人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧。
我讀書我快樂(lè)國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇一
聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日確定為世界讀書日,，既是對(duì)世界文學(xué)大師的深刻緬懷,，也是鼓勵(lì)和鞭策人們熱愛讀書勤于學(xué)習(xí),。用知識(shí)武裝頭腦，用智慧浸潤(rùn)心靈;用書香增色素養(yǎng),，用翰墨提升品位,。今年第二十個(gè)讀書日活動(dòng)，總理22日考察廈門大學(xué)時(shí)說(shuō),，世界讀書日雖然只有一天,，但我們應(yīng)該天天讀書，這種好習(xí)慣會(huì)讓我們終身受益,，同時(shí)“全民閱讀”已經(jīng)邊續(xù)第二年被寫入《政府工作報(bào)告》,。
為迎接4月23日世界圖書日的到來(lái)，市新華書店在勞經(jīng)理帶領(lǐng)下,，精心安排了許多精彩的文化活動(dòng),，為讀者朋友們烹制了一道精致的閱讀宴，獻(xiàn)上了一份文化厚禮,，慶祝這個(gè)讀書人的節(jié)日,，我們參加了一系列宣傳活動(dòng)，了解讀者的需求,，建設(shè)針對(duì)性強(qiáng)的館藏,，并在新華書店臨時(shí)搭的買書處棚內(nèi)，宣傳圖書館辦證須知,，書中自有黃金屋,。
要讀書學(xué)習(xí)，首先這是工作和生活的需要,。學(xué)習(xí)是為了掌握知識(shí),，而掌握知識(shí)的目的是為了得到更好的工作，獲取更更的收益,，以滿足生活的需要,。通過(guò)學(xué)習(xí)獲得更多的知識(shí)與技能，而不是僅憑自然的身體能力去應(yīng)付環(huán)境,，這是人與其他動(dòng)物的重要區(qū)別,。知識(shí)越豐富在很大程度上能夠保障物質(zhì)生活越富裕,。研究生學(xué)歷同高中學(xué)歷是不能同日而語(yǔ)的,。
學(xué)習(xí)是無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有的,，甚至在呱呱墜地之前,，在母親的腹中，胎兒就在調(diào)動(dòng)感官去感受周圍的世界，這是最原始的,，也是最先開始的,，更是內(nèi)容最為豐富的學(xué)習(xí)。今天有個(gè)家長(zhǎng)來(lái)借書,，我詢問(wèn)他小孩幾歲,，他說(shuō)幾個(gè)月，他借些低幼書讀給孩子聽,，我跟讀者家長(zhǎng)講，你不要覺得自己在做無(wú)用功,，其實(shí)春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,。因?yàn)楣ぷ鳎移綍r(shí)書讀的不多,，自感匱乏知識(shí)世界的精髓,，靠上網(wǎng)檢索一些知識(shí)雖然便捷廣泛卻又感覺面對(duì)蒼白很不直觀具體，耳熏目染難免道聽途說(shuō)無(wú)依無(wú)據(jù),，知識(shí)的來(lái)源多么的重要，它讓我無(wú)盡的思考,，兒時(shí)多讀些書該多好!走上工作崗位步入社會(huì)脫離了書本知識(shí)雖然積聚了一些社會(huì)知識(shí)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境具體的事項(xiàng)操作讓我急切的感到獵取知識(shí)的重要,。
圖書館,，一個(gè)匯聚知識(shí)的海洋,，我在這兒工作，曾為讀者寫一篇文章碰到難題時(shí),，推薦一本書,，讓他來(lái)了靈感,，快速完成了文章,，當(dāng)有人在一次專業(yè)設(shè)計(jì)會(huì)審圖紙時(shí)出現(xiàn)了知識(shí)的瓶頸,，時(shí)間有限如不快速成功的完成會(huì)審;幾個(gè)月的所有努力將付之東流，急切的心情不言而喻,。他來(lái)到圖書館忐忑的還在想能查到我想要的嘛?他說(shuō)：就是這次造訪讓他受益匪淺不僅完成了他的設(shè)計(jì)會(huì)審還讓他領(lǐng)略了這知識(shí)海洋的魅力;新穎的外在設(shè)計(jì)讓室內(nèi)寬闊明亮;讓來(lái)此的讀者們有一種海闊憑魚躍;天高任鳥飛的境地遐想,，激起讀友層層閱覽急切的向往，當(dāng)我找到一本愛讀的書時(shí),，就讀起來(lái),，我從字里行間去尋覓淡淡的詩(shī);從字里行間去尋覓綿綿的愛;從字里行間去尋覓深深的情，從字里行間去尋覓自己人生旅途的新坐標(biāo),。從書中感知到作者的思想和精神,。
