在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)教師表態(tài)發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家下午好,！聽了剛才領(lǐng)導(dǎo)們的講話和各位同仁所取得的成績，我深受鼓舞,，也倍感壓力,。在已經(jīng)結(jié)束的期末考試中，我所帶的班級并沒有取得滿意的`成績,，在這里,，我謹(jǐn)代表我校全體年輕教師做表態(tài)發(fā)言。

首先,，我們將會認真分析本次考試的成績,，仔細尋試卷中找所反映的問題，并且及時的拿出整改辦法,。

其次,，我們有信心也有決心，把自己所帶的學(xué)科教好,。

在今后的教學(xué)中,，我們將繼續(xù)認真?zhèn)湔n，鉆研教材,，研究教法與學(xué)法,，塌實肯干，虛心向“師傅們”請教,，多聽課,，多思考。想學(xué)生所想,，急學(xué)生之所急,。充分利用課堂45分鐘的時間，發(fā)揮學(xué)生們的主人翁作用,，提高課堂教學(xué)效果,，爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量得到進一步的提高。

同時我們誠諾：在今后的道路上,，我們一定不會辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位“師傅們”的殷切期望,。我們一定會向老教師們一樣，真誠,、坦誠的關(guān)心每一位同學(xué),，在學(xué)習(xí)和生活上盡我們最大的努力去幫助他們,，耐心引導(dǎo)他們，不僅要成為學(xué)生的老師,，也要成為學(xué)生的朋友,。爭取早日成為一名合格教師，成為一名優(yōu)秀教師,！ 我的表態(tài)發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家,！

表態(tài)人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)教師表態(tài)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們：

大家早上好!

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,，是教師教育教學(xué)價值的直接體現(xiàn)，更是改變學(xué)生前途和命運的重要籌碼,。面對本校近年來和本學(xué)期很不理想的教學(xué)成績,，我感到非常不安，非常慚愧,，盡管成績的下滑有多種原因,，但這不成為理由。現(xiàn)實很殘酷,，形勢很嚴(yán)竣,，現(xiàn)狀不容樂觀。

今天召開教學(xué)質(zhì)量分析會,，目的就是認清形勢,，統(tǒng)一思想，明確責(zé)任,，突出教學(xué)中心,，規(guī)范教學(xué)行為，千方百計提高教學(xué)成績,。剛才張站長就本學(xué)期全學(xué)區(qū)期末教學(xué)成績做了全面分析,，應(yīng)該說本次會議達到了統(tǒng)一思想，明確方向的目的,。下面我我就我校教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀作如下分析：

從成績統(tǒng)計的結(jié)果可以看出,我校教學(xué)質(zhì)量還有待于大力提高,，各年級基本上都存在不及格的現(xiàn)象，而且兩級分化現(xiàn)象嚴(yán)重,。

從科目來看,，語文科的成績要明顯好于數(shù)學(xué)科成績，英語課成績除六年級外,，其他都不理想,，及格率優(yōu)良率都不高。

縱向比,，三,、五年級教學(xué)質(zhì)量比其它年級高,，其中五年級及格率達到100%，優(yōu)良率60%,，而低年級優(yōu)良率較低,。

1、普遍存在著缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,。

2,、師資隊伍不穩(wěn)定，給學(xué)校的教學(xué)工作帶來困難,。

3,、有些教師鉆研精神不夠。

4,、教學(xué)手段單一,、教學(xué)方法陳舊，教學(xué)思路不夠開拓,。

5,、向外界學(xué)習(xí)的不夠，固步自封,。

6,、尖子生成績不突出，后進生大批存在,，科任教師認識不足,，因而產(chǎn)生了導(dǎo)向上的錯誤。

1,、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,，向四十分鐘要質(zhì)量。

2,、加大獎懲力度,。

3、大力培養(yǎng)年輕教師,。

4,、加大培優(yōu)補差的力度，爭取在較短的時間內(nèi)有一個突破,?？傊覀?nèi)w教師一定認真總結(jié)本次考試的得與失,，深刻反思,，制定有效的改進措施。我相信只要我們學(xué)校全體教師端正意識,，明確責(zé)任,，按“扎扎實實抓常規(guī),、不移余力提質(zhì)量”的要求，我們的教育教學(xué)質(zhì)量將得到顯著提高,。

小學(xué)教師表態(tài)發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家下午好！你們留給我的初步印象就是：女的長的漂亮,，男的長的帥,。一個個渾身上下都充滿了，充滿了斗志,。在此,，我代表學(xué)校對你們加入xx學(xué)校這個大家庭表示熱烈的歡迎，有了你們的加入,，我們這個家會更具生機與活力！

此值你們教師生涯翻開新的一頁,，請思考一個問題：“成為一名教師意味著什么?”是否意味著有了一個鐵飯碗,，或是意味著得到那些世俗意義的功名利祿?我想更應(yīng)該意味著信仰，意味著將教育這一事業(yè)放置于自己存在的核心,。獲得薪酬不是我們的目的,，外在的肯定也只是額外的獎賞;最重要的，是我們要一顆熱愛教育之心,，它是我們的源泉以及歸宿,，是我們生存于世的意義所在。下面就以“六個心”,、“三個希望”來談?wù)勅绾螢樽约洪_辟一片生長的沃土,。

