時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
小班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃免費(fèi)篇一
現(xiàn)根據(jù)《綱要》,,園務(wù)規(guī)劃,幼兒發(fā)展水平,,制定班級(jí)計(jì)劃如下:幼兒園一日活動(dòng)中的主要活動(dòng)歸為四類:即生活活動(dòng),、運(yùn)動(dòng)、游戲活動(dòng),、學(xué)習(xí)活動(dòng),。
生活活動(dòng)主要指適應(yīng)集體、生活自理,、交往禮儀,、自我保護(hù)等方面的活動(dòng)。在幼兒適應(yīng)集體生活的過程中,,有些幼兒性格較內(nèi)向不愿表現(xiàn)自己,,將給他們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的愿望,產(chǎn)生對(duì)老師和同伴的親近感,,培養(yǎng)相互關(guān)愛的品質(zhì),。生活自理活動(dòng)充滿了精細(xì)動(dòng)作的嘗試和練習(xí),所以讓幼兒學(xué)做力所能及的事不僅能幫助他們形成自我服務(wù)的能力,,還能使他們?cè)谧晕曳?wù)的過程中發(fā)展動(dòng)作,,體驗(yàn)成功,增強(qiáng)獨(dú)立性,。教會(huì)幼兒在午餐后自己收拾殘?jiān)?;午睡時(shí)自己穿上脫掉衣服;如廁后自己整理衣褲,、學(xué)習(xí)收拾整理玩具等,。在交往禮儀方面幼兒雖然掌握許多禮貌用語(yǔ),但不夠主動(dòng),,在一日活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ),。健康和安全對(duì)幼兒的成長(zhǎng)來說是最重要的,我班的孩子活動(dòng)能力正在增強(qiáng),,但自控能力較差,,做事具有沖動(dòng)性,對(duì)不當(dāng)行為的后果缺乏預(yù)測(cè)能力,。在日常生活中,,結(jié)合具體情況加以引導(dǎo)和教育,讓幼兒初步了解愛護(hù)身體的常識(shí),;在活動(dòng)中學(xué)習(xí)辨別危險(xiǎn),,積累保護(hù)自我的經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園開展運(yùn)動(dòng)課程的的重要目標(biāo)就是培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和基本運(yùn)動(dòng)能力,。我們班幼兒運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng),,但自我保護(hù)意識(shí)較弱,活動(dòng)中隨意奔跑吵鬧的現(xiàn)象比較普遍,。這學(xué)期將根據(jù)園務(wù)計(jì)劃,,充分利用幼兒園的場(chǎng)地,因地制宜地創(chuàng)設(shè)各種有趣的區(qū)域運(yùn)動(dòng)環(huán)境,,組織形式多樣有趣的活動(dòng),,提供各種運(yùn)動(dòng)器械和玩具,引導(dǎo)幼兒探索多種玩法,,吸引幼兒參與,,讓他們體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。在活動(dòng)中能聽懂老師的指令,,遵守游戲規(guī)則,;愛護(hù)器械物歸原處,。并提高他們的自我保護(hù)和安全意識(shí)。
游戲活動(dòng)是幼兒自發(fā),、自主地與空間,、材料、玩伴相互作用的情景性活動(dòng),,是幼兒在園最喜歡的活動(dòng)之一,。它折射著幼兒的情感、個(gè)性,、經(jīng)驗(yàn)和智慧,,是衡量幼兒發(fā)展的標(biāo)尺。班級(jí)幼兒有了初步的角色意識(shí),,但對(duì)游戲的規(guī)則意識(shí)還比較模糊,。這學(xué)期根據(jù)主題活動(dòng)的開展,將繼續(xù)增設(shè)《娃娃家》,、《醫(yī)院》,、《理發(fā)師》等角色游戲內(nèi)容,幼兒可通過這些角色的扮演,,在虛構(gòu),、假象的情景中,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)再現(xiàn)生活場(chǎng)景,,進(jìn)一步提高幼兒的交往能力。我們班幼兒年齡懸殊大,,兩級(jí)分化現(xiàn)象嚴(yán)重,,平時(shí)更要重注重個(gè)別、小組化學(xué)習(xí),,篩選主題內(nèi)容中一些可以操作,、探究為主的活動(dòng)內(nèi)容投放于區(qū)角,來滿足不同孩子發(fā)展的需要,。游戲中鼓勵(lì)幼兒自主選擇區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,;學(xué)會(huì)用協(xié)商的辦法處理玩伴關(guān)系;能專注的游戲并有一定的堅(jiān)持性等,。
