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2022精選春季開學疫情防控應急預案范文1
為了提高我園預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎的防治的能力和水平,,及時有效地控制新型冠狀病毒感染的肺炎在校園的發(fā)生和流行,,使新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有力、有序,、有效開展,,結合我省當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢,落實教育工作部署,,結合園實際,,特制定本應急預案。
一,、指導思想
堅持預防為主,、常抓不懈的工作方針,以普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,,提高全園師生的自我防護意識為中心,,實行新型冠狀病毒感染的肺炎“早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療”,,確保不發(fā)生校內(nèi)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情傳播。
二,、組織機構
為加強對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的組織領導,,進一步落實責任,成立幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,,領導小組全面負責園新型冠狀病毒感染的肺炎防控日常管理及宣傳工作,,制定新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急處置工作措施,協(xié)調(diào)有關部門解決新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急處置工作中的具體問題,,組織開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急處置督導檢查,,做好與當?shù)丶部刂行牡穆?lián)絡與溝通,配合當?shù)丶部刂行淖龊孟嚓P工作,。
領導小組
組長:
副組長:
成員:
保健老師:
三,、預防措施
1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責任制,,明確各部門工作職責,。
2、衛(wèi)生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作,,晨檢做到一摸,、二問、三看,、四查,,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展,。
3,、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗,;幼兒在入園前必須進行健康檢查,,經(jīng)檢查合格取得體檢保健手冊方可入園。
4,、幼兒園開展預防宣傳教育工作,,定期進行有關預防傳染病的知識培訓,保證每周的健康教育,,培訓學習一般防病知識,,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。
5,、幼兒園學習場所,、生活場所通風換氣和定期噴霧消毒和紫外線消毒。
6、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作,。
四,、應急處理措施
幼兒園在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心新型冠狀病毒感染的肺炎的預警報告后,實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應急預案,,對上級相關部門應急指揮部的指導和督察,,給予積極的支持和配合,并按照以下流程做好相關工作:
1,、幼兒園師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時都應立即向新型冠狀病毒感染的肺炎領導小組報告,。
2、在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病人,、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時,必須及時報告,。新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組統(tǒng)一填報報告卡,,向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報告,。任何人不得瞞報,、慌報、緩報疫情,。
3,、對新型冠狀病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人在做好自身保護的前提下,,及時轉送附近醫(yī)院診治,。
4、保健老師及時通知幼兒家長,。
5,、對新型冠狀病毒感染的肺炎病人、病原攜帶者,、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人污染的場所,、物品,由防控工作領導小組安排相關人員在醫(yī)生的指導下做好消毒處理,,必要時請疾控中心進行終末消毒,。與新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似病人密切接觸者,應嚴格進行臨床觀察,。
6,、對易感人群應采取應急接種,預防性用藥,,群體防護措施,。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應主動配合有關衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施,。
