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最新大學(xué)教授代表開學(xué)典禮演講稿三分鐘(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-19 05:19:04
最新大學(xué)教授代表開學(xué)典禮演講稿三分鐘(11篇)
時(shí)間:2022-12-19 05:19:04     小編:zdfb

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)教授代表開學(xué)典禮演講稿三分鐘篇一

首先是消除心理陰影,。有的同學(xué)說我身心健康,,沒有什么陰影,其實(shí)不然,,你的好惡其實(shí)就是心理陰影在作祟而你自己不知道呢,。不瞞大家說,我有很長的一段時(shí)間是很討厭音樂的,,一說聽音樂或者唱歌我就害怕,,細(xì)細(xì)地回憶,我想起來是在我上小學(xué)的時(shí)候年年有"紅五月"歌詠比賽,,每個(gè)班都要出一個(gè)合唱節(jié)目,,每天放學(xué)以后,老師都不準(zhǔn)我們回家,,大家把凳子桌子擺成階梯,,然后站在上面練歌,一站就是兩個(gè)小時(shí)不許下來,。身體的疲憊不說,,更重要的是精神的刺激,好幾次我們剛一唱,,我們教數(shù)學(xué)的班主任就說:"停,,唱齊一點(diǎn)!"我們剛一唱,她就說"停,,聲音大一點(diǎn)!""停,,高興一點(diǎn),那個(gè)同學(xué),,你怎么不笑啊?!"怎么不笑?我想哭的心都有,,從此一說到音樂,我就反感,,一說的音樂,,我就覺得沒意思。但是,,這不是音樂的錯(cuò)哦,,后來接觸了流行音樂我才覺得,啊,,音樂不是這樣古板啊!你厭惡的一種東西,,一種風(fēng)格,甚至一種人,,可能不是他們的錯(cuò)哦,,可能是你因?yàn)橐恍┦虑殛P(guān)閉了一扇門,一扇窗,,讓你可能甚至永遠(yuǎn)都不會(huì)再打開,,你將會(huì)錯(cuò)過多少窗外的風(fēng)景啊。所以如果重來一次,,我希望我能消除心中的陰影,,在大學(xué)的四年中,不要設(shè)定太多的喜歡和不喜歡,,把自己的窗戶打開,。

第二是學(xué)會(huì)說話。誰不會(huì)說話?我們天天在說話,,但是,,可能說話的質(zhì)量并不太高。我認(rèn)識(shí)一位英國動(dòng)畫藝術(shù)家,,她曾經(jīng)在臺(tái)南藝術(shù)大學(xué)任教,。她跟我說她發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,就是中國臺(tái)灣動(dòng)畫學(xué)生的敘事能力很薄弱,,換句話說就是不會(huì)講故事,,要么是講不清楚,要么是講不精彩,。我說,,我們大陸的學(xué)生也一樣啊!包括我自己在內(nèi),敘事能力都很差,。要么為什么總有人說:"中國動(dòng)畫不行的原因是沒有好的劇本"呢?這其實(shí)跟咱們中國文化有關(guān)系,,中國人喜歡講含混的話,模棱兩可的話,,這樣可以躲避風(fēng)險(xiǎn),,逃避責(zé)任,,中國人喜歡雙關(guān)語,多義詞,,喜歡對語焉不詳?shù)奈谋咀龆嘀亟庾x,,反正這一切,都大大地不利于把事情說得簡單清楚,,所以,,我覺得我應(yīng)該好好訓(xùn)練自己的敘事能力,不光是編劇講故事,,需要擺事實(shí)的時(shí)候就體會(huì)出它的重要性了,。

另外,說話還包括和人的溝通還有討論,。中國人其實(shí)很不善于討論,,就事論事很容易馬上變成就事論人,一言不合就會(huì)惡言相向,。我給大家摘錄梁歡的一段文章《如何開啟一段良性討論》:

當(dāng)我準(zhǔn)備與人對某件事進(jìn)行"討論",,我愿意在討論中遵從下面的標(biāo)準(zhǔn),以讓討論變成雙方都能有所得,、不生氣的"良性討論":

1,、不罵任何形式的臟話。

2,、最初發(fā)表觀點(diǎn)時(shí)可以吐槽,、諷刺、搞笑,,但進(jìn)行討論時(shí)不諷刺,、不吐槽、不搞笑,。

3,、不做"動(dòng)機(jī)揣測"。

以下皆為動(dòng)機(jī)揣測:

"你想紅想瘋了,。"

"你是在炒作,。"

"你這么說不就是因?yàn)閱?"

4、不使用"資格論",。

以下皆為資格論:

"你是誰?有什么資格這么說?"

"你行你上啊!"

"有本事你也啊!"

"等你能再來說吧,。"

5、不"混淆概念",。

以下皆為混淆概念:

"唱功不好?你知道他有多努力嗎?"

"不夠努力?你知道他的才華嗎?"

"沒有才華?你知道他活得多辛苦嗎?"

6,、不進(jìn)行"身份定義",。

以下皆為身份定義:

"你不愛國!"

"你是五毛吧!"

"你就是一個(gè)不懂裝懂的門外漢,。"

7、盡可能少的使用反問句,,多使用陳述句。

8,、寧可直接且優(yōu)雅的退出討論,,也不使用"既然你都了,我跟你也沒什么可說的了"這個(gè)句式,。

比如:

"既然你認(rèn)為阿信唱功好,我跟你也沒什么可說的了,。"

"既然你覺得beyond是搖滾之神,,我跟你也沒什么可說的了。"

"既然你都罵臟話了,我跟你也沒什么可說的了,。"

9,、最重要的,,誠懇承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并為自己的錯(cuò)誤言論負(fù)責(zé)。

大家可以看看是不是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常會(huì)遇到這樣的不良討論的場景,,我覺得應(yīng)該掌握這樣最基本的討論原則,,不光是為了建立良好的學(xué)術(shù)方法,,也是和別人交流的生活技能。

第三是建立獨(dú)立思考的能力,。我經(jīng)歷了太久的灌輸式的教育和應(yīng)試教育,,太習(xí)慣所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案和唯一答案了,久而久之,,逐漸喪失獨(dú)立思考的能力?,F(xiàn)在想來,實(shí)在應(yīng)該像沈從文先生說的那樣:"對于一切成例都十分懷疑",應(yīng)該從多方面獲取信息,,聽取正反兩方面的意見,作出獨(dú)立自主的判斷。誠然,自由的另一面是責(zé)任,獨(dú)立思考的另一面是無知者無畏,所以獨(dú)立思考需要"大膽的假設(shè),小心的求證",從而可以慢慢得獲得自信,這不是盲目的自信,慢慢地不再容易被欺騙,。

我想,我如果能做到上面這幾件事,,我一定可以節(jié)省大量的青春,,但是,這只是幻想而已,,我怎么可能還有機(jī)會(huì)重新來過呢?我不禁越想越傷心,。

自從我有了學(xué)生,我就開始把自己大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)毫無保留地傳授給學(xué)生們,,希望他們能夠少費(fèi)一些力氣,,少走一些彎路,能迅速成熟,,早日進(jìn)步,。但是我想錯(cuò)了,對于人生,,對于人性,,我想得太簡單了。有一句名言說的好,人類歷史的最大教訓(xùn)就是人類從來不從歷史吸取教訓(xùn),。我引以為受益終生的經(jīng)驗(yàn)還有慘痛的教訓(xùn),,我的學(xué)生們從來都會(huì)左耳朵進(jìn),右耳朵出,,人不會(huì)生活在他人的世界里,,他人的感受沒辦法感同身受。直到有一天自己體驗(yàn)了挫折,,才會(huì)回想起前輩的教誨,,只有自己付出了代價(jià),才能真正深切領(lǐng)會(huì)別人的經(jīng)驗(yàn),。

那么,,這些彎路能夠避免嗎?這些代價(jià)能夠節(jié)省嗎?大家把這種成長的代價(jià)稱作"交學(xué)費(fèi)",大概表示,,這些付出是必然的,,沒法替代的,因?yàn)槿松慕?jīng)驗(yàn)是不可以復(fù)制的,,每個(gè)人的大學(xué)生活是不可復(fù)制的,,所以,"任憑弱水三千,,我獨(dú)取一瓢飲之",,祝愿大家能夠過好自己獨(dú)一無二的大學(xué)生活,。

大學(xué)教授代表開學(xué)典禮演講稿三分鐘篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家,各位同學(xué):

大家好!

今天,來自全國各地的教育學(xué)方面的專家和研究生相聚在這里,舉辦教育學(xué)研究生暑期學(xué)校.這是教育部推出的研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃的重要組成部分,是加強(qiáng)研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng),提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,也是各位研究生之間相互交流的一個(gè)重要平臺(tái),在此,我謹(jǐn)代表華東師范大學(xué),對參加這次暑期學(xué)校的全體研究生表示熱烈的歡迎!對各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的光臨表示衷心的感謝.

去年,在國務(wù)院學(xué)位辦和教育部學(xué)位管理與研究生教育司的主辦下,華東師范大學(xué)成功地承辦了20xx年全國博士生學(xué)術(shù)論壇的教育學(xué),地理學(xué)和中國語言文學(xué)分論壇,那時(shí)候的情景還歷歷在目.今天的暑期學(xué)校,可以說是繼去年的博士生論壇以后的,又一次研究生的學(xué)術(shù)盛會(huì).華東師范大學(xué)對于能夠連續(xù)承辦這樣重要的學(xué)術(shù)活動(dòng)而深感榮幸.

華東師大是新中國建立的第一所社會(huì)主義師范大學(xué)和全國首批的重點(diǎn)大學(xué)之一,也是我國首批設(shè)立研究生院和首批具有博士授予權(quán)的高校之一,目前學(xué)校具有9個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn),73個(gè)二級學(xué)科博士點(diǎn),如果加上一級學(xué)科博士授予權(quán)下自主設(shè)立的二級學(xué)科博士點(diǎn),可招生的博士點(diǎn)共有94個(gè).此外,還有133個(gè)碩士點(diǎn)和10個(gè)博士后流動(dòng)站.有6個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科,1個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,5個(gè)省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,6個(gè)教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地以及5個(gè)國家文理科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地.近年來,學(xué)校除了努力保持在教育學(xué),地學(xué)以及文理基礎(chǔ)性學(xué)科的傳統(tǒng)優(yōu)勢之外,還加快了新興,交叉學(xué)科的發(fā)展,并且已經(jīng)在認(rèn)知神經(jīng)科學(xué),綠色化學(xué),新藥開發(fā),軟件工程與理論,納米材料,超快超強(qiáng)的激光技術(shù)等現(xiàn)代高科技領(lǐng)域以及一些應(yīng)用文科的建設(shè)上取得了突出的成績.華東師大全體員工正不斷進(jìn)開拓,銳意進(jìn)取,決心把華東師大建設(shè)成為擁有若干一流學(xué)科,多學(xué)科高水平協(xié)調(diào)發(fā)展,教師教育領(lǐng)先的綜合性研究型大學(xué).

