心得體會是指一種讀書,、實踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

大學疫情封校心得體會1

當前,，疫情防控阻擊戰(zhàn)進入關鍵時期，信心是一顆“定心丸”,，也是一針“強心劑”,。

越是驚濤駭浪，越需從容不迫,。面對重大公共衛(wèi)生安全問題,，恐慌和焦慮在所難免。倘若真的慌了手腳,、喪失理性,，不僅會壞了大局、加劇疫情,，更容易喪失信心,。打贏這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭，信心比金子更重要,，不能缺了那股子氣兒和勁兒,。

疫情當前，每個人都應該對自己充滿信心,、對國家堅定信心,。信心從哪里來？其實,，信心就在我們腳下,，就在我們手中。

看身邊，城市里的社區(qū)工作人員,、鄉(xiāng)村里的村干部恪盡職守,，筑起了一條條護佑千家萬戶的生命防線。再看遠方,，白衣天使沖鋒陷陣,，解放軍戰(zhàn)士星夜馳援，建設單位連軸施工,，生產(chǎn)企業(yè)開足馬力,，黨員干部靠前指揮，愛心人士捐款捐物,，社會各界被廣泛動員起來,，擰成一股繩、握成一個拳,。從黨組織高度重視,、周密部署，到各地區(qū)各部門緊急行動,、緊抓落實,，再到各行各業(yè)眾志成城、團結(jié)奮戰(zhàn),，這是中國人民迸發(fā)的磅礴偉力,，也是社會主義制度發(fā)揮的顯著優(yōu)勢。

同時,，我們要正確看待疫情對中國經(jīng)濟的影響,，既要預防低估負面影響的盲目樂觀，也要避免高估負面影響的消極悲觀,?；乜丛?jīng)的風風雨雨，我們應變局,、戰(zhàn)洪水,、防非典、抗地震,、化危機,，沒有任何困難能夠難倒英雄的中國人民。迎難而上,、知難而進,，樹立信心、堅定決心,，我們就一定能實現(xiàn)“戰(zhàn)疫”勝利和經(jīng)濟快速發(fā)展的雙贏,。

信心看不見,、摸不著，但卻可以不斷夯實,。全力以赴救治患者,，保障醫(yī)療防護物資供應，努力提高收治率和治愈率,、降低感染率和病死率,；切實維護正常經(jīng)濟社會秩序，努力保持生產(chǎn)生活平穩(wěn)有序,，依法嚴厲打擊利用疫情哄抬物價,、囤積居奇、趁火打劫等擾亂社會秩序的違法犯罪行為,；正視存在的問題,，及時發(fā)布信息，回應群眾的關切,，增強及時性,、針對性和專業(yè)性，加強心理干預和疏導,，有針對性做好人文關懷,。每個人都會看在眼里，記在心上,，付諸于行動中,。眾志成城、萬眾一心,、同舟共濟，共同打贏這場人民戰(zhàn)“疫”的硬仗,。

大學疫情封校心得體會2

這個假期,，我累并快樂著。寒假疫情期間,，1月30日,，在縣團委與鎮(zhèn)黨委、以及政府的號召下,，興福鎮(zhèn)團委發(fā)出招募令,，一聲令下，我和同鎮(zhèn)的其他幾位大學生積極響應號召,，立即參與到全鎮(zhèn)的疫情防控工作中,，為了在疫情防控一線展現(xiàn)著新時代大學生志愿者的風采，我們成立了村里的志愿者服務隊,，共同參與了鄉(xiāng)鎮(zhèn)里組織的疫情防控工作,。為全面做好全員核酸檢測的準備,，就需要預先完成全員核酸檢測的登記。

早上我們統(tǒng)一到鎮(zhèn)政府集合,，開了一個簡單的會議,，上面給我們布置了一些詳細的任務，配合村兩委進行走訪入戶,，幫助全體村民完成核酸檢測的登記給我們分發(fā)了志愿者的馬甲和名片,，同時我們也先參與接受了一些關于核酸檢測登記的一些培訓活動。我們這些大學青年志愿者,，主要的任務就是,，走訪入戶宣傳核酸檢測登記內(nèi)容、流程,，讓村民認識到核酸檢測登記的重要性和必要性,，并積極主動地幫助老人進行登記，對已登記人員的信息進行復核,，確保核酸檢測做到不落一戶,，不漏一人。同時,，大力宣傳疫情防控知識,，真正的把上門登記工作，落到實處,，為下一步全村進行全員核酸檢測做準備,。幸運的是，在我們挨家挨戶宣傳核酸檢測的時候,，村民們都對我們表示莫大的鼓勵和支持,，表示能夠積極配合我們的工作，讓我們的工作能夠順利的進行,。

