總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

教師個人年度履職總結(jié)篇一

我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),，深入學(xué)習(xí)政治理論知識,，認(rèn)真仔細的做好政治學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國家大事,，擁護黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，擁護黨的各項方針政策,，遵守勞動紀(jì)律,，團結(jié)同志，熱心幫助同志,；教育目的明確,，態(tài)度端正；關(guān)心學(xué)生,，愛護學(xué)生,，為人師表，有奉獻精神,。熱愛自己的事業(yè),，積極的投身到工作之中去。尤其是每周五下午的會議,，我都積極的參加,，了解學(xué)校每一個時期的任務(wù)安排，回去后積極努力的完成,，使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長和進步。

1,、備課

可以根據(jù)要求,，提前兩周備好課，寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案,。平時做到周前備課,。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參，學(xué)習(xí)好大綱,，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點、難點,。擔(dān)任電腦教學(xué)時,，由于頭一次教電腦，教學(xué)經(jīng)驗不足,，知識儲備也不是很豐富,，課后做了大量的工作，認(rèn)真研究教材,，反復(fù)實踐,，終于在課堂上取得了很好的教學(xué)效果。對于品社教學(xué),，為了提高課堂的有效性,，課前我查閱大量的資量，充分做好課前準(zhǔn)備,。

2,、上課

上課時認(rèn)真授課，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練。運用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生,；簡單些的總是找學(xué)困生回答,。在一年級的英語教學(xué)中，有幾個孩子原先不太愿意學(xué)英語,，基礎(chǔ)也很薄,，我在課上積極引導(dǎo)和鼓勵，經(jīng)過一學(xué)期的努力,，這些孩子都有了大幅度的提高,。課堂上學(xué)生能夠積極的回答問題，課后和孩子們多交流，對于低年級課堂上好動的學(xué)生,，課堂上多設(shè)計游戲吸引孩子們的注意力,，讓他們自主的參與課堂，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想,。

3,、作業(yè)

根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。六年級的品社課,，作業(yè)以圖文并茂的形式出現(xiàn)在作業(yè)本上,，每節(jié)課都給同學(xué)們留出點時間去總結(jié)和整理，對學(xué)生的作業(yè)仔細的批改,，對好的學(xué)生進行表揚,，不好的學(xué)生進行教育。對存在的問題進行集中的講解,。作業(yè)及時的批改,，認(rèn)真的書寫評語，依據(jù)學(xué)生的自身情況,，有區(qū)別的書寫評語,，使學(xué)生在評語中可以知道自己的不足。

德育是學(xué)校工作中的重中之重,，我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的,、神圣的,；師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神,；師愛是超凡脫俗的愛,，這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的,，然而這種愛卻有一種巨大的力量,。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準(zhǔn)則,。擔(dān)任四年級品社教學(xué)時，有一節(jié)課講到誠信,，課上積極鼓勵學(xué)生進行自我反省,，在生活中自己做過哪些不誠信的事情，孩子們的心靈都是純潔的，很多孩子在我的引導(dǎo)下開始檢討自己,，能夠認(rèn)識錯誤才能改正錯誤,。

從開學(xué)初，積極參加教研活動,，有一個長達三天的英語教研活動,，每天我都準(zhǔn)時到達，認(rèn)真做好筆記,，作為一名年輕的教師,，教研是一個很好的學(xué)習(xí)途徑，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度,，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷的充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù)，上網(wǎng)查找資料等等,，不斷的通過各種方式提高自己,。

總之，教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那沉甸甸的情感。

教師個人年度履職總結(jié)篇二

愛崗敬業(yè),，勇挑重擔(dān),，默默奉獻，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項任務(wù),。主管初三年級工作,，20xx屆初三年級組被海門市政府授予優(yōu)秀團隊稱號，本人由于成績突出,，受海門市能仁中學(xué)表彰,，獲20xx年度海門市能仁中學(xué)家長委員會“尊師重教獎”，20xx年度受海門市政府嘉獎,。

20xx年上半年,，我擔(dān)任初三1、初二9、初二10班的物理教學(xué)工作,，20xx~20xx學(xué)年度,，擔(dān)任初三3、初三6,、初三9班的物理教學(xué)工作,。同時擔(dān)任學(xué)校教務(wù)處主任，初三年級組組長,，理科綜合組組長等職,，一直超負荷工作。

作為教務(wù)主任,，能協(xié)助校長室,，切實履行職責(zé)，認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作,，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展;積極推行新課程改革,，使我校的教學(xué)質(zhì)量一直高位走強;作為初三年級組長，能認(rèn)真做好初三年級的管理工作,，無論是20xx屆,，還是20xx屆，初三中考均取得輝煌的成績,，各學(xué)科平均分,，重點高中錄取率名列海門市第一;作為理綜組組長，能身先士卒,，組織開展組內(nèi)教研活動,，帶頭上好教研課。作為任課老師,，能認(rèn)真上好每一節(jié)課,，所任教的班級學(xué)生的平均分，優(yōu)生率均處于年級前列,，特別是接手的初三3班，原有的物理成績在年級中一直處于未位,，經(jīng)過初三一年的教學(xué),，該班物理成績有了大幅度提升，擠身于年級中上水平,。積極進行拔尖輔導(dǎo)工作,，在20xx年全國初中應(yīng)用物理競賽中，有三人獲全國一等獎,，本人被評為全國初中應(yīng)用物理知識競賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師,。

