作為一位杰出的老師,,編寫教案是必不可少的,,教案有助于順利而有效地開展教學活動,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
2022年暑假假期安全教育教案大班7篇一
活動目標:
1、在認識一些安全標志的基礎(chǔ)上,,嘗試為幼兒園設計標志。
2,、明白標志在人們安全生活中的作用,,增強幼兒的自我保護意識。
活動準備:
1,、活動前帶領(lǐng)幼兒觀察,、了解生活中常見的安全標志。
2,、安全標志牌4套:禁止標志,、警告標志、指令標志,、提示標志圖片各3~4張,。
3、小鼓,、鼓槌一套,;盒子一個。
4,、多媒體教學資源:常見的禁止標志,、警告標志、指令標志和提示標志,?;顒舆^程1、我會帶給各種圖片,、照片,、標志等,讓孩子找出哪些是標志,,為什么,?并說一說這些標志表示什么意思,在哪里看到過的,?那里我?guī)Ыo的表示是孩子們在日常生活中常見的,,大多已經(jīng)在前階段的活動中給孩子們認識過了。
(1)我會出示一個預設的標志,,比如:畫了一個小朋友在樓梯上奔跑,,再畫上一條斜線的標志,然后我會問問孩子這是在什么地方啊,小朋友在干什么啊,,這個標志告訴我們什么呢,?奧,這個標志就是要提醒我們在上下樓梯時不要奔跑,。我設計這個環(huán)節(jié)的意圖就是讓孩子們透過找標志,、說標志,明確標志的特征,。
(2)教師要幫忙幼兒小結(jié):標志就是要能讓別人一看就明白,、明白在什么地方不能做什么事情或者是能夠做什么事情的。其實這是為后面的環(huán)節(jié)讓孩子設計標志作鋪墊,,起到一個暗示作用,。
2、我會先讓孩子們看一段錄像,,錄像中會有孩子們在上廁所時,、上下樓梯時奔跑、推拉,、打鬧的情景,,還有在戶外活動中孩子們做危險動作等情景,讓幼兒找找錄像里危險的地方,。
(1)看錄象,、找危險,這個環(huán)節(jié)貼合中班幼兒的年齡特點,,因為錄象中有具體的事件和直觀的場景,,是一個很好的學習載體,它能充分調(diào)動起幼兒主動發(fā)現(xiàn)問題的用心性,。找完錄象中有危險的地方后,,我還會引導孩子們進一步討論在這些地方有哪些事情是能夠做的,哪些事情是不能夠做的,,還有哪些地方可能會發(fā)生危險,,需不需要標志?為什么,?
(2)比如:在上下樓梯時可能會發(fā)生不安全的狀況,,我就會讓孩子想一想設計標志的話能夠設計哪些標志,要畫些什么,,讓別人一看就能明白是什么意思,。目的是為了幫忙幼兒,再次暗示幼兒把握設計標志的重點和難點,,激發(fā)幼兒設計標志的欲望。教師這時也要及時小結(jié):你設計出來的標志是要幫忙別人一看就能明白它表示什么意思;有的時候,,同一個地方能夠設計出不同的標志,;有的時候,同一個標志能夠出此刻不同的地方,。
(3)然后就是幼兒設計標志了,。我思考到幼兒的個體差異性,我會帶給給孩子三個層次的材料:對潛力較弱的孩子,,我會帶給現(xiàn)成的,、真實生活中出現(xiàn)的標志,讓幼兒根據(jù)自己的需要就能夠直接運用到幼兒園里了,;對潛力一般的幼兒,,我會帶給一些簡單、常見的圖片,,孩子們能夠根據(jù)自己的需要剪剪貼貼或者再添畫一些資料就能完成一個標志了,;對潛力較強的幼兒,我會帶給蠟筆,、記號筆等材料供幼兒自己畫畫設計標志,。在分享與交流的環(huán)節(jié)中。
3,、我會采用兩種方式:
(1)幼兒自己直接表述,,說說我設計的標志表示什么意思能夠貼在什么地方,然后讓大家來評判我設計的標志對不對,。
(2)讓大家來看,,猜猜這個標志是什么意思,能夠貼在哪里,。之后教師要幫忙幼兒歸納小結(jié)出安全標志的實際好處:是要讓別人看的懂的,、能提醒大家注意安全的標記。從而起到增強幼兒自我保護意識的作用,。
活動延伸:
我會讓孩子把設計好的標志貼出去,。還能夠搞一個“安全小衛(wèi)士”的宣傳活動,讓全園的小朋友都能注意安全,,人人來做安全小衛(wèi)士,。幼兒還能夠在午餐后、自由活動時再去找找幼兒園里可能不安全的地方,,再設計標志,;甚至到家里、到社區(qū)里去看看,,為自己的家,、為社區(qū)設計標志,。這樣一個群眾活動就基本結(jié)束了。
2022年暑假假期安全教育教案大班7篇二
活動目標
1,、使幼兒了解暑假中應注意的安全,,增強幼兒的自我保護意識。
2,、通過討論,,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快,、合理地過暑假,。
3、培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力,。
活動準備
圖片,、視頻。
活動過程
1,、談話與討論:
(1)師:我們已經(jīng)學了好多安全知識,,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,,不然就會發(fā)生危險,,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?
