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2022年音樂教研工作計(jì)劃和目標(biāo)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-14 20:23:31
2022年音樂教研工作計(jì)劃和目標(biāo)(5篇)
時(shí)間:2024-07-14 20:23:31     小編:zdfb

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

音樂教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

藝術(shù)是情感啟迪,、情感交流,、情感表達(dá)的良好手段,,是對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育的最佳工具,?!毒V要》中指出:應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)教育的情感教育功能,促進(jìn)幼兒健全人格的形成,。要避免僅僅重視表現(xiàn)技能或藝術(shù)活動(dòng)的結(jié)果,,而忽視幼兒在活動(dòng)過程中的情感體驗(yàn)與態(tài)度的傾向。本學(xué)期,,我們將以深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為核心,,重點(diǎn)研究歌唱教學(xué),以新的音樂教學(xué)理念為基礎(chǔ),,以人為本,,使音樂更人性化、多元化,,游戲化,,在“做”中學(xué),以教研活動(dòng)推動(dòng)我園音樂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,。

1.建立健全音樂教研組,,加強(qiáng)組員的理論學(xué)習(xí),。

2.進(jìn)一步提高教師的音樂素質(zhì),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),。開拓思路,,從適宜幼兒年齡特點(diǎn)的教法入手,更廣泛的采用多樣的形式開展歌唱教學(xué),。

3.從第四周開始,,雙周為大教研活動(dòng),單周為小教研活動(dòng),。積極帶領(lǐng)組員搞好每一次教研活動(dòng),,在研討活動(dòng)中使得教師的教學(xué)水平得到提高。

4.帶領(lǐng)音樂教研組成員積極完成各項(xiàng)教學(xué)研究,,督促大班教師認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。

1.堅(jiān)持《綱要》的學(xué)習(xí)與探討,積累形式豐富的音樂教研材料,,并借鑒新的教育模式,、充分利用現(xiàn)代化的教育資源。

2.加強(qiáng)教師對(duì)音樂教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,積極參加校本培訓(xùn),,強(qiáng)化校本研究,引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí),,自主思考,,提升理論學(xué)習(xí)實(shí)效。每月必須有不少于500字的音樂方面的摘抄筆記,。

3.組織本組教師深鉆大綱,,讀透教材、結(jié)合教學(xué)實(shí)際擬定計(jì)劃,,鼓勵(lì)創(chuàng)新教法,,提高效率。注重多種形式開展教研活動(dòng),。注重理論學(xué)習(xí)的同時(shí),,也要給教師提供實(shí)踐的機(jī)會(huì);進(jìn)行觀摩活動(dòng)的同時(shí),也要營(yíng)造研討,、互動(dòng)的氛圍,。

4.深入加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。以撰寫教學(xué)案例為載體,,促進(jìn)教師自覺進(jìn)行教學(xué)反思,,切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,。每月完成一篇高質(zhì)量的音樂教學(xué)案例,。

5.將音樂滲透到一日生活中去,發(fā)揮音樂教育的中介作用,,使其與教育各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,,共同促進(jìn)幼兒良好個(gè)性的形成。

6.加強(qiáng)教科研信息交流,。利用學(xué)校網(wǎng)站平臺(tái),,鼓勵(lì)組內(nèi)教師在學(xué)校網(wǎng)站建立個(gè)人博客頁(yè)面,及時(shí)上傳教研信息,。

1,、培養(yǎng)幼兒參與歌唱活動(dòng)的興趣與熱情,使幼兒在親身參與的音樂實(shí)踐活動(dòng)中獲得音樂能力,,以音樂能力的發(fā)展進(jìn)一步鞏固和激發(fā)幼兒對(duì)音樂活動(dòng)的興趣與熱情,。

2、為幼兒掌握基本的唱歌技能,,形成良好的唱歌習(xí)慣奠定基礎(chǔ),,培養(yǎng)幼兒音樂創(chuàng)新能力,對(duì)音樂情感的表現(xiàn)力與創(chuàng)造力,。能接納和肯定幼兒的表現(xiàn),,更多的關(guān)注平凡、能力差的孩子,,提供展示的平臺(tái)和體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),。

3、提高教師進(jìn)行幼兒音樂教育的理論水平和實(shí)踐能力,,探索幼兒園開展歌唱教學(xué)的途徑,,總結(jié)幼兒歌唱教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容和方法,,豐富幼兒園的音樂課程內(nèi)容,。

音樂教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

本學(xué)期,我校音樂教研組將繼續(xù)認(rèn)真貫徹市教育局教研室,、學(xué)校有關(guān)工作意見,,以校為本,堅(jiān)持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),,發(fā)揮音樂課程多元化,、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展,。