7,、配合疾病控制中心做好流行病學的調(diào)查。
8,、在傳染病期間,,各班指定專人每天向新型冠狀病毒感染的肺炎病防控工作領導小組報告本班幼兒的缺課情況、健康狀況,,輔導員要及時查明幼兒缺課的原因,,并保持聯(lián)系,以便進行跟蹤管理,。
9,、新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組安排相關人員加強校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,,滅蚊滅蠅滅蟑螂,。保持環(huán)境清潔,通風換氣良好,,對人員密集的教室,、食堂、學生宿舍,、辦公室會議室等定期進行噴霧消毒和紫外線消毒,。
10、門衛(wèi)嚴格把好校門關,,外來人員來訪登記,,未經(jīng)許可不得進入校園,禁止外來人員進入寢室,、教室,、辦公室、等人員密集區(qū)域,。在園期間未經(jīng)批準任何人不得離園,。
11、教師利用健康教育課,,宣傳部,、廣播、校園網(wǎng),、微信平臺等媒介開展健康教育,。通過多種方式加大健康教育力度,增加師生自我保健知識,,引導幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,增強師生自我保護能力,。
五、建立幼兒園傳染病登記和復課檢診制度
1,、園醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情,,要將患病學生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》上,并將登記本長期保存,。
2,、幼兒園對患新型冠狀病毒感染的肺炎的學生復課實行復課檢診雙證明制度,即患新型冠狀病毒感染的肺炎的學生病愈且隔離期滿時,,必須由相關醫(yī)院定點門診開具復課證明,,交給校醫(yī)復檢后,再開具回班復課證明,,方可進班復課,。校醫(yī)室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔,以備查驗,。
六,、預警通報與信息發(fā)布
1、預警通報按照上級主管部門相關規(guī)定執(zhí)行,。首位發(fā)現(xiàn)人按照相關程序第一時間向上級領導報告,,由園長或分管領導及時上報教育主管部門,,明確疫情報告的范圍,、內(nèi)容。其次,,做好傳染病病因追蹤,。
2、各類突發(fā)事件相關信息在沒有得到證實之前,,嚴格實行保密制度,。
3、所有涉及疫情信息的資料均應按相關要求妥善保管,、處置,。
4、信息發(fā)布應當及時,、準確,、全面。
2022精選春季開學疫情防控應急預案范文2
一,、指導思想
為了全面貫徹執(zhí)行上級有關文件精神,,有效預防,、及時防控和消除新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和流行,,本著師幼健康一的原則,,不斷提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,尤其在當前新型冠狀病毒防控階段,,根據(jù)本園實際,,力求做到科學預防、分級負責,、快速反應,,全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療“的工作要求,實現(xiàn)對新型冠狀病毒的控制,,特制定本應急預案,。
二、應急目標
1,、嚴防疫情輸入校園,,確保園所的安全與穩(wěn)定,并普及新型冠狀病毒的防治知識,提高教師和幼兒的自我防范意識,。
2,、完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,,做到疫情防控常態(tài)化,。
3、檢驗對疫情現(xiàn)場應急處理能力,,建立快速反應機制,,及時采取有效防控措施,預防和控制新型冠狀病毒疫情在師幼中的發(fā)生和傳播,,及時發(fā)現(xiàn)存在的缺陷,,并盡快進行完善。
三,、組織機構與分工
(一)成立應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組
組長:安全工作負責人
成員:園長
負責應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的統(tǒng)一領導,,統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)關系,。遇到突發(fā)疫情迅速控制局面并根據(jù)具體情況,,制定相應方案經(jīng)相關部門同意后,迅速組織實施,,并指導檢查工作措施落實情況,,對事件迅速做出處理,。
(二)成立疫情報告組
組長:園長
成員:各班班主任
負責對各班防控工作相關信息收集上報。做好疫情防控期間平時的日報;如果接到各班疫情報告,,立即核實,,于第一時間按照程序向教育辦報告疫情,并及時收集疫情動態(tài)和傳播范圍,,并根據(jù)疫情流行趨勢,,做到匯總、分析,,為領導小組決策提供科學依據(jù),。
四、幼兒園日常防控工作
1,、密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,,及時掌握信息,向教職工和家長及時傳達,。
2,、各班班主任每天上午十點之前在工作群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況,做好每日疫情(教工,、幼兒人員)統(tǒng)計工作,,嚴格執(zhí)行疫情日報制度,不得漏報,、遲報,、瞞報、錯報,。
3,、堅持幼兒進行每日體溫檢測,,并及時做好記錄,。
4、做好常見傳染病防治宣傳工作,,增強師幼衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力,。
