人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

孩子靦腆內向的評語幼兒園篇一

2. 你給老師的印象是-聰明穩(wěn)重細心善解人意,。老師很喜歡你,。聰明的你，作事認真,，手工畫畫做得更好,，生活自理潛力很強。如果活動時能變得用心大膽些,，提高自己的語言表達潛力就更好了!加油呀!

3. 靦腆穩(wěn)重是你的個性,。活動時,，很少看見你高高舉起的小手,。你書寫十分工整，但需要提高速度,。你應對困難,，常常用哭鼻子解決,。如果你能改掉這些小毛病，變得勇敢些堅強些,，那就好了!你說呢?

4. 你是個文靜,，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點,。教育活動上你能認真地聽老師講課,，然后細聲細氣的回答問題。你尊敬老師,，與小朋友們能友好相處,。如果你能表現得再活潑些，大膽些,，就更好了!

5. 和,，你是一個聰明又調皮的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲,。平時你喜歡交流，和每個小朋友都很親近,。如果你再改掉一些壞毛病,，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了,，加油噢!

6. 你是一個活潑可愛的小女孩,，你樂意學習自己的事情自己做，在園生活習慣十分好,，與小伙伴們能和睦相處,，你上課和游戲活動都很認真，也能回答老師提出的一些問題,，希望你以后能表現得更出色,。

7. 你是個天真，可愛的小朋友,，每一天早上來幼兒園能主動向老師問好,，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作玩游戲。老師希望你在上課時能夠主動舉手發(fā)言,。相信你,。加油!

8. 你是一個聰明文靜而懂事的孩子，你對老師很有禮貌,，對小伙伴很有愛心,，你從不欺負人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩,。但老師想給你提個小小的推薦,，作業(yè)再做的整潔干凈些，好嗎?相信你必須能!

9. 你是一個內向，懂事的小朋友,。下課能與小朋友一起快樂地游戲,。但是你上課不喜歡用心舉手發(fā)言，遇到困難不能主動與老師交流,。新的一年,，又長一歲，老師希望你能改掉這個不好的習慣,，加油,，好嗎?

10. 怡你是一個懂事能干的小朋友，你的舞跳得真美,，你的畫畫得真好,，上課你能專心聽講，愛動腦筋,，能用心舉手發(fā)言,。值日工作認真負責。老師希望你在下學期參加課外活動鍛煉時,，大膽些,，勇敢些，好嗎?

孩子靦腆內向的評語幼兒園篇二

1. 你是一個聰明活潑懂事的小男孩,，你樂意自己的事情自己做,，很有自己的主見。對老師有禮貌,，對同伴有愛心,，畫畫非常好，希望你以后再接再厲,，取得更大的進步,。

2. 漂亮的你，愛玩愛笑,，愛幫助別人,，喜歡參加集體活動，是個聰明可愛的孩子,，你懂禮貌,，與小朋友友好相處。如果你能增強規(guī)則意識,，上課集中注意力,，你一定會更棒的。

3. 你是一個內向懂事自尊心較強的小男孩,，你做事情認真細心,，你上課時能認真聽講,，積極舉手發(fā)言，你愿意幫助老師和小朋友做事,，你喜歡看書,，玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步,。希望你以后更大膽些,，能主動與老師和同伴交往，做個自信勇敢的孩子,，好嗎?

4. 你是個聰明活潑的小男孩,。老師覺得你很能干：能自己的事情自己做，有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好,，能注意畫面的安排,，想象豐富;課堂上能積極動腦大膽發(fā)言聲音響亮;希望你進入大班后能和小朋友友好相處，不再欺負別的小朋友,，做個講文明的好孩子好嗎?

