在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教師對學生期末評語簡短篇一

2、江文：該生學習態(tài)度端正,，勤奮刻苦,，上課聽講認真，回答問題積極主動,，每天能夠比其他同學提前到班,，很好的完成老師布置的各項任務。此外,，尊敬師長,，團結同學，參加班集體活動也很積極,，希望能繼續(xù)努力,，認識自身不足，朝著更高的目標前進,，加油!

3,、陳璇：該生性格內斂，喜歡安靜,，學習態(tài)度端正,，不遲到不早退，能很好完成老師布置的各項任務,，此外,，團結同學,，參與班集體活動踴躍積極，敢于展示自己,。希望能認識到自身的不足,，并努力改正，樹立敢于吃苦的精神,，朝著更高的目標奮斗,，加油!

4、朱涵文：該生品學兼優(yōu),，學習刻苦,，聽課認真，主動完成老師布置的各項任務,，尊敬師長,，樂于助人，與同學相處融洽,，參加班集體活動積極主動,，敢于展示自己，綜合素質很高,。希望能再接再厲,，繼續(xù)努力，樹立更高的目標,，為考上自己心中理想的大學而奮斗!加油!

5,、蔡筍：該生學習態(tài)度端正，聽課認真,，能很好的完成老師布置的各項任務,，尊敬師長，樂于助人,，與同學相處融洽,，不遲到不早退，道德品質很好,。希望能繼續(xù)努力,，認識自身的不足，樹立自信心,，腳踏實地,，朝著自己更高的目標奮斗!加油!

6、郭莎：該生性格內向,，喜歡安靜,。學習態(tài)度端正，上課聽講認真，能很好的完成老師布置的各項任務,，較以前進步很大,。能尊敬師長，團結同學,，與大家相處和諧,。希望能繼續(xù)努力，克服學習過程中的不足之處,，力爭取得更好的成績!加油!

7,、湯力：該生性格外向，活潑開朗,，學習態(tài)度端正,，能按時完成布置的各項任務。此外,，能尊敬師長，團結同學,，踴躍參加班級舉行的各項活動,，且表現(xiàn)突出，深受大家好評,。希望能繼續(xù)努力,，克服自身的不足，敢于吃苦,，做一個更好的自己!加油!

8,、吳子婕：該生本學年以來進步明顯，學習態(tài)度端正,，能按時完成老師布置的各項任務,，尊敬師長，團結同學,，與大家相處融洽,，參與班級活動也很積極。希望能繼續(xù)進步,，克服自身的確缺點,，對自己要求更加嚴格，力爭更好的成績!加油!

9,、翟慶齡：該生性格開朗,，樂于助人，學習態(tài)度端正,，能按時完成老師布置的各項任務,，尊敬師長，團結同學，與身邊的人相處和睦,。希望能繼續(xù)努力,，克服自己的不足，在以后學習中腳踏實地,，力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!

10,、張華英：該生尊敬師長，團結同學,，樂于助人,，學習態(tài)度端正，聽課認真,。身為班級學習委員,，不僅自己學習刻苦，而且能帶領大家在學習上前進,，為班級成績的提高做出了很大貢獻,。希望能繼續(xù)努力，克服自身不足,，腳踏實地,，敢于吃苦，力爭取得更好的成績!加油!

11,、楊震：該生為人正直,，樂于助人，學習態(tài)度端正,，聽講專心,，能很好的完成老師布置的各項任務。尊敬師長,，團結同學,，總是積極參加班集體各項集體活動，并表現(xiàn)出很好的藝術才藝,。希望能繼續(xù)努力,，發(fā)揮自身優(yōu)勢，樹立更高目標,，力爭取得更好的成績!加油!

12,、曾婷：該生知書達理，為人謙和,，學習刻苦,，勤奮上進，能很好的完成老師布置的各項任務,，此外能尊敬師長,，團結同學,，積極參加班級各項文娛活動，表現(xiàn)突出,。希望能繼續(xù)努力,，不斷提升自己，為考上心中理想的大學而奮斗!相信自己!加油!

13,、朱丹：該生為人謙和,，樂于助人，學習態(tài)度端正,，聽課認真,，能很好的完成老師布置的各項任務，工作能力突出,。此外,，能尊師師長，團結同學,，積極參加班集體各項活動,。希望繼續(xù)努力，改正自身不足之處,，力爭取得更好的成績,，回報父母!回報自己!加油!

