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學(xué)生國(guó)旗下的講話主題(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-19 15:00:45
學(xué)生國(guó)旗下的講話主題(七篇)
時(shí)間:2022-12-19 15:00:45     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。

學(xué)生國(guó)旗下的講話主題篇一

大家早上好!

本周是我校的科技活動(dòng)周,,學(xué)校將開展各類科普活動(dòng),希望同學(xué)們積極參加,。我今天講話的題目是《科技就在身邊》,。

回顧人類文明歷史,我們可以發(fā)現(xiàn)人類剛來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候幾乎一無(wú)所有,,可是今天人類卻在地球上建立了輝煌的文明,,成為地球當(dāng)之無(wú)愧的主人。追本溯源,,就是一項(xiàng)又一項(xiàng)的科學(xué)發(fā)明和創(chuàng)造,,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。從衣到食,,從住到行,,從個(gè)人到國(guó)家,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,,使許多童話中的故事變成了現(xiàn)實(shí),,人類上天入地不再是美好理想,呼風(fēng)喚雨不再是癡心妄想,。

或許很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為科技太高深,,離我們太遙遠(yuǎn),我們只能享受科技,,并不能進(jìn)行科技創(chuàng)新,。其實(shí),,科技就在我們的身邊,只要你細(xì)心觀察,,就能夠發(fā)現(xiàn)它,。

生活中的一些細(xì)小的不方便,都會(huì)引導(dǎo)我們?nèi)ダ每萍既ジ淖兯?。例如,,北方的一位老爺爺發(fā)現(xiàn)冬天的時(shí)候,小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業(yè),,于是就在書桌上嵌入了發(fā)熱絲,,通電后能讓桌子溫暖了起來(lái)。這位老爺爺后來(lái)還為這個(gè)發(fā)明申請(qǐng)了專利,。又例如,,我們?cè)谟米詣?dòng)鉛筆時(shí),鉛筆芯時(shí)常容易折斷,,而中國(guó)臺(tái)灣的一位學(xué)生就把自動(dòng)鉛筆倒過(guò)來(lái)設(shè)計(jì),,發(fā)明了寫不斷的鉛筆,為大家的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的方便,。

古往今來(lái),,凡在科學(xué)上有突出貢獻(xiàn)的人才,無(wú)一不是從身邊小事接觸科學(xué),,學(xué)習(xí)科學(xué),,熟悉科學(xué),進(jìn)而產(chǎn)生興趣對(duì)科學(xué)進(jìn)行鉆研,,以致突破科學(xué)中的一些新領(lǐng)域,,登上科學(xué)的高峰。例如:牛頓在蘋果落地的啟發(fā)下發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律;天文學(xué)家張衡探索天文奧秘的決心也是源于少年時(shí)代對(duì)日月星辰的觀察,,等等,。

科學(xué)在心中,創(chuàng)新在手中,。同學(xué)們,,讓我們對(duì)世界保持一份好奇之心,給思想一個(gè)自由的空間,,不斷學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)精神,,掌握科學(xué)方法,,提高自己的科學(xué)素養(yǎng),讓我們的生活處處皆科學(xué)!

學(xué)生國(guó)旗下的講話主題篇二

老師們,、同學(xué)們:

大家早上好!

今天是12月22日,,第17周星期一,,請(qǐng)大家用普通話交流。今天我在國(guó)旗下講話的題目是:科學(xué)就在身邊!

沐浴著冬日的陽(yáng)光,,陽(yáng)光使我們感受到溫暖;我們生活在科技社會(huì)中,,科學(xué)讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,使我們遨游在科學(xué)的海洋中,。

科技不僅改變了這個(gè)世界,,也改變了我們的生活?;蛟S很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為科技太高深,,離我們太遙遠(yuǎn),我們只能享受科技,,并不能進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)新,。其實(shí),科學(xué)就在我們的身邊,,只要你細(xì)心觀察,,就能夠發(fā)現(xiàn)它。

現(xiàn)在是科技發(fā)展的時(shí)代,,國(guó)與國(guó)之間的較量就是科技實(shí)力的較量,。天宮一號(hào)和神舟九號(hào)成功載人交會(huì)對(duì)接,是中國(guó)人向太空邁出的關(guān)鍵一步,,使我國(guó)成為世界上第三個(gè)掌握完整太空對(duì)接技術(shù)的國(guó)家;“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器7000多米的下潛記錄,,成為世界上第一個(gè)突破7000米深度的載人潛水器??梢?,中國(guó)追趕世界科技前沿的腳步從未停止,追求自主創(chuàng)新的夢(mèng)想從未熄滅,。