“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”,，靜心是教師職業(yè)精神的核心,，教師所需的靜氣就是遠離俗氣，靜下心來備好每一堂課,，靜下心來批每一本作業(yè),，靜下心來與學(xué)生對話;靜下心來研究學(xué)問，靜下心來讀書,，靜下心來總結(jié)規(guī)律,，靜下心來反思言行，以便超越自己,，以便超越過去,。

古今中外、從企業(yè)到教育,，無論做生意還是做學(xué)問,，誠心都是立足的根基,。忠誠勝于能力，作為教師更要有誠心,。這是一個教師必備的,、最基本的心態(tài)。具有敬業(yè)精神的教師,，無論何時何地何種狀態(tài)都會主動,、自主、自覺地意識到自己職業(yè)的社會責(zé)任和道德責(zé)任,，都會憑借隱藏在內(nèi)心的意識活動盡職盡責(zé),，一絲不茍地對待教育中的任何一件事，把教學(xué)生涯中的每段時光都作為自己終生事業(yè)的一部分,。在物欲橫流的今天,，無論時間、地位,、環(huán)境怎樣改變,，唯有堅守敬業(yè)和誠心，才能盛開幸福之花,，香遠益清,，灼灼其華。

作為教師必須有恒心,。學(xué)生時代,，我們也許曾為自己的美好未來設(shè)計過藍圖，用火一樣的年輕去構(gòu)思過教育崗位上的絢爛,，可是真正走上教學(xué)崗位以后,，我們可能會感到教師平凡而瑣碎的生活，體會到了工作的艱辛和巨大的壓力,，所以會迷茫和動搖,。年輕的老師們，請不要放棄,，不要在五年內(nèi)放棄,，請相信耐心和恒心總會得到報酬的。

教育是根植于愛的,。馬卡連柯曾說過：“愛是一種偉大的感情,，它總在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新人,。唯有愛,，教師才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，才會把辛苦的教育事業(yè)當(dāng)作樂趣來從事，它能使教師感到每個學(xué)生的喜悅和苦惱都在敲打他的心,，引起他的思考,、關(guān)懷和擔(dān)心”。教師心中不能沒有愛,，不要抽象地追求偉大,，而要把平凡的工作做成偉大，是為師的責(zé)任,，是為師的信念,，是為師的愛心。

“有耐心的人,，無往不利”耐心需要特別的勇氣,，對理想和目標(biāo)全身心地投入，成長過程中并不會是一帆風(fēng)順,，唯有堅忍不拔的決心才能戰(zhàn)勝任何困難,。工作的苦難其實是對你的磨煉，他人的輕視其實是上進的動力,，當(dāng)你停止抱怨,、平息怒氣，開始樂于吃苦,、勇于爭氣時，成功也就離你越來越近,。所以請記住,，年輕的你們應(yīng)該有耐心，沉住氣,，時刻以笑臉來面對學(xué)生,、面對工作、面對生活,。

價值產(chǎn)生信心,，信心產(chǎn)生熱忱，而熱忱則征服世界,。很多時候教師的情緒直接影響到學(xué)生的情緒,，教師對學(xué)生的程度也會無意識中影響到學(xué)生的發(fā)展，一句贊美的話語可能就會使一個差生進步,，正如心理學(xué)上著名的羅森塔爾效應(yīng),。所以教師要對學(xué)生有足夠的信心和對自己有足夠的信心。

三個希望：

希望你們把學(xué)校當(dāng)作一個家,，一種內(nèi)心的認可和態(tài)度,，做到同甘苦，共并進。只有大家和睦相處,，彼此之間才會擁有珍愛,，擁有快樂，才會互相幫助,、共同扶持,。有什么困難找學(xué)校，我們會盡最大努力幫助你們,！因為學(xué)校就是你們的家,，我們的心永遠為你們敞開。同時,，我們這個大家庭的每個成員只要把平凡的細節(jié)做到極致并堅持下去,，學(xué)校就是一個溫馨的家庭！

希望你們學(xué)為人師,，行為示范,，關(guān)愛學(xué)生，引導(dǎo)成長,。要用自己淵博的學(xué)識,、高尚的品行教育和影響廣大學(xué)生，真正成為受學(xué)生歡迎和敬重的良師益友,。學(xué)生在我們心中有多重,，我們在學(xué)生心中就有多重。要關(guān)愛每一名學(xué)生,，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步,，以真情、真心,、真誠教育和影響學(xué)生,，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

希望你們刻苦鉆研,，終身學(xué)習(xí),，提高本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新,。要緊跟高等教育發(fā)展的新趨勢和新動向,，適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，通過學(xué)習(xí)不斷充實提高自己,，特別是我們的新教師要多向身邊的老教師學(xué)習(xí)，不斷改革教學(xué)內(nèi)容,、方法,、手段,，不斷提高教育教學(xué)本領(lǐng)。要進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，增強創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，注重培育學(xué)生的主動精神,，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，努力培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實踐能力的交大新人。