5. 你是個聰明可愛的乖孩子,，笑起來的表情真是很可愛!你對人很有禮貌，且很富有同情心,，喜歡幫助有困難的同伴,。同時，你還是個大方的小姑娘,，喜歡在大家面前表現自己，每當你跳舞的時候,，小朋友總是看得入迷;你講的故事總是那么新奇,，令小朋友聽了還想聽;你做起手工來又快又好!不過，你已經長大了,，記著做任何事情都要動作迅速,，比如吃飯要快午睡時要安安靜靜，在家里要和在幼兒園一樣,，自己的事情自己做,，這樣才能成為最棒的小朋友!本學期你進步好大!要是以后你吃飯更快一些，那就更好了,，試試看!老師相信你!

6. 文鏵有個聰明靈活的小腦袋,，你具有豐富的想象力和創(chuàng)造力，語言表達能力強,，在課堂上,，你那精彩的發(fā)言常贏得小朋友們的陣陣掌聲;你還有一雙靈巧的小手，你畫的小動物個個活靈活現,，令人贊嘆不已,。在老師心目中,，你就是一個極有天賦的孩子，希望你以后能更嚴格要求自己,，加強自律性,，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，那就更棒了!能做到嗎?

7. 聰明但有些倔強的你,，總讓老師不由自主地關注你,。老師發(fā)現你的進步可大了：你能獨立地完成數學畫畫等作業(yè)，且做的又快又好;涂色涂得越來越漂亮;你能勇敢大方地給小朋友們表演兒歌,，真了不起!……最了不起的是你的小手很能干,，在全園舀彈子比賽中得分最高，取得第一名的好成績!不過老師要告訴你：要是你每天都能高高興興地上幼兒園,，你的進步會更大!

8. 你是個可愛羞澀的小男孩,，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，你能和同伴友好地相處;從你進入小班后,，老師發(fā)現你每天都在進步：你能開心地參加各種游戲了;你能獨立地吃完自己的一份飯菜了;現在的你畫畫時涂色細致又均勻,。如果你能少一些依賴，堅持自己的事情自己做,，能把學會的本領,，大膽地表現出來，那你一定會更出色!

9. 你是個天真活潑又有些調皮的小男孩,，你喜歡戶外活動,，在操場上真像一位小運動員;在區(qū)域游戲時，你是那么的專注投入;最了不起的是你學會了大膽地朗誦兒歌,，值得慶賀的是：你在全園兒歌比賽中榮獲了二等獎!你真像兒歌里那只可愛的小花貓,，但是你學本領時可不能像小花貓哦!如果你不挑食大口大口地吃飯，你會更了不起的!!

10. 你是個可愛又懂事的小女孩,，通過一學期的集體生活,，現在的你進步可大了，再也看不到你哭得紅紅的眼睛了;現在的你還會甜甜地問一聲“老師早!”你還跟老師學到了很多本領：會自己的事情自己做;上課時你守紀律專心聽講發(fā)言積極;你還會和小伙伴一起唱歌跳舞畫畫念兒歌,，畫畫時,，涂色均勻又整潔，值得慶賀的是：你在全園涂色比賽中榮獲了一等獎!老師希望大一歲的你能多吃點飯和菜,，不挑食,，讓身體長得棒棒的!

11. 文靜乖巧的浩浩，每天輕輕的一聲“老師早”,，為老師翻開了嶄新的一天,，雖然你話語不多，但你水汪汪的大眼睛,，友善的笑容總能拉緊彼此間的距離,。進入小班后,，老師發(fā)現你一天比一天進步能干了，也變得活潑了,?？上憬洺Ｉ〔簧嫌變簣@，大家都很想你,，希望你在新的一年里能多參加體育鍛煉,，讓身體長得棒棒的，堅持每天上學!

12. 你聰明伶俐,，語言表達能力特別強,。你待人熱情，喜歡與人交往,，還經常向老師和同伴訴說你的假日見聞,，還會逗老師玩耍，老師可喜歡你了,。上課你能積極發(fā)言,，大聲回答老師問題。參加了黃金閱讀課程,，認識了很多字寶寶,，還學會了閱讀短小的故事。在“慶六一”和英語匯報活動中你都能認真用心的參與表演,。真棒!升上中班,，老師希望你改掉懶惰的習慣，做個懂事的孩子,。好嗎?