能充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的示范作用，在南通市20xx年暑期校本研修培訓(xùn)活動中，為全南通市教師作了《初中物理高效課堂模式研究》的專題講座,，在20xx年區(qū)域校本研修活動中,，為共同體的老師作了《20xx年中考物理試卷分析及教學(xué)建議》的專題講座，《中考物理總復(fù)習(xí)的策略與思考》的專題講座,。20xx年11月在市學(xué)程導(dǎo)航導(dǎo)學(xué)策略專題研修活動中,，向全市初中物理教師開設(shè)了公開課《歐姆定律復(fù)習(xí)》的公開課。

認(rèn)真指導(dǎo)青年教師,，指導(dǎo)他們的教學(xué)工作,，促進他們的成長，本年度分別與徐紅娟老師,，與包場片的陸錫堯老師,、沈英老師做成了青藍結(jié)對。徐紅娟老師已被評為海門市學(xué)科帶頭人,，在20xx年度輔導(dǎo)她執(zhí)教了二次省際交流公開課,，并在20xx年區(qū)域校本研修活動中，為共同體的老師作了《20xx年中考物理試卷分析及教學(xué)建議》的專題講座,。20xx年她被海門市人民政府記三等功,。

認(rèn)真做好教育科研工作，平日堅持閱讀教育理論書籍,，并做好筆記,。本年度，閱讀了《教育學(xué)》《給教師的100條建議》《優(yōu)秀是教出來的》《第52號教室的奇跡》等書籍,，撰寫讀書筆記兩萬多字,，提高了自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng)。

本年度,，撰寫了論文《在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進行“電流的磁場”的教學(xué)》發(fā)表于省級刊物《考試》雜志20xx年第1期,，制作課件《電磁波及其傳播》獲江蘇省中小學(xué)實驗教學(xué)多媒體評比三等獎積極參與課題研究工作，主持了校級課題《物理課堂有效教學(xué)策略的實踐研究》,。

總之,，20xx年度本人能認(rèn)真履行學(xué)科帶頭人的職責(zé)，20xx~20xx學(xué)年度我將繼續(xù)努力,，為海門的教育事業(yè)貢獻自己微薄的力量,。

教師個人年度履職總結(jié)篇三

時間過得真快，回顧一年來的工作,，可以說是緊張,、忙碌而又充滿喜悅的。其實忙碌中也確實應(yīng)該停下腳步,，回過頭去看看自己所走過的路,，所留下的腳印?，F(xiàn)對照xxx年度工作計劃書，回顧梳理作如下總結(jié)：

一年來,，我時刻以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在日常工作中能保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，積極參加抗震救災(zāi)的捐款活動,，盡一名共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。工作中，從不計較個人得失,，堅持做到個人利益服從集體利益,，切實遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行云南省行政機關(guān)八項承諾,，積極參加政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和一切組織活動。在繼續(xù)求學(xué)的過程中,，努力讓自己學(xué)有所思,，學(xué)有所獲。xx年5月,，參加主治醫(yī)師國家級考試并取得合格成績,。

xx年上半年，根據(jù)工作安排,，我綜合負責(zé)某外延門診的日常事務(wù)：接診,、治療、隨訪,、出診,、財務(wù)、后勤等,。此期間,，順利完成各項工作任務(wù)，創(chuàng)造了良好的社會效益,，取得了一定的經(jīng)濟效益,。自xx年6月起，服從組織安排,，再到院長辦公室協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做行政管理工作,。協(xié)調(diào)、組織召開職工會,、班子會、村醫(yī)會近百場,，做到會前準(zhǔn)備,、會時記錄,、會后保密并歸檔；認(rèn)真做好材料的撰寫,、打印,、信息上報和檔案管理，半年上報簡訊12篇,；做好各種文件的收發(fā),、復(fù)印并及時請領(lǐng)導(dǎo)閱辦；科室下達做好記錄,、按時布置,；嚴(yán)格、規(guī)范公章管理,；做好辦公室電話業(yè)務(wù)咨詢,、投訴舉報的接報和轉(zhuǎn)報工作；完成或協(xié)助院長完成各項統(tǒng)計報表的上報工作,。

在工作中,，加強與領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通，不僅僅做傳聲筒和埋頭拉車的牛,；努力學(xué)習(xí),，提升魄力，真正做好領(lǐng)導(dǎo)的臂膀,，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用,。以往的工作中，完美主義和理想主義一直是我發(fā)展的最大障礙,，新的一年新的思路,，應(yīng)當(dāng)更加清醒地面對現(xiàn)實，解放思想,、與時俱進,、開拓創(chuàng)新，更上一個臺階,！

教師個人年度履職總結(jié)篇四

一學(xué)年來,，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)年的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2,、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

5、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負擔(dān)。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。

8、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

1,、我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。

2、在本學(xué)年的工作中,，我取得了一定的成績,。進無足赤，人無完人,，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如，課堂語言平緩,，平時考試較少,，語言不夠生動，考試成績不穩(wěn)定等,。

