演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學習、工作中的情況,、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

畢業(yè)演講稿高中 畢業(yè)演講稿初三學生篇一

在這艷陽高照的日子里,，我們最后一次歡聚在母校的操場,，很快，我們要進入到一個新的環(huán)境中去了,。

從升入五年級到現(xiàn)在,，已有很長一段時間了。再看看現(xiàn)在的我們,，已經(jīng)長大了,，不是那么不懂事。以前,，我從未這樣仔細的看我們的校園,，現(xiàn)在，我要一點一點的看看學校的一花一草,，還有我們的教學樓,。

以前總是聽別人說，小學的畢業(yè)典禮這一天,，是最痛苦的,，很快就要和同學們分離了,。我總認為小學畢業(yè)典禮很好玩，開完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學了,。不是這樣的,，那一天是要和同學分別得一天。很快,，今天,，小學畢業(yè)典禮的今天，終于到來了,。我還渴望著時間倒流,，要是我知道小學畢業(yè)有多痛苦，我就會好好珍惜小學的時光了!我永遠也忘不了我的母校,，老師和同學!

永遠記住,，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那段時光，忘不了我們深厚的友誼!那么長時間了,，我們總是在一起互幫互助,，有什么難題就互相請教，互相解答,。

永遠記住,，親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話說的好“誰言寸草心,，報得三春暉,。”我會以我優(yōu)異的成績來報答老師對我辛勤的培育,。

永遠記住,，美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們,，使我們茁壯成長,。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結友愛,、遵守紀律的好作風,。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!

對母校的懷念是溫馨的!對老師的懷念是感激的!對同學的懷念是美好的!

畢業(yè)演講稿高中 畢業(yè)演講稿初三學生篇二

敬愛的老師,，同學們：

大家好!

轉眼間,，五年過去了,，剛入學時的情景像放電影一樣在腦海中浮現(xiàn),，似乎還是昨天發(fā)生的事。要畢業(yè)了,，大家心中有千個萬個不舍,，對同學的不舍,，對老師的不舍，對學校的不舍……

五年的步履塌實而又匆忙;五年的道路坎坷而又艱辛;五年的汗水辛勞而又快樂……今天是一個特殊的日子,。我們全年級師生,，學校領導歡聚一堂，舉行隆重的畢業(yè)典禮,。

今天我很高興,，因為我畢業(yè)了，我長大了,，我衷心的感謝：我的父母,，我的老師，我的同學,，和一切幫助過我的人,。我一定部辜負你們的期望，努力做一個能為祖國做貢獻的人;但我也難以忘記,，我難忘課堂上師生的默契配合,，難忘校園里的促膝談心，難忘操場上拼搏的身影,。然而,，時間過得好快，小學五年的生活將成為我美好的回憶,，如果說這段回憶是一陣微風,，那么，當微風吹過的時候,，我們感受到的是幸福,，是溫馨，是甜蜜,，是快樂,。

五年的時間很快過去了，回望五年的校園生活，我心里酸酸的,，好想哭,，一想到馬上就要離開我摯愛的老師和同學，辛酸和畢業(yè)的喜悅交織在一起,，像打翻了五味瓶，說不出來的感覺,。

感謝我周圍所有的同學和朋友,。命運讓我們走到同一片藍天下，一起追逐，一起成長,，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個純真而又絢爛的時刻,。我們一起成長,，一起飛翔，一起經(jīng)歷,，一起走過五年里的一切一切……在熟悉的校園里,，這些將變成回憶。

這是我們最后一次在校園中如此整齊相聚,，明天的我們將各奔東西,。在這離別的日子里。

祝：各位老師身體健康,，工作順利,，每天都有好心情。祝母校走向更好的明天,，原所有的同學取得更優(yōu)異的成績,。“朋友,，珍重!”風兒會帶去我給你的祝福,，如果有緣，明天的明天,，我們會相聚!感謝你母校,，這里面每朵花，每棵樹,，每位同學,、老師都使我難忘。六年了,，我一直沒有機會向您傾吐謝謝,，您教給了我們很多，告訴了我們很多,，讓我們一天天成長著,，直到有了今天。母校,，您的愛,，好比母愛，那樣偉大,，那樣的崇高,，母校，謝謝。

畢業(yè)演講稿高中 畢業(yè)演講稿初三學生篇三

各位敬愛的老師,，同學們：

大家好!今天,，我站在這里,，代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別,，向敬愛的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別,，也向這段不能忘懷的歲月道別!讓我們真誠的向老師們說一聲：謝謝,，向學弟、學妹們道聲：努力,。

