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最新國(guó)旗下講話美篇題目(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-19 15:10:51
最新國(guó)旗下講話美篇題目(9篇)
時(shí)間:2022-12-19 15:10:51     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

國(guó)旗下講話美篇題目篇一

在大雨中,,有一位年邁的老人,貓著腰,,吃力地蹬著三輪車(chē),,艱難地爬著坡,,雨水順著老人的臉頰不停地往下淌,。風(fēng)越刮越大,老人就像大海中的一葉小舟,。突然,,從后面駛來(lái)一輛摩托車(chē)?!爱?dāng)心!”路人驚呼道,。可是已經(jīng)晚了“咣當(dāng)”,,摩托車(chē)撞上了老人的三輪車(chē),。三輪車(chē)被掀翻在地,老人倒在了雨水之中,,頭被磕破了,,鮮血直流,當(dāng)時(shí),,在場(chǎng)的人們都驚呆了,。

這時(shí),,摩托車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴聲響起,趁大家還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),,摩托車(chē)車(chē)主居然逃跑了,,

“趕快抓住他!”路人們紛紛大叫起來(lái)?!斑€是救人要緊!”人群中一陣騷動(dòng),。

“老人家,要緊嗎?”

“老人家,,要不,,我們送你去醫(yī)院?”

老人吃力地坐了起來(lái),他摸了摸自我受傷的額頭,,又看了看自我的車(chē),,著急地流下了眼淚:“這可怎樣辦哪……”老人虛弱地說(shuō):“唉,回家養(yǎng)養(yǎng)就好了,?!薄澳窃鯓有?”一旁的小伙子說(shuō)道?!皩?duì)呀!快去呀!”“可是我沒(méi)帶錢(qián)呀!”“爺爺,,給”一位八九歲的男孩給了一張嶄新的10元。

5元,、10元,、20元、50元……一下子,,老人手上塞滿了花花綠綠的鈔票,,老人手中拿著錢(qián),不知說(shuō)什么才好,?!白撸?guī)闳メt(yī)院!”一位出租車(chē)司機(jī)說(shuō)道,。

不一會(huì)兒,,街上又恢復(fù)了平靜。大雨沖刷著街道,。這雨也落在了我的心里,,把我的心沖洗得更純潔。

國(guó)旗下講話美篇題目篇二

尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《孝心無(wú)價(jià)》,。

同學(xué)們,11月8日,你們是不是也和老師一樣觀看了中央電視臺(tái)的“眾里尋你——尋找最美孝心少年”的頒獎(jiǎng)典禮呢?是不是和老師一樣,,淚水一次次的滑落臉龐呢?伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律和現(xiàn)場(chǎng)觀眾感動(dòng)的淚水,,來(lái)自全國(guó)各地的11位“最美孝心少年”們登上了中央電視臺(tái)的舞臺(tái),享受最高的禮遇,。此時(shí)此刻,,你們還記得他們嗎?“千里推車(chē)帶父尋醫(yī)”的黃鳳、“媽媽我愿付出我所有,,只為看到你微笑的趙文龍,、用微笑和堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)不幸的吳林香、”賣(mài)繡救母的徐沁燁“,、茶園姐弟林章羽,、何秀巡、在悶熱的夏夜里忙著叫賣(mài)著燒烤地乖巧女孩高羽欣,、”奔跑女孩路玉婷“,、媽媽癱瘓,獨(dú)自撐起一片天的龍花,、”捐髓救母的邵帥“,、愛(ài)比血緣更美麗的王芹秀。他們孝敬父母,、孝敬長(zhǎng)輩;他們?yōu)楦改概艖n解難,、幫父母照顧弟妹、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任;他們自強(qiáng)不息,、陽(yáng)光向上,、奮發(fā)有為。

這些生活在窮困,、多難家庭中的少年不墜青云之志,、不忘養(yǎng)育之恩,用他們稚嫩,、柔弱的雙肩擔(dān)起成年人都難以承受的艱難困苦,,在精心照料生病長(zhǎng)輩的同時(shí),并不荒廢自己的學(xué)業(yè),。他們用行動(dòng)表達(dá)了最真誠(chéng)的愛(ài)——孝。

孩子們,,看到他們的事跡,,你是否受到觸動(dòng)呢?與他們相比,你們就是生活在幸福的天堂!你們是否也想到了日夜操勞從不抱怨的父母呢?在陽(yáng)光燦爛的日子,,他們送給你一片明媚的晴空,,飄雨落雪的時(shí)節(jié),他們?yōu)槟銚纹鹨黄瑴厍榈膫?。每一粒晶瑩的米都是一份?ài),,每一盤(pán)有滋有味的菜都包含著他們的深情,。

