人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

學(xué)校公司誓師表態(tài)發(fā)言稿篇一

經(jīng)理的工作報(bào)告鼓舞人心，催人奮進(jìn)，更加堅(jiān)定了我們干好工作的決心和信心,。我們將堅(jiān)定不移,、不折不扣地貫徹落實(shí)公司工作部署，動(dòng)員多經(jīng)干部職工抓好機(jī)遇,，強(qiáng)化責(zé)任,，服務(wù)大局，奮發(fā)有為,，確保完成全年目標(biāo)任務(wù),。在具體工作中，我們堅(jiān)決做到以下五點(diǎn)：

一是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),，強(qiáng)化內(nèi)部執(zhí)行力,。把這次會(huì)議精神，特別是經(jīng)理的工作報(bào)告?zhèn)鬟_(dá)到每位職工,，認(rèn)真學(xué)習(xí)好,、貫徹好、落實(shí)好,，對(duì)公司決策部署和工作重點(diǎn)細(xì)化量化,，分解落實(shí)，明確時(shí)限,，責(zé)任到人,，加強(qiáng)督導(dǎo)，提升效能,。

二是堅(jiān)決做到“兩個(gè)確?！薄＜匆灰粚?shí)安全基礎(chǔ),，確保安全生產(chǎn)穩(wěn)定。重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理,，大力開展反事故斗爭(zhēng),，加大現(xiàn)場(chǎng)反違章糾察力度，規(guī)范和加強(qiáng)工程分包管理,，正確處理安全與質(zhì)量、進(jìn)度,、效益之間的關(guān)系,，不安全寧可不工作。二要嚴(yán)格落實(shí)里程碑計(jì)劃,，確保工程進(jìn)度和質(zhì)量,。積極加強(qiáng)與基建、設(shè)計(jì)、物資等部門溝通,，進(jìn)一步探索和完善工程管理模式,，提高生產(chǎn)裝備水平，保證工程全部達(dá)標(biāo)投產(chǎn),，確保工程實(shí)現(xiàn)零缺陷移交生產(chǎn)運(yùn)行,，服務(wù)電網(wǎng)發(fā)展。

三是切實(shí)搞好三項(xiàng)建設(shè),。即一要按照上級(jí)政策,，理順和規(guī)范多經(jīng)管理體制建設(shè)，全面落實(shí)多經(jīng)體制改革方案,，規(guī)范多經(jīng)與主業(yè)關(guān)系,。二要加強(qiáng)內(nèi)部機(jī)制建設(shè)，完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),，建立強(qiáng)有力的指揮系統(tǒng),。三要狠抓隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)生產(chǎn)專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng),，提高多經(jīng)隊(duì)伍整體素質(zhì),。

四是著力提高四種能力，即一要提高市場(chǎng)占有能力,。加強(qiáng)招投標(biāo)基礎(chǔ)工作,，在鞏固現(xiàn)有市場(chǎng)份額的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)新突破,。二要提高獲利能力,。進(jìn)一步完善單項(xiàng)工程成本分析核算制度，狠抓內(nèi)部控制,，提高發(fā)展質(zhì)量和效益,。三要提高資金營(yíng)運(yùn)能力。充分發(fā)揮會(huì)計(jì)結(jié)算中心的作用,，加強(qiáng)資金管理和稅務(wù)籌劃,，提高資金使用效率和效益。四要提高創(chuàng)新能力,，堅(jiān)持科學(xué)創(chuàng)新,，堅(jiān)持一切從有利于工作出發(fā)，堅(jiān)持一切從效益出發(fā),，“不比規(guī)模比精品,、不比規(guī)模比效益”，在多經(jīng)系統(tǒng)努力做到“單項(xiàng)工作爭(zhēng)第一,，全面工作爭(zhēng)先進(jìn)”,。

五是加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)和穩(wěn)定工作，增強(qiáng)形象意識(shí)，營(yíng)造和諧氛圍,，堅(jiān)決杜絕影響公司形象的行風(fēng)事件和影響公司穩(wěn)定的事件,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們,，經(jīng)理在工作報(bào)告中把公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷送入了多經(jīng)職工的心田,，給公司干部職工以巨大的鼓舞,。我們將以這次會(huì)議為契機(jī),，珍惜機(jī)遇,，開拓奮進(jìn),，“干就干出個(gè)樣子”,，以優(yōu)異的業(yè)績(jī)回報(bào)主業(yè)和全體股東,，不遺余力地為公司發(fā)展再上新臺(tái)階貢獻(xiàn)力量,。

謝謝。

學(xué)校公司誓師表態(tài)發(fā)言稿篇二

各位同學(xué),，上午好!今天來(lái)跟大家上法律課,。對(duì)于“律師”這個(gè)職業(yè)，同學(xué)們可能還不知道是做什么的,。我舉一個(gè)例子,，比如說(shuō)有公司拖欠工人的工資，律師可以根據(jù)法律將應(yīng)得的報(bào)酬要回來(lái),。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),，律師就是用法律幫你說(shuō)話的人，在香港的電視劇里面,，有一句經(jīng)典的話：“你有什么事就找我的律師,。”

今天的法律課程有三個(gè)主題：

第一,，為什么要有法律,、紀(jì)律?

第二，法律就在我們身邊,。

第三,，潛伏在我們身邊的危險(xiǎn)。

第一部分：為什么要有法律,、紀(jì)律?

(問：來(lái),，先讓我們大家討論一下，為什么需要法律?為什么需要講紀(jì)律?)

我提供一個(gè)思考的方向,，就是如果沒有了法律,，會(huì)發(fā)生什么事?比如說(shuō)，沒有了交通規(guī)則,，馬路上是堵車還是暢通無(wú)阻?如果沒有紀(jì)律,，你一句我一句，老師在課堂上還能不能講課?

動(dòng)物世界里奉行的是弱肉強(qiáng)食,，豹子會(huì)吃羚羊,，動(dòng)物之間沒有關(guān)于相互平等的“法律”，羚羊就當(dāng)然地被豹子殺死,。人類社會(huì)也是一樣,，如果沒有法律，或者有法律而不執(zhí)行,，一個(gè)人可能會(huì)為了自己的利益加害其他人,，成為豹子一樣的野獸。沒有法律,，人人都不安全,。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，戰(zhàn)亂國(guó)家的法律被丟在一邊,。圖片是拍攝在20__年,，這個(gè)生活在加沙的小女孩，她的媽媽在戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸身亡,，她的妹妹受了重傷,，自己也失去了一條腿。法律不被執(zhí)行的社會(huì)環(huán)境中,，安全是得不到保障的,。

所以，通過(guò)剛才舉例說(shuō)明,，法律和紀(jì)律促使秩序的形成,，只有在有秩序的環(huán)境中，我們才能獲得安全,，才能發(fā)展!

這也告訴我們,，法律限制了我們的自由，但法律保護(hù)了我們的安全!比如說(shuō),，馬路上加設(shè)紅綠燈,，我們遇到紅燈的時(shí)候不能繼續(xù)前進(jìn)，耽誤了路上的時(shí)間,，但是交通燈又保障了我們?cè)诰G燈的時(shí)候可以安全地通行,。又比如，法律禁止我們動(dòng)手打人,，限制了我們的自由,，但是又保護(hù)我們不被其他人傷害。

那么,，我就想問同學(xué)們,，法律離我們遠(yuǎn)嗎?

法律就在我們的身邊,，從我們出生到死亡，都離不開法律,。

第二部分：法律就在我們身邊

(問：同學(xué)們,，我們身邊有什么法律?

