無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
開學(xué)第一課主題班會(huì)內(nèi)容篇一
1,、了解校園安全隱患。
2,、掌握安全知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,安全第一的意識(shí),。
3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育,。
教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,安全第一的意識(shí),。 教學(xué)過程:
一,、校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1,、學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患,。
2,、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患,。開學(xué)第一課主題班會(huì)3,、學(xué)生交通安全隱患,。
4、校園隱性傷害的隱患,。
二,、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng),、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),。
1、上下樓梯要注意什么?
①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑,。②在人多的地方一定要扶好欄桿,。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里,。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶。⑥上下樓靠右行,。
2,、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,,遵守紀(jì)律,,遵守秩序,語言文明,。
3,、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
①室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,,但不要遠(yuǎn)離教室,,以免耽誤下面的課程。 ②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),,不要做劇烈的活動(dòng),,以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中,、精神飽滿,。
③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等,。
④活動(dòng)要注意安全,,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn),。
三,、學(xué)生飲食,、就餐的安全注意事項(xiàng),。
不吃過期、腐爛食品,,有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,,竹簽容易傷人,,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì),。
四,、交通安全注意事項(xiàng)。
1,、行人靠右走,,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,,紅燈停,,綠燈行,遵守交通規(guī)則,。
2,、乘坐公交車注意事項(xiàng):
①車停穩(wěn)后,方能上下車,,上下車時(shí)注意秩序,,不要擁擠。
②乘車時(shí),,要站穩(wěn)扶牢,,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),,應(yīng)該注意看管好自身物品,,謹(jǐn)防扒手。
③注意公共場(chǎng)所禮儀,,不要大聲喧嘩,,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等,。
五,、其他校園安全的注意事項(xiàng):
1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),,甚至誤解?
敢于自我反省,,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流,。切忌偏激,,甚至做出什么過激的行動(dòng)。
2,、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識(shí),。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,,因此,,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,,要理智,,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。
3,、如何加強(qiáng)教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,,要將錢和貴重物品帶在身上,,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,,這種行為既違反了校規(guī),,又存在著很大的安全隱患,試想一想,,若把玻璃窗踢碎,,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的,。
4,、為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害,。
在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害,。
5,、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。
6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,,要將你接走,,你怎么辦?
開學(xué)第一課主題班會(huì)內(nèi)容篇二
1、讓學(xué)生明白:“讓人們因我的存在而而感到幸福”,,絕非一句格言,,也不是高不可攀的人生境界,而是每一個(gè)普通人都能做到的平凡行動(dòng),。。
2,、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美,、尊重、認(rèn)同,、關(guān)愛,、欣賞等行為中產(chǎn)生的。
3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,讓“愛與責(zé)任”促進(jìn)他們高尚人格的形成。
引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能“讓人們因我的存在而而感到幸?!?。
如何讓學(xué)生深刻理解這句話的含義并成為自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
教學(xué)方法:講授法,、討論法,、多媒體教學(xué)法等
課時(shí):1課時(shí)
一、播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》(上課前)
二,、授課:
投影:讓人們因我的存在而感到幸福!——馬特洛索夫(蘇聯(lián))
二十世紀(jì)的中國(guó),,因?yàn)槊飨拇嬖诙A得了自己真正的獨(dú)立;二十一世紀(jì)的中國(guó),因?yàn)樵朽嚳偫淼拇嬖?,而必將迎來自己高度繁榮,、高度民主、高度文明的現(xiàn)代化前景;蘭考人民,,因?yàn)榻乖5摰拇嬖诙腋?西藏人民,,因?yàn)榭追鄙拇嬖诙腋?雨夜回家的一位大嫂,因?yàn)橛錾狭死卒h而感到幸福;公共汽車上的乘客,,因?yàn)橛欣钏佧愡@樣的售票員而感到幸?!?/p>
(一)做一個(gè)好孩子,讓家長(zhǎng)幸福
老師:同學(xué)們,,邁入陳惠南紀(jì)念中學(xué),,我們已經(jīng)是中學(xué)生了!在成長(zhǎng)過程中,中學(xué)是一個(gè)非常特殊而具轉(zhuǎn)折意義的時(shí)期,,人們把這一時(shí)期又稱為青少年時(shí)期,,這是人生的黃金時(shí)期,許多人都是在這個(gè)階段明白了“愛與責(zé)任” 以及“幸福”的深刻含義,。
投影:我們的同齡人馬騰飛兩歲失去雙親,,5歲就開始照顧眼睛失明的奶奶。在奶奶生日時(shí),,幫奶奶過生日……馬騰飛用愛與責(zé)任伴隨自己成長(zhǎng),,是我們廣大青少年的楷模(老師邊展示投影邊引導(dǎo)學(xué)生講出事跡)。
老師:對(duì)以上事跡做簡(jiǎn)介:小小的馬騰飛用自己幼小的雙肩承擔(dān)一切,,讓奶奶覺得幸福,。
(看視頻:《開學(xué)第一課》中馬騰飛的奶奶講話的那一段)
后漢時(shí)期有個(gè)叫黃香的孩子,他的父母很疼愛他,。在他9歲的時(shí)候,,慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時(shí)接受不了這個(gè)事實(shí),,日夜思念母親,,變得非常憔悴。因?yàn)槟赣H不在了,,黃香小小年紀(jì)就做起家務(wù),。他還恭敬地照顧父親,天天給父親洗衣做飯,,千方百計(jì)讓父親吃好穿暖,。夏天天氣炎熱,為了讓父親睡個(gè)安穩(wěn)覺,,每次父親睡覺前,,他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷,他總是先鉆進(jìn)被子,,用自己的體溫暖熱父親的被窩,,才叫父親上床歇息。黃香的故事被編入了《三字經(jīng)》,,供后人學(xué)習(xí),。
投影:我國(guó)古代“黃香溫席”的故事。
老師:黃香長(zhǎng)大以后,,人們說,,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,,愛自己的國(guó)家,。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,,果然不負(fù)眾望,,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?,他孝敬父母的故事,也千古流傳?/p>
投影:在全國(guó)以實(shí)施“跨世紀(jì)教育工程”而著稱的上海建平中學(xué),,一個(gè)13歲少年的題為《媽媽,,我就是你的眼睛》的發(fā)言,使全國(guó)女市長(zhǎng)考察團(tuán)的26 位成員潸然淚下,。這位同學(xué)9歲時(shí),,母親雙目失明,他幼小的肩膀過早地承受了家庭的較多責(zé)任和義務(wù),,為了買一盤母親喜歡的滬劇磁帶,,他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個(gè)小時(shí)!
