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音樂室工作計(jì)劃和目標(biāo)篇1

一,、目的要求:

音樂是人類最古老,，普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,，是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形式,，是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體，蘊(yùn)涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,，其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,，滿足人們的精神文化需求，對音樂的感悟,、表現(xiàn)和創(chuàng)造,，是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力,，是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系,、享受音樂，用音樂美化人生的前提,。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,，在不同的教學(xué)階段，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了豐富學(xué)生課外文化生活,，滿足大家心理需求助于,，特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組，以聲樂訓(xùn)練為主,。

二,、活動(dòng)時(shí)間安排:

星期二、星期四

三,、活動(dòng)地點(diǎn):

音樂教室,、舞蹈教室、器樂排練室

四,、活動(dòng)項(xiàng)目:

1,、基礎(chǔ)樂理知識以及聲樂訓(xùn)練(獨(dú)唱及表演唱)

2、形體訓(xùn)練

3,、器樂演奏

五,、教學(xué)要求:

1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性,。

2.學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),。

3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,，以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。

六,、具體工作措施:

1.上好音樂興趣活動(dòng)課,，做到“四定”。即定內(nèi)容,、定人員,、定時(shí)間、定地點(diǎn),，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,，以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

2.在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,，使他們學(xué)有所長，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。

3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,，并使之不斷鞏固、加強(qiáng),。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,，平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂，好的舞蹈,。

4.對小組的課程做出規(guī)范,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,，不讓學(xué)生放任自由,。

5.培養(yǎng)學(xué)生的特長，并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長,，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。

七、興趣小組名單:

初一:王睿,、尹魯豫,、丁曉鳳、丁林芳,、董琪,。

初二:董玫慧、蓋云飛,、李曉雨,、辛慧琳,、紀(jì)雨桐。

初三:宮汝梅,、趙姜偉,、隋琳達(dá)、王一男,、李曉芬

李曉芳,、王璐。

初四:宋琪,、高帆,、李萍、高曉陽,、宮海燕

丁妮妮,、劉珍珍、高俊成,、趙炳安,、呂宇昊。

附:活動(dòng)安排:

3月:1,、合唱排練《東方之珠》

2,、群舞《步步高》

4月:1、器樂排練《雪蓮》

2,、特長生的單獨(dú)訓(xùn)練

5月:各興趣小組分別訓(xùn)練

6月:文藝匯演節(jié)目排練

音樂室工作計(jì)劃和目標(biāo)篇2

一,、指導(dǎo)思想：

以師生發(fā)展為本，立足課堂教學(xué)主陣地,，研究音樂教育教學(xué)的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問題,，以問題解決為著力點(diǎn)，探求音樂教育教學(xué)的有效性,，探究名師培養(yǎng)途徑,，完善工作室運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)合作互動(dòng),，激勵(lì)共進(jìn),。

為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用,。用多媒體上好每一節(jié)音樂課，還正確使用實(shí)物展示臺(tái)輔助教學(xué),，還每天輪流安排學(xué)生做好音樂室的衛(wèi)生,，每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理，培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作,。學(xué)生課前按順序進(jìn)入音樂室,，在指定座位上入座,，不得隨便走動(dòng)和大聲喧嘩。保持安靜準(zhǔn)備上課,。上課前需檢查自己桌架上的音樂用具是否齊全，如有缺損及時(shí)報(bào)告老師,。音樂室得一切學(xué)具只能在音樂室上課時(shí)使用,，不準(zhǔn)許私自帶出音樂室。音樂器材如有損壞,，立即報(bào)告老師,，根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后保持桌面整齊,、清潔,、擺好方凳、關(guān)好水,、電開關(guān)及窗戶,。

二、工作目標(biāo)：

音樂室經(jīng)常打掃,，保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,。

每學(xué)期我對音樂實(shí)進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結(jié),，肯定成績,，提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄,，還對自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交,。

從以下幾個(gè)方面明確自己的職責(zé)：

1、音樂室由專任音樂教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,。

2,、音樂室的使用，須征得管理員的認(rèn)可,，并按規(guī)定制度使用,。

3、由管理員制訂本室使用計(jì)劃,，管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記,，并監(jiān)督做好使用記錄工作。