在我們國(guó)家，還沒有人能統(tǒng)計(jì)到底有多少部法律法規(guī),，但至少是超過(guò)1萬(wàn)部的,，現(xiàn)在我列舉幾部跟各位同學(xué)生活息息相關(guān)的。

《憲法》——這部法律保障我們作為公民,，在法律面前一律平等,，不管你是男同學(xué)，還是女同學(xué),，不管你是來(lái)自農(nóng)村,，還是城市，我們相互之間都是平等的,，任何人都不能欺負(fù)對(duì)方,。

《民法總則》——這部法律保障我們擁有生命健康權(quán)、隱私權(quán),、名譽(yù)權(quán),、財(cái)產(chǎn)權(quán)等。如果有人把你弄傷了,，把你的鉛筆盒摔壞了,，根據(jù)這部法律，你都有權(quán)要求對(duì)方賠償,。如果有人故意編造一些事來(lái)詆毀你,，將你的隱私公之于眾，對(duì)你造成損失也可以要求他們賠禮道歉,，賠償損失,。

《刑法》——這部法律首要的目的就是打擊犯罪，保護(hù)人民,。比如拐賣兒童是要關(guān)到監(jiān)獄去的,。因?yàn)橛小缎谭ā返拇嬖冢苡行У亟档蜕鐣?huì)的犯罪率,。

《義務(wù)教育法》——這部法律保障了我們有接受教育的權(quán)利,，國(guó)家提供給我們受教育的條件，要設(shè)立學(xué)校,，安排老師;小孩滿6周歲,，家長(zhǎng)都必須將小朋友都送去小學(xué)念書，然后念初中,，如果父母不將小朋友送去學(xué)校讀書,，將會(huì)受到批評(píng)教育,、限期改正。與此同時(shí),，同學(xué)們都必須要完成義務(wù)教育,，不能逃課，更不能輟學(xué),。《未成年人保護(hù)法》——這部法律規(guī)定了家庭保護(hù),、學(xué)校保護(hù),、社會(huì)保護(hù)的綜合條件。未滿18周歲都叫未成年人,。這部法律規(guī)定了,，父母不能對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力，不能虐待未成年人,。父母要管教未成年人,，禁止未成年人吸煙、酗酒,、賭博,、吸毒、沉迷網(wǎng)絡(luò)等,，所以父母限制你們玩“王者榮耀”是有法律依據(jù)的,。學(xué)校要保障好學(xué)生安全，發(fā)生事故,，學(xué)校要及時(shí)處理,。社會(huì)要向未成年人免費(fèi)開放博物館、紀(jì)念館,、美術(shù)館,，優(yōu)惠開放動(dòng)物園、公園等,。同時(shí),，社會(huì)又要禁止未成年人進(jìn)入歌舞廳、網(wǎng)吧,，禁止商家向未成年人出售煙酒,。

《道路交通安全法》及其《實(shí)施條例》——要求每個(gè)人遵守道路交通安全。未滿12周歲,，不能在道路上騎自行車,。

第三部分：潛伏在我們身邊的危險(xiǎn)

在校園生活中，有各種潛伏的危險(xiǎn),。很多時(shí)候,，我們沒有注意到危險(xiǎn)的存在,，但如果危險(xiǎn)一旦發(fā)生，將可能影響我們的一生,。

今天孫律師主要講5種風(fēng)險(xiǎn)的情況,。

(一)拐賣、綁架兒童

為什么要拐賣兒童?為什么要綁架兒童?

為了錢,，有的是因?yàn)樽约罕緛?lái)沒有小孩,，想要小孩養(yǎng)老。

被拐賣的兒童一般去哪了呢?人販子拐賣兒童主要是將兒童賣到偏遠(yuǎn)地方,，做別人的養(yǎng)子女,，賣到工廠礦區(qū)里做苦力，有些還會(huì)被打殘廢,，放在路邊當(dāng)乞丐,，行乞賺錢。

有些同學(xué)可能覺得,，人販子拐賣的只是年齡更小的小孩,，實(shí)際上在拐賣的案件里頭，二,、三十歲的大人也會(huì)成為被拐賣的對(duì)象,。

綁架就是將小朋友綁起來(lái)，關(guān)起來(lái),，問家長(zhǎng)拿錢,，之后才能放人，有些犯人擔(dān)心小朋友會(huì)透露自己的信息,，可能會(huì)撕票,，撕票的意思是，不論收不收到錢,，都將小孩殺死,。

人販子有幾種拐騙的慣技，需要同學(xué)們注意：

1.陌生人向你問路,，你帶不帶?

不能帶,，問路的事情為什么不找大人去幫忙，而是要找一個(gè)小孩?在一些拐騙綁架案件中,，小朋友帶路,，在街邊一轉(zhuǎn)角就被綁起來(lái)帶上車。

2.陌生人說(shuō)順路將你接送回家,，你上不上車?

陌生人的車絕對(duì)不能上,。

那么同學(xué)的爸爸或者有個(gè)自稱是你親戚的人說(shuō)接你回家呢?你上車嗎?最好不要上車，你要打電話跟你父母先確認(rèn)好是不是其他人來(lái)接你,，父母同意才能上車,。而且在路上,，還要跟父母保持電話或短信溝通。如果走的路跟過(guò)往的路不一樣,，就要提高警惕,，盡快告知你父母，并且記清楚旁邊路過(guò)的建筑物,。

3.陌生人拿餅干給你吃,，你吃嗎?拿果汁給你喝，你喝嗎?

不能喝,，因?yàn)槔镱^可能放了迷魂藥,、安眠藥，吃了你可能就暈過(guò)去了,。

4.有人強(qiáng)行將你抓走，怎么辦?

大聲喊救命,，告訴路人這人是人販子,。

需要記得以下這些事：

1.記住家人的手機(jī)號(hào)碼、家庭住址

2.夜晚之前需回家

3.不貪小便宜,，不吃陌生人食物

4.不走人少的路

5.不離家出走

6.不一個(gè)人坐滴滴,、的士

7.不去網(wǎng)吧、ktv

8.出現(xiàn)危險(xiǎn),，往人多的地方去求助

9.打電話報(bào)警,，要講清楚地點(diǎn)，附近的建筑

(二)校園欺凌

校園欺凌是怎樣的?同學(xué)們應(yīng)該已經(jīng)有初步的概念,。一般表現(xiàn)為索要財(cái)物,、拳打腳踢，摔跤,，揪頭發(fā),，抓耳朵，掰手指,，更嚴(yán)重的有拍裸照,、動(dòng)刀子。

我們先討論一下為什么會(huì)存在校園欺凌?原因很復(fù)雜,，有的同學(xué)剛開始只是想用惡作劇的方式,，整蠱其他同學(xué)，但是久而久之就形成了欺負(fù)別人的習(xí)慣;有的同學(xué)是因?yàn)槟７掠螒?、電視電影,、手機(jī)視頻，覺得這樣很酷;有的同學(xué)是跟同學(xué)發(fā)生矛盾后,，不講道理,，只用拳頭,，認(rèn)為暴力可以解決問題;有的同學(xué)覺得暴力可以引起別人的重視，由此獲得自豪感,。

但這些都是扭曲的想法,，是錯(cuò)的，使用暴力在文明社會(huì)中是低等的行為,，是違法的,。

這幾天，我在網(wǎng)上搜索了很多關(guān)于校園欺凌的事件,，很多成年人說(shuō)自己在上小學(xué)和初中的時(shí)候,，受過(guò)別人的欺負(fù)，而且不少人說(shuō)當(dāng)時(shí)沒有及時(shí)處理好,，導(dǎo)致事件的惡化,。

為什么要及時(shí)處理呢?校園欺凌，往往是從抱著試一試的態(tài)度,，看對(duì)方是不是可以欺負(fù),，好不好欺負(fù)，這種試一試的心理,，剛開始可能只是講粗口的語(yǔ)言暴力,，可能是推搡行為，可能是扔書包,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)沒有反抗時(shí),，就覺得可以繼續(xù)實(shí)施暴力。有的同學(xué)會(huì)去反抗,，雙方打斗起來(lái),，但這個(gè)時(shí)候，對(duì)方就找更多的人,，拿武器打回去,，后果也會(huì)相當(dāng)嚴(yán)重。

受到侵害怎么辦?

告訴家長(zhǎng)!告訴老師!必要時(shí)報(bào)警!

為什么不告訴家長(zhǎng)和老師呢?對(duì)方恐嚇你不能告訴你就真的不敢告訴了嗎?被欺負(fù)的事情,，已經(jīng)不是你們自己能解決的了,。這事情是需要有其他力量介入才能解決。在成年人社會(huì)里,，發(fā)生打斗的事件,，也會(huì)報(bào)警，由警察去處理,，校園欺凌跟成年人的打斗事件一樣嚴(yán)重的,，大人都要找警察去處理了，我們作為小學(xué)生也應(yīng)該找其他力量介入去處理。

被人欺負(fù)不是什么羞恥的事,，每個(gè)人的生活中都可能有那么一些不幸,，你爸媽小時(shí)候可能也有這種經(jīng)歷。你的爸媽,，你的老師都會(huì)協(xié)助你去解決問題,、調(diào)整情緒。

遇到欺凌行為,，怎么辦?