讀書的心境多么美妙愜意啊,，有時(shí)候，一個(gè)人的力量不是來(lái)自于他的身體,，而是來(lái)自于他的內(nèi)心,。書，就是照亮一個(gè)人內(nèi)心世界的明燈!“腹有詩(shī)書氣自華”,。一個(gè)沒讀過(guò)幾本書的人,，內(nèi)心一定是一片廢墟。無(wú)論多么高檔華麗的服裝,，都掩飾不住內(nèi)心的粗糙,。
積跬步可以至千里，積小流可以匯江海,。善閱者日積言有物;善閱者月累筆生花;善閱者年貯智慧庫(kù),。閱讀可為你我的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)非凡的動(dòng)力，閱讀可飽滿你我的精神和信仰,，閱讀可歷練你我的堅(jiān)強(qiáng)意志，閱讀它就是導(dǎo)向你我追求夢(mèng)想的指南針,。
讓我們把閱讀作為一種生活最美好的常態(tài),，在閱讀中吸納到完滿人生的精神之鈣，從而挺立起渾渾噩噩的身軀,。朋友,，世界讀書日到了，閑暇之余捧起自己喜愛的書,，潛心閱讀吧!風(fēng)聲,、雨聲、讀書聲,，聲聲入耳;家事,、國(guó)事、天下事,，事事關(guān)心,。
世界讀書日，讀書的成就是：以書為種子,，在我們的心田種一株快樂(lè)的樹!山水是大地的書籍,，請(qǐng)您用心領(lǐng)悟;書籍是案頭的山水，請(qǐng)您盡情欣賞,。世界讀書日,，愿您多領(lǐng)略山水之美，多享受讀書之樂(lè),。
我讀書我快樂(lè)國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇二
每個(gè)人眼中的世界都不同,。我眼中的世界又是怎樣的呢?我了解的世界是充滿愛的，用欣賞眼光來(lái)看待這個(gè)世界，發(fā)現(xiàn)溫暖的人和事就在身邊,，它感動(dòng)了我的內(nèi)心,。
翻開“世界”的底片，讓我們一起來(lái)欣賞這個(gè)愛的世界,。
故事發(fā)生在一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū),，這里，每人每天的用水量嚴(yán)格限定為三斤,，水需要駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來(lái),，人和牲畜都很缺水，終于有一天,，一頭老黃牛掙脫了韁繩,，攔到了運(yùn)水車前，戰(zhàn)士們?cè)趺打?qū)趕也趕不走他,，這時(shí)主人來(lái)了,，揚(yáng)起長(zhǎng)鞭，狠狠地抽打老黃牛,，5分鐘過(guò)去了,，10分鐘過(guò)去了，老黃牛哀哀叫喚,，就是不肯離開,，運(yùn)水的戰(zhàn)士看到哭了，取出了水,，出人意料的是,，老牛沒有喝水，而是仰天長(zhǎng)哞,，這時(shí),，不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來(lái)一頭小牛，老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,，靜默中,，人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,，它們轉(zhuǎn)頭,，往回走去。這舐犢的感人場(chǎng)面,，讓我潸然淚下世界上最偉大的愛,，莫過(guò)于母愛!在此，我想向我親愛的媽媽說(shuō)一聲：“媽媽,。我愛你!”
20_年5月13日,，人們搬開了垮塌的汶川映秀小學(xué)廢墟時(shí)驚呆了,，一名男子跪撲在廢墟中，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,，像一只展翅欲飛的雄鷹,。孩子們還活著，而“雄鷹”已經(jīng)離開了人世!
