演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。
青春勵(lì)志篇演講稿篇一
同學(xué)們,，你喜歡自己嗎 你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,，在這個(gè)世界上,，沒有兩個(gè)人是完全一樣的,。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義,，別人可以比我好,，也可以比我差,，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除,。但是,，肯尼并沒有向病魔低頭,，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立,，能跟常人一樣上學(xué),，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板,、溜冰,?？夏岬纳敲利惖?、動(dòng)人的,。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī),。美麗的生命在于勇于更新,，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長,。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域,、新境界,，使你獲得新的感受、新的驚喜,。
健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn),。俗話說人無完人,。正因?yàn)檫@樣,，我們才要不斷學(xué)習(xí),、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,，采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己,。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,，某某的書法比我好,，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),，也能夠看到不足之處,，對自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長補(bǔ)短,。
中國臺(tái)灣著名作家瓊瑤,，小時(shí)候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好,。有一次,，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,，要她拿回去給父母蓋章,。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親,。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,，服毒自殺,，幸虧搶救及時(shí)，才沒有造成終身的遺憾,。從死神手中逃回來的她,，分析了自己的長處與短處，下決心取長補(bǔ)短,，專心寫作,。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,，真正追求自己的事業(yè),，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系,，只要我努力,，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步,，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,，你會(huì)越來越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!
路還是昨天的路,，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,，但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒,。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí),，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕,。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
還要說一個(gè)問題,，就是特色班的評(píng)選,。我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠,，所以一直沒有申報(bào),。活潑我們是做到了,，似乎還過分了些,，但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問題，總是死灰復(fù)燃,。其實(shí),，我也不想再次提起，因?yàn)槲抑?，大家已?jīng)聽煩了,，聽膩了，并且都知道應(yīng)該怎么做,，但就是做不到,。同學(xué)們有沒有想過，課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話,，自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,，影響的可不止你自己，還有全班的同學(xué),。如果因?yàn)槟阋粋€(gè)人的過錯(cuò)而波及到了全班,，你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說,，大家心里都明白應(yīng)該怎么做，但為什么做不到呢,，只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩,、一時(shí)的失控嗎?我希望，這個(gè)學(xué)期,，我們可以申報(bào)特色班,。不管是否評(píng)得上，只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問心無愧,，就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了,。
青春勵(lì)志篇演講稿篇二
青春是什么，難道是攜子之手,，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊,。但是,，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘,，舉步探索的毅力,。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉,。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
放眼看吧,，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想,，人的一生只能享受一次青春,，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春,。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),，立志成才。二十一世紀(jì),，信息交流日益廣泛,，知識(shí)更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng),。催人奮進(jìn),。我們要跟上時(shí)代步伐,，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底,。在學(xué)習(xí)中,，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐,，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,，人生觀,，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德,，提高綜合素質(zhì),，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個(gè)人民的人,。
國家的繁榮富強(qiáng),，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,，十幾代人甚至幾十代人的努力,。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人,。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗,，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連,，為祖國奉獻(xiàn)青春,，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望,，這不僅僅是口號(hào),，更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段,。我堅(jiān)信：流星雖然短暫,，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春,。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國之獨(dú)立,，振興國家,，匹夫有責(zé),，趕快行動(dòng)起來吧!