在研究生培養(yǎng)上,華東師大秉承"求實(shí)創(chuàng)造,為人師表"的校訓(xùn),務(wù)求實(shí)之風(fēng),孜孜以求;勵(lì)創(chuàng)新之志,開拓進(jìn)取.我們有規(guī)模宏大的"研究生學(xué)術(shù)月",應(yīng)接不暇的學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)論壇,豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),以及具有首創(chuàng)意義的國內(nèi)訪學(xué)和海外研修計(jì)劃,所有這些措施使得我校研究生的知識(shí)體系和培養(yǎng)方式不斷創(chuàng)新,到目前為止,我校已有6篇博士論文入圍全國百篇優(yōu)秀博士論文,還有4篇進(jìn)入提名.此外華東師大在研究生培養(yǎng)的國際合作方面也邁開了堅(jiān)實(shí)的步子:與法國高師集團(tuán)合作培養(yǎng)博士生的項(xiàng)目已經(jīng)開展了3年,最近我們還與法方的合作伙伴一起成立了中法聯(lián)合研究生院,開拓了我校研究生教育國際合作的新模式;我校與美國賓夕法尼亞大學(xué)合作培養(yǎng)博士生的項(xiàng)目也已經(jīng)啟動(dòng).所有這些都為我校研究生教育未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

智慧的火花只會(huì)在碰撞中綻放,此次研究生暑期學(xué)校,是一次年輕人的聚會(huì),更是一次知識(shí)碰撞的盛會(huì).希望同學(xué)們利用好這個(gè)寶貴機(jī)會(huì),開拓視野,加強(qiáng)合作,加強(qiáng)交流,廣交朋友,相互促進(jìn),共同提高.作為本次暑期學(xué)校承辦單位,我們將十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì),虛心求教,熱誠服務(wù),希望在各位的共同關(guān)心下華東師大的研究生教育水平更上一層樓.同時(shí)也衷心希望與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),專家和同學(xué)們能夠在華東師大度過一段愉快,美好和難忘的時(shí)光.

最后,預(yù)祝本次研究生暑期學(xué)校圓滿成功.

謝謝大家!

大學(xué)教授代表開學(xué)典禮演講稿三分鐘篇三

親愛的同學(xué)們,,大家好!

很高興能夠在這里和各位大一的新生聊聊大學(xué)學(xué)習(xí)。有人曾經(jīng)問我:" 胡老師,,作為一位著名教育專家,,您能不能用一句話概括一下您的經(jīng)歷?"我回答說:"從上別人的課到給別人上課。"上別人的課是我在求知,,給別人上課卻是我的事業(yè),。在我近三十年上過的無數(shù)課程里,我一直認(rèn)為,,最重要的一課,,就是開學(xué)第一課。這是因?yàn)?,只有在大學(xué)開學(xué)第一課中樹立目標(biāo),,明確對自己的定位,找到合適的方法,,并且堅(jiān)持不懈的努力,,那么你的大學(xué)四年才可能產(chǎn)生豐富的成果,成為一生中難忘的一段時(shí)光,,否則,,你可能就是來打醬油的,。大學(xué)生活的方方面面,豐富多彩,,而今天我只和大家分享英語學(xué)習(xí)這一塊的經(jīng)驗(yàn),。

先說說思維方法的問題。

我想一定有無數(shù)人在你們?nèi)松拿總€(gè)階段都強(qiáng)調(diào)要建立目標(biāo)啊,,樹立理想啊什么的,,大家想必耳朵都已經(jīng)聽出老繭了,很多同學(xué)面對這樣的說辭已經(jīng)成為淡定哥了,。但是我想問大家一個(gè)問題,,什么叫做樹立目標(biāo)?我們?yōu)槭裁匆獦淞⒛繕?biāo)?其實(shí),這里面蘊(yùn)含著一個(gè)極其重要的思維方法,,我把它稱為"結(jié)果倒推法",。你的目標(biāo)、理想,,就是你四年后想要的結(jié)果,,那么倒推回來,為了達(dá)到這一結(jié)果,,每一步該怎么走?需要哪些資源?需要付出哪些努力?這些問題的答案,,就是你的行動(dòng)計(jì)劃。你想要的結(jié)果,,給你提供無止境的奮斗動(dòng)力,,而行動(dòng)計(jì)劃則給你提供達(dá)到結(jié)果的路徑,有了這兩個(gè),,剩下的就只是辛勤的努力,、汗水和淚水了。這個(gè)世界上所有成功的人都不一樣,,但是他們成功的思維方式一定都一樣,,都是結(jié)果倒推,堅(jiān)持到底,。正是從這個(gè)意義上來說,,你要的結(jié)果有多高,決定了你的成就有多高,,也決定了你的付出有多少,。

那么,同學(xué)們,,大學(xué)的英語學(xué)習(xí),,我們的目標(biāo)是什么呢?

我先來給大家做一做結(jié)果倒推。 對于各位同學(xué)來說,大學(xué)四年畢業(yè)后,,你的結(jié)果無非是三條路:考研,、出國留學(xué)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè),。先說就業(yè),。你一定知道,現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率沒有以前高了;你一定知道,,大學(xué)畢業(yè)生的平均薪酬漲幅沒有物價(jià)漲得快;你也一定知道,,每份薪水高的工作,每個(gè)著名的企業(yè),,特別是外企,,對你的要求也比一般人高。當(dāng)你畢業(yè)后就業(yè)時(shí)拿著一個(gè)月2-3千塊錢的薪水,,而看到你的同學(xué)拿著5-6千的薪水在世界500強(qiáng)企業(yè)工作的時(shí)候,,你會(huì)想,為什么那個(gè)人不是我?為什么?這其中很重要的原因就是你的英語能力,。注意,,我說的是英語能力,而不是英語考試成績,。前幾天我的一位朋友向我訴苦,,說好不容易給他家學(xué)金融的兒子聯(lián)系進(jìn)了匯豐銀行工作,結(jié)果三個(gè)月的試用期到了就被辭退了,,原因是根本適應(yīng)不了,。每天都要用英語寫郵件、每天都要用英語讀《華爾街日報(bào)》,、每天都要用英語和上司,、同事交流,,他的兒子專業(yè)成績很好,,卻栽在了英語這個(gè)工具上。職場是非常殘酷的,,你大學(xué)四年在英語上的每分付出和努力,,最終只需要在5a級寫字樓小小辦公間的5分鐘談話就可以檢驗(yàn)。所以,,如果你想在職場上領(lǐng)先一步,,走得更遠(yuǎn),那么,,英語運(yùn)用能力就是你的必不可少的核心競爭力之一,。

再來說說創(chuàng)業(yè)。現(xiàn)在的中國越來越開放、發(fā)展,,因此也產(chǎn)生了越來越多的"中國機(jī)會(huì)",,造就了越來越多的年輕的億萬富翁,大學(xué)畢業(yè)白手起家創(chuàng)業(yè)成功的例子比比皆是,。大學(xué)畢業(yè)生要?jiǎng)?chuàng)業(yè),,最快的捷徑是借助風(fēng)險(xiǎn)資本的力量。你們才華橫溢,,有著非凡的想法,,如果再得到風(fēng)險(xiǎn)資本的助力,效果一定是1 1>2. 但是,,同學(xué)們,,你知道怎么獲得風(fēng)險(xiǎn)資本的青睞嗎?我的很多風(fēng)險(xiǎn)投資的朋友告訴我,他們就看兩點(diǎn):

第一,,看商業(yè)模式;

第二,,看團(tuán)隊(duì),尤其是看團(tuán)隊(duì)核心人物是不是具備國際化素質(zhì),。這其中最重要的一點(diǎn)就是英語交流與溝通的能力,。你是否能向投資人提交規(guī)范的英文商業(yè)計(jì)劃書?你是否能用地道、流利的英文向投資人決策人侃侃而談你的商業(yè)夢想?你是否能夠從容自如的和你的國際合作伙伴進(jìn)行交流?這些看似不起眼的地方,,往往決定了你的創(chuàng)業(yè)是否能夠成功,。所以,良好的英語能力,,能夠?yàn)槟愕膭?chuàng)業(yè)插上騰飛的翅膀,。

最后來說說考研和出國留學(xué)。這兩條出路,,都有著一個(gè)共同的門檻:英語考試,。對于考研來說,根本原因就是你很難在專業(yè)課,、政治科目上超出你的對手20多分,,但是卻可以在英語上領(lǐng)先別人一個(gè)數(shù)量級。20xx年的考研人數(shù)是151萬人,,歷史最高,,在這種殘酷的競爭中,英語多拿一分,,意味著你可以干掉4000多個(gè)競爭對手,,意味著你離中國的名校牛專業(yè)更近了一步,所以有句老話叫做考研就是考英語,,至于你信不信,,我不知道,,反正我是信了。對于出國留學(xué)來說,,情況更簡單,,如果你想去英國、加拿大,、澳大利亞等英聯(lián)邦國家,,那么你得考雅思,如果你想去美國,,那么你得考托福以及gre,,為了實(shí)現(xiàn)你留學(xué)世界名校的夢想,你必須得同英語進(jìn)行長期艱苦的斗爭,。這是一場公平的較量,,不論你是"富二代"還是家境貧寒,不論你是"官二代"還是平頭百姓,,決勝的關(guān)鍵因素之一就是英語能力,。

同學(xué)們,胡老師給大家分析到這,,你們應(yīng)該清楚的看到,,無論你大學(xué)畢業(yè)后要走哪條路,想要的結(jié)果是什么,,都離不開英語能力的培養(yǎng)這一共同要素,。所以,大學(xué)第一課,,我要告訴大家的就是,,不管你是什么專業(yè)、不管你將來選擇哪條出路,、也不管你喜歡不喜歡,,英語能力的培養(yǎng),就是你大學(xué)四年一個(gè)極其重要和不能回避的目標(biāo),。接下來的問題是,,怎么實(shí)現(xiàn)?我再教大家一個(gè)方法,那就是目標(biāo)分解,,早做準(zhǔn)備,。

我想問問大家,英語課和馬哲課的區(qū)別是什么?很簡單,,那就是馬哲是能突擊的,而英語只能積累,。在中國應(yīng)試教育的體制下,,大家都變成了突擊的高手,,而不是打持久戰(zhàn)的高手。你一定經(jīng)歷過考前一夜不睡狂背,,第二天考完出來全忘的情景吧,。但是,胡老師告訴大家,,英語絕對不能這么學(xué),。我經(jīng)常在新航道的課堂外碰到學(xué)生問我這樣的問題:

"胡老師,雅思怎么才能上7分?"

我問:"你學(xué)了多久雅思了?"

答:"一個(gè)月了,。"

我又問:"你什么時(shí)候考?"

答:"下個(gè)月,。"

這個(gè)時(shí)候,我的內(nèi)心總有一種無言的糾結(jié),,同時(shí)又涌起深深的惋惜,。為什么我們的同學(xué)每次都要被逼到墻角的時(shí)候采開始臨陣磨槍呢?為什么我們的同學(xué)都寄希望于各種投機(jī)的方法而不是認(rèn)真踏實(shí)的早做準(zhǔn)備呢?語言學(xué)習(xí)的規(guī)律之一就在于需要日積月累,水滴石穿,,如果你做的事情總是違背語言習(xí)得規(guī)律的,,又怎么能取得好成績呢?所以,我希望大家從大一開始,,就早做準(zhǔn)備,,提前學(xué)習(xí)。

比如,,你想要的結(jié)果是大四上學(xué)期取得雅思7分的成績,,那么就把目標(biāo)分解、細(xì)化,。7分需要你掌握7500個(gè)左右的單詞,,如果你從進(jìn)大學(xué)第一天就朝這個(gè)目標(biāo)努力,那么你有3年的時(shí)間來搞定單詞,,分解到每一天就是7個(gè)單詞,。同學(xué)們,每天背7個(gè)單詞要花你多少時(shí)間呢?5分鐘!如果你等到考前2個(gè)月再來突擊,,那么每天要背125個(gè)單詞,,還有口語呢?閱讀呢?寫作呢?每天24小時(shí)全用上都不夠,而且效果呢?但是你從現(xiàn)在做起,,每天5分鐘的單詞,,25分鐘的閱讀,15分鐘的聽力,,15分鐘的口語,,累積起來,到你大四的時(shí)候就是一個(gè)巨大的競爭優(yōu)勢,,你有著這樣深厚的積累,,無論選擇哪條出路,,無論應(yīng)對哪種考試,又怎么可能考不好,,怎么可能不犀利呢?