重要的事情說(shuō)三遍：告訴家長(zhǎng)!告訴老師!必要時(shí)報(bào)警!告訴家長(zhǎng)!告訴老師!必要時(shí)報(bào)警!告訴家長(zhǎng)!告訴老師!必要時(shí)報(bào)警!

(三)性侵犯

有部分同齡人或者是比你年紀(jì)大的人,，可能會(huì)侵犯同學(xué)們的身體。他們有可能是陌生人,，有可能是我們身邊的人,，可能是親戚，可能是鄰居,，可能同學(xué),。

無(wú)論對(duì)方怎么哄騙你，都不要給別人觸碰這個(gè)圖上背心,、褲衩的地方,，不許碰!也不要在別人面前脫衣服、換衣服,。不跟陌生人單獨(dú)相處,。

一旦發(fā)生這樣的事,，告訴家長(zhǎng),，告訴老師，必要時(shí)報(bào)警!這也是重要的事情,，得再說(shuō)兩次,。告訴家長(zhǎng)，告訴老師,，必要時(shí)報(bào)警!告訴家長(zhǎng),，告訴老師，必要時(shí)報(bào)警!

(四)校園里打鬧引發(fā)的危險(xiǎn)

現(xiàn)在的校園傷害案中,，發(fā)生的原因大多是因?yàn)榘l(fā)生打鬧,。

校園打鬧到底有多危險(xiǎn)?

20__年，河南省桐柏縣一間小學(xué)里,，7名同學(xué)課間打鬧,，其中一人撞到桌角，傷到內(nèi)臟,，因?yàn)榫戎尾患皶r(shí),，8歲學(xué)生死亡。

20__年，江蘇省姜堰區(qū)的一間小學(xué)里,，一名學(xué)生將同桌的凳子抽掉,，導(dǎo)致同學(xué)脊椎骨受傷，休學(xué)一年,，醫(yī)療費(fèi)數(shù)萬(wàn)元,。

樣做好，才能防范風(fēng)險(xiǎn)?

1.不在樓道踢球,、追逐打鬧

2.不攀爬陽(yáng)臺(tái),、窗臺(tái)

3.下樓梯不擁擠

4.小心使用剪刀、筆等文具

5.不拿教室里的清潔用具打鬧

6.不沖撞教室門口,、講臺(tái),、書桌

7.不從陽(yáng)臺(tái)往下扔?xùn)|西

8.上體育課按老師要求使用體育器材

9.乘坐校車時(shí)不隨意走動(dòng)，不打鬧

(五)毒品的魔抓伸向未成年人

相信學(xué)校已經(jīng)向同學(xué)們講過(guò)毒品的危害,。吸食毒品后會(huì)上癮,，也就是想繼續(xù)吸食，否則全身難受,。當(dāng)前毒品中危害比較嚴(yán)重的是海洛因和冰毒,。人在吸食海洛因后，會(huì)出現(xiàn)嗜睡,、感覺遲鈍,、運(yùn)動(dòng)失調(diào)、幻覺,、妄想,、定向障礙等，一旦停用就會(huì)出現(xiàn)不安,、焦慮,、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩,、流淚,、流涕、出汗,、惡心,、嘔吐、腹痛,、腹瀉等癥狀,。這種痛苦，反過(guò)來(lái)又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計(jì)地維持吸毒狀態(tài),。冰毒和搖頭丸在藥理作用上屬中樞興奮藥,，毀壞人的神經(jīng)中樞,。

當(dāng)前毒品在國(guó)內(nèi)大肆流通，毒品的魔抓已經(jīng)伸向未成年人,。毒品,，是千萬(wàn)不能試的東西，一試毀終身,。試了之后,，你現(xiàn)在這種優(yōu)質(zhì)的生活就全都沒了。民警常說(shuō)：“染毒只要1分鐘,，戒毒卻需幾十年,。”

今天一共給同學(xué)們講了三個(gè)內(nèi)容,，我們回顧一下：

為什么要有法律,、紀(jì)律?因?yàn)橛屑o(jì)律，我們才能安全地成長(zhǎng),。

法律就在我們身邊,。從出生到死亡，我們都在跟法律打交道,。

潛伏在我們身邊的危險(xiǎn),，我們要記得及時(shí)向家長(zhǎng)、老師,、警察請(qǐng)求幫助,。

今天的課程結(jié)束，下次再見!

學(xué)校公司誓師表態(tài)發(fā)言稿篇三

~~律師事務(wù)所是1995年1月創(chuàng)建的市首批合伙制律師事務(wù)所,。自建所以來(lái),，以“勤勉盡責(zé)，竭誠(chéng)服務(wù),，公平公正”為宗旨,，以嚴(yán)謹(jǐn),、踏實(shí)的工作態(tài)度和先進(jìn)的管理制度為立業(yè)之本,，緊緊圍繞“堅(jiān)持信念、精通業(yè)務(wù),、維護(hù)正義,、恪守誠(chéng)信”這一律師隊(duì)伍建設(shè)的總要求，努力打造一支高素質(zhì)的律師隊(duì)伍,。堅(jiān)持“文化建所,、文化興所”，大力建設(shè)優(yōu)秀律師事務(wù)所文化,。經(jīng)過(guò)十年的發(fā)展,，~~所由創(chuàng)建初期只有3名律師的小所,，發(fā)展壯大到目前有23名執(zhí)業(yè)律師，7名合伙人,，機(jī)構(gòu)健全,，有自有辦公場(chǎng)所，享有良好聲譽(yù)的規(guī)模所,。~~年~~所被評(píng)為省優(yōu)秀律師事務(wù)所,。

律師業(yè)務(wù)的發(fā)展是事務(wù)所發(fā)展的根本。如何鞏固和開拓新的服務(wù)領(lǐng)域,，根據(jù)市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和法律服務(wù)的狀況,，我們審時(shí)度勢(shì)，堅(jiān)持和強(qiáng)化專業(yè)分工,，努力開拓新的服務(wù)領(lǐng)域,，取得了良好的效果。下面簡(jiǎn)要介紹一下~~所的幾點(diǎn)探索性做法,。

一,、實(shí)行律師服務(wù)專業(yè)化

~~所堅(jiān)持走律師專業(yè)化分工的路子。~~年,，在全市律師事務(wù)所中較早實(shí)行了專業(yè)分工,，設(shè)立了公司業(yè)務(wù)部、刑事業(yè)務(wù)部,、民商部,、房地產(chǎn)和行政業(yè)務(wù)部六個(gè)專業(yè)部室，知識(shí)產(chǎn)權(quán)和醫(yī)療糾紛兩個(gè)專業(yè)小組,。

經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,，我們嘗到了專業(yè)分工的甜頭，取得了很大的成效,。隨著專業(yè)化分工的深入,，~~所已培養(yǎng)了一批學(xué)有專長(zhǎng)的專業(yè)律師，有幾名律師還兼有注冊(cè)會(huì)計(jì)師,、高級(jí)工程師,、經(jīng)濟(jì)師，保險(xiǎn)資格代理人等專業(yè)技術(shù)職稱,。在公司制改造,、房地產(chǎn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)和醫(yī)療糾紛等領(lǐng)域,，~~所均發(fā)揮了較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),，代理了多起專業(yè)性較強(qiáng)的新型案件。目前,，我所的專業(yè)化服務(wù)工作走在了律師業(yè)的前列,。