(1)強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)

1、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,,不時(shí)更新教學(xué)理念和方式,,增強(qiáng)教學(xué)手段的多元化,,有效果地上好每一節(jié)課,不時(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。要加強(qiáng)音樂知識(shí)的普和教學(xué),,使學(xué)生在音樂多篇課和教學(xué)課中了解和掌握音樂的表示形式,使學(xué)生具有感受美,、鑒賞美,、表示美的能力。

2,、充沛利用教材研討,、集體備課、教材案例分析等時(shí)間,,推薦教學(xué)中的得失,,讓各類教學(xué)資源得到多篇。根據(jù)各年級(jí)的進(jìn)度,,結(jié)合本校實(shí)際,,在備課中,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際興趣,,選擇補(bǔ)充多方面與主題相關(guān)的內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)以和優(yōu)秀經(jīng)典作品,,讓學(xué)生在藝術(shù)多篇過程中深刻領(lǐng)略藝術(shù)的美,提高藝術(shù)素養(yǎng)和鑒賞力,。

3,、繼續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行分析,、整理,、優(yōu)化,把它作為豐富教學(xué)資源的一個(gè)突破口,,提高音樂課堂教學(xué)的有效性,。

4、加大課題對(duì)課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用,。圍繞我?!耙魳氛n堂有效教學(xué)方式研究”的課題研究,加強(qiáng)教師對(duì)音樂教學(xué)有效性的研究,,解決實(shí)際教學(xué)中的典型問題,。

(2)提高音樂教師素質(zhì),推動(dòng)音樂教育工作,。

1,、積極參與市、校各項(xiàng)教研活動(dòng),包括聽課研討推薦等各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)修活動(dòng),。參與活動(dòng)的老師要和時(shí)與組內(nèi)的老師進(jìn)行多篇和推薦,。

出改進(jìn)的措施。在相互的課堂教學(xué)觀摩推薦活動(dòng)中不時(shí)幼稚自身的教學(xué)風(fēng)格,,使教學(xué)水平得到提高,。

(3)搞好學(xué)校文化建設(shè),拓寬音樂教育的領(lǐng)域,,增加藝術(shù)教育的活動(dòng),。

1,、繼續(xù)開展我校各音樂興趣小組活動(dòng),,做到定時(shí)、定點(diǎn) ,、有計(jì)劃,、有目的進(jìn)行。挖掘優(yōu)秀的歌,、舞人才,,做好訓(xùn)練工作,為參與本學(xué)期“三獨(dú)”競(jìng)賽積極做準(zhǔn)備,。

2,、配合學(xué)校搞好學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

九月份

1,、制定學(xué)期計(jì)劃

2,、認(rèn)真抓好合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì),、銅管樂隊(duì)的正常訓(xùn)練

3,、正常開展教研組活動(dòng)

十月份

1、小學(xué)音樂教研活動(dòng)

2,、教師教研課

十一月份

1,、中、小,、幼“三獨(dú)”競(jìng)賽

2,、學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

十二月份

1、市,、片,、校教研組工作小結(jié)

2、學(xué)期小結(jié)

音樂教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

時(shí)代步伐的邁進(jìn),,讓我們必需具有新的教育理念,,在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,,對(duì)同學(xué)落實(shí)素質(zhì)教育,,培養(yǎng)同學(xué)的想象力,、表示力和發(fā)明力。因此,,搞好小學(xué)音樂教研工作勢(shì)在必行,,它不只可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件,,發(fā)明條件,,開展多項(xiàng)活動(dòng),組織同學(xué)集體進(jìn)步,。

我們學(xué)校具有一定的知名度,。交通方便,學(xué)校布局合理,、環(huán)境優(yōu)雅,,教學(xué)資源豐富,我校共有20多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,,他們個(gè)個(gè)求上進(jìn),,在這里辛勤耕耘著,他們都有很厚的教學(xué)基本功,,都有一顆火熱的心,。因此學(xué)校的各項(xiàng)工作都有自身的特色,學(xué)校從過去到現(xiàn)在不時(shí)的進(jìn)步,,吸引了很多領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)社會(huì)人員來我校觀賞,、學(xué)習(xí),這給了我們信心,。雖然我校專業(yè)教師不多,,但他們都能克服困難,為了同學(xué)情愿多付出,,他們充沛利用學(xué)校配備的音樂器材,,采用靈活多樣的形式教學(xué),讓同學(xué)喜歡上音樂課,,給同學(xué)展示自身才干的機(jī)會(huì),,讓同學(xué)從對(duì)音樂的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)到音樂具有的的內(nèi)在魅力,讓音樂貼近同學(xué)的生活,。