我覺得理想化的教師成長應(yīng)該是一年入門,，三年成為一名好教師,。一個新教師，如果不能在三年內(nèi)做出事情來,，今后的成長就受到局限了,。老師們，你們有著很高的起點,，有著美好的青春,，有著無限的發(fā)展可能和美好的未來。你們,，只要努力,，就能成為教育新生力量中有能耐的人！我要用歌德的詩句與你們共勉：穩(wěn)穩(wěn)站住,，觀看四周,，有能力的人在此世并不沉默。

老師們,，成長是一個過程,，是一種歲月的沉淀，對于一個教師而言,，要敬重教育事業(yè)，就要潛心研究業(yè)務(wù),，不浮躁,，不急功近利，耐得住寂寞,，經(jīng)得住誘惑,。最后，真誠祝愿在座所有的老師們都能更好更快地成長,。因為,，教育的明天是你們的，因擁有你們而精彩,！

小學(xué)教師表態(tài)發(fā)言稿篇四

剛才,，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老黨員、同志們對我的幫助、關(guān)懷和誠懇的批評,，使我對黨的認識有了進一步的提高,，同時也深刻感受到自己距一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距，借此機會,，我就個人今后工作,、學(xué)習(xí)和生活上努力的方向向組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們鄭重的表個態(tài)：

一,、加強黨性煅煉,，增強政治修養(yǎng)

黨性修養(yǎng)貴在自覺，貴在持之以恒,，我將主動的加強黨性修養(yǎng),，把學(xué)好政治理論彌補“精神缺鈣”、學(xué)好業(yè)務(wù)知識不斷“自我加壓”和學(xué)好文化知識進行“大腦充電”當(dāng)作自己的畢生追求,。爭做有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的“四有新人”,，做有抱負有大志，踏實苦干,、樂于奉獻的跨世紀(jì)新人,；做不計名利得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰(zhàn)士,，做有道德良知,、遵紀(jì)守法的公民。

二,、加強理論學(xué)習(xí),，端正入黨動機

我要通過認真學(xué)習(xí)黨章和黨的基本知識，學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論，來進一步理解和實踐“三個代表”重要思想,，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義的遠大理想,，保持端正的入黨動機,，不為入黨而入黨，要將入黨化為我平時工作的動力,。在政治上,，要強化理想和奉獻,；在工作中，要勤勤懇懇,，認真負責(zé),，無論什么工作都盡自己的最大努力，不計個人得失,，不弄虛作假,；在學(xué)習(xí)中，要講求實效,，與時俱進,，不斷接受新知識，新事物,，在新形勢下增長才干,。

三、對照黨章要求,，以實際行動入黨

對照黨章,，我要做到一是樹立堅定的共產(chǎn)主義信念；二是樹立崇高的共產(chǎn)主義思想境界,；三是要有大干共產(chǎn)主義事業(yè)的過硬本領(lǐng),；四是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，要在本職工作中培養(yǎng)和煅煉任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)的實干精神,。只有這樣，才能爭取以實際行動早日加入中國共產(chǎn)黨,。

千言萬語歸納為一句：感謝組織對我的教育和培養(yǎng),，我會始終牢記“組織上入黨是一生一次，思想上入黨是一生一世”,，今后我會用實際行動踐行自己的承諾,，努力克服自己的缺點和不足，希望黨組織及在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我從嚴(yán)要求,，多監(jiān)督和批評,，以使我更快進步，爭取早日在思想上,，進而在組織上入黨。

請黨組織在實踐中考驗我,。

我非常激動能作為入黨積極分子的代表參加今天的新黨員的宣誓活動,。

面對鮮紅的黨旗，感受入黨誓詞莊嚴(yán)的一幕,，我的心情無比激動,，能參加新黨員入黨宣誓儀式,，你們是好樣的，是我們這些入黨積極分子的榜樣,。由你們我更加深刻的認識到了,，入黨并不僅僅是一種榮譽的追求，而是一種理想與信念,。作為一名合格的黨員,，你們用實際行動告訴了我們，參與實踐鍛煉的重要性,，要理論與實踐相結(jié)合,，用行動詮釋共產(chǎn)黨員的含義。

作為一名入黨積極分子,，首先,，要端正自己的入黨動機，這是入黨的首要問題,。有了正確的入黨動機,，才能在困難和挫折面前保持積極樂觀的態(tài)度，勇于克服前進道路上的不利因素,，朝著既定目標(biāo)前進,，其次面理解黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)。認真對照黨員標(biāo)準(zhǔn)找出自己的差距,，明確在哪些方面達到了黨員的條件,，哪些方面還沒有達到，在黨組織和同學(xué)們的關(guān)懷下,，一步一個腳印地把自己鍛煉成為具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,。而且定的理想信念，始終自覺地運用馬克思主義武裝自己,。為一名大學(xué)生,，我們還該做到學(xué)習(xí)認真，刻苦努力,，掌握服務(wù)人民,、服務(wù)國家的真才實學(xué)。在遵守校規(guī)校紀(jì)方面起到模范帶頭作用,，為創(chuàng)建我院優(yōu)良學(xué)風(fēng),、校風(fēng)貢獻自己的一份力量！

今天,，組織上讓我參加這次儀式,，是給了我一次學(xué)習(xí)的機會。作為一名迫切要求入黨的青年,，今后我們嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,，踏實工作,，做到吃苦在前，享受在后,，積極向黨組織靠攏,，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨！

小學(xué)教師表態(tài)發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!