二,、規(guī)范律師專業(yè)化分工工作

為了更好地發(fā)揮專業(yè)化分工的優(yōu)勢(shì)，我們對(duì)各專業(yè)領(lǐng)域的服務(wù)進(jìn)行了規(guī)范,，針對(duì)不同專業(yè)特點(diǎn),，各專業(yè)部室制定了專業(yè)工作規(guī)范流程。在專業(yè)人才培養(yǎng)上,，我們采取鼓勵(lì)自學(xué),，聘請(qǐng)專家講課和派專業(yè)律師進(jìn)修結(jié)合等方式，努力提高律師專業(yè)服務(wù)水平,。在日常管理工作中,，每周周六例會(huì)我們實(shí)行專業(yè)部室輪值制度，由專業(yè)部室自主提出關(guān)于本專業(yè)的會(huì)議議題進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論,。為了宣傳和開拓業(yè)務(wù),，我們不定期派專業(yè)小組到相關(guān)部門和單位進(jìn)行宣傳和介紹，我們還開展了每年每個(gè)律師“一個(gè)專業(yè)案例,、一篇專業(yè)論文”的“兩個(gè)一”活動(dòng),。上述舉措提高了律師專業(yè)分工的興趣和水平，為我所實(shí)行良好的專業(yè)服務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三,、堅(jiān)持法律理論研討制度化

良好的法律理論水平和濃厚的學(xué)風(fēng)是提高律師業(yè)務(wù)專業(yè)水平，形成律師事務(wù)所特色的重要舉措,。長(zhǎng)期以來(lái),，~~所高度重視法律理論研討工作，制定了律師撰寫論文的硬性指標(biāo)和激勵(lì)措施,。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期培育,，~~所形成了濃厚的理論研討風(fēng)氣。自1999年以來(lái),，我所連續(xù)五年在省律師業(yè)務(wù)理論研討會(huì)上獲獎(jiǎng),，其中獲論文一等獎(jiǎng)一篇、二等獎(jiǎng)三篇,，三等獎(jiǎng)~~篇,。四次在省律師業(yè)務(wù)理論研討會(huì)上宣讀了論文和答辯。并有兩篇論文分別入選中國(guó)律師產(chǎn)業(yè)化發(fā)展理論研討會(huì)和華東地區(qū)第十八次律師業(yè)務(wù)理論研討會(huì),，并在會(huì)上作了重點(diǎn)交流和答辯,?！堵蓭煼?wù)收費(fèi)制度改革的初步設(shè)想》和《律師,，司法公權(quán)利的制衡者》兩篇論文分別獲得了第四屆、第五屆中國(guó)律師論壇優(yōu)秀論文獎(jiǎng),。在~~年第~~次全省律師業(yè)務(wù)理論研論活動(dòng)中,，~~所提交論文九篇,，一篇獲二等獎(jiǎng)，兩篇獲三等獎(jiǎng),，由于~~所在理論研討中的突出成績(jī),，被省律協(xié)評(píng)為先進(jìn)單位，獲組織獎(jiǎng),。

在今年的律師理論研討活動(dòng)中,，我所又有一篇論文獲二等獎(jiǎng)，兩篇論文獲三等獎(jiǎng),。值得一提的是,，獲獎(jiǎng)?wù)撐木菍I(yè)律師撰寫的關(guān)于本專業(yè)論題的論文。

~~所在規(guī)范法律服務(wù)的基礎(chǔ)上,，積極拓展法律服領(lǐng)域的廣度和深度,。先后擔(dān)任了科技大學(xué)、~~醫(yī)學(xué)院,、~~學(xué)院,、岱岳區(qū)政府、市信訪局,、光彩投資有限公司,、萊蕪市王子集團(tuán)等七十多家單位的法律顧問。為市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展做出了貢獻(xiàn),。

由于很好地開展了律師服務(wù)業(yè)專業(yè)分工工作,，我所專業(yè)服務(wù)特色日益凸現(xiàn)。在房地產(chǎn)領(lǐng)域,，我們通過(guò)與兄弟所競(jìng)爭(zhēng),，中標(biāo)擔(dān)任省重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目光彩投資有限公司法律顧問，為最大的房地產(chǎn)公司提供立項(xiàng),、招投標(biāo),、房屋銷售、建設(shè)工程,、物業(yè)管理等全程法律服務(wù),。優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)贏得了客戶的信任，同時(shí)也充分體現(xiàn)了專業(yè)特色在開拓市場(chǎng)方面的獨(dú)特功效,。

在公司法律服務(wù)方面,，我所服務(wù)領(lǐng)域延伸到了外地市。諸如,，升華玻璃股份有限公司股權(quán)糾紛案,，萊蕪市王子集團(tuán)公司改制案，新加坡abn國(guó)際投資公司收購(gòu)企業(yè)案,，市首例跑馬場(chǎng)韓國(guó)外商并購(gòu)案,。在知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域,，我所代理了有較大影響的《~~大典》著作權(quán)糾紛案，為弘揚(yáng)~~文化做出了貢獻(xiàn),。我所還代理了多起侵犯商業(yè)秘密和不正當(dāng)糾紛案,。在~~年市中級(jí)法院全年受理的六起知識(shí)產(chǎn)權(quán)案中，有三起就是我所代理的,。由于我們專業(yè)分工下手早,，我所代理知識(shí)產(chǎn)權(quán)的業(yè)務(wù)能力在法院產(chǎn)生了積極影響。目前,，專業(yè)化較強(qiáng)的非訴訟案件和訴訟案件成為

我所律師的首選目標(biāo),，廣大律師取舍有效，慕名前來(lái)聘請(qǐng)我所律師的當(dāng)事人絡(luò)繹不絕,。

在拓展新的法律服務(wù)領(lǐng)域方面,，我們善于發(fā)現(xiàn)，主動(dòng)培育法律服務(wù)市場(chǎng),。市某集體所有制公司和徐某因股東糾紛長(zhǎng)期得不到解決,，多年來(lái)矛盾重重。新《公司法》施行后,，我們根據(jù)公司法關(guān)于打破公司僵局的規(guī)定,，提出了申請(qǐng)法院解散公司的方案。該案由市中

級(jí)法院受理,，此案是市首例司法解散公司案,。上述事例無(wú)不體現(xiàn)了專業(yè)分工的成果，它充分證明,，深入地專業(yè)分工是進(jìn)一步拓展法律服務(wù)市場(chǎng)的必由之路,、成功之路。

學(xué)校公司誓師表態(tài)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

上午好!

昨天的此刻,，我們?cè)谶@里認(rèn)真聆聽了陳校長(zhǎng)熱情洋溢的集訓(xùn)動(dòng)員報(bào)告，報(bào)告立意高遠(yuǎn),，內(nèi)涵豐富,，重點(diǎn)突出，思想深刻,，是具有生命力,、創(chuàng)造力、凝聚力的行動(dòng)綱領(lǐng),，深刻闡明了在新起點(diǎn),、新體制下，我們究竟要走什么樣的路，如何走得更快,，走得更穩(wěn),，走出一片更廣闊的職業(yè)教育新天地,。今天的現(xiàn)在,，同樣是在這里，我將幼兒園學(xué)習(xí)討論集訓(xùn)報(bào)告的體會(huì)和感悟向大家作簡(jiǎn)短的匯報(bào),。

職教集團(tuán)藝術(shù)幼兒園在集團(tuán)黨委的英明決策和正確領(lǐng)導(dǎo)下,，于20xx年7月初籌建，8月25日開園,，在短短的兩個(gè)月里,，我們組建團(tuán)隊(duì)、改造園舍,、添置設(shè)備,、招生報(bào)名、布置環(huán)境,，用最快的速度完成了幼兒園各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，以滿腔的愛心、耐心,、責(zé)任心迎來(lái)了幼兒園312名天真可愛的小寶貝,。我們本著“一切為了孩子的快樂成長(zhǎng)”的辦園理念，遵循保教結(jié)合,，保教并重的教育原則,，加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理，提高保教質(zhì)量,，樹立品牌形象,，全面提升師幼素質(zhì)，真正做到“發(fā)展孩子,、服務(wù)家長(zhǎng),、成就教師”。我們成功舉辦了全園性大型親子運(yùn)動(dòng)會(huì),、親子集體舞比賽,、圣誕和元旦聯(lián)歡活動(dòng);我們與省幼教專家零距離接觸，得到了科學(xué)的指導(dǎo)和培訓(xùn);我們參與了荊門市春晚和首屆職工藝術(shù)節(jié)的演出,，優(yōu)美的舞姿得到了贊譽(yù);我們接受了王玲市長(zhǎng)校園安全工作視察,，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。幼兒園工作逐步走向科學(xué)化,、規(guī)范化的發(fā)展軌道,，“以美健體，以美育德，以美啟智”的藝術(shù)教育特色初現(xiàn)端倪,，幼兒園的各項(xiàng)工作逐漸被更多的家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士認(rèn)可,。在過(guò)去的一年里，雖然取得了一些可喜的成績(jī),，但我們深深地知道,，我們的路還很長(zhǎng)，我們才剛剛起步,，我們一直在路上,。我們將從以下幾方面繼續(xù)努力：