(激發(fā)幼兒對家中危險的重視,,初步對家中的危險進行了解:在家里,,不能動電源,要不然,,就會被電到,;小孩不能動刀,這樣,,會被刀割傷,;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,,摔傷……)
(2)除了家中的危險,,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些,?
(幼兒討論:在班里,,不能跑,要不然會摔倒,;在美工區(qū),,使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友,;在盥洗室洗手時打鬧也不好,;戶外活動時,,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩,;馬路上有活動的井蓋,,小朋友走路的時候,,一定要注意安全,;在外邊玩的時候,不跟陌生人走,;小朋友不能動開水……)
2,、使幼兒了解暑假的含義,豐富知識經(jīng)驗,,激發(fā)幼兒過暑假的興趣,。
3、組織幼兒討論怎樣安全,、合理地過暑假,,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力,。
(1)教師引導幼兒:"暑假里你們想做些什么事情呢,?"
(2)幼兒互相說己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力,。
(3)那么在暑假里,,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容,。
4,、教師暑假里要注意的安全事項。
(1)暑假里要注意保暖,,預防感冒,。不吃生冷不干凈的東西。
(2)不能玩火,、放鞭炮,、玩電、玩尖銳的物體,。
(3)冬天的天氣寒冷,,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷,。
(4)過春節(jié)時,,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,,否則會引起肚子痛,,影響身體健康,。
(5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走,。不在家里亂翻亂動東西
(6)出外與家人走散了,,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等,。
2022年暑假假期安全教育教案大班7篇三
活動目標:
1,、了解暑期安全防范意識,學習安全的有關(guān)知識,,在學習中增強與同伴的合作交流意識,。
2、初步了解安全的有關(guān)內(nèi)容,,要求每一個幼兒都要提高安全意識
重點:了解暑期安全防范意識,,學習有關(guān)安全知識。
難點:在學習中了解安全知識點,,提高安全意識
活動準備:
活動過程:
一,、談話引入
1、現(xiàn)在是什么季節(jié),?對,,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?
2、可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里,、池塘里洗澡,,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,,這幾個小孩下河洗澡被淹死了,,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,,老師傷心,,他們的爸爸媽媽也很傷心。
二,、各類安全引導
1,、防溺水教育
(1)、小朋友們,,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢,?(老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點,教育幼兒周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴禁到江河、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水,。(教師伴隨防溺水安全圖片進行引導)
(2)、教育幼兒在家時千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳,。
(3),、我們是幼兒園的小朋友,很多都不會游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河,、水庫、池塘,、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,。
教師小結(jié):人的生命只有一次,,幸福快樂掌握在你的手里,,希望你們通過這節(jié)課的學習,,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣,。
2,、安全出行。
老師:小朋友們好,,安全快樂的一天又開始啦,!哪個小朋友能告訴老師他今天是跟誰一起來的,你們又是乘坐的什么交通工具嗎,?