同學(xué)們,,胡老師今天給大家講的,都是樸素而簡單的道理,,這是我人生一路走來不斷取得成功的最大經(jīng)驗(yàn),。展望大學(xué)生活,我想告訴大家,,對于英語學(xué)習(xí),,要樹立目標(biāo)、結(jié)果倒推,、提前準(zhǔn)備,,持之以恒。簡單的事情重復(fù)做,,你就是專家;重復(fù)的事情用心做,,你就是贏家。希望大家用你們的熱血,、汗水和奮斗,,來度過大學(xué)四年你人生中最美好的時(shí)光。最后,,我用新航道校訓(xùn)來和大家共勉,,那就是--我堅(jiān)持,我成功!

大學(xué)教授代表開學(xué)典禮演講稿三分鐘篇四

親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天是你們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)刻之一,。各位新同學(xué)從五洲四海匯聚到這里,,與未名湖、博雅塔結(jié)緣,,為古老的燕園注入了新的活力,,這既是同學(xué)們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),也是北大120xx年校史上嶄新的一頁,。作為校長和老師,,看到大家一張張鮮活的面孔,我由衷感受到"得天下英才而育之"的快樂,。在此,,我代表北京大學(xué)全體師生員工,祝賀同學(xué)們,,歡迎同學(xué)們!

各位新同學(xué),,我們身處的這個(gè)園子,被幾代中國知識(shí)分子視為精神的家園,,甚至被稱為"圣地",。從今以后,,你們將無數(shù)次地聽到這些口號的召喚:"愛國,、進(jìn)步,、民主、科學(xué)",,"勤奮,、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí),、創(chuàng)新",,"思想自由,兼容并包",。它們絕不是一些空洞的口號,,而是120xx年來一代又一代北大人實(shí)實(shí)在在的人生實(shí)踐。北大是一部厚重的書,。無論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過幾年,,同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史,了解自己所在院系和學(xué)科的歷史,,認(rèn)真思考我們的前輩所走過的道路,。所謂"守正",就是要銘記歷史,、堅(jiān)守傳統(tǒng),,始終捍衛(wèi)我們北大的精神?;仡櫄v史,,不僅僅是為了緬懷過往,更是為了開拓未來,。從今天起,,百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去,并被賦予新的內(nèi)涵,。

北大是各位同學(xué)曾經(jīng)的夢想,。來到這里,你們又站在了一個(gè)實(shí)現(xiàn)更大夢想的起點(diǎn)上,。進(jìn)入北大,,意味著進(jìn)入了一個(gè)更寬廣的舞臺(tái),從這里眺望世界,,會(huì)讓你豁然開朗,。這里的機(jī)會(huì)很多,資源也很多,,再加上北大崇尚自由,、張揚(yáng)個(gè)性的傳統(tǒng)是如此深厚,,有時(shí)難免會(huì)讓人目迷五色、眼花繚亂,。這是北大的優(yōu)勢所在,,也可能給你們帶來許多"幸福的煩惱",因?yàn)槟銓⒉坏貌幻鎸Ω鞣N各樣的選擇,。比如,,該選什么課?那么多的名師,誰的課都舍不得放棄,,可時(shí)間又是有限的;該參加什么社團(tuán)?"百團(tuán)大戰(zhàn)"真是讓人興奮,,可哪個(gè)社團(tuán)才是最適合自己的?晚上是到圖書館自習(xí),還是去百年講堂看精彩的演出?暑假是學(xué)外語,、做科研還是出國交流?將來畢業(yè)的時(shí)候還必須考慮人生的大方向,,是治學(xué)、從政還是經(jīng)商?是留在讓人又愛又累的北京,,還是扎根基層,、報(bào)效家鄉(xiāng)?而在我們這個(gè)象牙塔之外的世界,變化就更快了,,人們的價(jià)值取向越來越多元,,各種思潮激蕩碰撞,每個(gè)人都會(huì)遇到困惑,、煩惱,,會(huì)受到誘惑,也遭遇挫折,。大家都在問,,路在何方?

當(dāng)你四顧茫然時(shí),請不要急躁,,路永遠(yuǎn)都在自己的腳下,。對于很多年輕的北大人來說,缺少的往往不是雄心壯志,,而是"守正篤實(shí),,久久為功"的精神。在今天這堂開學(xué)第一課上,,我想送給各位新同學(xué)的,,也正是這八個(gè)字。

守正,,就要有主心骨,。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁,再光鮮亮麗的外表也只是浮華,,一個(gè)人沒有精氣神,,沒有積極向上的價(jià)值觀,這個(gè)人是立不起來的,。1920xx年7月,,北大教授胡適在"少年中國學(xué)會(huì)"演講時(shí),提到三種人生觀是"少年中國"的"仇敵":"第一種是醉生夢死的無意識(shí)生活,,第二種是退縮的人生觀,,第三種是野心的投機(jī)主義,。"雖然時(shí)代已經(jīng)改變,,但這三種錯(cuò)誤的人生觀并沒有完全失去市場,仍然值得我們警惕,。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開始就扣好,,傳承和發(fā)揚(yáng)北大精神,積攢和激發(fā)正能量,,鑄就守正,、剛毅的主心骨,再來觀察社會(huì)萬象,、制訂人生規(guī)劃,,那時(shí)對一切疑惑和彷徨就會(huì)洞若觀火、清澈明了,,也自然能作出正確的判斷和選擇,。

篤實(shí),就是要腳踏實(shí)地,,埋頭苦干,。不同的人生階段,有不同的主題?,F(xiàn)在同學(xué)們來到北大,,未來幾年的主題毫無疑問應(yīng)當(dāng)是"求學(xué)",研究學(xué)問最要緊的是踏實(shí),、勤奮,,是老老實(shí)實(shí)、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué),、苦干,、苦熬的工夫。蔡元培先生1920xx年就任北

大校長時(shí)說:"大學(xué)者,,研究高深學(xué)問者也,。"他希望同學(xué)們"抱定宗旨,為求學(xué)而來"。今天的北大,,學(xué)科齊全,,大師云集,文理醫(yī)工交融并蓄,,學(xué)術(shù)資源得天獨(dú)厚,。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,請同學(xué)們務(wù)必珍惜,。北大提倡博雅教育,,希望同學(xué)們不要囿于一隅,處理好"專"與"博"的關(guān)系,,抓住可以利用的時(shí)間廣泛涉獵,,研習(xí)古今中外的經(jīng)典。未來幾年是大家打基礎(chǔ)的階段,,既是打?qū)W問的基礎(chǔ),,也是打人生的基礎(chǔ),這個(gè)基礎(chǔ)要寬一點(diǎn),、厚一點(diǎn),、深一點(diǎn)才好。比如,,近年來,,學(xué)校專門開設(shè)了"才齋講堂",邀請各學(xué)科的名師大家舉辦講座,,就是希望幫助同學(xué)們打開視野,,促進(jìn)學(xué)科之間的交叉研究。

有的同學(xué)說,,北大重視基礎(chǔ)學(xué)科,,強(qiáng)調(diào)基本功的訓(xùn)練,這固然是好,,可在將來就業(yè)的時(shí)候用處恐怕不大,。其實(shí),看似"沒用"的知識(shí)可能是最"有用"的,,基礎(chǔ)扎實(shí),、博采眾長的人才有無窮的后勁。前不久,,有一篇文章在微信朋友圈里很火,,題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。作者是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生,,經(jīng)過十年數(shù)學(xué)競賽訓(xùn)練和四年數(shù)院學(xué)習(xí)的她,,畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè),她喜歡文化創(chuàng)意,所以到了一家著名的國際廣告公司工作,。不到一年,,她成為同批入職的同事中第一個(gè)升職的。這個(gè)"跨界"的過程當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的,,文章中說"我不是沒有質(zhì)疑過自己,,但意志力無非就是兩件事:別回頭,別低頭,。應(yīng)該做一只小海綿,,別管自己有理沒理,你就去吸收,,吸進(jìn)去,,不好的吐出來,吸進(jìn)去,,再吐出來,。"在經(jīng)常被問到"學(xué)數(shù)學(xué)對工作有什么用"時(shí),作者以實(shí)際經(jīng)歷告訴師弟師妹——"凡有所學(xué),,皆成性格"。

讀到這名畢業(yè)生初入職場的心得感悟,,我很感動(dòng),,也很欣慰。北大培養(yǎng)人才,,重在"道"而不在"術(shù)",,重在"打通"而不在"隔斷",這就是博雅教育的精髓,。同時(shí),,這位校友的故事也說明,人生選擇題的答案不是唯一的,,只要堅(jiān)信自己的選擇,,篤實(shí)、苦干,,條條大路都能通向羅馬,。

久久為功,就是要有"咬定青山不放松"的定力,,有持之以恒的毅力,。在追逐夢想的道路上,不可能總是一帆風(fēng)順的,,難免遇到荊棘坎坷,。不能見風(fēng)就是雨,不能當(dāng)墻頭蘆葦,頭重腳輕根底淺,。如果這樣,,就做不了大學(xué)問、大事業(yè),。各位要想獲得成功,,就要付出比別人更多的艱辛和努力,希望各位同學(xué)要有踏石留印,、抓鐵有痕的勁頭,,不要目光短淺,為急功近利所驅(qū)動(dòng),。

這里,,我還想跟同學(xué)們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事,。1963年,,作為一個(gè)柔弱的女生,樊錦詩從北大考古專業(yè)畢業(yè),,她放棄留在大城市工作的機(jī)會(huì),,選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇,,還專門給學(xué)校寫了一封信,,但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時(shí),,她也有過猶豫動(dòng)搖,,因?yàn)?和北京相比,那里簡直就不是同一個(gè)世界,,到處是蒼涼的黃沙,。"但她堅(jiān)持了下來,在敦煌已經(jīng)堅(jiān)守了51年,。她說,,"當(dāng)年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子,只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒,。干著干著就愛上了,,就離不開了。現(xiàn)在,,別說離開哪怕出差時(shí)間長點(diǎn),,就會(huì)想敦煌,想盡快回到敦煌,。"

像樊錦詩這樣守正篤實(shí),、久久為功的北大人還有很多,,比如堅(jiān)守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友,比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友,,比如不久前因長期超負(fù)荷工作,,勞累過度,犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友,,還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬?,他們從不隨波逐流,始終堅(jiān)守自己的理想,,"事不避難,,義不逃責(zé)",寵辱不驚,,處之泰然,。

他們的事業(yè)之所以成功,人生之所以有意義,,還因?yàn)樗麄冎敬娓哌h(yuǎn),,將個(gè)人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進(jìn)步結(jié)合在一起,。我們北大人,,與生俱來就被賦予了"吾曹不出如蒼生何"的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠(yuǎn)的校園》中所寫:"北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì),,他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩,。今日的精英與明日的棟梁,今日的思考與明日的奉獻(xiàn),,被無形的力量維系在一起"。