(一)樹立管理意識(shí)，提高園務(wù)管理質(zhì)量,。我們努力強(qiáng)化有效的工作常規(guī),，建立和諧的工作程序，做到用“制度管人,，數(shù)據(jù)說(shuō)話”,。我們積極營(yíng)造民主、開放的教學(xué)氛圍,，以人為本的育人氛圍,，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成“工作著并快樂著” 的理念,，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園,。全體領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步樹立“服務(wù)”意識(shí)，努力踐行“服務(wù)別人,，鼓勵(lì)別人,，成就別人”的管理實(shí)質(zhì)，把“有生命的管理體制,，有活力的教師隊(duì)伍,，有個(gè)性的幼兒群體，有文化的美麗園所”作為管理的追求目標(biāo),。在管理過(guò)程中,，在“感激”“公平”“贊賞”“引領(lǐng)”四個(gè)方面做文章。誠(chéng)心感激,，和教職工心貼心;崇尚公平,，讓教職工心悅誠(chéng)服;激勵(lì)贊賞，點(diǎn)燃教職工心靈中的激情;服務(wù)引領(lǐng),，和教職工一起追求生命的價(jià)值,。

(二)開展多元化園本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),。根據(jù)我園教師實(shí)際狀況,，我們從教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和園本教研入手，一是注重教師學(xué)習(xí)的廣度，理解學(xué)習(xí)《綱要》精神,，感悟?qū)W習(xí)專業(yè)書籍,，研討學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)錄，培訓(xùn)學(xué)習(xí)教育技能,，創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐的方法,。二是加強(qiáng)教師教研的深度，用心堅(jiān)持,，讓常規(guī)教研活動(dòng)“實(shí)”起來(lái);創(chuàng)新思路,，讓特色教研活動(dòng)“亮”起來(lái),，提高教師教研的實(shí)效,。

(三)明確責(zé)任目標(biāo)，關(guān)注幼兒健康發(fā)展,。我們堅(jiān)持“探索規(guī)律,，預(yù)防在先”的健康關(guān)，“了解兒童心理,，為幼兒服務(wù)”的成長(zhǎng)關(guān),，“知家長(zhǎng)需求，替家長(zhǎng)分憂”的服務(wù)關(guān)原則,，明確崗位職責(zé)做好衛(wèi)生保健工作;樹立安全意識(shí)確保幼兒生命健康;落實(shí)定期體檢,，嚴(yán)把衛(wèi)生“兩關(guān)”;科學(xué)組織生活，加強(qiáng)幼兒體格鍛煉;加強(qiáng)膳食管理,，提高幼兒膳食質(zhì)量,。

(四)關(guān)注幼兒發(fā)展，凸顯藝術(shù)教育特色,。我們?cè)谧龊贸Ｒ?guī)的教育教學(xué)工作的同時(shí)圍繞“會(huì)唱,、會(huì)跳、會(huì)畫,、會(huì)說(shuō)”開展藝術(shù)教育特色活動(dòng),，使每一個(gè)孩子成為身心健康、興趣廣泛,、個(gè)性活潑,、習(xí)慣良好、思維活躍,、有初步的自主創(chuàng)新能力和良好的藝術(shù)人格魅力的人,。

“思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)”告訴我們要敢想;“夢(mèng)想只要能持久,，就能成為現(xiàn)實(shí),，而要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，最重要的是要具備以下兩個(gè)條件：勇氣和行動(dòng)?！逼鋵?shí),，我們一直都有這樣一個(gè)美麗夢(mèng)想，那就是把我們的幼兒園辦成孩子喜歡,，家長(zhǎng)信賴,，社會(huì)認(rèn)可的樂園，三年邁出三大步“一年成為荊門市示范幼兒園;兩年成為湖北省示范幼兒園,，三年成為全國(guó)知名的幼兒園”,。我們相信有了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)幼兒園工作的理解和支持，再加上我們的勤奮敬業(yè),、開拓創(chuàng)新,，夢(mèng)想成真的明天不會(huì)太遠(yuǎn)。請(qǐng)相信,，我們會(huì)努力,。

學(xué)校公司誓師表態(tài)發(fā)言稿篇五

軍訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的,。雖然在那段時(shí)間有很多的煩惱,，但是也經(jīng)歷了在學(xué)校和父母身邊感受不到的生活，讓我瞬間成長(zhǎng),，懂得了很多很多,。

還記得，剛走進(jìn)軍訓(xùn)基地的我們熱情高漲,，跟剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)談天說(shuō)地,，哈哈大笑，歡樂的氣氛能掀起房頂,，大家忙的不亦樂乎,。那一刻，我們還不懂軍訓(xùn)的意義,，甚至沒想過(guò)在接下來(lái)的幾天里等待我們的是什么,，我們將會(huì)承受些什么?軍訓(xùn)的大幕在我們的歡天喜地中拉開了帷幕。

還記得,，那是個(gè)雨天,，因?yàn)椴荒芡獬鲇?xùn)練，我們所有的人站在樓道里,，背著弟子規(guī),，學(xué)著站軍姿，那一刻,，我們每個(gè)人都在喊累,，這個(gè)小小的困難,，在我們面前卻成為了最難以逾越的阻礙?？粗坦僭跇堑览锱軄?lái)跑去管理我們,，沒有絲毫的難為情，還在嘟囔著埋怨著,。突然,，意想不到的事情發(fā)生了，隨著“啪”的一聲,，教官滑到了,，重重的摔倒了在地上，他沒有一句抱怨,，沒有喊疼,，只是翻身起來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“大家要注意這里，這回摔倒的是我,，換做是你們,，后果就不堪設(shè)想了,?！痹捯魟偮洌坦倬徒腥耸帐傲怂さ沟牡胤?。站著身旁的我們,，居然有人笑出了聲，沒有感謝,，沒有感動(dòng),。那時(shí)，我們都還是嬌生慣養(yǎng),，幸災(zāi)樂禍的孩子,，沒有學(xué)會(huì)站在他人的立場(chǎng)上，為他人著想,，沒有學(xué)會(huì)關(guān)心過(guò)他人,。

還記得，那是個(gè)晴天,，第一次外出訓(xùn)練的時(shí)候,，面朝如炙似火的大太陽(yáng)，站了一整天,，我的臉被曬傷了,，臉上火辣辣的發(fā)燙，舍友們都說(shuō)我又紅又黑,，于是,，我哭了,，邊哭邊說(shuō)：“我已經(jīng)破相了，怎么見人啊?”從那以后,，除了訓(xùn)練,，我都是捂著臉。那一刻,，沒有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨的我們,，初試牛刀就備受打擊，就認(rèn)為自己徘徊在死亡的邊緣,，惶恐的情緒讓我心里打著退堂鼓,，我想念溫暖的家，想念愛我的爸爸媽媽,，那時(shí)流淚成了的表達(dá)方式,。從沒想過(guò)，軍營(yíng)里有多少人,，日復(fù)一日年復(fù)一年的過(guò)著這樣的生活,。那時(shí)，我們還是未展開羽翼的雛鷹,，沒有學(xué)會(huì)面對(duì)困難的本領(lǐng),，沒有學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)這擺在面前的重重屏障。

還記得,，那是個(gè)黃昏,，我們四個(gè)人抱著板凳，圍在了一起嚎啕大哭,，互相傾訴著對(duì)家人的思念和對(duì)軍訓(xùn)的抱怨,，在哭過(guò)后，在牢騷過(guò)后,，看似無(wú)敵的我們都把心里最柔軟的部分藏了起來(lái),。那一刻，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),，學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌,，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