奉獻友愛,，互助進步。這也是我們青年志愿者的一張靚麗的明信片,，我作為我們學校助產(chǎn)系志愿者部的一名成員,，我也會以身作則，為我們系,、我們學校,、我們志愿者這個大家庭爭光，我很榮幸能夠返鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)付出綿薄之力,，這樣既展現(xiàn)了我們學校的風光,，又為家鄉(xiāng)做出了實際的貢獻?？傆幸环N精神讓我們熱淚盈眶,，總有一種大愛在無私中傳遞,，一代人又一代人的使命，一代人又一代人的擔當,。在國家危難當頭在社會需要我們的時候,，疫情防控，青年先行,，用實際行動詮釋出了我們青年人的責任和擔當,。這個社會上哪有什么歲月靜好，只是有一些人在替我們承擔著責任,，替我們默默前行,。魯迅曾言：有一份熱發(fā)一份光，就令螢火一般,，也可以在黑暗里發(fā)一點光,，不必等待火炬。

大學疫情封校心得體會3

“溫室里長不出參天大樹,，懈怠者干不成宏圖偉業(yè),。”囿于庭院之一隅，終難練就千里之行,，千里馬的征途不在庭院圍欄,。而黨員干部實干天地也絕不是一寸見方的辦公桌。

防控新冠肺炎疫情,，要具備經(jīng)風歷雨的勇氣,。此次疫情來勢洶洶，但是我們國家危機處理與應對能力強這個事實也是不可置否,。每位黨員干部隨時做好了應對風雨的準備,，練就了“風雨不動安如山”的從容氣魄。說實話沒人不懼怕疫情,，但是一句“隨時準備為黨和人民犧牲一切”,，讓我們在這次疫情中看到了黨員干部始終走在前列經(jīng)風歷雨、擔當作為,、爭當表率的事實。他們的勇氣來自于人民,、來自于黨,。援“漢”醫(yī)護、交警聯(lián)防,、走街串巷的基層干部……他們?nèi)巳硕紶幾?ldquo;實干家”,，對照自己的職能職責，為打贏此次疫情阻擊戰(zhàn)默默地戰(zhàn)斗著,，讓一顆初心在新冠疫情風雨的洗禮中愈加通透,。

防控新冠肺炎疫情,，要保持一往無前的姿態(tài)。“破格提拔”“火線提拔”一度上微博熱搜,，國家從不會忘記真正為社會作出貢獻與犧牲的英雄和烈士,，這為“懂專業(yè)、敢戰(zhàn)斗,、善作為”的一線年輕干部提供了堅強組織保證,。“風雨多經(jīng)志彌堅，關山初度路猶長”,，眾志成城抗疫情需要的就是要我們每一個黨員干部不斷發(fā)揚艱苦奮斗的斗爭精神,，拿出敢叫日月?lián)Q新天的一往無前的英雄氣魄，敢于向疫情亮劍,，敢于同病魔叫板,，讓初心在不斷的變革中愈加堅定;要深入靠前指揮的責任意識，切莫把不擔當不作為當做行事準則,，不做“甩手掌柜”“佛系干部”,。黨員干部應當煉就敢戰(zhàn)斗、善作為的奮斗精神,，以一往無前的姿態(tài)投入到疫情攻堅戰(zhàn)中,。

防控新冠肺炎疫情，要點燃舍我其誰的斗志,。時值疫情決勝關鍵期,，在抗擊疫情這場戰(zhàn)役中，我們要始終做到初心不改,，使命不忘,。疫情面前要懷揣著大無畏的精神正視疫情與病魔，直面苦痛與犧牲,。“艱難困苦,，玉汝于成”，既然風雨在所難免,，那就將經(jīng)風歷雨視為一段磨礪心志的旅程,，促成長、共進步的階梯,，“為者常成,，行者常至”。疫情阻擊戰(zhàn)中,，很多一線戰(zhàn)“疫”工作者舍小家,、顧大家，為的就是打贏此次疫情防控阻擊戰(zhàn),，大家盡管放手干,、放心干,、放開干，有國家為我們保駕護航,。

