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家長(zhǎng)評(píng)語小學(xué)一年級(jí)(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-18 21:55:06
家長(zhǎng)評(píng)語小學(xué)一年級(jí)(3篇)
時(shí)間:2022-12-18 21:55:06     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

家長(zhǎng)評(píng)語小學(xué)一年級(jí)篇一

他學(xué)習(xí)有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,,總之與學(xué)習(xí)有關(guān)的就ok),希望老師在這些方面多多指點(diǎn)和督促他,,使他的學(xué)習(xí)能更上一層樓,。謝謝!

其實(shí)我認(rèn)為:孩子很苦。每天要做很多的復(fù)習(xí)題,,再加上孩子每天一天一天輔導(dǎo)班的上個(gè)沒完,,我們作家長(zhǎng)的都煩了,更何況是一個(gè)15歲的孩子?!我的孩子是個(gè)快要中考得了,。說實(shí)話,,壓力很大。我們沒有給他太多的壓力,,可是孩子自己給自己增加壓力,。做父母的難免有些心疼。這不中考改革了,。我孩子成了一個(gè)實(shí)驗(yàn)的“小白老鼠”,。也希望這個(gè)實(shí)驗(yàn)是個(gè)好果子!吃起來不苦就行了。

通過看成績(jī)單,,可以說不夠理想,,這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任,,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識(shí)的,,就是要從德、智,、體全面發(fā)展,,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí),希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他,、教育他,,也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),,克服缺點(diǎn),,學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才,。

九層之臺(tái),,起于壘土,千里之行,,始于足下,,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,,只有奮斗拼搏,,學(xué)好一門知識(shí),不是只學(xué)懂,,學(xué)會(huì),,還要學(xué)精、會(huì)做,。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才,。

一、教學(xué)方面:教與學(xué)要有針對(duì)性,,希望能針對(duì)學(xué)生今后的就業(yè)有競(jìng)爭(zhēng)力來實(shí)施各種教程的內(nèi)容,,強(qiáng)化每個(gè)學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一、二門好本領(lǐng),、真功夫,。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,,家長(zhǎng)不希望校方“減負(fù)”。

二,、后勤管理方面:加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作,,子女遠(yuǎn)離家庭,后勤管理工作能與時(shí)俱進(jìn),,學(xué)校就是能使家長(zhǎng)放心的大家庭,。我們寄希望于學(xué)校,因?yàn)橘F校的聲譽(yù)與時(shí)俱增,。

1,、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,,虛心求進(jìn),,能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母,。

2,、希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),,不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂,。

3、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,,希望老師嚴(yán)加管教,,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),,是一個(gè)成功的人材,。

希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),,不斷上進(jìn),,不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,,良好的文化素養(yǎng),。

作為學(xué)子,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,,理當(dāng)爭(zhēng)分奪秒,,那有缺課之理,違紀(jì)之言,。如不痛該前非,,則家里將不再供學(xué)。

家居貧困山區(qū),,父母雖有小職,,但微薄的工錢還往往不能如數(shù)到手,,只能維持溫飽。且父常年有病在身,,還要贍養(yǎng)老人,,現(xiàn)在住房貸款,入學(xué)也貸款,,妹妹又要高考了,,條件只許節(jié)儉,,不許奢華,,如花錢不顧家底,超越所限,,重負(fù)不堪,,物極必返。

就學(xué)機(jī)會(huì)來之不易,,如不再珍惜,,不專心功課,不提高成績(jī),,不但愧對(duì)蒼天,,而且將來也難立足社會(huì)。

沒有規(guī)矩不成方圓,,言行穿戴必須大眾化,。聽從老師教誨,遵守學(xué)校要求,。成才之道,,為人之本定當(dāng)銘刻在心。

望各位指導(dǎo)老師因人施教,,嚴(yán)律該生,。敬請(qǐng)班主任老師速把聯(lián)系電話告知家里。

謹(jǐn)托,。切記!