此時此刻,，我的心情無比激動，即有畢業(yè)的喜悅,，也有掩不住無限的回憶與留戀,。兩年的學習時光，彈指一揮間,，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的楊樹,，寬闊的操場，如畫的長廊,，明亮的教室,。我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室,、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習,、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內心的喜悅,，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景,，太多太多的情景值得我們去回憶。這兩年的路,，我們走的辛苦而快樂,，兩年的生活，我們過的充實而美麗,，我們流過眼淚,，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘,，卻嗅得萬里花香,。

兩年的中專生活，我們從一個不懂事少年,，成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,，到不怕堅險，勇于拼搏。兩年來,，七百多個日日夜夜,，母校不懈地用知識武裝我。現(xiàn)在,，我們不僅學會了語文,、數(shù)學，而且學會了物理和化學,，不僅提筆能寫文章,，而且知道了分子和原子及各種知識。最重要的一點在于,，使我更清楚地知道怎么愛中國,、愛社會主義，維護世界和平,。這是學校教育的結果,，這是老師們心血的結晶。

在這畢業(yè)之際,，我感謝美麗的母校,，給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那淳淳教誨和無私的關愛,，您對我們的恩情比山還高,，比海還深。

今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結,，更是對明天的呼喚,。以后我們將要進入新的地方去學習。會進入大學深造,，會扛槍保衛(wèi)祖國的邊陲,，會上山去找礦，會進工廠去做工,，會到廣漠的原野上去耕耘,。我們還會奔向世界各地，去紐約,、巴黎,、倫敦。但我們無論在什么地方,，無論干什么工作,，我們永遠和這里心連心。老師們,，請相信,，我們在新的地方一定會保持母校學生的優(yōu)良傳統(tǒng),，去拼搏、去奮斗,、去創(chuàng)造,，絕不會辜負你們的信任!

母校的全體同學們，雖然我們畢業(yè)了,，但你們還要繼續(xù)在這里學習和生活,，希望你們今后要努力學習、團結友愛,、講究文明,、遵守紀律,，不僅要成為一名合格的中學生,，更要為做一名有用的祖國棟梁之才而努力奮斗。

最后,，我們真誠得祝愿親愛的母校和敬愛的老師：永遠美麗!永遠年輕!永遠幸福!

謝謝大家!

畢業(yè)演講稿高中 畢業(yè)演講稿初三學生篇四

敬愛的老師,，親愛的同學們:

大家好!今天，我們最后一次歡聚在母校,，明天我們將各奔西東,。六年，恍如夢,。我們還沒來得及細數(shù)年華,，就即將離別，心頭就像是喝了萬年陳醋一樣酸,。

過去的事細細碎碎,，豐富多彩，就像是一個大拼盤?，F(xiàn)在,，我就把這個大拼盤慢慢旋轉起來，再次去品味曾經(jīng)的酸甜苦辣咸,。

五小,，一個多么親切的稱呼，喚起來就像是一個久別重逢的親人,。所以我小的時候,，就特別喜歡這個學校。入蘊涵學那天,，就感覺是回到家一樣,，處處都彌漫著溫暖而清新的氣息，還蘊涵著濃厚的書香,。老師們和藹又嚴厲,，有嚴師和慈母的兩個身份;同學們之間更像兄弟姐妹,，各個都似八仙過海--各顯神通!在這樣一個班級里，我很滿足,。

校運會那天,，令我很難忘。當時我們班的同學各個精神抖擻,，胸有成竹,，在賽場上竭盡全力得向冠軍沖刺，即使剩下最后一口氣也要拼搏到底,。其他同學也為運動員奔波,。功夫不負有心人，我們班獲得了團體亞軍!我真的很感動,，當時大家都團結友愛,，不顧一切地為集體爭光。還有一件事在我的記憶中烙印出最瑰麗的圖案!那就是五年級的時候,，一次領導來評估我校的廣播操,，大課間等。我們這個年級是要特殊表演的,，但那時侯是冬天,，我們只能咬著牙換上短褲短袖去表演?？衫咸炱臀覀儗χ?，想讓狂風暴雨擊垮我們。我們也不知怎么的,，被凍的似被萬劍穿心一樣痛,，還像一個機器人整齊有力地做操，好像一切都沒發(fā)生過,。好一會兒,，學校讓我們停下來回教室休息。我們好像行尸走肉,，沒有知覺似的,，任人使喚。后來,，老師的珍貴的淚水把我們“喚醒” ,，我們感覺有一種從未有過的溫暖和幸福浴泡著全身。母校還特意熬了可樂姜湯給我們去寒,，那姜湯是我喝過最美味的一次!