14、袁瑛：該生尊敬師長,，團結同學，樂于助人,，學習刻苦，能很好的完成老師布置的各項任務，此外,，還能積極主動的參與班級各項集體活動,，與大家相處很融洽，熱愛班集體,。希望能繼續(xù)努力,，敢于展示自己，與大家一起共同進步,，力爭取得更好成績,，加油!

15、張欣：該生性格外向,，開朗活潑,，學習態(tài)度端正，能按時完成老師布置的各項任務,，尊敬師長,，團結同學,，與同學相處的十分融洽，熱愛班集體,。希望能夠繼續(xù)努力,，看到自身的不足并改正，樹立更高的目標,，腳踏實地,，力爭取得更好的成績!加油!

教師對學生期末評語簡短篇二

1、你的內心與外表一樣忠厚,、熱情,。對于班里的事情，你總是很積極認真去完成,，集體的榮譽你時時放在心上,。這學期你的成績進步不大，并非你不努力,，而是方法上有問題,，沒利用好課余時間抓緊學習，平時也不敢發(fā)問,。但愿你多學多問,，持之以恒地努力下去，你會取得好成績,。

2,、你是一個懂事老實，積極上進的孩子,，熱愛勞動,，也很聽話。對生活有勤儉節(jié)約的好習慣,，對老師,、同學有禮貌。上課能認真聽講,，但是心不夠“?！保捎诨A較差,，平時也很少問老師,，學習問題得不到及時的解決，所以成績偏后,，老師希望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫,，努力吧!

3、你是一個非常聽話懂事的學生,，能夠團結同學,，尊敬師長,，能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，講文明有禮貌,，但你的性格內向比較膽小,，常常不敢問老師問題。在學習上雖然能夠認真專心,，可由于基礎比較差,，難以跟上步伐，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,，把所有的心思和精力放之于學習,，相信你成績一定會好的!

4、你活潑好動,，十分熱愛集體,，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演的節(jié)目受到了大家的好評,，也讓老師對你有了新的認識,。在生活上，你嚴于律己,，樂于助人,，完全可以成為大家的楷模，在學習上,，希望你聽講更專注,，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀,、注重積累和靈活應用,，期待你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的夢想!

5,、你是一個熱情開朗的學生，尊敬老師,，與同學相處愉快,，熱愛學校生活，集體榮譽感強,，遵守學校紀律,，不遲到，不早退,，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體，有責任心,，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心，能虛心接受他人的意見,，學習較主動,，能吃苦，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

6,、你是一個誠實憨厚的學生，能虛心接受老師的教育,，你思想上積極要求進步,，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛班集體,，希望學有所長,，但你還缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習成績比較偏差,，上課精力困乏,，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣，把所有的心思和精力放之于學習,，相信你成績一定會好的!

7,、你是個尊敬師長，團結同學的學生,，積極參與班集體活動,，在校綜合表現(xiàn)一般。本學期的后半學期,，你的紀律出現(xiàn)松弛狀態(tài),，上課專心的程度不夠，在學習方面下的工夫不夠深,，作業(yè)質量不佳,，以至于成績徘徊比較后。即將進入九年級了,，是要向高中沖刺,，還是向中考低頭，只有你自己能改變,，加油吧!時間的寶貴的,。

8、學習認真,、刻苦,，生活節(jié)儉，處世大方,。成績較穩(wěn)定,，保持前列,。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境,，受到老師同學的好評,。望今后能樂觀、開朗些,，主動參與些文體活動,，從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自我!

