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高考成功演講稿三分鐘(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-19 09:54:51
高考成功演講稿三分鐘(3篇)
時(shí)間:2022-12-19 09:54:51     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,,鼓動(dòng),,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

高考成功演講稿三分鐘篇一

下午好!

大家經(jīng)過了高中兩年的厲煉,人生奮斗史上期盼夢想實(shí)現(xiàn)而又是最艱苦最需要堅(jiān)強(qiáng),、最需要付出智慧的高三時(shí)期到來了!高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,。人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶則是缺憾的,。只有高三生活才使你真正體味到奮斗拼搏的樂趣,,高效充實(shí)的美感,,你會(huì)情不自禁為擁有這段人生經(jīng)歷而引以為驕傲和自豪。而有人說高三是煉獄,,那是因?yàn)樗辉笂^斗,,害怕競爭,生活學(xué)習(xí)態(tài)度消極,。其實(shí)高三是我們青年學(xué)子功成名就的最好時(shí)節(jié),,我們只有在這時(shí)清醒頭腦,再次認(rèn)識(shí)自我,,抓住時(shí)機(jī),,積蓄力量,才能乘長風(fēng)破萬里浪,,掛云帆以濟(jì)滄海,,實(shí)現(xiàn)你的人生理想和抱負(fù)。

高三是機(jī)遇,,更是挑戰(zhàn),,高三的一年是拼搏的一年!

一、高三是拼搏的一年,,為什么要拼?拼什么?

我們有理想的追求,,有自己的高考目標(biāo),期盼通過高考取得成功,,為一生的生活作出選擇,、奠定好的基礎(chǔ)。這是每一位同學(xué)和家長家庭面對的現(xiàn)實(shí),。那就顯得一生命運(yùn)中這個(gè)階段的拼搏毫不留情,,的確重要!這就要我們有清醒的認(rèn)識(shí)和把握,然后轉(zhuǎn)化為300多天奮斗不息,,努力拼搏中不竭的學(xué)習(xí)力!每年蘭州近3萬高考學(xué)子的競爭,,比的是耐心態(tài)度甚至比痛苦中的意志持久力,當(dāng)然更有享受和充實(shí)中的幸福,。拼搏是沒有深淺,沒有界限的,。不拼搏永遠(yuǎn)沒有成功,。作為高三學(xué)生要學(xué)會(huì)在拼搏中鍛煉、用特殊的心理去理解也是一種快樂的享受,,讓我們在拼搏中體驗(yàn)幸福,,修煉意志吧。

拼什么?拼效率,,有了效率才會(huì)有成功;怎么拼效率?

1,、扎實(shí)有效的利用課堂學(xué)習(xí)是首要的基礎(chǔ),。這是拼搏的基本和前提,但是在課堂效率方面我們沒有做到做細(xì),,沒有有效的利用好!針對學(xué)生個(gè)體方法沒有最優(yōu)化,,效益沒有最大化,你對你的課堂效率細(xì)心反思過沒有?是否一直是在被動(dòng)的低效的習(xí)慣了的慣性模式下進(jìn)行?沒有改變和調(diào)整?一定要把“效率”的追求落實(shí)在課堂過程中,,在一個(gè)會(huì)字上天天清醒的提示自己乃至強(qiáng)迫自己,。聽、記,、思,、動(dòng)口、歸納,、課后點(diǎn)點(diǎn)滴滴的跟進(jìn),、梳理。我在14屆高三聽課感受和發(fā)現(xiàn)有很多,,特別是知識(shí)歸納,,主干系列化和網(wǎng)絡(luò)化在第一輪復(fù)習(xí)時(shí)顯得非常重要。要會(huì)學(xué),,這就是效率的來源,,這樣學(xué)習(xí)就每天沖動(dòng)著、興奮著,、幸福著;這就是拼,,有效的拼。