暑假期間,,電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》受到觀眾追捧,。看過這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道,,劇中有許多以北大為背景的情節(jié),。其中有這樣一個(gè)場景:文革結(jié)束恢復(fù)高考后,在北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的開學(xué)典禮上,,老校長馬寅初勉勵(lì)新生們說:"你們來到這里,,不僅為自己開創(chuàng)了一個(gè)完全不同的未來,同時(shí)還肩負(fù)著開創(chuàng)偉大祖國未來的使命,。我衷心地希望,,在不久的將來,能在你們當(dāng)中看到共和國的部長,、世界銀行的行長,、經(jīng)濟(jì)學(xué)的大師,。"這段劇情經(jīng)過了藝術(shù)的加工,但反映的情感卻是真摯的,,講的這番話,,振聾發(fā)聵,令人心潮澎湃,。我自己也是1977年高考的親歷者,,當(dāng)時(shí)我們這批學(xué)生都十分珍惜來之不易的上學(xué)機(jī)會(huì),如饑似渴地學(xué)習(xí),。而事實(shí)上,,許多77級、78級學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物,,成為了國家改革發(fā)展的中流砥柱,。

當(dāng)然,胸懷大志的同時(shí),,也要著眼于小事情,,從"掃一屋"做起,方能"掃天下",。中秋節(jié)當(dāng)天,,我看到了學(xué)生會(huì)發(fā)起的倡議,號召大家把自己的自行車規(guī)范停放,。這幾天我在學(xué)校里看到,,在圖書館前,在宿舍旁,,自行車都擺放得整整齊齊,。看到這樣的場景我很有感觸,,這是一件小事,,但大家都做到了,不僅收獲了整潔,、安全和便捷,,更從中汲取了正能量。天下難事,,必作于易;天下大事,,必作于細(xì)。注重細(xì)節(jié),、精益求精的北大人,,才是永遠(yuǎn)立得住、打不敗的北大人!

同學(xué)們,,桐花萬里丹山路雛鳳清于老鳳聲,。今天,,也是在開學(xué)典禮上,我和所有的老師都對大家寄予厚望,。希望你們珍惜韶華,,發(fā)憤圖強(qiáng),希望你們守正篤實(shí),,久久為功,,希望你們不僅努力做最好的自己,還要勇于擔(dān)當(dāng),,實(shí)現(xiàn)夢想,,致力于造福他人、造福社會(huì),、造福世界,。

親愛的同學(xué)們,北大歡迎你們!謝謝大家!

大學(xué)教授代表開學(xué)典禮演講稿三分鐘篇五

親愛的同學(xué)們,,尊敬的各位老師,、各位家長、各位校友:

大家上午好!今天,,我們在這里隆重舉行20xx級新生開學(xué)典禮,,熱烈歡迎2531名本科生、3894名研究生成為北師大新的一員,。同學(xué)們,,你們的到來為百年師大注入了新的血液,增添了新的活力,。我代表全校師生員工,,向你們成功地考入北師大表示衷心的祝賀!也感謝你們選擇了北師大,北師大歡迎你們!

同學(xué)們,,在經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀后,,取得優(yōu)異成績的你們,將夢想與信任寄予了這所百年學(xué)府,。你們將在這里開啟新的人生航程,將在這里書寫人生最美麗的篇章,。得天下英才而育之,,是教師們的最大快樂,也是北師大的最大快樂,。在這里,,我要特別感謝含辛茹苦養(yǎng)育你們的家長們,感謝辛勤耕耘培養(yǎng)你們的教師們!

上周,,我校剛剛度過了111周年華誕,。120xx年來,,我校秉承“愛國進(jìn)步、誠信質(zhì)樸,、求真創(chuàng)新,、為人師表”的優(yōu)良傳統(tǒng)和“學(xué)為人師,行為世范”的校訓(xùn)精神,,形成了“治學(xué)修身,,兼濟(jì)天下”的育人理念,培養(yǎng)出了一批又一批杰出的教育家,、文學(xué)家,、科學(xué)家和社會(huì)活動(dòng)家,他們堪稱國家的棟梁,、社會(huì)的楷模,。校友莫言成為中國獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的第一人,bnu從此也有了一個(gè)別名,,beijingnobeluniversity(即北京諾貝爾大學(xué)),。同學(xué)們,去年,,我校召開了第十二次黨代會(huì),,提出了建設(shè)世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)。這是時(shí)代賦予北師大的崇高使命,,也是我們的“師大夢”,。

建設(shè)世界一流大學(xué),是一個(gè)系統(tǒng)性的變革工程,,為我們提出了全新的標(biāo)準(zhǔn),、更高的要求。在未來的幾年中,,你們也許會(huì)“吐槽”學(xué)校擁擠的宿舍和道路,,也許會(huì)抱怨“緊俏”的自習(xí)室座位和餐位,但我要告訴大家,,事實(shí)上,,你們今天的條件已經(jīng)比兩個(gè)多月前畢業(yè)的師兄師姐們有了新的改善,比如大浴室已經(jīng)是全新的面貌了,。請大家放心,,你們學(xué)習(xí)生活改善的步伐將進(jìn)一步加快。學(xué)校正在按照建設(shè)世界一流大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),,在教學(xué),、科研、師資隊(duì)伍,、生活條件,、校園環(huán)境等方面加大力度建設(shè),,正在盡最大努力為你們的成才創(chuàng)造一流的外部條件。也請你們把自己當(dāng)作學(xué)校的主人,,通過學(xué)校主頁上的書記信箱,、校長信箱,通過學(xué)生會(huì)權(quán)益部,、你所在的院系,,通過師悅網(wǎng)、蛋蛋網(wǎng)等,,把你們對學(xué)校工作的意見,、建議及時(shí)反映給學(xué)校,不斷推動(dòng)學(xué)校工作水平的提升,。

同學(xué)們,,建設(shè)世界一流大學(xué)要有一流的學(xué)風(fēng),只有有了一流的學(xué)風(fēng)才能培育一流的學(xué)生,。一個(gè)人能否成才,,學(xué)校條件只是外部因素,關(guān)鍵還要靠同學(xué)們自己,。一流學(xué)風(fēng)是大學(xué)精神的集中體現(xiàn),,也是一流大學(xué)的共性特征。哈佛大學(xué)在為每位新生發(fā)放的《學(xué)習(xí)生活指南》中明確指出:抄襲,、剽竊,、改頭換面地移植,是哈佛教學(xué),、研究和學(xué)習(xí)的大忌,。中央電視臺(tái)《世界著名大學(xué)》攝制組在哈佛大學(xué)采訪時(shí),拍到凌晨4點(diǎn)多的哈佛大學(xué)圖書館仍燈火通明,,不少同學(xué)還在徹夜苦讀,。我們與世界一流大學(xué)的差距在哪里?我覺得學(xué)生的學(xué)風(fēng)是一個(gè)重要的方面。

雖然目前我校的學(xué)風(fēng)總體是好的,,但與全國其他重點(diǎn)高校一樣,,存在一些值得警惕的傾向:有的同學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確;有的同學(xué)存在“混日子”的心理,,得過且過;也有的同學(xué)缺乏創(chuàng)新的精神,,攀登學(xué)術(shù)高峰的毅力不夠。有的同學(xué)整天掛著qq,、看著微信,上課就犯困,,上網(wǎng)就精神;平時(shí)不抓緊,,期末就拼命;個(gè)別同學(xué)缺乏科學(xué)精神,,無視學(xué)術(shù)道德,違反校規(guī)校紀(jì),,論文抄襲,,考試作弊。這些現(xiàn)象必須堅(jiān)決改變,。

建設(shè)世界一流大學(xué),,必須從嚴(yán)治學(xué)。從今年開始,,我校按照建設(shè)世界一流大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),,對博士生畢業(yè)論文質(zhì)量提高了要求,并全部送校外進(jìn)行盲審,,今年6月,,應(yīng)屆博士研究生有超過三分之一的同學(xué)未申請畢業(yè)論文答辯,現(xiàn)已進(jìn)入第四年學(xué)習(xí),。目前,,我校碩士研究生和全國很多高校一樣,基本都全部按期畢業(yè),,從明年開始,,學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)把碩士研究生的畢業(yè)關(guān),大力加強(qiáng)對碩士畢業(yè)論文質(zhì)量的審查,,對于未達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué),,學(xué)校將實(shí)行延期畢業(yè)制度。目前,,我校本科生每年按期畢業(yè)率95%左右,,有5%左右的同學(xué)不能按期畢業(yè),今后,,學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)把本科生畢業(yè)關(guān),,并為延期畢業(yè)的同學(xué)免費(fèi)重修課程提供支持。一年過不了可以兩年過,,兩年過不了可以三年過,,但是我不希望你們中的任何一個(gè)同學(xué)到了60歲還未從北師大本科畢業(yè)。

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是北師大百余年優(yōu)秀傳統(tǒng)的集中體現(xiàn),,也是學(xué)校寶貴的無形財(cái)富,,更是北師大辦學(xué)聲譽(yù)的重要保證。陳垣老校長特別強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè),。他經(jīng)常告誡青年學(xué)子要注意讀書治學(xué)的長期性和艱苦性,,他說:“讀書并沒有什么秘訣,如果說有秘訣的話,那就可以說是要有決心,、有恒心,,刻苦鉆研,循序漸進(jìn),?!蔽倚R淮笈麕熛荣t們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為我們樹立了光輝的榜樣。

同學(xué)們,,養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)對你們未來幾年的學(xué)習(xí),、科研工作十分重要,甚至還可能影響你們一生的發(fā)展,。為此,,我就養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)給大家提幾點(diǎn)建議:

一要善于學(xué)習(xí)。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),,要把學(xué)習(xí)作為一種追求,、一種修養(yǎng)、一種責(zé)任和一種境界,,要真正做到日精其學(xué),、日新其業(yè),無論是新入學(xué)的本科生,還是研究生,,都有一個(gè)在學(xué)業(yè)上再上一個(gè)大臺(tái)階的重任,,要在學(xué)業(yè)的精深與廣博上下功夫。你們是學(xué)校提出建設(shè)世界一流大學(xué)目標(biāo)后的第一批學(xué)生,,你們是學(xué)校建設(shè)世界一流大學(xué)的生力軍,,這既是一份榮譽(yù),也是一種責(zé)任,。

二要善于思考,。進(jìn)入大學(xué)后,面對著眾多名師,、“大?!保銈兪欠裼匈|(zhì)疑和挑戰(zhàn)的勇氣?大學(xué)生的質(zhì)疑,,應(yīng)該基于扎實(shí)的學(xué)識(shí)積淀和符合邏輯的假設(shè),。學(xué)思結(jié)合,方能結(jié)出碩果。世界上許多重大發(fā)現(xiàn),、發(fā)明和創(chuàng)造,,都是學(xué)與思共同作用的結(jié)果。學(xué)校將進(jìn)一步改革教育教學(xué)方式,,加大推廣研究性學(xué)習(xí)和啟發(fā)式,、探索式學(xué)習(xí)的力度,,促進(jìn)教學(xué)相長,真正實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,。