“摘下我的翅膀,，送給你飛翔,。”多才多藝,、最愛唱歌的數(shù)學(xué)老師——張米亞,，他用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門,，張老師的妻子和不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋深埋……
大難來(lái)臨之計(jì),，可以放棄自己的生命去救助學(xué)生。春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,，這是張米亞老師最真實(shí)的寫照。其實(shí)每天在我們身邊苦口婆心,，默默耕耘的老師們不也在用心力點(diǎn)燃的燭火照亮我們的前程嗎?此刻,，我想對(duì)辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦啦!”
愛很簡(jiǎn)單,，它可以體現(xiàn)在轟轟烈烈的大事上，也可以體現(xiàn)在平凡的小事中,。我,，是一個(gè)欣賞者，更愿意做個(gè)行動(dòng)者,，用自己的雙眼感受這個(gè)充滿愛的世界,，用自己的雙手為這個(gè)和諧美好的世界貢獻(xiàn)一份愛!
瞧，陽(yáng)光正好,，看看窗外,，悅見不同的風(fēng)景，悅見愛的世界,，也悅見未來(lái)更好的自己,。加油!
我的演講完畢，謝謝大家!
我讀書我快樂(lè)國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇三
尊敬的各位老師,，各位同學(xué)：
大家早上好：
冬天的遠(yuǎn)去,，春天的伊始，迎來(lái)了這個(gè)充滿書香的節(jié)日——世界讀書日,。
閱讀是一種興趣,，也是一種需要;閱讀是一種積累,，也是一種成長(zhǎng)。相比之下,，歷史風(fēng)云,，戰(zhàn)爭(zhēng)演義類的作品《三國(guó)》，《水滸》會(huì)被男生津津樂(lè)道;而女生剛往往偏愛于描摹生活,，抒發(fā)個(gè)人情感的作品如《簡(jiǎn)愛》,，《紅樓夢(mèng)》等。
我們徜徉在書的世界,，遨游知識(shí)的海洋,，我們以牛角掛書的李密，僧寺夜讀的王冕,，書編三絕的孔子,，還有創(chuàng)造馬背書館、昆山無(wú)書趣讀的顧炎武為榜樣,，乘著夢(mèng)想的云梯青云直上,。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活里沒有書籍，好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀,。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，腹有詩(shī)書氣自華,，閱讀一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?/p>
我們讀史書,，看歷史的殘缺與完美，時(shí)局的動(dòng)蕩與平靜,，世界的無(wú)奈與精彩,，生活的苦澀與醉人。每一段歷史都是一支銹跡斑駁的利劍,，在光華黯淡中,，閃爍著一尊尊成敗英雄的不滅精魂。
我們誦詩(shī)歌,，欽佩愛國(guó)詩(shī)人屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”的執(zhí)著堅(jiān)韌;感嘆五柳先生陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的淡定平和;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,，留取丹心照汗青”的文天祥寧為玉碎,，不為瓦全的一片赤子之心，感受一代偉人“數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝”的豪情壯志,。
我們成長(zhǎng)在閱讀中綻放絢麗的花朵，它滋潤(rùn)著心靈的沃土,，帶領(lǐng)我們敲開人生成功的大門,。
書籍本身不能改變世界,，而閱讀卻可以改變我們。打造書香校園,，建設(shè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),，我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。捧起一份厚重的寄望,，在埋藏千年的泥土中去發(fā)掘美麗琥珀,，在發(fā)黃書香的紙頁(yè)中去尋找曾經(jīng)的熱血榮光!
謝謝大家，我的話完畢!
我讀書我快樂(lè)國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,，各位朋友：
大家好!