與此同時(shí),你又可曾想到自己以前對(duì)父母的抱怨,,對(duì)他們的無(wú)禮取鬧,,對(duì)他們關(guān)心的置之不理,是多么的令父母?jìng)陌?孩子們,,其實(shí)孝心就來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,作業(yè)本上工整的字跡,學(xué)習(xí)時(shí)的專(zhuān)心致志,,搬一把椅子讓父母歇一歇,,倒一杯水讓父母痛飲,動(dòng)一動(dòng)口說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ),,捶捶肩解除他們的疲勞,,理解父母的嘮叨,理解他們的良苦用心,,用一點(diǎn)一滴的行動(dòng),,來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

記得畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,,可以從容盡孝??上藗兺?,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。是啊,,有一些事情,,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得,。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),,有些東西永無(wú)彌補(bǔ),。

“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重視的幸福。因此孩子們,,讓我們以“最美孝心少年”為榜樣,,從現(xiàn)在開(kāi)始,為父母盡自己的一份孝心,,為父母多一些分擔(dān),,讓我們也做一個(gè)孝心少年,讓我們的家更和睦,、更幸福,、更快樂(lè)!同學(xué)們,請(qǐng)記?。盒⑿臒o(wú)價(jià)!

國(guó)旗下講話美篇題目篇三

各位老師,,同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:防災(zāi)減災(zāi) 居安思危,20xx年5月12日14時(shí)28分,,我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特大地震,,共造成7萬(wàn)人死亡,37萬(wàn)人受傷,,1.7萬(wàn)多人失蹤,,5335名四川學(xué)生在地震中遇難,直接經(jīng)濟(jì)損失8437.7億人民幣,,損失影響之大,,舉世震驚,為了紀(jì)念這個(gè)日子,,國(guó)務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”,,今年是第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)主題是:識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能,。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患,,如臺(tái)風(fēng)、暴雨,、火災(zāi),、地震、雷電,、交通事故等等,,因此,對(duì)我們?nèi)w師生而言,,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要,。災(zāi)害確實(shí)可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知,,我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí),提高逃生的自救互救常識(shí),我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生,。

第一,要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救,。記得印度洋海嘯時(shí),,一個(gè)年僅10歲英國(guó)小姑娘用課堂上的地理知識(shí)救了海灘上幾百人的生命。據(jù)英國(guó)媒體1月1日?qǐng)?bào)道,,在幾十米高的海嘯襲向泰國(guó)普吉島的一個(gè)海灘之前,,英國(guó)一位年僅10歲的聰明女孩憑借自己在學(xué)校里所學(xué)的地理知識(shí),預(yù)測(cè)出威力強(qiáng)大的海嘯將吞沒(méi)整個(gè)海灘,,她立即讓父母提前發(fā)出警報(bào)疏散了海灘上的游客,,從而挽救了100多名游客的生命,演繹了一段傳奇故事,。那么,,同學(xué)們,我們平時(shí)學(xué)習(xí)關(guān)注一些防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)嗎?比如,,你們知道地震是怎么產(chǎn)生的?地震了怎么辦?首先千萬(wàn)要冷靜,,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,,躲在各自的課桌下,,絕不能亂跑或跳樓,待地震過(guò)后再有序地撤離,。

第二,,除了了解這些知識(shí)之外,我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動(dòng),。據(jù)媒體透露5.12汶川大地震中,,都江堰向娥鄉(xiāng)地震死亡439人,其中學(xué)生327人,,北川中學(xué)2900余名師生中1600多人死亡,,幾千個(gè)年輕人,花朵一樣年輕的生命,,在含苞待放的時(shí)候就這樣凋謝了,,令人痛心,但是,,讓我們驚奇的是,,也有一些學(xué)校的幾千名師生都安然無(wú)恙,毫發(fā)無(wú)損,。安縣桑棗中學(xué)2300名師生,,都江堰安龍鎮(zhèn)大樂(lè)九年制學(xué)校920名師生創(chuàng)造了大地震中無(wú)一人傷亡的奇跡,。汶川地震來(lái)臨之時(shí),,綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)的師生,,在1分36秒內(nèi)全部從教室安全撤離到操場(chǎng),,毫發(fā)無(wú)損,,2200多個(gè)學(xué)生,98位老師,,沒(méi)有一個(gè)傷亡,。原來(lái)該校每學(xué)期都要組織一次緊急疏散演習(xí),,師生認(rèn)真參與其中,。我們學(xué)校每學(xué)期都會(huì)安排一次住校生應(yīng)急演練,

