在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

二年級期末評語篇一

2,、你是一位活潑可愛的男孩,，似乎不知道什么是憂愁，老師愛看你欣喜的笑臉,，也愛看你為集體,，為大家熱情服務(wù)時認(rèn)真的態(tài)度。不過,，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,，一會兒語句不通順，一會兒出現(xiàn)錯別字,，上課還時常講小話,，能改掉這些缺點嗎?

3、你很聰明,，通過你的努力,，這學(xué)期你的成績進步了，可你的身邊也還有“懶惰”和“粗心”這兩位朋友,，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了,，對吧!相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的。

4,、元森：秀氣的字跡,，是你認(rèn)真學(xué)習(xí)的證明;專注的神情，表明你追求知識的毅力,。你,，無論是工作還是學(xué)習(xí)，從來不打折扣,。老師,，喜歡你文靜深沉的個性?？墒?，有才華一定要充分展現(xiàn)哦!希望課堂上常常能看到你的小手高舉;課外能時時看到你的笑容綻放!

5、你是個聰明上進心很強的男孩,，你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌,，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正,。孩子,，加油吧，“只要功夫深,，鐵棒磨成針”,，你一定會成功的!

6、這學(xué)期,，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,，你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進,、講文明,、懂禮貌的好孩子?？吹侥愕某砷L,，你的進步，大家都為你高興,。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒,，我相信你一定會做到,，甚至?xí)龅母谩Ｄ阏f是嗎?

7,、林生：盡管你總是默默地聽,，默默地記，默默地做,，可是老師還是從你漸漸改變的作業(yè),，漸漸生動的作文，漸漸提升的成績中看到你的付出,，讀懂了你的努力!萬丈高樓平地起,，多灑些辛勤的汗水，堅持克服“不會”,、“不能”的困難,，憑借你的聰慧，你會有更大的收獲!

8,、你是一個聽話的孩子,，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個學(xué)期各方面進步明顯,，你能虛心接受別人的意見,，熱情待人，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動,，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了,，上課也能獨立思考問題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀,，老師對你的進步情況很滿意,，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!

9,、鑫：作為一個男孩,，你的優(yōu)秀不言自明：懂事明禮，會克制,，知謙讓;學(xué)習(xí)認(rèn)真,，能思考，書寫好,?？粗愕某煽円稽c點提高，精神面貌一天天變化,，老師打心里高興,。文靜的你，一定要記著,，老師喜歡你高高舉起的小手,，燦爛綻放的笑臉哦!

10、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的,、不服輸?shù)暮⒆?，你寬容、忍讓,，與同學(xué)團結(jié)友愛,，是十分可貴的品質(zhì)。課堂上,，你答案在胸,，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情,，卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良,，若能敞開心扉,，融匯在集體的海洋中,，你將會收獲更多的快樂。

11,、新城：你曾經(jīng)發(fā)言踴躍;你曾經(jīng)作業(yè)及時;你曾經(jīng)跟老師說：“打架罵人是可恥的,，只有懂禮貌勤學(xué)習(xí)才是光榮的,?！崩蠋煻嗝聪Ｍ惆选霸?jīng)”改成“常常”,、“一直”啊!看著你由沉默變得開朗一些,，由懶散變得勤快一些，看著你接受老師批評并認(rèn)真改正的時候,，老師就充滿了期待,。相信，明年會更好!

12,、每次上課回答問題你總是聲音響亮,，表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,，掃了地又忙去擦桌子,，問你“累不累”，你總是笑著說“不累”,，孩子,，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,，課余時間多看課外書,，認(rèn)真對待每一堂課，每一次作業(yè),，那老師就更欣賞你了,。

13、澤賢：忘不了,，你認(rèn)真訂正作業(yè)的情形;忘不了,，你上課認(rèn)真的樣子;忘不了，老師夸獎你時靦腆的神態(tài)……這學(xué)期,，老師和你一起,，共同體驗著收獲的喜悅，也品嘗著失敗的苦惱,。如果,，你上課再專注一些，作業(yè)再用心一些,，態(tài)度再積極一點,，你必定會更棒!

14,、滟：平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,。你上課發(fā)言踴躍，你熱心幫助同學(xué),，老師也偶爾看到你認(rèn)真寫作業(yè)時書寫工整多了,。多希望你能為實現(xiàn)理想而把“偶爾”變成“時時”啊!讓“認(rèn)真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

15,、川：你的個兒，你那喊口令時的嗓門,，正如你的名字一般有氣勢,，令人過目不忘。還有那思維的敏捷,，發(fā)言的踴躍,，對集體的熱心程度，都象個小男子漢!不過,，人最難戰(zhàn)勝的就是自身的惰性哦!你若能發(fā)揮長處,，彌補不足，流血不流淚,，才是個真正的男子漢!

16,、你腦子靈活，別人不能回答的問題,，你能出色的回答出來,。可不知什么時候,，你結(jié)交了一個“壞朋友”,，它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“粗心懶惰”,，不過老師想你很快會與它絕交,，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友!你說是嗎?

17、你是個聰明,、機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是,，你最近有所醒悟,，意識到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智,。

18,、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明,、機靈的孩子,。可上課時,，同學(xué)們個個專心的聽講,，你卻低著頭做小動作;檢查作業(yè)時,，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來,。在此,，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲,。請你好好想一想,，今后該怎么做?

19、觀慶：清秀的外表,，工整的字跡,，讓老師記住了你。課堂上,，你也能舉手發(fā)言;犯錯時,，你也會有悔恨的淚水?？墒?，懶惰似乎與你交上了朋友，害得你常失去不該失去的東西,。還記得那句話嗎?——成功垂青于那些堅持不懈的人!