在這個秋高氣爽,，桃李金黃的九月，我們迎來了第__個教師節(jié),，我有幸被評為張家坡鎮(zhèn)十佳教師,，能夠作為一名教師代表在這里作表態(tài)發(fā)言，我感到非常榮幸,。我清楚的知道我們?nèi)〉玫囊稽c一滴成績都是縣教體局,、鎮(zhèn)黨委政府及各方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護培養(yǎng)的結(jié)果。首先,，請允許我代表全體教師,，對長期以來，一直關(guān)心,、支持教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!同時,，向教體系統(tǒng)的老前輩致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!

近年來，鎮(zhèn)黨委,、政府堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，不斷加大教育投入，改善辦學(xué)條件,，為全鎮(zhèn)師生創(chuàng)造了優(yōu)雅舒適的工作,、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。全鎮(zhèn)的中小學(xué)布局調(diào)整,、學(xué)校規(guī)范化管理、教師隊伍建設(shè),、教育教學(xué)質(zhì)量一直居于前列,。沒有各級領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的高度重視，沒有全鎮(zhèn)人民,、社會各界的大力支持,，沒有全鎮(zhèn)廣大師生的共同努力和奮力拼搏就沒有今天生機勃勃、蒸蒸日上的張家坡教育!作為一名教師,，我們?yōu)樗〉玫某煽兏械阶院?，在此，我再一次代表全?zhèn)教師對各級領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)心和社會各界的大力支持表示感謝!

“人才與國相始終，千古興亡鑒青史,。”國運興衰,，系于教育,，三尺講臺，關(guān)系未來,，歷史賦予我們神圣的使命,，各級領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)人民對教育也提出了新的要求，我們更加強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責(zé)任,。作為一名教師,，我們將努力做到：

一、牢記教育使命,，甘當(dāng)扎根教壇的奉獻者,。

教育關(guān)系到學(xué)生的未來、家庭的未來和人民的重托,。教育是崇高的事業(yè),，需要我們?nèi)カI身，我們?nèi)w教師將切實增強責(zé)任意識,，牢牢把握教育工作在推動社會經(jīng)濟發(fā)展中的重要使命,，切實履行教書育人的天職，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),，無悔地堅守教書育人這方沃土,，并用自己的青春和熱血譜就一曲奉獻之歌。

二,、牢記終身學(xué)習(xí),，爭當(dāng)教學(xué)有道的授業(yè)者。

教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與,，齊心協(xié)力,。我們將牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，積極開展教育教學(xué)創(chuàng)新,，探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷提高業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力,，增強教書育人的本領(lǐng),，做博學(xué)深思，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，銳意探索,，精益求精的有為之師,。

三、牢記修身厚德,，樂當(dāng)以身為范的傳道者,。

育人必先正己。我們將以社會主義榮辱觀為指導(dǎo),，牢記“有所作為,、奮發(fā)有為”的人生追求，大力弘揚“敬業(yè)奉獻,、甘為人梯”的紅燭精神,，修身厚德，恪盡職守,，埋頭工作,，盡職盡責(zé)，拼吾力,、盡吾志地做好教育工作,，用博大的胸懷、無私的愛心,、良好行為來潛移默化地影響學(xué)生,，求索不止、奉獻不止,，努力在教師這個平凡的崗位上書寫人生無悔的篇章,。

十年樹木，百年樹人,。老師們,，讓我們牢記各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛，牢記社會各界和全鎮(zhèn)人民的重托,，抓住機遇,，開拓進取，團結(jié)協(xié)作,，埋頭苦干,，奮力拼搏，傾盡智慧與力量,，推動全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展再上新臺階,，再創(chuàng)新輝煌!為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展做出自己應(yīng)盡的貢獻!

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康,、工作順利!祝老師們節(jié)日愉快!

小學(xué)教師表態(tài)發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

下午好！能夠代表新教師在這里發(fā)言，我感到無的激動和榮幸,。首先我們要感謝實驗小學(xué)給我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺,，也為能成為實驗小學(xué)大家庭中的一員而感到高興和自豪。對接下來的教學(xué)工作,，我們期待,、憧憬，我們也忐忑,、畏懼。但是我們都有一個堅定的心去戰(zhàn)勝困難,，追尋理想,。

在此，我也代表全體新教師向全校師生作出承諾和表態(tài)：

在培訓(xùn)中,，我們會克服工作與學(xué)習(xí)時間的矛盾,，能夠按時到班，參加學(xué)習(xí),。無故不缺席培訓(xùn),，有事請假。上課專心聽講,，做好記錄,，努力學(xué)習(xí)。課后能夠認真體會,，撰寫心得體會,，并將培訓(xùn)班中學(xué)到的理論、知識運用到實踐中,，不斷探索教育教學(xué)的新規(guī)律,。

