生活中,，經(jīng)常會(huì)有惹我們生氣的時(shí)候,，但是,，一定先克制一下自己的脾氣,，因?yàn)椋鷼獠缓?。那他生氣了描寫老師五年?jí)作文有哪些?下面是小編為大家整理的他生氣了描寫老師五年級(jí)作文篇，以供大家參考借鑒!
他生氣了描寫老師五年級(jí)作文篇一
有時(shí)候平時(shí)很溫柔的人，被你或別人惹毛了,，就會(huì)判若兩人,，不信你來看。
今天英語課上布置的課堂作業(yè),。我正一筆一劃小心翼翼地寫著,，生怕寫不好就不能得小星星了。斷斷續(xù)續(xù)的,，我聽見后面的丁星撕紙張的聲音,，十分不耐煩，原來旁邊的人老是推他,。
可我越緊張?jiān)綄懖缓?，最終沒有得到小星星。無奈回到座位上,，我側(cè)著身子坐在凳子上,，望著坐在座位上以蝸牛速度移動(dòng)筆尖的丁星。就這樣盯著,，可飛來橫禍,，在位置上的丁星被人用力的撞了一下。一道刺眼的劃痕便赫然印在了英語本上,。
接著,，丁星的眉頭就皺了起來，眼睛瞪大大的,，嘴巴生氣地往上撇,，像一只發(fā)怒的老虎，要張開血盆大口吞噬了獵物,。旁邊的同學(xué)嚇得僵住了表情,，連說對(duì)不起。丁星又怒吼了一聲,，還用力的拍了下桌子,，這是一顆小辣椒啊。
這與往常的他截然不同了,，平常他總是笑瞇瞇的瞇著眼睛,，與別人講笑話，樂呵呵的,。這可見他是有多么想得小星星啊!
生氣可不是個(gè)好事,，少生氣，多健康!
他生氣了描寫老師五年級(jí)作文篇二
每當(dāng)想起以前教我語文的胡老師的時(shí)候,，腦海里想象的總是,，胡老師批評(píng)人的時(shí)候兇兇的樣子。
還記得那次期末考試，一大早我們來到學(xué)校,，就開始嬉笑打鬧,，有的在講小話，有的在信心滿滿地說“我肯定能考好!”,。
突然,，胡老師不知道從哪里冒出來，皺著眉頭走上講臺(tái)“啪!”的一下,，將手中的書重重地砸在講臺(tái)上,。頓時(shí)，教室安靜下來了,，很多同學(xué)都被嚇了一大跳,，沒有人再敢講話了，大氣都不敢出,。
胡老師巡視了一下我們每一個(gè)人,，過了一陣，胡老師才開始講話：“你覺得你們都考的很好嗎?還在這兒講小話 ,，馬上就要讀六年級(jí)了,，怎么還是跟一年級(jí)小孩一樣……”說完又是一陣沉默。
這時(shí),，胡老師面紅耳赤,，眉毛成了倒八字，嘴巴微微的向下咧著,。她還用那金魚似的,，快要掉下來的眼睛狠狠地盯著我們。班上靜悄悄的,，這時(shí)我感受到了胡老師的憤怒,，也知道了他為什么會(huì)沉默，那是因?yàn)樗麣獾倪B話都說不出了,。
最后再溫馨提示一下大家：生氣是百病之源,，生氣的時(shí)候，會(huì)對(duì)心臟,、皮膚,、腦、胃,、肝,、肺都有危害。所以,，當(dāng)我們遇上想生氣的事情時(shí),，應(yīng)該控制自己的情緒，學(xué)會(huì)睿智地處理問題!
他生氣了描寫老師五年級(jí)作文篇三
一上語文課，楊老師像死神一樣邁著沉重的步伐走進(jìn)來,，眼睛就像一把銳利的寶劍,，“掃描”著我們，臉也被拉得老長,，特別是眉毛，都快要“跑”到一起去了,?？雌饋韮瓷駩荷贰?/p>
這時(shí)候,，楊老師冷冷的,，怒氣沖沖地說：“今天，我們發(fā)試卷!”聽到楊老師這么一說,。全班都安靜極了,，仿佛只能聽到心跳聲。然后,，楊老師嚴(yán)肅而又莊嚴(yán)地說：“尤其是施文怡,，這么簡單的試卷只考了62分!”聽了這句話，教室里的空氣仿佛也都凝固了,。我心想：啊?施文怡就考這點(diǎn)兒分?那我回家一定也死定了,，唉!施文怡更是大吃一驚。不過,，很快施文怡就緩過神來,，緩慢地走上講臺(tái)。這個(gè)時(shí)候,，同學(xué)們個(gè)個(gè)都大氣不敢出,。生怕考差了，回家吃一頓“皮蛋炒肉絲”,。
老師生氣時(shí)樣子實(shí)在是太可怕了!
他生氣了描寫老師五年級(jí)作文篇四
“啪”只見李老師一言不發(fā),，把書本一下摔到了桌上，頓時(shí)全班同學(xué)都嚇了一跳,，再也沒有誰敢講話了,，教室里頓時(shí)靜得連針落到地上也能聽得見!