20,、賴榮：大掃除，你勤快能干的樣子,，老師看在眼里;讀課文,，你努力認(rèn)真的神情，老師記在心里,。知道嗎?只要你多付出幾分辛勞,，多鉆研一些時候，什么作文,，什么閱讀,，什么應(yīng)用題,，全不在話下!老師期待著你的更大進步!

二年級期末評語篇二

1. 你機靈、調(diào)皮,，尊敬師長,，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，但在學(xué)習(xí)上無進取心,，得過且過，課后貪玩少,，溫習(xí)功課,，上課有時開小差。希你正視自身缺點,，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

2. 你為人和善,，不與他人斤斤計較,，儀表整潔，尊敬師長,，按時完成老師布置的作業(yè),，但學(xué)習(xí)勁頭不足，思維反應(yīng)不快,，故成績不能突出,，假如你能勤思多問，積極動腦,，收獲益匪淺,。

3. 你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處,，平時能按時完成老師布置的作業(yè),，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過,，所以學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希你正視自身的缺點，爭取下學(xué)期有更新的進步,。

4. 你是一個思維敏捷,，樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,，遇到疑難有鉆研精神,，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心，時好時壞,，如果你平時能嚴(yán)格要求自己,，改掉粗心的毛病,，你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。

5. 你是一個性格內(nèi)向,，做事謹(jǐn)慎的孩子,，在校能遵守紀(jì)律，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，自尊自重，渴求知識,，學(xué)習(xí)刻苦,、踏實，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,，學(xué)過的知識不能靈活運用,。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神，將會到達理想的彼岸,。

6. 你見到老師總是禮貌相待,，平時能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習(xí)功課,。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心，希望你堅持下去,。希你再接再厲,，乘勝前進。

7. 你是一個活潑的男孩,。平時很頑皮,，同學(xué)之間團結(jié)友愛，能按時完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，成績較好，但上課注意力不集中,，愛開小差,，有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績,，改掉壞習(xí)慣,，努力提高自己的語言表達能力。

8. 你雖是女孩,，卻有男孩般的性格,，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄,。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，平時愛管閑事。希你認(rèn)真寫好字,，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子,。

9. 你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡,，做事能干,，是老師的得力助手。平時能歌善舞,，同學(xué)們都很羨慕你,。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真了不起,，但由于年齡小,，自控能力差。希你發(fā)揚優(yōu)點,，彌補不足,。

10. 你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩,。平時能按時完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良,，做事認(rèn)真,。但可后不太喜歡活動。希望今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書,，努力提高寫作水平。

11. 你尊敬老師,，熱愛勞動,，能與同學(xué)搞好團結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，玩字當(dāng)頭,，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績不理想,，其實你并不笨,，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊,，做一個誠實的好孩子,。

12. 你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良,，能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的好助手,，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,，力爭上游,。

13. 你是一個熱愛勞動的孩子，平時,，團結(jié)同學(xué),，但上課不夠?qū)Ｐ模蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不能及時地完成,。思維反應(yīng)較慢,，記憶力特別差，各門功課成績也差,，希望今后加倍努力提高各科成績,。

14. 你是一個文靜、懂事的女孩,。平時能嚴(yán)格要求自己,，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正、清楚,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望今后再接再厲,，學(xué)習(xí)更上一層樓,。

15. 你是一個忠厚、老實的男孩,。平時能和同學(xué)友好相處,，氣量大，膽量較小,，但上課不專心,，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成,，學(xué)習(xí)成績特別差,。希望今后改掉壞習(xí)慣，爭取更大的進步。

二年級期末評語篇三

1,、你是個懂禮貌,、聰明的男孩，你人小心大,，主意特別多,，勞動積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,，作業(yè)總是不能完成,。的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”,，要想有所作為,，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心,，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

2,、在老師眼里你文靜、懂事,、踏實,、穩(wěn)重，在班里并不顯眼,，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,，平時能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動,。上課能認(rèn)真聽講,，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,，各方面嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

3,、你是個活潑可愛,、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動,，對人有禮貌,，說話有分寸，對人熱情真誠,。學(xué)習(xí)主動認(rèn)真,，只是對于難題，你鉆研得不夠,，老師希望你刻苦鉆研,，培養(yǎng)過硬本領(lǐng),，走好人生第一步，相信你一定能行!

4,、你尊敬老師,、團結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干,，但在學(xué)習(xí)上你就不同了,，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜美好時光，全身心投入學(xué)習(xí)中去,，利用自己聰明的腦袋,，相信你一定能行!

5、在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩,，平時勞動積極，能樂意為班級服務(wù),，對人有禮貌,，思想上有上進性，上課能認(rèn)真聽講,，但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫，不懂就問,，爭取好成績,。

6、你是個可愛的女孩,，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望，你是個認(rèn)真的人,，認(rèn)真對待自己該做的事,。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己,，迎接更大的挑戰(zhàn)。

7,、你是個活潑可愛,、機靈的女孩，你對人熱情大方,。踏實肯干,，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認(rèn)真聽講,，并能積極舉手回答問題,。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,，耐心加上細(xì)心,，相信你的成績一定會更加出色!

8、你是個深受大家喜歡的好干部,，你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,，對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的積極,，幫助同學(xué)中總有你的身影,。老師希望你從小樹立遠大理想，掌握好過硬的本領(lǐng),，走好人生第一步,，相信你，一定能行!

