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建筑專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
經(jīng)過九周的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),使我們更多的掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識,,而理論與實(shí)踐是緊密相聯(lián)系的,,這次的實(shí)習(xí)讓我很好的了解到實(shí)際操作能力,將理論知識全面的融會于工作實(shí)踐,,我更好的在實(shí)際作中得到了鍛煉,。3月27來到了位于戶縣新石油大學(xué)校區(qū)西安市第二建筑工程公司項(xiàng)目部,開始了我的實(shí)習(xí)生活,。
該工程是石油大學(xué)新校區(qū)道路b標(biāo)段的工程,。我所在的工程是ak1+220~bk2760道路的管網(wǎng)工程包括熱水、電力,、電纜,、給水、排水以及人行道,。
在工程開工前,,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,,我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)及坐標(biāo)線,、建筑紅線進(jìn)行定位測量,確定它的位置,。
主要應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
(1)以外軸線作為基本縱橫線,,以絕對標(biāo)高作為±0。00標(biāo)高,,分別將基本軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上,。
(2)建筑物的垂直測量。
a:建立輔助軸線控制網(wǎng),。
b:建立施工線控制網(wǎng),,根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線,。
(3)建筑物水平標(biāo)高測量,。
建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,,根據(jù)±0,。00標(biāo)高線,,將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量,。
基礎(chǔ)工程是每個(gè)建筑最為關(guān)鍵的部分,,它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高,。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖,、排水、筏板基礎(chǔ)施工,、底板混凝土,。
建筑專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
1、通過參觀實(shí)際建筑,,進(jìn)一步提高我們對建筑文化,、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識,,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識,,提高學(xué)習(xí)積極性。
2,、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,,進(jìn)行現(xiàn)場比較,進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,,提高識讀工程圖的能力,。
3、通過實(shí)習(xí),,了解建筑工程施工工藝,,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用,。
4,、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們勞動的觀點(diǎn),,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),,為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。
5,、通過實(shí)習(xí),,讓我們早些了解自己專業(yè)方面的知識和專業(yè)以外的知識,讓我們也早些認(rèn)識我們將要面臨的工作問題,,為以后實(shí)際動手能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):青島市中心、青島市嶗山區(qū),、青島市城陽區(qū)等
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年06月11日——20xx年06月15日
6月11日,,由學(xué)校老師帶領(lǐng)我們?nèi)w實(shí)習(xí)同學(xué)到青島市嶗山區(qū)在建的市民文化中心建筑工地進(jìn)行了實(shí)習(xí)參觀,。下午,在青島市中心參觀了市區(qū)的各種建筑,。12—15日,,我們宿舍自成一個(gè)小組,在城陽區(qū)的個(gè)別建筑工地進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),。同時(shí)也了解了一些城陽的建筑形式,。
實(shí)習(xí)期間,無論是老師帶隊(duì)還是小組活動,,我都積極參加,沒有曠掉任何一次實(shí)習(xí)機(jī)會,。每一次參觀學(xué)習(xí),,我都會積極發(fā)問,認(rèn)真記錄,,回來后及時(shí)整理好當(dāng)天所學(xué)到的知識,,在這短短的一個(gè)周的實(shí)習(xí)中受益匪淺。
建筑專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
建筑施工圖設(shè)計(jì)與方案設(shè)計(jì)
xx省xx縣建筑設(shè)計(jì)所
20xx年x月x日—x月x日
作為一名即將畢業(yè)的建筑設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生,,社會實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。大三寒假,我有幸到xx省xx縣建筑設(shè)計(jì)所實(shí)習(xí),,在將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了建筑平面,,立面,,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn),。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓黃的工程師,,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是auto cad等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。在黃工程師的教導(dǎo)下,,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,,實(shí)際操作能力有所提高,,以下就是我的一些實(shí)習(xí)過程和體會。
2月15號,,實(shí)習(xí)的第一天,,我被分配到一個(gè)大辦公室,有獨(dú)立的辦公桌和電腦,??墒遣恢涝撟鲂┦裁?,什么也插不上手,只是這里看看,,那里逛逛,,最終還是公司里的黃工程師給我指了條路,他讓我用cad軟件畫一個(gè)小旅館的平面圖和立面圖,,終于有事情做了,,于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖,,覺得這對我來說沒多大的難度,,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,黃工程師指出了很多規(guī)范上的不足,,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求,。
首先,是對建筑的整個(gè)流程的了解,。建筑物的形成,、流程投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,,剖面,,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工-- 由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣,。整個(gè)過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置,。
所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎,。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程:做建筑方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,,調(diào)整的同時(shí),,結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,,同步完成)--立面,,剖面設(shè)計(jì)--水電,供暖,,電梯設(shè)計(jì),。對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖,。
繪圖所用程序?yàn)閍uto cad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),。程序具有二維,,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平.立.剖面的二維繪制,。繪圖,,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法,。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線--墻體--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注,。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,,學(xué)著用快捷鍵做圖,。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,,圖形的閉合,,樓梯的繪制,在做這些的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,,影響下一步的操作,。在這些操作中,,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改,。
接下來的幾天,黃師叫我做一個(gè)住宅設(shè)計(jì)施工圖,,這是我是第一次離開學(xué)校,,在設(shè)計(jì)院做施工圖,他們的時(shí)間要求緊迫,,周期短,,我要跟上他們的進(jìn)度(每個(gè)項(xiàng)目都有進(jìn)度表)。一開始以為會很順利,,畢竟在學(xué)校時(shí)我們已經(jīng)做過了住宅設(shè)計(jì),。結(jié)果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,,很多地方不符合規(guī)范的要求,,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制,。因此我領(lǐng)悟到,,做設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進(jìn)行下去,。
幾乎花了兩周的時(shí)間,,一邊找方案設(shè)計(jì)人,一邊找黃師,,向他們請教解決的辦法,。終于這個(gè)問題解決了,,但是隨著施工圖的進(jìn)一步深入,要與結(jié)構(gòu)的一起確定住宅的結(jié)構(gòu),,這時(shí)問題又出現(xiàn)了,,原來已經(jīng)調(diào)整好的平面圖,因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)的原因,,有的地方有得重新調(diào)整,,這一調(diào)整又跟著要調(diào)整立面。等結(jié)構(gòu)的差不多確定下來了,,我才能將施工圖進(jìn)行下去,。這時(shí)問題又來了,由于真正施工圖的詳圖深度比較深,,有許多規(guī)范都不知道,,所以感覺很沮喪,但最終還是虛心學(xué)習(xí),,查看資料才解決的,,總算過了這關(guān)。
隨著施工圖的進(jìn)一步深入,,該畫詳圖了,,這可是我的弱項(xiàng),因?yàn)樵趯W(xué)?;A(chǔ)不牢,,真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,,所以搞清楚花了很多的時(shí)間,,壓力很大阿。再接著就是提資,,給水和電的,,提資之后,平面圖又做了些改動,。