哦，原來是彭果的作業(yè)沒有做完被李老師發(fā)現(xiàn)了,。李老師問彭果說:“你的怎么沒有寫呢?”彭果小聲地說:“我不會(huì)做,。”“這么簡單的題目你都不會(huì)做?”李老師用生氣地語氣問。
彭果搖了搖頭,，于是李老師牙齒咬得“格格”作響,眼里閃著一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子,。彭果害怕了，承認(rèn)了錯(cuò)誤：是作業(yè)沒有帶回家。
李老師大吼道:“你沒有帶回去就說沒有帶回去,，為什么要說不會(huì)做呢?你說沒有帶回去我還不會(huì)有這么生氣,。”
李老師因?yàn)榕砉_她了而憤怒到了極點(diǎn),那兩顆金魚眼氣得快要掉下來了。然后讓彭果在位置上站著聽了一節(jié)課……
他生氣了描寫老師五年級(jí)作文篇五
我的語文老師,，她姓劉,，一頭烏黑的頭發(fā)如同瀑布一般披散在肩上，一張櫻桃小嘴映在她紅撲撲的臉蛋上,。
她可溫柔了,，她給我們的生活增加了一份歡樂，可是有一天老師卻生氣了,。那一天,，教室里很吵，有的同學(xué)在座位走來走去,，有的同學(xué)在講話,，講著講著還笑了……班長看著教室里的場面，氣得不知說什么才好,。過了一會(huì),，老師走進(jìn)了教室，教室里霎時(shí)鴉雀無聲,，因?yàn)楸緛砀吲d的老師變成了板著臉,、生氣的劉老師。
老師一句話也不說,，靜靜地看著我們,，一分鐘過去了……又一分鐘，老師才開口說：“以后我希望當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)是安靜的,，還有,，你們這次作業(yè)很差，有三位同學(xué)看拼音寫詞語都錯(cuò)了,。”老師手上的《小超人》“咚”一聲放在了講臺(tái)上,，同學(xué)們連大氣都不敢出。我咽了咽口水,，看著生氣的老師,，又低下了頭，放下手中的筆,，不敢出聲,。老師又說：“組長來發(fā)一下本子。”組長腿似乎都軟了,，走路都不像平時(shí)那么輕快,。老師又走來走去,，對(duì)正準(zhǔn)備拿作業(yè)的組長說：“把這三本作業(yè)留著。”,。下課鈴響了,，老師把那三位同學(xué)叫到辦公室走了。
哎,，“冷戰(zhàn)”終于“打”完了,。
他生氣了描寫老師五年級(jí)作文篇六
生氣是大家常常有過的，想到生氣,，大家眼前一定閃現(xiàn)著一幅這樣的情景吧!作業(yè)沒完成,，老師生氣了;成績退步了，爸媽生氣了;班級(jí)扣分了,，同學(xué)生氣了;心愛的玩具被摔壞了，我生氣了,，漂亮的花裙子被弄臟啦,，妹妹生氣了......
記得有一次，這是一節(jié)語文課,，我們雖然很害怕語文老師,，但我們在語文老師沒有來之前，還是說著悄悄話,。老師走到門前,，看見我們鬧哄哄的，她怒氣沖沖地從門口走到講臺(tái)上,，啪的一聲 ,，把書摔到桌子上。我們驚呆了,，同時(shí)也被嚇著了,。
心想:完蛋啦這回完蛋了，早知這樣,，何必當(dāng)初呢,，哎!老師嘴往下咧，眉毛成了個(gè)倒八字,，還不停地喘著氣,，以后再也不敢招惹老師了，以后上課我們也不再講著悄悄話,。
這回呀,，我們總算領(lǐng)悟到了老師的生氣，同時(shí),，我也明白了一個(gè)道理:上課我們不應(yīng)該開小差,，學(xué)習(xí)應(yīng)該專心致志,，絕不可三心二意。
他生氣了描寫老師五年級(jí)作文篇七
叮鈴鈴,，上課鈴響了10多遍,，可是教室里還是鬧哄哄的。瞧!有的同學(xué)在扔紙飛機(jī),，有的還在看漫畫呢!
忽然,，我們聽到老師的腳在踢門，整幢教學(xué)樓搖晃了起來,。“砰”門被踢開了,，門在瑟瑟發(fā)抖。老師怒氣沖天地走進(jìn)來,，把手中的教科書甩到桌子上,，“啪”老師把教鞭重重地打到桌子上。教室——一下子變得鴉雀無聲,，連針掉地上都能聽見,。
同學(xué)們里，翁子晗立刻把漫畫塞進(jìn)書包里,，坐得端端正正,，臉通紅。金圣杰被嚇得目瞪口呆,，額頭上立刻冒出汗來,。膽小鬼被嚇得臉色變白了，嘴唇瑟瑟發(fā)抖著,。
老師生氣了,。瞧她的頭發(fā)爆炸了，頭上冒著三味真火,，都快燒到天花板上了,。她的眉毛比利箭還尖，都快穿過我們的心臟了,。她的眼睛就像手電筒,，里面有兩 團(tuán)正在燃燒的火焰。她的鼻子噴出氣,，像一頭憤怒的公牛,。她的嘴巴一張一合，口水像子彈,，像雨點(diǎn),，像流星般的射過來。老師的話像洪水般涌過來,，教室里頓時(shí)變 成了汪洋大海,。她的臉被我們氣得就像辣椒那么紅,，頭上還閃著幾片烏云。
老師生氣了真可怕,，就像一只母老虎,，以后我們要盡量不要惹老師生氣。