同學(xué)們,,小學(xué)是人生的起步階段,也是孕育夢(mèng)想的地方,。許多大科學(xué)家如牛頓,、愛因斯坦、霍金等都是從小就樹立了遠(yuǎn)大的科學(xué)理想,,從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn),。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),從生活中去發(fā)現(xiàn)科學(xué),,探究科學(xué),。

此外,生活中的一些細(xì)小的不方便,,都會(huì)引導(dǎo)我們利用科技去改變它,。例如,,我們?cè)谟米詣?dòng)鉛筆時(shí),鉛筆芯時(shí)常容易折斷,,而有一位學(xué)生就把自動(dòng)鉛筆倒過(guò)來(lái)設(shè)計(jì),,發(fā)明了寫不斷的鉛筆為大家的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的方便。同學(xué)們,,對(duì)身邊的事物保持一份好奇,,給思想一個(gè)自由的空間,可以全面地學(xué)習(xí),、吸收最新的科學(xué)信息,,進(jìn)一步提高科學(xué)素養(yǎng)。

有一位哲人說(shuō)過(guò):“我們身邊并不是缺乏創(chuàng)新的事物,,而是缺乏善于發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的眼睛”,,當(dāng)我們羨慕他人的成功、發(fā)明,,當(dāng)我們感嘆過(guò)去的靈感和機(jī)會(huì)時(shí),,我們是否更應(yīng)該從身邊做起,從現(xiàn)在做起,,在學(xué)習(xí)和生活中去尋找,、去發(fā)現(xiàn)。

希望大家充分發(fā)揮自己的智慧,,在科技探究中動(dòng)手動(dòng)腦,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,桂江小學(xué)正是你們展示自己才能的平臺(tái),。

科學(xué)就在我們身邊,,愿桂江小學(xué)成為你們夢(mèng)想的搖籃,成為你們展翅翱翔的藍(lán)天!

學(xué)生國(guó)旗下的講話主題篇三

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《緬懷先人,,立志當(dāng)下,高效復(fù)習(xí)》,。

清明節(jié)假期剛剛過(guò)去,,在大家通過(guò)到烈士陵園祭掃或者網(wǎng)上祭奠等活動(dòng)緬懷先烈的同時(shí),我們是否也該思考些什么?同學(xué)們,,請(qǐng)?zhí)ь^看一下,,這鮮血染紅的五星紅旗。請(qǐng)認(rèn)真思考一下,,雖然我們?cè)缫堰h(yuǎn)離戰(zhàn)亂年代,,生活在幸福和諧的社會(huì)中,但是我們應(yīng)該知道,今天幸福的生活來(lái)之不易,。因此,我們有什么理由不去感恩,,不去珍惜,,不去發(fā)奮學(xué)習(xí)呢?走過(guò)寒冬的磨礪,唯有把握這個(gè)生機(jī)盎然的春,,才能收獲一個(gè)碩果累累的秋,,我們要學(xué)習(xí)先烈們頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神,,繼承先烈遺志,,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),循著先烈們的足跡前進(jìn),,做一個(gè)愛國(guó)家,,愛民族,愛學(xué)校的優(yōu)秀靑少年,,因此我們更要發(fā)奮圖強(qiáng),,永不言棄。丘吉爾曾說(shuō):成功沒有秘訣,,如果有,,只有兩個(gè),一就是堅(jiān)持到底,,永不放棄,。二是當(dāng)你想放棄時(shí),回頭看第一個(gè)秘訣,。這個(gè)學(xué)期已過(guò)近半,,大家是否依舊帶著學(xué)期開始的激情與振奮,是否仍然堅(jiān)持自己的目標(biāo),,勇往直前,,義無(wú)反顧呢?在這里,我為大家注入一支強(qiáng)心劑,,共同呼喚窮且益堅(jiān),,不墜青云之志的熱血情懷。在這春暖花開的人間四月天,,為鼓舞大家的熱忱與動(dòng)力,,與大家共同分享以下幾點(diǎn)高效復(fù)習(xí)的方法:

1、回歸課本,,夯實(shí)基礎(chǔ),,各科的試題都源于教材,重視課本的基礎(chǔ)知識(shí),扎實(shí)穩(wěn)定的走好每一步,。

2,、認(rèn)真聽講,高效課堂,。做好重點(diǎn)筆記,,緊跟老師思路,當(dāng)堂知識(shí)要立即消化,。不要眼高手低,,只有腳踏實(shí)地,才會(huì)做的更好,。

3,、不會(huì)就問(wèn),勤思考,,多討論,。用活躍的思維,靈敏的大腦,,去理解探索問(wèn)題,。這樣會(huì)加深印象,不要羞于問(wèn)老師,,在學(xué)習(xí)面前不要猶豫,。

4、制定計(jì)劃,,做到有條不紊,,有的放矢,。在人手一本的成長(zhǎng)日記上寫下一天的學(xué)習(xí)目標(biāo),,并盡力完成,。那么當(dāng)一天結(jié)束時(shí),,你便有一種成就感。

5,、及時(shí)糾錯(cuò),,按時(shí)鞏固,,善于總結(jié),,融會(huì)貫通,。一味地搞題海戰(zhàn)術(shù),不如做典型例題,。做會(huì)一個(gè)類型的題目,,舉一反三,就會(huì)收獲甚廣,。

6,、強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)科目,,彌補(bǔ)弱勢(shì)科目,講主次,,分重點(diǎn),,要讓各科均衡發(fā)展。

7,、規(guī)范答題,,認(rèn)真書寫。要把每一次測(cè)試,,都當(dāng)做高考來(lái)對(duì)待。那樣到高考時(shí),,你便能輕松上陣,,考試后一定要仔細(xì)分析,理性對(duì)待,,找到不足,,及時(shí)改正,這才是考試真正的涵義,。

8,、心態(tài)平和,樂觀生活,,多與同學(xué)父母或老師交流,。

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生國(guó)旗下的講話主題篇四

尊敬的老師們,、同學(xué)們:

早上好!

時(shí)值清明節(jié),,借此機(jī)會(huì),請(qǐng)大家懷著無(wú)比崇敬的心情,,向無(wú)數(shù)革命先烈默哀!向我們的祖先默哀!

今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,,我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:舊中國(guó)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷和帝國(guó)主義的欺凌,,人民受盡磨難和屈辱,。祖國(guó)危難之時(shí),無(wú)數(shù)愛國(guó)志士挺身而出,,為了祖國(guó)的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放,,甘灑一腔熱血。無(wú)數(shù)英烈用他們的生命,,譜寫了一曲曲壯烈的愛國(guó)樂章,。

毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成千上萬(wàn)的先烈,為著人民的利益,,在我們的前頭英勇地犧牲了,,讓我們高舉起他們的旗幟,踏著他們的血跡前進(jìn)吧!”我們應(yīng)該怎樣前進(jìn)呢?

實(shí)現(xiàn)先烈遺愿、祖先的夙愿,,我們唯有臥薪嘗膽,,自強(qiáng)不息。作為當(dāng)今學(xué)生,,更應(yīng)積極地,、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握科學(xué)技術(shù),。這不僅是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,,也是我們個(gè)人生存和發(fā)展的需要。但是知識(shí)做夢(mèng)夢(mèng)不來(lái),,伸手要不來(lái),,只有靠今天的努力學(xué)習(xí),日積月累,。同學(xué)們,,今天的愛國(guó)愛家就是努力學(xué)習(xí),早日成為國(guó)家的棟梁,、社會(huì)的人才,。

同學(xué)們,緬懷先輩的同時(shí),,我們又怎么能疏遠(yuǎn)上輩?父親,、母親是人類最親切的稱呼,母愛是人類最偉大無(wú)私的情感,,父愛是人類最厚重博大的情感,。辛勞的父母撐起了一個(gè)溫暖幸福的家,父母又為我們的成長(zhǎng)付出了多少代價(jià)?同學(xué)們,,趁父母和祖父母,、外祖父母健在時(shí),多給他們一點(diǎn)關(guān)懷與安慰!

讓我們以良好的姿態(tài)告慰青松下長(zhǎng)眠的烈士和祖先的同時(shí),,也愿中華民族孝親敬長(zhǎng)的春風(fēng)蕩漾著每一個(gè)人的心田,。

學(xué)生國(guó)旗下的講話主題篇五

大家好!