音樂教學(xué)是一種藝術(shù)教育,,它是對(duì)同學(xué)進(jìn)行美育的途徑之一,音樂教研組將在新的理念指導(dǎo)下,,以新的姿態(tài)迎接一切,,努力開展各項(xiàng)教研活動(dòng),調(diào)動(dòng)師生的積極性。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù):

1,、音樂組教師一起研討新課標(biāo)后新的理念,,鼓勵(lì)老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。

2,、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,。

3、指導(dǎo)同學(xué)開展各項(xiàng)文藝活動(dòng),,寓教于樂,,充沛發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性,,讓他們熱衷于音樂,。

4、堅(jiān)持培養(yǎng)局部音樂方面的特長(zhǎng)同學(xué),,小歌手,,小指揮,,小舞蹈演員等,,開發(fā)他們的`潛力,給他們信心,,提高他們的水平,,并為他們發(fā)明表示自身才干的機(jī)會(huì)。

1,、開學(xué)初,,音樂組教師研討新的音樂教學(xué)方向,以便指導(dǎo)音樂教學(xué),。

2,、堅(jiān)持常規(guī)月查,把好備課,、上課質(zhì)量關(guān),,保證教學(xué)高規(guī)范的正常進(jìn)行,并和時(shí)公布總結(jié),,以便改進(jìn)音樂教學(xué),。

3、在音樂教學(xué)中,,培養(yǎng)同學(xué)良好的唱歌習(xí)慣,,如正確的站姿,練聲,,練耳,,視唱,唱歌習(xí)慣。

4,、充沛利用學(xué)校的可用資源,。如:各種音樂器材、多媒體設(shè)施等,,充沛體現(xiàn)音樂貼近同學(xué)的生活,。

4、利用課堂,、課余時(shí)間對(duì)音樂方面有一定天賦的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),, 讓他們沿著自身的特長(zhǎng)方向去發(fā)展,在班級(jí)或?qū)W校組織的活動(dòng)中充沛去展示,,讓其體會(huì)勝利的喜悅,,進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不時(shí)進(jìn)步,,達(dá)到在高年級(jí)后能進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng),。

音樂教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

本學(xué)期教研工作將立足本校教師的教育實(shí)踐和專業(yè)發(fā)展,開展日常教育教學(xué)研究,,提高學(xué)生音樂欣賞能力,,注重學(xué)生個(gè)體發(fā)展。挖掘音樂教研組成員的資源優(yōu)勢(shì),,為全校音樂教育教學(xué)工作起到輻射與增進(jìn)作用,。

1、本學(xué)期,,我們音樂組全體成員將認(rèn)真貫徹我校的教育教學(xué)工作要點(diǎn),,在學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下。以更新觀念為前提,,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),。繼續(xù)以課例為載體,借助教材分析開展課堂觀摩活動(dòng),。

2,、采用“集體備課”、“一課多研”等形式,,將“學(xué)習(xí),、實(shí)踐、反思”始終貫穿于教研活動(dòng)之中,。

轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,,改進(jìn)教學(xué)方法,深化課堂教育改革,,優(yōu)化教研模式,,積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)音樂教研工作新體系,。讓本組音樂教師成為有思想、有追求,、有能力,、有經(jīng)驗(yàn)、有智慧,、有作為的新型教師,,使教研組的工作更上一個(gè)臺(tái)階。

(1)努力提高音樂教學(xué)質(zhì)量,,使各班欣賞水平達(dá)到學(xué)校規(guī)定的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),。

(2)在音樂學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,讓本組教師成為一支思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的音樂教師隊(duì)伍,。

(3)加強(qiáng)音樂課堂改革力度,積極開展各項(xiàng)教研活動(dòng),,圍繞“讓學(xué)引思”的導(dǎo)學(xué)理念,,提高現(xiàn)代教學(xué)水平,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),,充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

(4)積極開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),,在全組形成教研之風(fēng),、互學(xué)之風(fēng),、創(chuàng)新教育之風(fēng),,共同提高教育教學(xué)水平。

(5)加強(qiáng)集體備課,。本學(xué)期,,我們組將按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃如實(shí)開展教研活動(dòng),認(rèn)真開展合作研練活動(dòng),,按照“個(gè)人研究,、同伴交流、達(dá)成共識(shí),、主備撰寫,、實(shí)踐改進(jìn)、反思提高”的步驟進(jìn)行集體備課,,聽課后認(rèn)真評(píng)課,,及時(shí)反饋,如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),。難點(diǎn)是否突破,,教法是否得當(dāng),,教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想,、方法的滲透,。是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,,全面的評(píng)論,、探討。爭(zhēng)取使我們的教學(xué)水平更上一個(gè)新的臺(tái)階,。