5、認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具,、玩具的消毒的消毒工作,。
6、各班組織幼兒開展開園第一課,,預防新冠肺炎專題教育和生命健康教育,,增加幼兒防疫知識儲備。
五,、應急處置
1,、進行每日晨午檢,,由班主任對早晨進入教室的每個幼兒進行觀察、詢問,。了解幼兒出勤,、健康狀況、衛(wèi)生狀況,,發(fā)出幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱,、咳嗽、腹瀉,、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時,,應當及時告知幼兒園疫情排查人,幼兒園疫情排查人要進一步排查,,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn),、早報告。幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報,,經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方能返園,。
2、班主任應當密切關注本班幼兒的出勤情況,,對于因病缺勤的幼兒,,應當了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,,要及時報告給幼兒園疫情排查人,,幼兒園疫情排查人接到報告后應及時追查幼兒的患病呼可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn),。
3,、如發(fā)現(xiàn)疑似新冠患者幼兒,應立即啟動日報告制度,,對發(fā)病幼兒及早隔離,,學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告,,確保信息暢通,。
4、疫情處置領導小組第一時間到達現(xiàn)場,,將幼兒送往隔離室進行體溫檢測并進行情緒安撫,。
5、幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情,,全園開展消殺工作,,不留死角,重點對患病幼兒所在班級進行消毒,,所有師幼隔離進行醫(yī)學觀察,,幼兒園負責每日追蹤和情況上報,。
6、當病例已得到隔離治療,,密切接觸者觀察14天期滿,,后續(xù)無新發(fā)病例,環(huán)境得到有效消毒,,經(jīng)衛(wèi)生部門評估,,由疫情防控領導小組決定終止響應。
7,、全園師幼持核酸檢測證明返園復課,,患病幼兒持定點醫(yī)院開具的證明方能返園。
2022精選春季開學疫情防控應急預案范文3
一,、工作目標
有效預防,、及時控制和妥善處理學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件,確保學校師生員工的健康與生命,,保證正常的.教育教學和生活秩序,,維護學校和社會穩(wěn)定。
二,、編制依據(jù)
《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》,、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》,、《教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應急預案》,、《新型冠狀病毒肺炎防控方案第四版》、《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護指南》,、《宿遷市人民政府關于實施新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一級響應措施的通告》等法律法規(guī)和文件,。
三、適用范圍
本預案適用于全市各級各類學校應對新型冠狀病毒肺炎事件的應急處置工作,。各級各類培訓機構可參照制訂,。
四、工作原則
堅持統(tǒng)一領導,、快速反應,,分級負責,、屬地管理,,以人為本、生命至上,,預防為主,、及時控制,系統(tǒng)聯(lián)動,、群防群控的工作原則,,以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識,,提高廣大師生員工的自我防護意識為中心,做到“早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早診斷,、早治療”,,確保師生生命健康安全,學校教育教學秩序穩(wěn)定,。
五,、機構職責
學校成立由主要領導負責的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置領導小組,具體負責落實學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置工作,,做好與地方衛(wèi)生行政部門的聯(lián)絡溝通,,配合地方疾控部門做好相關工作。
其主要職責包括:在衛(wèi)生行政部門指導下,,根據(jù)當?shù)卣蜕霞壗逃姓块T的學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急預案,,制定本校的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急預案;建立健全應對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的工作責任制度,,建立一把手負總責與分管校長具體抓的責任制,,并將責任分解到部門、落實到人,;明確并落實突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的信息報告人,;具體實施對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的應對與處置工作,配合衛(wèi)生部門對事件原因進行調(diào)查,;及時向上級教育行政部門及衛(wèi)生等有關部門報告學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的進展與處置情況,。