今天，我演講的題目是《沐浴書香,，放飛夢(mèng)想》,。
一本好書如春日的百花，散發(fā)著醉人的芳香,，一個(gè)好夢(mèng)像夏日的繁星,，閃爍著耀眼的光芒。人的一生,，就是沐浴在知識(shí)海洋里博擊追夢(mèng)的一生,。
是啊，當(dāng)我們漫步在書香長(zhǎng)廓里,，悠然品味著各種文學(xué)書籍的時(shí)候,，那種穿越時(shí)空，眺望歷史,，感悟人生的快樂(lè)不言而喻;當(dāng)我們前行在執(zhí)法崗位上,，仔細(xì)研讀各種法律叢書的時(shí)候，那種審時(shí)度勢(shì),，創(chuàng)新思唯，依法行政的成就由然而生,。是書香讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里培養(yǎng)高尚的人生觀,，價(jià)值觀。是夢(mèng)想讓我們?cè)谝鄣男强绽飿淞⒄_的世界觀,，道德觀,。
于是，我們走進(jìn)書香世界,，有幸領(lǐng)略李白“乘風(fēng)破浪終有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁時(shí),，必將堅(jiān)定對(duì)理想的執(zhí)著追求而展示人格的大智大勇;有福品味朱敦儒“自歌自舞自開懷,，且喜無(wú)拘無(wú)礙”的灑脫時(shí),，必將堅(jiān)定對(duì)幸福的無(wú)限憧憬而彰顯人性的大徹大悟;有心震撼譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的悲壯時(shí),，必將堅(jiān)定對(duì)真理的無(wú)限信仰而化解人生的大起大落;有意感悟韓愈“書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真諦時(shí)，必將堅(jiān)定對(duì)知識(shí)的無(wú)限渴求而挖掘人類的大聰大慧,。以此激勵(lì)我們做人要胸懷寬廣,、光明磊落。辦事要志向遠(yuǎn)大,、兩袖清風(fēng),。
朋友們，人生不過(guò)春,、夏,、秋、冬四季,，歲月不會(huì)重來(lái),，只有春播遍地籽，才能秋收萬(wàn)倉(cāng)糧,。知識(shí)引領(lǐng)人生的路,，夢(mèng)想指導(dǎo)心靈的橋。在生活和生命的長(zhǎng)河,，品賞那一抹淡淡書香,，會(huì)使我們的思唯得到創(chuàng)新;追尋那一縷縷甜甜夢(mèng)想，會(huì)使我們的境界得到升華,。知識(shí)在于通今鑒史,，夢(mèng)想依靠奮發(fā)圖強(qiáng)，我們只有存留昨天,，珍惜今天,，才能無(wú)悔明天。因此,，請(qǐng)不要讓那陶冶情操的書香淹沒在浮澡的都市,，更不要讓那無(wú)限美好的夢(mèng)想夭折在喧嘩的舞池。讓我們放飛夢(mèng)想壯志凌云行千里路,，沐浴書香如饑似渴讀萬(wàn)卷書,。用自己對(duì)工商事業(yè)的堅(jiān)定信心和不懈追求，學(xué)會(huì)思考弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，解讀分析構(gòu)建和諧社會(huì),，積極探索促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，認(rèn)真反思三農(nóng)難題,。通過(guò)“書香機(jī)關(guān),，踐行夢(mèng)想”活動(dòng),，在學(xué)習(xí)中提高我們的政治素質(zhì)、執(zhí)法能力和服務(wù)水平,。幫助我們有效遏制利用格式合同進(jìn)行消費(fèi)欺詐行為,、從嚴(yán)罰處利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行虛假宣傳行為、依法打擊利用窩點(diǎn)制售假冒商品行為,，切實(shí)維護(hù)廣大消費(fèi)者的合法權(quán)益,。用赤誠(chéng)忠實(shí)踐行黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)，糾正“四風(fēng)”中存在的突出問(wèn)題,，把服務(wù)發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),，監(jiān)管執(zhí)法作為第一責(zé)任，以一流的服務(wù)觀念,，以一流的執(zhí)法效能,，以一流的隊(duì)伍作風(fēng)，一流的機(jī)關(guān)形象服務(wù)社會(huì),、服務(wù)人民,。樹立大局意識(shí)，更新服務(wù)觀念,，維護(hù)經(jīng)濟(jì)秩序,，塑造隊(duì)伍形象。順民意,、惠民生,、解民困、維民權(quán),。堂堂正正執(zhí)法,、老老實(shí)實(shí)服務(wù)、清清白白做人,，用淵博的知識(shí)的勝任工作,，以道德的力量贏得人心。自覺擔(dān)當(dāng)國(guó)家富強(qiáng),、民族振興的重任,，為培養(yǎng)高尚情操多讀書、為提升優(yōu)秀品質(zhì)讀好書,，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)博覽群書，為工商事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)自己的青春和力量,。
謝謝大家!