9,、你是個聰明機靈的女孩,，你思維敏捷，接受能力強,，對任何事都一絲不茍,，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好,，而且要帶動全班同學(xué)一起前進老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些,，成為人人羨慕的佼佼者!

10,、你不僅尊敬師長，友愛同學(xué),，而且關(guān)心集體,，樂意為同學(xué)服務(wù)。上課時,，你能認(rèn)真聽講,，作業(yè)時，你也較認(rèn)真,。只是要想取得更大的進步,，注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗,，刻苦學(xué)習(xí),，爭取加入好學(xué)生的行列,。

二年級期末評語篇四

1) 這一年來，忘不了的是你那整潔的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。別看你年紀(jì)小,，卻很懂事能干。不僅是媽媽生活上的好幫手,，還是老師管理班級的小助手,。成績名列前茅，工作也變得大膽主動了!

2) 你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,，現(xiàn)在如愿以償了,，祝賀你!這學(xué)期你進步很大，作業(yè)寫得工工整整,，學(xué)習(xí)上能加上鉆勁兒,，成績有了明顯提高，愿你越來越出色!

3) 你可是個小調(diào)皮!課間經(jīng)常有同學(xué)來告你的狀,。經(jīng)過一年半的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,，你在各方面都有不同程度的進步，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣都有明顯好轉(zhuǎn),。在今后的學(xué)習(xí)中還要多用心，按時完成作業(yè),，把字寫端正,，學(xué)會和同學(xué)們友好相處，爭取在新學(xué)期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾!

4) 老師贊賞你膽大樂觀集體榮譽感強;還感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)們服務(wù),，學(xué)習(xí)上你也能加上“勤奮”二字,，成績上了一個新臺階!老師相信隨著年齡的增長，你會更加能干!

5) 你是一個聰明能干集體榮譽感極強的小小男子漢,。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn),。。你還特別愛參加學(xué)校開展的活動,，在活動中,，你得到了鍛煉和提高，增長了許多課外知識,。希望你的知識面越來越廣!

6) 你天真活潑口齒伶俐,，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注,，那么入神 !這學(xué)期你好像一下子長大了許多,，做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了,，祝你取得更大的進步!

7) 學(xué)習(xí)踏實,，基礎(chǔ)扎實——這是老師們對你的評價?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。在今后的學(xué)習(xí)中還要大膽表現(xiàn)自己喲!

8) 胖乎乎的你，健康可愛,。你是一個思維活躍的小男孩,，你愛表現(xiàn)自己，課外知識豐富,，這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系,。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法，那就更好了!

9) 你是老師和同學(xué)們心中的小能人,，你身為學(xué)習(xí)委員,，收發(fā)作業(yè)總是那么及時，那么負(fù)責(zé),。每次老師交給你一項任務(wù)時,，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到高興!

10)還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開始,，性格孤僻的你正離我們遠去,，一個活潑開朗熱情大方的你已向我們走來，這學(xué)期你進步很大,，在“六一”加入少先隊組織,，成了一名光榮的少先隊員，老師祝賀你!

二年級期末評語篇五

1) 你是一個文靜乖巧的學(xué)生,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，能積極參加書香滿校園的活動，并在活動中獲得了“書香少年”的稱號,。熱愛和關(guān)心班集體,，積極打掃衛(wèi)生，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。望你今后改掉上課說小話的缺點,，爭取更大的進步。

2) 你是個活潑的孩子,，有愛心,，上課能注意聽講,，積極發(fā)言，主動打掃教室的衛(wèi)生,，積極參加各種活動,。你興趣愛好廣泛，繪畫水平逐漸在提高,，進步很大,。記住：一分耕耘一分收獲,。只要勤字當(dāng)頭,，你的進步就會更大。

3) 老師贊賞你膽大樂觀集體榮譽感強;還感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)們服務(wù),，學(xué)習(xí)上你也能加上“勤奮”二字,，成績上了一個新臺階!老師相信隨著年齡的增長，你會更加能干!

4) 你是一個聰明能干集體榮譽感極強的小小男子漢,。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn),。。你還特別愛參加學(xué)校開展的活動,，在活動中,，你得到了鍛煉和提高，增長了許多課外知識,。希望你的知識面越來越廣!

5) 你天真活潑口齒伶俐,，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注,，那么入神 !這學(xué)期你好像一下子長大了許多,，做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了,，祝你取得更大的進步!

6) 學(xué)習(xí)踏實,，基礎(chǔ)扎實——這是老師們對你的評價?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。在今后的學(xué)習(xí)中還要大膽表現(xiàn)自己喲!

7) 胖乎乎的你，健康可愛。你是一個思維活躍的小男孩,，你愛表現(xiàn)自己,，課外知識豐富，這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系,。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法,，那就更好了!

8) 同學(xué)們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高,，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異，工作出色,，常令人贊嘆不已,，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng),，老師欣賞你!

9) 你是老師和同學(xué)們心中的小能人,，你身為學(xué)習(xí)委員，收發(fā)作業(yè)總是那么及時,，那么負(fù)責(zé),。每次老師交給你一項任務(wù)時，你總能認(rèn)真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到高興!

10) 還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開始,，性格孤僻的你正離我們遠去，一個活潑開朗熱情大方的你已向我們走來,，這學(xué)期你進步很大,，在元旦加入少先隊組織，成了一名光榮的少先隊員,，老師祝賀你!