隨著交圖期限的一天天臨近,,我就得自己加班加點(diǎn)的趕。終于到最后的沖刺階段了,,就是要將目錄,、建筑設(shè)計(jì)說明、建筑構(gòu)造裝修表和門窗表等全部準(zhǔn)備齊了,,打印一份完整的a3施工圖出來給設(shè)計(jì)人和校核人檢查,,這次檢查也發(fā)現(xiàn)了很多問題,一方面是繪圖不規(guī)范,再就是有些做法不符合現(xiàn)實(shí),。更改過這些之后,,就到計(jì)算保溫節(jié)能方面了,比如,,窗墻比,,遮陽系數(shù)等,這些都要在建筑設(shè)計(jì)說明中寫到的,。等這些都計(jì)算好之后,,就可以將圖交給黃師審核了。等這些都做好之后,,就是出圖,,終于這個(gè)施工圖算是做完了。
越到后面就越緊張,,壓力越大,,但同時(shí)也獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足,。在學(xué)習(xí)過程中,,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會我我怎樣用快捷鍵,,作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧,,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路,。
第一次到公司實(shí)習(xí),,剛來的時(shí)候心理很沒底,,不知道怎樣與別人相處,。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難,。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),,你就要多問,在問的同時(shí),,就增添了你和同事交流的機(jī)會,,這樣,不僅問題解決,,也很快融入了集體,。在這里,要勤學(xué)好問,,多與人交流,,要以誠待人。
這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富,。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺,,沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的,。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),,對我來說是受益匪淺的,。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助.,。在學(xué)習(xí)過程中,,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,,作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧,,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路,。
通過這次實(shí)習(xí),,在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的黃師也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題,,將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對的問題,。
這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),,對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累,,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。
我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對我的教誨,這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,,我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處,,虛心向他們請教,怎樣與結(jié)構(gòu),、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào),。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計(jì)院的工作程序,開闊了眼界,。和設(shè)計(jì)所的同事在一起,,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友,、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,,我內(nèi)心非常地感謝他們。
總之,,經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后,,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高,。同時(shí)我也為自己今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)積累了知識,。真得很感謝這次實(shí)習(xí)機(jī)會,為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
建筑專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四
我由于屬于在校外做設(shè)計(jì),,因此我的實(shí)習(xí)工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián)。在實(shí)習(xí)期間我主要是接觸一些工程進(jìn)行檢測,,以及加固改造工作,。通過這些日子的實(shí)習(xí),使我發(fā)現(xiàn)在一些在設(shè)計(jì)及施工中所存在的一些問題,。通過向所在單位專家的請教,,明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應(yīng)的檢測,處理措施?,F(xiàn)將我所接觸到的一些問題作義總結(jié),。 我的畢業(yè)設(shè)計(jì)作的是混凝土框架結(jié)構(gòu),,因此對于混凝土機(jī)構(gòu)的了解要更有針對性,。混凝土質(zhì)量的好壞,,既對結(jié)構(gòu)物的安全,,也對結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視,。
混凝土質(zhì)量的主要指標(biāo)之一是抗壓強(qiáng)度,,從混凝土強(qiáng)度表達(dá)式不難看出,混凝土抗壓強(qiáng)度與混凝土用水水泥的強(qiáng)度成正比,按公式計(jì)算,,當(dāng)水灰比相等時(shí),,高標(biāo)號水泥比低標(biāo)號水泥配制出的混凝土抗壓強(qiáng)度高許多。所以混凝土施工時(shí)切勿用錯(cuò)了水泥標(biāo)號,。另外,,水灰比也與混凝土強(qiáng)度成正比,水灰比大,,混凝土強(qiáng)度高3水灰比小,,混凝土強(qiáng)度低,因此,,當(dāng)水灰比不變時(shí),,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強(qiáng)度是錯(cuò)誤的,此時(shí)只能增大混凝土和易性,,增大混凝土的收縮和變形,。綜上所述,影響混凝土抗壓強(qiáng)度的主要因素是水泥強(qiáng)度和水灰比,,要控制好混凝土質(zhì)量,,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。
此外,,影響混凝土強(qiáng)度還有其它不可忽視的因素,。粗骨料對混凝土強(qiáng)度也有一定影響,當(dāng)石質(zhì)強(qiáng)度相等時(shí),,碎石表面比卵石表面粗糙,,它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強(qiáng),當(dāng)水灰比相等或配合比相同時(shí),,兩種材料配制的混凝土,,碎石的混凝土強(qiáng)度比卵石強(qiáng)。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,,細(xì)骨料品種對混凝土強(qiáng)度影響程度比粗骨料小,,所以混凝土公式內(nèi)沒有反映砂種柔效,但砂的質(zhì)量對混凝土質(zhì)量也有一定的影響,。因此,,砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標(biāo)號用砂石質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。由于施工現(xiàn)場砂石質(zhì)量變化相對較大,,因此現(xiàn)場施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求,,并根據(jù)現(xiàn)場砂含水率及時(shí)調(diào)整水灰比,以保證混凝土配合比,,不能把實(shí)驗(yàn)配比與施工配比混為一談,?;炷翉?qiáng)度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發(fā)展,,應(yīng)按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護(hù),、氣溫高低對混凝土強(qiáng)度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,,夏季要防暴曬脫水,。
現(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。如果是設(shè)計(jì)造成的缺陷,,一般有設(shè)計(jì)承載力或設(shè)計(jì)工作條件與實(shí)際不符造成裂縫,、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,,一般有超載,、侵蝕、火災(zāi),、凍融,、風(fēng)化破壞等?;炷恋牧芽p是不可避免的,,其微觀裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)決定的,但它的有害程度是可以控制的,,有害程度的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)使用條件決定的,。目前世界各國的規(guī)定不完全一致,但大致相同,。如從結(jié)構(gòu)耐久性要求,、承載力要求及正常使用要求,最嚴(yán)格的允許裂縫寬度為0.1mm,。近年來,,許多國家已根據(jù)大量試驗(yàn)與泵送混凝土的經(jīng)驗(yàn)將其放寬到0.2mm。當(dāng)結(jié)構(gòu)所處的環(huán)境正常,,保護(hù)層厚度滿足設(shè)計(jì)要求,,無侵蝕介質(zhì),鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在濕氣及土中為0.3mm;在海水及干濕交替中為0.15mm,。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,,必須處理。
近年來預(yù)應(yīng)力混凝土應(yīng)用范圍逐漸推廣到更多的結(jié)構(gòu)領(lǐng)域,,如大跨超長,、超厚及超靜定框架結(jié)構(gòu),其混凝土強(qiáng)度等級必須提高至c50,。在采用泵送條件下,,其收縮與水化熱大大增加,約束應(yīng)力裂縫很難避免,,張拉前開裂,,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難,。預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)裂縫允許寬度是嚴(yán)格的,,預(yù)應(yīng)力筋腐蝕屬“應(yīng)力腐蝕”并有可能脆性斷裂,預(yù)兆性較小,,裂縫擴(kuò)展速度快,。裂縫深度h與結(jié)構(gòu)厚度h的關(guān)系如下:h≤0.1h表面裂縫;0.1h
早期裂縫一般出現(xiàn)在一個(gè)月之內(nèi),中期裂縫約在6個(gè)月之內(nèi),,其后1~2年或更長時(shí)間屬于后期裂縫,。
我由于屬于在校外做設(shè)計(jì),因此我的實(shí)習(xí)工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián),。在實(shí)習(xí)期間我主要是接觸一些工程進(jìn)行檢測,,以及加固改造工作。通過這些日子的實(shí)習(xí),,使我發(fā)現(xiàn)在一些在設(shè)計(jì)及施工中所存在的一些問題,。通過向所在單位專家的請教,明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應(yīng)的檢測,,處理措施?,F(xiàn)將我所接觸到的一些問題作義總結(jié)。 我的畢業(yè)設(shè)計(jì)作的是混凝土框架結(jié)構(gòu),,因此對于混凝土機(jī)構(gòu)的了解要更有針對性,。混凝土質(zhì)量的好壞,,既對結(jié)構(gòu)物的安全,,也對結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視,。