在教學(xué)中，我們將認真?zhèn)湔n,，鉆研教材,，研究教法與學(xué)法，塌實肯干,，虛心向“師傅”請教,，勤學(xué)多問，認真去聽好指導(dǎo)老師的每一堂課,，充分利用課堂的時間,，發(fā)揮同學(xué)們課堂的主人翁作用，提高課堂教學(xué)效果,，爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌,，不斷提高自身水平。同時，在課后做到作業(yè)及時批改,，針對學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題和不足,，做好進一步的鞏固與加深和必要的講評。我們會以“認真細致的備好課,，扎實有效的上好課,，及時正確的做好批改，針對問題做好講評”為指導(dǎo)和宗旨去投身教學(xué),，服務(wù)學(xué)生,。

在工作上，我們將積極發(fā)揚“團結(jié),、敬業(yè),、奉獻、爭先”的精神,，愛崗敬業(yè),，勤懇工作。想學(xué)生所想,，急學(xué)生之所急,。多聽課，多思考,。同時誠諾：我們一定會向老教師們一樣,，真誠、坦誠的關(guān)心每一位同學(xué),，在學(xué)習(xí)和生活上盡我們最大的努力去幫助學(xué)生們,，不僅要成為學(xué)生的老師，也要成為學(xué)生的朋友,。

在師德上,，我們將不斷提高教師的為人師表和師德師風(fēng)的自身修養(yǎng)?！皩W(xué)高為師,，德高為范?！苯處煹膷徫浑m看似平凡,，但卻是“授知育人又塑心”的一項偉大、光榮又艱巨的工程,。因此,，我們教師還會繼續(xù)加強師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，在平日的工作中,，樹立正確的思想,，培養(yǎng)高尚的情操,，提升自身的師德，再塑良好的師風(fēng),，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上,，做一名品、德,、才,、行合格并優(yōu)秀的教師。為我們的教師隊伍增光添彩,。

在今后的工作中,，我們一定不會辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切希望，將一腔熱誠投入到工作,，將一片愛心奉獻給學(xué)生,。用我們的奮斗和追求為學(xué)生創(chuàng)造更美好的明天；本著勤奮,、向上、敬業(yè),、樂業(yè)的態(tài)度,，努力工作，爭取早日成為一名合格教師,，成為一名優(yōu)秀的教師,！

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師！

小學(xué)教師表態(tài)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師們：

晚上好!

一年一度秋風(fēng)爽,，滿園碩果橘綠橙黃。今天我們在這個秋意漸正濃的日子里團聚,。今年的中招考試,，我校又取得了驕人的成績。我以自己是一位項城二中的教師感到萬分榮幸,。今天作為教師代表,，能在我校20__學(xué)年度中招教師表模會上發(fā)言，我感到榮幸至極,。我是一位新加盟的初三教師,。自從本學(xué)期開學(xué)以來，初三的氣息就夾著悶熱的夏風(fēng)撲面而來,，再加上最近一個多月的預(yù)熱,，我更是感受到了初三生活的與眾不同，初三教師的與眾不同,，種種不同釀成了濃濃香香的初三味道,，細品,，體現(xiàn)在以下三點：

首先，初三是一種精神,。

今年我校在中考中再創(chuàng)佳績,，各項指數(shù)均在全市同級同類學(xué)校中遙遙領(lǐng)先。這是上屆全體初三教師智慧的結(jié)晶,，也是全校教師的光榮,，成績的取得離不開各位教師的辛勤工作和無私奉獻?！叭碎g春色本無價,，筆底耕耘總有情”，正是他們的這種奉獻意識,，吃苦精神和過硬的教學(xué)本領(lǐng)寫就了我們的初三精神,，才鑄就了我們項城二中今年中考成績的輝煌!

其次，初三是一種壓力,。

今年取得的驕人成績對我們新一屆初三教師來說是個不小的壓力,，上一屆初三教師的拼搏精神對我們來說也是一種壓力，還有來自兄弟學(xué)校的虎視眈眈明爭暗斗,。面對壓力我們也曾誠惶誠恐,，唯恐自己不能很好地傳承他們的精神，鞏固超越他們的成績,。中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,，對于學(xué)生是，對于我們教師更是,。但是既然選擇了遠方,，就注定要風(fēng)雨兼程，既然選擇了教師這個職業(yè),，就注定我們的夢想和榮譽都與學(xué)生連在了一起：學(xué)生是幸福的,，我們就是快樂的;學(xué)生是進步的，我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的,，我們才是優(yōu)秀的!因此,，讓我們一起以爆米花簽名共勉吧：給我壓力，我才能開的更加燦爛!

第三,，初三更是一種動力,。

箭在弦上，我們已別無選擇,。走進初三,，只有變壓力為動力。相信我們這個新團隊一定會出色地完成學(xué)校交給我們的這項光榮而又艱巨的任務(wù),。來看我們這支隊伍吧,，既有經(jīng)驗豐富的老教師,，也有青春活力的新秀，“耿耿園丁意,，拳拳育人心;身于幽谷處,，孕育蘭花香”。對待學(xué)生,，我們有愛心,、耐心和細心;對待工作，我們有闖勁,、干勁和拼勁;對于未來,，我們有設(shè)想、夢想和理想,。面對社會的關(guān)注,，領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長的重托,，學(xué)生的期待,，雖然任重而道遠，但我們信心百倍!赤橙黃綠青藍紫,，敢持彩練當(dāng)空舞!