4,、室內(nèi)保持清潔,、安靜，不準(zhǔn)隨便喧嘩,、打鬧,，不準(zhǔn)亂丟紙屑,、雜物。

5,、凡出借的音樂用品如有損壞,、丟失，要按價(jià)賠償,。

6,、凡借用音樂用品者一律填寫出借登記表，用后按期歸還;使用音樂用具,，一律要填寫使用器材表,，以免失散和造成不要的損失。

7,、每次專用室使用后,，要搞好室內(nèi)整潔，關(guān)好窗,，鎖好門,。認(rèn)真做好防盜、防火工作,。

音樂室工作計(jì)劃和目標(biāo)篇3

一,、指導(dǎo)思想

以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為理念指導(dǎo)，全面實(shí)施以審美為核心,，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力的藝術(shù)素質(zhì)教育,。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升學(xué)科教學(xué)品味,，堅(jiān)持積極進(jìn)取,，改革創(chuàng)新，不斷轉(zhuǎn)變觀念,，進(jìn)一步提高我校音樂教育質(zhì)量,，提高學(xué)生的整體音樂素質(zhì)，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

二,、工作目標(biāo)

1、切實(shí)抓好器樂進(jìn)課堂,。

2,、轉(zhuǎn)好老師的音樂基本功訓(xùn)練。

3,、音樂學(xué)科成績合格率100%,，優(yōu)秀率達(dá)到65%以上。

4,、師能按要求完成教師“六個(gè)一”

5,、面發(fā)展學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,，創(chuàng)造美德能力。

6,、注意學(xué)生“德,、智、體,、美,、勞”的多方面發(fā)展，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)平衡,。

三、工作重點(diǎn)

（一）課程與教學(xué)

進(jìn)一步實(shí)施和推廣《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,，鼓勵(lì)老師積極探索,，改革方法，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師的業(yè)務(wù)能力和水平,。

2,、抓好每一堂音樂課常規(guī)的教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、在新課標(biāo)的理念下，注重學(xué)生的主體作用,，培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng),。

（二）師資培訓(xùn)

1、定期組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)理論書籍和教學(xué)雜志,，開拓視野,，提高自身修養(yǎng)。

2,、定期組織青年教師參加假期培訓(xùn),，提高教師的業(yè)務(wù)能力。

3,、加強(qiáng)信息技術(shù)與音樂學(xué)科的整合,，認(rèn)真參加信息技術(shù)培訓(xùn)，切實(shí)提高自身運(yùn)用網(wǎng)路技術(shù)和遠(yuǎn)程教育藝術(shù)類資源能力,，并以自治課件及使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué)為階段目標(biāo),。

4、刻苦鉆研教材,，多謝教學(xué)后記,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

（三）課外藝術(shù)活動(dòng)

用一雙發(fā)現(xiàn)美德眼睛，認(rèn)真挑選有音樂天分的學(xué)生,，組建校合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì)，盡自己最大的努力訓(xùn)練出一支高素質(zhì)的隊(duì)伍參加市,、區(qū)以及學(xué)校組織的各種文藝活動(dòng),。

學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，音樂室管理對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育,、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,，音樂室管理工作由總務(wù)處牽頭，管理員具體負(fù)責(zé)管理,，各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購,，由于分工恰當(dāng)、落實(shí)到位,、職責(zé)分明,。

為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用,。用多媒體上好每一節(jié)音樂課，還正確使用實(shí)物展示臺(tái)輔助教學(xué),，還每天輪流安排學(xué)生做好音樂室的衛(wèi)生,，每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理，培養(yǎng)學(xué)生的管理工作,。

學(xué)生課前在專用室門口排好隊(duì),，按順序進(jìn)入音樂室，在指定座位上入座,，不得隨便走動(dòng)和大聲喧嘩,，保持安靜準(zhǔn)備上課。音樂室里的一切音樂器材,，只能在音樂室上課時(shí)使用,，不準(zhǔn)許私自帶出音樂室。如運(yùn)用時(shí)發(fā)現(xiàn)音樂器材有損壞,，應(yīng)立即報(bào)告老師,，根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后把音樂器材及循環(huán)教材,，按原來位置存放,，保持座椅教室的清潔，關(guān)好電開關(guān)及窗戶。

音樂室經(jīng)常打掃,，保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,。

每學(xué)期我對音樂實(shí)進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結(jié),，肯定成績,，提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄,，還對自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交,。

從以下幾個(gè)方面明確自己的職責(zé)：

1、音樂室由專任音樂教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,。

2,、音樂室的使用，須征得管理員的認(rèn)可,，并按規(guī)定制度使用,。

3、由管理員制訂本室使用計(jì)劃,，管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記，教材,、器材要擺放整齊,，并監(jiān)督做好使用記錄工作。