現(xiàn)社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量,。

教師個人年度履職總結(jié)篇五

學(xué)習(xí)時間雖短，但學(xué)習(xí)形式新穎,，使我受益匪淺,，讓我思想上受到了一次新的洗禮，增強了學(xué)好章程黨紀(jì)的責(zé)任感,、緊迫感,，對我今后工作起到了思想引領(lǐng)的作用。

首先,，為什么要學(xué),，我歸納為八個字：一是自我提升，二是學(xué)以致用,。我從兩個方面去理解：

1.適應(yīng)新常態(tài)下作風(fēng)建設(shè)的必然要求,。中央新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》，從原來的3600多字“冊繁就簡”至281字,，但要求更高,，覆蓋范圍更廣,，擴大至全體黨員,，可概括為“四個必須”,、“八條規(guī)范”，強調(diào)他律,，重在立德,，為黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了一個看的見，夠得著的高標(biāo)準(zhǔn),，充分體現(xiàn)了從嚴(yán)治黨的要求,。而新的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》堅持紀(jì)法分開，紀(jì)在法前,，紀(jì)嚴(yán)于法,，作為“負面清單”，強調(diào)他律,，重在立規(guī),，紀(jì)律要求更寬更嚴(yán)。作為一名市管領(lǐng)導(dǎo)干部,，必然要求做到與時俱進，主動適應(yīng)新常態(tài),，緊跟上級黨組織的步伐,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)章程黨紀(jì)，在黨員干部中先行一步,、做出表率;另一方面,，學(xué)好章程黨紀(jì)、嚴(yán)格執(zhí)行章程黨紀(jì)是自我約束自我保護,，是增強反腐拒變能力的必然要求,。福建省鄭和縣原縣委書記丁仰寧對辦案人員說：“中國是禮儀之邦，春節(jié)收紅包屬于禮尚往來,。送者是出于情意,，收者豈能駁他們的面子;這就像小孩子們收壓歲錢一樣，正常得很,，不違法!”像這種貪腐案例不在少數(shù),，說白了其實就是不懂法紀(jì)自食惡果，如果說,，多一些對法紀(jì)的學(xué)習(xí)和敬畏,，就會減少這種把所犯罪責(zé)歸咎于“人情往來”的“法盲”論調(diào)。我們基層

黨員干部作為章程黨紀(jì)的重要實踐者,、執(zhí)行者,，只有學(xué)深、學(xué)透章程黨紀(jì)才能防患于未然，才能守住底線,、不踩紅線,，才能確保“常在河邊走”就是不濕鞋,。

2.提高辦事能力的必然要求,。我們基層干部的工作就是將黨的治國方略、政策理論,，貫徹到最底層,，貫徹到廣大群眾，真正為群眾辦實事,。那么我們最基本的工作要求是什么,，那就是熟悉、掌握,、運用黨的`理論,、方針、政策,，嚴(yán)格執(zhí)行章程黨規(guī)黨紀(jì),。作為黨的基層干部，首先必須“知黨”,，就必須學(xué)好黨的理論,、方針、政策,，就必須學(xué)好章程黨紀(jì),。毛主席有一句名言：讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí),，而且是更重要的學(xué)習(xí),。我們常常因為知識儲備不足，碰到問題干起事來就畏首畏尾,、缺乏底氣,，影響了工作效率，出現(xiàn)了“下雨天挑稻草越挑越重”的窘境,。這不僅關(guān)乎個人的形象和能力水平,，更關(guān)乎黨在群眾中的威信，影響黨委政府各項政策的貫徹執(zhí)行,。

其次,，學(xué)什么，怎么做,。我認(rèn)為一是必須堅定理想信念,，二是要嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)紀(jì),。我們不僅僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)講話精神、學(xué)習(xí)《章程》,、《準(zhǔn)則》《條例》等黨的黨規(guī)黨紀(jì),，更重要的是要有貫徹、維護,、執(zhí)行章程的擔(dān)當(dāng)精神,，做到心中有黨、心中有民,、心中有責(zé),、心中有戒，維護好黨在群眾中的威信,，作為一名基層干部,，我將始終努力做到“四個堅持”。

1,、堅持理想信念不動搖,，牢固“思想陳地”。思想指揮行動,，理想信念猶如人的靈魂,，沒有了理想信念，人就會失去精神支撐,，思想就會崩塌,，要強化組織意識，加強黨性鍛煉,，提升黨員素質(zhì)，重申“黨的理想信念,、根本宗旨,、優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)、高尚道德情操四個必須”原則要求,，提升黨員干部黨性意識,、宗旨意識、公仆意識,，牢固樹立思想防線,。雖不敢奢談自己如何高尚，但我將努力爭取高尚!