還記得,，那一天,，訓(xùn)練場(chǎng)地少了王教官的身影，他選擇了和我們不告而別,，男生哭了,，女生也跟著一起哭了起來(lái)，在和我們相處的日子里,，王教官成了我們的精神支柱,，當(dāng)他離開以后,，我們的信心和理念都如沙石被海水沖走一般，在心中坍塌,。其實(shí),，那一刻，我們學(xué)會(huì)了感恩,，學(xué)會(huì)了面對(duì)生命中的別離,。

還記得，那是一個(gè)晚上,，在大合唱的排練中,，我們唱的一塌糊涂，可是在正式表演中,，我們用慷慨激昂的歌聲感動(dòng)了全場(chǎng),，其實(shí)，那是團(tuán)結(jié)的力量,，在老師不辭辛苦的奔波勞頓中;在老師孜孜不倦的教導(dǎo)中;在老師真心傾情的鼓勵(lì)中,，我們的心緊緊系在了一起。那一刻,，我們學(xué)會(huì)了牽起手來(lái)共同進(jìn)步,，不落下一個(gè)人。

還記得,，那一天,、那一夜,、那些快樂、悲傷,、欣慰,、感動(dòng)、思念,、焦灼等等,，是永遠(yuǎn)都訴說(shuō)不完的。它們?nèi)缤佑∩钌畹挠】淘谖业哪X海里,，揮之不去,，難以忘懷。軍訓(xùn)的苦和累都在回憶中化為了甘甜,，軍訓(xùn)的汗與淚都在現(xiàn)實(shí)中化作了力量,，它是新生活的奠基石，質(zhì)樸卻也絢爛,，它是我學(xué)習(xí)時(shí)源源不斷的動(dòng)力,，久遠(yuǎn)而且彌香不斷,。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的我們會(huì)自豪的大聲喊出：“我很棒!因?yàn)槲覀兂搅俗约?”軍訓(xùn)的雄偉篇章在我們高漲的士氣中華美落幕。

學(xué)校公司誓師表態(tài)發(fā)言稿篇六

尊敬的各位評(píng)委,、各位來(lái)賓,、朋友們：

大家好!

我叫華珍，今年17歲,，來(lái)自鳳凰縣職業(yè)中專學(xué)校,。此時(shí)此刻，能代表學(xué)校參加這次演講,，我感到十分榮幸,，也感到十分自豪，也很激動(dòng),。

我演講的題目是《我愛我的學(xué)?！贰?/p>

初中畢業(yè),，我選擇了鳳凰職業(yè)中專學(xué)校,，當(dāng)時(shí)，也說(shuō)不上是什么原因,，只是有一點(diǎn),，她的環(huán)境很美，很吸引人,。但現(xiàn)在我想,，選擇這所學(xué)校，我選對(duì)了,，我也愛上了這所學(xué)校,。因?yàn)槲椰F(xiàn)在感覺到，她不光是有美的外表,，她還是可以讓我的夢(mèng)想得于實(shí)現(xiàn)的地方,。

我的學(xué)校地處鳳凰縣的西北角，下有古樸典雅聞名于世的鳳凰古城,，上有玲瓏俊俏美甲南國(guó)的南方長(zhǎng)城,，她們就像我國(guó)古典的江南小家碧玉，獨(dú)具風(fēng)韻,，而我的學(xué)校,，就夾在這兩個(gè)名勝之間，相隔不過(guò)幾里,。我的學(xué)校本身,，她規(guī)模不小，環(huán)境優(yōu)美,，綠樹成蔭,，碧水環(huán)抱,，有寬廣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。教學(xué)樓,、學(xué)生宿舍,，重重疊疊。教學(xué)樓的后面還有一個(gè)大魚塘,，魚塘后面還有比魚塘大好幾倍的橘子園,。如果說(shuō)這是她飄灑的外衣的話!那么她先進(jìn)齊全的教學(xué)設(shè)備，比如說(shuō)嶄新的多媒體教室,，上百臺(tái)電腦,，幾萬(wàn)卷藏書，等等,，這是她健壯的骨骼!更重要的是,，我還有上千數(shù)的同學(xué)，大幾十名老師,，學(xué)校管理得當(dāng),，同學(xué)們遵守學(xué)校紀(jì)律，團(tuán)結(jié)勤奮,，老師們個(gè)個(gè)盡職盡責(zé),，和藹可親，師生共同營(yíng)造了一個(gè)具有濃厚學(xué)習(xí)氣氛的校園,。我想,，這是她最可貴的精神內(nèi)涵呀!總的來(lái)說(shuō)，我的學(xué)校就像一位知識(shí)淵博,，溫厚儒雅的學(xué)者,，我作為一個(gè)學(xué)子，你說(shuō)我能不喜歡她嗎?我相信你也會(huì),。

我愛我的學(xué)校,，也是因?yàn)檫@里的老師的敬業(yè)精神，和他們對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)讓我深深感動(dòng),。

上普通話課的時(shí)候。開始時(shí),，我對(duì)自己那別扭的普通話感到羞愧,。可老師她對(duì)我沒感到失望,，依然洋溢著笑臉,，耐心的讓我看她的嘴型，一個(gè)字一個(gè)字的給我糾正,。

上計(jì)算機(jī)課的時(shí)候,，看到老師按鍵的手指，就像鋼琴家在彈奏,。處理疑難,，就像魔術(shù)師在變戲法。我的天!這精彩誘人的電腦世界原來(lái)也這般奧妙,，這么難!可老師他站在我的身邊,，笑著說(shuō)：“沒什么，熟能生巧罷了,。”

上禮儀課的時(shí)候,，我穿上學(xué)校為我們準(zhǔn)備的x,，但開始時(shí)都覺得那么的不自要在，或是和同學(xué)們笑成一團(tuán),，手腳都不知道怎么放，是老師親手一個(gè)一個(gè)的把我們扶整的!

我們還開了許許多多的課,，有電子電工,、電焊、英語(yǔ)口語(yǔ),、書法、口才知識(shí),、應(yīng)用文寫作等等,。給了我許許多多的技能和適應(yīng)社會(huì)能力。

學(xué)校還開展了豐富多彩活動(dòng),，有：“藝體節(jié)”,、演講比賽、書畫展,、運(yùn)動(dòng)會(huì),、技能大比武等等，給我們創(chuàng)造了嘗試飛翔的廣闊空間,，和盡情的放歌飛舞和舞臺(tái),。

我曾經(jīng)困惑，我也曾經(jīng)懷疑：一個(gè)中專的學(xué)生如何在社會(huì)立足闖蕩?!

現(xiàn)在我想，我可以自豪的說(shuō)：當(dāng)我與人交往的時(shí)候,，我會(huì)說(shuō)一口流利的普通話,，彬彬有禮，落落大方,，貼當(dāng)而適宜;當(dāng)我與見到外國(guó)朋友的時(shí)候,，我會(huì)用英語(yǔ)和她們進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流;當(dāng)我坐在電腦面前，想用它的時(shí)候,，我不會(huì)力不從心;當(dāng)我的電路出現(xiàn)問題的時(shí)候,，我不要去請(qǐng)教別人。元件斷了的時(shí)候,，我會(huì)焊上,。特別是，當(dāng)我步入社會(huì),，參加工作的時(shí)候,，我不會(huì)害怕，不會(huì)猶豫,，我自信能夠應(yīng)對(duì)一切,。這不是光有勇氣，主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學(xué)校每年都安排一批同學(xué)到一些知名的公司去就業(yè),，有的當(dāng)普通工人,，有的當(dāng)了文員，有的還當(dāng)上了經(jīng)理,。他們都干的相當(dāng)不錯(cuò),，都得到了各個(gè)公司的一致好評(píng)，也享受到了較高的待遇,，這就是一份不可駁責(zé)的證據(jù)!

同學(xué)們,，

藍(lán)天和白云一樣，希望白鴿自由飛翔,。

老師和父母一樣,，希望我們健康成長(zhǎng)。

花開的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,，在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,，和老師一起編制夢(mèng)想。

同學(xué)們,，

我們是職校的學(xué)生!我們長(zhǎng)大了,，我們的翅膀豐滿了，鼓動(dòng)著風(fēng),，我們就要飛了。但是，喝水別忘挖井人!別忘了我們的學(xué)校!

謝謝大家!