“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”。在此,，我謹(jǐn)代表全體初三教師鄭重承諾：繼續(xù)發(fā)揚上一屆初三教師的拼搏精神，緊密團結(jié)在以趙校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)周圍,。進一步增強大局意識整體意識,，增強責(zé)任感使命感，團結(jié)一致,，同心同德,，克服困難，扎實工作,，刷新紀(jì)錄,，譜寫項城二中新的輝煌!

小學(xué)教師表態(tài)發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家下午好,！聽了剛才領(lǐng)導(dǎo)們的講話和各位同仁所取得的成績,，我深受鼓舞，也倍感壓力,。在已經(jīng)結(jié)束的期末考試中,，我所帶的班級并沒有取得滿意的成績，在這里,，我謹(jǐn)代表我校全體年輕教師做表態(tài)發(fā)言,。

首先,，我們將會認真分析本次考試的成績，仔細尋試卷中找所反映的問題,，并且及時的拿出整改辦法,。

其次，我們有信心也有決心,，把自己所帶的學(xué)科教好,。

在今后的教學(xué)中，我們將繼續(xù)認真?zhèn)湔n,，鉆研教材,，研究教法與學(xué)法，塌實肯干,，虛心向“師傅們”請教,，多聽課，多思考,。想學(xué)生所想,，急學(xué)生之所急。充分利用課堂45分鐘的時間,，發(fā)揮學(xué)生們的主人翁作用,，提高課堂教學(xué)效果，爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量得到進一步的提高,。

同時我們誠諾：在今后的道路上,，我們一定不會辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位“師傅們”的殷切期望。我們一定會向老教師們一樣,，真誠,、坦誠的關(guān)心每一位同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活上盡我們最大的努力去幫助他們,，耐心引導(dǎo)他們,，不僅要成為學(xué)生的老師，也要成為學(xué)生的朋友,。爭取早日成為一名合格教師,，成為一名優(yōu)秀教師！ 我的表態(tài)發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家,！

小學(xué)教師表態(tài)發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

很榮幸,，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言，一起迎接二中新學(xué)期的開學(xué),。告別了冬天的嚴(yán)寒,，暖意洋洋的春天向我們展開了笑臉;結(jié)束了假期的休整,，美麗的校園又充滿了歡聲笑語。新的學(xué)期,，新的起點,，新的希望。對于學(xué)校,，對于教師,，對于學(xué)生而言，都是嶄新的一頁篇章,。新學(xué)期,，大家都滿懷希望，帶著憧憬,，懷著激動,，攜著興奮，又重新回到了久別的校園,。

作為教師,，在新學(xué)期里，我們依然會孜孜不倦,，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺,，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!并力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績,。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈,。雖然我們的名字不會名垂千古,，流芳百世,，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價,，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，用實際行動逐步的耕耘,，加之不斷的進取與努力,，就能實現(xiàn)我們教師人生的價值，同時也培育出新時代的一批批天之嬌子和祖國的棟梁,。

作為教師,，我們早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，我們愿傾我們所能,，全力以赴,，去教育好學(xué)生,。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想與榮譽都與學(xué)生連在了一起,。你們是幸福的,，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的,，我們才是優(yōu)秀的,。

在此，我也代表全體教師向全校學(xué)生作出承諾和表態(tài),。

俗話說：要給學(xué)生一杯水,，教師自身就要有一桶水。也常聽說：活到老,，學(xué)到老,。身為一名教師，在新學(xué)期的教學(xué)崗位上,，我們會一如既往,，繼續(xù)發(fā)揚刻苦鉆研的精神，吃透挖深教材內(nèi)容,，領(lǐng)悟教材思想內(nèi)涵和精髓,，把握教材思路，靈活運用教材教法,，用豐厚的知識底蘊把學(xué)生教好,，培育好，引導(dǎo)好,。在平時規(guī)定的學(xué)習(xí)時間里認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，做好各種記錄和筆記，并在業(yè)余的時間里做到經(jīng)常撰論文,、教學(xué)案例,、教學(xué)反思，及時記下教學(xué)心得,，不斷提高業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)修養(yǎng),，使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進步，不斷提高,。

新學(xué)期,，我們也會同以往一樣，做到課前認真?zhèn)湔n,，既備教材教法又同時備學(xué)生,。在課堂中充分利用好有限的時間，向教學(xué)的主陣地――課堂的40分鐘要成績、要效率,。在課后做到作業(yè)及時批改,，針對學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題和不足，做好進一步的鞏固與加深和必要的講評,。我們會以“認真細致的備好課,，扎實有效的上好課，及時正確的做好批改,，針對問題做好講評”為指導(dǎo)和宗旨去投身教學(xué),，服務(wù)學(xué)生。

“學(xué)高為師,，德高為范,。”教師的崗位雖看似平凡,，但卻是“授知育人又塑心”的一項偉大,、光榮又艱巨的工程。因此,，我們教師還會繼續(xù)加強師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),，在平日的工作中，樹立正確的思想,，培養(yǎng)高尚的情操,，提升自身的師德，再塑良好的師風(fēng),，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上,，做一名品、德,、才,、行合格并優(yōu)秀的教師。為我們的教師隊伍增光添彩,。

最后深深地祝福xx二中的全體教師,，在新的學(xué)期里工作順利、身體健康,。祝愿xx二中的全體學(xué)生,，學(xué)習(xí)進步，再登高峰,。謝謝大家!