2,、堅持帶頭示范不跑偏,，筑牢“防火墻”?！罢讼日?、律人先律己”,，作為一名紀(jì)檢干部必須嚴(yán)以律己帶好頭，帶頭學(xué)習(xí)黨的各項紀(jì)律規(guī)定,，做好做足充電補課,，提高監(jiān)督執(zhí)紀(jì)水平;帶頭嚴(yán)格遵守《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》中八條規(guī)范，落實好中央“八項規(guī)定”和省委“六個嚴(yán)禁”,，以“清慎勤敏”嚴(yán)格要求自己,，時刻做到自重、自省,、自警,、自勵。以章程黨規(guī)黨紀(jì)為尺子,，規(guī)范自己言行舉止,，清清白白做人，干干凈凈做事,，清清廉廉從政,。同時嚴(yán)格教育引導(dǎo)好自己的家人、朋友,，筑牢清政清廉防火墻,。

3、堅持黨紀(jì)教育不放松,，織緊“宣教網(wǎng)”,。《條例》中開列的“負面清單”,、“六大紀(jì)律”劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線,。這就要求所有的黨員干部對章程、黨規(guī),、黨紀(jì)心存敬畏,，嚴(yán)格遵守章程黨規(guī)黨紀(jì)。因為章程是最根本的黨內(nèi)法規(guī),，是管黨治黨的總規(guī)矩,，而黨的紀(jì)律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。所以要提高基層黨員的組織意識,、政治敏感性,，關(guān)鍵還在于黨紀(jì)教育，只有“先知”

才能“后行”,。因此,，我將做好“兩件事”濃厚宣教氛圍。一是抓好紀(jì)檢干部“學(xué)章程,、明紀(jì)律”活動,。我們的先賢孔子說過“工欲善其事必先利其器”,，就是說要做好工作，先要使工具鋒利,，做好一件事情,，準(zhǔn)備工作很重要。因此強化紀(jì)檢干部章程黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育非常重要,。紀(jì)檢干部不僅要做到先學(xué)先行,，而且要更加注重在信訪調(diào)處、案件辦理等業(yè)務(wù)工作錘煉中提升能力素質(zhì),，打造能力紀(jì)檢,。二是開好“兩堂課”，提升紀(jì)律意識,。①廉政課堂,，立足教育常態(tài)化，不定期多形式開展廉政教育,，堅持“一周一學(xué)習(xí)”,、“一月一督查”、一月一案例警示教育,，做好廉政風(fēng)險防控,，做到黨風(fēng)廉政教育警鐘常鳴。②村務(wù)課堂,，著眼教育實效化,，除利用“聚沙成塔”、“人文雙塔”公眾微信平臺,，開設(shè)廉政教育微講堂,，堅持利用各村每周集中辦公日、每月民情溝通日開設(shè)村務(wù)廉政課堂,，由駐聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)干部進行農(nóng)村黨風(fēng)廉政宣傳教育,，既提升街道干部業(yè)務(wù)素質(zhì)也提高村級干部廉政意識。做到防微杜漸,。

4、堅持監(jiān)督執(zhí)紀(jì)不走空,，種好“責(zé)任田”,。黨內(nèi)關(guān)系要正常化,，批評與自我批評要經(jīng)常開展,，讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài);黨紀(jì)輕處分和組織處理要成為大多數(shù);對嚴(yán)重違紀(jì)的重處分,、作出重大職務(wù)調(diào)整應(yīng)當(dāng)是少數(shù);嚴(yán)重違紀(jì)涉嫌違法立案審查的只能是極極少數(shù),?！薄Ｔ谧魑欢际穷I(lǐng)導(dǎo)干部,，我們都由一份“責(zé)任田”,，要強化主體責(zé)任意識和監(jiān)督意識，不僅僅自己要遵紀(jì)守法,，遵守章程

教師個人年度履職總結(jié)篇六

一轉(zhuǎn)眼一年就這樣匆匆過去了,，回顧自我一學(xué)年的雙語數(shù)學(xué)的教學(xué)工作實踐，感覺既漫長又短暫,，一幕幕仿佛又呈此刻眼前,。我承擔(dān)的是六年級(1)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，雖然從事雙語教學(xué)已有五年的經(jīng)驗,，但我還是沒有掉以輕心,。積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，廣泛獲取各種知識,，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自我的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念。參加校本培訓(xùn),，并做了很多的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重團體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

本年度在教育教學(xué)工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，從各方面嚴(yán)格要求自我，主動與班主任團結(jié)合作,，結(jié)合本班的實際條件和學(xué)生的實際情景,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展。首先我從認(rèn)真鉆研教材,，明確指導(dǎo)思想,；其次做好認(rèn)真?zhèn)浜谜n，突出知識傳授與思想教育相結(jié)合,；再次是注重課堂教學(xué)藝術(shù)和創(chuàng)新評價,，激勵促進學(xué)生全面發(fā)展從而提高教學(xué)質(zhì)量；總后認(rèn)真批改作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,。

我熱愛自我的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作,。在工作上，我嚴(yán)格要求自我,，工作實干,，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì),，我不但參加各項培訓(xùn),，并且平時經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。

一份耕耘,，一份收獲,。今年我們班有6名學(xué)生考入了區(qū)內(nèi)初中班，取得這樣的成績,，已到達了預(yù)定目標(biāo),。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。

總而言之,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自我，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為完美的明天作出自我奉獻,。

教師個人年度履職總結(jié)篇七

一年來,，本人在支行黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,，按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，堅定政治信念，加強政治理論知識學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變工作理念,，改進工作作風(fēng)，堅持廉潔自律,，自覺遵紀(jì)守法,，認(rèn)真履行職責(zé)，以實際行動實踐“科學(xué)發(fā)展觀”,。主要有以下幾個方面：