4,、室內(nèi)保持清潔,、安靜，不準(zhǔn)隨便喧嘩,、打鬧,，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,。

5,、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失,，要按價(jià)賠償,。

6、凡借用音樂器材者一律填寫出借登記表,，用后按期歸還,，使用音樂用具，一律要填寫使用器材表,，以免失散和造成不要的損失,。

7、專用室使用后要搞好室內(nèi)整潔，關(guān)好窗,，鎖好門,。認(rèn)真做好防盜、防火工作,。

音樂室工作計(jì)劃和目標(biāo)篇4

為了推進(jìn)素質(zhì)教育,、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力，特將音樂室管理工作計(jì)劃制定如下：

一,、音樂室管理工作由教務(wù)處牽頭,。管理員具體負(fù)責(zé)管理，各類物品器材的添置等都由總務(wù)處負(fù)責(zé)采購,，分工恰當(dāng),、落實(shí)到位、職責(zé)分明,，做好使用記錄,、報(bào)廢破損記錄明細(xì)。

二,、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作,。“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則,。為了做好這項(xiàng)管理,，音樂室將制定以下方案：①按時(shí)參加由教務(wù)處組織召開管理員會(huì)議，完成器材準(zhǔn)備,、衛(wèi)生等工作,。以保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊,、清潔有序,。②做好帳冊登記。音樂器材設(shè)備總帳由教務(wù)處登記,，做到心中有數(shù),，使音樂教室發(fā)揮最大的功用，學(xué)期末將與管理員核對一次,，確保帳帳相符,，帳物相符。③做好常規(guī)記錄,。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,，音樂教室使用及時(shí)填寫好登記表，填好每一堂課記錄,。④設(shè)施設(shè)備擺放有序,。

三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，我校將充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課,，正確使用電教設(shè)備,，定期做好音樂室的衛(wèi)生，確保管理到位,，音樂室的利用率達(dá)到百分之百,。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間，集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動(dòng),，充分發(fā)揮音樂室的功能,，例如每年的區(qū)級、校級合唱比賽,，學(xué)校的各種晚會(huì)等,，我們將積極配合興趣小組的排練工作。組織好學(xué)校合唱隊(duì),。

四,、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。本學(xué)期我們將積極面對學(xué)校及各組織對音樂教室的不定期檢查和考核,，并進(jìn)行及時(shí)地總結(jié),，提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。本學(xué)期不但要上交各類記錄,，還對自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

本學(xué)期將嚴(yán)格實(shí)施音樂教室管理計(jì)劃,，把妥善管理音樂教室工作落到實(shí)處,。

本學(xué)期緊緊圍繞學(xué)校的工作思路和德育工作的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步完善規(guī)范寄宿生管理制度,，為寄宿生創(chuàng)造一個(gè)良好的生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境，更好地為教育教學(xué)的穩(wěn)定發(fā)展服務(wù),，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定計(jì)劃如下：

一,、加強(qiáng)寄宿生管理隊(duì)伍建設(shè)

1、以班主任為領(lǐng)導(dǎo)核心,，少先隊(duì)大隊(duì)部和宿舍管理員共同管理,。

2、堅(jiān)持每周召開的宿舍舍長經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，探討研究新時(shí)期寄宿生管理方法,，進(jìn)一步提高管理水平。

3、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),。

二,、健全機(jī)構(gòu)，提高規(guī)范管理能力

1,、設(shè)立少先隊(duì)值周組,，組長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)值周組日常事務(wù)的開展和各項(xiàng)評比的檢查，確保各項(xiàng)管理措施落實(shí),。

2,、實(shí)行寄宿生管理責(zé)任制，責(zé)任到人,，各司其職,，緊密配合，既分工又合作,，使寄宿生的日常發(fā)生的問題能得到及時(shí)解決,。

3、建立宿舍區(qū)不同情況24小時(shí)輪值制度,，值班人員具體負(fù)責(zé)每天的各項(xiàng)評比工作及檢查學(xué)生守紀(jì)情況,，及時(shí)處理突發(fā)事故，并及時(shí)做好各項(xiàng)記錄,。

4,、設(shè)立層長、舍長及紀(jì)律委員,，加強(qiáng)對層長,、舍長及紀(jì)律委員的培訓(xùn)、指導(dǎo),，使這些學(xué)干成為管理寄宿生的得力助手,。

5、實(shí)行層級式管理,，樓層責(zé)任人對值周組長負(fù)責(zé),，舍長及紀(jì)律委員對責(zé)任人負(fù)責(zé)，舍員對舍長負(fù)責(zé),。