(幼兒回答)老師:大家都說的很好,,老師今天老師來幼兒園的時候啊,看見了很多小朋友也在來幼兒園的路上,,像我們班的小朋友一樣,,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,,有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿?。可是啊這些小朋友的做法有對有錯,,我們一起來看看圖片吧,!
(播放圖片)觀看的時候邊提問:
1、這個小朋友做的對嗎,?為什么,?
2,、你覺得在來幼兒園或者回家的時候還需要注意什么?
老師:不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩,,如果走路的話一定要牽著大人的手,,不要亂跑,因為馬路上很多車輛會很危險,;如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦,!
3,、安全游戲。
(繼續(xù)播放圖片)老師:現(xiàn)在我們繼續(xù)來看看圖片吧,,小朋友們來到幼兒園了都很開心呢,,開始玩滑滑梯做游戲了,咦,,這個小朋友在干嗎呀,?他這樣會弄傷的,多危險啊,,小朋友再找找看,,還有哪些行為很危險呢?(出示玩滑滑梯,,上下樓梯的圖片,。)
老師:剛剛我們找出來了在小朋友玩游戲的時候不正確的行為,那現(xiàn)在老師想請一個小朋友來回答,,玩滑滑梯的時候要怎么樣做,?上下樓梯又要怎么樣做呢?
(幼兒回答)老師:你們說的都很好,,玩游戲的時候一定要注意安全,,學會跟小朋友一起分享,上下樓梯不推也不擠,,我相信我們班的小朋友一定能做到的,,對嗎?
4,、安全飲食,。
老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇,我們把他們請出來吧,!
(幼兒表演情景劇吃水果,,一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班幼兒洗干凈了,吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃,,另外一個說要先洗手,。)
老師:謝謝小朋友的表演,剛剛小朋友在情景表演里面都看見了什么呢,?吃水果的時候誰做的對,,誰應該改正呢?
(幼兒回答)老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,,把小手也洗干凈,,這樣吃下去的時候才不會獨自疼,有些小朋友不僅不洗小手,,而且喜歡吃小東西,,吃什么小東西呢?我們一起來看看吧,!
(播放圖片)老師:這些小東西不僅不能吃,,而且吃進去的話會堵住我們的喉嚨呢,這樣就要去醫(yī)院了呢,,所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃,,我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎?
三,、活動總結(jié)。
老師:剛剛我們看了這么多圖片,,跟小朋友們說了那么多要注意的事情,,那么在每一天的活動中,我們怎么樣才能安安全全快快樂樂呢,?現(xiàn)在就讓我們的新朋友來告訴我們吧,!
(播放正確的行為做法)老師:現(xiàn)在夏天來到啦,有很多小朋友喜歡游泳呢,,但是我們要跟誰一起去呢,?游泳要到專門的游泳池去,如果看到了很多路邊上的水坑,,能不能去玩水呢,?這樣非常危險,不能這樣做,,明白嗎,?
(幼兒回答其他危險的事項)老師:老師希望小朋友們在暑期里都能夠注意安全,開心玩樂,,做一個健康快樂的好寶寶,!
幼兒園小朋友多有的吃有的喝還有的玩呢!