2,、對每一學(xué)科學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),、時(shí)空(天周月、課內(nèi)外),、內(nèi)容(課本,、教輔、章節(jié),、單元),、方法等,都要有一套適合自己的,、系統(tǒng)的,、規(guī)律的、規(guī)定的程序動(dòng)作和安排計(jì)劃,,天天如此得以堅(jiān)持,、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!優(yōu)化!再優(yōu)化!完善!再完善!這就是拼搏!這個(gè)過程是辛苦的,,熬人的,,需要毅力的!拼效率同時(shí)也是拼毅力,,拼意志!拼——不是心血來潮一陣子,拼——不能忽冷忽熱,,貴在堅(jiān)持,。

拼什么?拼勤奮,勤奮永遠(yuǎn)是成功的第一要素;是拼搏最為重要的保證,,實(shí)際是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和盡可能利用時(shí)間的問題,,始終不厭其煩的作好學(xué)習(xí)的歸納整理記憶等等。

拼什么?拼心態(tài),。一個(gè)渴望實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而有意志追求的人,,其產(chǎn)生的動(dòng)力和愉悅的心態(tài)會(huì)激活大腦的思維,學(xué)習(xí)或做事的達(dá)成度是成倍的,。這就要有拼搏和決戰(zhàn)的心態(tài)!吃苦的心態(tài)!不達(dá)目的不罷休的倔勁心態(tài)!更要有我能行,,誰說我不行,他行我為什么就不行的不服輸心態(tài)!

拼什么?拼意志,。有了頑強(qiáng)的毅力就不畏懼任何失敗;高考是什么,,曾有人這樣形容“如果你想進(jìn)入天堂,那么請參加高考;如果你想感受地獄,,那么請參加高考,。”實(shí)際是意志的鍛煉和考驗(yàn)!結(jié)合中國的國情,,我認(rèn)為,,高考是一個(gè)人何去何從的至關(guān)重要的分水嶺,是一場有特殊含義的成人禮,,更是一個(gè)人展示實(shí)力謀求發(fā)展的舞臺(tái),。高考是基礎(chǔ)教育階段最重要的考試,會(huì)對每一個(gè)考生甚至考生的家庭產(chǎn)生重大的影響,,所以大家感到有壓力是很正常的現(xiàn)象,。但堅(jiān)強(qiáng)的意志加良好的心態(tài)是必需的。

拼什么?拼潛力,。首先,,找出自己的長處,認(rèn)清自己的不足,。天賦總是會(huì)給你出乎意料的收獲,,所以如果你認(rèn)為自己在學(xué)習(xí)中擅長什么,一定記得保持住你的優(yōu)勢,。自己的優(yōu)勢長處給你的是無比重要的自信,。無論將來有一天事情多么令人沮喪,,你總有可以引以為豪的東西,,它會(huì)給你欣喜,。即便以前還處在不覺醒狀態(tài),在高三突飛猛進(jìn),、如愿以嘗實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢的不乏其例,。靠了什么?認(rèn)識(shí)態(tài)度的轉(zhuǎn)化,,毅力的堅(jiān)持和潛力的爆發(fā)!

二,、對高三的態(tài)度應(yīng)是怎樣的或怎么面對?

讓高三成為幸福的一年。如今走進(jìn)高三了,,我們應(yīng)很快的將高一,、高二時(shí)的一切紛繁雜蕪從大腦中消逝,散亂的智慧之光得以聚焦,,我們應(yīng)該從混沌的意識(shí)世界,,無序的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中逐漸走向有序和清醒,確立明確的人生目標(biāo),。吃苦,、意志、奮斗的力量需要的一股拼勁一種強(qiáng)勢,,你準(zhǔn)備好了嗎?你們的眼前展開的將是一個(gè)開闊的天地,。在高三開闊的天地里存在著每一位同學(xué)的希望和將來!步入高三的你們應(yīng)該是激動(dòng)的、又是沉穩(wěn)的,、快樂的,、幸福的而又是堅(jiān)定的!