青春勵(lì)志篇演講稿篇三
曾經(jīng)，大學(xué)生是天之驕子,，誰家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,，門楣大幸，但隨著社會(huì)的發(fā)展,，各大高校的擴(kuò)招,，大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來越高，雖然,，大學(xué)生依舊是祖國的棟梁,，民族的希望，但相應(yīng)的問題也隨之而來,。
在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,，而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維，抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力,，阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功,，比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng)，機(jī)械思想,，極端個(gè)人主義,，忽視體育鍛煉等，這些都是遏制人才,，殘骸棟梁的兇手,。
當(dāng)代大學(xué)生，受當(dāng)前全球化和市場經(jīng)濟(jì)所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,，加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多,，在家中可謂集萬千寵愛于一身，任何事物張嘴便可要來,，伸手便可拿來,，因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染，如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,，改正不良習(xí)氣及習(xí)慣,，是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的。
首先,，與時(shí)代一起,，與國際接軌，將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,。青年的前途離不開國家的前途,，國家的前途離不開青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起，才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,，做對社會(huì)有用,，對自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才。
其次,，我們要充分利用現(xiàn)有條件,，成為好人才，成為好棟梁,。眾所周知,，當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代，唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會(huì)中博得一席之地,。所以,，我們每位大學(xué)生在校期間，應(yīng)該充分利用各種資源,，不符按的提升自己,，超越自己，有專業(yè)所長,、有眼光,、有創(chuàng)造力。
然后,，要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,，好公民，培養(yǎng)高尚且健全人格,，以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn),。同時(shí)，養(yǎng)成大愛,，以博大的胸懷去為人處世,，從而形成基本的價(jià)值觀、道德觀,、思維觀和社會(huì)工作的能力，為將來的走向社會(huì)服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ),。
最后,，把握有限光陰，創(chuàng)造無限人生,。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì),，年少氣盛，應(yīng)學(xué)習(xí)例行,，培養(yǎng)分析能力和判斷力,，先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行,，知禮,，誠信，明德,，修身,，學(xué)會(huì)控制自己，調(diào)整自己,，走向社會(huì),、參與實(shí)踐、志愿服務(wù),、公益事業(yè),，以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng)，這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無形的財(cái)富,。
望當(dāng)今大學(xué)生,，承前啟后，實(shí)事求是,，活出自我,，少年強(qiáng)則，學(xué)子們,，愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,，扛起中國脊梁。
青春勵(lì)志篇演講稿篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、同學(xué)們：
下午好!
今天，我們在這里隆重舉行xx屆高考動(dòng)員大會(huì),，首先我代表學(xué)校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,，向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候,。
又是一年春來到,，又是萬米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候，在這百米沖刺誓師大會(huì)上,，我要奉獻(xiàn)給大家的話語是：沉著應(yīng)對,、挑戰(zhàn)自我、以最佳狀態(tài)迎接高考,。
每一個(gè)同學(xué)都該明白,，十年寒窗，已經(jīng)到了最后關(guān)頭,。
我們是帶著輝煌一往無前,，還是抱著遺憾悔恨終生?我想，每一個(gè)同學(xué)的答案都會(huì)一樣，那就是“子規(guī)夜半猶啼血,，不信東風(fēng)喚不回”,。光有不信東風(fēng)喚不回的抱負(fù)是不夠的，重要的是要有行動(dòng),。越是臨近高考,，心態(tài)的調(diào)節(jié)越重要，因此可以說,，調(diào)節(jié)好心態(tài)是高考成功的一半,。
信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心,，高考就不太可能成功,。莎士比亞說過：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因,?！边@句話告訴我們要取得成功，對自己目標(biāo)信心是很重要的,，這也是高考的心理準(zhǔn)備,，也是一個(gè)心理健康者應(yīng)有的正常心態(tài)。只要心中充滿自信,，就會(huì)擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題,，解決了這些問題，就會(huì)一步一步接近勝利,，最后取得勝利,。
就此機(jī)會(huì)向全體同學(xué)提出如下建議和要求
一、要胸懷奮斗目標(biāo),。目標(biāo)是我們奮斗的方向,，給我們以前進(jìn)的動(dòng)力，同學(xué)們要堅(jiān)定低進(jìn)高出,，面向普本的信念;準(zhǔn)確把握自己,，從實(shí)估量;激發(fā)斗志,，磨礪一劍。
二,、要樹立必勝的信念,。“信心是基石,，拼搏是保障”。充滿信心,，是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,，相信老師,、家長和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，勇往直前,。只要擁有信心,，才可能擁抱成功;只有樹立信心,，才能揮灑自如,，超常發(fā)揮。
三,、要樹立端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切,，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障,。十年寒窗,，就此一博，我們要深信“愛拼才會(huì)贏”這個(gè)道理,。
四,、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,，是決戰(zhàn)高考的支柱,。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),，更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即，壓力難免,，競爭難免，你怎樣看待壓力,，怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱,、包袱,，還是想變壓力為動(dòng)力,，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水,。人生能有幾回博，惟有背水一戰(zhàn),，才能不為庸庸碌碌而后悔,。
五、要講究方法和技巧：科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶,。為此我提議臨考之前我們還是要堅(jiān)持”三管齊下”的策略：一要管好自己的口,，不懂就問，不留后患;二要管好自己的手,，臨考前只看不做就會(huì)出現(xiàn)看到題目,、題題會(huì)做，做起來,、題題有誤,，結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦，提倡獨(dú)立思考,，對同類問題要注意歸納比較,，這樣,，才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“考感”：即規(guī)律感,、時(shí)間感,、答題感、考試感,。
三年一瞬間,，高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時(shí)光,，這1000多個(gè)難忘的日子,，象一本厚厚的書，記載著你們的失敗與成功,，淚水與歡笑,，記載了你們青春的身影和奮斗的足跡，也記載了我們的深情厚誼!