混凝土質(zhì)量的主要指標(biāo)之一是抗壓強(qiáng)度,,從混凝土強(qiáng)度表達(dá)式不難看出,混凝土抗壓強(qiáng)度與混凝土用水水泥的強(qiáng)度成正比,,按公式計(jì)算,,當(dāng)水灰比相等時(shí),高標(biāo)號水泥比低標(biāo)號水泥配制出的混凝土抗壓強(qiáng)度高許多,。所以混凝土施工時(shí)切勿用錯(cuò)了水泥標(biāo)號,。另外,水灰比也與混凝土強(qiáng)度成正比,,水灰比大,,混凝土強(qiáng)度高3水灰比小,,混凝土強(qiáng)度低,因此,,當(dāng)水灰比不變時(shí),,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強(qiáng)度是錯(cuò)誤的,此時(shí)只能增大混凝土和易性,,增大混凝土的收縮和變形,。綜上所述,影響混凝土抗壓強(qiáng)度的主要因素是水泥強(qiáng)度和水灰比,,要控制好混凝土質(zhì)量,,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。
此外,,影響混凝土強(qiáng)度還有其它不可忽視的因素,。粗骨料對混凝土強(qiáng)度也有一定影響,當(dāng)石質(zhì)強(qiáng)度相等時(shí),,碎石表面比卵石表面粗糙,,它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強(qiáng),當(dāng)水灰比相等或配合比相同時(shí),,兩種材料配制的混凝土,,碎石的混凝土強(qiáng)度比卵石強(qiáng)。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,,細(xì)骨料品種對混凝土強(qiáng)度影響程度比粗骨料小,,所以混凝土公式內(nèi)沒有反映砂種柔效,但砂的質(zhì)量對混凝土質(zhì)量也有一定的影響,。因此,,砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標(biāo)號用砂石質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。由于施工現(xiàn)場砂石質(zhì)量變化相對較大,,因此現(xiàn)場施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求,,并根據(jù)現(xiàn)場砂含水率及時(shí)調(diào)整水灰比,以保證混凝土配合比,,不能把實(shí)驗(yàn)配比與施工配比混為一談,。混凝土強(qiáng)度只有在溫度,、濕度條件下才能保證正常發(fā)展,,應(yīng)按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護(hù)、氣溫高低對混凝土強(qiáng)度發(fā)展有一定的影響,。冬季要保溫防凍害,,夏季要防暴曬脫水。
現(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法,。如果是設(shè)計(jì)造成的缺陷,,一般有設(shè)計(jì)承載力或設(shè)計(jì)工作條件與實(shí)際不符造成裂縫,、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,,一般有超載,、侵蝕,、火災(zāi),、凍融、風(fēng)化破壞等,?;炷恋牧芽p是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)決定的,,但它的有害程度是可以控制的,,有害程度的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國的規(guī)定不完全一致,,但大致相同,。如從結(jié)構(gòu)耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,,最嚴(yán)格的允許裂縫寬度為0.1mm,。近年來,許多國家已根據(jù)大量試驗(yàn)與泵送混凝土的經(jīng)驗(yàn)將其放寬到0.2mm,。當(dāng)結(jié)構(gòu)所處的環(huán)境正常,,保護(hù)層厚度滿足設(shè)計(jì)要求,無侵蝕介質(zhì),,鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在濕氣及土中為0.3mm;在海水及干濕交替中為0.15mm,。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理,。
近年來預(yù)應(yīng)力混凝土應(yīng)用范圍逐漸推廣到更多的結(jié)構(gòu)領(lǐng)域,,如大跨超長、超厚及超靜定框架結(jié)構(gòu),,其混凝土強(qiáng)度等級必須提高至c50,。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,,約束應(yīng)力裂縫很難避免,,張拉前開裂,張拉后又不閉合,,裂縫控制的難度更加困難,。預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)裂縫允許寬度是嚴(yán)格的,預(yù)應(yīng)力筋腐蝕屬“應(yīng)力腐蝕”并有可能脆性斷裂,,預(yù)兆性較小,,裂縫擴(kuò)展速度快,。裂縫深度h與結(jié)構(gòu)厚度h的關(guān)系如下:h≤0.1h表面裂縫;0.1h
建筑專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五
經(jīng)過觸摸和參加實(shí)踐作業(yè),充分和擴(kuò)展自己的常識面,,培育歸納運(yùn)用的才干,,為往后走上作業(yè)崗位打下根底。
參加丈量工程,、鋼筋工程,、模板工程、混凝土工程,、砌筑工程施工全進(jìn)程的操作實(shí)習(xí),,學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技能和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和運(yùn)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量查驗(yàn)鑒定規(guī)范,,學(xué)習(xí)施工進(jìn)程中對技能的處理方法,。
在實(shí)習(xí)期間恪守實(shí)習(xí)單位和校園的安全規(guī)章準(zhǔn)則,出勤率高,,活躍向工人師傅討教長于發(fā)現(xiàn)問題,,并運(yùn)用所學(xué)的理論常識,在工地技能員的協(xié)助下處理問題,。對鋼筋工程,、模板工程、混凝土工程等有了很詳細(xì)的了解,,一同對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作,。
1.鋼筋工程鋼筋運(yùn)用有必要堅(jiān)持先查看后運(yùn)用的準(zhǔn)則;鋼筋有必要有出廠合格證和查驗(yàn)陳述,,按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,,鋼筋在現(xiàn)場加工,制造加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械裝置→鋼筋對焊→錐螺紋加工→曲折成型→鋼筋綁扎,。
2.模板工程模板及其支架應(yīng)依據(jù)工程結(jié)構(gòu)方法,、荷載巨細(xì)、地基土類別,、施工設(shè)備和資料供給等條件進(jìn)行規(guī)劃,。模板及其支架應(yīng)具有滿足的承載才干、剛度和穩(wěn)定性,,能可靠地接受澆筑混凝土的分量,、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力,、側(cè)壓力及施工荷載等效果下脹模(變形),、跑模(位移)乃至崩塌的狀況時(shí)有發(fā)生。為防止事端,確保工程質(zhì)量和施工安全,,提出了對模板及其支架進(jìn)行調(diào)查,、保護(hù)和發(fā)生異常狀況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級有必要契合規(guī)劃要求,。用于查看結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,,應(yīng)在混凝土的澆筑地址隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)契合下列規(guī)則:
1,、每拌制100盤且不超越100m3的同合作比的混凝土,,取樣不得少于一次;
2,、每作業(yè)班拌制的同一合作比的混凝土缺乏100盤時(shí),,取樣不得少于一次,;
3,、當(dāng)一次接連澆筑超越100m3時(shí),同一合作比的混凝土每200m3取樣不得少于一次,;
4,、每一樓層、同一合作比的混凝土,,取樣不得少于一次,;
5、每次取樣應(yīng)至少留置一組規(guī)范維護(hù)試件,,同條件維護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)依據(jù)實(shí)踐需求確認(rèn),。
咱們這次實(shí)習(xí)的首要任務(wù)便是看懂實(shí)習(xí)工地的修建類型,了解工程的性質(zhì),,規(guī)劃,,修建結(jié)構(gòu)特征與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作規(guī)模和規(guī)程,,多多討教了解看到的不知道的常識,。盡量爭奪參加并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備作業(yè),參加進(jìn)入施工現(xiàn)場的資料,,搜集有關(guān)技能資料,,收拾施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾作業(yè),。
咱們應(yīng)該去了解或許了解工地上常用的機(jī)械設(shè)備的功用,。帶著各式各樣的疑問,咱們一邊觀賞一邊詢問著,,測驗(yàn)了解常用的機(jī)械設(shè)備,。
為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作規(guī)模和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅仔細(xì)的告知咱們它是現(xiàn)在在修建工程中運(yùn)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),,首要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè),。調(diào)查咱們能夠看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),,葉片不斷將物料提升到必定高度,,然后自在落下,相互摻合,。首要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌,。為了進(jìn)行有用的本錢操控,工長告知咱們正確的放料次序?yàn)椋菏?,水,,砂。因?yàn)榉帕洗涡虿粚纬稍闾,!?/p>
咱們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,,據(jù)他介紹空心磚具有杰出絕熱功用,首要用于非承重墻或結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,,比方陽臺后壘墻,。運(yùn)用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,,孔向下(將少量散布筋埋入)交織搭接,。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其間再施工,。
咱們又詢問了為了節(jié)約用水,,可不能夠運(yùn)用日子用的污水來攪拌混凝土。師傅笑了笑說,,混凝土用水也需求潔凈的水,,因?yàn)槲鬯畷绊懟炷恋馁|(zhì)量。不單是水,,對砂,、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對水泥標(biāo)號也有要求,。
不實(shí)踐許多問題都考慮不到,,實(shí)踐后才知道什么狀況都或許遇到,這就要求咱們有必要有豐厚的實(shí)踐經(jīng)歷,,像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)歷還很不豐厚,,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實(shí)習(xí)進(jìn)程中就吃不開了,。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)刻的實(shí)習(xí),,才領(lǐng)會到并不是講義中學(xué)的東西用不上,,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和觸類旁通的道理,。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè):
問題一:對理論常識把握不行厚實(shí),,例如:混凝土、砂漿試塊的維護(hù)時(shí)刻,,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,,混凝土澆筑結(jié)束后的維護(hù)溫度、維護(hù)時(shí)刻,,別的對混凝土呈現(xiàn)裂縫剖析不出原因等等,。