那次,，我們收獲了許多無價之寶--師生情，母校的關愛,，友情,，梅花般的精神,。。,。,。。,。母校還組織我們去旅游，開音樂會,，聯(lián)歡晚會,，讀書節(jié)，英語風采大賽,，作文比賽,，猜燈謎。,。,。,。,。。太多太多的往事像天空中的璀璨繁星,，為我們人生這片天空點綴了無限的美好,。母校為了把我們培育成才付出了太多的心血與汗水，我們都無以回報,?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！备兄x母校，感謝同學,，感謝老師,。我一定會把老師的教誨銘心刻骨，我一定會記住同學們最純真甜美的笑容,，我會好好珍藏曾經(jīng)一起走過的日子!

蠟燭有心還惜別,，替人垂淚到天明。再見母校,，再見老師,，再見同學們。愿我們開辟出一片屬于自己的天地!

4.中學生演講稿800字

畢業(yè)演講稿高中 畢業(yè)演講稿初三學生篇五

尊敬的老師,、敬愛的同學們：

在這艷陽高照的日子里,，我們最后一次歡聚在母校的操場,，很快，我們要進入到一個新的環(huán)境中去了,。

從升入五年級到現(xiàn)在,，已有很長一段時間了。再看看現(xiàn)在的我們,，已經(jīng)長大了,，不是那么不懂事。以前,，我從未這樣仔細的看我們的校園,，現(xiàn)在，我要一點一點的看看學校的一花一草,，還有我們的教學樓,。

以前總是聽別人說，小學的畢業(yè)典禮這一天,，是最痛苦的,，很快就要和同學們分離了。我總認為小學畢業(yè)典禮很好玩,，開完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學了,。不是這樣的，那一天是要和同學分別得一天,。很快,，今天，小學畢業(yè)典禮的今天,，終于到來了,。我還渴望著時間倒流，要是我知道小學畢業(yè)有多痛苦,，我就會好好珍惜小學的時光了!我永遠也忘不了我的母校,，老師和同學!

永遠記住，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那段時光,，忘不了我們深厚的友誼!那么長時間了,，我們總是在一起互幫互助，有什么難題就互相請教,，互相解答,。

永遠記住，親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,。俗話說的好“誰言寸草心,，報得三春暉?！蔽視晕覂?yōu)異的成績來報答老師對我辛勤的培育,。

永遠記住,，美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們,，使我們茁壯成長,。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結友愛,、遵守紀律的好作風,。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!

對母校的懷念是溫馨的!對老師的懷念是感激的!對同學的懷念是美好的!

畢業(yè)演講稿高中 畢業(yè)演講稿初三學生篇六

尊敬的：

大家上午好!如果有人問我,，“大學時代你擁有什么值得珍惜的東西,，留下了哪些美好的回憶?”我要說：“我擁有一個溫暖的家，在那里我和我的兄弟姐妹們一起創(chuàng)造了大連理工大學機械0603班的輝煌,?！?/p>

四年來，全班30名同學在數(shù)十門考試中無一人掛科,，0603班先后獲得了大連理工大學十佳團支部,、優(yōu)良學風標兵班、先進班集體,、大連市先進班集體,、遼寧省先進班集體標兵等榮譽稱號，幾乎囊括了大學期間可以獲得的全部榮譽;

四年來,，同學們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩(wěn)重成竹在胸,，學會了獨立與內斂，學會了統(tǒng)籌與淡定,。

四年來，同學們用自己的實際行動詮釋著屬于我們機械0603班的精神,。

一,、鉆研精神——構建優(yōu)良班風的堅實基礎

作為面向21世紀新一代大學生的我們深深懂得：唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號角;只有求學鉆研,，才是人生得以升華的捷徑,。