學(xué)習(xí)活動(dòng)是教師有目的,、有計(jì)劃的引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)探索的過程。我們班大多數(shù)幼兒對(duì)周圍世界充滿濃厚的興趣,,對(duì)新鮮事物具有強(qiáng)烈的好奇心,,喜歡探索,問為什么,。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種感官主動(dòng)感知周圍事物的特征,,能按物體的`特征進(jìn)行分類,;按一定規(guī)律排序等。通過春游,、戶外活動(dòng),,讓幼兒親近自然,積極參與種植園地,、自然角活動(dòng),。幼兒已掌握了正確的洗手的方法,但不懂得節(jié)約用水,,通過故事,、兒歌讓幼兒知道節(jié)約水的重要性。
在活動(dòng)中學(xué)會(huì)手口一致點(diǎn)數(shù),;認(rèn)識(shí)上下,、前后、里外空間順序,;知道上午,、下午、白天,、晚上等一些時(shí)間概念,。這一時(shí)期的幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力增強(qiáng),我們班幼兒特別喜歡與同伴交談,,詞匯非常豐富,,有的孩子能獨(dú)立的講故事,但有時(shí)敘述時(shí)會(huì)斷斷續(xù)續(xù),,帶有一定的跳躍性,,缺乏連貫性和邏輯性?;顒?dòng)中鼓勵(lì)他們用完整的語(yǔ)言敘述,,大膽表達(dá)自己的想法,給他們創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境,,提供交流的平臺(tái),。在美術(shù)、音樂等藝術(shù)活動(dòng)中,,鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)感受和體驗(yàn),,有一定審美能力和表現(xiàn)力。
我班幼兒生性活潑好動(dòng),,極易受外部事物及自己情緒的影響,,極少數(shù)幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力易分散,傾聽習(xí)慣較差,,參與性,、表現(xiàn)力不強(qiáng),,針對(duì)這一現(xiàn)象,我們將通過家園合作,,使幼兒養(yǎng)成認(rèn)真傾聽,、積極主動(dòng)等良好的行為習(xí)慣。這學(xué)期我園開設(shè)了閱讀,、畫畫,、思維訓(xùn)練、英語(yǔ)特色活動(dòng),。小班是幼兒語(yǔ)言發(fā)展的飛越期,,詞匯量迅速增加,對(duì)文字很敏感,,為遵循幼兒最近發(fā)展區(qū),,我們以“洪恩幼兒閱讀”為藍(lán)本,教會(huì)幼兒一些朗朗上口的兒歌,、優(yōu)美的散文,;對(duì)文字感興趣;知道如何閱讀圖書及看書的正確方法,。讓幼兒用線條,、圖形簡(jiǎn)單的組合來表現(xiàn)事物的大致特征,鼓勵(lì)他們大膽用色,、并能添畫一些物體來豐富畫面內(nèi)容,。思維將從幼兒認(rèn)知、生活,、情趣出發(fā),,融欣賞、操作,、游戲、學(xué)習(xí)為一體,,使幼兒享受在玩中學(xué)的快樂,,從而發(fā)掘他們的潛能,養(yǎng)成良好思維品質(zhì),。英語(yǔ)以動(dòng)畫故事,、情景表演、親子游戲?yàn)橹?,運(yùn)用多種感官理解其內(nèi)容,,激發(fā)幼兒的學(xué)英語(yǔ)的興趣,并能夠積極參與英語(yǔ)活動(dòng),。
1,、開學(xué)初召開家會(huì):向家長(zhǎng)介紹班級(jí)孩子總體發(fā)展情況,、本學(xué)期園內(nèi)大型活動(dòng)、介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及特色活動(dòng),、需要家長(zhǎng)配合的工作,。
2、及時(shí)更新“家園之窗”,、“博客”的內(nèi)容,,體現(xiàn)幼兒在園生活學(xué)習(xí)情況。
? ? ? ?3,、向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒,,交流育兒經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行家教指導(dǎo)《如何培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣》,。
4,、家園配合,做好季節(jié)變換中,,幼兒衣著替換和春季流行病的預(yù)防工作,,
5、以家園之窗,、家長(zhǎng)會(huì),、幼兒成長(zhǎng)錄、電話,、短信等多種形式及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,、交流,反饋幼兒的發(fā)展情況,。