今天,我們?cè)谶@里集會(huì)的目的有三個(gè):一,、總結(jié)前段補(bǔ)課的成績(jī)和出現(xiàn)的問(wèn)題,,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)紀(jì)律。二,、了解高二階段的特點(diǎn)和我們面臨的形勢(shì),,明確暑期補(bǔ)課的必要性和必然性。三,、談?wù)勈罴俸蠖喂ぷ鞯囊恍┌才?,以保證后段培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的順利開展,。

一、首先和大家一起總結(jié)一下近十天補(bǔ)課的情況: 在全體高二教師的辛勤工作和同學(xué)們的積極配合下,,高二暑期補(bǔ)課工作得以良好有序開展,,到明天為止,前段補(bǔ)課就圓滿結(jié)束了,??偟膩?lái)說(shuō),呈現(xiàn)了以下幾方面的特點(diǎn):

1,、健康穩(wěn)定,,發(fā)展態(tài)勢(shì)看好。十天補(bǔ)課期間,,在我們所有高二學(xué)生當(dāng)中,,沒有發(fā)生一起打架斗毆等嚴(yán)重違紀(jì)事件,同學(xué)們心態(tài)健康,,積極向上,共同維護(hù)高二年級(jí)的穩(wěn)定大局,。在師生的共同努力,、耐心勸說(shuō)下,參加補(bǔ)課的人數(shù)也日益增多,,發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,。

2、文化學(xué)習(xí)方面,,學(xué)習(xí)氣氛濃烈,,師生進(jìn)入狀態(tài)快。自開始補(bǔ)課以來(lái),,同學(xué)們克服了酷暑難當(dāng),,堅(jiān)持到校上課,隨意曠課,、早退的現(xiàn)象很少發(fā)生;我們的老師也克服了很多困難,,盡職盡責(zé)地在完成自已的教學(xué)輔導(dǎo)工作,統(tǒng)計(jì)表明,,我們教師的晚自習(xí)到班率,,除謝軍民老師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)請(qǐng)假一節(jié)以外,達(dá)到了100%,。朝讀課上,,語(yǔ)文、英語(yǔ)老師更是在年級(jí)未作強(qiáng)制要求的情況下,,積極主動(dòng)地,、無(wú)償?shù)南碌桨嗉?jí)帶組織同學(xué)們讀書學(xué)習(xí),。同學(xué)也被老師的這種敬業(yè)精神所感染,全身心地投入到了學(xué)習(xí)中來(lái),,整體學(xué)習(xí)氣氛很好,。

3、特長(zhǎng)生的培訓(xùn)工作方面,,英體美特長(zhǎng)生的培訓(xùn)工作在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下井然有序地進(jìn)行,,我們先后召開了體育生會(huì)議和播音主持專業(yè)學(xué)生會(huì)議,明確了專業(yè)課和文化課之間的關(guān)系,,強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)的紀(jì)律,,加強(qiáng)了同學(xué)們?cè)谧孕判摹W(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性的培養(yǎng),,現(xiàn)在同學(xué)們干勁很足,,訓(xùn)練刻苦。

所出現(xiàn)的問(wèn)題及解決措施:

1,、各班學(xué)生到校上課人數(shù)不盡相同,,發(fā)展極不均衡。到得好的班級(jí),,除一兩個(gè)同學(xué)特殊情況請(qǐng)假以外,,其余全部參加了補(bǔ)課;而極個(gè)別班級(jí)仍有多達(dá)20人以上未到校上課。截止至今日,,高二年級(jí)到校補(bǔ)課人數(shù)已達(dá)到618人,,仍有100多名學(xué)生未到校上課,這就需要我們的班主任和同學(xué)們繼續(xù)做耐心細(xì)致的工作,,爭(zhēng)取所有同學(xué)后段補(bǔ)課能到校上課,。關(guān)于我們高二年級(jí)為何要搞暑期補(bǔ)課及不來(lái)補(bǔ)課的后果,等會(huì)兒我會(huì)作詳細(xì)的解釋,。

2,、課堂紀(jì)律還需整頓,有少數(shù)同學(xué)上課打磕睡,,做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,,甚至還有極個(gè)別同學(xué)利用午休時(shí)間逃課上網(wǎng)。新高三也在補(bǔ)課,,大家要以高三同學(xué)為榜樣,,紀(jì)律上要嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),,要學(xué)有所得,,對(duì)得起父母的血汗錢。

