認真負責,,以身作則,生活上的你平易近人,,與同學關系融洽,,學習上你勤奮刻苦,尤其在英語的學習上,,顯示出了你的語言天賦,,我覺得,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學科學習中,,也一定會收獲很多的!加油吧!
9,、你能嚴格遵守校規(guī),上課認真聽講,,作業(yè)完成認真,,樂于助人,愿意幫助同學,,大掃除時你不怕苦,,不怕累,但是英語方面還不夠給力,,所以,,如果再投入一點,定會取得更好的結果,,而且你還是一個愿意動腦筋的好學生,,如果繼續(xù)保持下去定會取得驕人的成績!
10、你是個懂禮貌明事理的孩子,,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,,對待學習態(tài)度端正,,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè),。你的學習方法有待改進,,若能做到學習時心無旁騖就好了,,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,,平時善于多動筆認真作好筆記,,多開動腦筋,相信你一定能在下學期更得更大的進步! 你學習認真刻苦,,也能善于思考,,更十分活潑,并能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,上課你能認真聽講,,做作業(yè)時你十分專注,常常愿意花功夫鉆研難題,,與同學相處也十分融洽,,但若能在認真做作業(yè)的同時,將速度提上去,,我相信你會做得更好,。要多講究學習方法,不能靠熬夜來完成學習任務,,提高學習效率,,老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!
11、學習態(tài)度端正,,效率高,,合理分配時間,學習生活兩不誤,,善良熱情,,熱愛生活,樂于助人,,與周圍同學相處關系融洽,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能專心聽講,,認真做好筆記,,課后能按時完成作業(yè)。記憶力好,,自學能力較強,。希望你能更主動地學習,多思,,多問,,多練,大膽向老師和同學請教,,注意采用科學的學習方法,,提高學習效率,,一定能取得滿意的成績!
12、作為本班的班長,,你對待班級工作能夠認真負責,,積極配合老師和班委工作,集體榮譽感很強,,人際關系很好,,待人真誠,熱心幫助人,,老師十分欣賞你的善良和聰明,,希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長,帶領全班不僅在班級管理上有進步,,而且能在學習上也能成為全班的領頭雁,,在下學期能取得更大的進步!
13、身為班委的你,,對工作認真負責,,以身作則,性格和善,,與同學關系融洽,,積極參加各項活動,不太張揚的你顯得穩(wěn)重和踏實,,在學習上,,你認真聽課,及時完成各科作業(yè),,但是我總覺得你的學習還不夠主動,,沒有形成自己的一套方法,若從被動的學習中解脫出來,,應該穩(wěn)定在班級前五名啊!加油!
14,、你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,,熱愛集體,,對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,,課下能夠認真完成作業(yè),。你的學習方法有待改進,若能做到學習時心無旁騖就好了,,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,,有毅力,,老師相信你會在各方面取得長足進步!
15、你為人熱情大方,,能和同學友好相處,。你為人正直誠懇,尊敬老師,,關心班集體,,待人有禮,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,,樂于為集體做事,。學習刻苦,成績有所提高,。上課能專心聽講,,思維活躍,積極回答問題,,積極思考,,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,,各科全面發(fā)展,,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生,。
16,、內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,,眾志才成城,。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,,讓大家和你一起分擔,,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,,主動和同學討論探究關于學習的問題吧,,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績會取得更大的進步,,當你成功時,,大家一定會在心里為你祝福! 活潑外向的男生,做事謹慎認真執(zhí)著,看到的你總是積極向上精神振奮的樣子,。你待人真誠友善,,與同們們相處關系融洽。但是有時執(zhí)著會變成固執(zhí),,相信你一定能合理把握好這個度,,把這股執(zhí)著勁用在學習上,不取得理想成績就絕不放棄,,相信你一定能取得理想的成績,,加油!
17、你是一個聰明勇敢集體榮譽感極強的男子漢,。能夠虛心地接受老師對你的建議,。看到課堂上你那專注的神情,,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰。課下你認真完成作業(yè),,及時改錯,,一絲不茍地對待學習。今后要更嚴格要求自己,,多花時間用在學習上,,要以踏實的腳步,走好每一步,,相信你一定實現(xiàn)心里原夢!
18,、你是一個認真踏實,樂于助人的同學,,富有愛心,,與同學和諧相處關系融洽。在學習上你一絲不茍,,能夠抓住一切可以利用的時間學習,,你能經(jīng)常回顧錯題,,總結學習經(jīng)驗教訓,。老師希望你能勞逸結合,有時也可以放松一下學習的壓力,,增強學習的激情和動力,,相信你在下學期一定能取得更大的進步!