高三應(yīng)該是享受的一年。人活著就是體驗(yàn)生命的偉大,、經(jīng)歷苦痛的同時(shí)享受生活的快樂,,無憂無慮是生命一種形式,拼搏奮斗是生命的另一種形式,。稍挫即止,、徘徊不前是生命的脆弱,知難而進(jìn),、愈挫愈勇是生命的堅(jiān)韌,。高三是生命的一種形式,生命的韌性在此得以檢驗(yàn),,生命的輝煌在此得以展現(xiàn),。擁有了高三便擁有了智慧,擁有了高三便擁有了輝煌,,擁有了高三便擁有了人生,。擁有了高三就體驗(yàn)并懂得了人生的挫折、苦樂及其價(jià)值追求!仔細(xì)品味吧,時(shí)光不再;好好享受吧,,其樂無窮,。

高三是充實(shí)的一年。各科知識(shí)源源不斷的流向你的腦海,,在這里梳理,、分類、整合,、編輯,、粘貼、復(fù)制打包壓縮存儲(chǔ),。帶著它,,等待登上人生第一次考驗(yàn)和成功的彼岸。

高三也是“寂寞”的一年,。寂寞是相對而言的,,在旁觀者眼里也許是寂寞的,因?yàn)闆]有了歡聲笑語,,沒有了盡情的嬉戲打鬧,,沒有浪花起伏,但那絕對只是表面現(xiàn)象,。身處其中,,自有別人看不到的景致,知識(shí)的海洋波瀾起伏,、洶涌澎湃,,無限景致繪胸中,歡聲笑語掛心頭,。我們擁有的是深層次的快樂,,那是條理認(rèn)知結(jié)構(gòu)的興奮,攻克一道又一道難題的喜悅,,戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的愉悅,,完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)的輕松。在知識(shí)的海洋遨游,,胸中自有丘壑縱橫,,胸中自有綠蔭蔽日,其樂無窮,,寂寞何在,。

在高中,最重要的不僅是學(xué)會(huì)某一種知識(shí),,還要養(yǎng)成自己對勝利,,對成功的旺盛的追求欲望,,對自己百分之百的信心,對困難誓不低頭的頑強(qiáng)的意志,。請牢記,,成功=信心+智慧+汗水+意志。真正的自信并非處于順境時(shí)那種戰(zhàn)無不勝的心態(tài),,而是遇到困難乃至失敗時(shí)的一種勇者的氣魄。成功是蘊(yùn)含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的,。在困難面前始終保持自信和戰(zhàn)斗的勇氣,,才可以享受到真正奮斗的樂趣。

寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。不經(jīng)風(fēng)雨,哪來彩虹,。高考是我們成長道路上第一次大的考驗(yàn),,經(jīng)受住了這次考驗(yàn),你的人生就更加光彩照人,。

高考給了我們一個(gè)機(jī)會(huì): 一個(gè)證實(shí)自己的機(jī)會(huì);一個(gè)取得勝利,、改變?nèi)松臋C(jī)會(huì);一個(gè)樹立信心、培養(yǎng)毅力的機(jī)會(huì);一個(gè)提高自己,、完善自己的機(jī)會(huì),。

滿懷信心地去面對現(xiàn)實(shí)時(shí),伴隨我們的將不僅是成功的喜悅,,更需要有征服困難的勇氣與意志,。

新高三的每一位同學(xué),現(xiàn)讓我們大家一起為演繹高三的精彩人生,,踏上成功之路創(chuàng)造人生輝煌而加油!加油!再加油!!

高考成功演講稿三分鐘篇二

親愛的同學(xué)們:

大家好!