9,、開朗外向的你不失溫柔細致,，快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽，你分外珍視,，同學的困難,，你鼎立相助，老師的教誨,，你虛心接納,。面對繁重的學習任務，你逃避過,，你彷徨過,，但終于坦然面對，奮起直追,，成效顯著,，成為班級后來居上的典型。望以后堅持不懈的努力,，取得更大的進步,。

10、難得的懂事明理,，少有的細心謹慎,，你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往,，與人為善,，以誠相待，身擔要職,，從不懈怠，絕不徇私,，專注課堂,，作業(yè)高質，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰,。文科學習是你的強勢,，理科學習,，并不注定是你的劣勢，要樹立自信,，調整心態(tài),，優(yōu)化方法。為以后初三揚長補短蓄勢待發(fā),。

11,、你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢,。你的自覺,、認真、刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你品行優(yōu)良，待人誠懇,，表里一致,。初二階段學習穩(wěn)定，成績良好,，有自強不息,，積極進取的精神。我想,，你有良好的心理素質,，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學習的細節(jié),。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,，你的成績會有很大的提高。

12,、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生,，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

13,、你有著站如松,、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語,。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己,。要記住,，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質。你是一個很優(yōu)秀的學生,，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

14,、你是一名優(yōu)秀的班干部，對自己的本職工作認真負責,，是老師的得力助手,。本學期你參加了很多學校的比賽，都取得了很好的成績,，這離不開你的努力與付出,。在學習方面下的工夫不夠，成績偏差,，特別是英語和數(shù)學科目,，希望能好好利用好暑假，把薄弱的科目補上來,，因為下個學期就進入九年級了,。希望今后能夠一路平穩(wěn)走下去，最終實現(xiàn)自己的理想,。老師相信你一定能辦到!

15,、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,，所以你的成績名列前茅;你為人和善,，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中,，你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài),，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕,，敗不餒,，永遠不放棄追求。

16,、你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

17,、你生性好動，這不是缺點,，你上課基本能夠控制自己,，能積極開動腦筋，作業(yè)也比以前認真多了,，但有時粗心現(xiàn)象較明顯,，自覺性還不夠強，成績也不夠穩(wěn)定,，這些可是缺點啊!還有要和同學好好相處,，不要太小氣了。雖然你的缺點挺多,，但你的優(yōu)點更多,，如：虛心接受他人批評，坐姿端正等等,。只要你能改掉這些缺點,，你會是個出色的學生的。

18,、你是一個比較老實忠誠,，文明禮貌的學生，在校綜合表現(xiàn)良好,，平時能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，團結同學尊敬師長，對人有文明禮貌,?？墒菍W習的欲望不太強，時有散漫的形態(tài),，上課會講閑話,，上課的效率較低，基礎知識不夠扎實,。但后半學期有所進步,，老師希望你自己能夠認識到不足，改掉以前所有不好的行為，你的成績肯定會有很大進步!

19,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更好了,。加油吧，你將會是個很有出息的學生!

20,、你是一個熱愛讀書,，善于鉆研，愛好廣泛,，學習成績非常優(yōu)秀的學生,，認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽,，你樹立起遠大理想,，老師多么希望你能揚起理想的風帆，實現(xiàn)美好的理想啊!然而,，看到你不能正確地接受老師的批評,，與同學的關系日益疏遠，老師真是從內心為你的落后而焦急,。我送你三句話：“三人行,，必有我?guī)煛薄ⅰ笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”,、“勞動才能創(chuàng)造一切”,。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取,，全面發(fā)展,，你會更加完美!

21、你積極上進,，是個聽話懂事,、誠實質樸的好學生。勞動中,，你積極肯干,，不怕苦,、不怕累。學習刻苦,，積極思考,，遇到不懂的能大膽向老師請教，所以后半學期的成績有了很大的進步,，是同學們學習的榜樣;但是你得好好反思一下自己的英語成績,，很不理想，離理想的高中還是有一定的距離,。希望你能堅定信心，持之以恒,，保持迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法，爭取學習成績有突破,。

22,、老師非常高興，這學期你進步了,。紀律上你能嚴格要求自己,，不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨到的見解，真了不起!如果你能把“有時”變成“常?！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?，相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常?？匆娔闩e起的手,。

23、你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學相處和睦，不計較個人得失,，懂得謙讓,，愛勞動，能吃苦耐勞,，誠實勇敢,。如果你以后在做每件事時,，都能堅持不懈的話，那你一定是班內最出色的,。

24,、你是一個明禮誠信的學生，你熱愛集體,、關心他人,，積極參加班集體活動。但學習目的性不明確,，成績不夠理想,，要給自己定個目標，下定決心,，付諸行動,，要想到?jīng)]有汗水，就不會有收獲,，你最大的缺點是對學習不夠專注,，沒有一個嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。希望你在今后能下決心克服這個缺點,，養(yǎng)成好習慣,，打好基礎，做個積極上進的好學生!羅老師相信你!