系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,，提高認(rèn)識、分析和解決問題的基本能力,；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,，堅定理想信念，強化宗旨意識,，端正工作態(tài)度,，激發(fā)工作動力。

扎實地學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識,，透過現(xiàn)象看本質(zhì),，把握工作中的內(nèi)在規(guī)律，自覺按規(guī)律辦事,。廣泛學(xué)習(xí)黨的方針,、政策和國家法律法規(guī)，當(dāng)好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的表率,。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識,，緊跟時代前進步伐。學(xué)用結(jié)合,，不斷增強為人民服務(wù)的本領(lǐng),。

經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì),、法規(guī)知識,，不斷增強紀(jì)律觀念和責(zé)任意識，自覺做到警鐘長鳴,，嚴(yán)格做到遵章守紀(jì),。

階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進行總結(jié),，主要是查找問題和不足,，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己,，不再“下不為例”,，做到防微杜漸。

近朱者赤,，近墨者黑,。多和品質(zhì)好、覺悟高,、作風(fēng)正,、有知識、有能力,、有水平的同志在一起,，充分認(rèn)識他們的優(yōu)點和長處，對照先進找差距,，虛心向他們學(xué)習(xí),，取人之長，補己之短,。

總的來說,，一年來我發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)管理和組織協(xié)調(diào)能力，充分調(diào)動廣大員工的工作積極性,，較好地完成了分管和協(xié)管股室全年的工作任務(wù),。

教師個人年度履職總結(jié)篇八

本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動探究，可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實地的,，從沒有絲毫的放松過,。

備課深入細致。平時認(rèn)真研究教材,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目標(biāo),、選擇教學(xué)方法,、進行教學(xué)設(shè)計時，十分注意學(xué)生的實際情景,。認(rèn)真進行二次備課,，課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。

讓學(xué)生在課堂上盡量都動起來——動口,、動手,、動腦、,。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自我的潛能,、才能,，展開小組學(xué)習(xí)、獨立學(xué)習(xí),、互助學(xué)習(xí),；培養(yǎng)學(xué)生獨自思考、合作探究的學(xué)習(xí)本事,。讓課堂和諧、民主,，學(xué)生敢問,、敢說、敢動,。

積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自我的教學(xué)水平,。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一齊討論教學(xué)問題,。這些教研活動使我受益匪淺，明白了課堂上該怎樣教和怎樣講,。

認(rèn)真及時批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),，力求做到全批面改，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。首先我取得了家長對我的支持和信賴,。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言,，及時給予肯定,。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,，多與家長聯(lián)系,，為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。

加強對學(xué)生的思想道德教育,，繼續(xù)對學(xué)生進行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生做到禮貌守紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),，凈化學(xué)生的心靈,。

響應(yīng)學(xué)校號召，組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,。加強班級管理,。教育學(xué)生要有主人翁精神,，認(rèn)真做好班級和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作，自覺遵守校規(guī)校紀(jì),。

利用課余時間看有關(guān)教育教學(xué)刊物,，以便及時更新教育教學(xué)觀念，掌握新的教育教學(xué)理念,，提高自身的教學(xué)素質(zhì),。進一步加強現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，拓寬自我的視野,。進一步完善自我的教育博客,，及時保質(zhì)地完成其中的相關(guān)資料。

總之,，只要我們心中真誠地為了孩子,，為孩子的健康成長而付出，端正自我的工作態(tài)度,，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。班級管理工作千頭萬緒,，工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗,，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階,。

教師個人年度履職總結(jié)篇九

根據(jù)縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)安排，今年5月,，我被選派到縣紀(jì)委跟班學(xué)習(xí),，在縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)、幫助和關(guān)心下,，本人從提高思想認(rèn)識和加強自身業(yè)務(wù)鍛煉入手,，虛心學(xué)習(xí)，扎實工作?，F(xiàn)將跟班學(xué)習(xí)情況匯報如下：

1,、主動進位，努力盡早融入角色

按照縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)要求,，很快的融入新的工作環(huán)境,，努力適應(yīng)新的工作崗位。一是實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變,。即工作角色的轉(zhuǎn)變,，工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變，克服工作,、生活中的困難和問題,，安心,、靜心、專心工作學(xué)習(xí),。二是注重溝通聯(lián)系,。平時對與與所在室的領(lǐng)導(dǎo)和同事進行溝通和了解。謙虛謹(jǐn)慎,，力求取得良好印象,，贏得同事的信任；三是熟悉工作要求,。虛心請教,，盡快熟悉安排的工作內(nèi)容和要求，盡量多掌握一些業(yè)務(wù)知識,，為更好地做好工作、取得成績打下基礎(chǔ),；四是調(diào)整心態(tài)擺正位置,。主動請教，主動介入,，主動進位,，踏實工作，從小處入手,，多做一些力所能及的工作,，以勤懇的工作態(tài)度，很快獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,。