三要善于實(shí)踐,。北師大有很多高水平的實(shí)驗(yàn)室、科技創(chuàng)新平臺(tái)和人文社科基地,,在全國高校中名列前茅。在這些高平臺(tái)上不斷學(xué)習(xí),,參與重大課題的研究和實(shí)踐,,每個(gè)人都會(huì)逐步擁有高遠(yuǎn)的視野、大度的胸懷,、精深的能力,。學(xué)校將為你們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì),如參加各類科學(xué)研究項(xiàng)目,,參加“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽,、電子設(shè)計(jì)大賽、機(jī)器人大賽,、未來教師素質(zhì)大賽,,參加“百千萬”社會(huì)實(shí)踐工程,參加國際交流項(xiàng)目等等,。參加這些活動(dòng)不僅有助于加深你們對基本理論的理解,,同時(shí)也會(huì)鍛煉你們的各種能力。

四要善于創(chuàng)新,。著名的“錢學(xué)森之問”在向我國教育界提出嚴(yán)峻命題的同時(shí),,也強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要性。我校教師,、著名數(shù)學(xué)家傅仲蓀先生提倡創(chuàng)新,,在給學(xué)生的測驗(yàn)評分時(shí)獨(dú)出心裁,如果出5道題,,學(xué)生都答對了,,但解法平淡,只給80分;如果答對4道,,但解法有創(chuàng)新,,就給100分,還要另加獎(jiǎng)勵(lì),。學(xué)生是學(xué)術(shù)創(chuàng)新的重要力量,,最近,學(xué)校將出臺(tái)一系列獎(jiǎng)勵(lì)辦法鼓勵(lì)同學(xué)們創(chuàng)新;對做出特別重要貢獻(xiàn)的同學(xué),,學(xué)校將在推優(yōu),、評獎(jiǎng)和深造等方面給予政策傾斜。希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)期間,注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,,在學(xué)習(xí),、科研和社會(huì)實(shí)踐中做出創(chuàng)造性成果。

同學(xué)們,,今天,,你們與北師大一起站在了新的歷史起點(diǎn)上,你們要以世界一流大學(xué)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,培養(yǎng)世界之眼光,、理性之思維、質(zhì)疑之勇氣,、創(chuàng)新之意識(shí),、開放之視野,為實(shí)現(xiàn)你們的成才夢,、為實(shí)現(xiàn)我們共同的師大夢,、為實(shí)現(xiàn)中國夢而共同努力!

最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,、大學(xué)生活充實(shí)而快樂!謝謝大家!

大學(xué)教授代表開學(xué)典禮演講稿三分鐘篇六

親愛的同學(xué)們,,大家上午好。

今天起,,你們成為了一個(gè)復(fù)旦人,,我首先代表的全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦,,我要對各位表示感謝!

從今天起,,復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長的地方,。但是,,我相信有一個(gè)問題你們還來不及思考,那就是你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么,,或者說到底怎么學(xué)?我們從剛才學(xué)長們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中,,聽到了、看到了一些他們的感悟,。所以,,今天我并不想發(fā)表一個(gè)熱情洋溢的講話,而是要跟大家來分享一下我們對你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么的思考,。

韓愈說過“古之學(xué)者必有師”,。一般來講,自學(xué)成才,,幾乎不可能存在,。任何一個(gè)人的成長過程中,,必定會(huì)有一個(gè)導(dǎo)師。他還說,,師者,,傳道授業(yè)解惑也,所以,,哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師,,但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用,那你就是一個(gè)老師,。對于學(xué)生來講,,來到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑,。雖然你們最終會(huì)被歸到某一個(gè)專業(yè),或?qū)W科,,會(huì)學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識(shí),,這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學(xué)家,、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀(jì)30年代的美國教育,,他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識(shí),因?yàn)槟悴豢赡馨褜I(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣,,哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧,。其實(shí),當(dāng)時(shí)偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗(yàn)發(fā)出呼吁,,他說僅僅靠知識(shí)和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)地生活,。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機(jī)器,但不能造就和諧的人格,。他同時(shí)也指出,,學(xué)生必須對美和良好的道德有深切的感受,否則僅有專業(yè)知識(shí)的學(xué)生,,不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗,。此話有點(diǎn)粗,但是愛因斯坦不是一個(gè)講粗話的人,。

然而,,由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化,,隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化,。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運(yùn)而生,讓教育的意義變得越來越窄,。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個(gè)唯一的目標(biāo),。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會(huì)的需求,,為社會(huì)提供一種及時(shí)的服務(wù),但這樣的教育其實(shí)是在自棄,,不是育人,。它嚴(yán)重地違背了以人為本的教育基本原則,因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會(huì)當(dāng)中的一個(gè)部件而已,。事實(shí)上,,現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口程度已逐年下滑,而且已經(jīng)降到非常低了,。也就是說你學(xué)這個(gè)專業(yè),,畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個(gè)專業(yè)有關(guān)的。因此,這就迫使我們對高等教育的理念、方法,、內(nèi)容進(jìn)行新的思考,,并做出相應(yīng)的改變。必須有一點(diǎn)是十分清楚的,綜合性的大學(xué),包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓(xùn)所,。專業(yè)知識(shí)固然是重要,大家固然必須去認(rèn)真地學(xué)習(xí),,但是你們在復(fù)旦僅僅做這點(diǎn)是不夠的,。按照懷特海德的說法,如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識(shí),,那么你是非常卑微的,。因?yàn)榧兇獾膶I(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè),,有時(shí)反而會(huì)扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ),。雖然專業(yè)知識(shí)是必須學(xué)習(xí)的,但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講,,更重要的實(shí)際上是一個(gè)悟道的過程,。

何為“道”?“形而上謂之道”,“道”首先是一套價(jià)值系統(tǒng),。儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德,,在親民,在止于至善”,,我們中國人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的,,因而道自然也就包含了善。不僅如此善還是打開智慧之門的鑰匙,,是道的終極目標(biāo),。然而就現(xiàn)實(shí)來看,,如果一個(gè)人對人類的存亡一點(diǎn)都不關(guān)注,對未來國家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和擔(dān)當(dāng)一點(diǎn)都沒有感覺,,對崇高的價(jià)值體系沒有過執(zhí)著的追求,,他就會(huì)缺少一個(gè)積極而又嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價(jià)值多元化的時(shí)代,,必定會(huì)迷失自我,。因此責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對道的一種悟,也是道的一種具體的外在表現(xiàn),。我曾經(jīng)多次說過,,我們培養(yǎng)的學(xué)生要有對個(gè)人包括對自己、對整個(gè)國家乃至整個(gè)人類有責(zé)任感,。如果學(xué)校的教育只是重視一些專業(yè)的知識(shí)教育,,而不重視德性的培養(yǎng),那么很可能培養(yǎng)的人越有知識(shí),,越可能成為社會(huì)的禍害,。

我們每一個(gè)人在對積極而嚴(yán)肅的價(jià)值的追求當(dāng)中,都不得不去思考一些十分基本的問題,,這也是建立價(jià)值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個(gè)階段。這些問題包括人類存在的意義究竟是什么,,人類的終極命運(yùn)到底會(huì)怎樣等等,。雖然這些問題很大,現(xiàn)在甚至于未來沒有人能夠?qū)@樣的問題提供一種完整的答案,,但是我們必須對它進(jìn)行思考,。因?yàn)橹挥袑@些問題進(jìn)行思考,才能獲得一套崇高的價(jià)值,。

愛因斯坦也曾經(jīng)說過,,人文精神應(yīng)該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上,并宣示崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值體系,。他對崇高的價(jià)值體系的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)地高于他在物理上的巨大的成就,。我們復(fù)旦大學(xué)實(shí)行通識(shí)教育,就是希望通過通識(shí)教育核心課程以及專業(yè)課程改革,,使得整個(gè)教學(xué)過程融入到一種價(jià)值的追求當(dāng)中去,。雖然我們對這類問題不可能提供一個(gè)終極答案,但是我們至少能夠提供一些思考線索,,而這種思考線索的重要性在于啟示人們?nèi)绾巫屵@個(gè)世界成為有道德,、有精神和理智的世界,從而在充滿著種種困難的現(xiàn)實(shí)世界當(dāng)中不至于迷失,。不僅如此,,而且我們還要為這個(gè)世界提供新的希望和合理性,。在今天的中國,這套積極而嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng),,就是我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,具體說來就是富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧、自由,、平等,、公正、法治,、愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善,。踐行這樣的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,能夠使我們更具有使命感,,才能讓我們在中華民族的偉大復(fù)興當(dāng)中具有更大的擔(dān)當(dāng),。

習(xí)在今年的教師節(jié)講話中指出,教師的第一要?jiǎng)?wù)就是傳道,,這個(gè)“道”就是傳我們社會(huì)主義的核心價(jià)值觀,,而我們學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)就是要悟道,就是去追求,,去踐行這個(gè)崇高的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。

所謂的“道”也是一種智慧。智慧很難定義,,在我看來,,智慧是一種思考、分析和探求真理的綜合能力,,是掌握知識(shí)和創(chuàng)造新知識(shí)的方法,,也包含了正確的思維方式和認(rèn)識(shí)問題的方法。因此,,智慧使人能夠深刻地理解世上的事物乃至社會(huì)和宇宙,。與智慧相比,知識(shí)只是獲取智慧和悟道的一種途徑而已,。我們常說的升值引以為榮的智力只是“形而下謂之器”當(dāng)中的“器”而已,。就獲取知識(shí)而言,在今天網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,,我們有了更多的渠道來獲取知識(shí),,尤其是諸如慕課等等網(wǎng)絡(luò)視頻課的出現(xiàn)極大地豐富了大學(xué)教育獲取知識(shí)的方式,。以至于有人認(rèn)為,在網(wǎng)絡(luò)教育時(shí)代,,大學(xué)教師將淪為節(jié)目主持人;而更加危言聳聽的是,,就連我們大學(xué)存在的必要性都應(yīng)該受到質(zhì)疑了。其實(shí)這種擔(dān)憂并非什么新鮮的事,,早在上世紀(jì)60年代,,哲學(xué)家羅素就指出過學(xué)習(xí)并不是一個(gè)傳播知識(shí)的過程,當(dāng)然其中某些東西確實(shí)需要傳播,,但教師不是傳播中唯一起作用的人,,也不是最重要的人。注意,,知識(shí)傳播過程中,,教師并不是最重要的,因?yàn)槿魏我粋€(gè)有閱讀能力的人,,都可以從圖書館獲取信息,,現(xiàn)在途徑更多了。如果我們把大學(xué)只是理解為課堂上的知識(shí)傳授,,也就是傳道授業(yè)當(dāng)中的授業(yè),,學(xué)生也只是去接受授業(yè),那么上述的擔(dān)憂當(dāng)然就不無道理,。因此當(dāng)時(shí)羅素就提醒我們,,說教師不應(yīng)該僅僅是知識(shí)的傳播者,教師應(yīng)該做的是引導(dǎo)學(xué)生自己去領(lǐng)悟知識(shí),。如果教師只是一個(gè)知識(shí)的傳播者,那么教師可能是要失業(yè)了,。其實(shí),,教書育人自古就是為了使得學(xué)生的心智更加成熟、人格更加獨(dú)立,,惟有人格的獨(dú)立,,方可獲得智慧。因此,,教育更為重要的內(nèi)涵是傳授思維方法,,而學(xué)習(xí)的本質(zhì)那就是獲取隱藏在各種知識(shí)背后的智慧。