6,、開展慶“元宵”,“三八”婦女節(jié),,慶“六一”,,家長(zhǎng)開放日等各種豐富多彩的活動(dòng)。
小班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃免費(fèi)篇二
新的學(xué)期開始了,,我擔(dān)任了?。▁)班的教學(xué)。首先我很感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任給了我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我?guī)О?,我一定?huì)努力做好的,。為了更好的完成教育教學(xué)任務(wù)我特制定了如下計(jì)劃:
1、根據(jù)主題活動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,充分利用各種材料布置教室創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)域,。
2、我將和本年級(jí)教師一起鉆研教材根據(jù)內(nèi)容制定不同的教學(xué)方法,讓幼兒在愉快的游戲中學(xué)習(xí)故事,、兒歌,、歌曲等等。
3,、在九月份認(rèn)真組織開好家長(zhǎng)會(huì),,讓家長(zhǎng)通過家長(zhǎng)會(huì)了解到幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,達(dá)到家園共育的一致行,。
4,、組織幼兒感受大自然的美,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),,讓幼兒充分理解并做到保護(hù)環(huán)境從我做起,。
5、時(shí)刻做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域創(chuàng)設(shè)積極參加幼兒園組織的十月份創(chuàng)設(shè)評(píng)比,。做好向民辦教師,、和家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的準(zhǔn)備。
6,、時(shí)刻做好培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,,加強(qiáng)禮貌教育學(xué)會(huì)尊重他人,知道日常生活如何與人友善相處,。培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的品質(zhì)觀察幼兒的點(diǎn)滴變化及規(guī)律做好筆記,。
7、積極參加幼兒園組織的青年教師視唱過關(guān),。
8,、利用晨談及平時(shí)談話機(jī)會(huì),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育讓幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn),,初步學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。組織幼兒鍛煉身體,增強(qiáng)幼兒集體榮譽(yù)感,。
9,、與家長(zhǎng)交流溝通,找到教育的最佳途徑和方法幫助幼兒成長(zhǎng),。
10,、做好學(xué)期末的工作,認(rèn)真寫好各項(xiàng)工作總結(jié)及填好互動(dòng)手冊(cè)寫幼兒評(píng)語(yǔ)等,。
小班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃免費(fèi)篇三
本學(xué)期,我班將認(rèn)真貫徹好幼兒園的工作計(jì)劃,,把保育工作做得更科學(xué),,更具體,使每個(gè)幼兒都有進(jìn)步,在教學(xué)上,,認(rèn)真抓好每各項(xiàng)活動(dòng),,向活動(dòng)要質(zhì)量,讓幼兒在“玩中學(xué)”,,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,,并進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
本學(xué)期共有幼兒xx名,,男x名,女xx名,,經(jīng)過小班上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,,大部分幼兒都有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,都有一定的獨(dú)立能力和自我服務(wù)能力,,能主動(dòng)表達(dá)自己的意愿,,樂于參加教學(xué)活動(dòng),對(duì)英語(yǔ),、繪畫有很大興趣,,動(dòng)手能力普遍有了很大的提高,繪畫涂色過程中都能獨(dú)立完成,,會(huì)幫老師和同伴做一些力所能及的事情等,。