希望同學(xué)加以重視,,而不單單是覺(jué)得好玩,,應(yīng)付了事。 同學(xué)們,,防災(zāi)減災(zāi),主要是要增強(qiáng)我們的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),,保證大家的生命安全,。那么在明天第一個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”來(lái)臨之際,,讓我們來(lái)審視我們的生活學(xué)習(xí)行為,在每一個(gè)行為細(xì)節(jié)中都靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。借此機(jī)會(huì),,我鄭重的向同學(xué)們提出如下倡議:

1、上下樓梯靠右行,,講究秩序,,輕聲慢步,,防止踩踏事件的發(fā)生;不在教室,、走廊追趕,、打鬧、大聲喧嘩,。

2,、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),,同學(xué)們要注意保暖,教室,、宿舍多通風(fēng),,勤洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生,,停止h7n9等傳染病的發(fā)生,。夏天到來(lái),氣溫漸高,,食物中毒事件有可能增多,,同學(xué)們不要買(mǎi)過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,,盡量不要在街頭小攤上買(mǎi)東西吃,。

3、天氣漸暖,,不要私自下河游泳,。1.在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,,以免撞傷或摔傷。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械,,必須按規(guī)定使用,,不允許任何人私自攀爬、玩耍,。

4,、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí),不能感情用事,。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),,要冷靜、理智,,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,更不能找外來(lái)人解決,。

同學(xué)們,,生命是美好的,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,,做到警鐘長(zhǎng)鳴,。讓我們行動(dòng)起來(lái),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),,增強(qiáng)安全意識(shí),。

國(guó)旗下講話美篇題目篇四

“有什么比生命更重要呢”姚明的這句鏗鏘的話語(yǔ)如霹靂般驚醒了多少漠視生命的人。作為擁有高達(dá)7600萬(wàn)美元身價(jià)的他,,毅然地加入中華骨髓庫(kù)捐獻(xiàn)造血于細(xì)胞志愿者的行列,,留給我們深深的思考。

正如奧斯特洛夫斯基所言:“生命僅有一次,?!蔽覀冞€有資格漠視生命嗎是的,生命是完美的,我們都應(yīng)珍惜生命,,敬畏生命,,敢于直面人生,從而活出生命的價(jià)值,。

珍愛(ài)和敬畏生命的人,,會(huì)被歷史永遠(yuǎn)地銘記。

還記得那個(gè)槍林彈雨,,戰(zhàn)火不斷的19世紀(jì)的歐洲嗎還記得那位親赴前線,,竭力挽救戰(zhàn)士生命的“提燈女郎”嗎她不正是那位榮獲諾貝爾和平獎(jiǎng)的令人敬佩的南丁格爾嗎她雖然出身名門(mén),卻能看清護(hù)士地位低下的現(xiàn)狀,,能感受到黎民百姓的疾苦,。在1854年在克里米亞瀑發(fā)的英俄戰(zhàn)爭(zhēng)中,她自愿當(dāng)一名護(hù)士,,每晚都提著燈在4公里的巡珍藏上換個(gè)察看病情,,每一天經(jīng)常工作20個(gè)小時(shí)以上。這一切的一切,,都源于她那顆普度眾生,,珍愛(ài)生命的慈悲之心,她深深地領(lǐng)悟到了生命的真諦,,認(rèn)識(shí)到生命的價(jià)值,,并用她的一生來(lái)踐行她挽救他人生命的宗旨。

在當(dāng)代的中國(guó),,也不乏有這樣值得千千萬(wàn)萬(wàn)人民尊敬的英雄,。作為軍人的李劍英,在一次突發(fā)的飛機(jī)事故中,,本可跳傘脫險(xiǎn),,卻為了多少無(wú)辜百姓的生命,與飛機(jī)一同劃過(guò)了生命中最美也是最終的曲線,,魂歸長(zhǎng)天,。他把生命的天平向人民傾斜。既然飛機(jī)無(wú)法轉(zhuǎn)彎,,他只能讓自我的生命改變航向,。他珍愛(ài)生命,敬畏生命,,甚至犧牲自我的生命來(lái)挽救他人生命也在所不惜,。這方為生命的最高境界,而他的精神也會(huì)被后人代代傳頌,,書(shū)寫(xiě)歷史最璀璨的華頁(yè),。