小學(xué)教師表態(tài)發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

我就結(jié)合我短短一個多月的教學(xué)和學(xué)習(xí),，說一下自己的想法,。

第一有是有理想信念,，理想信念是什么?它是人生的目標(biāo)，是前進的方向,，是奮斗的動力,。上學(xué)的時候我的理想就是當(dāng)老師,，現(xiàn)在成為一名教師后，我的理想就是當(dāng)一個自身專業(yè)素質(zhì)過硬同時掌握有效地教學(xué)方法的好老師(能學(xué)會教),。而信念就是我相信,，通過努力和堅持，我能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,。

第二有是有道德情操,，也就是師德?！皩W(xué)為人師,，行為世范”，我對師德的理解就是一方面要記得做好本職工作,，在教師崗位上,，體現(xiàn)自己的社會價值，實現(xiàn)自我價值的提升;另一方面要有表率作用,，以身作則,，教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)生活、如何為人處事,。

第三有是有扎實學(xué)識,。這個在近期的上課中我體會最深。我們是要培養(yǎng)出技能應(yīng)用型人才,，教師不但要有大量的知識儲備,，更要有熟練地專業(yè)技能。這樣才能在有限的課時內(nèi),，通過知識點的概括提煉和技能的指導(dǎo)實操,，將專業(yè)知識技能有效地傳授給學(xué)生。我在這方面還需要更多更深入的學(xué)習(xí),。

第四有是有仁愛之心,。所謂“良師益友”，對待每一個學(xué)生,，都要有足夠的愛心和耐心,。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活將影響他們今后的人生道路，他們是家人的希望也將會是社會的脊梁,，作為教師,，和學(xué)生進行課堂和課下的交流都很重要。讓他們在教師的關(guān)愛下,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，綜合素質(zhì)得到提升，走出校園時,，能夠自信,、勇敢地面對未知的挑戰(zhàn)。

以上就是我對四有教師的淺薄的理解和闡述,。希望通過今天的演講學(xué)習(xí)各位老師的見解,，在今后的教學(xué)工作中，可以做得更好,，體現(xiàn)自己的價值,，實現(xiàn)成為一名好教師的理想。

謝謝大家,。

小學(xué)教師表態(tài)發(fā)言稿篇十一

下午好,！我很榮幸做為九年級的教師代表在這里發(fā)言。

有人說,，大學(xué)夢是人生夢的起點,，沒有經(jīng)過大學(xué)的人生是有缺憾的；而高中夢又是大學(xué)夢的起點,，我們的未來就要從這里啟航,！可是面對即將到來的中考，有的同學(xué)正在為自己成績不理想而彷徨,，有的同學(xué)為時間的短暫而嘆息,，有的同學(xué)不以為然地逍遙著不多的日子。如果你還在猶豫,，彷徨,，沒有自己的理想和目標(biāo)，還不知道自己何去何從,，時間就會不知不覺從你身邊溜走,，最后留給你的就只有空虛、失敗,、后悔,、自責(zé)。同學(xué)們,，我們要以一往無前的勇氣和破釜沉舟的決心,，勇往直前！要牢牢抓住每一天,，積累前進的力量,！現(xiàn)實的成功，依賴夢想而前行,。永遠不要低估夢想的力量,，永遠不要嘲笑懷抱夢想的自己,。中考不單單是知識的較量，更是心態(tài),、耐力的較量。遇到任何情況,，一定要堅信自己的能力,，更不要懷疑自己的夢想。我相信：心有多大,，舞臺就有多大,！有人這樣描述馬云在2013年美國斯坦福大學(xué)的演講：三流的長相，二流的英語,，一流的口才,，但是我覺得最重要的是他有超一流的夢想。1982年,，馬云18歲,，兩次高考失利；去當(dāng)兵,，身高體重不合格,；考警校，又失敗,。1992年,，馬云首次創(chuàng)業(yè)，經(jīng)營慘淡,，靠倒賣小商品作補貼,。1999年，馬云創(chuàng)辦阿里巴巴網(wǎng)站,。有人說,，這是要把萬噸郵輪抬到喜馬拉雅山上。但是他從來沒有放棄自己的夢想,，經(jīng)過百折不撓的努力,，今天，他終于成功了,，所有的燈光都打到他身上,，所有的鏡頭都聚焦在他臉上。正是他的夢想支撐他走過坎坎坷坷,，正是他不懈的努力才成就了他的今天,。

如果說夢想是黑夜里的燈塔，那拼搏就是到達彼岸的船,。三分天注定,，七分靠打拼,，愛拼才會贏！同學(xué)們,，在你最悲觀失望的時候,，那正是你樹立信心努力拼搏的時候。你要深信：天生我才必有用,，天下沒有白費的努力,。只要我們努力拼搏，就能取得成功,。七百多天我們從風(fēng)雨中走來了,，在這最后一年中我們決不能氣餒，讓我們用自己的勤奮來迎接命運的撞擊,！