2,、加強學(xué)習(xí)，不斷豐富完善自我

由于一直在教育系統(tǒng)工作,，為盡快適應(yīng)縣紀(jì)委工作要求,。一是擴展知識面。努力成為信息,、調(diào)研工作的行家里手,，每天上班關(guān)注中國新聞網(wǎng)、中紀(jì)委信息網(wǎng),、《中國紀(jì)檢監(jiān)察報》,、《中國監(jiān)察》及《黨風(fēng)廉政建設(shè)》等媒體，了解領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注事項,。二是提高工作水平,。利用在辦公室工作的便利，留心領(lǐng)導(dǎo)和同志講話和工作方法,，注重提煉出好的經(jīng)驗和特點,，從而不斷豐富提高自己的思維能力和工作水平,。三是不斷思考總結(jié)。積極撰寫材料,、信息和調(diào)研報告,，并請紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)修改，針對修改地方認(rèn)真反思,，努力思考總結(jié),。

一是撰寫信息9篇，市轉(zhuǎn)創(chuàng)辦轉(zhuǎn)發(fā)7篇,；二是撰寫調(diào)研報告7篇,；三是參與編寫黨員干部關(guān)愛教育系列叢書，主編《廉政心語》一書,；四是完成會議講話稿及主持詞共10多篇,；五是編寫“轉(zhuǎn)創(chuàng)”活動簡報20期，編寫通知通報37期,；六是轉(zhuǎn)創(chuàng)活動各階段總結(jié),、匯報材料及經(jīng)驗材料共計5篇；七是參與撰寫紀(jì)委調(diào)研室20xx年度總結(jié)及十六大以來的經(jīng)驗做法,；八是參與編印《公開承諾書》,；九是整理、管理全縣“轉(zhuǎn)創(chuàng)”活動全部檔案,；十是參與組織縣大型會議5次,；十一是負責(zé)“轉(zhuǎn)創(chuàng)”活動日常開支的財務(wù)工作。

1,、強化了學(xué)習(xí)意識,。由于所處位置、接觸的對象和掌握的信息的不同,，決定了我和紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)同事的視野,、分析處理問題的能力存在一定的差異。在這樣的環(huán)境中工作,，學(xué)習(xí)的壓力,、意識和欲望特別強烈，以求適應(yīng)新的環(huán)境,、新的工作要求,。

2、增強了適應(yīng)能力,。要想在跟班鍛煉有所收獲,，就必須從根本上實現(xiàn)“外來者”到“自家人”的轉(zhuǎn)變。對此,，通過多聽,、多看,、多問、多想,、多做,，堅持“謙虛自信”的準(zhǔn)則，通過工作的錘煉,，增強信心,，鍛煉膽氣，提高適應(yīng)能力,，提升自身開拓創(chuàng)新的能力和水平,。

3、開闊了工作視野,。在縣紀(jì)委跟班鍛煉學(xué)習(xí)工作期間,，接觸的事物更多，服務(wù)對象層次更高,，在與他們的接觸中,，學(xué)到許多新的理念和方法。在跟班鍛煉期間有幸參加市會議3次,，縣會議12次,，接受了更多的新事物,，增長了見識,，開闊了視野、拓寬了思路,、豐富了閱歷,，學(xué)會了從大處著眼、小處著手的工作方法,，學(xué)會了從宏觀層面思考問題的工作,，增強了掌控局面的能力。

通過7個多月的學(xué)習(xí)鍛煉,，我開闊了眼界,，增長了見識，更新了觀念,?；氐皆瓎挝唬覍言诳h紀(jì)委所學(xué)到的新知識,、新技能與同事交流共享,，也將把本次跟班學(xué)習(xí)的所見、所思,、所悟,，結(jié)合自身工作實際,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，多干實事,、多做貢獻,，真正做到學(xué)以致用，勤奮工作,，積極開拓創(chuàng)新,，在平凡的崗位上創(chuàng)造新業(yè)績。

教師個人年度履職總結(jié)篇十

在本學(xué)期中,，我認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作重點精神,，本著腳踏務(wù)實的原則，為學(xué)校,、為師生服務(wù)的理念,，努力辦好后勤各項工作，保證了學(xué)校各項活動的正常進行,。同時作為九年級二班的班主任,，在教學(xué)中也有得有失，現(xiàn)將主要工作重點總結(jié)如下：

1,、加強了理論與業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),，增強了為廣大師生服務(wù)的意識，對于后勤工作基本上達到了全面的了解,。

2,、進一步加強了對公物的管理，實行了年級組自行管理機制,，有效地調(diào)動學(xué)生愛家的積極性;與年級主任簽訂有關(guān)協(xié)議書,，強化了他們的責(zé)任心。

3,、按時完成區(qū)國資局和教委安排的學(xué)校固定資產(chǎn)的上報工作,。由于時間緊，任務(wù)重,，利用一切時間,，在盧立波主任和后勤人員的鼎立幫助下，按時上報,，沒有為學(xué)校扯后腿,，甚為欣慰。

4,、加強對校產(chǎn)的管理,，對固定資產(chǎn)認(rèn)真執(zhí)行校關(guān)于校產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定，對各處室固定資產(chǎn)及時進行清查核對，做到帳,、物相符,，落實了財產(chǎn)責(zé)任制管理。

5,、落實“物資使用報告單”,，嚴(yán)格把守物資的出入。本著“誰用誰申請,，誰用誰簽字”的原則,，認(rèn)真履行物資使用制度，堅決做到無人情關(guān),、無權(quán)利關(guān),，確保學(xué)校財產(chǎn)的流失。