提問:看了以上事例,同學(xué)們有什么感想?
學(xué)生談感受,。
過渡:講得很好,。中國(guó)有句古語:“百善孝為先”,。意思是說,,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,,就很難想象他會(huì)熱愛祖國(guó)和人民,。古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,,以及人之幼”,。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,,愛護(hù)年幼的孩子,,在全社會(huì)造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任,。
(二)做一個(gè)好學(xué)生,,讓老師幸福;
做一個(gè)好伙伴,讓同學(xué)幸福;
做一個(gè)好少年,,讓社會(huì)幸福;
提問:怎樣才是一個(gè)好學(xué)生?
怎樣才是一個(gè)好伙伴?
怎樣才是一個(gè)好少年?
學(xué)生討論——發(fā)言,。
老師小結(jié):周恩來12歲立志“為中華崛起而讀書”,這是多么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)啊!最后他實(shí)現(xiàn)了理想,。殘疾少年周煒頑強(qiáng)勤奮,,不僅生活能自理,還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。我們身邊有很多很多同學(xué),,他們性格開朗,樂于助人,,把歡樂帶給周圍的人,。他們讓老師覺得幸福,。
對(duì)于同學(xué)們來說做一個(gè)‘讓人們因我的存在而感到幸福’的人,,更多的時(shí)候往往只需舉手之勞:
投影:
圖片及文字:公共汽車上,,你為一位老人讓座,這位老人就會(huì)因?yàn)槟愣械缴钤谶@樣一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境中是一種幸福;
圖片及文字:在街頭,,你熱情耐心地回答一位外地人的問路,,他就會(huì)因你而感到能夠得到一位素不相識(shí)的人的真誠(chéng)幫助是一種幸福;
圖片及文字:在教室樓道,你主動(dòng)上前幫老師抱作業(yè)本,,老師會(huì)因?yàn)橛心氵@樣的學(xué)生感到幸福;
圖片及文字:有同學(xué)病了,,你哪怕是送上一句親切的問候,他也會(huì)感到有你這樣的同學(xué)是一種幸福;
圖片及文字:在宿舍的樓道里,,你為正在吃力上樓的大媽提一提菜籃子,,她會(huì)為有你這樣一位好鄰居而幸福;
圖片及文字:騎車過馬路,你寧肯停在烈日下等候綠燈,,也不愿擅自闖紅燈,,那警察叔叔和老大娘會(huì)因?yàn)橛心氵@樣遵守交通規(guī)則的好市民而感到幸福……”
投影:品德高尚,,立志勤學(xué),,自立自強(qiáng),樂于助人,,健康快樂,。
老師:我們要發(fā)展多種興趣愛好,使自己學(xué)有所長(zhǎng),,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,做一個(gè)讓老師幸福的好學(xué)生,,做一個(gè)讓同學(xué)幸福的好伙伴,,做一個(gè)讓社會(huì)幸福的好少年。
(三)做一名好公民,,讓祖國(guó)幸福,。
老師:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自己談?wù)劊鲆粋€(gè)什么樣的公民,。
學(xué)生發(fā)言,,談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。
1,、視頻:楊利偉著陸后走出分離艙說的第一句話:我為我的祖國(guó)感到驕傲!
楊利偉從小就是一個(gè)懂事,、顧大體的人。無論做什么,,小利偉非做明白不可,,決不中途放棄,。小利偉還是個(gè)節(jié)儉的孩子,別說是買玩具,,就是爸爸給他一毛錢,,讓他買兩根冰棍,他也只買一根,,剩下的五分錢,,舍不得花,攥出汗來,,給母親,,讓母親給弟弟也買一根。
教師:"愛國(guó)守法"中的"愛",,是一種"情感",,這種"愛"的情感來源于"親情"的"孝"。"孝"乃德之本,,在親情"愛"的基礎(chǔ)上,,才逐步形成:愛人、愛地,、愛天,,愛己,、愛群,,愛家、愛國(guó),、愛天下,。從個(gè)體道德品質(zhì)形成來看,講"愛"必先講"孝",。
2、投影:誠(chéng)信小故事。
北宋詞人晏殊,,素以誠(chéng)實(shí)著稱,。在他十四歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給皇帝,?;实壅僖娏怂⒁c一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試,。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過的,,就如實(shí)向真宗報(bào)告,并請(qǐng)求改換其他題目,。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì),,便賜給他“同進(jìn)士出身”,。
晏殊當(dāng)職時(shí),正值天下太平,。于是,,京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧,,無錢出去吃喝玩樂,,只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天,,真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官,。大臣們驚訝異常,不明白真宗為何做出這樣的決定,。
真宗說:“近來群臣經(jīng)常游玩飲宴,,只有晏殊閉門讀書,如此自重謹(jǐn)慎,,正是東宮官合適的人選,。”晏殊謝恩后說:“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人,,只是家貧而已,。若我有錢,也早就參與宴游了,?!边@兩件事,使晏殊在群臣面前樹立起了信譽(yù),,而宋真宗也更加信任他了,。