相反,漠視和殘殺生命的人,會(huì)遭歷史永遠(yuǎn)的唾棄,。在二戰(zhàn)震驚世人的殘酷的猶太人屠殺中,,多少條猶太人無(wú)辜的生命在希特勒沾滿血腥的手下斷送,還有那喪生了30多萬(wàn)同胞的南京大屠殺,,永遠(yuǎn)地見(jiàn)證了喪盡天良的日軍殘暴的罪行,,任誰(shuí)也無(wú)法抹去,請(qǐng)如這種.種喪失人性,,踐踏生命的不可饒恕的罪人,,會(huì)遭歷史所唾棄,遺臭萬(wàn)年,。

回首此刻,,在高舉和平與發(fā)展旗幟的世界里,我們作為青少年,,更應(yīng)以進(jìn)取的行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)我們的生命,,珍愛(ài)他人的生命,時(shí)刻保有一份對(duì)生命的敬畏和尊重,。

生命僅有一次,。難道我們不應(yīng)在這有限的時(shí)間里話出生命無(wú)限的價(jià)值嗎

國(guó)旗下講話美篇題目篇五

老師們,同學(xué)們,,大家好!

今天我發(fā)言的題目是:閱讀在身邊,,書(shū)香滿校園。

我們學(xué)校一直以來(lái)十分注重培養(yǎng)同學(xué)們自主閱讀,、廣泛閱讀,、不斷思考的人生態(tài)度,努力讓同學(xué)們?cè)陂喿x中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),、開(kāi)闊視野、提升認(rèn)識(shí)水平,、體驗(yàn)閱讀樂(lè)趣,。在學(xué)科組、年級(jí)和教務(wù)處等部門(mén)的組織配合下,,我?!皶?shū)香校園”閱讀推廣活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩、有聲有色,。

在這里,,我著重通過(guò)三個(gè)方面介紹學(xué)校圖書(shū)館組織的一些閱讀活動(dòng)。

第一方面,,進(jìn)行“班級(jí)圖書(shū)漂流”活動(dòng),,讓同學(xué)們能隨時(shí)閱讀好書(shū)。

圖書(shū)館面向初一、初二,、高一,、高二年級(jí),開(kāi)展“班級(jí)圖書(shū)漂流”活動(dòng),。開(kāi)學(xué)初,,學(xué)校圖書(shū)館給各班配備“班級(jí)漂流書(shū)”和圖書(shū)角書(shū)架,學(xué)期中間各班圖書(shū)委員不定期地到圖書(shū)館來(lái)挑選和換領(lǐng)圖書(shū)館精選的好書(shū),,使得“閱讀就在身邊”“好書(shū)就在身邊”,,方便了同學(xué)們就近閱讀好書(shū),營(yíng)造了一個(gè)良好的閱讀氛圍,,同時(shí)也大大提升了閱讀量,。活動(dòng)期間,,教務(wù)處還組織圖書(shū)館,、年級(jí)開(kāi)展“最美班級(jí)圖書(shū)角”、“閱讀先鋒班”和“閱讀達(dá)人”的評(píng)比活動(dòng),。近三年全校共有24個(gè)班榮獲“最美班級(jí)圖書(shū)角”稱(chēng)號(hào),,24個(gè)班榮獲“閱讀先鋒班”稱(chēng)號(hào),85名學(xué)生獲評(píng)“閱讀達(dá)人”,。

第二方面,,聯(lián)合學(xué)科科組開(kāi)展活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們閱讀好書(shū),。

為了引導(dǎo)同學(xué)們閱讀好書(shū),,激發(fā)同學(xué)們的閱讀熱情。圖書(shū)館開(kāi)展了教師推薦學(xué)生閱讀書(shū)目活動(dòng),。該活動(dòng)旨在通過(guò)學(xué)科教師的推薦,,有針對(duì)性地指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行閱讀。同時(shí)圖書(shū)館邀請(qǐng)?jiān)u選出的“閱讀達(dá)人”給同學(xué)們推薦圖書(shū);我們把教師和同學(xué)們的推薦匯集成“執(zhí)信中學(xué)閱讀推薦書(shū)目”,,指導(dǎo)同學(xué)們品經(jīng)典,、讀好書(shū)。