19、你性格開朗,,愛打籃球羽毛球和踢足球,特別喜歡運動,樂于助人,,與同學相處關系融洽,。對學習有一股鉆勁,但是上課會有時注意力不夠集中,,思想上有開小差的現(xiàn)象,。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在學習上再下一把勁,,一定能取得更好的成績!
20、聰明伶俐的你,,善解人意,,性格柔和中透露著自己的執(zhí)著,在生活上你的寬容和大度也贏得了同學們的尊重,,學習上的你態(tài)度端正,,認真努力,把學習方法再調整一下,,相信以你現(xiàn)在的付出會有更好的成績!
21,、班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影,數(shù)理化對你來說是信手拈來,,你也熱愛足球,綠茵場總能看見你帶球打門的身影,,如果你能再開朗一點,與同學們相處融洽,,更能得到大家的肯定,,愿你在千軍萬馬走過獨木橋,走向勝利的彼岸!
22,、美麗聰明的你,自信從容,,一次主題班會的主持,,使你的勇敢,大方真實的展現(xiàn)在了大家的面前,,贏得了全班的肯定,,奮斗目標的明確使你的執(zhí)著更有了方向,和善的性格,在同學的相處中更加融洽,,但是我總覺得,,你沒有完全投入到學習中,沉心投入吧,,相信你一定可以收獲豐碩!
23、溫和善良的女生,,性格溫順,,從不發(fā)脾氣,學習特別認真,,自律性強,,以前做寢室長付出很多的努力,集體榮譽感和責任心強,。但是要學習堅強,,在學習上更要堅定,不怕挫折,,永不氣餒,,相信你一定能在學習上取得更大進步,取得自己滿意的成績!
24,、你的樂觀總是能帶給大家快樂,,你就像陽光,在哪都能帶來光明和溫暖,,你的勤奮我都看得見,,一次次的考試縱使成績都不令你滿意,但你都能以更加積極向上的昂揚斗志,,投入到新的學習中去,,堅持下去,老師相信你一能取得自己的理想的成績!
25,、你是一個帥氣的男孩,,打一手好羽毛球,又是略顯靦腆,,作為寢室長,,雖然有時也犯點錯,關鍵時能擔當,,與同學相處關系融洽,。上課能專心聽講,認真做好筆記,,課后能按時完成作業(yè),,自學能力較強,。希望你能嚴格要求自己,注意采用科學的學習方法,,提高學習效率,,一定能取得理想的成績!
26、熱情大方,,待人誠懇,,禮貌待人,與同學相處關系融洽,。各科成績扎實,,學習計劃條理性強,理科成績一直名列前茅,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,,多關心班集體,注意克服缺點,,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,努力提高現(xiàn)有成績,,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。 聰明能干,性格活潑開朗,,樂于助人,,在學習上善于幫助同學排憂解難,勞動積極,,和同學相處融洽,,喜歡動腦筋,是個稱職的好體委,。對待學習態(tài)度端正,,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè),。你的學習方法有待改進,,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。只要有恒心,,有毅力,老師相信你一定能取得理想的成績!
27,、你的和善,,使你的在同學之間不孤單,你的執(zhí)著是你的學習成績處于班級的前列,,但是為什么課堂上的你總是半睡半醒的狀態(tài)?酷愛學習的你,,在時間上的付出也不比別人少呀,,但是以你的聰明,你應該會有一個更好的回報啊!調整你的學習時間吧,,有時候認真聽講會比自己看參考書更有效果!
28,、你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子,學習努力,,樂于助人,,有很多聊得來的朋友,對自己感興趣的事,,你熱情高漲,,堅持不懈,是一個很活躍的學生,。老師希望你能在學習上再下大點力,,多花時間和精力用在各門功課的學習上,相信通過自己的努力,,你一定能取得更大的進步!
29,、你是一位心底善良的好同學,性格活潑,,人緣好,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能積極配合老師,,思維活躍,,學習成績還不夠理想,要善于發(fā)揮自己在數(shù)學方面的長處,,課堂上集中注意力,,搞好各科的平衡,爭取在下學期有大的進步!
30,、看得出,,你喜歡學校,喜歡這個大家庭,??善綍r你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,,眾志才成城,。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,,讓大家和你一起分擔,,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,,主動和同學討論探究關于學習的問題吧,,當你真的和大家融入到一起時,,相信你的成績?nèi)詴氐侥莻€你想到達的位置,當你成功時,,大家一定會在心里為你祝福!