教師:"明禮誠(chéng)信"中涉及到中華美德的三個(gè)"德目","禮",、"誠(chéng)",、"信"。突出誠(chéng)信,,是公民道德規(guī)范體系的時(shí)代特色,。誠(chéng)信建設(shè),要從開發(fā)中華民族傳統(tǒng)美德資源當(dāng)中,,去尋求智慧,。誠(chéng)信,是儒家道德體系的基礎(chǔ),,誠(chéng)者,,天之道;思誠(chéng),人之道,。誠(chéng),,是真實(shí)無妄,,是道德的根本,是人間之常道,。信,,是重諾守信,人無信不立,、業(yè)無信不興,、國(guó)無信不寧。
3,、投影:朗讀以下格言名句,。
團(tuán)結(jié)就有力量和智慧,沒有誠(chéng)意實(shí)行平等或平等不充分,,就不可能有持久而真誠(chéng) 的團(tuán)結(jié),。
——英.歐文
單個(gè)的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,,只有同別人在一起,,他才能完成許多事業(yè)?!?叔本華
不管努力的目標(biāo)是什么,,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的,。合群永遠(yuǎn) 是一切善良思想的人的最高需要,。 ——德.歌德展。
萬夫一力,,天下無敵,。------劉基
三個(gè)臭皮匠,,頂個(gè)諸葛亮,。-------中國(guó)諺語
一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,。----中國(guó)諺語
天時(shí)不如地利,,地利不如人和。----《孟子》
教師:"團(tuán)結(jié)友善"體現(xiàn)了中華美德的"寬"與"恕",。這是"多元"社會(huì)與國(guó)際環(huán)境所需要,。
4、投影:周總理的小故事,。
1962年夏,,周總理到遼寧省視察工作,剛一住下,,他就從口袋里掏出一張紙,,交給負(fù)責(zé)接待的同志,,說:“上面寫的東西都不能做?!痹瓉?,這張單子開著 20多種禁吃的菜名,雞鴨魚肉之類都包括在內(nèi),。正是這一樁樁,、一件件小事,鑄就了他們偉大的人格魅力,,使之成為中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍光榮傳統(tǒng)的化身!
教師:"勤儉自強(qiáng)",,體現(xiàn)了"勤"、"儉",、"廉"與"恥"四種美德,。因?yàn)?勤以養(yǎng)廉","儉以養(yǎng)德",,"知恥近乎勇",。"恥"是個(gè)人的"臉",是人的尊嚴(yán),,也是國(guó)家和民族的尊嚴(yán),。無恥,何談自尊,、自強(qiáng),。
5、投影:全國(guó)文明出租車駕駛員——王濤,。
教師:"敬業(yè)奉獻(xiàn)",,體現(xiàn)了"忠"與"義"。"忠"的本質(zhì)是"責(zé)任",,盡職盡責(zé),,忠于職守。"責(zé)任",,是"敬業(yè)"靈魂,。"義"是追求、是氣節(jié),、是利他,,奉獻(xiàn)是"重義輕利","見義勇為",,"殺身成仁,,舍生取義"。
教師小結(jié):做一個(gè)好公民,愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn),,讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,讓祖國(guó)幸福的人,。
投影:忠——盡己報(bào)國(guó)的責(zé)任 孝——生生不息的愛心
誠(chéng)——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì) 信——立身興業(yè)的基點(diǎn)
禮——人際文明的規(guī)范 義——人間正道的向?qū)?/p>
廉——清白正氣的根基 恥——人之為人的底線
讓人們因我的存在而感到幸福!”做一個(gè)好孩子,,讓家長(zhǎng)幸福;做一個(gè)好學(xué)生,讓老師幸福;做一個(gè)好伙伴,,讓同學(xué)幸福;做一個(gè)好少年,,讓社會(huì)幸福;做一個(gè)好教師,讓學(xué)生幸福;做一個(gè)好校長(zhǎng),,讓師生幸福;做一名好公民,,讓祖國(guó)幸福!
這樣,當(dāng)我在的時(shí)候,,人們的感覺就象如逢春雨,,當(dāng)我遠(yuǎn)去的時(shí)候,人們的思念就會(huì)如風(fēng)悄悄地傳遞,。我的存在是他們幸福的源泉,,伴隨他們的是安全、愉悅和無窮的動(dòng)力,。
這堂課的設(shè)計(jì)理念是源于蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一位英雄馬特洛索夫的名言“讓人們因我的存在而感到幸?!薄3跻坏膶W(xué)生對(duì)“幸?!钡睦斫饪赡鼙容^膚淺,,對(duì)“愛與責(zé)任”也不能很好地理解,或者只限于口號(hào)式的程度,。設(shè)計(jì)這堂課是希望學(xué)生在升上初中后,,能從細(xì)微處要求自己,使自己成為一個(gè)讓別人幸福的人,,于國(guó)家有用的人,。
同學(xué)們對(duì)小故事非常感興趣,在討論過程中,,也能對(duì)自己做得不好的地方進(jìn)行反省。當(dāng)老師說到“幸福不僅僅是一種美好的物質(zhì)的生活,,更是一種愉悅的精神體驗(yàn),。而且,這種愉悅的精神體驗(yàn)有時(shí)是僅僅來自一聲普通的問候或一個(gè)細(xì)小的行為”的時(shí)候,同學(xué)們都覺到很驚訝,,深深感受到應(yīng)從小處做起,,培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì)。
讓人們因我的存在而感到幸福,,是啊!倘若每位教師都能用心靈贏得心靈,,以人格塑造人格。讓教育充滿更多的人情,、人道和人性,。那么我們的學(xué)生能不可愛嗎?他們能不為了使自己的同學(xué),使整個(gè)集體也因?yàn)橛辛俗约憾氲綔嘏?、感到自豪,、感到幸福,而作出自己不懈的努力和奮斗,。
現(xiàn)在讓我們來完成一個(gè)推理:昨天我們的學(xué)生因?yàn)樽约憾拱嗉?jí)感到幸福,、自豪;今天我們的學(xué)生同樣會(huì)因?yàn)樽约憾辜胰烁械叫腋!嘏?明天我們的學(xué)生更會(huì)因?yàn)樽约憾刮覀兊膰?guó)家感到幸福,、驕傲,。如此循環(huán),我們的教育豈不開滿鮮花?我們的國(guó)家豈不繁榮昌盛?我們的明天豈不快樂幸福?