25,、在老師的印象中,，你聰明，有才智,，你學什么東西都特別快,。你有強烈的進去心，非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,，學習上反應快,，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質,，成績優(yōu)秀,，已進入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),，踏踏實實做好學習上的每一件事,，你要注意克服浮躁情緒，堅定,、踏實,，提高效率，準備迎接新的挑戰(zhàn),。

26,、強烈的進取心,，優(yōu)秀的成績，是你走向成功的基石;誠實的態(tài)度,，聰明的頭腦,，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們,，在這個充滿競爭的環(huán)境中,，你會更好的把握自我，實現(xiàn)理想,，走向成功,。下學期即將進入九年級，希望你能充分的做好準備,，爭取在新的一學年在成績上有更大的突破,。

27、你是個尊敬師長,，團結同學的好學生，積極參與班集體活動,，參加了學校大型的演出,，取得很好的成績。但值得提醒你的是你上課專心的程度不夠,，沒養(yǎng)成及時做課堂筆記,，在學習方面下的工夫不夠深，不夠勤于思考,、作業(yè)質量不佳,，以至于成績徘徊比較后。要清楚學習并非一朝一夕的事情,，要付出艱苦的勞動才能取得成功,。時間是充足的，就看你下的決心夠不夠,，即將進入九年級了,，加油吧!只要有恒心和信心，你一定會取得成功的!

28,、你是一個聰明,、活潑、可愛的孩子,，喜歡讓別人管理和照顧,，尊敬老師，團結同學,，喜歡課外活動,，有個人思想,，理解能力強，口頭表達能力也很強,，但書面表達能力有所欠缺,，朗讀課文很有感情，學習接受能力強,，成績優(yōu)秀,。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心,，讓老師放心,，努力哦!

29、你是一個機靈活潑的孩子,，性格外向倔強,，動手能力強，喜歡自由空間,，不喜歡吃虧,，對不公平的事情采取直接的方法回擊，喜歡看書,，對知識充滿欲望,，精力充沛，獨立能力強,，對他人意見有選擇性的接受,，思維開闊，語言表達能力強,，上課能積極發(fā)言,，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學習上也能獨立自覺,，自己管理自己!

30,、你樸實無華，思想健康,，積極上進,，你身處逆境，卻永不退縮,，你不追求享受,、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者,，不屈不撓、勇往直前,，我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

教師對學生期末評語簡短篇三

1,、杜汛康：你憨厚,、老實、可愛,，你有一顆與人為善的心靈,，熱心公益、樂于助人;運動場上有你奮力奔跑的身影,，作業(yè)本上有你工整美觀的字跡,，生字聽寫名單里也有了你的名字，看到你的進步老師真開心,。也許以前你在學習上走得比別人慢了一點點,，但我認為，只要你掌握好正確的學習方法,，你完全可以成為學習的主人,，時間的主人，自己的主人!

2,、黃詩怡：你是一個很努力的女孩!運動場上有你奮力奔跑的身影;活動中有你精彩的表現(xiàn);作業(yè)本上有你工整美觀的字跡,，工作中有你盡職盡責的付出。你在學習上越來越自覺,，能力也越來越強，你的努力與成長我們有目共睹!真為你開心!又是新的一學期,，愿你勇于挑戰(zhàn)自我,，勇于戰(zhàn)勝困難，更自信,，更大膽,，特長更突出，做最好的自己!

3,、李文豪：文豪,，高高的個子，魁梧的身子,，帥氣的樣子,，端正的坐姿，禮貌的舉止,，你真是一個惹人喜歡的男孩子!很高興課堂上能聽到你精彩的發(fā)言,，在學習上有時你也很主動認真，上進心強,，但還需要堅持,，只有堅持到底才能取得勝利,。希望你能更嚴格地要求自己，多運動,，多閱讀,，相信你會做得更棒!

4、杜俊杰：你是個聰明上進心很強的男孩,，你尊敬老師,，團結同學，待人有禮貌,。廣播操展演時,，老師看到了你的努力;作業(yè)本上，老師看到了你的認真;雖然你上課發(fā)言還不夠積極,，字寫得還不夠端正美觀,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,，加油吧,，“只要功夫深，鐵棒磨成針”,，你一定會成功的!