剛入學時，還在入學教育期間,，我們在學院領導,、輔導員老師及學長們的諄諄教導下，深刻的領悟到學習對于大學生的重要性,，那時我們班級全體同學立下了大學四年班級零掛科的誓言,。有了目標就有了方向，四年來勤奮始終伴隨著我們的足跡,。聽課時,，我們集中精力,，自習時，我們高質高效,。在刻苦學習的同時我們更加注重學習方法以及資源的合理整合,，由于大學的學習課時少，但所學內容多且難度較大,，靠每個同學獨自埋頭苦學勢必會造成許多不必要的時間浪費,。為此我班專門成立了“專家組”，由各學科成績拔尖的同學分別擔任各科的班級帶頭人,，對于同學們課后交流中普遍認為的重點難點,，則在班級集體上自習的時候由這些專家組的同學幫助統(tǒng)一解答，這樣就極大地提高了同學們的學習效率,。于是,，自習室，圖書館,，實驗室,，到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識的身影。

班級里30名同學中,，有6名是貧困生,，他們利用課余時間和寒暑假勤工儉學、做家教來減輕經(jīng)濟負擔,，但學習上也毫不示弱,。大家刻苦求學，努力工作,，生活井然有序,。“我們可以兜里沒有錢,，但身上不能沒有熱情,，心里不能沒有希望”?！皥F結友愛,，勤儉自強”早已融入到每一顆熾熱之心，乘萬里風,，破萬里浪,，他們總能面帶微笑，堅忍不拔!

在濃厚的學習氛圍的熏陶下,，同學們自覺學習,，唯恐為班級托后腿。記得在大一下半年，班級個別同學學習很吃力,，很多科目的平時測試成績都不理想,。在期末考試前的班級動員會上，他們都積極發(fā)言,，紛紛表示不會因為個人而耽誤班集體的發(fā)展,。在期末復習階段，這部分同學更是加倍的努力,，通過自己的實際行動捍衛(wèi)了班集體的榮譽,。………

二,、團隊精神——構建和諧班級的可靠保證

家的歸屬感不光表現(xiàn)在由于成員的優(yōu)秀而產生的自豪感上,，鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團隊精神,，而我們的0603則用家的溫暖關懷每一名成員,。記得剛開學時，來自全國各地的同學們,，由于地方風俗差異,，大家并沒有很好的融合在一起，多數(shù)以寢室為單位活動,。為了解決這一問題,，班級經(jīng)常開展些團體活動，如班級籃球賽,、足球賽,、團支部建設活動等并盡量避開寢室分成小組，同時發(fā)揮班級干部和寢室長的作用,，帶頭走出寢室,，加強各個寢室同學之間的互相交流。就這樣班級很快形成了寢室互相關心,、班委對口幫助的良好氛圍,，這些確保了班級可以及時把握每一名同學的動態(tài)，讓大家都能以一個健康積極的心態(tài)來度過大學四年的生活,。從團建活動到外出游玩，從集體包餃子到一起備戰(zhàn)考試,，我們都不落下任何一名同學,，家的意識已深入每一名同學的心中。淡化寢室概念,，突出集體觀念,，打開寢室門，開放那封閉的小空間，我們有的是一個共同的名字:機械0603!相互幫助,、互相促進,，30名同學始終以整齊的腳步共同前進著。

同時我們還把這種團隊意識投入到了更廣闊的舞臺,，同學們紛紛投身到各級學生組織中去,，參與社會工作，從級隊到團委學生會,，從自強社到廣播臺電視臺,，到處都有我們三班同學忙碌的身影。大三學年還有五人繼續(xù)為同學們服務,，他們分別擔任了校紅十字會志愿者工作委員會主任,，機械工程學院學生會主席，機械工程學院自強社社長,，機械工程學院團委實踐部部長,，機械工程學院06級副級隊長。

三,、創(chuàng)新精神——不斷開拓進取的強勁動力

作為一名工科學生,，創(chuàng)新意識對我們來講顯得尤為重要。為此,，剛開學時,，班級經(jīng)常召開班會并邀請一些創(chuàng)新方面優(yōu)秀的學長學姐，一起討論大學期間的創(chuàng)新研究問題,，這樣我們班在大一時就有多名同學加入了機械創(chuàng)新實踐班,、多媒體實踐班、數(shù)學建模實踐班以及軟件工程實踐班;積極參加了機械設計大賽,，數(shù)學建模聯(lián)賽,，廣告創(chuàng)意大賽等多項比賽。在學長學姐的影響下,，在班級優(yōu)秀同學的帶動下,，大三大四學年，我班有更多同學報名參加了學校的uirt項目,，其中由等五名同學負責的樓宇防盜門減噪方案創(chuàng)新設計項目被評為項目,，另有5個項目被列為校級和院級項目。