我由此深深地感悟到:教育是心靈的藝術(shù);她不僅僅是有意義的,,她還是——美的,。
讓我們?cè)俅斡眯膩砗魡荆鹤屓藗円蛭业拇嬖诙械叫腋!?/p>
開學(xué)第一課主題班會(huì)內(nèi)容篇三
俗話說得好,,一年之計(jì)在于春;一日之計(jì)在于晨,。那么,對(duì)于每個(gè)學(xué)生,、每個(gè)教師來講,,新學(xué)期第一課的地位和作用就不言而喻了。結(jié)合
詩(shī)朗誦《走進(jìn)秋天》,,感受秋天的氣息
環(huán)節(jié)二:歡樂秋天
1,、女生獨(dú)唱:stayhereforever
2、現(xiàn)場(chǎng)書法表演
3,、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)
4,、游戲(考驗(yàn)信任的團(tuán)隊(duì)游戲)
這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入秋天的歡樂、祥和的氣氛,,完全釋放自己的快樂情緒,,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極參與到活動(dòng)中,,培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識(shí),。
由主持人調(diào)動(dòng)同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言,、行為,、禮儀、態(tài)度,、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識(shí)等方面存在的問題,,面對(duì)全班得以分享,同時(shí)也是對(duì)自己的督促,,對(duì)其他同學(xué)的警示,。 環(huán)節(jié)四:暢想秋天
1、秋天里的愿望
主持人給每個(gè)同學(xué)2~3分鐘的時(shí)間,,可以小組討論,,讓每個(gè)孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望,讓部分同學(xué)與大家分享,,產(chǎn)生共鳴,,共享快樂。
2,、秋天里的故事
邀請(qǐng)?jiān)?jīng)的學(xué)生,,六心閣孩子們的學(xué)長(zhǎng),畢業(yè)于國(guó)防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山,、以及后來成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望,努力前行,。
環(huán)節(jié)五:秋天里的誓言
要求每個(gè)學(xué)生寫下自己的誓言,,部分分享。最后全體起立,,共同宣讀班級(jí)誓言,。
開學(xué)第一課主題班會(huì)內(nèi)容篇四
教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算,。
教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)
教學(xué)過程:
一,、常規(guī)教育
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2,、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間,、午自習(xí)時(shí)間,、放學(xué)時(shí)間,、作業(yè)時(shí)間,,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守),。
3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
4,、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書,、背誦,。
5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,、相關(guān)書籍齊全,。
6、上課聽講:坐姿端正,、積極思考,、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí),。
7,、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,、上下樓梯不擁擠,,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧,、高聲喧嘩,,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,,不爬欄桿,、云梯,做有意義的課間活動(dòng),,
8,、集合整隊(duì):快、靜,、齊,。
9、午讀:課外閱讀資料,,成立圖書角,,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
10,、放學(xué)要求:按時(shí)回家,,不進(jìn)"三室一廳",,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,,嚴(yán)格站路隊(duì)回家,。
二、安全教育
1,、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩,。使用時(shí)要小心,,以免受傷。
2,、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,,上下樓梯不擁擠,走右邊,,不要跑,。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,,不瘋趕打鬧,,不爬欄桿、云梯,,做有意義的課間活動(dòng),。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn),。)
3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走,,過馬路要走斑馬線,,注意觀察來往車輛,紅燈停,,綠燈行,,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期,、腐爛食品,,有毒的藥物,不購(gòu)買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,,食品衛(wèi)生得不到保證,,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,,注意安全處處提,。
三,、衛(wèi)生習(xí)慣:
1、教室里將桌椅擺放整齊,,抽屜內(nèi)無雜物,。地面無紙屑,教室墻壁,、桌面無亂貼亂畫痕跡,。值日生將黑板擦凈,,講臺(tái)上的物品擺放整齊,。
2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成"三要",、"四勤",、"八不"的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
"三要":早晚要刷牙,,飯前便后要洗手,,飯后要漱口。
"四勤":勤洗澡,,勤理發(fā),,勤剪指甲、勤換衣,。
"八不":不喝生水,,不共用茶杯,不吃零食,,不挑食,,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,,不亂倒垃圾,,不吸煙。
開學(xué)第一課主題班會(huì)內(nèi)容篇五
活動(dòng)目標(biāo):
1,、交流暑假中的趣事,,感受充實(shí)暑假的快樂。
2,、分享奧運(yùn)健兒的美麗瞬間,,體會(huì)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。
3,、說出新學(xué)期對(duì)自己的要求,,水滴們團(tuán)結(jié)向上,讓美留在身邊,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、整理學(xué)生的暑假作業(yè),,列出表?yè)P(yáng)名單。
2,、兩個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情,。
3、一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運(yùn)健兒的故事
活動(dòng)過程:
上學(xué)年看到大家,,都還是小小個(gè),,但是現(xiàn)在,可以互相看看,,變化都有多大啊!看!(舉例幾個(gè)小朋友)真的特開心,,新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),一起游戲,,一起成長(zhǎng),,一起進(jìn)步!暑假中,躺在床上,,葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,,我希望我們的新學(xué)期,總會(huì)有美好的事情發(fā)生,。比如說:每一天都過得很充實(shí);全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕,,像奧運(yùn)健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子,。
活動(dòng)一:我的充實(shí)生活
1,、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。
2,、兩個(gè)學(xué)生講講自己的暑假生活,,四人小組各自分享一個(gè)暑假中發(fā)生的趣事。
3,、列出暑假表?yè)P(yáng)學(xué)生名單,,獎(jiǎng)勵(lì)筆記本和筆,希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來,。
4,、教師總結(jié):充實(shí)有規(guī)律的生活會(huì)讓我們變得更快樂,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑,,上課認(rèn)真聽,,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事,。
活動(dòng)二:有股拼搏勁兒
這是一個(gè)奧運(yùn)暑假,,大家肯定都看過奧運(yùn)會(huì),相信很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的印象,,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒,。
1,、播放激動(dòng)人心的奧運(yùn)視頻。
2,、一個(gè)學(xué)生講講奧運(yùn)健兒的故事
3,、教師總結(jié):不管這些運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上結(jié)果如何,,他們?yōu)檫@一次比賽,,整整準(zhǔn)備了四年,每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅(jiān)持下來,,相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,,今天的自己和昨天的自己比一比,,到底有沒有進(jìn)步;和身邊的同學(xué)較真,,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),一起進(jìn)步,。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,,爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)。
活動(dòng)三:我的新學(xué)期目標(biāo)
1,、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)
2,、大聲說出自己的目標(biāo)(想說的就站起來說)
3、教師總結(jié):有了目標(biāo),,就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较?,讓我們沿著自己的目?biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!