31,、你是一個活潑的女孩,在班級中,,中能看到你活躍的身影,,很積極的參加各種活動,樂于助人團結友愛,,能積極融入班級大家庭,,平時經(jīng)常會看到你開朗活潑的一面,可能平時與同學相處時有點固執(zhí)已見,,希望胸能把握好,。同時,希望你能在學習上更加執(zhí)著堅定,,相信一定能取得理想的成績!到
32,、以前幾次考試,看得出你成績優(yōu)異,,學習積極進取,,看書認真,運動會上米的耐力跑你所體現(xiàn)出的堅持不懈讓我深有感觸,。老師希望你能在學習上也發(fā)揮自己永不服輸?shù)囊庵荆凶⒁饬?,心無旁騖,,你的成績會更加優(yōu)異!
33、活潑的你待人真誠,,也比較健談,,人際關系融洽,生活上你是同學們的好朋友,,在學習上,,你刻苦努力,上課認真聽講,,并及時完成作業(yè),,但是我總感覺,在學習上你的自信心不足,,需要有榜樣帶動,,主動性不怎么強,其實,,自己堅定了信心去做,,也許,,會有一個你意象不到的結果,加油啊!
34,、你文靜但不內(nèi)向,,活潑但不好動,該靜則靜,,該動則動,,讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”,真是“君子哉若人”,,你對學習毫不馬虎,,專心研究,但是要善于改進學習方式方法,,提高學習效率,。希望你能更主動地學習,多思,,多問,,多練,大膽向老師和同學請教,,注意采用科學的學習方法,,提高學習效率和思維能力,一定能到達成功的彼岸!
35,、正如你的名字一樣,,亭亭玉立的你單純且善良,活潑開朗,,與同學們相處關系融洽,,樂于助人,平時完成作業(yè)速度較快,。老師希望你能都善于總結和思考,,發(fā)揮你人聰明才智,能夠沉得下心,,能夠更淡定一點,,一定能夠取得更大的進步!
高中學生報告冊評語篇十三
1、“字如其人,,人如其字,。”看你的字是一種美美的享受,,品你的人更有一種心曠神怡的感覺,。宋慧,雖然你是個少言少語的小姑娘,,但在蘇老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮,。你聰明好學才華橫溢,,穩(wěn)重誠實助人為樂。作為小隊長,,你兢兢業(yè)業(yè),,吃苦耐勞,有你這樣的學生,,蘇老師既放心又自豪,。蘇老師想對你說:“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,,敞開你的心扉,,多多與大家交流,把你的快樂與每一個人分享,,好么?”
2,、“桃李不言,下自成蹊,?!睒銓崱⒑┖竦哪阍诎嘀腥司墭O好,,大家都喜歡和你交朋友,。在蘇老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的,。在你擔任教室衛(wèi)生班長的日子里,,你不怕臟,不怕累,,用汗水為大家營造了舒適的學習環(huán)境,。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當先。在學業(yè)上,,你一直在穩(wěn)步前進著,蘇老師看在眼里,,喜在心上,。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學習方法,使你早日實現(xiàn)心中夢想,。
3,、你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解,。你興趣廣泛,,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看,。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,,平時你時常顯得滿不在乎,、漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進步,。張老師相信你只要專心于學業(yè),,“腳踏實地,持之以恒”,,一定會有令人矚目的成績!