四,、奉獻精神——勇?lián)熑闻c祖國和人民同呼吸共命運

梁啟超的《少年中國說》中有一段話：“今日之責任,，不在他人，而全在我少年,。少年智則國智,，少年富則國富，少年強則國強?！彼?，我們還應該勇敢地擔負起社會賦予我們的責任和使命。

我們積極走向社會,，走進民生,，參加各種實踐活動。寒暑假里的大工學子母校行,、自主實踐活動都是我們勇于擔當,、不斷實踐真理的舞臺。響應學校號召,，而涌現(xiàn)的一個個獻血志愿者,，更是班級無私奉獻的楷模。

200x年5月在舉國上下抗震救災之際,，班級同學及時的組織召開了一場班會,，班會上同學們紛紛表示在此時此刻我們作為大學生應該為災區(qū)的人民做點兒什么，經(jīng)大家熱烈討論后,，我們班積極與學校和大連市紅十字會取得聯(lián)系,，于20xx年大連市徒步走大會當天，全班同學在星海廣場擔當志愿者,，為災區(qū)同胞募捐,，凡是為災區(qū)同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個愛心粘貼，當天整個徒步走線路上都是貼著愛心粘貼有愛人的路人,。一天的時間里,，設置的幾個捐款箱共籌到善款5萬余元，充分展現(xiàn)了大工學子的社會責任感,，受到了來自各方的廣泛贊許,。通過這次集體志愿者的活動，我們切身體會到,，只要自己有一顆甘于奉獻的愛心,，就一定能為社會，為他人貢獻出自己的力量,。

三班,，正以30顆火熱的心，感動著你我,。

大學的四年,，是拼搏的四年，是奮斗的四年,。回首走過的每一個或是燦爛，或是辛酸的日子,，我們都感到充實而有意義,。經(jīng)過每位同學不懈的努力，0603班獲得了包括遼寧省先進班集體標兵在內的數(shù)十項榮譽稱號,。大四時大家都從開始時的迷茫找到了自己人生的方向,，畢業(yè)時0603班30人中有9人保送研究生，2人考取大連理工大學研究生,，17人找到了理想的工作,，如一汽大眾、一汽轎車,、中國廣東核電集團,，鄭州宇通，三星,，三一重工,，沈飛，沈陽黎明等,，均為大型國企或者世界500強企業(yè)在中國的三資企業(yè),，另有兩名同學選擇繼續(xù)考研。在金融危機的大背景下,，0603班同學能迅速的找到自己將來的出路是與班級同學的共同努力分不開的,，在以后的學習和工作中每當大家想起這段奮斗的日子時，每個人心中都一定會感到陣陣暖意,。

總結四年來的經(jīng)驗,，嚴謹求實的鉆研精神為我們奠定了成功的基石，戮力同心的團隊精神為我們的共同進步提供了可靠的保障,，銳意進取的創(chuàng)新精神使我們的前進道路始終擁有明確的方向,，而胸懷天下的奉獻精神則讓我們時刻與祖國和人民心心相連。0603在用行動詮釋著這些可貴的精神,，用一個又一個成績見證著這個集體的成長,。

冰凍三尺非一日之寒，萬點光輝非個人之力,。我們是在用自己的實際行動回報著辛勤培育自己的老師,，用優(yōu)異的成績回饋著母校的殷殷恩情!在這里，希望在坐的每一位同學都能好好珍惜大學里的點滴時光,，珍惜你和同學們在一起相處的日子,，更希望這里的每一個班級都能團結共進，取得更多更好的成績!

畢業(yè)演講稿高中 畢業(yè)演講稿初三學生篇七

六月來臨,，高考也隨之將近,?？勺罱奶鞖夂鲲L忽雨，冷熱交加,，反而讓那些即將奔赴人生中最重要的轉折點的學子們來說,，無疑是給原本就已經(jīng)焦爐換浮空的心情更添了一堵墻，上了一道鎖,。

上自習課,，我拿著筆在紙上毫無意義的寫字，腦袋里卻是想著即將畢業(yè)的20xx級,，想著他們的高考,，想著他們畢業(yè)以后可能會遇到的種種困難。忽然,，一道靈光在腦海中飛速的閃過,，我雙眼一瞇，拿著筆畫動著的手也隨即停下了動作,，思緒立刻化作了一條奔騰不息的河流,，努力地向那道靈光追去。冥思了好一會兒,，我方才回過神來,，然后翻開筆記本，沒有絲毫的停頓,，便將剛才的所想寫了下來,。