通過上個(gè)學(xué)期總結(jié),我班還存在問題:
1,、安全情況存在隱患,,所以這學(xué)期本班教師應(yīng)該繼續(xù)把幼兒安全放到首位,把事故降到最地點(diǎn),,時(shí)刻給自己敲警鐘,;
2、區(qū)角創(chuàng)造不夠完美,,在區(qū)角創(chuàng)設(shè)中我們會(huì)修改去年的不足,,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)出更適合本班幼兒發(fā)展的區(qū)角活動(dòng),。
因此,,嚴(yán)格要求自己是我們最基本的工作要求,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,精心制作教具,,把每一節(jié)課當(dāng)公開課上,確保幼兒獲得更豐富的科學(xué),、社會(huì)常識(shí),,更好的促進(jìn)幼兒健康茁壯成長(zhǎng)。堅(jiān)持每周定時(shí)、隨機(jī)開展班級(jí)會(huì)議,,總結(jié)本周的工作與不足,,并制定好下周工作計(jì)劃,同時(shí)做好家長(zhǎng)工作,,密切家園聯(lián)系,,促進(jìn)家園合作,使家長(zhǎng)稱心,、放心,、開心。只有我們團(tuán)結(jié)一條心做個(gè)有心人,,我們相信我們的保育工作將會(huì)更加令人滿意,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,,努力提高保教水平,,本學(xué)期我們將繼續(xù)做好保育工作,提高幼兒自我服務(wù)能力并有選擇地授予幼兒一些自我保護(hù)能力的方法,,保證幼兒的安全,,在教育方面,我們將《綱要》內(nèi)容貫徹到實(shí)際教育教學(xué)活動(dòng)中去,,保證每節(jié)課質(zhì)量,,從各方面綜合的促進(jìn)幼兒發(fā)展,根據(jù)幼兒園的園本課程——美樂蒂英語(yǔ),,我們教師將嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教育常規(guī)要求,,英語(yǔ)教師要加大力度對(duì)孩子經(jīng)常用英語(yǔ)交流,使孩子對(duì)英語(yǔ)這一語(yǔ)言的刺激要大大增強(qiáng),,通過各種各樣的表演活動(dòng)使孩子得到更好的機(jī)會(huì)去展示自己,,潛移默化地可得這一語(yǔ)言,養(yǎng)成孩子主動(dòng)聽說英語(yǔ)的好習(xí)慣,,營(yíng)造良好的英語(yǔ)環(huán)境使幼兒的英語(yǔ)有進(jìn)一步的提高,,并把英語(yǔ)課“玩中學(xué),學(xué)中玩”的教育模式應(yīng)用到其他教育教學(xué)活動(dòng)中去,。
本學(xué)期的幼兒活動(dòng)比較繁多,,所以我們決定提早做準(zhǔn)備早打算,不到臨零臨尾抱佛腳,,平時(shí)嚴(yán)加練習(xí),,把孩子最優(yōu)秀最好的成績(jī)展示出來。
幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園課程的一部分,,在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時(shí)要考慮它們教育性及符不符合本班幼兒年齡特點(diǎn)應(yīng)使環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)與幼兒園教育目標(biāo)及幼兒年齡特點(diǎn)相一致,。開年班上三位老師總結(jié)了一下去年班級(jí)創(chuàng)設(shè)的不足,,覺得本班墻面設(shè)計(jì)比較出色、有特點(diǎn),,但是活動(dòng)區(qū)的玩具比較單調(diào),沒有考慮到幼兒年齡特點(diǎn)的發(fā)展及實(shí)際運(yùn)用,,而且沒有利用廢舊物品,,我們決定修補(bǔ)活動(dòng)區(qū)彌補(bǔ)上學(xué)期的不足,主要以廢舊物品為主,,把廢舊物品利用起來,,然后深挖掘,要與日常生活教育教學(xué)相互聯(lián)系起來,。