開學(xué)第一課主題班會(huì)內(nèi)容篇六
九年級(jí)的學(xué)生們還沒滿十八歲,,很多安全隱患問題不夠全面判斷和意識(shí)到,所以就要靠教師們多多教導(dǎo)孩子們這些安全問題!
(一)教學(xué)目標(biāo):
1,、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義,。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,,飲食安全,,交通安全等。
3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
(二)教學(xué)過程:
1,、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例,。
2月22日下午,山西平遙發(fā)生一起兒童集體溺水身亡事件,,6名放學(xué)結(jié)伴回家的小孩,,在河道邊滑冰不慎落水溺亡。據(jù)了解,,這六名落水兒童中,,最大的年齡11歲,最小的年僅5歲,。當(dāng)時(shí),,平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報(bào)警,稱汾河一級(jí)支流惠濟(jì)河南政村段河道里掉入三名小孩,。而經(jīng)過緊急打撈后,,共從冰層下打撈起6名溺水兒童,因溺水時(shí)間過長(zhǎng)均搶救無效死亡,。
2,、講述安全工作的重要性
a,、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng),。
b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。
如:上學(xué)期張同福課間活動(dòng)時(shí)摔傷胳膊,。
c、國(guó)家,、政府狠抓安全教育工作,。
3、明確中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
(1),、學(xué)生討論,。
(2)、集體歸納,。
交通安全:全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,,死亡257人,受傷1147人,,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬,。同學(xué)們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,,不在道路上玩耍,,過馬路時(shí)要提高警惕,事先看清左右來往車輛,,及時(shí)消除交通隱患,。乘坐校車時(shí)要遵守相關(guān)制度,安全文明乘車,。發(fā)生事故后,,當(dāng)事人或目擊者應(yīng)將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),、肇事車輛及傷亡情況,迅速撥打電話“122”,、“110”或委托過往車輛,、行人報(bào)告附近交警部門。
防火:學(xué)校是人群密集的地方,,防火是學(xué)校安全的重要問題,。1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙,、點(diǎn)蠟燭,。2)禁止使用電器。3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管,。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來,。
防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在下課期間要鎖好門窗,。住宿人員要遵守宿舍條例,,禁止到他人宿舍亂串,堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入宿舍,。對(duì)可疑人員要提高警惕,,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)告,。
防溺水:不要私自在河邊,、水庫(kù)邊玩耍、追趕,,以防滑入水中,,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候,。嚴(yán)禁私自下水游泳,,必須有大人的陪同并帶好救生圈。如果不慎滑落水中,,應(yīng)吸足氣,,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,,并找附近的有長(zhǎng)樹枝,、竹子、草藤什么的,,便于拋向落水的人抓住,,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服,、皮帶并把它們接起來拋向落水的人,。
防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,,團(tuán)結(jié)友愛,。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,,不要心存怨恨,。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助
食品衛(wèi)生安全:住校人員一律在校內(nèi)就餐,,不吃過期,、變質(zhì)等垃圾食品,,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào),飲食后如有不適及時(shí)就診,。
體育運(yùn)動(dòng)安全:在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧,。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí),。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題,。
4、學(xué)生開展批評(píng)與自我批評(píng),,看哪些方面未做好,,今后要加強(qiáng)注意。共同構(gòu)建安全校園,。
5,、教師小結(jié)
“安全工作重于泰山?!鄙敲篮玫?,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
開學(xué)第一課主題班會(huì)內(nèi)容篇七
班會(huì)目的:結(jié)合學(xué)校安全,、好習(xí)慣教育主題,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育,、拒絕零食等教育,,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,,聆聽好習(xí)慣故事,,了解零食的危害,高度樹立安全意識(shí),。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全,、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中,。
班會(huì)對(duì)象:全體學(xué)生
班會(huì)時(shí)間:2019年9月7日下午。
班會(huì)準(zhǔn)備:習(xí)慣養(yǎng)成小故事,、兒歌,、資料《吃零食的危害》等,。
班會(huì)主題:安全教育
一、用電安全
1,、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,,因他們較熟識(shí)。)
2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:
現(xiàn)代家庭,,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,,給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),,不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn),。所以,,我們不要出于好奇,自行拆卸,、維修電器,,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,,一旦電器出現(xiàn)故障,,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
二、防火安全
1,、提出問題討論:
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,,說做法,對(duì)正確的肯定,。)
2,、根據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí),。
首先:自己不能玩火,。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119,。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,,同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三,、防溺水
結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳,、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,,要求學(xué)生不能私自到河灘,、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,,不能自行下河、水庫(kù)等救人,,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力,。
四、把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為,、做法列舉出來,,討論這樣做的后果。
a,、在人多的地方或馬路上踢球;
b,、在樓道上追逐狂打;
c、集體上下樓時(shí),,不講秩序,,擁擠;
d、用小石頭互相投射,,手持棍棒互相打逗,,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧;
e、沒有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳:
f,、拍照時(shí),,為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁;
g、看到路上有斷了的電線,,撿起來玩,。
開學(xué)第一課主題班會(huì)內(nèi)容篇八
1. 通過故事培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己和對(duì)集體負(fù)責(zé)的責(zé)任感。
2. 通過表彰獎(jiǎng)勵(lì)一部分學(xué)生,,激勵(lì)其他學(xué)生在新學(xué)期確立目標(biāo),,提升自己。
一,、應(yīng)對(duì)長(zhǎng)假綜合癥,。制定目標(biāo),努力奮斗,。
1,、又一個(gè)暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?