家長(zhǎng)評(píng)語小學(xué)一年級(jí)篇二

肖濼家長(zhǎng)評(píng)語:

上課聽好老師講的每一節(jié)課,,只要你努力,就會(huì)有更多的希望,。好好學(xué)習(xí)吧!知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量,。

高思琪家長(zhǎng)評(píng)語:

新的學(xué)期開始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),,能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗,,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,,我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者,。

龔致源家長(zhǎng)評(píng)語:

本學(xué)期無論學(xué)習(xí),生活都有很大的進(jìn)步,,但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺性有待進(jìn)一步提高,。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,,而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。希望能在下學(xué)年中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

林涵菁家長(zhǎng)評(píng)語:

你活潑聰明,,熱情開朗,,是個(gè)好孩子。你吸收知識(shí)和接受新事物都很容易上手,,要記住,,世上無難事,只怕有心人,。努力,,再努力,為學(xué)習(xí),,為將來能夠上一個(gè)更高的臺(tái)階,。

徐芊歆家長(zhǎng)評(píng)語:

五年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí),,找到自己學(xué)科上的不足,,加以努力,成績(jī)代表過去,,這學(xué)期繼續(xù)加油哦!

陳暢家長(zhǎng)評(píng)語

陳暢四年級(jí)第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,,不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師、家長(zhǎng)的講解下虛心改正,。希望從五年級(jí)開始,,課堂上聽講能夠更認(rèn)真,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、自覺性有較大提高,。

孔越家長(zhǎng)評(píng)語

你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng),,學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人,,目標(biāo)性更強(qiáng),時(shí)間安排好,。改掉拖拉的壞習(xí)慣,,發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī),。加油!

李靜欣家長(zhǎng)評(píng)語

你是個(gè)可愛,、文靜,、多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺,,成績(jī)優(yōu)秀,。你的字也得非常棒,但膽子很小,,上課要大膽回答,,希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!

楊倩如家長(zhǎng)評(píng)價(jià):

“一步一個(gè)腳穎希望在老師和同學(xué)的幫助下,做一個(gè)德,、智,、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。

張容笑家長(zhǎng)評(píng)語:

張容笑在大的方面很懂事,,能面對(duì)生活中的變化和挫折,。但有時(shí)候耐心不夠,,有點(diǎn)急躁,。在學(xué)習(xí)方面,能追求上進(jìn),。希望能更加認(rèn)真一點(diǎn),,仔細(xì)一點(diǎn),并持之以恒,。體育方面希望能跑更快一點(diǎn),,當(dāng)然是需要多練習(xí)。

魏近午家長(zhǎng)評(píng)語:

魏近午這學(xué)期在學(xué)習(xí)上變化不大,,希望在下個(gè)學(xué)期里能夠有所提高,,。

李鈺峰家長(zhǎng)評(píng)語:

希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,,是積極的,,健康向上的。要是非分明,,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,。

楊庭駿家長(zhǎng)評(píng)語:

看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足,。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,。把要做的事盡力做到更好,你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己-----滿懷自信,,不畏困難,。陽光而有活力的男孩。

懂你的媽媽

黃天元家長(zhǎng)評(píng)語:

孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大,,脾氣也有所改變,,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,,學(xué)習(xí)主動(dòng),,希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求,多對(duì)他指點(diǎn),,在這里說聲謝謝,,老師們辛苦了!

李根家長(zhǎng)評(píng)語:

你是一個(gè)懂事的孩子,會(huì)幫家長(zhǎng)解決問題,。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,,貪玩,不用心,,媽媽相信,,你會(huì)改掉缺點(diǎn),成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子,。

陳科葦家長(zhǎng)評(píng)語:

你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛的小孩子,,不過性情比較急躁,任性,,在家做作業(yè)比較拖拉,,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,,進(jìn)一步完善自我!

黃潤(rùn)鈺家長(zhǎng)評(píng)語:

本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間,,期間,,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時(shí)完成,,致使成績(jī)下滑及被動(dòng),,到暑假結(jié)束時(shí),這種情況已改變了許多,,有了明顯的進(jìn)步,,

曾深遠(yuǎn)家長(zhǎng)評(píng)語:

作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始,,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),,這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)!