6,、組織完成了學(xué)校物資的搬運工作,。由于學(xué)校新建，大量的物資被分放到不同的地方,，綜合樓竣工后,，在田主席的帶領(lǐng)下，將物資有序地進行了歸置,。

本學(xué)期帶九年級二班的班主任,，學(xué)生44人。1班,、2班的語文,，共28節(jié)語文課。主要做了以下幾方面的工作：了解學(xué)生,。根據(jù)學(xué)校安排,，九年級的學(xué)生重新編排,，組合新的集體,，面對陌生的學(xué)生需要我重新了解他們，他們的愛好,、個性,、學(xué)習(xí)、家庭狀況等,，力求讓每一個學(xué)生都成為我心中的熟悉的人,。加強班級整理，組建班委會,。在學(xué)校組織的活動中,，發(fā)現(xiàn)善于表現(xiàn)自我的學(xué)生，擔(dān)任一定的班干部,。和學(xué)生一起制定了班級公約,，作為班級日常工作的指揮棒,。做好安全和品德教育。充分利用周五規(guī)劃課對學(xué)生進行安全教育和思想品德教育,，加強學(xué)生的安全意識,，提高學(xué)生的道德素質(zhì)，保證學(xué)生能夠平平安安度過初中生活,。4,、整體提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。不讓任何一個學(xué)生掉隊,，我盡可能的管好每個學(xué)生,，逐漸灌輸學(xué)習(xí)的意義，讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,，從而主動學(xué)習(xí),，并在此基礎(chǔ)上做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。特別是培優(yōu)補差方案的落實,，在一定程度上提高了班級成績,。

5、積極配合學(xué)校各科室做好份內(nèi)工作,。各科室的工作安排,，我都努力完成，力求讓學(xué)生的能力得以發(fā)展,，科室的工作目標(biāo)能實現(xiàn),。

6、積極參加課題研究,。我申報的市課題研究進入結(jié)題階段,，努力提升自我素質(zhì)。

1,、服務(wù)態(tài)度需要進一步提高,，這一點應(yīng)著重注意，后勤工作嘛,，本是為人服務(wù),，豈能消極應(yīng)對，建議自己多學(xué)點,，三人行必有我?guī)煛?/p>

2,、物資的使用應(yīng)該進一步規(guī)范，建議為科室一把手責(zé)任制,。

3,、公物的管理需要進一步強化，建議調(diào)動班主任和學(xué)生管理積極性。

4,、工作的重心需要進一步統(tǒng)籌,，教學(xué)與后勤并駕齊驅(qū)。

5,、班級管理需要進一步加強,，優(yōu)生并不太優(yōu)。

6,、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)不濃厚，注重學(xué)生的自學(xué)能力培養(yǎng),。

7,、個人思想品德需要進一步提高。

8,、沒有很好地讀書,。

一學(xué)期以來，除了保質(zhì)保量地完成自己的教學(xué)任務(wù)外,，我對后勤工作的態(tài)度是端正的,、積極地，認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé),。當(dāng)然今后我還需要不斷加強自身素質(zhì)的修養(yǎng),，增強服務(wù)意識，提高管理水平和工作能力,，全心全力為廣大師生服務(wù),。

教師個人年度履職總結(jié)篇十一

本學(xué)年我擔(dān)任二年級（1）班的語文老師，在這學(xué)年里我和孩子們一起品嘗酸甜苦辣,，一起體會喜怒哀樂,，豐富學(xué)生的經(jīng)歷，培養(yǎng)孩子健全的人格,。為了有更多的時間和孩子們相處,，我早上早早到教室，輔導(dǎo)學(xué)生晨讀,，督促學(xué)生打掃衛(wèi)生區(qū),，傾聽學(xué)生的心聲,，以便發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決；利用空余時間給學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)補習(xí)功課,，批改作業(yè),，和老師一起探討一下教學(xué)中的問題；作業(yè)做到及時布置，及時批改,，發(fā)現(xiàn)有同類錯誤做到集體訂正,，個別錯誤個別輔導(dǎo)。現(xiàn)將教學(xué)工作總結(jié)如下：

隨著實施課程改革以來,，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,，深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實際,，研究學(xué)生,，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,，樹立起以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路,、新模式啟發(fā)思維，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法,、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學(xué)習(xí)法,、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等，收到了較好的教學(xué)效果,。

新課標(biāo)要求我們建立以自主,、合作、探究為主的教學(xué)模式,，激活學(xué)生好奇心,，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動思考,、質(zhì)疑,、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的,。為此,，我們仔細研究教育心理，準(zhǔn)確把握二年級學(xué)生的心理特征和思維特點,，積極探索有利于激發(fā)興趣,、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法,。例如在處理每單元的重點篇目時,，我們始終采用整體——感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題,，組織課堂教學(xué),。