二年級期末評語篇六

楊威：

“江山代有才人出,，各令風(fēng)騷數(shù)百年?！蹦愕亩嗖哦嗨嚵畲蠹夜文肯嗫?，你的無私奉獻讓同學(xué)們由衷敬佩。沈老師堅信,，你為班級所做的一切將成為每個人記憶中的珍寶,，你的未來不可限量。驕傲是人生最大的天敵,，愿你永遠與謙虛為伴,，讓成功之花開遍你的人生之旅。無論你身在何方,，老師對你的關(guān)愛永恒,。

張誠：

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛,?！蹦愕纳屏?，你的樸實，你的寬容,，你對班級所做的一切一切,，無時無刻不在震撼著沈老師的心。雖然你的成績有待提高,，但不要灰心,，沈老師一定會幫助你尋找到合適的學(xué)習(xí)方法，同時自己也要抓緊時間,。

魏浩翔：

“冰凍三尺非一日之寒,。”沈老師永遠記得你在悠悠球比賽的精彩表現(xiàn),。當(dāng)時大家的掌聲是何其熱烈,，這足以說明你是個很有潛力很有人緣的孩子。你待人真誠,，但學(xué)習(xí)方面一直起色不大,。原因很簡單，你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍,。沈老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距,，奮起直追，成為一個勤奮博學(xué)的的孩子,。

趙靜：

“愛吾老,，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼,?！边@句話在你身上真是體現(xiàn)的一覽無余。你是班干部,，你是班里出了名的熱心腸,，總是那么默默無聞的為班級做貢獻，真是做到“愛班如家,，事事關(guān)心,。”你的付出那么多,，卻從來沒有想到過回報,，沈老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪。你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是大家公認(rèn)的,，沈老師相信,，你一定能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，在未來的日子里再創(chuàng)佳績。讓我們一起努力,，好么?

王予揚：

“桃李不言,，下自成蹊?！睒銓?、憨厚的你在班中人緣極好，大家都喜歡和你交朋友,。在沈老師眼里,，你不怕臟，不怕累,，用汗水為大家營造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當(dāng)先。在學(xué)業(yè)上,，你一直在穩(wěn)步前進著，沈老師看在眼里,，喜在心上,。沈老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習(xí)方法，使你早日實現(xiàn)心中夢想,。

蔣嬌嬌：

“一片冰心在玉壺,。”你是個清純善良,、外剛內(nèi)柔的可愛女孩,，才思縱橫，創(chuàng)意無限,。作為班級一員,，你盡最大努力地為同學(xué)們服務(wù)，為他人著想,。無論是勞動還是各種活動,，總能看到你忙忙碌碌的玲瓏身影。沈老師對你滿懷期待,，期待著你新學(xué)期和同學(xué)搞好關(guān)系,。

吳剛：

“人非圣賢，孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正,。對待學(xué)習(xí)，你的態(tài)度也比以前大有進步,，能及時完成各科作業(yè),，字也寫得漂亮規(guī)范多了。沈老師想對你說：“真正的強者要靠美德博得大家的尊重?！弊鰝€名副其實的男子漢,，好么?

王雨：

付宗禮：

你的名字讀起來真令人向往，新轉(zhuǎn)來的你,，因為獨特的名字讓同學(xué)們一下就記住你,，“知人者智，自知者明,?！蹦闶莻€知錯就改的好孩子，沈老師由衷地為你高興?，F(xiàn)在的你,，已逐步成為老師和同學(xué)心目中的男子漢。老師相信你一定能再接再厲,，充分發(fā)揮你的聰明才智,，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，記住“天道酬勤,?！?/p>

丁楠夢：

你是個聽話懂事、令人信任的女孩,。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張，所以每次考試后,，你常說自己腦子笨,，學(xué)不會等等。實際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤,。你的成績好壞,，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠,。老師相信,，你只要努力，一定會成功!

二年級期末評語篇七

1,、最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài),，你是一個善于學(xué)習(xí)的孩子，常常閃爍著智慧的火花,。在新學(xué)年里,，除了保持這樣學(xué)習(xí)勁頭外,，老師還希望你學(xué)會和小伙伴友好相處，你能做到嗎?

2,、看你作業(yè)認(rèn)真,，字寫得漂亮，的確是一種享受,，說明你有著認(rèn)真的態(tài)度,。看到你成績在不斷提高,，老師為你高興,。這說明你是一個很聰明的孩子。再多一些勤奮,，你一定會更棒的!

3,、你是一個聰明、伶俐的小女孩,，一張小嘴能說會道,，你熱愛勞動，關(guān)心集體,，愛幫助同學(xué),。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在學(xué)習(xí)上要多下功夫,，你就會取得更好的學(xué)習(xí)成績!

4、你是個誠實的孩子,，不管做什么事情,，只要想做好就一定會做好。圖書角的創(chuàng)辦,，你為班上出了力,，打掃衛(wèi)生你積極認(rèn)真。主動積極參加“一路書香伴我行”的活動,，并在活動中有很好的表現(xiàn),。望今后在學(xué)習(xí)上更努力更刻苦，爭取有更好的成績,。

5,、學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采拮足夠的花粉,，就一定能釀出鮮美的蜜來!