我讀書我快樂(lè)國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇五
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
早上好!
同學(xué)們，你們知道世界上有一個(gè)屬于讀者的節(jié)日嗎?(知道)它叫什么節(jié)日?(“世界閱讀日”)你們知道“世界閱讀日”是哪一天嗎?(4月23日)對(duì),，聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起,，將4月23日定為“世界閱讀日”,。聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號(hào)召全人類重視讀書并重拾讀書的樂(lè)趣。
據(jù)資料表明,，自“世界閱讀日”宣布以來(lái),，已有超過(guò)100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。在每年的4月23日,，各國(guó)把讀書的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱鬧鬧的歡樂(lè)節(jié)慶,。
其實(shí)，我們中華民族一直是熱愛閱讀的優(yōu)秀民族,。下面由我與大家分享我國(guó)古代關(guān)于讀書的名言,。首先我們來(lái)一個(gè)互動(dòng)：我說(shuō)上句，知道下句的同學(xué)請(qǐng)馬上大聲地接下句,，同學(xué)們,，你們有信心嗎?(有)
1、書讀百遍,，(其義自見)
2,、讀書破萬(wàn)卷，(下筆如有神)
3,、黑發(fā)不知勤學(xué)早,，(白首方悔讀書遲)
是的，我國(guó)不僅有許多關(guān)于刻苦讀書的名言,，還有許多關(guān)于刻苦讀書的成語(yǔ)故事,。下面我們?cè)賮?lái)一個(gè)互動(dòng)：我說(shuō)成語(yǔ)，請(qǐng)同學(xué)們大聲說(shuō)出這個(gè)成語(yǔ)故事的主人公,。
1,、韋編三絕(孔子)
2、鑿壁偷光(西漢 匡衡)
3,、懸梁刺股(漢朝時(shí)期儒學(xué)大師孫敬,，戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦)
4、囊螢映雪(晉 孫康;晉車胤)
下面我再向大家提一個(gè)問(wèn)題：你們知道“世界上最聰明的民族”是哪個(gè)民族嗎?(猶太民族)
為什么猶太民族是“世界上最聰明的民族”呢?一個(gè)重要的原因是他們酷愛讀書,，熟讀經(jīng)典,。在猶太人家里，孩子剛懂事,，母親就翻開圣經(jīng),，涂上蜂蜜，讓孩子去親吻,，所以,，猶太人的孩子很小就知道書是甜的。猶太人的孩子，都要回答這樣一個(gè)問(wèn)題：“假如有一天你的房子被燒毀,，你的財(cái)產(chǎn)被搶,，你將帶著什么東西逃離呢?”如果孩子回答的是錢或財(cái)物,，母親會(huì)告訴他：“你要帶走的應(yīng)該是智慧,。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩模阒灰钪?，智慧就永遠(yuǎn)跟著你,。智慧會(huì)給你帶來(lái)財(cái)富?！闭?yàn)楠q太人崇尚智慧,，熱愛讀書，以至于世界總共三百多名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中,，猶太人就有一百多位,。
同學(xué)們，溫州市第23中學(xué)第一屆讀書節(jié)今天已正式啟動(dòng),，“來(lái),，我們一起讀書”讓這句話成為我們學(xué)校最時(shí)尚的流行語(yǔ)。熱愛讀書吧!讓讀書像呼吸一樣自然!在今后的日子里,，讓我們親近書本,，閱讀經(jīng)典，為成長(zhǎng)奠基,。讓我們行動(dòng)起來(lái),，讓讀書成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣，用我們瑯瑯的書聲裝點(diǎn)校園,，讓我們的校園處處飄溢書香,，讓書香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾!