2,、你是否還渴望盡情地玩電腦,、手機(jī)游戲?
3、那么,我們?cè)撛趺崔k呢?
應(yīng)該做兩件事:應(yīng)對(duì)長(zhǎng)假綜合癥,。制定目標(biāo),,努力奮斗。
1,、視覺疲勞癥。由于長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),、打游戲,、看電視、看碟,,長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)屏幕,,增加了眼睛和大腦的負(fù)擔(dān),導(dǎo)致眼睛紅腫,、全身酸痛,、精神萎靡。
2,、消化不良癥,。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負(fù)擔(dān),,引起消化不良,。
3、上學(xué)恐懼癥,。與平時(shí)的快節(jié)奏生活相比,,節(jié)日期間一旦徹底放松,生活規(guī)律就被打破,,于是造成心理和生理的種種不適,,產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感。
4,、旅游后遺癥,。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律,打破了身體的酸堿平衡,,外加環(huán)境改變,、水土不服,極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒,、角膜發(fā)炎,、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病,。
1,、對(duì)自己負(fù)責(zé)。
一天,,一只繭上裂開了一個(gè)小口,。有一個(gè)人正好看到這一幕,,他一直在觀察著,蝴蝶在艱難從那個(gè)小口中一點(diǎn)一點(diǎn)的掙扎出來……
接下來,,蝴蝶似乎沒有任何進(jìn)展了,。
看樣子它似乎已竭盡全力了,不能再前進(jìn)一步了……
這個(gè)人實(shí)在看的心疼,,決定幫助一下蝴蝶,,他拿來一把剪刀,小心翼翼的把繭破開,。蝴蝶很容易的掙扎出來,。
但是它的身體很萎縮,身體很小,,翅膀緊緊的貼著身體……
他接著觀察,,期待著蝴蝶的翅膀會(huì)打開并伸展開來,足以支撐它的身體,,成為一只健康美麗的蝴蝶,。然而這一切始終沒有出現(xiàn),實(shí)際上,,這只蝴蝶在余下的時(shí)間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,,它永遠(yuǎn)也沒能飛起來。
這個(gè)好心人并不知道,,蝴蝶從繭的小口掙扎出來,,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀,,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔,。
在我們的生活中也需要奮斗乃至掙扎。如果生命沒有障礙,,我們就會(huì)很脆弱,,我們不會(huì)像現(xiàn)在這樣強(qiáng)健,我們將永遠(yuǎn)不能飛翔……
怎么才能對(duì)那個(gè)今后的你負(fù)責(zé)呢?答案只有一個(gè):向今天負(fù)責(zé),,抓住今天的機(jī)會(huì),,為今后的你打好基礎(chǔ)!
2、對(duì)集體負(fù)責(zé),。
研究發(fā)現(xiàn),,紅杉的生長(zhǎng)總是成群相伴而生,并沒有單獨(dú)生長(zhǎng)的,,這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,,緊緊相連。它們一株連著一株,形成一片壯觀的紅杉林,,除非風(fēng)大到掀起地皮,,否則是無法撼動(dòng)他們的。
紅杉這樣淺根密布的生長(zhǎng)方式,,正是它長(zhǎng)的如此高大的秘密,,它的根大范圍密布于地表,方便快捷吸收賴以生長(zhǎng)的水分與養(yǎng)分,,并將向下扎根的能量全部用以向上生長(zhǎng),。
加州紅杉就這樣,打破了一般植物的生長(zhǎng)方式用根部相連,,彼此相系,終能成就屹立不搖的大片紅杉林,。
每一個(gè)人都要生活在集體之中,,無論是學(xué)習(xí),工作,、生活,、娛樂,每個(gè)人都離不開與他人的接觸與合作,。個(gè)人與集體,,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開林一樣,。
早自習(xí)……
上課鈴響了……
走廊里……
眼操,、間操……
操場(chǎng)游戲……
家庭作業(yè)……
(目的:規(guī)范要求,養(yǎng)成習(xí)慣)
愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動(dòng)!
愿我們以后每一個(gè)夢(mèng)都不會(huì)一場(chǎng)空!
就讓我們把新學(xué)期第一天當(dāng)作新的起跑線!