6、你是個天真,、好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時完成,，上課積極動腦,，發(fā)言熱烈，成績有所提高,，但不免有點頑皮,，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學(xué)生,。

7,、你活潑好動，對班級的活動非常熱情,，在學(xué)習(xí)上有一顆上進,、不甘落后的心，學(xué)習(xí)成績在逐步提高,。繼續(xù)努力吧!老師等待看到一個更加出色的你,。

8、你是個誠實,、善良的孩子,，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌但,。由于你作業(yè)時,，上課不夠?qū)Ｐ模瑢?dǎo)致你成績不太理想,，希你今后不再犯同樣的錯誤,，邁出新的一步。

9,、上進的你,，每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你，總是熱心為大家做事;可愛的你,，課后常見你和同學(xué)們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你,，尊敬老師，講禮貌,，熱愛勞動;好學(xué)的你,，作業(yè)按時完成，積極要求進步……親愛的孩子,，希望你繼續(xù)努力,，爭取有更出色的表現(xiàn)!

10,、你是個懂事、聰明的女孩,。你熱愛集體,，關(guān)心同學(xué)。上課積極動腦,，作業(yè)認(rèn)真完成,，還是老師的好幫手，希今后再接再厲,，爭取更大的進步,。

二年級期末評語篇八

1、你是個誠實的孩子,，能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，你興趣廣泛?？吹侥闳沼泴懙谋容^好,，老師為你的進步感到高興。你的繪畫作品富有創(chuàng)意性,，經(jīng)常受到老師的表揚和同學(xué)的稱贊,。如果你能在學(xué)習(xí)上再努力、再刻苦一些,，那成績就更好了啊!

2,、你是個乖巧的女孩，對人有禮貌,，同學(xué)之間友好相處,，作業(yè)按時完成，由于你的不斷努力,，學(xué)習(xí)上有了明顯的進步，希你今后繼續(xù)努力,，爭取與同學(xué)并肩前進,。

3、老師非常高興,，這學(xué)期你進步了,。能按時完成作業(yè)，上課堅持聽講,，積極舉手發(fā)言,，字寫得也有進步，真了不起!堅持下去吧!堅持就是勝利!

4,、課堂上你那專注的眼神,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師深深地感到欣慰?？吹侥隳艹錾瓿衫蠋煵贾玫母黜椚蝿?wù),，做好老師的小助手，老師真有說不出的高興,。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,。可愛的孩子,，老師欣賞你,，欣賞你的勤奮、你的獨特……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好,。

5,、你是個誠實的孩子，能和同學(xué)和睦相處,，能按時完成作業(yè),，字跡端正，但上課經(jīng)常開小差,，導(dǎo)致成績不太理想,，希今后改正缺點，爭取進步,。

6,、這學(xué)期你的進步很大。尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變了不少：瞧,，你上課更專心了,，寫作更真實了，字也漂亮多了,。希望你今后繼續(xù)努力,，博覽群書，嚴(yán)格要求,，積極進取,，爭取更大的進步!

7、你是個誠實的孩子,，你熱愛集體,，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進心,，作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病,，爭取更大的進步,。

8,、你是老師和同學(xué)們心中的小能人，你身為學(xué)習(xí)委員,，收發(fā)作業(yè)總是那么及時,，那么負(fù)責(zé)。每次老師交給你一項任務(wù)時,，你總能認(rèn)真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到高興!

9、運動賽場上,，你是班級和學(xué)校的驕傲,，總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜。在課堂上,，你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰,，小男孩，如果你能上課專心聽講,，按時完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績就會有很大的提高，老師期待你的進步!

10,、你是個乖巧,、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,，在這一學(xué)期內(nèi)，成績有了明顯的提高,，希你今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學(xué)生。

二年級期末評語篇九

翁銘基

你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明男孩,，平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉，平日里,，你知錯就改,、與人為善，在學(xué)習(xí)上,，你接受新知識的能力較強，學(xué)習(xí)成績也一直很穩(wěn)定,，特別難得的是做為一名男同學(xué),，也寫了一手清秀的字，老師真為你高興!希望你能在這個暑假里,，以書為友,，度過一個有意義,、長知識的假期!

李佳明

你這個活潑好動的小女孩，真是人見人愛,，老師很喜歡你,。喜歡你的活潑可愛和對待同學(xué)的熱情友愛。這個學(xué)期你表現(xiàn)得非常積極,，在課堂上也能夠認(rèn)真聽講,，用心去思考問題。你熱愛班集體,，大掃除上你不怕臟不怕累,，忙碌的身影讓老師很感動。加油吧,，可愛的小姑娘!老師送你一句話：有志者,，事竟成!老師期待著你有更大的進步!

曾廖美

你是個文靜的小姑娘，雖然言語不多,，但你聽話,，懂事。課堂上你總是聚精會神地聽講,，各科作業(yè)認(rèn)真完成,，字跡清楚工整，大家都很喜歡你,。讓老師驚喜的是你的乒乓球竟然打得這么好,，在比賽中為學(xué)校爭得了榮譽。更讓老師驚喜的是,，這學(xué)期有時上課你也能勇敢地舉起小手,，站起來發(fā)表自己的見解，盡管聲音小了些,。老師相信下學(xué)期的你會更勇敢,，多舉手，大聲講,，讓更多的同學(xué)都知道你是一個多么出色的小女孩,，好嗎?

羅偉紅

你是一個樸實、善良,、愛說愛笑的小姑娘!課堂上常?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你勇敢的發(fā)言;每次勞動總能見到你緊張忙碌的身影,，不怕臟不怕累,，沒有任何怨言;你喜愛運動，積極參加學(xué)校的體育活動。希望你今后能利用課余時間博覽群書,堅持練筆,相信你的寫作水平更會突飛猛進,。努力吧,，孩子，相信自己,，你很棒!