問題二:了解圖紙的才干差,對平面的圖形幻想不出立體的姿態(tài),。致使不能清晰的判別出施工的對錯(cuò),。
問題三:關(guān)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判別出施工的對錯(cuò),。
問題四:關(guān)于一些施工次序還不太明晰,,對每一個(gè)施工進(jìn)程的操作不了解。
問題五:理論聯(lián)系實(shí)踐的才干差,。關(guān)于修建方面的一些出新了解太少,。
實(shí)習(xí)的半途,,領(lǐng)導(dǎo)來看望咱們,,要咱們好好學(xué)習(xí),為往后祖國的制作打好根底,。
各行各業(yè)都辛苦,,可是咱們在這里,不光看到了艱苦,,也看到了巨大,。民工們在酷日嚴(yán)寒的氣候里,依然在為城市制作而盡力著,。
在實(shí)習(xí)的進(jìn)程中,,咱們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚(yáng)言跳樓,想以這種方法來要回辛苦掙的血汗錢,,這件作業(yè)還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反響,。我不期望民工們再用這種方法來拿回歸于自己的錢,,法令是的兵器,,所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法令。這種方法真的現(xiàn)已不是新聞了,,我也憂慮那些克扣拖欠民工薪酬的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,,民工們怎么辦,?拖欠民工薪酬向來是修建行業(yè)的一大問題,因?yàn)樵S多老板是經(jīng)過借款來修房子,再賣了房子發(fā)工錢,,或許直接走人?,F(xiàn)在的銀行應(yīng)該樹立嚴(yán)厲的信貸準(zhǔn)則來支撐制作支撐民工,,讓辛苦為祖國制作服務(wù)的民工沒有后顧之慮,,在修建工地上看到的一些狀況,讓我感慨萬千,。
首要本此實(shí)習(xí)的收成便是學(xué)會了習(xí)慣環(huán)境。未去工地之前我從沒幻想國兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來??墒墙?jīng)過這次實(shí)習(xí)我習(xí)慣了這種工地日子。盡管往后不必定去工地作業(yè),,但有了這段時(shí)刻的訓(xùn)練,,不管往后做什么作業(yè)心中都有了一種吃苦耐勞的意志,也學(xué)會了習(xí)慣環(huán)境,。別的便是在工地上知道了一些與校園不同的問題,,便是在工地上知道了作為一名技能人員應(yīng)該怎樣去和工人溝通等。
其次,,經(jīng)過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)常識在實(shí)踐上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說在校園學(xué)習(xí)再多的專業(yè)常識也僅僅理論上的,與實(shí)踐仍是有點(diǎn)不同的,。這次實(shí)習(xí)對我的識圖及作圖才干都有必定的協(xié)助,,識圖時(shí)知道哪些當(dāng)?shù)卦摿粢狻㈨氉屑?xì)核算,。在結(jié)構(gòu)上哪些當(dāng)?shù)仨毧紤]施工時(shí)的安全問題,,在繪圖時(shí)哪些當(dāng)?shù)卦摽紤]實(shí)踐施工中的問題。到即能施工又契合規(guī)范要求,,到達(dá)規(guī)劃,、施工規(guī)范化。沒有這次實(shí)習(xí)或許繪圖僅僅用書本上的照搬照畫,,不會考慮太多的問題,,更不或許想到自己的規(guī)劃是否能施工。
工地雖苦,,但能學(xué)的是一些實(shí)踐東西,,訓(xùn)練的是處理問題的實(shí)踐才干。例如:墻體也會發(fā)生偏移,,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不行,,陽臺、凸窗的尺度標(biāo)高有細(xì)小變化等等許多問題,,都是工程中或許發(fā)生的一些問題,。只要經(jīng)過實(shí)踐后才干找到問題發(fā)生的原因,才干找到處理的方法,。
別的,,經(jīng)過協(xié)助資料員填寫部分資料,使我對填寫施薪酬料也有了必定的知道,,知道什么時(shí)分該填什么資料,,需什么人簽字等,,這些是我曾經(jīng)沒有觸摸過的。
總結(jié)
這次實(shí)習(xí)是我對修制作備,,修建根底等有了必定的了解,,為咱們往后學(xué)習(xí)專業(yè)常識引開了一條路,咱們經(jīng)過調(diào)查問詢等方法了解到了許多咱們不曾知道的東西,。除了修建常識,,給咱們形象最深的應(yīng)該是安全問題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語“安全榜首”,,作為工程人員,,應(yīng)盡力防止安全事端的發(fā)生,不光要嚴(yán)厲規(guī)章準(zhǔn)則,,還要為職工們灌注安全常識,,對他們的生命安全擔(dān)任。
建筑專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。作為建筑工程教育專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,,社會實(shí)踐活動可以說是每個(gè)建筑工程教育專業(yè)學(xué)生假期的必修課。隨著時(shí)代發(fā)展,,建筑工程教育專業(yè)與時(shí)俱進(jìn),、日新月異。為了更好地了解建筑工程教育專業(yè)在社會實(shí)踐中的應(yīng)用,,更好地理論聯(lián)系實(shí)際,,我特地參加了建筑工程教育專業(yè)相關(guān)崗位的實(shí)踐活動。
建筑工程教育專業(yè)相關(guān)崗位社會實(shí)踐活動可以充分檢驗(yàn)自己大學(xué)建筑工程教育專業(yè)的基本理論掌握情況和建筑工程教育專業(yè)知識應(yīng)用能力,。通過建筑工程教育專業(yè)相關(guān)崗位社會實(shí)踐活動,,也讓我們在假期中擺脫計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、青春偶像劇的誘惑和束縛,,讓我們建筑工程教育專業(yè)的大學(xué)生走出自己的小天地,,去熟悉社會上建筑工程教育專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用情況,了解建筑工程教育專業(yè)自身發(fā)展趨勢與積極意義,,并發(fā)現(xiàn)國內(nèi)時(shí)勢及身邊熱點(diǎn)話題,,關(guān)注周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
在建筑工程教育專業(yè)相關(guān)崗位社會實(shí)踐活動探索的過程中,,肯定也會遇到困難,,那么利用建筑工程教育專業(yè)相關(guān)知識處理并解決困難的同時(shí),我們建筑工程教育專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用的能力也在不知不覺中提高,。不僅如此,,我們在建筑工程教育專業(yè)相關(guān)崗位社會實(shí)踐活動也會讓我們學(xué)習(xí)到在建筑工程教育專業(yè)課本上沒有的知識與技能,讓我們清楚的了解到建筑工程教育專業(yè)背后一些用書本無法獲取的知識財(cái)富,如值得每一位建筑工程教育專業(yè)學(xué)生思考并能反映建筑工程教育專業(yè)發(fā)展中所存在的不足,,這些都會幫助建筑工程教育專業(yè)的我們從更新更高的層次去了解社會、鍛煉自己,,促進(jìn)自身世界觀,、人生觀、價(jià)值觀的良好發(fā)展,。
大學(xué)第一年的學(xué)習(xí)生活很快就結(jié)束了,,通過在大學(xué)一年的學(xué)習(xí)我了解到了許多建筑工程教育專業(yè)的相關(guān)知識,掌握了建筑工程教育專業(yè)的實(shí)踐技能,,也知道了不少課本中所沒有的知識,。“求實(shí),、創(chuàng)新,、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮”的校風(fēng)讓我更是明白在以后學(xué)習(xí),、生活過程中用該怎樣去做,;培養(yǎng)“高水平、高素質(zhì),、高技能”的建筑工程教育專業(yè)人才要求一直鼓舞并促使我想這樣的高度去進(jìn)發(fā),,去努力拼搏。因此,,配合好,、落實(shí)好、實(shí)施好關(guān)于這學(xué)期大學(xué)生假期社會實(shí)踐活動,,讓自己的建筑工程教育專業(yè)知識得到更好的應(yīng)用和延伸,,我有幸參加了建筑工程教育專業(yè)相關(guān)崗位的見習(xí)。
我在建筑工程教育專業(yè)相關(guān)崗位見習(xí)任務(wù)有:
①負(fù)責(zé)單位建筑工程教育專業(yè)相關(guān)資料的整理,;
②利用大學(xué)建筑工程教育專業(yè)知識和計(jì)算機(jī)知識幫忙策劃建筑工程教育專業(yè)工作簡報(bào),、擬寫見習(xí)單位報(bào)告或季度總結(jié)、并利用建筑工程教育專業(yè)知識撰寫各類公文文件以及工作電腦維護(hù)與管理等,。
③利用大學(xué)建筑工程教育專業(yè)知識,,協(xié)助解決單位建筑工程教育專業(yè)相關(guān)方面遇到的問題。
通過次建筑工程教育專業(yè)相關(guān)崗位社會實(shí)踐活動,,我以“善用建筑工程教育專業(yè)知識,,增加建筑工程教育專業(yè)經(jīng)驗(yàn),提高建筑工程教
育專業(yè)實(shí)踐能力,,豐富假期生活”為宗旨,,利用假期參加建筑工程教育專業(yè)相關(guān)崗位社會實(shí)踐活動,接觸建筑工程教育專業(yè)相關(guān)崗位,了解建筑工程教育專業(yè)發(fā)展趨勢,,從建筑工程教育專業(yè)相關(guān)崗位社會實(shí)踐活動中檢驗(yàn)自我,,這次建筑工程教育專業(yè)相關(guān)崗位社會實(shí)踐活動收獲不少,我認(rèn)為這以下幾點(diǎn)是在建筑工程教育專業(yè)相關(guān)崗位社會實(shí)踐活動中不可缺少的,。
第一,、在建筑工程教育專業(yè)相關(guān)崗位社會實(shí)踐活動要善于與別人溝通,我們在建筑工程教育專業(yè)相關(guān)崗位上都要與其他人合力完成任務(wù),,同事給你意見,,特別是建筑工程教育專業(yè)資深前輩的意見,要認(rèn)真聽取,,耐心,、虛心的接受,這樣會使我們建筑工程教育專業(yè)知識得到更好提升,、事半功倍,。
第二、在建筑工程教育專業(yè)相關(guān)崗位要有自信,。沒有建筑工程教育專業(yè)崗位工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,,重要的是你要相信的你的建筑工程教育專業(yè)能力不比別人差,社會建筑工程教育專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,,如果沒有一次,,那又何來第二次,第三次呢,?有自信心才能使我們建筑工程教育專業(yè)學(xué)生更要活力,,更要精神。
第三,、在建筑工程教育專業(yè)相關(guān)崗位工作中過程要不段豐富建筑工程教育專業(yè)知識,,知識猶如我們?nèi)梭w內(nèi)的血液,如果我們?nèi)鄙倭搜荷眢w就會衰竭,,作為建筑工程教育專業(yè)的大學(xué)生缺少了建筑工程教育專業(yè)知識,,頭腦就會枯竭。
以上就是我此次假期建筑工程教育專業(yè)相關(guān)崗位的社會實(shí)總結(jié),,其中有許多見解還未成熟,,特別是建筑工程教育專業(yè)知識有待進(jìn)一步
提高,還有許多偏激的觀點(diǎn),,有什么不足之處,,還請建筑工程教育專業(yè)老師批評指正。
建筑專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七
今年我在__建筑公司實(shí)習(xí),,公司具有國家房屋建筑工程總承包一級資質(zhì),,機(jī)電設(shè)備安裝專業(yè)承包一級資質(zhì)及國外承包工程勞務(wù)合作經(jīng)營資格,。實(shí)力雄厚、信守合同,、施工質(zhì)量精良,,以優(yōu)質(zhì)快速聞名海內(nèi)外。
通過實(shí)習(xí),,對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過程有較深刻的了解,;理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量,、建筑材料、建筑學(xué),、建筑結(jié)構(gòu),、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識,;通過親身參加施工實(shí)踐,,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力,為將來參加工作打下基礎(chǔ),;通過工作和勞動,,了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石,、鋼筋混凝土,、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能,;了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平,,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻(xiàn)身社會主義現(xiàn)代化建設(shè),、提高我國建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向,;與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡,。