“三月飛花，六月流火,。七八季澄江似練,，九十月鵝雪杳期。夏炎冬凜,，春寒秋蕭,。引浩氣貫云霄，駕飛鶴以成詩,，抱明月而長醉,。導豪情入四海，尋潛蛟以作畫,，賞清風而垂釣,。調硯水，鋪濃墨,，文若行行,，筆如流水，婉轉于天涯,，勾勒于海角,。一曳紙,，寫寄幾許事?五行字，表示滿懷情,?！?/p>

思緒停止，寫好了,，遂將筆放下，然后粗略的看了一遍,，發(fā)現(xiàn)寫出來的東西自己都不太明白,。雖然是知道自己寫的什么，可就是不知道為什么要寫這些,。這是自己所希望的人生嗎?還是只能算是一種不可實現(xiàn)的希冀?我都快被自己弄糊涂了,。見下課尚早，我便將剛才寫的東西拿給同桌,。同桌也是閑來無事,，伸手接過筆記本細看。

“這首詩寫出了你對創(chuàng)作詩歌的豪情,。其中,，‘駕飛鶴以成詩，抱明月而長醉’寫得最好,，體現(xiàn)了一種豪情美,。‘文若行行,，筆如流水’寫出了創(chuàng)作的雅興,。‘尋潛蛟以作畫’這句不錯,，比較實質,。單‘賞清風而垂釣’太顯得意念化，與前面不符合,，影響全詩總體,。所以，我建議改改,?？偨Y：讀起來有種春風拂面的感覺?！?/p>

我睜大了眼睛,，有些艱難的將這般潦草的文字讀完。再仔細的將同桌的點評和我寫的東西仔仔細細的看了一遍,，然后轉過頭,，看著同桌,，便是一陣哈哈大笑。同桌不解我此時的行為,，有些迷茫的看著我,。我搖著頭，且不去說同桌在點評中寫出的錯別字,，且不去說我寫下的東西并不是詩,，這不過只是一段話。但從我在寫這段話的時候,，思緒比動筆的速度快了幾倍,，所以就將“文若行云”錯寫成了“文若行行”。接下來的情節(jié)便有些滑稽了,。同桌就按著我錯寫的句子,，破天荒地的大寫點評，而且還是從各方各面去寫的,。甚至有的地方,，我都沒有想到那么多，他都寫出來了,。

點評這件小事在我和同桌的打鬧中很快就過去了,，并沒有讓平靜的生活起絲毫的波瀾。下午的時候,，我又看見了高三的學生正在三五個一群的合影留念,，看著他們逐漸成熟的臉上泛起的笑容，我的心里頓時也是一陣輕松,。每個人都是要長大的,，每個人再長大間都會不經(jīng)意的失去一些東西，而后又會得到一些東西,。

人生本就是矛盾的,。畢業(yè)的季節(jié)本就如同悲秋的傷感，看著朝夕相處了三年的同窗各自收拾行李,，一朝間便已散落天涯,。他們而定年輕，朝氣蓬勃,，斗志昂揚,。不管是前者還是后者，對于我的性子來說,，那種理由都有些牽可是,，畢業(yè)如他們，現(xiàn)在對于未來定然是充滿了無限的憧憬,，他們現(xiàn)在對未來的生活都有著一種莫名的渴望,。因為,，強。就如同我寫下的文字一般,，那般慵懶,，那般抒懷。不過我也清楚,，那種意境,，只能永久的存活在不現(xiàn)實之中。

畢業(yè)演講稿高中 畢業(yè)演講稿初三學生篇八

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!在這風和日麗,，艷陽高照的日子里，我們迎來了在小學階段的最后一次歡聚,。

與身邊的校園要揮手告別了，縱然,，有千言萬語也不能表達我對母校的眷戀之情,。相信同學們，你們的感受也與我一樣吧,。從入學到現(xiàn)在,，我印象最深的便是校門口的那棵櫻樹和邊上的那棵小樹。那小樹是我在一年級時親眼看到門衛(wèi)老伯伯種下的,，現(xiàn)在,，它已經(jīng)增添了六個年輪，而櫻樹則見證了它的成長,。我們就好比是小樹,，而校園是櫻樹，不是嗎?