六、事件分級標準
根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》,,結合學校實際,,突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件按嚴重程度,從高至低劃分為特別重大(Ⅰ級),、重大(Ⅱ級),、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)四級,其中Ⅲ級為出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽,、無力等新型冠狀病毒肺炎癥狀患者;Ⅱ級為出現(xiàn)疑似病例,;Ⅰ級為出現(xiàn)確診病例,。
七、信息報送
學校應建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,,完善快速應急信息系統(tǒng),。
(一)信息報送原則,。一是迅速。學校應在第一時間(1小時內(nèi))向當?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生行政部門報告,,不得延報,。二是準確。信息內(nèi)容要客觀詳實,,不得主觀臆斷,,不得漏報、瞞報,、謊報,。三是直報。發(fā)生Ⅰ級(特大)事件,,除了向當?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生行政部門報告外,,可直接報市教育行政部門。事件情況發(fā)生變化后,,應及時續(xù)報,。
(二)信息報告時限及程序。責任報告人為各級各類學校指定的信息報送人員,。
1,、初次報告。各級各類學校發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件后,,應在第一時間(1小時內(nèi)),,向主管教育行政部門、當?shù)兀h級以上)衛(wèi)生部門進行初次報告,。
特別重大(Ⅰ級)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件,,學校可以直接報告市教育行政部門,。
2,、進程報告。Ⅰ級和Ⅱ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中,,學校每天應將事件發(fā)展變化情況報告地方教育行政部門,,由地方教育行政部門每日報告市教育行政部門。
Ⅲ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中,,學校應及時將事件發(fā)展變化情況報告上級教育行政部門,,由地方教育行政部門報告市教育行政部門。
3,、結案報告,。事件結束后,學校應將事件處理結果報告地方教育行政部門,。
(三)信息報告內(nèi)容,。
1、初次報告內(nèi)容:事件發(fā)生時間,、發(fā)生地點,、患病人員癥狀、患病人數(shù),、事件經(jīng)過,、可能的原因等。
2,、進程報告內(nèi)容:患病人員治療與病情變化情況,、事件控制情況、造成事件的原因,、已經(jīng)或準備采取的整改措施,。
3、結案報告內(nèi)容:事件處理結果(包括事件性質(zhì)與發(fā)生原因),、整改情況,、責任追究情況等。
八,、預防措施
(一)堅持校內(nèi)所有人員每日體溫“晨午兩檢制度”,。填寫體溫登記表。學生或教職工一旦出現(xiàn)發(fā)燒,、咳嗽,、腹瀉等癥狀,應及時就醫(yī),,不得帶病上學,、上班。
(二)堅持“因病缺勤登記追蹤制度”,。班主任填寫因病缺勤登記追蹤表,。追蹤學生體溫、病情變化情況,,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告,,
(三)落實“消殺記錄制度”。加強校園各類場所(如教室,、宿舍,、餐廳、辦公區(qū),、音樂室,、舞蹈室、閱覽室、保育室,、)的消毒與通風,,保持空氣流通,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔,。公共上課場所(如音樂室,、舞蹈室、電腦室)要求一批學生進去消毒一次,,并填寫消殺記錄表,。
(四)掌握校內(nèi)所有人員動態(tài)情況,嚴格落實去向追蹤制度,。
(五)疫情防控期間,,各部門不組織師生參加各類大型集體活動,不安排師生外出活動,。
(六)加強師生健康知識教育,,打噴嚏時要主動掩住口鼻,及時洗手,,落實手部衛(wèi)生,,配備洗手液或肥皂,推行七步洗手法,,佩戴口罩,、加強體育鍛煉等提高防病能力。
(七)開展心理疏導,、心理咨詢工作,。
九、應急處置
(一)發(fā)熱處理流程
在晨午兩檢中,,對體溫高于37.3℃,,或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀(如咳嗽、咽痛,、胸悶,、呼吸困難、乏力,、惡心嘔吐,、腹瀉、結膜炎,、肌肉酸痛等)的患者,,由班主任帶至隔離點,并第一時間逐級上報,,學生交由校醫(yī)進行管理,。校醫(yī)應佩戴N95口罩,、無菌手套,穿上防護服,,注意個人保護,,把患者置于單間,避免交叉感染,。具體管理內(nèi)容包括:
①復測體溫,。