凌儀

在班中你是個默默無聞的女生,，或許你喜歡平淡，所以很少看到你舉手發(fā)言,，課后也遵規(guī)守紀(jì),，不與人爭執(zhí)，學(xué)習(xí)上你也夠自覺,，寫好每一個字,，聽好每一堂課你的成績也較穩(wěn)定，這些都是大家有目共睹的,。只是老師都希望你更活躍些,，這樣你將會贏得更多的掌聲! 石振佟紅

你是一個憨厚老實、純真可愛的孩子,，你與同學(xué)和睦相處,，對老師彬彬有禮，但略顯拘謹(jǐn);最讓老師不放心的還是學(xué)習(xí)不夠踏實,。如果你能嚴(yán)格要求自己,，事事講究?認(rèn)真?二字，就一定能更上一層樓,。送你一句話：有志者,，事竟成!

劉暉

你是充滿朝氣的小男孩，老師喜歡你課堂上認(rèn)真聽講的神態(tài),，高高舉手的樣子,，那時的你真可愛!可你上課愛講話、書寫不認(rèn)真,，也給老師留下了印象!老師希望在你小學(xué)階段的最后一年里,，更多地留給老師最美好的記憶，好嗎?另外,，老師發(fā)現(xiàn)你的課外閱讀量太小,，因此，作文顯得也很蒼白,。希望你在假期里能多讀書,，多思考，爭取新學(xué)期有更大的進步,。

侯煒明

你是個淳樸,、踏實的小男孩，你總能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲n堂上認(rèn)真聽講,，基礎(chǔ)知識掌握得也比較扎實，特別是作文,，有了不小的進步,，這與你平時留心周圍事物，善于讀書善于思考是密不可分的,。你一點一滴的進步老師都看在眼里,，記在心里。在此,，老師希望你能在學(xué)習(xí)生活中,，克服性格中靦腆、不善表達的弱點,，課上能積極思考,，舉手發(fā)言，朝著德智體全面發(fā)展,，不斷邁進,。

鄭慶鈞

你是一個自信、開朗的男孩,，炯炯有神的眼睛透出一股率真與熱情,。學(xué)習(xí)方面，你能認(rèn)真完成各科作業(yè),，課上積極舉手發(fā)言,，尤其是閱讀感受很有個人特色，看到你的點滴進步老師真為你高興,。?天才出自勤奮?,，你還需要在?勤?上下大功夫。老師衷心希望在下一學(xué)期里,，你能把基礎(chǔ)知識掌握扎實,。合理安排時間學(xué)習(xí),，擠時間,、鉆時間多讀書，多積累,，爭取更大進步,。

符若羽

你待人熱情,，有禮貌，熱愛勞動;學(xué)習(xí)上知道持之以恒,，課上專心地聽講,，但是，掌握知識應(yīng)有靈活性，學(xué)到的知識應(yīng)該能舉一反三,，靈活運用,。在閱讀理解和寫作方面是不是感到有些吃力?那就讀書吧!不但能豐富自己的知識，提高自己的寫作水平,，更能讓你從中尋到另一片溫馨快樂的生活樂園,。老師相信，通過你的努力,，一定會取得更大進步,。

張國立

你是一個懂事，能干的男孩,，你的一舉一動,，都是那么謙恭、穩(wěn)重,，老師早已悄悄地喜歡上這份可貴的含蓄,。你總是默默地思索，靜靜地聆聽,，勤懇的你每步都走得很踏實,，尤其是在這學(xué)期你的作文有了進步，老師真為你感到高興,。老師還知道你是個內(nèi)心豐富的孩子,，有聰明的頭腦，希望今后你在學(xué)習(xí)生活中能更加大膽施展自己的才干,，積極參加各項活動,，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。 梁勝

瞧你虎頭虎腦,，就知道你是個有智慧的孩子,，有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,，老師很愿意幫助你的,，因為你一直是位很乖巧的好孩子，不過,，最近你又有了進步,，這可真讓老師松了一口氣，只是字的練習(xí)還要加大力度呀!老師衷心希望在下一學(xué)期里,，你能把基礎(chǔ)知識掌握扎實,，合理安排時間學(xué)習(xí),，多讀書，多積累,，爭取更大進步,。

二年級期末評語篇十

1. 你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺,，時而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺、自愛,、守信用的好孩子,。

2. 在老師面前，你是一個天真,、可愛的男孩,，但走出校門，就會貪玩,，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個學(xué)生，而且字跡較差,，上課老走神,，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，以學(xué)業(yè)為重,，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言,。只要努力,，相信你能行。

3. 在老師眼里,，你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學(xué),，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,。希望你以后上課要積極舉手,，大膽發(fā)言,，抓住機會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,，為寫好作文打基礎(chǔ),。

4. 你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動,，干得滿頭大汗，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正,，考試時多檢查,，肯定你的成績會更出色。

5. 你是一個內(nèi)向,、不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學(xué),，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴(yán)一點,，爭做一個名副其實的好學(xué)生。

6. 你是一個活潑,、聰明而有能干的學(xué)生,，你團結(jié)同學(xué)，手腳勤快,，才思敏捷,，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮,，成績優(yōu)秀,，希望今后嚴(yán)格要求自己，以身作則,，做一個同學(xué)們信得過的好干部,。

7. 你是一個文靜、乖巧的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律,，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎,、粗心，字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

8. 在老師眼里,，你是一個聰明,、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,，作業(yè)字跡清楚,，上課時能認(rèn)真聽講，積極動腦,，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠大的理想,，朝著自己的目標(biāo)奮斗,，相信自己!