學(xué)校公司誓師表態(tài)發(fā)言稿篇七

十八年前,，一聲嘹亮的啼哭劃破寂靜,，我們開始了人生的旅程。三歲,，親情給我們溫暖;七歲,，知識(shí)給我們力量;十三歲，單純給我們色彩;十四歲善感給我們憂郁;十六歲,，彷徨給我們思考;十八歲,，成熟給我們淡定。十八年的風(fēng)雨和陽(yáng)光,，十八年的淚水與歡笑,，十八年的回憶積淀出的蓬勃而美麗的青春，終于在今天艷麗的綻放!

每一朵花只能開一次,，所以它會(huì)極為小心的慢慢綻放決不走錯(cuò)一步,。它們是那樣慎重和認(rèn)真的迎接生命里的唯一一次春天。同樣人生沒有回頭路,，我們只有一個(gè)十八歲,，只有一次青春，過(guò)了十八歲的門檻,，社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任將要落在我們還有些稚嫩卻無(wú)比堅(jiān)定的肩膀上,，生活的舞臺(tái)從此要我們獨(dú)自演出。所謂雁過(guò)留聲人過(guò)留名,，我們的青春我們的人生究竟給這個(gè)家,，給這個(gè)世界，給我們自己,，留下了什么?十八歲的我們,，要學(xué)會(huì)冷靜、清醒,，獨(dú)立的思考 ,。

思考時(shí)，我們首先想到的是感恩,。曾經(jīng)有人在十八歲時(shí)說(shuō)過(guò)這樣的話：“我為什么顯得成熟,，因?yàn)槲依斫飧改浮,！?我想我們應(yīng)當(dāng)牢記這句話,，在這里我本想多說(shuō)一說(shuō)父愛和母愛。然而提起筆來(lái),，卻發(fā)現(xiàn)任何華麗的語(yǔ)言都顯得那樣蒼白,，愛似大海靜水深流，最深的愛里你看不到浪花，父愛和母愛是沒有具體內(nèi)容的,，它是閉上雙眼浮現(xiàn)出來(lái)的,，十八年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴日日夜夜分分秒秒。它是貫穿在我們生命里的所有的故事,，它是母親的操勞和父親的奔波,，它是母親的皺紋和父親的白發(fā)，它是母親的笑容,，它是父親的鼓勵(lì),，它是母親的淚水，它是父親的嘆息,，它是18年6570天19700頓早餐中餐和晚餐,。這樣的恩情是不能用數(shù)字度量的，也不能用語(yǔ)言歌頌的,，只能用我們成長(zhǎng)的雙手,，撐起這個(gè)家，用我們?nèi)康纳ジ卸?，去盡孝,，去分享去承擔(dān)!

回想成長(zhǎng)的路，還要感激那一雙雙曾今幫助過(guò)我們的溫暖的雙手,，這其中,，尤其應(yīng)當(dāng)感謝我們的老師?！皫熣?，傳道，授業(yè),，解惑”,。他們和我們一起朝起晚歸，披星戴月,，他們欣慰著我們的進(jìn)步,，煩惱著我們的煩惱，夢(mèng)想著我們的夢(mèng)想,。不管我們將來(lái)是飛黃騰達(dá)還是平凡如故,，請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記感激和報(bào)答老師。因?yàn)樵谒枷氲氖澜缋?，是老師教?huì)我們挺立;在科學(xué)文化的世界里,，是老師教會(huì)我們行走和奔跑。所以老師的恩情應(yīng)當(dāng)被所有學(xué)子銘記在心,。

除了父母和老師,，我們也要感激身邊的朋友和親人,，感激他們給生命以溫度，感激繽紛的世界和多彩的社會(huì),，感激他們給生命以寬度,，感激人類博大的文化和深邃的科學(xué)，感激他們給生命以深度,。

從十八歲的這一天起，我們已經(jīng)是完完整整的共和國(guó)成年公民了,。我們不僅僅是一個(gè)自我,，我們更是中華民族的新一代青年，是希望是未來(lái)是力量和脊梁!從十八歲這一天起,，我們的生命里不應(yīng)該僅僅只有瑣碎的生活,，還要有夢(mèng)想：我們的夢(mèng)想，家人的夢(mèng)想以及中國(guó)的夢(mèng)想!剛剛過(guò)去不久的五四青年節(jié),，可能對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)只是一個(gè)陌生的節(jié)日,，然而在九十三年前，在民族存亡的危機(jī)關(guān)頭,，一群熱血青年站了出來(lái),，用他們的愛國(guó)熱忱喚醒了沉睡的民族，也開啟了民主科學(xué)的征程,。從那時(shí)起,，中國(guó)站起來(lái)了，站在這群青年的愛國(guó)精神上,，而那時(shí)他們也是十八歲!

而今天,，中國(guó)騰飛在崛起的道路上，同時(shí)正面臨著廣泛而深刻的考驗(yàn),，國(guó)家發(fā)展,，民族復(fù)興，社會(huì)進(jìn)步需要一大批執(zhí)著前行的探索者,，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者和果敢堅(jiān)毅的建設(shè)者,，需要中華民族優(yōu)秀的青年。也就是在場(chǎng)的你們!

我想：作為祖國(guó)新一代的青年,，我們的理想是明確而堅(jiān)定的,，為中華之崛起不是一句口號(hào)而是一種信念!理想，在實(shí)現(xiàn)以前,，有很多名字,，他們是：幻想，白日夢(mèng),，妄想和不可能,。但是正是理想支持了一代又一代的青年,，堅(jiān)定不移地努力著，前進(jìn)著,。我們?cè)俨灰杩谡f(shuō)誰(shuí)的成功是得天獨(dú)厚,，我們必須承認(rèn)，一個(gè)人的成功,，是因?yàn)樗欣硐?，并且?jiān)定不移，一個(gè)民族的成功是因?yàn)樗那嗄?，他的中流砥柱,，有理想，并為之前仆后繼,，奮斗終身,。就像梁?jiǎn)⒊f(shuō)：故今日之責(zé)任不在他人，而全在我少年,。少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,，少年雄于地球則國(guó)雄于地球!

今天我們聚集在這里，共同迎接成人禮,，一同邁入十八歲,，成為一個(gè)成年人，這昭示著一種榮耀,，提醒著一種責(zé)任,，更詮釋著一份愛的胸懷。

愛我們的家人,，愛我們的老師和朋友,，愛這個(gè)社會(huì)，愛偉大的祖國(guó),，愛生生不息的中華民族和九州大地,，愛閃光的才智，獨(dú)立的思想,，以及勇銳的精神,，愛人類璀璨的文明和精妙的科學(xué)，還有愛我們自己,。

余秋雨說(shuō)：青年時(shí)代的使命,，是以驚喜和謙卑之心,，讓自己?jiǎn)伪〉纳油ㄈ祟悾蚁胛覀円龅?，就是學(xué)會(huì)思考,，感恩，承擔(dān),，和責(zé)任,。

“勿已往之不諫，知來(lái)者之可追”!從此刻起,，讓我們用感恩之心擁抱生命,，讓我們用滿腔熱血鑄就人生，讓屬于我們的十八歲在寬廣的天空中盡情飛揚(yáng)!

學(xué)校公司誓師表態(tài)發(fā)言稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、親愛的同學(xué)們,，大家好：

我是某某級(jí)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的某某,。這天，我十分榮幸能夠代表某某級(jí)的全體學(xué)生,，在開學(xué)典禮上發(fā)言,。(鞠躬)

很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀,，師長(zhǎng)的關(guān)切,，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了某某大學(xué),。作為某某級(jí)新生,，我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí)，也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中,。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起,，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后,，所有離家的顧慮全部一掃而光,。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱,，嶄新的科技大樓,、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷,，學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫忙,，都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì),，向某某大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo),、老師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律,，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起：首先要做好自我設(shè)計(jì)，確定新時(shí)代的目標(biāo),，盡快調(diào)整心態(tài),，為自我的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求,。其次是針對(duì)所學(xué)專業(yè),，選定好自我努力的方向。再次是從第一件小事做起,。勿以事小而不為,，小事決定成敗。要聽好第一堂課,，做好第一次作業(yè),，學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長(zhǎng),，從而在大學(xué)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月,。為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們決心從以下方面要求自我：

一,、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，從此刻起步。我們從小要有必須的規(guī)則意識(shí),，明白什么該做，什么不該做,。

二,、掌握方法,，為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,。我們要在老師的幫忙下,，學(xué)活書本知識(shí)，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí),，為更好地生活而學(xué)習(xí)。

三,、培養(yǎng)潛力，為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種潛力。如：閱讀潛力、思考潛力、交際潛力、運(yùn)動(dòng)潛力等。只要我們敢于嘗試，善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間,，看到一個(gè)全新的自我,。讓我們?yōu)樽晕业慕K生理想積蓄力量,，努力奮斗吧!