②詢問健康狀況,,主要詢問有無不明原因發(fā)熱或咳嗽,、氣促、腹瀉,、結膜炎,、乏力等癥狀;發(fā)病前14天內(nèi)有無本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅行史,、居住史,;是否曾接觸過以上地區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;有無聚集性發(fā)病或與確診病例,、感染者的接觸史,。
③做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別,、專業(yè),、班級、家庭住址,、學生及家長的聯(lián)系電話,、體溫、接觸史等),,通知應急辦公室,。校長在半小時之內(nèi)掌握此情況。
學生帶至隔離點后,,班主任立即通知其家長,,由家長陪同去醫(yī)院就診;家長不能到校的,,有專人專車護送至醫(yī)院診治,,同時做好個人防護教職工如出現(xiàn)發(fā)熱,值班領導立即通知其家屬護送去醫(yī)院,。
(二)疫情報告流程
啟動日報告和零報告制度,學校實行24小時值班制度,,加強校內(nèi)的疫情通報。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例,,應在第一時間報告學校新型冠狀病毒感染的肺炎應急處置領導小組辦公室,,由學校辦公室向上級部門報告相關情況,。
(三)應急處置措施
中小學校、幼兒園:
①如發(fā)現(xiàn)1例疑似病例,,可對疑似病人所涉班級暫停集中上課,。
②相關師生在家進行醫(yī)學觀察2周后,如無新發(fā)病人或疑似病人,,可再行復課,。
③做出上述決定的學校、幼兒園應報告所在縣區(qū)教育行政部門備案,。
④發(fā)現(xiàn)1例臨床診斷病例或2例以上疑似病例,,學校報請上級教育行政部門批準后,對該班級及相關班級實行停課,。
⑤學校,、幼兒園有多名師生感染并臨床診斷病例(2例及以上),教育行政部門經(jīng)當?shù)兀h級以上)人民政府批準后,,實行全校(或整個校區(qū))停課,,并及時報告上級教育行政部門。
大中專院校:
①在校師生中發(fā)現(xiàn)1例疑似病例,,暫時避免集中上課,。
②發(fā)現(xiàn)1例及以上臨床診斷病例,且控制流行有困難的,,市屬高校報市政府批準,、省屬高校由省教育廳報省政府批準實行全校(或整個校區(qū))停課。
(四)采取停課措施的班級或?qū)W校,,應合理調(diào)整
教學計劃
,、課程安排和教學形式,做到教師輔導不停,、學生自學不停,、師生不離校園。(五)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品,,迅速,、嚴密、徹底地做好全面消毒工作,。
(六)配合上級有關部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作,。
(七)積極做好學生心理健康工作。
十,、善后與恢復
突發(fā)事件應急處置完成后,,工作重點應馬上轉向善后與恢復行動,爭取在最短時間內(nèi)恢復學校正常秩序,。
一是盡快恢復學校正常教學秩序,。對因傳染病流行而致暫時集體停課的,,必須對教室、閱覽室,、食堂,、廁所等場所進行徹底清掃消毒后,方能復課,;因傳染病暫時停工停學的教職工和學生,,必須在恢復健康,并經(jīng)有關衛(wèi)生部門確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后方可返校,。
二是根據(jù)調(diào)查結果,,對導致事件發(fā)生的有關責任人或責任單位,依法追究責任,。對于玩忽職守,,疏于管理,,造成學校衛(wèi)生安全事故者,,學校將視情節(jié)輕重,給有關責任人以相應處分,,觸犯刑律的要依法追究刑事責任,。
三是認真做好或積極協(xié)調(diào)有關部門做好受到突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件損害的相關人員的善后工作。
四是對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件反映出的相關問題,、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關部門提出的整改意見進行整改,。
十一、應急保障
一是信息保障,。學校要建立健全并落實突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件信息收集,、傳遞、報送,、處理等各環(huán)節(jié)運行機制,,完善信息傳輸渠道,保持信息傳輸設施和通訊設備完好,,保持通訊方便快捷,,確保信息報送渠道的安全暢通。
二是物資保障,。各地教育行政部門和學校,,特別是高校和寄宿制中小學校應建立處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的設施設備(如隔離場所等)、防護用品(口罩,、防護服等),、消毒藥品儲備,為妥善處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件提供物資保障,。
三是資金保障,。各學校應急資金納入統(tǒng)一財政預算,,保證突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置所需。
四是人員保障,。各學校應加強衛(wèi)生隊伍建設,,定期開展突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件防控的專業(yè)知識培訓,為應急預案的啟動提供人員保障,。
五是培訓演練保障,。各學校應配合衛(wèi)生行政部門,組織開展應急演練,。
十二,、附則
本預案自印發(fā)之日起實施。未盡事宜,,由市教育局,、市衛(wèi)生健康委負責解釋。
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