開學(xué)第一課主題班會(huì)內(nèi)容篇九
教學(xué)目標(biāo):1,、了解校園安全隱患,。2、掌握安全知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,,安全第一”的意識(shí)。3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,,預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,,安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)過程:
一,、校園中存在的安全隱患,。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng),、課間活動(dòng)的安全隱患,。2、學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患,。3、學(xué)生交通安全隱患,。4,、校園隱性傷害的隱患。
二,、學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),。1,、上下樓梯要注意什么?①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿,。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離,。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶,。⑥上下樓靠右行。2,、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,,遵守秩序,,語言文明。3,、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?①室外空氣新鮮,,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,,以免耽誤下面的課程,。②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),,以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞,、精力集中、精神飽滿,。③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,,如做做操等,。④活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,,要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn)。
三,、學(xué)生飲食,、就餐的安全注意事項(xiàng),。不吃過期,、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方,。禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,,油炸食品有致癌物質(zhì),。
四、交通安全注意事項(xiàng),。1、行人靠右走,,過馬路要走斑馬線,,注意觀察來往車輛,紅燈停,,綠燈行,,遵守交通規(guī)則。2,、乘坐公交車注意事項(xiàng):①車停穩(wěn)后,,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,,不要擁擠,。②乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,,不要把身體任何部位伸出窗外,,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,,謹(jǐn)防扒手,。③注意公共場(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,,保持環(huán)境衛(wèi)生,,主動(dòng)為老弱病殘讓座等,。
五、其他校園安全的注意事項(xiàng):1,、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),,甚至誤解?敢于自我反省,認(rèn)真反思,。如果真是老師誤解,,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,,甚至做出什么過激的行動(dòng),。2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識(shí),。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),,容易感情用事,因此,,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),,一定要冷靜,要理智,,切忌用拳頭代替說理,,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。3,、如何加強(qiáng)教室安全?要注意教室的安全,。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),,又存在著很大的安全隱患,,試想一想,若把玻璃窗踢碎,,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,,那后果是不堪設(shè)想的。4,、為什么不能提前到校?校門沒開,,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害,。在校門外擁擠,,會(huì)造成意外傷害。5,、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),,怎么辦?及時(shí)告知班主任或任課教師,,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。 6,、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。7,、安全小常識(shí)臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,,保護(hù)自己;想方設(shè)法,,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:“119”----火警 “110”----報(bào)警“120”----急救 “122”----交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說清地點(diǎn),、相關(guān)情況,、顯著特征。
六,、小結(jié):生命是美好的,,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
開學(xué)第一課主題班會(huì)內(nèi)容篇十
為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并提高師生的紀(jì)律和安全意識(shí),減少各類安全事故發(fā)生,,經(jīng)校行政會(huì)研究決定,將今年秋季“開學(xué)第一課”確定為“紀(jì)律安全教育課”,,在各班集中進(jìn)行教育?,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)提出如下要求:
一、活動(dòng)組織
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):,、
成 員:,、各年級(jí)主任、各班主任,。
二,、活動(dòng)內(nèi)容
1、紀(jì)律教育:學(xué)習(xí)《和縣二中學(xué)生一日常規(guī)》,、《和縣二中學(xué)生儀表行為規(guī)則》,、《和縣二中學(xué)生紀(jì)律常規(guī)》和《和縣二中安全防范“十不”》
2、安全教育:防溺水教育,、防雷擊教育,、防踩踏教育,、活動(dòng)安全、消防安全,、心理健康,、課間安全和食品衛(wèi)生安全;
三、教育形式:
主題班會(huì),、講座,。
四、活動(dòng)時(shí)間:xx年9月1日
五,、活動(dòng)要求
1,、新學(xué)期開學(xué)之際,既是師生紀(jì)律和安全意識(shí)比較淡薄,、學(xué)校紀(jì)律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點(diǎn),,又是加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育、強(qiáng)化紀(jì)律和安全管理的有利契機(jī),。各班主任要充分認(rèn)識(shí)利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性,,抓住時(shí)機(jī),周密安排,,嚴(yán)密組織,,切實(shí)把“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”上好,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ),。
2、精心組織,。各班對(duì)“開學(xué)第一課”的具體時(shí)間,、內(nèi)容、形式,、組織管理等做出周密安排,,制定出具體可行的班級(jí)活動(dòng)組織方案,確?;顒?dòng)覆蓋到每一名學(xué)生,,確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。
3,、加強(qiáng)督查,。政教處要對(duì)各班開展“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查,并將活動(dòng)開展情況及時(shí)上報(bào)縣教育局教育股,。
4,、各班主任于9月7日前須將《*班開學(xué)第一課組織方案》或者《*班紀(jì)律安全課教案》上交政教處。
開學(xué)第一課主題班會(huì)內(nèi)容篇十一
1,、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣;
2,、幫助學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,,樹立遠(yuǎn)大理想;
3、增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)題榮譽(yù)感,,時(shí)刻關(guān)注班級(jí),,有主人翁意識(shí);
4、增強(qiáng)學(xué)生的辨別是非的能力,,要有正義感,,在今后的學(xué)習(xí)過程中要敢于和班級(jí)的不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)!
開學(xué)一周多以來,班級(jí)有哪些新變化?
小結(jié):良好的開端是成功的一半!贏在初一!
堅(jiān)持!
開學(xué)第一天,,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說:“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒,。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩,?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,?!皬慕裉扉_始,每天做300下,。大家能做到嗎?”
學(xué)生們都笑了,。這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過了一個(gè)月,,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。
又過了一個(gè)月,,蘇格拉底又問,,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成,。
一年過后,,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),,還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,,只有一人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
世間最容易的事是堅(jiān)持,,最難的事也是堅(jiān)持,。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做?說它難,,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持這是一個(gè)并不神秘的秘訣,。
圖片展示各種打工生活的情景圖片,,引導(dǎo)學(xué)生思考自己的未來生活!
自由發(fā)言:我的明天!(5-8分鐘)
某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過,。這人說:觀音菩薩,,普度一下眾生吧,帶我一段如何?
觀音說:我在雨里,,你在檐下,,而檐下無雨,你不需要我度,。這人立刻跳出檐下,,站在雨中:現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?
觀音說:你在雨中,,我也在雨中,,我不被淋,因?yàn)橛袀?你被雨淋,,因?yàn)闊o傘,。所以不是我度自己,而是傘度我,。你要想度,,不必找我,請(qǐng)自找傘去!說完便走了,。
第二天,,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音,。走進(jìn)廟里,,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣,,絲毫不差,。
這人問:你是觀音嗎?
那人答道:我正是觀音。這人又問:那你為何還拜自己?
觀音笑道:我也遇到了難事,,但我知道,,求人不如求己。
遇到問題,,不要總是把希望寄托在別人身上,,記住:成功者自救。
每個(gè)人都向往成功,,但是只有少數(shù)人能夠真正成功,。原因就是只有少數(shù)人不怕吃苦,堅(jiān)持不懈,。想成功就得付出別人不愿付出的汗水,,要利用好周圍的一切資源,讓自己獲得成功,。----全球首席成功學(xué)大師安東尼羅賓
成功的人分三種,,
一是一路領(lǐng)先,志在必得的,,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;
二是快馬加鞭,,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;
三是力挽狂瀾,,異軍突起的,,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。
面對(duì)失敗,,也有三種人,,
第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),,一直生活在失敗的陰影里,,這種人成為被失敗一次打垮的人;
第二種是不屑于失敗,無所謂,,仍我行我素,,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失敗;
第三種人是勇于直面失敗,,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,,并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰(zhàn),,因?yàn)樗靼?,生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。
小結(jié):不要羨慕別人,,我們每個(gè)人都可以成功,,只要我們奮力拼搏,堅(jiān)持不懈!