三年的春夏秋冬,，我們和同學(xué)們一起解讀著三中,，發(fā)展著自我，這里是我們不斷追求科學(xué)理性和人文素養(yǎng)的精神家園,。母校承載的不僅僅是豐富的知識(shí)和睿智的頭腦,，還有這片土地上深厚的文化底蘊(yùn)。我們堅(jiān)信在座的每一位同學(xué)都會(huì)有屬于自己的輝煌,，母校老師也會(huì)在茫茫人海中將你們重新辨認(rèn)出來,，那是因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋€(gè)共同的名字——三中人!
同學(xué)們，今天我們弦歌在一堂,，明天你們就要走向四面八方,。謹(jǐn)記：人生的道路有鮮花也有荊棘，我們應(yīng)當(dāng)牢記“愛”的思想：愛自己,，愛他人,，愛生活。只有這樣,，我們才能應(yīng)對人生的各種挑戰(zhàn)!
愛自己,，就要珍惜青春年華，珍惜大好韶光!時(shí)間是最公允的裁判,，不會(huì)因?yàn)閼卸枵叩奶摱榷s短,，也不會(huì)因?yàn)榍趭^者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機(jī)遇,，利用好每一分鐘,，生命的軌跡才能延伸。愛自己就要樹立正確的人生觀，活著僅僅是為了活著的人,，終究會(huì)被人遺忘;活著就要放射出光芒的人,，才能成就永恒的輝煌。
愛他人,，就要學(xué)會(huì)合作,。如果說人只是一滴水，那么社會(huì)便是海洋,。一滴水再晶瑩剔透,，也終將消亡。水滴只有溶入了大海,，生命才能久長,。)愛他人，不是甜言蜜語的許諾,，而是發(fā)自靈魂深處的行動(dòng),，哪怕是一次謙讓，哪怕是一次問候,，哪怕是一次攙扶。愛他人,，還要學(xué)會(huì)競爭,。沒有競爭的社會(huì)是一潭死水，沒有正確的競爭也是不尊重他人的表現(xiàn),。
愛生活,，就要有遠(yuǎn)大的志向，不做井底之蛙,，要做蒼天雄鷹!愛生活,，就要有正視人生的勇氣，鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想,，坎坷與失落埋葬不了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,。愛生活，就要有樂觀的人生態(tài)度,，萬水千山腳下過,，艱難困苦走泥丸!
同學(xué)們，沖刺高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,，“高考就是戰(zhàn)場”,，其實(shí)，高考更是展現(xiàn)自我的舞臺(tái),。風(fēng)從湖面走過,，留下粼粼的波紋;歲月從森林走過，留下串串年輪。同學(xué)們,，當(dāng)我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過,，該留下什么呢?我們應(yīng)當(dāng)邁出堅(jiān)定的步伐，在人生的道路上盡情舞蹈,，放聲歌唱,，旋轉(zhuǎn)出屬于自己最美的篇章!
同學(xué)們，你們走過的路有多長,，我們關(guān)注的目光就有多長;你們的理想有多寬,，我們愛你們的心就有多寬。樹有根,，水有源,，別忘記常回家看看!
“沅舞視野闊,，風(fēng)正好揚(yáng)帆”,，你們就要從校園起飛，帶著同學(xué)姐妹弟兄般的情誼,，帶著老師真誠的祝福,，在母校深情的目光中，踏上人生新的征程,。在此,，我謹(jǐn)代表教務(wù)處向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!