3,、時(shí)間觀念不強(qiáng),,沒有緊迫感,。由于我們補(bǔ)課期間沒要求做早操,要求同學(xué)們?cè)?:50準(zhǔn)時(shí)起趕到教室,,而往往是5:55生活老師鎖門了,,少數(shù)女生還在后面拖著一雙拖鞋,慢騰騰地往教學(xué)樓來(lái),,生怕路上踩死了一只螞蟻,。以后如果班主任清到時(shí)仍未到教室的學(xué)生,一律按年級(jí)的要求處理,。晚就寢的時(shí)侯,,少數(shù)同學(xué)以天氣熱睡不著為借口,常常講小話,,不僅自已沒有休息好,,而且影響了別人,是沒有社會(huì)公共道德的體現(xiàn),。我一直信奉的觀點(diǎn)就是:不怕學(xué)生學(xué)習(xí)不拔尖,,就怕學(xué)生品行惡劣。我非常注重培養(yǎng)學(xué)生的自信,,認(rèn)為每一個(gè)品質(zhì)不壞的學(xué)生都是可造之材,,都是日后的國(guó)家棟梁,只是你們的年齡不大,,不夠成熟,以后肯定有出息,。這個(gè)時(shí)期我們最怕的就是由于不懂事犯下錯(cuò)誤,一失足成千古恨,。有同學(xué)說(shuō):“沒關(guān)系,,浪子回頭金不換”,但我要告訴你,,不做浪子更好,,俗話說(shuō):由簡(jiǎn)入奢易,由奢入簡(jiǎn)難,,病來(lái)如山倒,,病去如抽絲,。要想洗心革面,,東山再起,,那得需要一個(gè)過(guò)程,,而人生又有多少時(shí)間可以浪費(fèi)呢。

二,、下面,,我給同學(xué)們分析一下我們高二年級(jí)的形勢(shì)和急需解決的問(wèn)題:高二面臨的形勢(shì)可以概括為:希望與困難并存,,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。高中三年是一盤棋,,高二年級(jí)有它獨(dú)特的作用和特點(diǎn),。三年的地位可以這樣概括,高一是基礎(chǔ),,高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),。

我校06級(jí)學(xué)生入校時(shí)的生源比較差,,全市前20__人中,我校幾乎沒有,?;谶@種現(xiàn)狀,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都有著強(qiáng)烈的危機(jī)感,,正是這種危機(jī)感和沉重的壓力,,使我們不斷改進(jìn)作法(如學(xué)案導(dǎo)學(xué)式教學(xué)法、年級(jí)封閉式管理),,以適應(yīng)新的形勢(shì),。在高一學(xué)年結(jié)束的期末考試中,成績(jī)有了穩(wěn)步提高,,但與兄弟學(xué)校相比,,差距還很大。

一些沒參加補(bǔ)課的同學(xué)和家長(zhǎng)可能會(huì)要問(wèn),,我們?yōu)槭裁匆a(bǔ)課,,不補(bǔ)課會(huì)有什么影響。那么我倒要問(wèn),,同學(xué)們進(jìn)入高中學(xué)習(xí)是為了什么?難道單純就是為了混一張高中畢業(yè)證,,不,不是這樣的,,我相信,,絕大多數(shù)同學(xué)還是想通過(guò)三年努力升入理想的大學(xué),這也是每個(gè)老師的愿望,。

但是我們也必須認(rèn)識(shí)到,,高考的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,。高中畢業(yè)生近幾年的大幅增加,國(guó)家對(duì)高校招生計(jì)劃的嚴(yán)格控制,,都使得我們考大學(xué)尤其是理想大學(xué)難度增加,。(以前只說(shuō)二本難考,現(xiàn)在大專也難考了,,大專有用不,,有,國(guó)家缺的其實(shí)就是高職??祁惾瞬?,就算你不上大學(xué),到社會(huì)上就業(yè),,你在學(xué)校積累的知識(shí)日后也是可以派上用場(chǎng)的,,浦口電瓷廠的學(xué)生畢業(yè)后重新找我教三視圖的畫法就是最好的例證),本屆學(xué)生是高考新課程改革前的最后一屆把畢業(yè)生,,這一屆學(xué)子就處于了一個(gè)考大學(xué)應(yīng)該一舉成功的境地,。所有這些提醒我們,高二的努力比以往更具有意義了,。這一年,,我們的任務(wù)重,所有高考課程要在20__年5月份全部結(jié)束,,從而為進(jìn)入高三大復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ),,為決勝高考創(chuàng)造條件。

三,、后段工作安排:

1,、明天進(jìn)行階段性測(cè)試,年級(jí)組織老師統(tǒng)一命題制卷,,統(tǒng)一監(jiān)考,統(tǒng)一閱卷,,目的在于檢測(cè)同學(xué)們?cè)谶@十天的學(xué)習(xí)情況和教師的教學(xué)情況,,搞好成績(jī)分析用以促進(jìn)我們的教學(xué)。這就要求我們同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待,,任何人不得提前交卷出考室,,杜絕違紀(jì)舞弊事件的發(fā)生,考出真實(shí)水平,。

2,、音樂、播音主持專業(yè)學(xué)生16號(hào)赴長(zhǎng)沙參加專業(yè)課的集中培訓(xùn),,由劉澤勇,、鐘劍,、易志軍老師帶隊(duì),到時(shí)同學(xué)們一定要服從三位帶隊(duì)老師的安排,、管理,。

3、后階段補(bǔ)課定于8月11號(hào)進(jìn)行,,11號(hào)即正式上課,,為期十五天,請(qǐng)住校生帶好必備的衣物錢糧,。經(jīng)年級(jí)組與學(xué)校行政研究決定,,整個(gè)暑假補(bǔ)課二十五天,向高二年級(jí)學(xué)生收取補(bǔ)課費(fèi)200元/生,,這些將全部用在班主任及科任教師的組織教學(xué)上,,是補(bǔ)課的一些必備開支。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)面前做好說(shuō)服工作,,不能只一味的伸手要錢,,甚至多要或要來(lái)了也不交,造成家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的誤解,,不利于年級(jí)工作的開展,。

4、暑假期間的安全問(wèn)題,,特別是交通安全,。再者天氣炎熱,要嚴(yán)防中暑,,不要在戶外從事過(guò)度劇烈運(yùn)動(dòng)或下河游泳,,以防意外發(fā)生。

最后:我衷心的希望同學(xué)們能度過(guò)一個(gè)安全,、健康充實(shí)而有意義的假期,。謝謝大家!

學(xué)生國(guó)旗下的講話主題篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是六一班的顏毅超同學(xué),,我今天發(fā)言的題目是《感恩老師從現(xiàn)在開始》,。

又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,,又一個(gè)收獲的季節(jié),。我們又幸福地站到了國(guó)旗下。鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩老師,因?yàn)槔蠋熥屛铱鞓烦砷L(zhǎng),。再過(guò)幾天就是第27個(gè)教師節(jié)了,,在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)二小全體學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?!H愛的老師們,,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂 。

教師,,多么神圣的字眼,。這個(gè)名字賦予我們太多太多??每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難,教師是書;傳遞文明,,教師是橋;科教興國(guó),,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),,是老師的聲音在指正,,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召,。

我們感謝老師辛勤的教育,,感恩于他們的諄諄教誨,然而,,再多贊美的言語(yǔ),,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩老師,。 感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,證明了你在全身心地投入,,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,,向老師招招手,,說(shuō)一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,,認(rèn)真完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),,取得更大的進(jìn)步,,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),,也是老師最大的欣慰,,最大的幸福。不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,。

同學(xué)們,,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,,鮮花可以枯萎,,滄海可以變桑田,。但我們感恩的心不能變,,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,用自己的行動(dòng)感恩老師吧!

最后,,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康! 祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂學(xué)習(xí)!幸福成長(zhǎng)!

( 我的講話完了,,謝謝大家! )

學(xué)生國(guó)旗下的講話主題篇七

各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《講衛(wèi)生,,防疾病》,。

春天是由冬寒向夏熱過(guò)度的時(shí)期。春天氣候往往變化無(wú)常,,一會(huì)兒是陽(yáng)光普照,,春風(fēng)送暖,一會(huì)兒又是陰雨綿綿,,寒氣襲人,,故有人把它稱為“百草發(fā)芽,,百病發(fā)作”的季節(jié)。其原因有幾點(diǎn):1,、春天氣溫回升,,適宜多種微生物滋生繁殖,有的經(jīng)過(guò)變異,,致病性較強(qiáng),。2、春天流行的傳染病,,恰恰多是通過(guò)呼吸道感染的,,各種流感在春季發(fā)生或流行最多。3,、春季氣候也可通過(guò)影響神經(jīng)內(nèi)分泌腺的活動(dòng),,引起身體失調(diào)而致病。那么,,我們?nèi)绾卧诖合慕惶嬷H有效的預(yù)防疾病呢?