“初心不因來路迢遙而改變,，使命不因風雨坎坷而淡忘。”風風雨雨就是生活的本身,，我們黨,、我們國家歷經(jīng)多少風雨仍熠熠生輝，只要我們每一個人都能在疫情中堅定信念,、令行禁止,，每一個黨員干部在風雨中磨礪意志，錘煉實干,。愿年過春來,，此景已成新篇。

大學疫情封校心得體會4

抗擊疫情,，人人有責,。20xx年寒假，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,，讓全國人民措手不及,。如東縣學校黨總支、校長室高度重視,，靠前指揮,，嚴格落實上級要求，精準有序展開疫情防控,，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn),。

為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學生家長心理造成的不良影響,，2月1日,，學校為幫助廣大群眾增強科學防范疫情的意識和能力以穩(wěn)定人心，特安排國家二級心理咨詢師,、全國心理科普講師,、縣心理協(xié)會會員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺對學生,、家長進行遠程培訓,。

面對延遲開學的通知決定，學校全力以赴做好各項準備,，利用“空中課堂”系統(tǒng)，搞好學科網(wǎng)絡授課,，確保“停課不停學”,。與此同時,，學校校長室研究決定開通了心理咨詢服務熱線，及時跟進心理輔導措施,，保證了延時開學期間師生心理健康狀況不受影響,。2月13日學校邀請周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(家庭教育專題)寒假特別微課,。強調(diào)了父母是孩子的榜樣,，父母做好有效陪伴特別重要，并提出“四要,、四不要”,，為師生及家長提供專業(yè)輔導，家庭教育痛點難點,，取得了良好效果,。

學校呼吁全校師生員工及學生家長在做好防護保證健康的情況下，保持安適平靜的心態(tài),，不要恐慌,，相信黨和政府一定有足夠的能力應對疫情，相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),，確保“停課不停學不減效”,。

大學疫情封校心得體會5

我在xx一中擔任五六年級的閱讀課老師，通過這幾周的上課和布置作業(yè),，我對兩個年級的情況已經(jīng)基本掌握,，其中也有一些自己的體會和反思。

一,、教學中的閃光點

首先,，我認為有兩點是自己把握的比較好的，需要堅持的：

1,、教學內(nèi)容相對流暢

針對孩子的特點由易到難,，層層遞進；教學形式多樣,，不局限于課堂,。

2、教學貼近學生生活

注重讓學生結(jié)合自己的生活實際,，例如：利用普及疫情常識來指導寫作,，整堂課學生們保持著積極的發(fā)言，課堂氣氛比較熱烈,。

二,、教學反思

教學是門藝術，每一節(jié)課都有值得反思的地方，我所教學的閱讀課,，也有以下幾點不足,。

未能充分發(fā)揮教師的指導作用在教學中，我努力地想發(fā)揮學生的主體地位,，把課堂還給他們,，但是忽視了教師的指導作用。例如：我讓同學們自由閱讀課外書并完成閱讀記錄卡,，但是沒有指導他們怎么讀,，讀的時候需要注意什么，可以從哪些方面完成閱讀記錄卡等,，沒有目的性容易讓學生沒有動力和方向,。

2、未能形成分年級的有層次的教學

我教的五六年級在知識的接受程度,、作業(yè)完成情況,、上課活躍度上，都有著各種不同,，雖然我盡量在課堂上把這兩個年級的內(nèi)容進行融合貫通,，不讓五年級的學生覺得太難而不學，也不會讓六年級的學生覺得太簡單而不學,。

3,、人文內(nèi)涵不夠充實

閱讀課和語文課一樣，是充滿人文情懷的課,，而人文學科的價值在于提升人的精神境界,、審美品味，在閱讀教學中滲透人文內(nèi)涵,，引導他們形成正確的世界觀,、價值觀、人生觀,。因此,，在閱讀教學中滲透進人文內(nèi)涵是我要重點補充在今后的教學中的。