4,、你是個文明有禮、熱愛勞動,、樸實憨厚的孩子,。在班上,老師和同學很少聽到你的笑聲,,每次考試你常落隊,,因而你不大合群,獨自一人呆呆地望著窗外,。老師知道你已經(jīng)付出了努力,,也有了一些進步,所以不要著急,,大家會幫你一點一點補上來的,。老師想告訴你一個小秘密:同學們和我都很想你加入班集體中來,一起學習,,一起玩耍,。不知你可否改變一下自己的學習和生活方式。只要你繼續(xù)努力,,我相信你一定能行,,也會為你而自豪。
5,、你的爺爺奶奶,,你的父母,對你充滿了希望,,你也為此付出了許多努力,,聽講專心,作業(yè)做得最及時,,常常搶著回答問題,。老師希望你能記住,一個人進步如同扛上包袱爬山,,要吃苦受累流汗,,應該學習挑山工的持之以恒的精神,對不對?老師相信年你又長大一歲,會懂得一步一個腳印,、扎扎實實前進的,。相信下一個學期你會用你更出色的成績給你的長輩帶來一個新的希望。
6,、你忠實厚道,,樸直豁達,班中的臟活,、累活總能看到你的身影,,誰有難處你都熱情相助,同學老師都愿意接近你,。當今具有這些品質尤為可貴,。你學習刻苦努力,成績有所提高,。老師想提醒你面對學習中的困難,,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,,認真探究學習方法,,提高效率,尤其是上課要認真聽講,,課后及時消化,、鞏固。注意學習的每一個細節(jié),,做好歸納小結,。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。
7,、外表秀氣柔弱的你,,卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,,贏得了同學的好評;你的平和與善解人意,,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,,是老師怡心養(yǎng)性的享受,,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,,對學習的態(tài)度更加專注,成績有一定的提升,。希望不僅要勤學,,更要好問,掌握科學方法,提高課堂效率,,爭取高三更大的進步,。
8、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,,你是一個思維敏捷的好學生,。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣,、文雅的你有較強的領悟力,,為人淳樸,品行端正,,寬厚仁道,,不激進,不與人爭鋒,,同學樂意親近你,。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,,把精力放在學習上,,讓師長放心,真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學習成績更上一層樓,。
9,、你隨和、幽默,、會玩愛樂,,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發(fā),,定力不足,意志力不夠,,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,,含而不露、與世無爭,,但又不甘示弱,。你優(yōu)點很多,也有許多毛病,,我想掌握好的方法,,是學業(yè)有成的前提;打下好的基礎,,是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習慣,是終生受益的偉業(yè),?!澳袃翰徽癸L云志,空負天生八尺軀”,,趕快調整好自己的步伐,,趕上去,你一定會展鴻鵠之志,。
10,、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學習成績的進步,,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,,慢慢來,,只有不懈的追求、不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
11、同學你是個性格較內(nèi)向的孩子,。其實你并不比別人差,,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,,你已失掉了不少成功的機會,。老師希望你以后大膽些,主動些,,你會進步的,,能做到嗎?老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,,在課堂上精彩的回答,,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,,你品學兼優(yōu),,全面發(fā)展,令老師贊嘆,,同學們羨慕,。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,,使你更加出色。
12,、“人貴有志?!弊T慧,,昨天的你沉默寡言,今天的你開朗真誠,,你的改變讓蘇老師欣喜不已,。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁,當你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點的時候,,蘇老師著實被你的精神感動了,。你對語文,對詩詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長,,你的才華也在一天天的顯示,。作為路隊長,你的組織領導才能也令人佩服,。蘇老師相信,,你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。
13,、你活潑勇敢,,聰明大方,反應靈敏,,做事積極主動……看,,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當不錯的孩子,。你非常自信但常?;㈩^蛇尾,這樣只會裹足不前,,所以你要學會約束自己,,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精,、力求完美的作風,。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,,相信你會揚長避短,,學會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!
14,、古往今來,,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,。你身上最大的毛病是什么?你一定知道吧,。它使你迷失了學習的方向,使你染上了許多壞習氣,,使你喪氣了斗志,。其實,你是很聰明,、很有靈氣的,。你不會忘記吧,你一旦認真,,事兒會做得多么出色呀,。你的好朋友都在進步呢。孩子,,樹立起必勝的信心,,去打敗你的“天敵”吧!到時,你一定會讓大家贊不絕口!
15,、你忠厚善良,,熱愛勞動,總是搶著干重活累活,。在生活上你艱苦樸素,,不講究吃穿。你積極參加冬季長跑訓練,,肯吃苦,,有很強的集體榮譽感。在學習上,,你聽講專心,,總是搶著發(fā)言,你能花功夫,,默寫的成績有提高,。就你的潛力而言,你完全可以取得更優(yōu)異的成績,。老師希望你要在學習和紀律上主動向先進學習,,要結交益友。尤其要多讀書充實自己,,知識是你永遠的朋友,。只要你繼續(xù)努力,不放棄,,一定會非常出色,。
高中學生報告冊評語篇十四
1,、結尾恰到好處地點明中心語言樸實而含意深刻耐人尋味。
2,、以感想開關以感想結尾,。這樣便使文章前后照應首尾連貫同時又使文章主題回環(huán)復沓感染力極強。
3,、結尾處對人物的贊美情真意切感人至深,。
4、文章含蓄的結尾既點題又耐人尋味,。
5、結尾處集中表達情感既照應開頭又總結全文,。首尾連貫一氣呵成,。
6、對細節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處,。
7,、文章以……為結尾言簡意賅其味無窮。
8,、文章最后揭示中心之句實屬點晴之筆概括之語短促而有力,。
9、結尾令人飽含期待與激情言已盡意猶未了,。
10,、文章開頭與結尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀、愛讀不忍釋收輳
11,、雖為一件小事但作者卻描沭得有聲有色結尾處不可或缺的點晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題,。