科學(xué)在我身邊作文，我們常常會(huì)疑惑到底什么是科學(xué)，其實(shí),，科學(xué)就在我們身邊,，只要我們細(xì)細(xì)關(guān)心，留心觀察,，就會(huì)發(fā)現(xiàn),，科學(xué)就在我們的身邊?？炜彀l(fā)動(dòng)你的大腦,，留心一些有趣的科學(xué)想象吧。以下是可圈可點(diǎn)小編為大家整理的幾篇科學(xué)在我身邊的作文,，供大家參考,。

科學(xué)在我身邊作文(一)：

只要你留心，科學(xué)便無處不在,。

科學(xué)就在我們身邊,，如果你說：“不。”那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,，只要你留心,，就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙。舉個(gè)例子吧,，“雞蛋浮起來了!”信不信由你,，聽我慢慢道來。

“雞蛋浮起來!雞蛋浮起來了!”的歡呼聲仍回蕩在教室里,，怎樣回事呢?原先,，今日徐麗娟教師帶大家做了一個(gè)讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)。

今日一上課,，徐教師便拿了一個(gè)燒杯,，里面放了一把勺子，拎一個(gè)塑料袋,，里面放了一雞蛋與一包鹽,。大家都十分迷惑不解，徐教師要干什么呢?大家的小聲議論并沒有讓徐教師停下手中的事,，徐教師笑瞇瞇的走到講臺(tái)前對(duì)大家說：“今日我們要來做一個(gè)讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn),。”

實(shí)驗(yàn)開始了,，徐教師叫同學(xué)打了半燒杯水，把雞蛋第一次放進(jìn)水里,，雞蛋一下子扎了個(gè)猛子鉆入水中,。徐教師把雞蛋撈了上來開始加鹽。

看來,，徐教師是想有一個(gè)比較呀,。第二次試驗(yàn)開始了，只見徐教師把雞蛋放進(jìn)水里,，雞蛋像一只調(diào)皮的.小金魚一樣,，在水里扎里個(gè)猛子又浮了上來，多么神奇呀!

原先這和水的密度有關(guān),，密度大浮力就大,，密度小浮力就小，加鹽就是增加水的密度,，密度大了雞蛋也就浮上來了,。

我望著這只雞蛋，它好像變成了一只大鵬,，帶著我飛上了科學(xué)的藍(lán)天,。

科學(xué)在我身邊作文(二)：

一天晚上，我在幫媽媽做晚飯,，媽媽叫我把新買的醬油瓶擰開,，可我怎樣擰也擰不開。

我就問媽媽：“媽媽,，醬油瓶怎樣擰不開?你能幫我擰開嗎?”

媽媽說：“你自我去動(dòng)腦筋,，我不幫你擰。”

我很生氣地說：“媽媽,，你為什么不幫我擰開?”媽媽說：“再動(dòng)腦筋,，就是不告訴你。”我就只能動(dòng)腦筋想了,。我想了想應(yīng)當(dāng)是屬于科學(xué)一類,。于是，我就不高興地開始翻起我以往學(xué)過的科學(xué)書,。

突然,，翻到了熱脹冷縮這一課，我心里比吃了蜜還要甜,，比考了100分還要高興,。我自言自語地說：“我就試試這個(gè)熱脹冷縮吧!平時(shí)，看你熱脹冷縮沒有什么用,，今日就要試試你熱脹冷縮有什么本領(lǐng),。”

說著,，就到廚房里去試。先打點(diǎn)熱水,，將醬油瓶在熱水里泡五分鐘,，然后又用涼水沖了一下，很容易就擰開了,。我想：難道人類的生活當(dāng)中隱藏著這么多科學(xué)知識(shí)嗎?這些科學(xué)知識(shí)是不是就等我們來挖掘呢?

經(jīng)過這次事兒,，我從心里感激科學(xué),，它幫我提高,，也幫我成長。

我愛你,，科學(xué),。

科學(xué)在我身邊作文(三)：

下大雨、閃電,、打雷的時(shí)候,，在室外的小朋友千萬不能跑到樹下躲雨，也不能觸摸金屬做的東西,。要不然,，會(huì)造成雷擊的危險(xiǎn)，嚴(yán)重的將會(huì)危及生命安全,。因?yàn)?，金屬和被雨水淋濕的樹?huì)導(dǎo)電!

長頭發(fā)的女孩很美，可是在炎熱的夏天吹風(fēng)扇時(shí),，千萬不能太湊近風(fēng)扇前,。否則，將很可能把頭發(fā)卷進(jìn)風(fēng)扇里,。小朋友都明白：風(fēng)扇有電,，并且扇片在高速旋轉(zhuǎn)。所以存在以下幾種危險(xiǎn)：一種算比較幸運(yùn)的是卷進(jìn)一小撮頭發(fā),，只是感到痛;另一種情景是會(huì)把頭發(fā)全部卷進(jìn)去,，后果就嚴(yán)重了，甚至?xí)性斐伤劳龅氖鹿?還有一種就是可能觸電,，把人電暈,，甚至?xí)娝馈Ｋ孕∨笥褢?yīng)細(xì)心使用電風(fēng)扇!

就像上頭舉的兩個(gè)例子一樣,，小朋友的日常生活中存在很多科學(xué)知識(shí),。只要我們細(xì)心觀察、多多思考,，小朋友們就能不斷學(xué)習(xí)到新的科學(xué)知識(shí),。

科學(xué)在我身邊作文(四)：

我最喜歡吃的水果是蘋果,。有一次，媽媽把一個(gè)削好皮的蘋果放在飯桌上讓我吃,。因?yàn)槲颐χ鴮懽鳂I(yè)就把這事給忘了,。等到想起來時(shí)，發(fā)現(xiàn)蘋果削去皮的地方明顯變了色——褐色,。我不明白怎樣辦才好,，急忙問媽媽。媽媽笑著說：“我先把褐色的地方削掉,，至于為什么變成褐色,，你還是自我查《十萬個(gè)為什么》更好。”

我迫不及待地沖進(jìn)我的房間,，迅速拿起《十萬個(gè)為什么》,。喔，原先是這樣的：蘋果里面有一種叫氧化酶的物質(zhì),，它接觸到空氣后會(huì)立刻變成褐色,。另外，小刀在削蘋果時(shí),，刀上的鐵會(huì)與蘋果肉里一種叫鞣酸鐵的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),，產(chǎn)生叫鞣酸鐵的物質(zhì)，加重了褐色,。

《十萬個(gè)為什么》還告訴我,，蘋果皮里包含豐富的維生素C，削皮后維生素C就流失了,，以后我要盡量連皮一齊吃,。

看來，生活處處有科學(xué),，處處有學(xué)問,，我以后要更加注意觀察身邊的科學(xué)。

以上就是小編為大家整理的全部相關(guān)內(nèi)容了,，供大家參考,。閱讀更多優(yōu)秀作文，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn),。

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