三,、解決措施

針對以上問題,，我想到了兩種解決的方法，并應用到了教學實踐中：

1,、分層次指導教學

我采用分年級布置作業(yè)的方式,，五六年級分開留作業(yè)，或者是針對今天學的同一內(nèi)容,，留不同層次的作業(yè),。

2、改進教學方式

我還開拓了“成語知多少”、“每周好書推薦”,、“美文欣賞”等板塊,。通過這些板塊，改變了傳統(tǒng)的只讓學生單一的讀書的教學,。當然，閱讀課還是少不了閱讀的,，每兩周我們會舉辦一次“云閱讀”,，同學自發(fā)讀課外書，并完成“閱讀記錄卡”,。我希望,，在同學們的讀書中，在我的教學中,，我們一起感受人文情懷,。

我相信，隨著教學經(jīng)驗的增加,，隨著向前輩學習的機會增多,，我的教學安排也會越來越合理，適用于更多不同學情的孩子們,。

大學疫情封校心得體會6

由于新冠肺炎疫情的爆發(fā),，讓自己不得已呆在家中，真正地和自己獨處,，真正地感受靈魂深處的渴望,，真正地發(fā)現(xiàn)，原來自己是如此熱愛生活,，熱愛生命,。這一輩子，真的不想渾渾噩噩,，不想簡簡單單,，不想平平淡淡，我想,，我應該做點什么,，讓自己的生命的余熱發(fā)揮到最大。

在家看了魯迅先生的紀錄片,，專家評論,，上世紀20年代，魯迅先生在肉搏深不見底的黑暗,，他發(fā)揮自己生命的余熱,，去努力喚醒沉睡在鐵籠子里的人們。是他們引領大家看到了民主自由的希望之光，是他們肩負使命,，傳播正義的能量,，5.4青年節(jié)是對他們最好的祭奠。這是他們所思所想所做的一切,。,。。

又看了秦始皇統(tǒng)一中國的紀錄片,。秦始皇結(jié)束了幾百年列國征戰(zhàn)的場面,，建立了統(tǒng)一的王朝。他的報復是如何讓這個龐大的帝國生存運轉(zhuǎn)下去,。這是個世紀難題,，他采用了李斯的建議，建立了中國中央集權(quán)制的政治體系,。這個政治體系延續(xù)了1000多年,。這是他的所思所想所做的一切。,。,。

回到自己身上，我們?nèi)粘５乃妓胧鞘裁?細思極恐,，真的只是想賺更多的錢,，過更舒服的生活。好像沒有什么了,。突然想起了,，秦國采用商鞅變法后讓農(nóng)民長期持有土地的權(quán)利，各地農(nóng)民紛紛來到秦國的場面,。這個政策是讓國家運轉(zhuǎn)的目的,，吸引了當時大量的人。相信每一個政策背后都有他的目的,，那我們該如何抓住呢?我們就像當初的農(nóng)民的一樣,，我們的思考就是可以更好的活著，更體面的活著,。

那機會在哪里?我們應該關注什么?我想很清晰了,，我們每個行業(yè)的政策，都應該是我們最先關注的,，政策給我們創(chuàng)造力有利的環(huán)境,，讓我們做任何事情都有方向。然后了解了方向,，去思考自己可以做什么,，自己可以貢獻什么,，讓生命發(fā)揮價值！

大學疫情封校心得體會7

當我們在享受舒適的春節(jié)假期時,，他們卻放棄與親人的團聚,，毅然返回崗位;當我們恐避之而不及時，他們卻義無反顧選擇逆行,，緊急馳援武漢;當我們?yōu)槿找鎵堥L的病例憂心時,，他們卻迎難而上與病魔抗爭，給我們以信心.他們有一個共同的名宇一白衣天使,。

從17年前抗擊非典,，到今天抗擊新冠肺炎，他們把救治患者當成自己的天職,，要么主動請戰(zhàn)，要么主動加班,，要么緊急馳援……一個個無懼無畏的身影,，完美地詮釋看心懷天下、悲天憫人的大愛情懷,。華中科技大學同濟醫(yī)院的一位醫(yī)護人員在志愿

申請書

同樣,，面對這場全民戰(zhàn)役,，還需要我們每個人的共同努力。不用悲觀抱怨,，不要輕信謠言,，不需慌亂急躁。我們要做的就是保護好自己,，蓄積后勁,，為明天的奔跑做好準備,。

"冬天來了。春天還會遠嗎?"無論經(jīng)歷怎樣的酷塞,，春天終會如期到來,。讓我們向這些最美的逆行者們學習，讓我們?nèi)巳俗鲆粋€“英雄”,，眾志成城,，形成強大的合力，一起打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,。

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