近一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),,我學(xué)到的東西也相對較多,從不同方面的施工都有親身體驗(yàn),。但是由于去的時(shí)候樁基已經(jīng)打完,,所以沒能接觸到打樁,但經(jīng)過對師傅的詢問,,了解到了打樁的工藝及流程,。
1、習(xí)施工重要工程
整個(gè)混凝土結(jié)構(gòu)工程包括了基礎(chǔ)工程,、鋼筋工程,、模板工程,、混凝土工程。以下將分別總結(jié)我在實(shí)習(xí)過程中所學(xué)到的知識以及我參加的工程:
2,、識基礎(chǔ)工程
由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,,所以也是工程的重中之重,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,,基礎(chǔ)工程包括了土方開挖,,打樁,斷樁處理,,承臺,、地基梁的施工等等。由于整個(gè)工程的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束,,實(shí)習(xí)期間沒能接觸到,。所以以下只做簡單的介紹。本工程由于土質(zhì)較為差,,淤泥質(zhì)土較厚,,造成打樁的過程中出現(xiàn)了大面積的斷樁,很多幢號都因?yàn)閿鄻抖鴩?yán)重影響了工程進(jìn)度,。在這次實(shí)習(xí)的過程中學(xué)習(xí)了很多斷樁處理的方法,。
3、識鋼筋工程
鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體,。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,,直徑大小,,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,,冷扎鋼筋,,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋,。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm,、10mm、12mm,、14mm,、16mm、18mm,、20mm,、22mm、25mm等,。在強(qiáng)度上鋼筋可分為hpb235,、hpb335,、hpb400、rrb400級鋼筋,。其中hpb235,、hpb335為最常用的兩種鋼筋。
因?yàn)榛炷翝仓?,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴(yán)格檢查,,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度,。為了確保混凝土結(jié)構(gòu)在使用階段正常工作,,鋼筋工程施工時(shí),,鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接,。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。
4,、識模板工程
混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,,是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說的模板其實(shí)包含了兩部分,,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板:其二是保證模板形狀,,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,,以保證混凝土自重,、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形,。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度,、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,,不變形,,不破壞。
模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別,。一般可分為本模板,、鋼模板、膠合板,,本工程多數(shù)使用鋼模板,,這樣比較不容易變形,。模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來的混凝土呈液態(tài),,需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號內(nèi),,這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型,。
模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板,、鋼筋,、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)結(jié)構(gòu)。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,,可獨(dú)立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,,及門型架。模板在安裝之前,,還需進(jìn)行模板的設(shè)計(jì)計(jì)算,。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無需進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算,一般比較有經(jīng)驗(yàn)的包工頭和工人都懂得怎么安裝,。但對一些特殊結(jié)構(gòu),,新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算,。例如大的承臺,,塔吊基礎(chǔ)等,否則很容易脹模,。
5,、識混凝土工程
混凝土工程包括制備、運(yùn)輸,、澆筑,、養(yǎng)護(hù)等施工過程,各施工過程既相互聯(lián)系,,又相互影響,,任一過程施工不當(dāng)都會影響混凝土工程的最終質(zhì)量。
混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,,每一步都至關(guān)重要,。混凝土的配制還包含了混凝土的設(shè)計(jì)配合以及混凝土的施工配合比,。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比提高一個(gè)數(shù)值,,并有95%的強(qiáng)度保證率?;炷潦┕づ淞嫌?jì)量必須準(zhǔn)確,,才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計(jì)和施工的要求,。其偏差不得超過規(guī)范規(guī)定。施工配合比與實(shí)驗(yàn)配合比的差別在于含水率的區(qū)別,。由于混凝土強(qiáng)度值對水灰比的變化十分敏感,。由于實(shí)驗(yàn)室在試配混凝土?xí)r的砂、石實(shí)際含水率,。為保證現(xiàn)場混凝土準(zhǔn)確的水灰比,,應(yīng)按現(xiàn)場砂、石實(shí)際含水率對用水量予以調(diào)整,。
混凝土的攪拌,,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分?jǐn)嚢?,使原材料徹底混合,。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌,一般要注意攪拌時(shí)間的控制,,以及送料機(jī)時(shí)間的控制,。混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,,也只有合格的澆筑,,才能保證混凝土的強(qiáng)度,密實(shí)性符合設(shè)計(jì)的要求,,才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,尺寸準(zhǔn)確,,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔,。
混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗(yàn)收,而且還檢查模板的尺寸,,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性,。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,,而且容易產(chǎn)生蜂窩,、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象,。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,,由于某些原因,不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成,,且停歇時(shí)間可能超過混凝土的凝結(jié)時(shí)間,,則應(yīng)預(yù)先確定在適當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位,,應(yīng)用時(shí)考慮施工的方便,。
1,、攪拌機(jī)、鋼筋加工廠的電箱配置可能不夠完備,,常存在著漏電的危險(xiǎn),,以及碰電的危險(xiǎn)性,應(yīng)及時(shí)檢查,。
2,、如果腳手架是毛竹,應(yīng)對毛竹的質(zhì)量進(jìn)行挑選使用,,因?yàn)殡S著層數(shù)的增高,,荷載的加大,存在的危險(xiǎn)性也就越大,,特別是小橫桿,。
3、支模架的基礎(chǔ)如果不是很穩(wěn),,就會存在塌倒的可能性,,特別是下雨天。
4,、施工現(xiàn)場,,如果木頭房太多,經(jīng)常會不規(guī)范,,工人隨處搭房住人,,這使得工人的生命存在威脅。
5,、砌墻的過程中,,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,,在留槎的過程中,,可以留斜槎,如果要留直槎,,則必須留陽槎,,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎,。
6,、進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù),。
在公司實(shí)習(xí)四周的期間里,對我來講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員,、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個(gè)基礎(chǔ)的做法,,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握,。而且對整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識,并且鞏固了書本上的知識,,將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程時(shí)間雖短,,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員,。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力,。工地雖說是苦了點(diǎn),,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人,?!薄?/p>
短短四周的實(shí)習(xí)生活中,,讓我學(xué)會了不少東西,,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí),。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),,從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),,我忽然有種這樣的感受:短短一個(gè)月,仿佛思想又得到了一次升華,,心中又多了一份人生感悟。
這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,,但是多一些實(shí)踐,,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,,給自己定個(gè)位,,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