校園是我們生活和學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個(gè)同學(xué)的身體健康有著密不可分的關(guān)系。而校園環(huán)境必須靠大家共同來(lái)創(chuàng)造,。因此,,每天我們應(yīng)積極主動(dòng)的做好室內(nèi)外清潔,不放過(guò)任何一個(gè)衛(wèi)生死角;及時(shí)處理堆積的垃圾,,并把垃圾倒入指定的地點(diǎn),。這樣才能阻止細(xì)菌的滋生,從源頭上防止疾病的發(fā)生,。更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該做好保潔工作,,不亂丟紙屑、果皮,,不隨地吐痰,。只有我們每個(gè)人都管好自己的手和口,我們的校園才會(huì)變得清潔干凈,,我們的身體健康才能有保證,。另外,還要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后,,打噴嚏和清潔鼻子以及外出歸來(lái),,一定要按規(guī)定程序洗手,勤換,、勤洗,、勤曬衣服,、被褥,決不隨地吐痰,,要保持教室以及寢室內(nèi)空氣流通。在傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會(huì),,少去公共場(chǎng)所,。春天人體各個(gè)器官、組織,、細(xì)胞的新陳代謝開始旺盛起來(lái),,正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī),應(yīng)積極參加體育鍛煉,,多到郊外,,戶外呼吸新鮮空氣。另外,,睡眠休息要好,。生活有規(guī)律,勞逸結(jié)合,。勞累過(guò)度,,必然導(dǎo)致抵抗力下降,容易受到病毒感染,。春季氣候多變,,乍暖還寒,若驟減衣服,,極易降低人體免疫力,,使得病原體極易侵入。必須根據(jù)天氣變化,,適時(shí)增減衣服,,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,,飲食上不宜太過(guò)辛辣,,太過(guò)則助火氣;也不宜過(guò)油膩。要減少呼吸道的刺激,,要多飲水,,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),、糖類及微量元素的食物,,如瘦肉、禽蛋,、大棗,、蜂蜜和新鮮蔬菜,、水果等。另外出現(xiàn)急性發(fā)熱,、頭痛,、咽喉痛等癥狀,,請(qǐng)及時(shí)到醫(yī)院就診檢查治療,避免疾病的傳播,。

最后,希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,疾病自然會(huì)遠(yuǎn)離我們的,。

我的講話完了,,謝謝大家,。

講衛(wèi)生主題學(xué)生國(guó)旗下講話稿【篇二】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所,,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,,是學(xué)校對(duì)外形象的直接影響因素。學(xué)校是一個(gè)教育人的搖籃,,是一方純凈的沃土,然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象,。例如:我們的校園及地面上有許多痰跡,墻壁上有腳印污跡,,校園內(nèi)廢紙,、食品包裝紙隨處可見,。

我們,,作為磐石中心小學(xué)的一員,,首先要做好校園衛(wèi)生的保持工作,不要隨地亂扔果皮紙屑,,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈,、整潔。讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境。其次,,我們應(yīng)做到“看見污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,,遇到垃圾主動(dòng)掃,,碰上亂扔主動(dòng)管?!弊龅秸Z(yǔ)言美,行為美,,不損壞一花、一草,、一木,不浪費(fèi)一滴水,、一度電,,不能亂扔,、亂吐,、亂畫,不打架,、不罵人,,飯前便后要洗手等。從我做起,,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明學(xué)生,。

我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活、健康成長(zhǎng),。而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,,我希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):

1.不吃零食,零食的外包裝到處亂扔容易影響環(huán)境衛(wèi)生,。更重要的是吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良的影響。如零食中多余的熱量會(huì)使我們的身體變的肥胖,,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的身體健康。零食吃多了,,就影響到我們的食欲而吃不下飯,久而久之我們就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良,。

2.不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,,不隨地吐痰,少在墻上留下腳印,、污跡,在地上少吐一塊口香糖,,少扔一些果皮,就多了一方潔凈的校園,。

3.保持室內(nèi)空氣流通,,避免前往空氣流通不暢,、人員密集的公共場(chǎng)所。教室一定要注意開窗通風(fēng),。

4.加強(qiáng)思想道德教育。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園,。

我相信,只要大家能夠拾起一片白色,,就能裝點(diǎn)一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點(diǎn)微不足道的力,,就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。

同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從身邊小事做起,,做當(dāng)代文明的小學(xué)生。

謝謝大家!

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