看著眼前校園的一切,，是那么熟悉,，不禁又勾起了我的回憶……

記得二年級的那個“六一”兒童節(jié)，學校的操場僅有如今的三分之一,，地面不是塑膠而是水泥,，由于拍賣會過于擁擠，我被同學擠倒了,。只聽見“嚓”的一聲,，我跌倒在了水泥地上，當我艱難地從地上爬起來時,，發(fā)現(xiàn)左膝上的皮已經(jīng)磨破,，血很快流了出來，我慢慢地向教室走去,，疼痛繼續(xù)蔓延著,。這時,，很多同學見了說：“逗，怎么了?”“哎呀,，你膝蓋磨破了,，逗，怎么搞的,，給,，紙巾，先把傷口周圍的石子擦掉吧!”“哦,，快去衛(wèi)生室!”同學們七嘴八舌地關切地問著我,。后來，我被一群好心的同x學架著胳膊去了衛(wèi)生室,，徐老師仔細地幫我清洗傷口,，上藥水，我疼得呲呀咧嘴地想哭,，同學的安慰使我忍住了淚水,。雖然下午不能去活動了，只能留在教室里,，但我的心依然是充實的,、快樂的!

記得一年前的拔河比賽，在最終的決勝局時,，我們第二局敗給了力量懸殊的種子隊選手_501班,。什么?我們失敗了，這是我們三班拔河比賽中遭遇最大的挫折,，因為,，我們從未被打敗過，當時的局勢非常的緊張,，一比一平!我們打成了平手,，最后一局定勝負!我們一開始時畢竟有些難過，導致力量有些減退,，但是一想到集體的榮譽高于一切,，便再次信心滿滿，精神抖擻地上了“戰(zhàn)場”“加油,，加油!”曹老師帶領著拉拉隊員在一旁為我們吶喊助威,，我們咬緊牙關，拼盡了全力,，好!繩子已經(jīng)在向我們這邊移動了,，幅度越來越大了，隨著裁判一聲哨音，對方的繩子一松,，我們全倒下了,。“勝利了,，勝利了!“我們躺在地上歡呼：”“五連冠,，五連冠!”曹老師更是激動得滿臉通紅。是的,，我們經(jīng)過一番波折最終靠實力再次奪魁!

那套集體舞的服裝,，我始終把它掛在衣柜最顯眼的地方，因為它見證了集體舞全校第一的成績!

小學生活的往事歷歷在目,，每一抹都是我們記憶藍天中別具一格的云彩,。

光陰荏苒，歲月如梭,，我們即將告別小學的師友,，邁入中學的大門，告別童年的幼稚與天真,，走向少年的懂事與成熟,。

敬愛的老師，親愛的同學們,，讓我們擁住這珍貴的童年，鎖住這美好的情感,，珍藏這永久的記憶吧!

謝謝大家!

畢業(yè)演講稿高中 畢業(yè)演講稿初三學生篇九

尊敬的領導,，老師，各位同學：

大家好!

今天,，我站在這里,，代表xx班的畢業(yè)生向我們的母校道別，向學院的師長道別,，向朝夕相處的同窗們道別,，也向這段不能忘懷的歲月道別!

歲月匆匆，四年半轉瞬即逝,。我們將離開我的學生生活,。走過樓蘭，走過荒灘,，只是為了那句“路在腳下,，明天會更好”。

這四年半的路,，我們走的辛苦而快樂,，四年半的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚,，卻伴著歡笑,。四年半的歲月，多少個日日夜夜,，聽起來似乎是那么的漫長,，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫,。四年半的時光,，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：寬闊的操場,，明亮的教室,，甜蜜的歡笑……我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室,，圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影,，一定還記得老師的諄諄教誨，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景,。太多太多的情景值得我們去回憶,。

在四年半里，我們更進一步學會了分析與思考,，學會了豐富與凝練,，學會了合作與競爭，學會了繼承與創(chuàng)新,，也進一步學會了如何不斷超越,，突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使,，只有互相擁抱才能飛翔,。"四年半的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信并依賴,。四年半的生活,，我們都有過低谷，但我們相互扶持,，鼓勵,，朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛,，讓我們都走了過來,，讓我們學會去愛,，去堅持，去相信“陽光總在風雨后”,。我敬愛的老師,，您用您辛勤的汗水，無私的奉獻,，無數(shù)夜的伏案耕耘,，給了我們一個清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,，再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師,，又是朋友，更是親人的尊敬和愛戴,。學生即將遠行,，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!謝謝你們的關懷和教育”!

畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,，是散場之后的余音繞耳,，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅,，依然真誠直率的目光,，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱,，傳唱那飄逝的日月春秋,。"乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海,。"讓時間作證,，承載著我們學院領導，老師們的殷切期望和深情囑托,，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人,，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,，做富有責任并敢挑重擔的人!同學們，臨別之際,，讓我們立下誓言：今天,，我們以作為技師學院的畢業(yè)生為榮;明天，學院將會以我們——祖國的棟梁,，為榮!我們要走了,，學院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺校覀儠簳r無以回報,，我們06電氣j4,。5班畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝：學院——欣欣向榮，蒸蒸日上"

我的發(fā)言完畢，謝謝大家,。

畢業(yè)演講稿高中 畢業(yè)演講稿初三學生篇十

畢業(yè)之際,，我想對同學們說：感激你們對我、對其它教師,、對全校事情的支持!你們是教師飛翔的天空,，騰飛的翅膀，成長的歡樂!

時光如梭,，白駒過隙,，不知不覺間，你們渡過了初中三年的學習生活,。三年來,，你們在學校里，留下了腳印,，放飛了夢想,，揮灑了汗水，收成了但愿,，帶走了成熟,，留下了回憶。幾天來,，在我的腦際里,，時常會呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓教師逼著吃早點的苦象;藝術節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個別同學偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險;有互相幫忙的友愛;更有為了點小事大打出手的魯莽……我覺得這是你生活中的偶爾，也是成長中我必然,。

時間是單程路,，你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝,，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,，有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍,、郁悶與懺悔,、但愿與憧憬，成為你們永恒的完美回憶!

“青云有路總須上,，人生能有幾回搏,，此時不搏何時搏!”?？鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍?，惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調，在那里,，我但愿你們每個人都是中考賽場上的成功者!

今日,，你們將厚積薄發(fā)全力以赴,，背著夢想的行囊，用三年的跋山涉水,，像虔誠的朝圣者,，理解選擇，圓夢夢想,。請你們記?。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏?，在城關中學的學校里,，必須會有你們的教師，你們的學弟學妹,，在為你們默默地祝福,、靜靜地祈禱，更但愿你們?；丶铱纯?。

同學們，青春是一本太倉促的書!三年的時光,，一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過,，似水流年，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,，有些成績會隨時間的流失而淡忘,。但學校的發(fā)展有你們的付出，你們的成功是學校的培養(yǎng),。今日你們以學校為榮,，明天學校以你們?yōu)闃s!在拜別之際，我送同學們三句話,，作為畢業(yè)禮物,，與同學們共勉。

第一句,，把學習當成一種習慣,。杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學們不論在何時,，不論在何方，都不要忘記習慣的養(yǎng)成,，要從小事做起,，從身邊做起，從點滴做起,，注重每一個細節(jié),，你必須會有一個完美的未來!

第二句,，把感恩當成一種感恩職責。同學們能健康成長,，順利畢業(yè),，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個時代,，我們所成長的國家,，我們所學習的學校，我們更不能忘記,，在我們身后默默耕耘的教師以及始終疼愛,、牽掛著我們的怙恃，對國家,、對學校,、對教師必須要心存感激，知恩圖報!

第三句,，把夢想當成一種目標,。人有什么樣的夢想，就有什么樣的發(fā)展,，作為21世紀的主人,，你們必須要志存高遠，不留連于過去,，不糾纏于今日,，必須要有大抱負、大志向,，要放眼世界,，放眼未來。同學們,，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站,，今后另有更廣闊的六合任同學們馳驟，另有更完美的前程任同學們去展望,。我們就要說“再見”了,。當初的相見是為了獲取知識，積存氣力,，今日的再見是為了實現(xiàn)夢想,，大展宏愿!你們的成功從那里起步!從母校中學開始!

海闊憑魚躍，天高任鳥飛,。今日你們是桃李芬芳,，明天你們是國家的棟梁!預愿同學們中考賽場考出優(yōu)異的成績，向母校報喜!向教師報喜!三年的風風雨雨,，三年的艱苦奮斗,，三年的諄諄教誨,，三年的點點關懷，雖離別在即,，又怎能忘記?

有一種情感叫離愁,，但我不會悲傷，即使跨出校門,，我仍是三中的學生,。多年后的一天，我能夠驕傲地說一聲：我是介休三中的學生,，我沒有給母校抹黑,。初中畢業(yè)，是一個終點,，更是一個起點,。充滿陽光的明天，我會帶著以往的回憶與憧憬向前沖,。