5,、肖仁杰：你是個聰明有上進心的孩子，思維活躍,，課堂上你常出人意料說出驚人妙語,，老師不禁為你感到驕傲。廣播操展演訓練,，你不怕苦不怕累,，認真練好每一個動作。學習上你主動積極,，總是及時完成老師布置的每一次任務,。怎樣讓自己更出色呢?更大膽!更善思!更勤奮!學習需要動腦筋思考;表達和膽量需要多鍛煉。學習更出色,，表達更大膽,，特長更突出，這是老師和家長對你共同的期望哦!加油!

6,、潘子軒：子軒,，你很聰明，接受能力強,，學習起來不太費勁,。課堂上總能看見你高高舉起的小手，聽寫優(yōu)秀的名單里也總有你的名字，如果在學習上你能一直保持認真端正的態(tài)度,，每一次作業(yè)都能一筆一畫寫好,，老師相信憑借你的聰明才智一定會收獲更好的成績!假期里，希望你能多閱讀,，豐富自己的知識,，你一定會更棒的!

7、賀筱妍：你是同學們貼心的好伙伴;你是媽媽貼心的好女兒;你是老師貼心的好助手!有誰會不喜歡你這么貼心的好女孩呢?工作中越來越大膽主動,，作業(yè)越來越干凈秀美,，學習上越來越主動，能力越來越強……一個學期,，貼心的你更加自信了,，更加優(yōu)秀了!海闊憑魚躍，天高任鳥飛,。天道酬勤,，愿你用勤奮演繹更加出色的自己!

8、王凱旋：你是一個文靜而又懂事的女孩,，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好,。對待同學你也很熱情、真誠,，同學都愿意和你交朋友,。運動會上你奮勇拼搏，贏得兩個第一名,，為班級爭光,。你學習較認真，只是你學習上方法不是最佳,，也少了一點鉆勁,。在這里，老師真誠的希望你記住,，學無止境，只要不斷拼搏,，勤奮付出,，你一定會比現(xiàn)在更加出色。

9,、鄭雨芯：在同學中間談笑風生的你,，甜美燦爛;舞臺上領著大家舞動的你，美麗無比;運動場上奮力奔跑的你,，充滿自信;勞動衛(wèi)生中,，默默付出盡職盡責的你，認真可愛。在學習的過程中,，你遭遇了挫折,，但你沒有被挫折壓倒，而是迎著困難更加努力,。這可是最棒的!在生活中更自信,，在學習上更沉靜，你會獲得成功的喜悅!

10,、張予韜：你是個聰明可愛的男孩,，在校遵守紀律，對老師有禮貌,，和同學友好相處,。讓老師高興的是，今年你在學習方面進步了,，可是有一點,，又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,，好成績是不會跟你做朋友的,。新的學期里希望看到一個更自信、更優(yōu)秀的予韜,，相信你一定不會讓老師失望的!

11,、蘭子瑤：個子不高但有一股積極的勁兒，聲音不大卻傳達著堅定與自信,。這樣的子瑤真討人喜歡!興趣是最好的老師,。最開心的是看到你對學習越來越主動了，真好!看到你課堂上舉起的小手,，迎著你閃亮的眼睛,，為你的進步與成長而欣喜!自信是邁向成功的第一步?？蟿幽X筋,，會使你更加聰明。愿你更自信,，更聰明!

12,、楊佳：你是一個溫柔、嫻靜的女孩,，有一顆善良,、美好的心，大家都喜歡這樣的你!特別開心的是后半期你在學習上越來越自覺,，字也寫得越來越好,，看來你真的長大了哦!!祝賀你!只是內秀的你更要勇于展示自己的美,，多舉手發(fā)言，多鍛煉自己的口頭表達能力,，自信地展現(xiàn)自己的風采,，做更優(yōu)秀的自己!

13,、朱宛晴：你，學習成績拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,，但課堂上能響亮地回答問題;班級板報，展示著你的智慧和才能;同學們很欣賞你,，老師打心眼里喜歡你!聰明的你,，希望永遠不要滿足于自己的成績，做最好的自己!新的學期里希望看到一個更自信,、更優(yōu)秀的你!