我和大家的交流到此結(jié)束。謝謝大家!
我讀書我快樂(lè)國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇六
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們
大家好!我是來(lái)自六(4)班的伍俊蓉,。今天，我國(guó)旗下講話的主題是：世界讀書日,，讓我們一起在書中暢游,。
同學(xué)們，你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?它就是明天——4月23日,。1995年,，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué),、文化,、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),。”因此,，每年的4月23日，世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情—— 讀書,。
閱讀可以帶給我們歡樂(lè),，閱讀可以使人間充滿關(guān)愛，閱讀可以幫我們找回自尊,，閱讀可以使我們充滿自信,。閱讀可以使你擁有整個(gè)世界。人生不能不讀書,，不讀書的人生不能叫做完美人生,。閱讀是幸福、快樂(lè),、精彩,、高尚的人生。
我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家,，《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,，1933年乘船去歐洲，客輪行至紅海,，突然巨浪滔天,，船搖晃得讓人無(wú)法站穩(wěn)。這時(shí),，戴著眼鏡的王亞南,，手上拿著一本書，走進(jìn)餐廳,，懇求服務(wù)員說(shuō)：“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,，于是遵照王亞南的指示，將他牢牢地綁在了柱子上,。綁好后,，王亞南翻開書，聚精會(huì)神地讀起來(lái),。船上的外國(guó)人看見了,，無(wú)不向他投來(lái)驚異的目光，連聲贊嘆說(shuō)：“啊,，中國(guó)人,，真了不起!”是啊，他這種熱愛讀書的態(tài)度誰(shuí)能不贊嘆呢?
讀一本好書,，可以使人心靈充實(shí),，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,，在樓頂讀書,，在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠,。正如高爾基自己所說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！?/p>
古人云：書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。有誰(shuí)離得開書?又有誰(shuí)不讀書呢?在世界讀書日到來(lái)之際,，我向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議：
一,、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣,。建議同學(xué)們?cè)诖差^上,、書包里、抽屜里放2—3本你喜愛的課外書籍,，隨時(shí)拿來(lái)閱讀,。讓每一天都成為“讀書日”。
二,、會(huì)讀書,。掌握正確的讀書方法，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果,。例如在看書時(shí)摘抄好詞好句,，看完書后和父母、朋友談?wù)勛约旱捏w會(huì),。
三,、讀好書。有選擇地讀書,。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣,、志向，選擇你所喜愛的書籍,，選擇經(jīng)典名著來(lái)閱讀,。在書海里暢游，你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,，可以跟司馬遷談天下事,，可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》，還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲的世界慢慢的,，你會(huì)覺得,，世界如此之大,，生活如此多彩，大自然如此奧妙無(wú)言,。
同學(xué)們,，積極行動(dòng)起來(lái)吧，讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,，把生命中的每一天都看成是讀書日,。太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望,，現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間,，不要再猶豫!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!