9. 你是一個文靜、善良的女孩,。你積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻精神,，上課能認(rèn)真聽講,，作業(yè)令老師滿意，希你考試時細(xì)心,、多檢查,，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績,。

10. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學(xué)生,。你尊敬老師，熱心為大家做事,，上課也能積極舉手,，但有時不夠自覺、愛管閑事,，老師希望你不要惹事生非,，講話要有分寸，一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上,。

11. 你在班級中默默無聞,，從不與人爭執(zhí),，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,，希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言，課后要花工夫,，把學(xué)到的知識鞏固牢,，只有這樣，才能跟上班級同學(xué)不掉隊,。

12. 你是一個好動,、可愛的男孩，你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)也能按時完成,，但是作業(yè)做得較馬虎,，字跡也不端正，希望學(xué)習(xí)上多用一份心,，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。

13. 你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,，積極參加體育訓(xùn)練,，干得滿頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)能按時完成,。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦,，希望你平時一定要下苦工夫,，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子,。

14. 天真活潑,、聰明伶俐，是一位講文明,，講禮貌的學(xué)生,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是稱職的好班長,，能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動,，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人,。

15. 你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩,。你尊敬老師,，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團結(jié),，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后,。其實你并不笨,，力氣又大，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，向班上好同學(xué)看齊,，不要把珍貴的時間浪費掉。

二年級期末評語篇十一

1,、你是個誠實,、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整,。同學(xué)之間和睦相處，集體活動積極參加,，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后積極動腦，學(xué)習(xí)成績能更上一層樓,。

2,、你天真活潑,、口齒伶俐,，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注,，那么入神!這學(xué)期你好像一下子長大了許多,，做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了,，祝你取得更大的進步!

3,、你是一個自尊心很強的孩子。由于你的執(zhí)著與認(rèn)真,，學(xué)習(xí)上也取得了較大的進步,。希望你今后能再接再勵，爭取在各方面取得更大的進步!

4,、無論于何時何地,，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”,，你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,，是個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點越來越多!

5、同學(xué)們都喜歡你,，因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,，因為你的聰明能干。你思維活躍,，富有想象力,，寫的文章經(jīng)常作為范文被老師朗讀，真是一名勤奮的好學(xué)生,。由于你主動積極參加“一路書香伴我行”的活動,，并在活動中有很好的表現(xiàn)，所以本學(xué)期被評為“書香少年”,。愿你永遠自信,，爭取更優(yōu)異的成績。

6,、瞧,，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,，雖然還有些微弱,，但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你,。,，老師真希望你能像同學(xué)一樣，手臂再舉高些,，再舉直些,，聲音再響亮些!

7、你可是個小調(diào)皮!課間經(jīng)常有同學(xué)來告你的狀,。經(jīng)過兩年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,，你在各方面都有不同程度的進步，學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn),。在今后的學(xué)習(xí)中還要多用心,，按時完成作業(yè)，把字寫端正,，爭取在新學(xué)期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾!

8,、你是一個活潑、好動的小男孩,，課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲,。同學(xué)們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快，老師知道那是你用心的結(jié)果。要知道光搞好學(xué)習(xí)還不行,，要學(xué)會幫老師管理班級喲!

9,、你是一個聰明、能干,、集體榮譽感極強的小小男子漢,。老師喜歡你那種敢想、敢說,、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn)……你還特別愛參加學(xué)校開展的活動，在活動中,，你得到了鍛煉和提高,，增長了許多課外知識。希望你的知識面越來越廣!

10,、同學(xué)們都喜歡你,，因為你的熱心可信;老師們也喜歡你，因為你的聰明能干,。這學(xué)期,，你的工作變得主動、積極了,，成了老師的左膀右臂,。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在新學(xué)年里,，爭取有更出色的表現(xiàn)!

二年級期末評語篇十二

你是個調(diào)皮又可愛的男孩子,，你會常常在課堂上插嘴，但是這個學(xué)期你進步了很多,，這真令老師欣慰,！這個學(xué)期你能學(xué)習(xí)著把字寫好，上課也能常常舉手發(fā)言了,，真棒,！繼續(xù)下去吧,，繼續(xù)這樣努力,，相信在下個學(xué)期，你定能取得更大的進步,、更好的成績,，老師相信你。加油吧,！

好動,、貪玩、不愛學(xué)習(xí)，是你在這一年多給老師的印象,，不管老師怎么軟硬皆施,，你總是不見干政缺點。這真讓老師感到著急??！但是在期末復(fù)習(xí)的這段時間，老師看到了在聽寫詞語時的認(rèn)真,、誠懇,，真令人欣慰。孩子,，不是你比別人差,，而是你從沒認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，努力點,，對自己負(fù)責(zé)一點,，好嗎？

你有一副好嗓子,，有很不錯的語感,，讀起文章來，頗有一番朗誦家的味道,。寒假好好練練,，爭取在下學(xué)期的朗誦比賽上大顯身手?？赡銓τ趯W(xué)習(xí)常常是一會兒松,，一會兒緊，成績也會搖擺不定,，這樣可不行,。鍛煉自己的意志，學(xué)會時刻以飽滿的精神狀態(tài)學(xué)習(xí)更多的知識,。

吳浩冬：

你是個很有人緣的孩子,，同學(xué)們都喜歡和你一起玩，因為你正直,、誠實還有強烈的責(zé)任感,。記得期末的時候，作為扶助員的你毫不留情地記下了我們班同學(xué)的違規(guī)事件,，那樣的鐵面無私,。這是一個男孩子應(yīng)有的性格。這更是一個男孩子最棒的性格,。下學(xué)期希望你能在作文上加把勁好嗎,？