貴在堅(jiān)持!難在堅(jiān)持!成在堅(jiān)持!
許多作業(yè)要做,,許多知識(shí)已忘,,許多書本與筆記,開了又合合了又開,,如此的慌張,,我來來往往,,我匆匆忙忙,,從宿舍到教室又從教室到食堂,,忙忙忙盲盲盲,盲得已經(jīng)沒有主張,,盲得已經(jīng)失去方向,,忙得分不清歡喜和憂傷,忙得沒有時(shí)間痛哭一場(chǎng),,成績(jī)卻還是老樣!
這樣的經(jīng)歷,,你是否有過?
小結(jié):最好的解決方法,就是使學(xué)習(xí)具有“計(jì)劃性”,。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提,,沒有計(jì)劃,目標(biāo)就成了水上浮萍,,沒有根基,。做事沒有計(jì)劃,結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”,,就是“盲人摸象”一樣,,只見樹木,不見森林,。生活對(duì)于沒有計(jì)劃的人來說,,就是“走一步看一步”,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”,。
早期的學(xué)者認(rèn)為:一個(gè)正常人只運(yùn)用了自身潛能的一半;后來的研究又發(fā)現(xiàn),,一個(gè)正常人只運(yùn)用了自身潛能的10%;近代比較權(quán)威的看法是:正常人只運(yùn)用了自身潛能的2%---5%之間。也就是說,,最成功的也只運(yùn)用了自身潛能的5%,,最失敗的人,只要正常,,也運(yùn)用了自身潛能的2%,。
一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,,受傷的兔子拼命逃生,,獵狗在其后窮追不舍??墒亲妨艘魂囎?,悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒用,,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”
兔子帶著槍傷成功地逃生回家,,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他呢?”
兔子說:“那只狗只是努力而已,,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,,最多挨它主人的一頓罵,可我就沒命了!”
開學(xué)第一課主題班會(huì)內(nèi)容篇十二
新的起點(diǎn),,新的希望
道德規(guī)范教育 遵紀(jì)守法教育
1,、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理
3,、重申遵紀(jì)守法的重要性,。
(1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失開學(xué)主題班會(huì)教案
(2),、新學(xué)期計(jì)劃
(1)、班長(zhǎng)主持會(huì)議(開場(chǎng)白)
回望著身后我們共同留下的那串印記,,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,,我們渡過了美好的初中時(shí)光,。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛,,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來,,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們高一年(1)班會(huì)做的更好,,讓我們共同努力,,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,,力爭(zhēng)讓我班的明天,,有一個(gè)更大的飛躍!
(2)、同學(xué)代表發(fā)言,,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算
學(xué)生a:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,,在過去的三年里,,我學(xué)到了很多知識(shí),不論是優(yōu)點(diǎn),,還是不足,,都始終伴隨著我成長(zhǎng),,有很大的進(jìn)步,也取得了比較本文來自小草范文網(wǎng)優(yōu)異的成績(jī),,我認(rèn)為優(yōu)異的成績(jī)是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,,因此聽課效率不高,但在今后,,我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn),。這學(xué)期我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī),。
學(xué)生b:在初中升學(xué)考試中,,與我平時(shí)的成績(jī)相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升,。但在不同的學(xué)科上,,我還存在著各種各樣的問題。對(duì)于英語這一學(xué)科,,我感到有難度的地方是完型填空方面,。對(duì)于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分,。另外在寫作方面,,我總忽視時(shí)態(tài)問題,對(duì)于動(dòng)詞的變形不太在意,,因此,,失分很多。在新學(xué)期,,我應(yīng)該對(duì)這兩方面進(jìn)行大量的專項(xiàng)練習(xí),,來提高我的英語成績(jī)。
學(xué)生c:時(shí)間飛逝,,初三已經(jīng)結(jié)束了,,初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,,中考成績(jī)是最好的見證,,比過去的成績(jī)有很大的提高。在班務(wù)管理方面,,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,,按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,,不亂扔廢紙,,課間多議論學(xué)習(xí),,多向老師提問,多積極做值日,,多主動(dòng)幫老師做事,。
本學(xué)期是高中的第一學(xué)期,我們要迎接高中的考驗(yàn),,我在本學(xué)期的計(jì)劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,多提問、多思考,、另外應(yīng)多做練習(xí),,在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。
學(xué)生d:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,,緊張的新學(xué)期即將開始,。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,,經(jīng)常走神,,等到想起來學(xué)習(xí)時(shí),已經(jīng)來不及了,?;氐郊依铮皇菨M足于寫完作用,,所以導(dǎo)致最終考試的失敗,。究其原因,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),,練習(xí)太少,,對(duì)公式不熟悉無法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,,新學(xué)期,,我們需要面對(duì)很大的壓力,但我一定會(huì)盡我最大努力,,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!
(3),、班主任總結(jié),提出要求和希望:
同學(xué)們,,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,,但是要他能堅(jiān)持不懈,,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,,但如果他不珍惜時(shí)間,,跑跑停停,,仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,,迎接新的挑戰(zhàn),,振奮精神,全力以赴,,跑出自己最好的水平,。
這是一節(jié)有意義的班會(huì),許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,,在這同時(shí),,我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,,將會(huì)被社會(huì)拋棄,喪失自己的未來,,在老師的總結(jié)中,,能聽出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,,同學(xué)的話本文來自小草范文網(wǎng),,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,,為理想沖刺,,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,,鼓勵(lì)我們,,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,,人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),,我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,,雷雨需要面對(duì),,但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,,就有前進(jìn)的動(dòng)力,。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!