祝愿xx屆高三學(xué)子高考成功!人生輝惶!
青春勵(lì)志篇演講稿篇五
昨晚做了一場夢。
夢中,，四周是同學(xué)們嬉戲打鬧的聲音,，一股陳舊木頭的熟悉味道鉆進(jìn)鼻子，轉(zhuǎn)過頭我看見陽光從窗簾的縫隙透了進(jìn)來,，陽光下是同桌的笑臉,，還是那樣，一張傻傻的天真無邪的臉,?！跋抡n了?”，我問,?！笆前 ,！薄跋鹿?jié)課上什么?”“物理,，睡覺都睡傻了吧?！币徽业綑C(jī)會(huì)就諷刺我,，這樣想著,，我拿出了課本，手中竟然是高二的課本,，我再次看見了因病回家休養(yǎng)沒有陪我們走完高三的物理老師,，那個(gè)明明教過好多屆學(xué)生在課堂上卻依然會(huì)緊張的物理老師，那個(gè)明明過了而立之年卻時(shí)時(shí)表現(xiàn)出一種孩子的狀態(tài)的物理老師,，那個(gè)厲害起來簡直換了一個(gè)人的物理老師,，也是那個(gè)我日思夜想再聽一次她的課的物理老師。隨著她走過來,，我的視線漸漸模糊了,。
眼睛睜開,，視線還是模糊的,，這次不是夢，而是我的眼淚,。
還記得高考前班主任讓每個(gè)人寫一句話,，我寫的“沒有夢想，何必遠(yuǎn)方”,，當(dāng)時(shí)的我多么希望可以離開這個(gè)讓人壓抑到抓狂的學(xué)校，困住了我的大好青春,，夢想也隨著試卷上那個(gè)紅筆寫下的分?jǐn)?shù)起起落落,。身在其中的我還不懂得未來的艱辛和這個(gè)社會(huì)的不公,，只是單純的崇拜著自己的那些不切實(shí)際的夢。
我如今已是準(zhǔn)大學(xué)生,。高中的回憶伴著那一紙?jiān)嚲碓谖姨こ隹紙龅囊凰查g被時(shí)間撕扯,，遺失在了過去。那一刻,，如曾經(jīng)盼望的那樣,，我終于離開了這個(gè)流過汗的煉獄;那一刻,，我本該有著未曾有過的自由和輕松,，卻又比任何時(shí)候都要沉重。離開時(shí),，我回頭凝望,，書寫著三年美好時(shí)光的學(xué)校，內(nèi)心有許多的不舍,，門口同學(xué)們正忙著向車?yán)锶切┖孟裼肋h(yuǎn)塞不完的東西,，熟悉的身影下一刻就要各奔天涯了,，一種莫名的失落感涌上心頭,。
剛看了瑞秋的《時(shí)空戀旅人》,，其實(shí)我多么希望可以穿越時(shí)空，那樣我會(huì)創(chuàng)造更多和物理老師交流的機(jī)會(huì),，好好學(xué)物理不讓她失望;我會(huì)不再和同桌拌嘴諷刺同桌,，而是認(rèn)真和他相處每一分一秒;我會(huì)在學(xué)校里多走幾圈,，雖然我終將要離開這里，但至少在腦海中記下這里的一草一木,。很遺憾，我們不可以回到過去,。其實(shí),，我們無力改變的就不要去糾結(jié),，每個(gè)人都有瑕疵,，踏踏實(shí)實(shí)過好每一天,，才是這部電影的核心,，也是我們整個(gè)人生的核心,。
我曾經(jīng)給同學(xué)留過寫著“不論你在哪,，遇到困難,，我都會(huì)在你身邊”的明信片，最終我們還是要去不同的城市,，在陌生的城市繼續(xù)遇到一些或糟糕或美好的人或事?，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我還太渺小,，渺小到根本沒有寫下約定的能力。青春或許只是這樣吧,，我們浪費(fèi)大把時(shí)間來定下一個(gè)又一個(gè)的夢想,，卻一次次看著它們破滅,，我們和同學(xué)許下一個(gè)個(gè)誓言,，又一次次違反它們,，我們喜愛著一切，卻又辜負(fù)了一切,。畢竟,，誰的青春不曾腐朽。