13. 善良誠實的小男孩,，你的出現給老師帶來了驚喜，給同學們帶來了快樂,，大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小內向,，可是不到一學期,，你變了，變得堅強活潑愛學習,，和小朋友快活地交往,，老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜,。

14. 活潑可愛的你是個聰明能干做事認真的孩子,，做每件事都那么出色。你的美術作品整潔而漂亮;你的衣服折得整整齊齊,，老師常?？洫勀愕哪芨?你的認真,，使你無論學什么新本領總是一學就會。繼續(xù)加油吧!老師還想看到你更優(yōu)秀的表現,。

15. 你是個熱情活潑的小女孩,，自理能力強，你念的兒歌唱的歌曲真好聽,，跳的舞也是那么的好看,。可愛的你還是個小機靈,，游戲活動時總能看到你忙碌又歡快的身影,。如果在新學期里，能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,，你的進步會更大,。

孩子靦腆內向的評語幼兒園篇三

1. 你象只可愛的小鳥，活潑大方,。愛表現的你,，在集體表演中是那么積極大膽;聰明的你，學習時認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，語言表達能力很強，思維活躍,，有較強的模仿能力;能干的你,，畫的畫做的手工也很好，老師真為你驕傲,。 繼續(xù)努力吧,，你會更棒的!

2. 你是個活潑可愛的小女孩，一年來你的進步可真大呀!游戲時總能看見你歡快的身影,，你那優(yōu)美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲,。在你的努力下，畫的畫也越來越好看了,，還學會了折紙捏橡皮泥呢,，真能干。 如果你以后在學習時能多舉手,，你將會有更大的進步!

3. 可愛的你這學期進步可大了：能積極地參加各項活動;玩玩具時能和小伙伴一起分享;上課也能舉手回答問題了,。能干的你還會大膽地用小畫筆畫畫呢!真了不起!老師希望升入中班的你上課更加積極主動些，那你一定會更棒!

4. 在小班的第二個學期里,，你在各方面都有了很大的進步,。自理能力增強了，會自己穿脫鞋襪了,。喜歡和同伴交流了,，能積極參與各項活動,。但因為身體原因，請假較多,，以致對教學內容掌握不連貫,，與同伴較少溝通。升上中班后,，老師希望你身體更健康,，養(yǎng)成良好的學習習慣，活動時能大膽主動一點,，好嗎?那樣你會更棒的!

5. 你是一個可愛又聰明的小姑娘,，有時候看著你的笑臉都忍不住想親你一口。這個學期你的進步可大了,，能堅持上幼兒園,，進餐時也不挑食，能大口大口地吃飯,。午睡時,，你的表現就更棒了!現在的你會自己脫衣服，不吵不鬧地自己安靜入睡,，小朋友都要向你學習!你喜歡和老師在一起,，喜歡拉著老師的手一起談話，玩耍,。在上課和游戲活動中很認真,，能積極舉手回答老師提出的問題，升上中班,，老師希望你能夠大膽的參與各項體育活動,。

6. 活潑可愛的寶貝，你的進步是大家有目共睹的?，F在的你每天早上都開開心心來園,，還能向老師問好。你喜歡和老師談話,，喜歡和同伴玩耍,。你的自理能力不斷增強，會自己吃飯,，穿脫鞋子都是自己來。在“慶六一”活動中你能自信的參與表演,，老師為你的進步而高興,。升上中班，老師希望你能交到更多的朋友,，做個快樂的寶寶,。

7. 聰明伶俐的你,，語言表達能力特別強。你待人熱情,，喜歡與人交往,，還經常向老師和同伴訴說你的假日見聞，老師可喜歡你了,。上課你能積極發(fā)言,，大聲回答老師問題。升上中班,，老師希望你改掉任性的習慣,，做個懂事的孩子。好嗎?