老師一直很佩服你，父母不在身邊，你能那樣堅強,、那樣樂觀,，學(xué)習(xí)又那樣自覺。了不起??！但是，你知道嗎,？學(xué)習(xí)如同登山,，有時候你以為自己登在了別人的前面，卻不知道自己還只在這座大山的山腳,，目標(biāo)遠遠在前面,。說這些只想告訴你，在“百尺竿頭,，更進一步”,。多積累、多運用,，才能多成長,。

你聰慧、思維敏捷是每個老師稱贊的,。但是,，和上學(xué)期相比，你的字寫得更潦草了,，作文也應(yīng)付了事了,，這使得你在這學(xué)期在班上不突出了。你要知道學(xué)習(xí)就如同“逆水行舟,，不進則退”的道理,。好好反思自己，并定下自己下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,，爭取在下學(xué)期取得更大的進步吧,！

你是一個很可愛聽話的小姑娘，做事踏實,，有較強的責(zé)任心,，在這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高，學(xué)習(xí)也更主動了,，你還積極參加學(xué)校的各項活動,，你正朝著德智體美勞全面發(fā)展的方向成長,。繼續(xù)朝著這個方向努力吧,！我期待你更大的進步。

你思維敏捷，接受新事物能力很強,，那是因為你有個聰明的腦袋,，可是，你沒有好好利用這個腦袋來好好學(xué)習(xí),，而常常想著如何在老師眼皮底下,，做小動作，偷偷講話等,。這些壞習(xí)慣使得你的成績一直提不上去,。新的一年已經(jīng)來到，你也又長大了一歲,，你還想一直這樣下去嗎,？

你是個很有靈氣的女孩子，你對文科有著獨特的興趣,，這也使你能在語文,、英語課上，大顯身手,。但是,，你要知道沒有什么事情是可以不勞而獲的。在作業(yè)的完成上,，你常常有諸多借口來掩飾自己的懶惰,。學(xué)習(xí)就要認(rèn)真對待，容不得半點馬虎,。希望你在新的一年中,，有更大的進步，不要再偏科了,。

你是一個可愛的小女孩,，尊敬老師，和同學(xué)們相處愉快,，課間能和同學(xué)做有意義的游戲,，能愛護花草樹木，保持教室清潔,。學(xué)習(xí)上,，上課能做到舉手發(fā)言，認(rèn)真完成課堂練習(xí),，老師希望你以后上課能再大膽一點,，讓自己那么漂亮的眼睛在課堂上因智慧而發(fā)亮。我期待著,！

二年級期末評語篇十三

1. 你是一個聰明活潑的女孩,，普通話說得流利,，平時能團結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項活動,，思維敏捷,，時常做小動作，自控能力較差,，希今后取他人之長,，補自己之短，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

2. 你是一個活潑好動的女孩子,，很討人喜歡，平時穿戴整潔,，待人有禮貌,，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習(xí)沒有多大的進步,，作業(yè)常拖拉,，不能按時完成，希今后加快做作業(yè)的速度,，認(rèn)真寫好字,。

3. 你是一個愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子,，每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，平時穿戴整潔，關(guān)心集體,，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良,，你的一顆心“像”閃光的金子,，各項活動能積極參加，希你再接再厲,，乘勝前進,。

4. 你是一個愛學(xué)習(xí)，很懂事的孩子,，平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的小助手,，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,，希你再接再厲，記住“人外有人,，天外有天”的名言,。

5. 你平時能團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，勞動積極,，臟活,、累活搶著干,，但學(xué)習(xí)上較馬虎，錯別字太多,。在這里,，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才,?！?/p>

6. 你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡,。平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，成績較好，發(fā)言熱列,，勞動積極,。但老師布置的做業(yè)不能完成，時常拖拉,。希你今后按時完成作業(yè),，爭做好學(xué)生。

7. 你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長，友愛同學(xué),，能按時完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。

8. 你是一個性格內(nèi)向,、沉默寡言的孩子，膽子較小,，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚,。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績不夠理想,，執(zhí)筆姿勢不正確,。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做作業(yè)的速度就會大幅度提高,。

9. 你是一個懂事,、聰明能干的孩子,。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正,，課間愛活動，善于和同學(xué)交朋友,，真討人喜歡,，但自控能力差，上課隨便講話,，希你今后正視自身的缺點,，爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

10. 你是一個性格內(nèi)向的女孩,，在班里,，不看見你和別人交談，上課能專心聽講,，作業(yè)能按時完成,，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢,，學(xué)習(xí)成績并不理想,。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書,，提高自己的閱讀能力和寫作水平,。

11. 你是一個沉默寡言的學(xué)生，平時很少看見你和別人說話,，真因如吃此,，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,，時常拖欠,，學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后認(rèn)真讀書,，上課積極發(fā)言,，努力提高學(xué)習(xí)成績。

12. 你是一個聰明伶俐的女孩,，平時能按時完成作業(yè),，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，愛說愛打扮,，但上課不認(rèn)真,，自控能力差，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,，寫好字,，爭做好學(xué)生。

13. 你是一個可愛的女孩子,。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，你講禮貌，講衛(wèi)生,，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,，但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力,、刻苦,，相信你的明天是一片光明的,。

14. 你是一個機靈,、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,，你對人有禮貌,，勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學(xué)生,。

15. 你性格內(nèi)向,，平時熱愛勞動，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校開展的各項活動,，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點,，正視自己的優(yōu)點,，爭取再創(chuàng)佳績。