建筑專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八
通過對西柞高速公路,、永咸高速公路的實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識,,使我們對高速公路的路基處理、瀝青路面的施工,、道路的設(shè)計(jì),、公路橋梁的設(shè)計(jì)與施工以及其它公路相關(guān)設(shè)施的設(shè)計(jì)與布置,,有了一次全面的感性認(rèn)識,加深了我們對所學(xué)課程知識的理解,,使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,。
xx年5月27日6月10日
西柞高速公路、永咸高速公路的部分施工工地
西安至柞水高速公路起于西安繞城高速公路南段曲江互通式立交,,止于柞水縣九里灣,,路線全長公里。
永壽至咸陽公路是國家規(guī)劃的西部大通道銀川至武漢高速公路在陜西省境內(nèi)的重要路段,,也是陜西省公路主骨架的重要組成部分,,是全國12條公路勘察設(shè)計(jì)典型示范工程之一。本項(xiàng)目是在建的鳳翔路口至永壽高速公路向東延伸段,,已建成的西安至咸陽高速公路向西延伸段,,途經(jīng)西安咸陽國際機(jī)場。
路基部分
路基的實(shí)習(xí)主要在永咸高速公路的部分施工工地包括了地基處理,、路堤,、橋涵等內(nèi)容。
1,、路基處理:
該路段位于濕陷性黃土地區(qū),,處理辦法就是換填土法。就是將上面80公分路床范圍內(nèi)的多余的土全部挖掉,,然后分層回填上50公分的素土,,上面是沙粒。但是這種情況很不好的一點(diǎn)就是沙粒遇到水之后,,水還會下滲到路基的黃土上,,破壞了了其穩(wěn)定性。于是對原設(shè)計(jì)進(jìn)行了變更,,就是將原來80公分的土挖掉,,先進(jìn)行全段碾壓,碾壓后回填上40cm素土,,再上面40cm5%的石灰土,,然后在兩側(cè)設(shè)計(jì)盲溝。
對于濕陷性黃土有兩種處理方法:一是沖擊碾壓,,二是強(qiáng)夯法,。對比二者機(jī)能后,該路段全部強(qiáng)夯處理,。處理方法工序是:首先進(jìn)行清表;然后就是按照設(shè)計(jì)要求打網(wǎng)格,,進(jìn)行土方調(diào)配設(shè)計(jì);最后確定機(jī)械的夯實(shí)機(jī)能(120噸米,60噸米)。
另外,,對結(jié)構(gòu)物的處理,。由于濕陷性黃土對結(jié)構(gòu)物會有很大的影響,處理方法就是先把基坑開挖,,然后用大噸級機(jī)械進(jìn)行強(qiáng)夯,,保證結(jié)構(gòu)物安全。
對于路堤的處理,,用碾壓夯實(shí)法,。其機(jī)理是:土是三相體,土粒為骨架,,顆粒之間的孔隙為水分和氣體所占據(jù),。壓實(shí)的目的在于使土粒重新組合,彼此擠緊,,孔隙縮小,,土的單位重量提高,形成密實(shí)整體,,最終導(dǎo)致強(qiáng)度增加,,穩(wěn)定性提高。
方法是先原地面進(jìn)行碾壓,,用環(huán)刀法測定密實(shí)度;再進(jìn)行分層填土碾壓,,用灌沙法測密實(shí)度。壓實(shí)是意:在機(jī)具類型,、土層厚度及行程遍數(shù)已經(jīng)選定的條件下,,壓實(shí)操作時(shí)宜先輕后重、先慢后快,、先邊緣后中間(超高路段等需要時(shí),,則宜先低后高)。壓實(shí)時(shí),,相鄰兩次的輪跡應(yīng)重疊輪寬的三分之一,,保持壓實(shí)均勻,不漏壓,,對于壓不到的邊角,,應(yīng)輔以人力或小型機(jī)具夯實(shí)。壓實(shí)全過程中,,經(jīng)常檢查含水量和密實(shí)度,以達(dá)到符合規(guī)定壓實(shí)度的要求,。
土方施工的工序是:粗平——放樣——打灰線——精平——測壓實(shí)度,。
碾壓機(jī)械采用羊足碾壓實(shí)。
2、橋涵:
高速公路由于等級高,,全線封閉,、立交,加上跨河谷等,,所以橋梁甚多,。我們實(shí)習(xí)的主要包括咸陽機(jī)場高架橋和雙星溝大橋兩段。
這段咸陽機(jī)場高架橋全長980米全部采用預(yù)應(yīng)力組合箱梁和現(xiàn)澆梁,,單梁跨度為25米,,采用張拉工藝,在梁內(nèi)布置預(yù)應(yīng)力鋼角線,,減小形變增加承載力,。
雙星溝大橋是一個(gè)2×85米t型鋼構(gòu)橋,其上部工藝采用掛籃懸臂澆筑法?,F(xiàn)在兩橋墩做到38米左右,,設(shè)計(jì)高度為米,下面樁基深達(dá)75米,。墩身采用的是箱型薄壁墩,,上部3米為合攏段,將兩墩硬性的連接在一起,,增加起整體效果,。屬于大體積混凝土澆注,澆筑中有散熱設(shè)計(jì),。
路面部分
路面的實(shí)習(xí)主要集中在西柞高速公路的工地(瀝青路面),。這條高速路采用了廠拌法熱拌瀝青混合料路面的施工工藝。其路面由面層,、基層,、底基層組成。面層分:上面層5cm,、中面層7cm,、下面層10cm。其材料有改性瀝青,、粗細(xì)集料等,。基層為二灰穩(wěn)定碎石;底基層為二灰穩(wěn)定土,。
熱拌瀝青混合料適用于各種等級道路的瀝青面層,。高速公路、一級公路和城市快速路,、主干路的瀝青面層的上面層,、中面層及下面層應(yīng)采用瀝青混凝土混合料鋪筑,。熱拌瀝青混合料材料種類應(yīng)根據(jù)具體條件和技術(shù)規(guī)范合理選用。應(yīng)滿足耐久性,、抗車轍,、抗裂、抗水損害能力,、抗滑性能等多方面要求,,同時(shí)還需考慮施工機(jī)械、工程造價(jià)等實(shí)際情況,。
廠拌法瀝青路面包括瀝青混凝土,、瀝青碎(礫)石等,施工過程可分為瀝青混合料的拌制與運(yùn)輸及現(xiàn)場鋪筑兩個(gè)階段,。
1,、瀝青混合料的拌制與運(yùn)輸
在工廠拌制混合料所用的固定式拌和設(shè)備有間歇式和連續(xù)式兩種。前者系在每盤拌和時(shí)計(jì)量混合料各種材料的重量,,而后者則在計(jì)量各種材料之后連續(xù)不斷地送進(jìn)拌和器中拌和,。該拌和站采用的是3000間歇式拌和機(jī)。
在拌制瀝青混合料之前,,應(yīng)根據(jù)確定的配合比進(jìn)行試拌,。試拌時(shí)對所用的各種礦料及瀝青應(yīng)嚴(yán)格計(jì)量。通過試拌和抽樣檢驗(yàn)確定每盤熱
二,、 拌的配合比及其總重量(間歇式拌和機(jī)),、或各種礦料進(jìn)料口開啟的大小及瀝青和礦料進(jìn)料的速度(連續(xù)式拌和機(jī))、適宜的瀝青用量,、拌和時(shí)間,、礦料和瀝青加熱溫度、以及瀝青混合料出廠的溫度,。對試拌的瀝青混合料進(jìn)行試驗(yàn)之后,,即可選定施工的配合比。
材料的運(yùn)輸是靠卡車直接運(yùn)到施工路段進(jìn)行攤鋪,。
2,、鋪筑
鋪筑工序如下:
基層準(zhǔn)備和放樣
面層鋪筑前,應(yīng)對基層和路基進(jìn)行檢查處理,,確保道路的基層和面層有很好的黏結(jié),,減少水分浸入基層。
為了控制混合料的攤鋪厚度,,在準(zhǔn)備好基層之后進(jìn)行測量放樣,,沿路面中心線和四分之一路面寬處設(shè)置樣樁,標(biāo)出混合料的松鋪厚度,。采用自動調(diào)平攤鋪機(jī)攤鋪時(shí),,還應(yīng)放出引導(dǎo)攤鋪機(jī)運(yùn)行走向和標(biāo)高的控制基準(zhǔn)線,。高速公路和一級公 路在施工前應(yīng)鋪筑試驗(yàn)段。試驗(yàn)段的長度應(yīng)根據(jù)試驗(yàn)?zāi)康拇_定,,宜為100~200m。試驗(yàn)段宜在直線段上鋪筑,,如在其它道路上鋪筑時(shí),,路面結(jié)構(gòu)等條件應(yīng)相同,路面各結(jié)構(gòu)層的試驗(yàn)可安排在不同的試驗(yàn)段上,。
攤鋪
瀝青混合料可用人工或機(jī)械攤鋪,,高等級公路瀝青路面應(yīng)采用機(jī)械攤鋪。
瀝青混合料攤鋪機(jī)有履帶式和輪胎式兩種,。二者的構(gòu)造和技術(shù)性能大致相同,。瀝青攤鋪機(jī)的主要組成部分為料斗、鏈?zhǔn)絺魉推?、螺旋攤鋪器,、振搗板、攤平板,、行使部分和發(fā)動機(jī)等,。
碾壓
瀝青混合料攤鋪平整之后,應(yīng)趁熱及時(shí)進(jìn)行碾壓,。碾壓的溫度應(yīng)符合規(guī)定的要求,。壓實(shí)后的瀝青混合料應(yīng)符合壓實(shí)度及平整度的要求,瀝青混合料的分層壓實(shí)厚度不得大于10cm,。
建筑專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九
通過接觸和參加實(shí)際工作,,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),,更好的走向社會。
參加測量工程,、鋼筋工程,、模板工程、混凝土工程,、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),,學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的施工技術(shù)和施工方法。熟悉圖紙的繪畫,,加強(qiáng)讀圖的能力,。協(xié)調(diào)各工種之間的矛盾,,處理好工地上出現(xiàn)的各種問題。
x市x村廉租房二期一標(biāo)(x建筑工程有限公司)
在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,,出勤率高,,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識,,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題,。對鋼筋工程、模板工程,、混凝土工程等有了很具體的了解,,同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
1,。測量工程測量所用儀器必須有出廠合格證,,工程所用的儀器誤差應(yīng)在規(guī)定范圍內(nèi)。水準(zhǔn)儀誤差范圍為小于或等于25mm,。經(jīng)緯儀誤差范圍為小于或等于25毫秒,,測量時(shí)應(yīng)檢查所用儀器不得有損壞,測量所得結(jié)果誤差不得超過xx年2月28號我去了工地,,見到了項(xiàng)目經(jīng)理—?jiǎng)⒔?jīng)理,,他很樂意接受我這個(gè)實(shí)習(xí)生,他給我安排了我的工作內(nèi)容,,我的工作是項(xiàng)目部里的施工技術(shù)員,。本工程是一個(gè)舊房改造工程,工程是焦東塔東社區(qū)的醫(yī)院綜合樓,,本樓房的樓房層數(shù)是三層,,本樓是建于50年前,三層中沒有構(gòu)造柱和圈梁,,只是樓板是現(xiàn)澆的混凝土樓板,,這一點(diǎn)讓我很驚訝,在50年前的設(shè)計(jì)師就已經(jīng)利用了現(xiàn)澆混凝土樓板了,。本工程為加固工程,,是由焦作廣成規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)有限公司設(shè)計(jì)的;是由河南征信建筑工程有限公司進(jìn)行施工的;監(jiān)理方是河南建達(dá)工程建設(shè)監(jiān)理公司進(jìn)行監(jiān)理施工的。本工程的合同工期為xx年3月1號至xx年9月1號,。這次實(shí)習(xí)對我老說是一個(gè)很好的鍛煉,,因?yàn)槲抑斑€沒有接觸過舊房改造工程呢,因此我很重視這次實(shí)習(xí),。
這次實(shí)習(xí)對我的職業(yè)生涯有很大的幫助,,之前我實(shí)習(xí)過磚混結(jié)構(gòu)、實(shí)習(xí)過框架結(jié)構(gòu)的高層,、實(shí)習(xí)過修公路;這次實(shí)習(xí)舊房加固改造,,我還是第一次,,對我這方面的知識是一個(gè)很好的補(bǔ)充,我從中學(xué)到了很多的知識,,讓我對課本的知識有了更進(jìn)一步的加深,,為我的以后工作創(chuàng)造了更廣闊的空間。
在實(shí)習(xí)中我經(jīng)??磮D紙和圖集,,因?yàn)槲乙婚_始對房屋加固的施工幾乎是一竅不通,但經(jīng)過我的努力,,一個(gè)星期后我就能看懂是怎么一回事了,其實(shí)還是很簡單的嘛,,只要把施工的細(xì)節(jié)搞清楚就行了,。
現(xiàn)在把在工地學(xué)到的知識簡單的敘述一下:
1、磚混結(jié)構(gòu)抗震加固方法簡介:
從結(jié)構(gòu)抗震機(jī)理出發(fā),,抗震加固可以分為減小地震作用加固法,、增大結(jié)構(gòu)抗震能力加固法和多道防線抗震加固法。減小地震作用主要是通過增大結(jié)構(gòu)周期或加大結(jié)構(gòu)阻尼來實(shí)現(xiàn),,一般應(yīng)用于大型公共建筑的抗震加固;增大結(jié)構(gòu)抗震能力的加固方法,,如增大墻體抗震性能的外包鋼筋混凝土面層、鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法;增大結(jié)構(gòu)整體性的壓力灌漿加固法,、增設(shè)圈梁(構(gòu)造柱)加固法,、拉結(jié)鋼筋加固法;通過增設(shè)抗震墻來降低抗震能力薄弱構(gòu)件所承受地震作用的增設(shè)墻體法等,這些方法施工相對簡單,,大量應(yīng)用于多層的磚混結(jié)構(gòu)當(dāng)中,,尤其是民用建筑中。多道抗震防線加固是建筑物采用多重抗側(cè)力體系,,第一道防線的的抗側(cè)力構(gòu)件在強(qiáng)烈的地震作用下遭到破壞后,,后備的第二道乃至第三道防線的抗側(cè)力構(gòu)件立即接替,抵擋后續(xù)的地震沖擊,,可保證建筑物安最低限度的全,,免于倒塌,。