8. 你是個聰明懂事的孩子,做事特別利落,。經過了小班一年的生活與學習 ,，我們的寶寶長大了，學到了不少本領,。你能自己吃飯不用老師喂;還會穿脫鞋子和襪子;能自己上洗手間并懂得飯前便后要洗手??,。學習上，每次在學習本領時你都能認真地聽,，而且還開動腦筋積極回答老師的問題,。你的語言發(fā)展能力有了很大的進步，你能清晰地表達自己的想法和意愿,，還學會了很多歌曲和兒歌,。本學期參加了黃金閱讀課程，你認識了很多字寶寶,，還學會了閱讀短小的故事,。 升上中班后，老師希望你能做到早睡早起,，按時上幼兒園,，那進步就更大了。

9. 胖乎乎的臉,，彎彎的兩個小辮,，嗲嗲的聲音經常響在我的耳邊，活潑的性格使你成為了大家的好朋友,。通過一學期的幼兒園生活,，你進步真大，你每天高高興興地來幼兒園,，甜甜的問一聲：“老師早上好!”你還學會了很多的本領,，能自己大口吃飯，你還會和小朋友們一起唱歌﹑畫畫，最了不起的是你學會了大膽地朗誦兒歌,。如果你能改掉愛撅嘴的壞脾氣,，那就更棒了!讓我們一起努力，好嗎?

10. 斯文內向的招招,，現在你的進步可真大：再也看不到你哭得紅紅的眼睛了,，再也聽不到你緊張地問：“媽媽什么時候來接我?”現在的你能高高興興地來幼兒園，主動和老師小伙伴有禮貌地問好,，能跟老師認真地學本領,，老師為你的點滴進步而高興!可惜你經常生病不上幼兒園，大家都很想你,，希望你在新的一年里能多參加體育鍛煉,，讓身體長得棒棒的，堅持每天上學!

11. 天天,，在我們小三班你是小姐姐,，是個聰明懂事的孩子，你各方面的表現都很出色,，同伴間能好友相處,，堅持自己的事情自己做，學習上也認真,，樂意和小伙伴一起做游戲,，學會了好多兒歌和歌曲。在兒歌比賽中,，你的進步最明顯,，更讓老師高興的是你為班級爭光，在全園兒歌比賽中得了一等獎!如果你上課時能再專心一點,，這樣你會更棒!

12. 諾諾,，可愛的小不點兒，在我們班里,，數你的進步最大了!再也看不到你哭得紅紅的眼睛;再也聽不到你緊張的問話：“給媽媽打電話,，讓媽媽早點來接我?！泵刻炷愣加淇斓貋碛變簣@,，你還學會了很多的本領，能自己大口吃飯,，你還會和小朋友們一起唱歌﹑畫畫﹑做游戲,。你動手能力有很大提高，在全園舀彈子比賽中榮獲了二等獎!老師希望上課時你能積極舉手發(fā)言,，大膽地表現自己,，那你會更棒!

13. 你是個聰明可愛乖巧懂事的小女孩,。你進步可真不小，和小伙伴能友好相處,，上課能遵守紀律專心學習，你動手能力有很大提高,，在全園舀彈子比賽中榮獲了二等獎!老師和小朋友都很喜歡你哦!老師很想看到你活潑可愛的另一面,，很想聽到你大聲地說話，大聲地朗誦兒歌和唱歌,，好嗎?相信自己,，大膽地表現自己。老師還希望你能多吃點飯和菜,，不挑食,，讓身體長得棒棒的!

14. 熱情活潑的你，總是那么愿意幫助別人,，小朋友哭了你會去安慰他,，幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你，在學本領時總是那么認真仔細,，特別是在音樂活動中,，總能聽見你響亮的歌聲，表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,，老師和小朋友都很喜歡你,，因為你有那么多的本領。

15. 你是個健康寶寶,，因為你從不挑食;你是老師的小幫手,，因為你樂于助人;你有一雙小巧手，你會畫出漂亮的畫;制作小物件會自己穿衣褲,，你還是個小小表演家,，每次音樂活動中都有你優(yōu)美的表演?？吹侥愕倪M步,，老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力，相信你一定會越來越出色!