這樣教學(xué),，課堂上感受到的是一種親切、和諧,、活躍的氣氛,。教師已成為學(xué)生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,，學(xué)生再也不是僵化呆板,、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難,，或浮想聯(lián)翩,，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威,。師生互動,，生生互動，組際互動,，環(huán)境互動,，在有限的時間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會,。師生的情感與個性融在其中,，現(xiàn)實的生活進入課堂，學(xué)生在互動中求知,，在活動中探索,，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力,。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,，語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,，要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,，學(xué)生思維的開啟，更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果,。這是新課標(biāo)對語文課程的基本要求，也是語文學(xué)科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn),。如《瀑布》這是一篇詩歌,，不易理解，怎樣引發(fā)學(xué)生對本課知識產(chǎn)生濃厚的興趣,，產(chǎn)生研究,，探索的欲望呢？這是本課的難點,，為了突破難點,，我讓學(xué)生從網(wǎng)上收集整理自己知道的有關(guān)知識,，在課堂上我播放幾組美麗的瀑布景象,，學(xué)生興趣高漲,，紛紛介紹自己的資料，教學(xué)扎實,。

由此可見,，信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴展課堂教學(xué)的領(lǐng)域，拓寬攝取知識的渠道,，實現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng),，開發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力,、合作能力,、創(chuàng)造能力提供了一個的可操作的平臺。所以充分的利用媒體資源,，會為你創(chuàng)設(shè)一個美麗的課堂,。

在語文教學(xué)中，閱讀者對語言意義,、語言情感,、語言技巧的感悟，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷,、知識積累,、認(rèn)識能力、理解水平有關(guān),。為此,，在語文教學(xué)中，構(gòu)建語義的理解,、體會,，要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁，智者見智,，大膽,，各抒己見。在思考辯論中,，教師穿針引線,，巧妙點撥，以促進學(xué)生在激烈的爭辯中,，在思維的碰撞中,，得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢利導(dǎo),，讓學(xué)生對問題充分思考后,，學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗,，知識的積累等發(fā)表不同的見解，對有分歧的問題進行辯論,。通過辯論,，讓學(xué)生進一步認(rèn)識了自然，懂得了知識無窮的,，再博學(xué)的人也會有所不知,，體會學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課,，課堂氣氛很活躍,，其間，開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,，教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,，爭辯，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗到了自我價值,。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計,，充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟，使學(xué)生理解和表達,，輸入和輸出相輔相成,，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺。

小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,，其語境描述的美妙,，語言運用的精妙，思想表達的深遂,，見解闡述的獨到,，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時間的有限,，課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟,。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點,，引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵,，情感內(nèi)涵,。同時，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,，引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進行品評,，在品評中深化理解，升華認(rèn)識,，填補空白,。

總之,，在這學(xué)年的教學(xué)過程中，本人始終堅持以新課程的標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué),，堅持以學(xué)生為本的教育理念,，重視課程資源的開發(fā)與利用，提倡合作學(xué)習(xí)精神,，引導(dǎo)學(xué)生從生活源泉中不斷吸取發(fā)展思維和語言的養(yǎng)料,，在文字教材和生活教材的結(jié)合中,，開辟了課程學(xué)習(xí)的廣闊天地,。不過還應(yīng)該說的是在取得成績的同時，也出現(xiàn)了教學(xué)上的許多不足,，眾多的學(xué)生是可以接受我的的教育方式,。有一小部分學(xué)生由于年齡上的差異，以及家庭教育的空缺,，學(xué)習(xí)上就有點困難了,，因而班級里就有了兩個極端的現(xiàn)象。當(dāng)然,，今后我還會在教學(xué)中不斷改進,，以適應(yīng)教育新浪潮。

教師個人年度履職總結(jié)篇十二

本人熱愛黨,，熱愛人民,，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：服從學(xué)校的工作安排,，辦事認(rèn)真負責(zé),；把自我的精力、本事全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立良好的教師形象；帶頭與同事研究業(yè)務(wù),，毫不保留自我的觀點,，實話實說，互相學(xué)習(xí),，共同提高教學(xué)水平,；能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作,，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

首先,，能認(rèn)真把握教材,。把課標(biāo),、教參與課本有機結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題本事為目標(biāo),，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事,，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫忙學(xué)生拓展思路,，從而使學(xué)生們分析,、解決問題的本事不斷提高。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和本事,。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,，到達幫忙學(xué)生學(xué)會求知,、不斷發(fā)展的目的。

第三,，尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知本事,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},，鼓勵他們大膽探索，共同提高,。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上,、下班,，不遲到，不早退,，有事請假,。工作積極、主動,，任勞任怨,。從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感,。

在這一學(xué)年里,，我班學(xué)生在省級刊物上發(fā)表作文3篇，講故事比賽中獲得一等獎,，在校運動會中也取得了團體一等獎和道德風(fēng)尚獎的成績,。在本學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為96.3％，優(yōu)秀率為62.7%，位列同軌班級第二名,。撰寫三篇論文在省級刊物發(fā)表,，10多篇稿件被報刊錄用，德育工作活動案例《喚醒親情感恩父母真愛永存》獲得市級一等獎,，《少年王勃》教學(xué)設(shè)計獲得省藍天杯三等獎,，論文《興趣、樂趣,、童趣點亮農(nóng)村孩子習(xí)作七彩燈》獲得市級二等獎,，案例《漫步童話林》獲得市級優(yōu)秀獎，在市綠色家庭評選中被評為綠色家庭,。

總之,，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失,，以校為家,，以教為本,；對待同事團結(jié)友愛,，互相幫忙，并能虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),；對待學(xué)生則愛護有加,，但決不放松嚴(yán)格要求。