學(xué)習(xí)一定要悟道,,悟道是獲取智慧的過程,。但是老子說道可道,非常道,,既然道難以言說,,中國古人就說“學(xué)必悟”,。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,認(rèn)識(shí)“道”的最佳方法就是“悟”,。悟道這個(gè)過程我想是不太可能通過網(wǎng)絡(luò)或者軟件來完成的,。網(wǎng)絡(luò)和軟件能夠做什么?在我看來,只有當(dāng)某些知識(shí)能夠非常準(zhǔn)確地被定義,,只有當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)這一類知識(shí)的進(jìn)步能夠非常定量地,、精確地來進(jìn)行表征,那么相應(yīng)的課程和教材確實(shí)可以實(shí)現(xiàn)一種網(wǎng)絡(luò)化,、自動(dòng)化,。然而不是所有的課程都可以實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)編碼,課堂教學(xué)的成功與否,,也在很大程度上取決于教授的能力;同樣的知識(shí),,只有好的教授更能引導(dǎo)學(xué)生獲得意想不到的洞見。

其次,,網(wǎng)絡(luò)上的論壇無法完整地復(fù)制現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的討論這樣一種微妙的互動(dòng)關(guān)系和各種現(xiàn)實(shí)對話中的豐富性,。除非在網(wǎng)絡(luò)上參與討論的每一個(gè)人,都具有小說家一樣?jì)故斓募记?,有能力以小說或者散文的形式來重現(xiàn)復(fù)雜的思路和體現(xiàn),,這個(gè)要求是太高了。更為重要的是,,悟道的過程實(shí)際上是貫穿于學(xué)生和學(xué)生,、學(xué)生和老師之間的微妙的互動(dòng)關(guān)系當(dāng)中的,這種微妙的互動(dòng)關(guān)系才是大學(xué)教育的精髓所在,。因此,,除了課堂教育以外,復(fù)旦大學(xué)是通過書院的方式來創(chuàng)造更好的這種互動(dòng)空間和方式,。這種互動(dòng)是任何機(jī)器所無法模仿的,,不管程序編得如何先進(jìn),不管技術(shù)如何發(fā)達(dá),,人畢竟是人,,學(xué)生對課堂和書院里所遇到的辯論情境,以及與他人實(shí)時(shí)接觸時(shí)的思考,,機(jī)器無法復(fù)制,。而這些恰恰將對學(xué)生產(chǎn)生極其大的影響。因此教師和大學(xué)的存在,,其意義不僅沒有被削弱,,而且在當(dāng)今顯得更重要。在現(xiàn)代技術(shù)的挑戰(zhàn)下,大學(xué)應(yīng)將教育,、教學(xué)更多的轉(zhuǎn)向傳道意義上的智慧教育,,即授人以漁,以傳授思維方法為主的教育,。這種轉(zhuǎn)變與其說是變革,,還不如說是高等教育的某種回歸,回到古代,、古典關(guān)于教育的定義,,回到更加注重智慧傳授的教育,回到中國人說的傳道,。從而也能夠讓學(xué)生在大學(xué)里的學(xué)習(xí)獲得更多的智慧,,獲得一套嶄新的、合適的思維方法,。

悟道必須堅(jiān)持持續(xù)的思考,,學(xué)而不思則罔,思就是思考和思想,。只有經(jīng)過思考才能達(dá)到釋惑,,也才能解決你心中長久存在的一些迷惑的問題。曾經(jīng)有人說過,,沒有經(jīng)過謹(jǐn)慎慎思的生活是沒有任何意義的,,這也表明思考的重要性。當(dāng)然“思”還是思想,,我們雖然習(xí)以為常地說這個(gè)世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)的時(shí)代,,這似乎已經(jīng)成為人們的共識(shí),然而我在這里要強(qiáng)調(diào)的是僅有知識(shí)是不夠的,,我們更需要的是思想,。脫離了思想,脫離了對道德的知識(shí),,無論社會(huì)科學(xué)還是自然科學(xué),,還是其它任何什么學(xué)科,一定都是一把雙刃劍,,可能造福于人類,也可能禍害甚至毀滅人類,。要讓知識(shí)真正服務(wù)于人類未來的命運(yùn),,我們更需要的是思想和智慧,也就是中國人常說的道,,以及對道本身的思考,,思考人類的大道,思考我們每一個(gè)專業(yè)學(xué)科中的專業(yè)之道。人類近一兩個(gè)世紀(jì)的巨大發(fā)展,,基本上是基于20世紀(jì)中葉思想家們和哲學(xué)家們的思想而來的,。人類在近一兩個(gè)世紀(jì)以來,由于在技術(shù)上的巨大成功,,也包括社會(huì)科學(xué)知識(shí)的巨大的成功,,在很大程度上擺脫了自然法則、社會(huì)法則對人類自由的限制,。但是我認(rèn)為它同時(shí)也帶來了一個(gè)思想極度貧乏的時(shí)代,,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所依據(jù)的所有思想,其原初和原形基本上都是在中世紀(jì)時(shí)候所誕生的,。因此我更加希望在新世紀(jì)初時(shí),,將知識(shí)的時(shí)代轉(zhuǎn)換成為一個(gè)思想的時(shí)代,轉(zhuǎn)換成一個(gè)一流的思想家和哲學(xué)家輩出的時(shí)代,,轉(zhuǎn)換成一個(gè)在各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)思想家輩出的時(shí)代,,因?yàn)榭茖W(xué)也需要思想家。我曾經(jīng)說過,,一個(gè)國家有再強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)軍事,,若沒有一流的哲學(xué)家和思想家,就成不了一個(gè)真正的世界強(qiáng)國,,它最多是一個(gè)武裝到牙齒的國家而已,。同樣,如果人類出不了一流的哲學(xué)家和思想家,,我們就很難解決當(dāng)今和未來人類所面臨的各種重大而又復(fù)雜問題的挑戰(zhàn),。

復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻,我認(rèn)為它是對傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述,?!安W(xué)而篤志,切問近思,,仁在其中矣”,,所以我最近在對校訓(xùn)有關(guān)的詮釋當(dāng)中提到,我們的校訓(xùn)當(dāng)中其實(shí)還有一個(gè)內(nèi)在的重要邏輯,,也就是唯有博學(xué)方可篤志,,惟有切問方有近思,這樣去做了,,你們與別人包括與社會(huì)自然就形成了一種和諧的關(guān)系,。也就是仁就在其中矣。

最后我想告訴大家的是,,你們來到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇,,但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學(xué)習(xí)和思考的過程,。我為什么要把痛苦放在前面?從我個(gè)人來講,我不相信那種所謂快樂學(xué)習(xí)的說法,,這就是剛才陳思和老師講的,,只有當(dāng)你熱愛它了,那么樂就在苦中,。若你們在復(fù)旦悟得了這個(gè)“道”,,那么在你們離開的時(shí)候,你們不僅具備了專業(yè)知識(shí),,而且你們將變得更加智慧,、更有思想,對國家民族就會(huì)更有擔(dān)當(dāng),,對整個(gè)全人類也會(huì)更有擔(dān)當(dāng),。我希望大家成為這樣的人!

謝謝大家!

大學(xué)教授代表開學(xué)典禮演講稿三分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,,我是,今天能夠代表我們xx級xx科新生在這里發(fā)言,,我非常激動(dòng),,更非常榮幸。

一個(gè)多月前,,當(dāng)我收到北京大學(xué)錄取通知書,,看到"生命科學(xué)學(xué)院"這幾個(gè)字的時(shí)候,那是我十幾年來最幸福的一刻,。北大生命科學(xué)學(xué)院擁有全國領(lǐng)先的師資力量和實(shí)驗(yàn)條件,,也擁有全國最為優(yōu)秀的學(xué)生們,能成為這優(yōu)秀的100多名同學(xué)中的一員,,能夠在北大生命科學(xué)學(xué)院得到四年的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,已經(jīng)成為我畢生的榮耀。

我想,,無論是高考生,、保送生還是自招生,我們走向北大的路,,都是不平凡的,。在高中的一千多天里,我們起得比太陽早,,睡得比月亮晚,,朗朗晨讀聲是我們每天的開始,沙沙筆記聲是我們跟自己道的晚安,。一疊疊試卷是我們努力的見證,,一本本習(xí)題上鐫刻著我們青春的足跡。那三年,,我們也許沒有多少的空閑用來游戲旅行;那三年,,我們也許沒有更多的精力鉆研自己所感興趣的領(lǐng)域、方向;那三年,,我們也許都無法想像自己的未來究竟會(huì)是怎么樣,、自己的前途究竟如何、自己以后會(huì)成為怎么樣的一個(gè)人......沒錯(cuò),,過去的高中三年,,我們是懵懂的,我們活在師長的安排中,,我們活得按部就班,,但是,我們活得充實(shí)而單純,,我們滿懷著那種為了夢想而拼盡全力的激情!高中時(shí)拼搏努力的身影仿佛還在眼前,,仿佛昨晚剛剛做完厚厚的習(xí)題,今天就已經(jīng)坐在了大學(xué)開學(xué)典禮的現(xiàn)場,,然而我明白:

一個(gè)與原先的中學(xué)生活截然不同的大學(xué)生活,,已經(jīng)開始了。

首先,,我們獲得了自己支配時(shí)間的權(quán)利,,在大學(xué)里,沒有老師再像中學(xué)那樣緊緊地督促你一定要上什么課,,一定要寫什么作業(yè),,我們可以選擇自己的課程,我們也可以擁有自己的課表;課余的時(shí)間,,我們可以用來運(yùn)動(dòng),,可以用來交友,也可以用來社會(huì)實(shí)踐,,用來泡圖書館,,甚至可以用來打游戲,我們自由了!可是真的是自由了么,,許多學(xué)長學(xué)姐血淋淋的教訓(xùn)擺在我們面前,,高中時(shí)風(fēng)光無限的尖子生在大學(xué)卻一蹶不振。究其原因,,就是的所謂的自由,,習(xí)慣了按部就班的我們,在真正獲得了選擇的權(quán)力后,,卻選擇了放縱,,這既是對自己過去努力的踐踏,,更是對北大、對國家的不尊重,。我們不能忘記過去的努力,,我們要對得起在臺(tái)燈下伏案疾書的自己;我們不能忘記老師和家長的眼神,我們要對得起全社會(huì)對北大的期盼,。我們作為高考生的身份結(jié)束了,,但作為北大人的身份卻開始了,環(huán)境在變化,,節(jié)奏在變化,,但我們的努力卻應(yīng)當(dāng)一如既往,矢志不渝!

其次,,我們遠(yuǎn)離了父母與家人,。我參加了今年的新生黨培,在黨員報(bào)到的那天,,我看到了許多學(xué)生是一家三口齊上陣,,更有爺爺奶奶、外公外婆一起來的,。對于我們中的絕大多數(shù)人,,離家這么遠(yuǎn)生活也許是第一次,沒錯(cuò),,我也是第一次,。氣候也許不適應(yīng),飲食也許不適應(yīng),,方言也許不適應(yīng),,會(huì)有許許多多的不適應(yīng),可是我們已經(jīng)是飛出家巢的雛鷹,,我們必須學(xué)著適應(yīng)外面的環(huán)境,,只有克服自己原先嬌氣的生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)獨(dú)立,,才能展翅翱翔,,承擔(dān)風(fēng)雨;只有打開心扉,結(jié)交更多的朋友,,我們才能在這個(gè)美麗的園子里找到自己的精彩,。

最后,我們需要調(diào)整好自己的心態(tài),。大家原先在自己的中學(xué)里必定是當(dāng)之無愧的最優(yōu)秀的人才,,心里有著一股傲氣。但是,,我們必須明白,,現(xiàn)在腳下的這方土地,,養(yǎng)育著百多年來最杰出的中華兒女;現(xiàn)在我們的周圍,也聚集著全中國最優(yōu)秀的同齡人,,總會(huì)有比我們更強(qiáng)的人,,這是一個(gè)事實(shí),我們必須學(xué)會(huì)去適應(yīng)它,,或是更努力地去趕超,或是尋找自己的長處進(jìn)行發(fā)揮,。取長補(bǔ)短,,見賢思齊,謙遜自省,,應(yīng)當(dāng)是我們作為學(xué)生的最好狀態(tài),。只要調(diào)整好了心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)地從零開始,,從默默無聞開始,,甘于為集體奉獻(xiàn),我相信,,四年之后,,在座的各位同學(xué),都會(huì)有屬于自己的一片天!