作為老師,，我們有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。老師愿意記住你們每一張燦爛的笑臉和每一個書聲朗朗的早晨,。在這最后的一年里,，你們將面對山一樣的書，海一樣的題,，也許會因?qū)W習(xí)的壓力而煩惱,，也會因成績停滯不前而苦惱，甚至?xí)蚩謶?、緊張而想放棄,。但是，同學(xué)們,，不要怕,，老師與你們同在！你累了,，老師是你傾訴的對象,，你迷茫了，老師為你們指引方向,，在這一年里,，也許老師會對你們有更加苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練,，甚至是更嚴(yán)厲的批評,。但這一切，我相信,，大家能夠理解老師的良苦用心,，這都是為了使大家能夠更加的出類拔萃！在這一年里,，我們一同拼搏,，作為教師的我們可能無法給予你們錦囊妙計,，但我堅信，我們?nèi)w老師將一如既往,，眾志成城,，竭盡全力，助你們揚帆遠航,。

同學(xué)們,，狹路相逢勇者勝，我們要以高昂的斗志,，百倍的信心,，堅定的意志,，扎實的基礎(chǔ),，高超的技能，全身心地備戰(zhàn)中考,，以優(yōu)異的成績,，向?qū)W校、家長,、社會交出一份滿意的答卷,，我衷心地祝愿每一位同學(xué)都能堅定信念，全力以赴,，永不言棄,，再創(chuàng)五中中考新輝煌！今天,，你們以五中為榮,，明天，五中以你們?yōu)闃s,！

最后祝全體師生身體健康,，萬事如意。謝謝大家,。

小學(xué)教師表態(tài)發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師們：

晚上好！

一年一度秋風(fēng)爽,，滿園碩果橘綠橙黃,。今天我們在這個秋意漸正濃的日子里團聚。今年的中招考試,，我校又取得了驕人的成績,。我以自己是一位項城二中的教師感到萬分榮幸。今天作為教師代表,，能在我校中招教師表模會上發(fā)言,，我感到榮幸至極,。我是一位新加盟的初三教師。自從本學(xué)期開學(xué)以來,，初三的氣息就夾著悶熱的夏風(fēng)撲面而來,，再加上最近一個多月的預(yù)熱，我更是感受到了初三生活的與眾不同,，初三教師的與眾不同,，種種不同釀成了濃濃香香的初三味道，細品,，體現(xiàn)在以下三點：

首先,，初三是一種精神。

今年我校在中考中再創(chuàng)佳績,，各項指數(shù)均在全市同級同類學(xué)校中遙遙領(lǐng)先,。這是上屆全體初三教師智慧的結(jié)晶，也是全校教師的光榮,，成績的取得離不開各位教師的辛勤工作和無私奉獻,。“人間春色本無價,，筆底耕耘總有情”,，正是他們的這種奉獻意識，吃苦精神和過硬的教學(xué)本領(lǐng)寫就了我們的初三精神,，才鑄就了我們項城二中今年中考成績的輝煌,！

其次，初三是一種壓力,。

兄弟學(xué)校的虎視眈眈明爭暗斗,。面對壓力我們也曾誠惶誠恐，唯恐自己不能很好地傳承他們的精神,，鞏固超越他們的成績,。中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，對于學(xué)生是,，對于我們教師更是,。但是既然選擇了遠方，就注定要風(fēng)雨兼程,，既然選擇了教師這個職業(yè),，就注定我們的夢想和榮譽都與學(xué)生連在了一起：學(xué)生是幸福的，我們就是快樂的,；學(xué)生是進步的,，我們就是欣慰的；學(xué)生是成功的,，我們才是優(yōu)秀的,！因此,，讓我們一起以爆米花簽名共勉吧：給我壓力，我才能開的更加燦爛,！

第三,，初三更是一種動力。

箭在弦上,，我們已別無選擇,。走進初三，只有變壓力為動力,。相信我們這個新團隊一定會出色地完成學(xué)校交給我們的這項光榮而又艱巨的任務(wù),。來看我們這支隊伍吧，既有經(jīng)驗豐富的老教師,，也有青春活力的新秀,，“耿耿園丁意，拳拳育人心,；身于幽谷處,，孕育蘭花香”,。對待學(xué)生,，我們有愛心、耐心和細心,；對待工作,，我們有闖勁、干勁和拼勁,；對于未來,，我們有設(shè)想、夢想和理想,。面對社會的關(guān)注,，領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長的重托,，學(xué)生的期待,，雖然任重而道遠，但我們信心百倍,！赤橙黃綠青藍紫,，敢持彩練當(dāng)空舞！

“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”,。在此，我謹(jǐn)代表全體初三教師鄭重承諾：繼續(xù)發(fā)揚上一屆初三教師的拼搏精神,，緊密團結(jié)在以趙校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)周圍。進一步增強大局意識整體意識，增強責(zé)任感使命感,，團結(jié)一致,，同心同德，克服困難,，扎實工作，刷新紀(jì)錄，譜寫項城二中新的輝煌,！

謝謝大家！