我讀書我快樂(lè)國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自__,。今天我在國(guó)旗下講話的題目是“做個(gè)愛閱讀的隨外人”,。
同學(xué)們，如果有人這樣問(wèn)你,，每年的4月23日,，是一個(gè)什么日子呢?我相信會(huì)有很多人說(shuō)不出來(lái)，那我現(xiàn)在告訴你吧,，這是聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布的“世界讀書日”,。“一個(gè)不讀書的人,、不讀書的民族,，是沒有希望的?！鄙勘葋喸?jīng)說(shuō)：“生活沒有書籍,，就像失去了陽(yáng)光，智慧沒有書籍,，就像鳥兒失去了翅膀,。”生命因書而精彩,，生命因書而充實(shí),。
當(dāng)我第一次邁進(jìn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校大門時(shí)，一陣陣濃郁的書香氣息撲鼻而來(lái)：清新淡雅的花草,，高大挺立的水杉,，寬敞齊全的訓(xùn)練場(chǎng)地，溫馨婉約的校牌提示語(yǔ),，配套完善的教室,，舒適干凈的寢室,，無(wú)不吸引著我。我深深地對(duì)父親說(shuō)：“爸爸,，我要到這兒來(lái)上學(xué),，因?yàn)樗芗ぐl(fā)我的斗志，在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校讀書一定很快樂(lè),?！?/p>
白駒過(guò)隙，我在外國(guó)語(yǔ)就讀已半年有余了,。在英明果敢,、循循善誘的胡曉聰老師，認(rèn)真細(xì)致,、經(jīng)驗(yàn)豐富的李霞老師,，陽(yáng)光帥氣、活力四射的肖四建老師的諄諄教誨下,，我深深地愛上了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,。不必說(shuō)，操場(chǎng)上集體舞展示的青春活力,，櫥窗里書法作文顯示的勃勃生機(jī),，練琴房里高亢樸華的琴聲，也不必說(shuō)英語(yǔ)角里流利的英語(yǔ)對(duì)話,，文化講壇上同學(xué)們精彩的演講;單說(shuō)這學(xué)期在熊校長(zhǎng),、郭校長(zhǎng)和曾主任以及我們每個(gè)隨外的語(yǔ)文老師的共同努力下新開設(shè)的“佳作有約”和“書海論道”活動(dòng)就已經(jīng)為我們吹響了讀書的號(hào)角，掀起了讀書熱潮,，余仁杰,、吳明媛、陳星宇三個(gè)八年級(jí)的哥哥姐姐們已經(jīng)做了我們的領(lǐng)頭雁,，為我們做出了很好的示范,。
我們七年級(jí)的小弟弟小妹妹們可不能甘敗落后啊!不過(guò)，我們正在努力著,，不信就拿我班來(lái)說(shuō)吧,，這股讀書熱潮也并不遜色，你看咱們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵鄧子怡,，埋頭書海,，求知若渴的動(dòng)人情景，還有程明月,、劉子豪,、龔春好、練欣語(yǔ),、何云奇,、諶男,、馮俊偉、姚思源等很多同學(xué)都是忠實(shí)的讀書者,，書就像陽(yáng)光雨露無(wú)不滋潤(rùn)著我們求知的心田,，無(wú)不激勵(lì)我們積極向上的斗志。讀書的感覺真好,。
專家認(rèn)為10—15歲是一個(gè)人的黃金閱讀期,。如果錯(cuò)過(guò)了這一時(shí)期的大量閱讀，將會(huì)給自己的成長(zhǎng)造成難以彌補(bǔ)的缺憾,。因此,，在這一時(shí)間里，如果養(yǎng)成了好的閱讀習(xí)慣,、掌握了高效的閱讀方法,，閱讀大量書籍，就為今后的人生觀的確立,、人生目標(biāo)的確定、學(xué)習(xí)的能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
同學(xué)們,，我們不正處在這個(gè)黃金閱讀期嗎?你甘心就這樣白白的錯(cuò)過(guò)它嗎?書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,。你不可能回到過(guò)去,，也不可能提前進(jìn)入將來(lái)，但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái),。有人說(shuō),，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去,、現(xiàn)在和未來(lái),。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落,。
“海闊憑魚躍,，天穹任鳥飛?！蓖鈬?guó)語(yǔ)學(xué)校為我們創(chuàng)造了廣闊的發(fā)展空間,，為我們提供了施展才華的舞臺(tái)。同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，珍惜在外國(guó)語(yǔ)的分分秒秒，做一個(gè)快樂(lè)的愛閱讀的隨外人吧!
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!