從結(jié)構(gòu)抗震加固方法上來講,,抗震加固施工方法主要有外加固法,內(nèi)加固法,,夾板墻加固法,。外加固法一般結(jié)合磚混結(jié)構(gòu)的層數(shù)及抗震鑒定的結(jié)果,需要在建筑外側(cè)增加不同數(shù)量的構(gòu)造柱,,圈梁,,以及保證構(gòu)造柱,、圈梁和抗震墻體協(xié)同工作的拉桿。這種方法一般不占用室內(nèi)建筑面積,,用于住宅樓,,對住戶影響較小,但對建筑立面造型影響較大;內(nèi)加固法基本原理同外加固法,,也需要增設(shè)構(gòu)造柱,,圈梁及拉桿,必要時(shí),,如原有墻體抗震不足,,需加設(shè)抗震墻體或提高原墻體抗震能力,內(nèi)加固法不會改變建筑立面造型,,一般適用于公共建筑,,特別是臨街建筑;夾板墻加固法為在加固原有墻體抗震的基礎(chǔ)上提高抗震性能,目前最常用的是鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法,,即在要加固墻體的單面或雙面加設(shè)鋼筋網(wǎng),,用錨筋、插入短筋,、拉結(jié)筋等方法把鋼筋網(wǎng)四周與樓板或大梁,、柱或墻體連接。
2,、如何增設(shè)圈梁和構(gòu)造柱,。
(1)增設(shè)圈梁:
1)加固依據(jù):根據(jù)《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》第3條規(guī)定:外墻及內(nèi)縱墻在每層樓蓋處設(shè)置圈梁,內(nèi)橫墻在每層樓蓋處設(shè)置圈梁,。
2) 加固方法:圈梁有外作,、內(nèi)作和在墻體上做,內(nèi)作外作影響建筑物的外觀和使用,,所以選擇在墻體上作,。根據(jù)規(guī)范第7。3,。4條規(guī)定縱筋不小于4φ10,,箍筋不小于φ6@250,截面高度不小于1xx年10月1日我按照學(xué)校要求進(jìn)行定崗實(shí)習(xí),,實(shí)習(xí)單位是有寧夏建工集團(tuán)二分公司承建的寧夏青銅峽并網(wǎng)光伏電站中廣核一期工程,。來到工地,遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,,出勤率高,,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題,。對鋼筋工程,、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,,同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作,。
實(shí)習(xí)的第一天非常興奮、非常緊張,,但過后,,感到更多的是彷徨和無助。盡管學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),,但在單位真正工作的時(shí)候,,可以說對專業(yè)課可以說是一無所知,一問三不知,。當(dāng)被問到能否熟練操作廣聯(lián)達(dá),、photoshop、excel的時(shí)候,,才發(fā)現(xiàn)自己掌握的技能實(shí)在太少。由于很多東西都不會,,看著其他人忙著趕項(xiàng)目,,我們也只有坐著在那看。在我的爭取下,,他們把比較簡單的一部分工作分給我們,,就是計(jì)算a區(qū)一期配電房,樓地面和墻柱抹灰的工程量,。但是拿到圖紙以后,,一個(gè)非常嚴(yán)重的問題出現(xiàn)了,就是我根本就看不懂圖紙,,更別說懂得計(jì)算規(guī)則了,。一個(gè)人算了一個(gè)下午,都沒有弄出一個(gè)頭緒,,而其他同事已經(jīng)把配筋全算完了,。我此時(shí)真正體會到書到用時(shí)方恨少的感覺。由于什么都不懂,,只有看標(biāo)書,,但由于意義不大,我向項(xiàng)目經(jīng)理申請去工地現(xiàn)場,。
于是我親自接觸了加測量工程,、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程,、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),,學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序,。
作為一名施工技術(shù)員我親自接觸了測量工程,、鋼筋工程、模板工程,、混凝土工程,、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序,。鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,,鋼筋在現(xiàn)場加工,,制作加工工序?yàn)椋?/p>
1。鋼筋機(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎,。
2,。模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小,、地基土類別,、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力,、剛度和穩(wěn)定性,,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載,。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力,、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生,。為避免事故,,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進(jìn)行觀察,、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求,。
3?;炷凉こ探Y(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級必須符合設(shè)計(jì)要求,。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取,。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:
(1),、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
(2)、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時(shí),,取樣不得少于一次;
(3),、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
(4),、每一樓層,、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
5,、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。
本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè):
問題一:對理論知識掌握不夠扎實(shí),,例如:混凝土,、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度,、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等,。
問題二:熟悉圖紙的能力差,,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯(cuò),。
問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,,致使不能很快的判斷出施工的對錯(cuò)。
問題四:對于一些施工順序還不太明了,,對每一個(gè)施工過程的操作不了解,。
問題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,。對于建筑方面的一些出新了解太少,。
通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識面,,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),這次實(shí)習(xí)對我來講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,,在工地現(xiàn)場施工員,、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,,讓自己對整個(gè)基礎(chǔ)的做法,,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識,,并且鞏固了書本上的知識,,將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識。
整個(gè)實(shí)習(xí)的過程時(shí)間雖短,,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員,。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力,。工地雖說是苦了點(diǎn),,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人,?!薄?/p>
建筑專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十
為了經(jīng)過觀賞典型修建,,修建工地,,使咱們對所學(xué)常識有一個(gè)感性知道,對本專業(yè)的概貌有一個(gè)體系全面的了解,,進(jìn)步理論聯(lián)系實(shí)踐的才干,,增強(qiáng)咱們學(xué)習(xí)本專業(yè)的愛好,。校園組織了一次觀賞修建工地的實(shí)習(xí),。
xx。
xx小區(qū),、xx體育館施工現(xiàn)場,、校園試驗(yàn)室,。
(一)修建外觀
榜首天下午,同學(xué)們來到xx小區(qū),,觀賞該小區(qū),。一路上指導(dǎo)教師就所看到的修建給咱們進(jìn)行解說,并給咱們剖析某一結(jié)構(gòu)設(shè)置的效果,,設(shè)置原因,,規(guī)劃的優(yōu)缺點(diǎn)。一同結(jié)合詳細(xì)的問題,,告知咱們現(xiàn)行修建規(guī)范是怎樣規(guī)則的,。在觀賞的進(jìn)程中,同學(xué)們都很仔細(xì),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并請教師答復(fù),,并及時(shí)作記載。經(jīng)過咱們有針對性的問答,,咱們學(xué)到了許多講義上沒有的東西,,比方能夠在修建物頂上裝置成排的短型避雷針,使其具有傳統(tǒng)避雷針的效果一同又不影響修建物的漂亮,;盡管運(yùn)用太陽能熱水器能節(jié)約能源,,可是規(guī)范制止用戶自行裝置,,防止影響修建的全體外觀,但能夠在修建物規(guī)劃時(shí)將其統(tǒng)一規(guī)劃,、裝置,。咱們還從教師那里了解到,該小區(qū)的規(guī)劃理念是“爸爸是湖,,媽媽是溪,,我是高興的小魚兒”。事實(shí)上,,這一規(guī)劃理念也在規(guī)劃中很好的表現(xiàn)了出來,。小區(qū)中的湖、小溪與周圍的精美很好的交融在一同,,拉近了人與大自然的間隔,。
(二)修建施工
第二天下午,同學(xué)們又到xx體育館施工現(xiàn)場進(jìn)行觀賞,。在施工現(xiàn)場的外面,,咱們驚喜的發(fā)現(xiàn),這個(gè)修建的規(guī)劃單位便是咱們校園的修建規(guī)劃研究院,。所以同學(xué)們都很激動,,觀賞進(jìn)程中好像也愈加活躍了。在現(xiàn)場,,咱們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭,,看上去比較古怪。所以就問教師是什么東西,。教師告知咱們那便是預(yù)應(yīng)力鋼筋,。說實(shí)在的,提起預(yù)應(yīng)力混凝土,,我信任沒有講幾個(gè)同學(xué)不知道,,可是提到真實(shí)的,我估量則沒有幾個(gè)同學(xué)真實(shí)的見過,。這一次觀賞,,使咱們能從感官上對一些修建結(jié)構(gòu)有個(gè)直觀的了解,,對咱們往后的學(xué)習(xí)和作業(yè)都是很有協(xié)助的,。
在現(xiàn)場咱們能夠清楚地看到支撐上部分量的柱子很粗,在承重柱的四周有細(xì)一些的結(jié)構(gòu)柱,,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,,以防止因墻身過長導(dǎo)致簡單崩塌。在三樓,,咱們看到上面樓板的支架還沒有拆,,這些支架是用鋼管和模板組成的,,鋼管很密,可見要接受徹底沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需求很大的支撐力,。在一樓,,咱們看到了施工后澆帶,里邊還有鋼筋網(wǎng),。教師告知咱們在施工完成后這些后澆帶就會被澆上,。在一樓入口處周圍,咱們還看到了地下室的通風(fēng)采光口,。