十二年寒窗,,熱血鑄龍泉,六十日礪鋒,,豪氣飲千山,。我們離金色的高考還有六十天,這是寶貴的六十天,,是輝煌的六十天,。六十天的刻骨磨礪,讓青春吐露芳華,,六十天蛹蝶蛻變,,讓生命流光溢彩。在這六十天里,,有父母期盼的雙眼,,有恩師寬大的臂膀,,有同窗攜手的誓言,有青春堅(jiān)強(qiáng)的力量,,在這六十天里,,我們要:

一、有良好的心態(tài),。如果你在為錯(cuò)過了太陽而哭泣,,那么你也錯(cuò)過了月亮和星星。因此,,不要為昨天的虛度光陰而追悔,,不要被明天的艱難險(xiǎn)阻而嚇退,好好地把握住現(xiàn)在,,糾正了一道錯(cuò)題就向成功邁進(jìn)了一步,,把一個(gè)個(gè)困難踩在腳下,你就會(huì)慢慢長到采摘理想的高度,。我們要放下包袱,,讓我們的青春釋放力量,青春就應(yīng)該激情澎湃,,青春就應(yīng)該壯志滿懷,,青春就應(yīng)該搏擊風(fēng)浪,青春就應(yīng)該展翅飛翔,。讓我們洋溢著青春的滿臉豪情,,用奮斗詮釋成功。

二,、有堅(jiān)定的信心,。世界上最珍貴最有力量的東西就是信心,信心比能力更重要,。有信心,,水滴可穿石,愚公能移山,,有信心,,就沒有過不去的砍兒!信心在,希望就在,,勇氣就在,,力量就在,成功就在,。信心從哪里來,,信心不是想出來的,信心不是等出來的,,信心是積極地行動(dòng)換來的,,信心是千錘百煉后的成竹在胸,,信心是爛熟于心后的信手拈來。所以,,我們要馬上行動(dòng)起來,,集中所有的智慧,集中所有的熱忱投入到高考備戰(zhàn)中,,讓青春在拼搏中閃光,,讓生命在奮斗中豪邁,讓理想在金色六月里飛揚(yáng),。

三,、有科學(xué)的方法。高考備戰(zhàn)是一場艱巨的腦力勞動(dòng),,是一場智慧的競爭。在這六十天里,,同學(xué)們的時(shí)間應(yīng)該以分鐘來計(jì),,把改錯(cuò)落實(shí),、練習(xí)作業(yè),、查漏補(bǔ)缺,、歸納總結(jié)等各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)仔細(xì)規(guī)劃好,,能限時(shí)完成的限時(shí)完成,能利用零散時(shí)間的就見縫插針,,用學(xué)習(xí)任務(wù)充實(shí)自己的每一分鐘,。另外,要注意自我剖析,,找出自己能夠提高,可以快速提高的科目或題型,,積極思考分析,,采取有力措施使自己在未來的這六十天能夠快速進(jìn)步。還有,,要注意洞察出題人的出題意圖,,弄清知識(shí)之間的橫向拼接和縱向聯(lián)系,明確得分要點(diǎn),,向規(guī)范答題要成績,,要注意應(yīng)試技巧的總結(jié)積累,使自己不但擅于學(xué)習(xí),,更擅于考試,。

四、有頑強(qiáng)的毅力,。任何一件事情的成功,,都會(huì)伴隨著困苦和挫折,頑強(qiáng)的毅力是戰(zhàn)勝苦難的唯一力量,,就是有九十九個(gè)困難,,只要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志就不困難。泰戈?duì)栒f“只有經(jīng)過地獄的磨煉,,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量,。”高考就是鳳凰涅槃,,沒有煉獄般的煎熬不會(huì)得以重生,。未來的六十天,荊棘滿路,,坎坷泥濘,,不要做懦弱退縮,不要做無益彷徨,,要帶著從容的微笑,,去贏取志在必得得輝煌,要淬火亮劍,,叱咤沙場,,要揚(yáng)鞭策馬,逐鹿?fàn)幮?,要?jiǎng)Π五髲?,決戰(zhàn)決勝。

春風(fēng)得意馬蹄疾,,最是金榜題名時(shí),。在這希望的六十天里,,讓我們志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,,讓我們專心致志,,心無旁騖,讓我們頑強(qiáng)拼搏,,百煉成鋼,,讓我們同舟共濟(jì)、眾志成城,,奮戰(zhàn)六十天,,讓飛翔的夢的在六月張開翅膀,讓雄心和智慧在六月閃光,,讓喜悅寫滿父母疲憊的面龐,,讓微笑掛在老師欣慰的臉上。千帆競渡,,百舸爭流,,是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅飛翔!長風(fēng)破浪,,直濟(jì)滄海;蟾宮折桂,,舍我其誰?