我讀書我快樂(lè)國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇八
冰心以前說(shuō)過(guò)：讀書好,，多讀書,，讀書好。我們隨著年級(jí)的增長(zhǎng),，讀書的要求越來(lái)越高,，可惜時(shí)光卻越來(lái)越短。
此刻高年級(jí)了嗎,，那些低年級(jí)的讀物不再適合我了,。每當(dāng)我想看我喜愛的書時(shí)候，耳邊都會(huì)傳來(lái)熟悉的聲音再說(shuō)：“快點(diǎn)做作業(yè)!”我只能在這道聲音的催促下,，趕緊做作業(yè),。
隨著時(shí)光越來(lái)越長(zhǎng)，一個(gè)念頭慢慢地在我的小腦袋里滋生了……
一天午時(shí),，我趁媽媽不注意的時(shí)候,，偷偷地把旁邊的書架上的一本《城南舊事》打開，塞在作業(yè)本底下作業(yè)本慢慢往下啦,，直到能看到一行字為止,。一看見那一排字，像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,，還有著一個(gè)獨(dú)特的書香味,，像磁石一樣吸引著我，但我也不敢全神貫注的讀下去,，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),。一雙小耳朵仔細(xì)地聽著媽媽的一舉一動(dòng)，留意翼翼,，擔(dān)心一個(gè)不留意被媽媽發(fā)現(xiàn)了,。
讀著讀著，我那順風(fēng)耳似的小耳朵聽到一個(gè)熟悉的腳步聲,，我連忙把作業(yè)本往上拉直到蓋住下方的書為止,，然后拿著鉛筆仔細(xì)的閱覽一到題目。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)看見了說(shuō)：“作業(yè)寫得真認(rèn)真,，如果能寫得快一點(diǎn)那就更好了,。”說(shuō)完便走了出去,。
我心中暗喜,，還好媽媽沒注意，要不然可就慘嘍!媽媽走了之后,，我又看起了閑書,。心中有想起一件事：如果，作業(yè)做得太慢又不太像,，此刻還是先做幾道題再說(shuō)吧!
我想完就做,，刷刷的幾道題目做完了,。不明白是外面的聲音還是我的幻聽，耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)噪音,。在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候,，媽媽說(shuō)道：“吃飯了，吃完再做作業(yè)吧!”我心想著：原先剛才那聲音是媽媽在炒菜呀!想完以后我以百米沖刺的速度去洗手吃飯,。
在我吃的津津有味的時(shí)候,，媽媽走進(jìn)了我的房間，好像要檢查我的作業(yè),。我心里暗說(shuō)這不好,，按照媽媽以往的習(xí)慣她必須先拿起本子檢查的，這樣一來(lái)不就會(huì)發(fā)現(xiàn)我看閑書了嗎
在媽媽立刻就要發(fā)火之際,，我悄悄的放下筷子,，慢慢地走出門外，立馬跑向外面,，可耳邊也隱隱傳來(lái)媽媽在說(shuō)那些不專心做作業(yè)之類的話,。
我在外面以求暫時(shí)的平靜，準(zhǔn)備好回去換批評(píng)的準(zhǔn)備,。
我讀書我快樂(lè)國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇九
親愛的老師們,，同學(xué)們：
大家好!
讀書是成長(zhǎng)的基石，讀書是精彩人生的開始,。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模,。周恩來(lái)為中華崛起而讀書,。冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,，好讀書，讀好書”,。讀一本好書,，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非,，行為舉止文明得體,。正如高爾基自己所說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人”。
這些人之所以能成為偉大的人物,，是他們熱愛學(xué)習(xí),，博覽群書，又善于思考的結(jié)果,。我們也應(yīng)該向這些偉人學(xué)習(xí),，趁著少年時(shí)光多讀書，讀好書,，勤思考,，為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ),。在此我向大家提出如下倡議：
1、制訂一份個(gè)人讀書計(jì)劃,，在認(rèn)真上好每一堂課的基礎(chǔ)上,，充分利用課余時(shí)間廣泛開展課外閱讀活動(dòng);
2、選擇健康有益的書籍閱讀,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;
3,、平時(shí)寫好讀書筆記或心得，通過(guò)閱讀提高自己的思想和品位;老師們,，同學(xué)們,，讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,，精神的慰藉,。經(jīng)典詩(shī)句，讓我們充滿智慧;童話故事,，讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,，讓我們博古知今;科普書籍，讓我們思維縝密……
知識(shí)改變命運(yùn),，學(xué)習(xí)成就未來(lái),。希望大家與好書為友，以讀書為樂(lè),。行動(dòng)起來(lái)吧,，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓濃濃的書香溢滿我們的校園!