圖書(shū)館還利用寒暑假期,,與各年級(jí)語(yǔ)文備課組合作,,開(kāi)展假期閱讀活動(dòng),例如14學(xué)年與高一語(yǔ)文備課組合作開(kāi)展的“感悟閱讀”讀書(shū)活動(dòng),,讓同學(xué)們?cè)诩倨趶耐扑]書(shū)目中選擇圖書(shū)閱讀,,并撰寫(xiě)讀后感,評(píng)選出優(yōu)秀作品展示于元培樓架空層,。獲獎(jiǎng)?wù)攉@得了由圖書(shū)館獎(jiǎng)勵(lì)的一本新書(shū),。15學(xué)年與初一語(yǔ)文備課組聯(lián)合組織的“微閱讀,,心分享”親子閱讀活動(dòng)、15學(xué)年與初二語(yǔ)文備課組聯(lián)合組織的“動(dòng)手做閱讀——做了這本書(shū)”活動(dòng)等,。獲獎(jiǎng)?wù)叨紝@得由圖書(shū)館獎(jiǎng)勵(lì)的新書(shū),。這些活動(dòng)得到了同學(xué)們的積極參與,取得了很好的推動(dòng)閱讀的效果,。

第三方面,,引進(jìn)多元化、多形式的閱讀資源,,讓同學(xué)們體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),。

近兩年,圖書(shū)館積極開(kāi)拓校外資源,,與廣州市博物館和廣東省博物館合作,,開(kāi)展了“博物館進(jìn)校園”活動(dòng)。在校內(nèi)舉辦了“探索地球奧秘,,傾聽(tīng)生命的故事”科普?qǐng)D片展,,讓我們目睹了宇宙起源、地球形成,、生命誕生及演化的壯觀歷史圖景,。還有“廣州歷史圖片展”、“昆蟲(chóng)大世界”等主題展覽,,生動(dòng)的畫(huà)面,、豐富的資源,讓同學(xué)們感受到不一樣的閱讀,。圖書(shū)館還與相關(guān)學(xué)科的科組合作,,把展覽的內(nèi)容引入課堂,通過(guò)有獎(jiǎng)問(wèn)答的形式,,使同學(xué)們?cè)谟淇斓膮⑴c中收獲了知識(shí),。

同時(shí),圖書(shū)館還組織各類(lèi)閱讀講座,,邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行講座,,拓寬學(xué)生的閱讀視野。如:邀請(qǐng)了中國(guó)臺(tái)灣知名作家,、翻譯家朱學(xué)恒做“有夢(mèng)就練一萬(wàn)次”的青春勵(lì)志講座;邀請(qǐng)了香港音樂(lè)創(chuàng)作人劉卓輝先生與學(xué)生分享自己在成長(zhǎng)路上及音樂(lè)創(chuàng)作方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。圖書(shū)館義工社exbook小組的“真人圖書(shū)館”活動(dòng),。邀請(qǐng)校友和社會(huì)不同階層人士作為“真人圖書(shū)”,,向同學(xué)們介紹自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活體會(huì)。面對(duì)面的交流形式,,使參與者能更深入地閱讀“真人圖書(shū)”,,同時(shí)使參與者獲得前所未有的閱讀體驗(yàn),。

圖書(shū)館除了有大量的紙質(zhì)圖書(shū),還引入了“歌德電子書(shū)借閱機(jī)”,,提供優(yōu)質(zhì)的數(shù)字化閱讀資源,,使師生獲得紙質(zhì)與數(shù)字的多途徑閱讀體驗(yàn)?!案璧码娮訒?shū)借閱機(jī)”放置在位于學(xué)校側(cè)門(mén)的“校園智慧圖書(shū)館”旁邊,。歡迎老師同學(xué)們前往使用!

通過(guò)上面的介紹,相信同學(xué)們對(duì)我?!皶?shū)香校園”閱讀推廣活動(dòng)已有初步了解,。如果想及時(shí)了解圖書(shū)館活動(dòng)情況,請(qǐng)關(guān)注“執(zhí)信中學(xué)圖書(shū)館”微信公眾號(hào),。微信公眾號(hào)將為大家推薦新書(shū),、好書(shū),報(bào)道閱讀活動(dòng)信息,,提供專(zhuān)題閱讀指引,。

同時(shí)呢,更加歡迎老師們同學(xué)們光臨位于元培樓的美麗的圖書(shū)館,。

“愛(ài)讀書(shū),、讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)!”,,就讓“書(shū)頁(yè)翩然指間,,書(shū)香溢滿校園”!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下講話美篇題目篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同學(xué)們:

大家上午好!我是四年級(jí)2班的~~~。

伴著颯爽的秋風(fēng),,在這鮮艷的國(guó)旗下,,我想送給大家一句話:熱愛(ài)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,。

同學(xué)們,,文化科學(xué)知識(shí)是人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。現(xiàn)在同學(xué)們只有掌握好基礎(chǔ)知識(shí),,將來(lái)才能掌握更深的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。事實(shí)證明,如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,,我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實(shí)踐的求知精神,,多一份思考,,多一份觀察,,勇于探索,才能主動(dòng)地去學(xué)習(xí),。

美國(guó)有一位著名探險(xiǎn)家,,名叫約翰·哥達(dá)德,他15歲就將自己想干的大事列了一張表,,題名為“一生的志愿”,。他的目標(biāo)就像一盞航標(biāo)燈,給茫茫大海中的航船指明了方向,。

熱愛(ài)學(xué)習(xí),,首先也應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們,,你有自己的目標(biāo)嗎?古人說(shuō)得好:“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思,。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提之下,,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),,再閑聊的習(xí)慣,。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),,這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo),。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),,去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!

熱愛(ài)學(xué)習(xí),,還要有戰(zhàn)勝困難的耐心,有不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神,。同學(xué)們,,你們是否有過(guò)這樣的體驗(yàn)?假如你要在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得冠軍,你要付出多少個(gè)日日夜夜的汗水!假如你在期末考試中考取了優(yōu)異的成績(jī),,那是平時(shí)用多少時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的!我們確立了學(xué)習(xí)目標(biāo)后,,要實(shí)現(xiàn)它,會(huì)遇到很多的困難和挫折,,如果你有了戰(zhàn)勝困難的耐心,,有了不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神,你在學(xué)習(xí)上會(huì)有更大的收獲,。

熱愛(ài)學(xué)習(xí),,還得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,,它會(huì)幫助我們更好,、更快地掌握知識(shí)。那么,,怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起,“不因善小而不為,,不因惡小而為之”,,也就是每天想一想,我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過(guò)來(lái),,使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí),。

同學(xué)們,“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,,奮斗的淚泉,但只要你熱愛(ài)學(xué)習(xí),,成為學(xué)習(xí)的主人,,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中無(wú)限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

同學(xué)們,,真誠(chéng)祝愿你們——熱愛(ài)學(xué)習(xí),,做學(xué)習(xí)的主人!

我的講話完了,謝謝大家!

國(guó)旗下講話美篇題目篇七

老師們,,同學(xué)們,,你們好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《四月,美的日子》,。四月的風(fēng)給我們送來(lái)陣陣春意,,大地上滿世界的綠色,滿眼的五彩繽紛,。帶給我們的校園,,同樣是生氣勃勃和多姿多彩。

在這樣美麗的安全教育的日子里,,上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,下至每一位老師,他們每時(shí)每刻把同學(xué)們的安全關(guān)注,。放學(xué)路隊(duì),、課間游戲時(shí)、每一位學(xué)生的安全,,老師們都記掛在心,。無(wú)論是上學(xué)的路上,還是歸家的途中,,大家都要把安全時(shí)刻牢記,。

值日的老師,,每天從早到晚,忠實(shí)地執(zhí)行著自己的職責(zé),。為了同學(xué)們的安全,,他們巡視在校園的每一個(gè)角落,校門(mén)口,,他們苦口婆心地關(guān)照著你們的爺爺,、奶奶、爸爸和媽媽?zhuān)屗麄儠r(shí)刻關(guān)切你們的安全,。

同學(xué)們,,你們也是好樣的。900多名同學(xué)中,,有900多名同學(xué)自覺(jué)地遵守著學(xué)校的規(guī)章制度,,充滿著對(duì)老師的敬與愛(ài),把老師的諄諄教誨深記心中,,用自己美好的言行,,為學(xué)校、為班級(jí),、也為自己留下“美”的色彩,。一聲“老師”早,一口“老師好”,,一嘴“老師再見(jiàn)”,,讓老師覺(jué)得你們是那樣的懂事,那樣的可愛(ài),。你們深知,,為了將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展,必須從現(xiàn)在做起,。所以你們身上的“沙塵”幾乎找不到了,,講文明懂禮貌,與惡習(xí)說(shuō)“再見(jiàn)”;愛(ài)學(xué)習(xí),、勤鉆研,,競(jìng)相爭(zhēng)出好成績(jī)。廣播操時(shí)你們那整齊的隊(duì)伍,,協(xié)調(diào)的動(dòng)作,,給人的感覺(jué)是那樣的舒服。還有,,操場(chǎng)上的廢紙幾乎看不到了,,教室里既美觀又整潔,許多同學(xué)身上的污垢失蹤了。你們正在努力成為真正合格的小學(xué)生,,為學(xué)校留下你們的美好形象,。