1,、制定教研組工作計(jì)劃及個(gè)人教研計(jì)劃。

2,、制定各年級(jí)音樂教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃并組織交流,。

3、做好備課工作,,做到先備課后上課,。

4、做好期末音樂測(cè)評(píng)工作,。

5,、音樂組期末成果申報(bào)請(qǐng)示。

音樂教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

本學(xué)期根據(jù)區(qū)教委體衛(wèi)藝科和音樂學(xué)科的工作安排,,以音樂教育教研工作要點(diǎn)為指導(dǎo),,結(jié)合我校音樂口風(fēng)琴教學(xué)特色,以學(xué)生的發(fā)展為本,,使口風(fēng)琴教學(xué)深入課堂,,豐富學(xué)校音樂文化,促進(jìn)師生的音樂素質(zhì)的共同發(fā)展,。

1,、切實(shí)提高本組教師教育教學(xué)理論水平和自身專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),,常練基本功,。

2、通過開展口風(fēng)琴研討課,,結(jié)合教學(xué)工作中實(shí)際問題,,開展以口風(fēng)琴教學(xué)為主的校本教研,提高教師上好口風(fēng)琴課的基本能力;逐步提高音樂教學(xué)質(zhì)量,,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)口風(fēng)琴的興趣,,逐步做到愛吹奏、能吹奏,、會(huì)吹奏,,每個(gè)孩子都能獨(dú)立吹奏一首樂曲,。

3、組織好課外興趣小組活動(dòng),,并對(duì)學(xué)生合唱,、舞蹈、口風(fēng)琴,、藝術(shù)大課間等活動(dòng)開展有步驟,、有計(jì)劃的訓(xùn)練,豐富孩子們?cè)谛5乃囆g(shù)活動(dòng),,提高各項(xiàng)藝術(shù)能力,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂課程標(biāo)準(zhǔn),,積極參加市,、區(qū)、協(xié)作區(qū)的教學(xué)研討活動(dòng),,學(xué)習(xí)并總結(jié)新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,,進(jìn)一步明確課堂音樂教學(xué)的方向。

2,、認(rèn)真研討口風(fēng)琴教學(xué),,通過組內(nèi)一人一節(jié)展示課活動(dòng),加強(qiáng)集體備課的有效性,,提高教師處理口風(fēng)琴教學(xué)的能力,,并通過互聽互評(píng)的形式,促進(jìn)教師間的學(xué)習(xí)和共同提高,。

3,、常抓不懈基本功,今年各年級(jí)的下冊(cè)教材也進(jìn)行了更新,,我們每一位教師都要認(rèn)真彈唱每一首歌曲,,更好的熟悉教材,上好每一節(jié)課,。

4、組織好興趣小組活動(dòng),,重普及,,找特色,繼續(xù)組織藝術(shù)社團(tuán)學(xué)生合唱,、舞蹈,、口風(fēng)琴等訓(xùn)練。

三月:

1,、作好開學(xué)準(zhǔn)備工作,,提前備好兩周課,。

2、根據(jù)本學(xué)期教學(xué)時(shí)間,,制定出本學(xué)科教研組工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃,。

3、配合學(xué)校做好體育大課間訓(xùn)練,。組織學(xué)生合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì)、口風(fēng)琴隊(duì)的訓(xùn)練,。

4,、積極參加全區(qū)、協(xié)作區(qū)音樂學(xué)科活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。

四月:

1、按時(shí),、有計(jì)劃,、有步驟的開展合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì),、口風(fēng)琴隊(duì)訓(xùn)練活動(dòng),。

2、學(xué)習(xí)觀摩全區(qū)音樂希望杯比賽,。

3,、積極開展組內(nèi)口風(fēng)琴課交流活動(dòng),在研討,、講課,、再研討活動(dòng)中提高每個(gè)人教授口風(fēng)琴課能力,鼓勵(lì)年輕教師

在活動(dòng)中多展示自己,。

五月:

1,、繼續(xù)按時(shí)、有計(jì)劃,、有步驟的開展合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì)、口風(fēng)琴隊(duì)訓(xùn)練活動(dòng),,為慶“六一”文藝匯演做好準(zhǔn)備,。

2、認(rèn)真上好每節(jié)課,,面向全體,,因材施教,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與音樂活動(dòng),。

六月:

1,、制定期末評(píng)價(jià)方案,,結(jié)合一年來學(xué)生過程性的評(píng)價(jià)和期末考試成績(jī),及時(shí)撰寫教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告,。

2、做好復(fù)習(xí)總結(jié)工作,、教研工作總結(jié),。

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