大師身旁宜聆教,,未名湖畔好讀書,。四年的時(shí)間很長,我們可以將每一天都過得充實(shí)精彩,,四年的時(shí)間也很短,,只怕一瞬之后,我們就已經(jīng)是過往的少年,。今天,,我們帶著城鎮(zhèn)鄉(xiāng)野的期盼走進(jìn)北大,就應(yīng)當(dāng)在這里一同書寫屬于我們的壯美詩篇!

最后,,感謝這幾天院里為我們精心安排的融入校園的生活計(jì)劃,,感謝各位老師的耐心提點(diǎn)。我的發(fā)言結(jié)束,,謝謝大家!

大學(xué)教授代表開學(xué)典禮演講稿三分鐘篇八

親愛的同學(xué)們,、老師們:

今天,百年清華又一次張開雙臂,,迎接20xx級研究生新同學(xué),。首先,我代表全校師生員工,,對你們的到來表示熱烈的歡迎!

研究生是求學(xué)生涯的新階段,,也是人生旅途的新起點(diǎn),。選擇深造,因?yàn)槟銈儜汛е蟮膲粝?選擇清華,,因?yàn)檫@里是圓夢的舞臺(tái),。我知道,你們當(dāng)中很多同學(xué)是第一次來到清華,,你們是清華園的新主人,,也是清華的新生力量。我相信,,清華會(huì)成為你們永遠(yuǎn)的精神家園,。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過,我希望再次成為新生的你們,,與母校一起繼續(xù)成長進(jìn)步,。你們中還有來自88個(gè)國家的留學(xué)生。畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的timothy hesler,,曾在清華英語夏令營為大一本科生短期授課,,對清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時(shí),,清華-mit全球mba項(xiàng)目成為他的首選,。我相信,未來的清華會(huì)成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢的地方,。

清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀,,在長期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。在“愛國奉獻(xiàn),、追求卓越”精神,、“自強(qiáng)不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下,,一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長,,并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素,。1920xx年畢業(yè)的校友們贈(zèng)送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾,,如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學(xué)》中的“茍日新,,日日新,,又日新”,意思是為學(xué)絕不能因循守舊,,而要革故鼎新,,勇于突破。實(shí)際上,追求創(chuàng)新的精神,,早已深深融入清華人的血脈,,并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動(dòng),。20xx年,,薛其坤院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在世界上首次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了量子反常霍爾效應(yīng),,其論文被諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧先生譽(yù)為“第一次從中國實(shí)驗(yàn)室里發(fā)表的諾貝爾獎(jiǎng)級的物理學(xué)論文”,。就在今年8月21日,施一公院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在頂級學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時(shí)發(fā)表兩篇論文,,首次解析了真核細(xì)胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu),,并揭示了其基本工作機(jī)理,多位諾貝爾獎(jiǎng)得主都評價(jià)這一成果為“巨大的突破”,。

朝氣與活力是青春的標(biāo)志,創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標(biāo)志,。研究生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,,同時(shí)也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時(shí)期。事實(shí)上,,很多學(xué)術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個(gè)甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果,。因?yàn)殡娪啊睹利愋撵`》而為公眾熟知的納什,在其22歲時(shí)完成的博士論文中就提出了后來被稱為“納什均衡”的博弈理論,,而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)最重要的基礎(chǔ),。著名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘,開啟了分子生物學(xué)的新時(shí)代,,從而獲得1962年諾貝爾獎(jiǎng),。青年永遠(yuǎn)是創(chuàng)新的生力軍,希望你們在研究生階段充分發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛能,,為青春歲月刻下最難忘的印記,。

成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要敢于質(zhì)疑,。北宋哲學(xué)家張載說過:“于無疑處有疑,,方是進(jìn)矣?!比祟悮v史上重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展,,往往都是在最熟視無睹、人云亦云的地方取得突破的,。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,,要善于合作,在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花,,在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平,。當(dāng)然,,成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,還要有豐富的想象力,,給知識(shí)插上想象力的翅膀,,你們才能飛得更高更遠(yuǎn)。第一范文網(wǎng)

質(zhì)疑,、合作,、想象力都很重要,但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是,,創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),,不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家,、文學(xué)家王安石所說:“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉;故非有志者,,不能至也,。”愛好登山的人都知道,,攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線,,南坡易、北坡難,,攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧,,戰(zhàn)勝陡峭懸崖外,還需要跨越“北坳”冰陡坡,、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺(tái)階”三大難關(guān),。真正的登山者更愿意選擇北坡,在極限挑戰(zhàn)中錘煉無所畏懼的勇氣,。無論選擇南坡還是北坡,,登上珠穆朗瑪峰的勇士,都是值得我們敬佩的,。但我相信,,選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景,沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過程一定會(huì)使他們變得更加強(qiáng)大,。創(chuàng)新同樣是一個(gè)攀登的過程,,探索的道路越艱險(xiǎn),達(dá)到的境界越高遠(yuǎn),。

英國數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué),,10歲時(shí)就立志要征服300多年未被證明的費(fèi)馬大定理。33歲時(shí),已成為著名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯,,決定放棄所有與證明費(fèi)馬大定理無關(guān)的工作,,全身心投入到這項(xiàng)失敗風(fēng)險(xiǎn)極高的研究之中。通過長達(dá)7年的努力,,他完成了這一證明,。然而,他的論文在審稿過程中被發(fā)現(xiàn)存在一個(gè)重要缺陷,。懷爾斯在解決第一范文網(wǎng)這個(gè)缺陷的過程中一度面臨絕境,,但他堅(jiān)持了下來,用392天最終做出了完美的證明,。懷爾斯憑借他過人的勇氣和執(zhí)著努力,,不僅登上了數(shù)學(xué)王國的高峰,更是收獲了非同尋常的人生體驗(yàn),。他說:“再?zèng)]有別的問題能像費(fèi)馬大定理一樣對我有同樣的意義,。我擁有如此少有的特權(quán),在我的成年時(shí)期實(shí)現(xiàn)我童年的夢想,?!睙o論做什么事情,清華人都永遠(yuǎn)追求卓越,。我希望,,大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義,、有價(jià)值的目標(biāo),,在面對困難和挫折時(shí)執(zhí)著堅(jiān)守,“衣帶漸寬終不悔”,,做不畏艱辛的創(chuàng)新者!

同學(xué)們,,未來屬于每一個(gè)朝氣蓬勃、充滿理想,、敢于創(chuàng)新的人,。你們是清華園的主人,你們將在這里播種耕耘,,并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果,。我相信,美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩,,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!

謝謝大家!

大學(xué)教授代表開學(xué)典禮演講稿三分鐘篇九

大家好!這幾天,,來自全國各地三千多新生為了一個(gè)共同的成長目標(biāo)齊聚x學(xué)院。你們是學(xué)校的生力軍,。隨著你們的來到,,一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)年開始了。在這里,我首先代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工對同學(xué)們經(jīng)過長期努力,,嚴(yán)格選拔,,如愿步入大學(xué)殿堂表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎。

同學(xué)們,,你們的成功無疑還凝聚著全國人民的支持,、初中高中母校的栽培,特別是你們父母的辛勤的汗水,,借此機(jī)會(huì)也請你們向辛勤培育你們獲得初步成功的家長和老師們轉(zhuǎn)達(dá)誠摯的問候,。“國勢之強(qiáng)弱,,視乎人才;人才之盛衰,,源于學(xué)校”,,天津商學(xué)院是改革開放后快速起來的年輕高等學(xué)府,,現(xiàn)已成為工、管,、經(jīng),、法、文,、理兼有的多科性學(xué)校,。她擁有一支實(shí)力很強(qiáng)的科研教學(xué)隊(duì)伍,專職教師700多人,,她同時(shí)擁有來自全國30十多個(gè)省市自治區(qū)的1萬6000多名莘莘學(xué)子,,老師和同學(xué)們分別在12個(gè)研究生領(lǐng)域、31個(gè)本科領(lǐng)域共同學(xué)習(xí),,這里是人才匯集的地方,,是播種未來的地方,也是收獲智慧的地方,。

近年來,,學(xué)校不斷加深對“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的理解,提出建設(shè)以本科為主,、兼有研究生教育,,文理相兼、結(jié)合的多科性,、有特色,、高水平教學(xué)型工商大學(xué)和以特色辦學(xué)保質(zhì)量把事業(yè)做大,以重點(diǎn)學(xué)科創(chuàng)品牌把學(xué)校做強(qiáng)的發(fā)展戰(zhàn)略,,努力培養(yǎng)復(fù)合型,、適用型人才,,成效顯著,令人振奮,,也為社會(huì)所關(guān)注,。各位新同學(xué),你們是祖國未來的建設(shè)者,,也是學(xué)校發(fā)展的生力軍,,希望你們珍視現(xiàn)在,向往未來,,學(xué)業(yè)有成,,也希望你們做學(xué)校的主人,為學(xué)校的發(fā)展增輝,。在此,,作為大學(xué)校長談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與你們共勉:

一、做一名現(xiàn)代大學(xué)生首先要學(xué)會(huì)做人,。

我國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,,歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀是立身的本質(zhì),是成才的導(dǎo)向,。對民族,、對社會(huì)、對未來家庭具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,,是立身之內(nèi)涵,、成才之起碼條件。學(xué)校將在培養(yǎng)人才的過程中,,以各種形式進(jìn)行世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀教育,,這既是學(xué)校教育的責(zé)任,也是大學(xué)生自我修養(yǎng)的任務(wù),。希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí),,加強(qiáng)修養(yǎng),在人生這個(gè)重要時(shí)期塑造好真,、善,、美的心靈與健全人格。

二,、做一名現(xiàn)代大學(xué)生要把握好成才之路,。

大學(xué)本科階段是由基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)向?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,,它為以后的、繼續(xù)深造打下基礎(chǔ),,同學(xué)們要在四年的時(shí)光中學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)”,,開發(fā)潛能,這是成才的關(guān)鍵,。為適應(yīng)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢迅猛發(fā)展的形勢要求于田田家居旗艦店,,學(xué)校致力于培養(yǎng)復(fù)合型人才,就是使學(xué)生修好本專業(yè)的同時(shí),,選修跨學(xué)科課程,,甚至獲得第二學(xué)歷、第二學(xué)位,,從而在更大范圍內(nèi)得到發(fā)揮 于田田家居旗艦店,,并可能在兩種知識(shí)的結(jié)合中產(chǎn)生出高人一籌的能力。

學(xué)校致力于培養(yǎng)適應(yīng)性人才,,就是將在外語,、數(shù)學(xué)、和法律等重要基礎(chǔ)課程上加大師資和財(cái)力的投入,,讓學(xué)生在大學(xué)充分地學(xué)到離開這個(gè)年齡段和學(xué)校難以學(xué)好的必需知識(shí),。為今后更新知識(shí)、轉(zhuǎn)換專業(yè),、調(diào)整發(fā)展方向打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,培養(yǎng)這兩種人才是我們辦學(xué)特色之一,它的基本目標(biāo)是讓我們的畢業(yè)生有更寬的就業(yè)門路和在社會(huì)上獲得穩(wěn)定的良好位置和待遇,。原創(chuàng)文章,,盡在第一范文網(wǎng)網(wǎng)。