14,、彭媚：你是一個漂亮、能干,、可愛的女孩!字跡越來越美觀,，能力越來越突出，同學們很欣賞你,，老師們很喜歡你,。說起故事來繪聲繪色,，唱起歌來優(yōu)美動聽，當起小老師來像模像樣，真是多才多藝,、能力非凡呀!特別開心的是讀到你的文章,，有感而發(fā)，生動無比,。聰明在于積累,，天才在于勤奮，愿你不斷努力,，做更優(yōu)秀的自己!

15,、黃蓉：你文靜、乖巧而又帶點害羞,，只跟熟悉的人在一起才能放得開,。你是個懂得謙讓的孩子，能與同學友愛相處,，平時你總是帶著甜甜的笑容,，班上很多同學都喜歡你。新的環(huán)境里,，你進步非常大，在學習上越來越自覺,，能力也越來越強，你的努力與成長我們有目共睹!真為你開心!希望以后膽子更大一些,，更自信，讓同學們更清楚地了解你優(yōu)秀的一面,。

教師對學生期末評語簡短篇四

1.你活潑樂觀，自信心強,，尊敬老師,，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成,，有強烈的好奇心,，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律,，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言,，因此問題回答不全面，希望你揚長避短,，做個人見人愛的好學生。

2.勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪,！希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習,，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開。

3.你渴望學習成績的進步,，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

4.你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉化為自己的實際行動，只有腳踏實地的去做事情的人,，才能達到光輝的頂點,！

5.你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜悅!

6.誠實,，文靜是你良好的一面,；能積極參加勞動，運動會上努力為班級體爭取榮譽,，曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,，讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項,，老師知道你也很努力,，但缺少一個有效的學習方法，因此致使你的學習成績提高不大,。老師建議你在這一方面可以多和同學交流，找到適合自己的有效的學習方法,，爭取早日實現(xiàn)你的夢想,。

7.外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個性,。你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學的好評,；你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰,。文筆優(yōu)美的隨筆,，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界,。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對學習的態(tài)度更加專注,，成績有一定的提升,。希望不僅要勤學，更要好問,，掌握科學方法,，提高課堂效率，爭取高三更大的進步,。

8.你忠實厚道,，樸直豁達，班中的臟活,、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助,，同學老師都愿意接近你,。當今具有這些品質尤為可貴,。你學習刻苦努力,，成績有所提高,。老師想提醒你面對學習中的困難,，切勿焦躁,，你最需要的是要自信而不自卑,，認真探究學習方法,，提高效率，尤其是上課要認真聽講,，課后及時消化、鞏固,。注意學習的每一個細節(jié),，做好歸納小結。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標,。

9.你隨和、幽默,、會玩愛樂，所以朋友很多,；你悟性很強,，思維敏捷，所以理科學習見成效,；你做事從興趣出發(fā),，定力不足，意志力不夠,，所以成績不穩(wěn)定,；你性格很好,，含而不露、與世無爭,，但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,，也有許多毛病，我想掌握好的方法,，是學業(yè)有成的前提；打下好的基礎,，是事業(yè)發(fā)展的必須,；養(yǎng)成好的習慣，是終生受益的偉業(yè),。“男兒不展風云志,，空負天生八尺軀”,，趕快調整好自己的步伐，趕上去,，你一定會展鴻鵠之志,。

10.你其實是愿意上進的學生，樂觀,，善于排解憂愁,，但你平時貪玩難以自控,，浪費了時間，荒廢了學業(yè),；你積極參加班集體活動,，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑,；你喜歡的事能很認真地完成，但對于學習你缺乏熱情,，沒有興趣，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)呢,？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你,，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力,，腳踏實地,，無怨無悔過好今天,。

11.“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,?！薄扒诿恪睍肋h成為你的財富,。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富,。學習中出現(xiàn)波動是正常,，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看,，勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開拓進取,，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛,！

12.你為這個集體增添了許多笑聲與生機,。班級的集體活動都能參加,，并為班級爭得了榮譽，但成績還不夠理想,，自制力相對弱,，課外時間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點,，爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,，生活給予你是戰(zhàn)場,，要*自己打個漂亮的戰(zhàn)！