2022年暑假假期安全教育教案大班7篇四
教學目標:
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,。
2,、認識各種滅火設備,牢記滅火方法
過程設計:
設置情景—講解常識—課件演示
教學方法:
講授法,、演示法
教學重點:
滅火器的正確使用
教學難點:
不同的火災類別區(qū)別對待
道德情感與價值觀:
增強安全意識,,提高防火自救能力
教學過程:
(一)情景設置:火災事件介紹
方法:幻燈片展示各種火災現(xiàn)場圖片,學生談
觀后感
受,。(播放自制ppt)教師總結(jié):“生命如此美麗,,又是如此脆弱,我們應該愛惜生命提高防火意識”
(二)區(qū)分火災類別,,牢記滅火方法,。(幻燈片展示板書內(nèi)容)
I、火災的定義:在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害,。
II,、火災的分類火災分為A、B,、C,、D四類
1、A類火災:指固體物質(zhì)火災,。這種物質(zhì)往往具有有機物性質(zhì),,一般在燃燒時能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材,、棉,、毛、麻,、紙張火災等,。
2、B類火災:指液體火災和可熔化的固體火災,。如汽油,、煤油、原油,、甲醇,、乙醇、瀝青,、石蠟火災等,。
3、C類火災:指氣體火災,。如煤氣,、天然氣,、甲烷、乙烷,、丙烷,、氫氣火災等。
4,、D類火災:指金屬火災,。指鉀、鈉,、鎂,、鈦、鋯,、鋰,、鋁鎂合金火災等。
III,、根據(jù)不同火災特征選擇不同滅火工具,。
(三)認識滅火設備
方法:通過觀看幻燈片了解家用滅火器的種類和使用。
1,、了解滅火器分類
泡沫滅火器,、干粉滅火器、1211滅火器,、二氧化碳滅火器
2,、不同滅火器的不同適用情形,。
(四)安全用火(幻燈片展示板書內(nèi)容)
1,、發(fā)生火災的原因
(1)廚房用火不慎。
(2)生活,、照明用火不慎,。
(3)吸煙不慎。
(4)小孩玩火,。
(5)人為縱火
2,、提高安全用火意識(燃放煙花、郊外野炊,、實驗室用火,、在學生中開展禁煙活動)
(五)災害面前不旁觀、提高道德意識和社會責任感
(六)作業(yè):
參照家庭消防安全對照表開展家庭火災隱患調(diào)查活動,。(幻燈片展示家庭消防安全對照表內(nèi)容,,給每個學生發(fā)家庭消防安全對照表)
2022年暑假假期安全教育教案大班7篇五
1、“安全第一”,、“安全無小事”,,暑假之前,提高學生安全意識,過上一個平安,、快樂的假期,。
2.教育幼兒不玩水、不玩火,,增強幼兒的自我保護及安全全意識
活動準備:
教學圖片等,。
活動過程:
一、引導幼兒討論如何度過愉快的暑假
1,、小朋友,,再過幾天你們就要放假就要畢業(yè)了,你們高興嗎?暑假過后你們就是一年級的小學生了,,在開學之前的這兩個月,,你們打算怎么來度過自己的暑假呢?
2、引導幼兒討論合理度過暑假,。
你想怎樣來度過自己的暑假呢?(請個別幼兒講述)(旅游,、在家玩、去補習,、看電視,、玩電腦。)
3,、剛才小朋友都說了很多自己在暑假會做的事情,,那么我們在做這些事情的時候要怎樣來保護自己呢?