安全是幼兒園的第一生命線,,新的學(xué)期新的開始,為了使以后的工作順利進(jìn)行,,使幼兒的身心得到更好的發(fā)展,,我們將提高幼兒的自我保護(hù)能力與消防知識(shí)培訓(xùn)及演示,加強(qiáng)幼兒防火意識(shí),,讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上又學(xué)會(huì)了一樣新的知識(shí),,時(shí)時(shí)提醒自己和他們注意安全。嚴(yán)格做到認(rèn)真填寫交接班記錄及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),,與交接班教師交代清楚,,并加強(qiáng)常規(guī)方面管理做到井然有序,有組織的讓幼兒自覺進(jìn)行活動(dòng),,堅(jiān)持每天對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢,,對(duì)銳器及不安全的物品及時(shí)沒收,保證幼兒不到危險(xiǎn)物品入園,。每天保證教師通風(fēng)干凈并做到每日紫外線消毒,,保證區(qū)角的安全衛(wèi)生,定期對(duì)教玩具清洗消毒,,細(xì)心觀察幼兒的精神狀態(tài),,嚴(yán)格管理物品,杜絕吃錯(cuò)藥的事情發(fā)生,,時(shí)刻做到“以人為本,,安全第一”,把幼兒的安全放到首位,,保證幼兒健康成長(zhǎng),。
家長(zhǎng)工作是我們工作開展的重要一環(huán),本學(xué)期我們將應(yīng)用定期,、隨機(jī)家訪,,電話等多種形式保持家園聯(lián)系,,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況,讓老師了解幼兒在家情況,,雙方交流思想,,征求建議,每月認(rèn)真如實(shí)的填寫家園聯(lián)系手冊(cè)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流,。在本班門口設(shè)好家園聯(lián)系欄,,每周更換家園聯(lián)系欄,隨機(jī)與家長(zhǎng)面談交流讓家長(zhǎng)主動(dòng)配合本班的工作,,并積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),。本學(xué)期三月份的家長(zhǎng)會(huì)上鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽發(fā)言,說出自己的教育心得,,使家長(zhǎng)更多了解我們教師對(duì)幼兒教育,、教學(xué),宣傳我園的教育改革和先進(jìn)教育模式,,同與家長(zhǎng)的教育思想保持共識(shí),。
小班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃免費(fèi)篇四
時(shí)光飛逝,我們順利地進(jìn)入了小班第二學(xué)期,。
在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力,、新的青春、新的期望,。
當(dāng)然,,在新的學(xué)期里我們期望各方面都有新的收獲。
本學(xué)期,,我們班新增了幾位小朋友,,經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)生活,孩子們都能高高興興地上幼兒園,,自理潛力較上學(xué)期相比,,有了很大的提高,少部分幼兒需加強(qiáng),。
在一日常規(guī)方面也構(gòu)成了良好的習(xí)慣:如能正確洗手,、吃飯等。
在語(yǔ)言表達(dá)方面,,孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流,。
就應(yīng)說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,,取得了必須的成績(jī),,但是,還有不足之處需要我們不斷完善,。
如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng),;在生活自理方面,,還要給孩子們更多機(jī)會(huì),讓他們多鍛煉,,同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手潛力與語(yǔ)言表達(dá)潛力等,。
我們將根據(jù)我園幼教工作計(jì)劃,保教結(jié)合,,以素質(zhì)提高為主,,以創(chuàng)設(shè)良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)為重點(diǎn),我們將本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康,、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)思考,、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。
以“尊敬幼兒,、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作,,爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
1、健康領(lǐng)域
1.身體健康,,在群眾生活中情緒安定,、愉快;
2.生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好,,有基本的生活自理潛力;