13.你忠實憨厚,，聽話懂事,，你心系集體，樂意助人,，你明白事理,，要求上進,，但你拖拉散漫,，意志薄弱，缺乏責任,，缺少動力,，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著,。相信自己,，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好,。

14.成績上不是很穩(wěn)定,，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學習上再賣力些,，成績的進步會令你滿意的,。老師希望你以后不僅學習上有較大進步,，而且能在一些細節(jié)方面管好自己，把握好自己的今天和明天,。

15.老師知道你一直很努力,，但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊,，可能分科能給你帶來好的心情,，只是無論如何你都必須加足馬力,。愿你能把握好自己的人生,，永不言棄 。

教師對學生期末評語簡短篇五

1,、x同學在本科學習階段,，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己,，有著明確的學習目的和目標且不斷努力,。她主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關注國際,、國內要聞,，積極向上，不斷自我提高;在大一時她申請加入中國共產(chǎn)黨,，并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業(yè)課程的學習上,，她能根據(jù)本專業(yè)的特點，系統(tǒng)地掌握基本知識,，并在此基礎上做了大量的實驗和課程設計,，具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力,，具有很強的實踐動手能力,。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外,，還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。為人誠實友善,，樂觀開朗,，與同學關系融洽，樂于助人,，意志堅強,，并能積極參與各項集體活動。大學期間來連任班文娛委員,，并在系學生會擔任要職,。積極參加省級和院級等各種比賽，曾獲得過安徽省創(chuàng)業(yè)大賽銀獎,，希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績,。

2、該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),，學習刻苦努力，成績優(yōu)良,，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加省市級以及院系部舉辦的各類活動,，并多次獲獎,。在班級擔任文娛委員，并擔任系學生會文娛部副部長一職,，有很強的組織能力和管理能力,，團結同學，樂于助人,，是一名品學兼優(yōu)的大學生,。

3、x同學在學習階段,，思想上積極要求上進,，始終嚴格要求自己，有著明確的學習目的和目標且不斷努力,。她主動學習黨中央的各項政策路線,，時刻關注國際、國內要聞,，積極向上，不斷自我提高;在大一時她申請加入中國共產(chǎn)黨,，并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業(yè)課程的學習上,，她能根據(jù)本專業(yè)的特點,，系統(tǒng)地掌握基本知識，并在此基礎上做了大量的實驗和課程設計,，具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力,，具有很強的實踐動手能力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外,，還充分利用了課余時間參與社會實踐活動,。

4、該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),，學習刻苦努力,，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng),。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎,。在系學生會中擔任心理部部長一職，有較強的組織能力買,，團結同學,，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的大學生,。

5,、該生在校期間，表現(xiàn)優(yōu)秀,。在思想上,，積極進取、樂觀向上,。在學習上,，態(tài)度端正，出勤率較高,，學習認真刻苦,，考試成績優(yōu)秀。在工作中,，擔任班級的女生委員,，在系學生會擔任學生會副主席，工作態(tài)度認真,，做事努力!在學習過程中，與老師相處和諧,、與同學相處愉快,，熱心幫助同學，共同學習,，共同進步

6、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，學習刻苦認真,，學習成績優(yōu)秀，具備良好的理論知識和實踐能力,。興趣愛好廣泛,，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任學生會副主席,，在班級擔任女生委員,，有一定的群眾基礎，做事踏實穩(wěn)重,，具有較強的組織能力和管理能力,。尊敬師長，團結同學,，是一名品學兼優(yōu)的大學生,。

7、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，學習刻苦，掌握了相關的專業(yè)知識,，興趣愛好廣泛，積極參加各項活動并能獲得師生的一致肯定,。為人處世和善熱情,，是一名合格的大學生。

8,、xx同學能與同學友愛相處,，對班級工作認真負責，尤其是衛(wèi)生清潔,，總是任勞任怨,，一絲不茍,，從不推諉。敢想,、敢說、敢問,、敢辯。思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，大膽質疑，學習成績穩(wěn)步提高,。踏實肯干,，每次勞動都任勞任怨。多次在院運動上獲獎,，并且在院學生會工作非常認真,，努力!