高考成功演講稿三分鐘篇三

師們,、同學(xué)們:

大家好,,在這個(gè)距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生聚集在這里,,舉行一中--屆高考一百日誓師大會(huì),,我們將互勉互勵(lì),立志苦干一百天,,激流勇進(jìn)將夢圓,,實(shí)現(xiàn)人生的理想,再創(chuàng)一中的輝煌,。

同學(xué)們!從我們跨入一中的那天起,,我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,為了這個(gè)理想,,我們披星戴月,、寒暑不停、風(fēng)雨無阻,。

三年來,,我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,,確定了共同的奮斗目標(biāo),,著力營造良好的環(huán)境,,相互激勵(lì),憑著我們老實(shí),、踏實(shí),、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著,。

三年來,,有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個(gè)隊(duì)伍,有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個(gè)隊(duì)伍,。我們摸爬滾打,,與困難斗爭,與時(shí)間賽跑,。在無數(shù)次的錘煉中,,我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實(shí)力,在高一,、高二的道路上,,大步流星,奮起直追,,奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一,。

這就說明:我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力,,我們的老師有毅力,、有水平。然而成績只能代表過去,,當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí),、弱科的補(bǔ)救,是兄弟學(xué)校針鋒相對的挑戰(zhàn),、更是激動(dòng)人心的六月高考,。做好這些需要再堅(jiān)持一百日,為此,,我向大家提出如下五個(gè)要求,。

1.希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo),知道怎么去努力做好每一件事,,走好每一步路,,每天學(xué)習(xí)富有主動(dòng)性,積極地去探討問題,,攻克難關(guān),,培養(yǎng)濃厚的興趣,健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志,、,,養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。

要知道:播種行為,,收獲性格;播種性格,,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn),。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面,,為了自己人生的成功自強(qiáng)不息!

2.希望你們樹立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神,苦學(xué)樂學(xué),,勤思巧問;要形成積極樂觀的心態(tài),,有恒心有毅力,用理智的頭腦,,戰(zhàn)勝一切困難,。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試,,重視書面表達(dá);要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,“工欲善其事,必先利其器”,,上課時(shí)要知道應(yīng)該聽好什么,,記住什么,要學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象,,學(xué)會(huì)串聯(lián)前后知識(shí),,不要專等老師答案,要開動(dòng)自己的腦子,。.希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài),。同學(xué)們,,你們是十七八歲的學(xué)生,,是充滿希望和生機(jī)的青年,幼不學(xué),,老何為!縱有千百個(gè)理由,,你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是你的使命和天職,,是為你將來奠基的必備的手段,,所以你必須要學(xué)習(xí)。

進(jìn)教室,、出教室,、在寢室、在食堂和走出校門,,隨時(shí)隨處都要有意識(shí)地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象,。

現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常顯得無聊乏味,,成天沒精打采的,昏昏欲睡,,消極處世,,對學(xué)習(xí)和人生抱無所謂的態(tài)度,老師壓,,他就動(dòng),,老師松,他就松,,缺乏上進(jìn)心,。這些同學(xué),應(yīng)該選好自己的目標(biāo),,雷厲風(fēng)行,,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,,堅(jiān)實(shí)地走好自己高三的每一步,,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,,尋找勝利的法則,,為明天擁有更廣闊的人生平臺(tái)扎實(shí)努力。

4.希望和老師,、父母增進(jìn)了解,,打好配合。

首先要理解老師,。同學(xué)們,,為了提高同學(xué)們的成績,我們的老師想方設(shè)法,,不辭勞苦,。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復(fù)研究教案,,精心做好課件,,認(rèn)真搞好輔導(dǎo),有的教師把絕大部分時(shí)間和精力花在了學(xué)生身上,,連自己的孩子也管得很少,,尤其是晚上。

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