(三)修建內(nèi)部
第三天是咱們的最終一次實(shí)習(xí),。地址在校園的結(jié)構(gòu)試驗(yàn)室。由所以大型的試驗(yàn)室,,而且試驗(yàn)內(nèi)容比較特別,,所以這個(gè)修建的規(guī)劃也有許多特別的當(dāng)?shù)亍T囼?yàn)室選用大跨度,,結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu),,其間房頂為網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。在試驗(yàn)室的柱頂上安有預(yù)埋件和鋼板,,經(jīng)過螺栓節(jié)點(diǎn)銜接房頂?shù)钠桨寰W(wǎng)架,。據(jù)教師講,選用平板網(wǎng)架和螺栓節(jié)點(diǎn),,適合于跨度不大的結(jié)構(gòu)(50-60m),。在修建組合上選用了錯(cuò)層的組合方法。修建主體空間為試驗(yàn)室,,在南面又加設(shè)了第二層,,作為辦公室。
因?yàn)樵囼?yàn)的要求,,試驗(yàn)室中設(shè)置了10t的吊車,,相應(yīng)就有吊車梁。這一點(diǎn)與工業(yè)修建很像,。但據(jù)指導(dǎo)教師說,,在吊車梁與高側(cè)窗的設(shè)置上有點(diǎn)問題。高側(cè)窗正好被吊車梁擋住,,影響了其采光效果的發(fā)揮,。
要處理這個(gè)問題,能夠從兩個(gè)方面下手:
⑴在最初規(guī)劃時(shí)就考慮吊車梁和高側(cè)窗的相對標(biāo)高,,防止發(fā)生這種遮擋的問題,。此外,在規(guī)劃這種大型的車間方法的修建物時(shí),,設(shè)在其相鄰修建物的南面,,防止影響高側(cè)窗采光,。但這個(gè)試驗(yàn)室在這一點(diǎn)上規(guī)劃的并不太適宜,因?yàn)樗ㄔ谛藿ㄙY料試驗(yàn)室的北面,,采光會遭到其影響,。
⑵在房頂添加幾條條形采光帶,添加采光,,以補(bǔ)償側(cè)窗形成的采光缺乏,。但應(yīng)留意房頂?shù)姆浪畣栴}。試驗(yàn)室的另一個(gè)特別之處就在于它的地上,。為增強(qiáng)修建的剛度,,墻和地上選用的整澆施工。據(jù)給咱們解說的指導(dǎo)教師說,,試驗(yàn)室內(nèi)北部地上厚達(dá)1.2m,,全為輕鋼砼資料,因?yàn)楸泵姘差D有大型試驗(yàn)儀器,,試驗(yàn)時(shí)對地上發(fā)生很大的荷載,。而南面地上則和墻的厚度相同,選用預(yù)應(yīng)力砼資料做成,,為地上自承重,。因?yàn)榈厣虾穸认嗖钶^大,咱們看到在厚薄地上的交界處呈現(xiàn)了裂縫,,但指導(dǎo)教師說,,這并不影響運(yùn)用,也不會影響修建的安全性,。這使咱們定心下來,。
經(jīng)過觀賞實(shí)踐修建,咱們添加對修建的知道程度,,加深對所學(xué)常識的了解,;經(jīng)過觀賞和教師的解說,運(yùn)用所學(xué)常識剖析修建的優(yōu)缺點(diǎn),,咱們進(jìn)步本身的調(diào)查才干和賞識水平,,為往后自己的規(guī)劃供給參閱;經(jīng)過實(shí)習(xí),,咱們了解修建工程施工工藝,,了解房子結(jié)構(gòu);經(jīng)過在實(shí)踐施工現(xiàn)場的觀賞實(shí)習(xí),,培育咱們吃苦耐勞的質(zhì)量和對勞動人民的敬意,。
建筑專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一
根據(jù)學(xué)校安排我于xx年6月25日到武漢第四建筑公司武漢國企項(xiàng)目部進(jìn)行建筑施工實(shí)習(xí),,這是一個(gè)讓我了解施工現(xiàn)場的好機(jī)會,,讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別,。
本工程是武漢市東湖高興國企投資公司開發(fā)的單身公寓樓,承建單位是武漢第四建筑公司,,分別是五號和六號樓,,及高爾夫球健身樓,地基由哮感第四樁基公司承建,。由北京威斯頓設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì),。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為異性柱,。面積為13000平方米,,由3棟樓組成的商住樓,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu),。
木工)模板的種類及制作方法,;)各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),;)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時(shí)間和順序,;)模板拆除的注意事項(xiàng);)模板的清理,,堆放和維修的方法及要求,;:鋼筋工)鋼筋的種類及外形特征;)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求,;)鋼筋冷加工的方法及工藝,;)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;)鋼筋綁扎的搭接長度要求,;)各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法,;)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容;混泥土工)攪拌機(jī)的種類,,規(guī)格,,拌和的原理;)震動器的種類,,適用范圍,;)施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容;)施工縫的留設(shè)及其處理方法,;)混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求,;)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;)混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容,;三收獲與體會首先說實(shí)習(xí)對我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同,。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí),、生活,、心理、身體,、思想等等,。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會,,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,,我對它的投入也是百分之百的,!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲,。
實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。首先,通過一個(gè)多月的實(shí)習(xí),,通過實(shí)踐,,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,通過旁站,,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,。
比如說混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問題,,那我就說說我的見解吧:
裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,,混凝土的脆性和不均勻性,,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),,模板變形,,基礎(chǔ)不均勻沉降等。
混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,,內(nèi)部溫度不斷上升,,在表面引起拉應(yīng)力。
后期在降溫過程中,,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,,又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),,即會出現(xiàn)裂縫,。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化,。如養(yǎng)護(hù)不周,、時(shí)干時(shí)濕,,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,,也往往導(dǎo)致裂縫?;炷潦且环N脆性材料,,抗拉強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)度的1/10左右,短期加荷時(shí)的極限拉伸變形只有(0,。6~1,。0)×104, 長期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有(1,。2~2,。0)×104。由于原材料不均勻,,水灰比不穩(wěn)定,,及運(yùn)輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象,在同一塊混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的,,存在著許多抗拉能力很低,,易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,,拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān),,混凝土只是承受壓應(yīng)力。
在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力,,則須依靠混凝土自身承擔(dān),。一般設(shè)計(jì)中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期的穩(wěn)定溫度,,往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力,。有時(shí)溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力,因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對于進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工極為重要,。
溫度應(yīng)力的分析根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過程可分為以下三個(gè)階段:
自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結(jié)束,,一般約30天。這個(gè)階段的兩個(gè)特征,,一是水泥放出大量的水化熱,,二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化,這一時(shí)期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力,。
自水泥放熱作用基本結(jié)束時(shí)起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時(shí)止,,這個(gè)時(shí)期中,溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,,這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加,,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。
混凝土完全冷卻以后的運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期,。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起,,這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加。
根據(jù)溫度應(yīng)力引起的原因可分為兩類:
邊界上沒有任何約束或完全靜止的結(jié)構(gòu),,如果內(nèi)部溫度是非線性分布的,,由于結(jié)構(gòu)本身互相約束而出現(xiàn)的溫度應(yīng)力。例如,,橋梁墩身,,結(jié)構(gòu)尺寸相對較大,混凝土冷卻時(shí)表面溫度低,,內(nèi)部溫度高,,在表面出現(xiàn)拉應(yīng)力,在中間出現(xiàn)壓應(yīng)力,。
結(jié)構(gòu)的全部或部分邊界受到外界的約束,,不能自由變形而引起的應(yīng)力。如箱梁頂板混凝土和護(hù)欄混凝土,。
這兩種溫度應(yīng)力往往和混凝土的干縮所引起的應(yīng)力共同作用,。
要想根據(jù)已知的溫度準(zhǔn)確分析出溫度應(yīng)力的分布、大小是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作,。