新的學(xué)期開啟新的期望，新的空白承載新的夢(mèng)想,。在那里,，有一句話與大家共勉：知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定未來(lái),。

同學(xué)們,，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)起理想之帆,，趁著完美時(shí)光，播種新期望,，放飛新夢(mèng)想,，踏上新征程，創(chuàng)造新成績(jī),，在某某大學(xué)的這片熱土上,，同心，同德,，同行,，共同鑄造新的輝煌!

最后，祝校領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康,、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。

學(xué)校公司誓師表態(tài)發(fā)言稿篇九

隨著一聲嘹亮的哨響,，為期12天的濟(jì)南大學(xué)20xx級(jí)新生軍訓(xùn)落下了帷幕.當(dāng)教官們?cè)谥飨_(tái)前集體向我們敬軍禮時(shí),我們感受到了一股莫名的感動(dòng).離別稍瞬即逝,眼里裝滿的是割舍不下的情誼.

教官漸行漸遠(yuǎn),在掌聲當(dāng)中變得看不清,我看到了一些淚光在同學(xué)們的眼里閃爍,心中甚是感動(dòng)過(guò)和說(shuō)不出的滋味,回想那時(shí)候剛剛軍訓(xùn)的時(shí)候.

訓(xùn)練場(chǎng)上異常齊整的隊(duì)伍,熟悉的步伐和形體.嘹亮的口號(hào)與歌聲依舊回蕩在耳畔.休息時(shí)的各種活動(dòng),快樂中不失威嚴(yán),活潑中不忘紀(jì)律.集體的融洽讓我們懂得了分享快樂.苦過(guò),痛過(guò),哭過(guò),笑過(guò),軍訓(xùn)恰恰把我們孩童的稚氣掩埋,我們的眼神從此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏銳的光芒.

軍訓(xùn)中雖苦亦甜,雖累亦美.綠色的軍裝成為一道靚麗的風(fēng)景線;嘹亮的口號(hào)化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動(dòng)地的力量.鐵的紀(jì)律造就自我,更造就了鋼鐵般的.在最后一天的會(huì)操中,當(dāng)我們踏著正步走過(guò)主席臺(tái)接受首長(zhǎng)的檢閱時(shí),心中充滿了自豪與驕傲.

軍訓(xùn)的日子總讓人想起汗水和苦痛,，但汗水的背后卻是無(wú)盡的收獲和快樂,挺拔的英姿,婀娜的身影,矯健的步伐,無(wú)不向人們?cè)V說(shuō)那段艱辛的歷程.痛苦中,我們磨練了白楊般的堅(jiān)毅,不再擺高材生的架子,不再只顧考慮自己.軍訓(xùn)告訴了我什么叫團(tuán)結(jié),什么是紀(jì)律,

時(shí)間過(guò)得很快,但一定有許多事情永遠(yuǎn)都不會(huì)被抹掉.以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;曾經(jīng)每天的勞累竟變成現(xiàn)在最充實(shí)的回憶;以前的那個(gè)厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經(jīng)的12天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都定格為生命中的永恒.原來(lái)在苦累與歡樂并存的12天里,無(wú)形之中我們已與教官建立了深厚的友誼.教官的威嚴(yán)與活潑,教官的笑臉與背影永遠(yuǎn)不會(huì)像花朵一樣曇花一現(xiàn),我相信花未眠.

軍訓(xùn)雖然只有短暫的十幾天,但是我們?cè)诳?學(xué),練中受到了教育,鍛煉了身體,增強(qiáng)了意志力.提高了軍事素質(zhì),強(qiáng)化了國(guó)防觀念.

軍訓(xùn)結(jié)束了,但軍訓(xùn)中的收獲卻不會(huì)隨之煙消云散.這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的樂意,是我們大學(xué)生活中的閃光點(diǎn),更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子.教官雖然走了,但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓，融入了我們的靈魂.它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子.更多心得體會(huì)請(qǐng)?jiān)L問心得體會(huì)頻道,。

大學(xué)四年,我會(huì)用軍訓(xùn)精神來(lái)度過(guò),用夢(mèng)想創(chuàng)造可能,用理想澆灌希望;用知識(shí)報(bào)效祖國(guó),為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。

學(xué)校公司誓師表態(tài)發(fā)言稿篇十

進(jìn)大學(xué)，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn),。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn),。在這短短的軍訓(xùn)期間,，做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致,，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái),，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn),。

給我們訓(xùn)練的教官和我們一樣大,，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真,。他還很愛笑,，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得很可愛，他的睫毛很翹,。但是,，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,，他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看,。這可是我第一次與軍人接觸,。

軍訓(xùn)一開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇,。可是到了第二天,、第三天,、第四天，問題來(lái)了,。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷,，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見,、有的甚至想逃避訓(xùn)練,。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口,，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì),。而我們的教官卻因?yàn)槲覀冏杂缮⒙母鞣N壞習(xí)慣,，經(jīng)常受到懲罰。24日這天教官因?yàn)槲覀?，被罰連續(xù)五次正面臥倒在水泥地上,，整條手臂都腫了，還流血了;,。,。,。那一刻，幾乎所有的同學(xué)都哭了,。但是哭又什么用我們總是在教官受罰之后跟他說(shuō)對(duì)不起,，為什么不一開始就做好自己呢?

你是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我,，今天,，才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,，在訓(xùn)練場(chǎng)上,，我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉,。軍姿的紋絲不動(dòng),，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍,。

軍訓(xùn)快要結(jié)束,，看著曬黑的脖子、臉和手臂,，就能記起烈日下的汗水,。但是汗水不能淹沒我所有的記憶，因?yàn)橛懈嗟臇|西充實(shí)著我,。記得軍訓(xùn)剛開始的時(shí)候,，似乎是那樣的無(wú)聲無(wú)息，它沒流下太多的時(shí)間讓我做好心理準(zhǔn)備去應(yīng)付它,。就這樣的幾天里,，一點(diǎn)一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。

軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的,。每天都做著一樣的動(dòng)作,，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此的便扭,。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的，炙熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子,，燃燒了自己每一寸的肌膚,。不過(guò)努力的力量是巨大的，錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅,。雖然離教官還有差距,，但進(jìn)步欣喜地?cái)[在了每個(gè)人的眼前。

軍訓(xùn)也不總是枯燥的,，每天的拉歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑,。在拉歌中聽到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲,。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒,。我們抱著娛樂第一的心態(tài)，度過(guò)最輕松的十幾分鐘,。

軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行為上的操練,，更是對(duì)精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽(yáng)光,，每天就這樣開始了,。一天下來(lái)的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活;讓我發(fā)覺平時(shí)充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,，烈日的烘烤需要忍耐,，時(shí)有時(shí)無(wú)的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍,。就在這不知不覺的強(qiáng)忍中,，潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來(lái)。到了最后幾天,，幾乎每個(gè)人都能以微笑的臉龐來(lái)結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練,。

軍訓(xùn)中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官,，我們流汗,，教官比我們流更多的汗。我們辛苦,，教官比我們更加辛苦,。是他們讓我們看到了一個(gè)真正軍人的樣子，我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲,。最后一天,，或許是時(shí)間的催促，我們沒能和教官們說(shuō)一聲再見,。在這里我要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝,，我相信感謝聲會(huì)像蒲公英一樣飛到他們身邊。

大學(xué)的第一堂課—軍訓(xùn),，就快要結(jié)束了

,。回想起這些日子,，我感慨慨很多,。“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì),?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果,。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的,，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度,。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘,，我知道面對(duì)高峰,，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索,。我們的命運(yùn)在自己的手中,，只是看是否去把握!

“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,，誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者,。