9、xx同學,，思想積極要求上進,，為人誠懇,，團結同學,，學習勤奮刻苦,，成績優(yōu)良,，善于思考,，注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識，有較高的專業(yè)理論水平和較強的實踐操作能力,。擔任學生會心理部副部長和班級副班長等職,，工作盡心盡責，具有較強的組織管理,、協(xié)調能力,，主動積極的參加體育鍛煉，綜合素質好,，是一名品學兼優(yōu)的大學畢業(yè)生,。

10,、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，學習刻苦認真,，具備一定的理論知識和實踐能力,。積極參加院系各類活動并獲獎,。在學生會心理部任副部長，在班級擔任副班長,，有一定的群眾基礎,，做事踏實穩(wěn)重，尊敬師長，團結同學,，是一名合格的大學生。

11,、xx同學在校學習期間，自覺學習馬克思主義中國化最新理論成果,，關心時事，擁護黨的路線,、方針、政策,，政治立場堅定,，積極要求上進,，注重政治思想素質提升,。在大一時加入中國共產(chǎn)黨,，并始終嚴格按照黨員的標準要求自己,。專業(yè)學習上，該生目的明確,，態(tài)度端正,，學生成績優(yōu)異(優(yōu)良,、合格)，系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基本知識和基本理論,，具有較強的(一定的)科學研究能力和創(chuàng)新能力,，曾獲得國家勵志助學金、院級一等獎學金等,。該生任班級班長團支書,，學生會宣傳部副部長等，工作認真負責,，組織管理能力強,，勇于開拓，深受同學信賴和支持,。平時,，該生性情平和，尊敬師長,、關心集體,，遵守紀律，和同學關系融洽,，并積極參與各項集體活動,，是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

12,、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，學習刻苦認真，學習成績優(yōu)秀,，具備良好的理論知識和實踐能力,。興趣愛好廣泛,，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任宣傳部副部長,，在班級擔任團支書,，有一定的群眾基礎，做事踏實穩(wěn)重,，具有較強的組織能力和管理能力,。尊敬師長，團結同學,，是一名品學兼優(yōu)的大學生,。

13、該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),，學習刻苦努力,，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng),。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,，并在院運動會中多次獲獎。在院學生會中任職期間能夠以身作則,，對工作矜矜業(yè)業(yè),，責任心強。團結同學,，樂于助人,，是一名品學兼優(yōu)的大學生。

14,、xx同學政治上要求進步,，能嚴格要求自己，為人誠實,、正直，尊敬師長,，團結同學,。大學期間一直擔任班級組織委員，工作踏踏實實,，認真負責,，得到了師生的一致好評。學習刻苦努力,，能夠較好地處理工作與學習之間的關系,，學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動,，生活簡樸,。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,，曾獲院級獎學金，多次參加各種比賽并獲獎,。綜上所述,，某某同學是一名全面發(fā)展的大學生。

15,、該生思想上積極要求上進,，尊敬師長，樂于助人,，學習自主性強,，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,，工作負責認真,，有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛,，心理素質好,，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。

16,、該生誠實守信,，為人正直，作風踏實,，做事具有很好的計劃性,，認真負責。學習勤奮,，刻苦努力,，尊敬師長，關心同學,，人際關系融洽,，活動積極，遵守學校各項規(guī)章制度,，積極社會活動,，在擔任院學生會的干部中，工作努力認真,，是一名合格的大學生!

17,、xx同學為人誠實友善，樂觀開朗,，與同學關系融洽,，樂于助人，意志堅強，并能積極參與各項集體活動,。希望在以后的工作和學習中,，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績,。該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力,，成績優(yōu)良,，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,，并多次獲獎,。團結同學，樂于助人,，是一名品學兼優(yōu)的大學生,。

18、該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),，學習刻苦努力,，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng),。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,，并多次獲獎。團結同學,，樂于助人,，是一名品學兼優(yōu)的大學生。

19,、該同學的優(yōu)點是誠實,、熱情、好學,，性格堅毅,。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些,，心態(tài)有些急迫,。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行,，始于足下。希望該同學繼承優(yōu)點,，改進不足,，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

20、該生在校期間學習態(tài)度端正,，成績優(yōu)良,，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長,，熱愛集體,，為人誠懇，工作踏實認真,，能吃苦耐勞,，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生,。