家長(zhǎng)評(píng)語小學(xué)一年級(jí)篇三

xx同學(xué):

你是一個(gè)追求進(jìn)步的同學(xué),,

小學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)語集錦

,。你的第一篇作文還不知道怎樣有詳有略地寫,到第八篇時(shí),你就知道哪個(gè)段落是重點(diǎn)段,,應(yīng)該詳細(xì)寫了,。你還能靈活地把一篇作文用在兩個(gè)題目下。這種能力,,一般學(xué)生還達(dá)不到,。希望,你今后能提高月測(cè)成績(jī),。[蓮 ]

xx同學(xué):

你是一個(gè)漂亮的小姑娘,,讓人一看,就喜歡,。你是英語老師的好助手,。每天中午,你都早早地準(zhǔn)備好聽寫紙,。然后,,等同學(xué)們吃完飯,就幫他們聽寫,。對(duì)于,,那些錯(cuò)的比較多的同學(xué),你也能及時(shí)督促他們練習(xí),。希望,,你今后能把語文成績(jī)?cè)偬岣咭恍?/p>

李xx同學(xué):

你是個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生,。每天上課,,你都坐得特別直。為此,,老師經(jīng)常在同學(xué)面前表?yè)P(yáng)你,。你關(guān)心一(10)班小同學(xué),經(jīng)常幫助他們班搞衛(wèi)生,。你的作業(yè)一貫整齊干凈,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。希望,,你在數(shù)學(xué)方面有不懂的題目,,要及時(shí)問老師。

鄭xx同學(xué):

你是一個(gè)勤學(xué)好問的學(xué)生,。語文目標(biāo)上的題目,,你有不會(huì)的,就會(huì)跑到講臺(tái)前來問我,。這種不恥下問的精神值得其他同學(xué)學(xué)習(xí),。你對(duì)小同學(xué)也很熱情。一(10)班總是需要咱們班幫助搞衛(wèi)生,,你每次都是有求必應(yīng),。希望,,你能把語文成績(jī)?cè)偬岣咭恍?/p>

xx同學(xué):

你是一名新轉(zhuǎn)到我們班的學(xué)生。你能很快融入班集體,,跟班中的許多同學(xué)成了好朋友,。你的朗讀能力,特別強(qiáng),,拿到一片從來都沒有讀過的課文,,你都敢讀,而且讀得很流利,。這在我們班還是很少見的事例,。希望,你能主動(dòng)交作業(yè),,不要等著老師催,。

-x同學(xué):

你思維敏捷,反應(yīng)問題很快,。在做填關(guān)聯(lián)詞語的題目時(shí),,條件關(guān)系的復(fù)句很難判斷,別的同學(xué)都不敢發(fā)言,,你卻用肯定的語氣說,,就是條件關(guān)系。這真是令我刮目相看,。你平時(shí)的穿戴也很干凈大方,。希望,你把字寫得像張冠倫一樣整齊,。

xx同學(xué):

你每天很早就到校,,從不遲到,也不早退,,有病也能及時(shí)請(qǐng)假,,

你的作業(yè)都按時(shí)上交,從不拖拉,。你對(duì)圖書角的擺放工作很認(rèn)真,,每周五都不辭辛苦的為同學(xué)們擺放好圖書,以供同學(xué)們翻閱,。希望,,你的字寫得不要太潦草。

xx同學(xué):

不管是什么作業(yè),,你都書寫得很整齊,,讓老師看了很舒服。你是一個(gè)有進(jìn)取心的孩子。我向家長(zhǎng)反應(yīng),,你的計(jì)算題錯(cuò)誤率非常高,。你就在家長(zhǎng)的幫助下加緊練習(xí)。在后來的每天兩道題的考察中,,你都保持全對(duì)的記錄,。希望,你作文方面下功夫,。

xx同學(xué):

你關(guān)心集體,,在掃除勞動(dòng)中積極肯干,看到哪兒臟了就去擦,。你的作業(yè)都能按時(shí)交,,不用老師催。你的紅領(lǐng)巾和小黃帽都攜帶齊全,,從沒給班里扣分,。你對(duì)跳繩比賽的活動(dòng),積極準(zhǔn)備,,踴躍報(bào)名,。提示你作業(yè)不但要保量,還要保正確率,。

xx同學(xué):

你的月測(cè)成績(jī)比較穩(wěn)定,,一般都保持在90分以上的成績(jī)。你的作業(yè)書寫很認(rèn)真,,不管作業(yè)多與少,,都是如此。你在課上也經(jīng)常舉手回答問題,。對(duì)老師交給的組長(zhǎng)工作也很負(fù)責(zé),,每天及時(shí)幫老師收齊本組作業(yè)。希望,,你今后及時(shí)跟老師溝通班中的事情。

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