三,、做一名現(xiàn)代大學(xué)生要準(zhǔn)備好多種能力,。

同學(xué)們要以祖國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要為目標(biāo),以做成功人為目的,,提早對自己的人生道路進(jìn)行科學(xué),、宏觀規(guī)劃,對自己學(xué)習(xí)時(shí)代進(jìn)行周密設(shè)計(jì),,對自己生涯進(jìn)行理性決斷,,從而繪制切實(shí)可行的藍(lán)圖。建議你們在這張藍(lán)圖上繪入創(chuàng)新思維的能力;獲取處理和利用信息情報(bào)的能力;更新知識(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和社會(huì)交往處理公眾關(guān)系的能力,。同學(xué)們,,隨著中國加入wto和經(jīng)濟(jì)全球化,世界范圍內(nèi)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)撲面而來,。

我們可以感到驚人的發(fā)展速度,。變化太快的世界,,給大家?guī)砹梭@喜和困惑,同時(shí)也帶來了人才價(jià)值大大提升的機(jī)會(huì),,因此,,只要你是人才,“脫穎而出”的機(jī)會(huì)就在眼前,。同學(xué)們,,今天,你們選擇天津商學(xué)院是邁向新的人生歷程的起點(diǎn),,我想四年后,,當(dāng)你們滿載收獲向更高的目標(biāo)邁進(jìn)時(shí),將無悔于今天的選擇,,必定也會(huì)為自己獲得的成功和親歷天津商學(xué)院的變化與發(fā)展而感到驕傲和自豪,。讓我們從今天開始從現(xiàn)在開始,為個(gè)人,、為事業(yè),、為集體、為學(xué)校的未來拼搏,、奮斗!

最后,,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)順利、身體健康,、生活愉快!

大學(xué)教授代表開學(xué)典禮演講稿三分鐘篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學(xué)們:

大家好!

很榮幸我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,。一起慶祝開學(xué),。告別了數(shù)九寒冬,告別了假期的閑暇與舒適,,安靜的校園又充滿了笑語歡歌,。帶著希望、帶著憧憬,、懷著激動(dòng),、懷著興奮、我們又迎來新的一學(xué)期,。請?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)懷我們的各級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向默默耕耘的同仁和親愛的同學(xué)們致以親切的問候!

作為教師,,我們既感到無比的幸福和無上的光榮,,同時(shí)也倍感肩上責(zé)任重大,。國運(yùn)興衰,系于教育,,三尺講臺(tái),,關(guān)系未來,。溫也曾說過“教師是心靈的使者,慈愛的化身,。世上很少有像老師這樣的職業(yè)能與民族興衰息息相關(guān),,這就決定了我們每時(shí)每刻都不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山,。

我們很自豪,,我們是一名人民教師,在我們的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,。世上很少有像老師這樣的職業(yè),,承載著千家萬戶的希望和夢想。我也有過這樣的經(jīng)歷,,當(dāng)看到學(xué)生學(xué)習(xí)不努力時(shí)會(huì)生氣,,甚至想放棄,但在我們眼中學(xué)生只是孩子,,我們始終相信班級里每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,,都是可塑之才,而這就決定了我們的工作必然艱辛,,但我們又必須執(zhí)著的不拋棄,,不放棄,始終如一的默默奉獻(xiàn),。

新學(xué)伊始,,在場的各位同學(xué)帶著行囊和書包來到學(xué)校,無論你們是否理解,,在你們的行囊里始終裝滿了父母的殷切的寄望,,在你們領(lǐng)到的新課本里除了知識(shí),還寄托著學(xué)校老師的滿腔熱忱,,在你們年輕的心里,,還有青春年少的你們尚未實(shí)現(xiàn)的理想.一個(gè)學(xué)期很長,你可以把在學(xué)校的每一天安排得充實(shí),,一個(gè)學(xué)期很短,,如果每天都過得充實(shí),在校的時(shí)間總是稍縱即逝,。正處在大好時(shí)光的你們更應(yīng)該抓住分分秒秒,,盡快適應(yīng)新學(xué)期的生活,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo).在新的一學(xué)期里用心學(xué)習(xí),,致力成才,,注重能力、素質(zhì)和道德觀的培養(yǎng),,做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,。

作為教師,,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,,全力以赴,。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起,,你們是幸福的,,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,,我們才是優(yōu)秀的,。

作為老師,我們深感責(zé)任重大,,我們知道每位學(xué)子的理想,,父老的厚望,而這些都激勵(lì)著我們把工作做得更好,、更精,、更細(xì)。我們始終會(huì)堅(jiān)守著自己的課堂,,專心寫好每一個(gè)教案,,細(xì)心上好每一節(jié)課,耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿四篇匯集,。我們將與日月同行,,與知識(shí)相伴,把熱情與夢想奉獻(xiàn)給教育事業(yè),,引導(dǎo)同學(xué)們健康,、快樂、自信地生活,。

新的學(xué)期又開始了,,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢,,同學(xué)們,,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲,,選擇了紀(jì)律與約束,,也就選擇了理智與自由,選擇了痛苦與艱難,,也就選擇了練達(dá)與成熟,,選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌,同學(xué)們,,讓我們一起上路,,共同奮進(jìn),。(面試網(wǎng))

我相信,,成功一定會(huì)屬于我們,因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn),,因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地,,因?yàn)槲覀兿r(shí)如金,因?yàn)槲覀兂种院?。就讓我們期待明天更為豐碩的成果,,在更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,輝煌必將在我們手中延續(xù),,明天必將更加燦爛!

最后深深祝福我們的越走越好,,祝福全體師生新學(xué)期一切都圓滿順意!

謝謝大家!

大學(xué)教授代表開學(xué)典禮演講稿三分鐘篇十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好,,我是來自系xx班的,。在我們第x期黨校的開班儀式上,能夠代表系發(fā)言,,我感到無比榮幸,。同時(shí),也請?jiān)试S我代表我系同學(xué),,向給我們提供這樣難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的黨組織,,致以最誠摯的謝意!

今天,我懷著無比激動(dòng)的心情站在黨課開學(xué)典禮的現(xiàn)場,,這意味著我長久以來熱切期盼加入中國共產(chǎn)黨的愿望從今天開始將一步步實(shí)現(xiàn),,從今天開始我將作為入黨積極分子開始新的心路歷程。猶記得小時(shí)候,,每當(dāng)我注視著國旗冉冉上升,,心中的自豪感和使命感便油然而生。仍在懵懂的時(shí)候,,我加入了共青團(tuán),。隨著學(xué)習(xí)的深入,我得以更加頻繁的接觸團(tuán)和黨,,她散發(fā)的渾厚的力量和無限的溫暖使我心中充滿了向往,,產(chǎn)生了向黨組織靠攏的意識(shí)。

在有幸進(jìn)入系部黨校學(xué)習(xí)之后,,我對于中國共產(chǎn)黨這個(gè)偉大而光輝的組織也終于有了比較系統(tǒng),、全面的了解。我明確了黨的性質(zhì)、宗旨,,了解了作為黨員的義務(wù)和權(quán)利,。同時(shí),我也明白了端正自己的入黨動(dòng)機(jī)是多么的重要,。我們必須真心實(shí)意向黨靠攏,,全心全意為人民服務(wù)。通過系部黨校的學(xué)習(xí),,我也明白了作為新時(shí)代的黨員,,應(yīng)該如何在學(xué)習(xí)、生活中體現(xiàn)自己的先進(jìn)性,,并且?guī)?dòng)集體共同進(jìn)步,。它使我的思想境界得到了升華,并且懂得了自己所肩負(fù)的責(zé)任和使命,。

回首我黨的光輝歷史,,如今我可以確鑿的回答:中國共產(chǎn)黨是中國最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,是中國最先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,,是中國最廣大人民根本利益的忠實(shí)代表,。因此,我也更堅(jiān)定了向黨組織靠攏的決心,。也許,,加入黨組織會(huì)給我們帶來挑戰(zhàn),使我們

面臨艱巨的任務(wù),??墒俏蚁嘈牛覀兌荚敢獬袚?dān),。當(dāng)然,,前行的道路需要我們不斷的學(xué)習(xí),而黨校就為我們提供了這樣的途徑,。

黨校的學(xué)習(xí)可以促進(jìn)我們樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。雖然黨課次數(shù)不多,,卻仍是莊嚴(yán)而神圣的。我們要學(xué)有所得,,學(xué)有所獲,,學(xué)有所想,真正的把學(xué)到的東西運(yùn)用到生活中去,。多年來,,多少有志青年,正是由于黨校的精心教育和培養(yǎng),他們才有更多的機(jī)遇奉獻(xiàn)社會(huì),,更強(qiáng)的實(shí)力嶄露頭角,,更廣闊的舞臺(tái)實(shí)現(xiàn)人生的理想和抱負(fù)。作為新時(shí)代的大學(xué)生,,我們要珍惜青春年華,,更要珍惜黨組織為我們提供的高貴機(jī)會(huì),讓我們在不斷的奉獻(xiàn)和創(chuàng)造中領(lǐng)略夢想的瑰麗和人生的價(jià)值,,用我們的雙手去擔(dān)負(fù)起歷史的責(zé)任,,用堅(jiān)定的信念去支撐中華民族時(shí)代精神的脊梁!

在黨校這個(gè)全新的環(huán)境中學(xué)習(xí)的我們,,也許還很稚嫩,。畢竟我們沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)火紛飛的年代,比起革命前輩我們還差的太多,。但是,,我很慶幸我們有這樣的機(jī)會(huì)來更加明確當(dāng)代大學(xué)生所肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。從今天開始,,我們會(huì)更加主動(dòng)積極的投入黨課的學(xué)習(xí),,認(rèn)真聽講,端正認(rèn)識(shí),,讓我們的學(xué)習(xí)生活變得更加有意義,。我們要時(shí)刻以黨員的要求來規(guī)范自己,自覺的加強(qiáng)自身素質(zhì),,爭取得到更大的提高,,不斷向組織靠攏,絕不辜負(fù)黨組織對我們的殷切希望,。

在這里,,我代表系在本次黨校學(xué)習(xí)的同學(xué)向黨組織鄭重承諾:我們一定珍惜機(jī)會(huì),潛心學(xué)業(yè),,刻苦自勵(lì),,奮發(fā)進(jìn)取,養(yǎng)成勤學(xué)好問,、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,保持積極向上、知難而進(jìn)的學(xué)習(xí)勁頭,。我們一定遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)互助,不斷強(qiáng)化紀(jì)律觀念,,自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度用熱心,、愛心、誠心來共同維系好這個(gè)大家庭。我們一定牢記黨的性質(zhì),、綱領(lǐng),、任務(wù)、宗旨以及黨員的權(quán)利義務(wù),,確立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的世界觀,。希望通過這次學(xué)習(xí),我們每個(gè)人都能夠提升為一個(gè)高尚的人,,一個(gè)純粹的人,,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級趣味的人,,一個(gè)有利于人民的人,,一個(gè)為中華崛起民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量的人!

最后,預(yù)祝各位同學(xué)順利完成本次黨校的學(xué)習(xí)!

謝謝大家,。

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