同學(xué)們,半個(gè)學(xué)期一晃而過(guò),,“期中檢測(cè)”在向我們招手,,你們復(fù)習(xí)了嗎?你們準(zhǔn)備好了嗎?相信你們會(huì)說(shuō)“時(shí)刻準(zhǔn)備著”!

同學(xué)們,四月是綠色的四月,,是春光明媚的四月,是萬(wàn)物展示生機(jī)的四月,,讓我們?cè)诖猴L(fēng)的鼓動(dòng)下,,同心協(xié)力,為我們可愛(ài)的校園增添更多的色彩吧!

謝謝大家!

國(guó)旗下講話美篇題目篇八

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好:

~~實(shí)驗(yàn)小學(xué),,我童年成長(zhǎng)的地方,一座美麗的書(shū)香校園,。在我心里,,她就是一座永不凋零的花園,歲歲年年,,寒來(lái)暑往,,屢屢郵箱里,飄出了一代又一代兒童的理想,、幸福和希望,。

六年前,我的左手松開(kāi)了對(duì)媽媽的不舍和依戀,,老師就牽著我的右手把我?guī)肓酥R(shí)和希望的殿堂,。小小的我們,晶瑩的淚珠例卻倏忽地閃出彼此天真的笑臉,,從此,,在這彌漫著書(shū)香的校園里,我們一天天的成長(zhǎng),。我們從懵懂天真的孩童長(zhǎng)成了睿智勤奮的少年,。在我們的心理,我們永遠(yuǎn)愛(ài)戀著這個(gè)美麗的地方,。

我們愛(ài)這里的花草樹(shù)木,、詩(shī)書(shū)畫(huà)廊。這里的一切都有書(shū)香浸潤(rùn)的痕跡,。你可知道校園里的花兒為何那般漂亮?因?yàn)樗鼈兟?tīng)倒了我們的書(shū)聲朗朗;你可知道校園里的草書(shū)為何那般青翠?因?yàn)樗齻兛吹搅宋覀兊那趭^堅(jiān)強(qiáng);你可知道校園里的書(shū)桌為何那般光潔?因?yàn)槟抢锸俏覀儩娔珦]毫的地方,。校園里的花草樹(shù)木伴著書(shū)香,和我們一起成長(zhǎng)。我們是老師的孩子,,它們是我們的孩子,。

校園里的詩(shī)畫(huà)書(shū)廊讓人遐想:我希望有一天,能像牛頓一樣長(zhǎng)在巨人的肩上,,把科學(xué)的碩果采摘,。透過(guò)前年的歲月,依稀聽(tīng)見(jiàn)屈原苦苦吟唱:“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。”瞧,,孔夫子正嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō):“知之為知之,,不知為不知,是知也,?!笔前?子在川上曰:“逝者如斯夫?!本妥屛覀兒诎l(fā)就知勤學(xué)早,,珍惜這比金子還要寶貴的光陰吧!

我們愛(ài)這里的師長(zhǎng),因?yàn)樗齻兪菚?shū)香校園的泉源,。無(wú)論清晨,,無(wú)論傍晚,最忙碌的那些身影就是我們最敬愛(ài)的師長(zhǎng),。她們用淵博的知識(shí)點(diǎn)燃我們的希望,,那些最美好的品格引導(dǎo)我們心靈的成長(zhǎng)。

那絢麗的火燒云啊!一直燒到我們的夢(mèng)里,,在鳥(niǎo)的天堂里,,我們也變成了那些快樂(lè)的鳥(niǎo)兒。敬愛(ài)的師長(zhǎng),,我們知道了,,我們的地球只有一個(gè),我們要永遠(yuǎn)的真愛(ài)她,,我們要讓她變的海碧天藍(lán),、青山水秀、土沃飄香,。幸福是什么?智慧女兒告訴我們,,幸福要靠勞動(dòng),做出對(duì)人們有益的事情,。永生的眼睛看到的不僅僅是光明,,還有永不停止的愛(ài),。

敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們懂得了,,給予是快樂(lè)的,,更是幸福的。從“老吾老以及人之老,,幼吾幼以及人之幼”我們懂得了要孝敬老人關(guān)愛(ài)弱小,。從“言必信,行必果”中我們懂得了誠(chéng)信的可貴,。從“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)”。

我們更要珍惜磨煉和挫折,。從“為中華之崛起而讀書(shū)”我們知道了尊嚴(yán)的可貴,,有國(guó)才有家。還有那些飛向藍(lán)天的恐龍,,那些奇妙的電腦住宅!我們將去開(kāi)創(chuàng)更美好的未來(lái)!沐浴在這樣的書(shū)香世界里,小小的我們?cè)趺磿?huì)滿足呢?但小小的我們又怎么能不感恩呢?就讓那些書(shū)香飄進(jìn)我們的夢(mèng)里,,飄進(jìn)我們的心里,,更飄進(jìn)我們的生命里!

我愛(ài)這里的`同學(xué),我們是相親相愛(ài)的一家人,。我們是書(shū)香校園的使者,,我們將像蒲公英一樣,帶著校園里的書(shū)香,,快樂(lè)的飄向我們將去的地方,。我們的行囊里裝著這樣的一句話:“今天我以實(shí)小為榮,明天實(shí)小以我為榮”,。書(shū)香校園里最濃郁的愛(ài),、真誠(chéng)和善良,將灑滿我們?nèi)松穆飞?,將灑滿我們走過(guò)的每一個(gè)地方,。

我愛(ài)著書(shū)香校園,如果說(shuō)師長(zhǎng)是校園里那俊美的玉蘭樹(shù),,我們就是書(shū)香校園里的花兒,,朵朵綻放,朵朵潔白,,朵朵馨香,。

國(guó)旗下講話美篇題目篇九

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是七(8)的-----,,今天,,我演講的題目是《新年新氣象》。

過(guò)完了元旦假期,踩著堅(jiān)實(shí)的步伐,,踏著時(shí)間的節(jié)拍,,我們高新一中全體師生肩并肩,手拉手,,昂首闊步,,滿懷信心地走進(jìn)了20__年。在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,,回憶過(guò)去的一年,,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬(wàn)千?,在這一年里,,我們歡樂(lè)過(guò),、努力過(guò)、也憧憬過(guò),。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰,、為我們?cè)谶@一年里健康地成長(zhǎng)而開(kāi)心。也許會(huì)有一些遺憾,,但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F財(cái)富和經(jīng)驗(yàn),,因?yàn)槲覀兿嘈牛覀儠?huì)做得更好!

在這新的一年到來(lái)之際,,我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;踏著歲月的腳步,,走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此,,我向老師和同學(xué)們送上最誠(chéng)摯的新年祝福:祝老師們:身體健康,,工作順利;祝同學(xué)們:快樂(lè)成長(zhǎng),天天向上,。

同學(xué)們,,當(dāng)你沉浸于新年的歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),,新的人生起點(diǎn),。20__年的這張新的畫(huà)卷正等著你去精彩地描 繪!

有人說(shuō):人的一生有三天,昨天,、今天和明天,。但我們更要懂得,人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成,,所以,,不會(huì)珍惜今天的人,既不會(huì)回憶昨天,,也不會(huì)憧憬明天,。

希望同學(xué)們從今天起,,在每天快要結(jié)束的時(shí)候,認(rèn)真想一想你在這一天的表現(xiàn),,自己是否真正做到了珍惜今天:上課時(shí),,你是否因?yàn)榭菰镫y懂的問(wèn)題而放棄聽(tīng)講?自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樾牟辉谘啥摱葧r(shí)光?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),,一日難再晨,,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”,。我們也不乏這種緊迫感,。

學(xué)海茫茫勤可渡,書(shū)山漫漫志能攀,。一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣,,我們又迎來(lái)了最后的沖刺。真誠(chéng)地希望每一個(gè)同學(xué),,不僅要做一個(gè)勤奮好學(xué)的人,,還要做一個(gè)以學(xué)習(xí)為快樂(lè)的人。讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,,統(tǒng)籌安排,,在樂(lè)中學(xué),在學(xué)中樂(lè),。

同學(xué)們,歷史將翻開(kāi)新的一頁(yè),,我們的人生已經(jīng)進(jìn)入了新的征程,。讓我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。迎著新的一年的朝霞,,共同珍惜今天,,以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),。也讓我們共同努力,,在新的一年里,為我們高新一中美麗的校園,,添上濃濃的一筆!

我的演講完畢,。 謝謝大家!

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