二、引導幼兒討論怎樣能安全的度過暑假,。
那么都說了要怎樣來玩,,那么我們在做這些事情的時候要怎么來保護自己呢?(引導幼兒相互說說)
三、老師總結(jié)幼兒暑假在家應注意的安全,。
小朋友都說了很多應該注意的.事情,,老師都把他們統(tǒng)一起來了,我們一起來看看吧!主要有以下幾個方面:
A,、交通安全(出示圖片)
1,、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧,、玩耍,。
2、橫穿公路要走斑馬線,,不得隨意橫穿,。
3、遵守公共秩序,,排隊等車,,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,,上下車時不得擁擠。
4,、文明乘車,,乘車主動讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩,。
B,、 水的安全 (出示圖片)
1、不得到水庫,、水坑,、河等危險的地方玩耍、洗澡,。
2,、不得到水庫、小河等地方釣魚,。
C,、 電的安全
1、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器,。
2,、不要亂動電線、燈頭,、插座等,。
3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍,。
D,、火的安全(出示圖片)
1、不準玩火,,不得攜帶火種,。以免發(fā)生火災。發(fā)現(xiàn)火災及時撥打119,,不得逞能上前撲火,。
2、小心,、安全使用煤氣、液化氣灶具等,。
E,、飲食安全
1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,,飯前便后勤洗手,,防止傳染病的發(fā)生,。
2、購買有包裝的食品時,,要看清商標,、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,,“三無”食品,、過期食品一定不要購買食用。
3,、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果,。
F,、防汛防暑安全
1、夏季多雨,,不能在大樹及高大建筑物下避雨,。
2、大雨天氣,,不能外出,,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
3,、高溫天氣,,要采取降溫措施,防止中暑,。
G,、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人,,陌生人敲門不要開防盜門,。
2、外出旅游或走親訪友,,萬一迷路不要驚慌,,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求當?shù)鼐斓膸椭?/p>
3,、觀看比賽,、演出或電影時,排隊入場,,對號入座,,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,,不可在退場高峰時向外擁擠,。
4、睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關(guān)好,,防止煤氣中毒,。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品,。
教師小結(jié):
小朋友“安全第一”,、“安全無小事”,再過幾天,,快樂的暑假生活就開始了,,希望你們提高學生安全意識,不玩火,,不玩電,,不玩水,牢記安全知識,,過個快樂又安全的暑假!
2022年暑假假期安全教育教案大班7篇六
教學目的:
1,、了解踩踏事件產(chǎn)生的原因。
2 ,、懂得怎樣預防踩踏事件的產(chǎn)生,。
3、遇到踩踏事件中的傷者怎么辦,。
教學準備:文檔資料,、PPT課件
教學過程:
一、出示案例
20XX年12月7日晚,,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件,,目前已造成8人罹難、26人受傷
因此我們很有必要學會避免踩踏事故的相關(guān)知識,,來保護自己和他人,。
(一)討論:
1、踩踏事件產(chǎn)生的原因,。
2,、怎樣預防踩踏事件的產(chǎn)生?
3,、遇到踩踏事件中的傷者怎么辦,?
4、怎樣面對學校踩踏事件,?
(二)學生發(fā)言,,同學指正補充。
教師明確如下內(nèi)容:可能導致踩踏事故的原因
1、人群較為集中時,,前面有人摔倒,后面人未留意,,沒有止步,。
2、人群受到驚嚇,,產(chǎn)生恐慌,,如聽到爆炸聲、槍聲,,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏,。
3,、人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂,,易發(fā)生踩踏,。 因好奇心驅(qū)使,專門找人多擁擠處去探索究竟,,造成不必要的人員集中而踩踏,。
二、預防踩踏發(fā)生
1,、要時刻保持冷靜,,提高警惕,盡量不要受周圍環(huán)境影響,。
2,、要事前熟悉所管轄范圍內(nèi)所有的安全出口,同時要保障安全出口處的暢通無阻,。
3,、當身不由己混入混亂人群中時,一定要雙腳站穩(wěn),,抓住身邊一件牢固物體,。
安全脫險
4、在行進中,,發(fā)現(xiàn)慌亂人群向自己方向涌來,,應快速躲到一旁,或蹲在附近的墻角下,,等人群過去后再離開,。
5、在擁擠混亂的情況下,,雙腳站穩(wěn),,抓住身邊一件牢固物體(欄桿或柱子),,但要遠離店鋪和柜臺的玻璃窗。
6,、在人群擁擠中前進時,,要用一只手緊握另一手腕,手肘撐開,,平放于胸前,,微微向前彎腰,形成一定空間,,以保持呼吸道通暢,。
7、當帶著孩子遭遇擁擠的人群時,,最好把孩子抱起來,,避免其在混亂中被踩傷。
8一旦被人擠倒在地,,設法使身體蜷縮成球狀,,雙手緊扣置于頸后,保護好頭,、頸,、胸、腹部,。
9遭遇擁擠的人流時,,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶,。
三、遇到傷者怎么辦,?