三,、完善寄宿生管理制度

1、建立老師巡查值班制度,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)或處理學(xué)生偶發(fā)事件或安全隱患,。

2、拓寬了解寄宿生的渠道,，設(shè)立工作反饋意見箱,，若不能解決的應(yīng)上報(bào)組長或寄宿部管理辦公室,。

3、建立定期召開寄宿生會(huì)議和宿管干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議制度,，及時(shí)將存在問題與學(xué)生互通有無,。

4、實(shí)行寄宿生交接制度,，及時(shí)了解寄宿生就寢情況,。

5、完善十佳宿舍評比制度,，實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，促使學(xué)生形成愛先進(jìn)，趕先進(jìn)的局面,，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣及生活習(xí)慣,。

6、完善公開制度,，將寄宿生的有關(guān)管理制度張貼,，值班老師輪值表及責(zé)任人公開，值班老師職責(zé)公開,，便于學(xué)生監(jiān)督,。十佳宿舍評比結(jié)果及時(shí)公開，讓學(xué)生明確哪方面做得不足,，達(dá)到及時(shí)改正,。

四、加強(qiáng)寄宿生管理

1,、組織學(xué)習(xí)《寄宿生管理制度》,，增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識。

2,、加強(qiáng)《守則》和《規(guī)范》訓(xùn)練,，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

3,、寄宿生住宿情況登記造冊，不定期檢查學(xué)生住宿情況,。

4,、定期開展，法制教育,、安全教育,、健康教育，提高學(xué)生的法律水平,，安全意識,，健康意識,。

5、加強(qiáng)寄宿生宿舍財(cái)產(chǎn)管理,，實(shí)行財(cái)產(chǎn)責(zé)任制,，誰破壞誰賠償。

6,、加強(qiáng)校寄宿生宿舍文化建設(shè),。

音樂室工作計(jì)劃和目標(biāo)篇5

一、指導(dǎo)思想

以整潔,、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學(xué),、細(xì)致的功能室管理，為學(xué)校的藝術(shù)教育提供良好的保障工作,，使教師的音樂教學(xué)及音樂活動(dòng)得到提升,，更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,。

二,、主要任務(wù)、目標(biāo)

按國家的教學(xué)大綱開齊開足音樂教學(xué)課程,。根據(jù)本校實(shí)際情況及工作任務(wù),，安排好音樂教學(xué)及音樂活動(dòng)對音樂室的`使用。管理使用好音樂室內(nèi)的儀器,。

三,、具體工作措施

1、音樂室由專人管理,，具體管理音樂室工作,。

2、音樂教室管理員任務(wù),，目標(biāo)：

（1）音樂教員必須擬定音樂教學(xué)計(jì)劃,，各年級音樂教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行音樂教學(xué)，音樂教學(xué)需填寫相應(yīng)的使用記錄,。

（2）在進(jìn)行音樂教學(xué)前如需用到儀器,，必須提前準(zhǔn)備好所需儀器，教師對教學(xué)有充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)步驟和教學(xué)過程,、方法，寫出相應(yīng)音樂教學(xué)課案,，以保證教學(xué)的科學(xué)性,，實(shí)效性。

（3）授課完畢后,，授課教師應(yīng)做好儀器的點(diǎn)查,、記錄,、收放工作。

（4）定期進(jìn)行音樂教室的打掃,、整理工作,。保證音樂教室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好音樂教學(xué)及音樂活動(dòng)的正常進(jìn)行,。

3,、材料歸檔

（1）每學(xué)期（學(xué)年）按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫相應(yīng)的內(nèi)容,，完成音樂教室材料的歸檔管理,，做到科學(xué)、規(guī)范,，便于查閱,；

（2）在材料歸檔的過程中根據(jù)材料要求歸案。

4,、音樂教室器材管理

音樂教室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外，還應(yīng)管理好音樂教室的器材及日常工作,。

（1）材料（音樂器材）的發(fā)放和收回工作,，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞,，修理等相應(yīng)記錄,。

（2）作好相關(guān)音樂器材的申報(bào)，采購,，申購等工作,。

（3）定期組織學(xué)生打掃音樂教室，并處理好音樂教室的用電,、設(shè)備,、器具的保管、管理,、安全工作,，以防意外事故發(fā)生。

5,、其他相關(guān)工作

作好與音樂教室及音樂教室管理相關(guān)的一系列工作,。