3.明白必要的安全保健常識(shí),,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,;
4.喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈活,。
2、語(yǔ)言領(lǐng)域
1.樂意與人交談,,講話禮貌,;
2.注意傾聽對(duì)方講話,能理解日常用語(yǔ),;
3.能清楚的說出自己想說的事,;
4.喜歡聽故事、看圖書,;
5.能聽懂并會(huì)說普通話,。
3,、社會(huì)領(lǐng)域
1.能主動(dòng)的參與各種活動(dòng),有自信心,;
2.樂意與人交往,,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,,有同情心,;
3.理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則;
4.能努力做好力所能及的事,,不怕困難,,有初步的職責(zé)感;
5.愛父母長(zhǎng)輩,、老師和同伴,,愛群眾、愛家鄉(xiāng),、愛祖國(guó),。
4、科學(xué)領(lǐng)域
1.對(duì)周圍的事物,、現(xiàn)象感性趣,,有好奇心和求知欲;
2.能運(yùn)用各種感官,,動(dòng)手動(dòng)腦,,探究問題;
3.能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果,;
4.能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和搞笑;
5.愛護(hù)動(dòng)植物,,關(guān)心周圍環(huán)境,,親近大自然,珍惜自然資源,,有初步的環(huán)保意識(shí),。
5、藝術(shù)領(lǐng)域
1.能初步感受并喜愛環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美,;
2.喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),;
3.能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),。
1、按時(shí)發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè),,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園狀況,。
2,、透過家園聯(lián)系冊(cè)讓教師了解幼兒在家狀況及家長(zhǎng)有何意見和感想促進(jìn)工作。
3,、每周及時(shí)更換家園聯(lián)系欄,,做到家園互通信息。
4,、幼兒不來園及時(shí)家訪,,了解狀況。
5,、結(jié)合主題定期開展親子活動(dòng),,家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
x月份:
1,、主題活動(dòng):春天來了
2,、節(jié)日教育:“三八”婦女節(jié)
3、健康教育:講衛(wèi)生不生病
4,、科學(xué)探索動(dòng):我們來種植
5、美術(shù)創(chuàng)作:美麗的風(fēng)箏
6,、音樂欣賞:好媽媽
7,、發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè)
x月份:
1、主題活動(dòng):和你在一齊
2,、組織開展幼兒種植實(shí)踐活動(dòng)―“我們家的小菜園”
3,、社會(huì)與健康:身體動(dòng)一動(dòng)
5、科學(xué)探索:神奇的水
6,、美術(shù)創(chuàng)作:親親熱熱一家人
7,、繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動(dòng)
x月份:
1、主題活動(dòng):我們真快樂
2,、“五一”勞動(dòng)節(jié)慶?;顒?dòng)
3、社會(huì)與健康:你會(huì)怎樣做
4,、科學(xué)探索:怎樣才涼快
5,、美術(shù)創(chuàng)作:開心好朋友
6、音樂欣賞:我的動(dòng)物朋友
7,、準(zhǔn)備慶“六一”節(jié)目
x月份:
1,、主題活動(dòng):美麗的夏天
2、家園共慶“六一”,。
3,、節(jié)日教育:端午節(jié)
4、科學(xué)探索:水變牛奶
5,、實(shí)踐活動(dòng):甜甜的瓜
6,、美術(shù)創(chuàng)作:兒童節(jié)真快樂
7,、安全教育:游泳去、太陽(yáng)火辣辣
x月份:
1,、幼兒發(fā)展?fàn)顩r測(cè)查評(píng)價(jià)
2,、班務(wù)總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié)
3,、幼兒離園安全教育