1.擁擠踩踏事故發(fā)生后,,一方面趕快報警,等待救援,,另一方
面,,在醫(yī)務人員到達現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救,。
2.在救治中,,要遵循先救重傷者、老人,、兒童及婦女的原則,。判斷傷勢的依據(jù)有:神志不清、呼之不應者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重,;血壓下降,、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,,血流不止者傷勢較重,。
四、小結(jié)
自評及反思:
安全教育的最終目標是促使學生形成安全行為,,從而在學習生活中遠離安全事故。學校是公共場所,,學習是集體性生活,,學生是未成年、缺乏責任感的人群,,安全隱患難以避免,。我們要做好的就是防患于未然。防患于未然,,重中之重是扎扎實實抓好養(yǎng)成教育,,規(guī)范學生的行為習慣,引導學生以文明的行為在安全的環(huán)境中學習,、生活,、成長。學校和教師特別是班主任,,應認真組織和引導學生積極開展豐富多彩的有益身心的課外活動,。以此去占領(lǐng)學生課余時間和空間,使之遠離安全事故,。
學校安全無小事,。學校領(lǐng)導和教師要做有心人,安全教育從點滴小事抓起,,要把平安的種子撒播進每一個學生的心田,,讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹,。那時我們必將收獲更多的祥和,、幸福和安寧,我們的學校我們的社會更加和諧美好,。
2022年暑假假期安全教育教案大班7篇七
活動目標:
1,、使幼兒了解暑假在家應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識及安全意識
2,、通過討論,,認識生活中的一些常見的提示標志,理解它的用途。
3,、培養(yǎng)幼兒完整,、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
活動準備:
一段幼兒在家活動的視頻,、安全標志若干,。
活動過程:
一、通過談話活動,,引出活動主題,。
1、師:小朋友們,,再過幾天我們幼兒園就要放暑假了,,為什么叫暑假呀?知道暑是什么意思嗎,?(幼兒說說自己不同的見解和想法,。)
2、教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,,我們
叫它暑假,,暑:就是熱的意思。
二,、播放視頻,,幼兒會判斷事情的正、誤,。
1,、師:暑假就要來臨,在暑假里你們想做些什么事情呢,?
2,、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。
3,、師:那么在暑假里,,有哪些事情是不可以做的呢?(引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容,,同時也鍛煉幼兒的判斷能力,。)
4、教師播放幼兒在家危險活動視頻,。
師:朱老師這里有一段,,一名幼兒在家的活動視頻,我們一起來看看,,這個小孩子在家發(fā)生了哪些事情,,要注意什么問題呢,?
師:除了視頻里這些需要注意的問題,在家還需要注意哪些問題呢,?誰能說一說,?
師小結(jié):在家里一定要注意,除了注意桌子,、等著的尖尖角,,還要特別注意插頭插座,千萬不能用手去觸摸,,在雷雨交加的時候,,不要看電視、玩電腦,。
三,、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項。
1,、如果小朋友很熱,想去游泳,,那你能不能一個人或和小伙伴到河里去游泳,。
2、不能玩火,、玩電,、玩尖銳的物體。
3,、夏天的太陽毒辣,,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚,。
4,、吃冷飲時,不能一下子吃得太多,,不然會引起肚子痛,,影響身體健康。
5,、吃西瓜時,,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,,吃的時候不講話,,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,,另外,,不可亂扔西瓜皮,。
6、獨自在家時不要讓陌生人進來,,不要告訴陌生人只有你一個人在家,。
7、出外與家人走散了,,要懂得打電話110報警,,不要跟陌生人走等。
四,、請幼兒看安全標標志,,說說是什么意思。
師:朱老師還準備了一些安全標志圖,,請小朋友看看,,這些安全標志圖會在什么地方出現(xiàn),是什么意思呢,?
五,、評價幼兒活動情況,結(jié)束活動,。
師:暑假在家一定要注意安全,,學會保護自己,過一個愉快的暑假,!
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