廣場作為人流聚集地，活動是非常多的,，那關(guān)于廣場的作文有哪些呢,，下面小編在這里為大家精心整理了幾篇廣場游玩作文,，有需要的同學(xué)們,，可以參考一下,。

廣場游玩作文1

今天,，李老師帶我們到弘陽廣場去秋游,。到了弘陽廣場我才知道那里有很多好玩的游樂設(shè)施,，如：蒸汽噴泉,、自控飛機(jī) 、立環(huán)跑車,、碰碰車,、降落塔等。其中,，最好玩的是蒸汽噴泉,、降落塔、碰碰車,。玩蒸汽噴泉這個游戲讓我感到又神奇又害怕,。我剛坐到泉椅上,，突然，泉椅的底部冒出一團(tuán)團(tuán)蒸汽,，我就像坐在一艘火箭上,，“哧”的一聲飛到了半空中。當(dāng)泉椅在半空中盤旋時,，我發(fā)現(xiàn)下面的人變得很小,，心里很害怕，這時,，泉椅底部又噴出大量的蒸汽,，開始慢慢地向下降落了，但我還是很害怕,，心想：蒸汽會不會突然用完,？如果用完的話，我將會被摔得粉身碎骨,，下場一定很慘,，越想越害怕，直到泉椅平穩(wěn)地降落到地面上,，我才松了一口氣,。玩降落塔也很刺激。我們先坐在一個木筐里,，這時,，有一個大鐵鉤鉤住木筐將我們送到高空中，到了最高處時,，鐵鉤突然松開,，我們就從高空中墜落下來，正當(dāng)我們要喊救命的時候,，突然從木筐中間彈出一個好大好大的降落傘,，此時，我們所有的人都高呼：“得救了,，得救了,，”就這樣降落傘帶著我們緩緩地降落了。最刺激的要數(shù)玩碰碰車了,。在玩碰碰車時,，有一個同學(xué)想攻擊我，想方設(shè)法來撞我,，但他的車速沒有我的快,，一次次被我甩在后面，他好像有點不甘心,，就約了兩個同學(xué)來圍攻我,，我知道自己撞不過他們,，于是就找了一個機(jī)會逃跑了，由于他們用力過猛,，一下子撞在了一起,，我在一旁高興地哈哈大笑。

弘陽廣場真得很好玩,，下次我一定還要去玩,。

廣場游玩作文2

舒緩的晚風(fēng)牽來了沉重的暮靄，夜幕下的河陽廣場別有一番情趣,。

從南門進(jìn)入河陽廣場,，一股愜意的氣息撲面而來。廣場人們?nèi)齼蓛?，結(jié)伴而行,，悠閑地散步。

廣場西南角上,，彩色的大屏幕里正在播節(jié)目呢,！癡迷的觀眾三五成群，圍坐在大屏幕旁的石凳上,，正在聚精會神地看精彩的節(jié)目,。這時開始插播廣告：“你想車技如神嗎？順心駕校歡迎您,！……”不過我現(xiàn)在還不需要駕照,，只盼著這個廣告趕緊離開，忽然,，畫面一轉(zhuǎn),，讓人垂涎三尺的肯基諾西餐廳展現(xiàn)在大家眼前，我的眼睛一亮：“哇,！漢堡包,，雞腿，咖喱牛肉飯,，都是我的最愛,！”摸著圓滾滾的肚子,，我只好使勁地咽著口水,，戀戀不舍得離開了。

優(yōu)美的樂曲,，隨著晚風(fēng),，悠悠入耳，廣場的中心,，愛美的人們舞步輕盈,，沉浸其中,。

繞開跳舞和散步的人群，從廣場北的草坪邊,，向東一轉(zhuǎn),，拾級而下，另一邊卻是一幅截然不同的景象,。

嘈雜的人聲漸漸遠(yuǎn)去,，美麗的靜心湖映入眼簾。湖畔的垂柳,，像墨綠的山峰，隨著晚風(fēng),，輕輕搖曳,，遠(yuǎn)處的霓虹燈，透過樹葉的縫隙,，照映在平靜的湖面上，泛著粼粼的波光,，仿佛沉淀著彩虹似的夢,。我漸漸癡迷,，也似乎進(jìn)入了夢境,。

沿著湖畔向南,，忽然松濤橋下那松濤般的瀑布聲,，沖進(jìn)耳膜，仿佛帶我進(jìn)入了另外一個美妙的世界,。細(xì)細(xì)傾聽著流水聲,，我不由得吟誦起《瀑布》里的詩句：“還沒看見瀑布，先聽見瀑布的聲音,，好像疊疊的浪涌上岸灘,，又像陣陣的風(fēng)吹過松林……”這情這景,，不就正是《瀑布》的縮寫版嗎？

湖水潺潺地流入了澗河,，漸漸放緩了她的腳步,，流水聲也變成了一首舒緩的小夜曲。沿著垂柳的河岸,，緩緩南行,，聽秋夜的蟲鳴，細(xì)細(xì)的體味這寧靜的夜晚,，仿佛心靈也在經(jīng)受著河水的沖刷,。

沿著石階，拾級而上,，不覺間,，已經(jīng)走出了河陽廣場。廣場邊的桂花芳香撲鼻,，我腦海中忽然閃過一句古詩：“偶然一陣香風(fēng)起,，吹落嫦娥笑語聲。”我抬頭望了望天上的半月,，想著月宮里的嫦娥,，一路跟著我前行，似乎她也要陶醉于這優(yōu)美的景色之中了吧,。

夜幕下的`河陽廣場是如此美麗,，如此迷人，記錄著人們美好的生活,。

廣場游玩作文3

黃昏時分,，我陪著奶奶去掛綠廣場上散步，發(fā)現(xiàn)掛綠廣場有幾處美麗的風(fēng)景,。

我們先來到了掛綠園,，掛綠園里有好多顆掛綠荔枝樹。聽說幾年前這里的荔枝竟然被拍賣到了55萬元一顆呢,！關(guān)于荔枝,，還有一個美麗的傳說：相傳八仙中的何仙姑是增城小樓仙人，一天她云游到西園,，見西園風(fēng)光秀麗,，樹木茂盛，便坐在一顆荔枝樹上,，欣賞月色,，并在手帕上描繡家鄉(xiāng)的秀美風(fēng)光,。不知不覺不知不覺月將西沉,，天將通曉,，何仙姑便乘云而去，無意中留下一條綠色的絲帶,，此后這棵茘枝樹結(jié)的果身,，都有一條綠色的痕跡，顧名"掛綠",，掛綠廣場也一舉成名,。

之后，我們又來到了廣場中間,，廣場中間有幾個花壇,，花壇里五顏六色的花，爭奇斗艷,。當(dāng)你坐下來一股花香撲來,，花香撲鼻，沁人心脾,。

接著我們又來到了噴泉廣場,，圍繞噴泉廣場的是一條光滑的環(huán)形跑道，休閑的時候有很多兒童在跑道上溜冰,，好不熱鬧,！

漸漸地，前來休閑的人們越來越多,，這時廣場上響起了音樂聲,，人們伴隨著優(yōu)美的樂曲扭動起身子開始跳舞，舒緩著白天的辛苦帶來的疲倦,。

我愛增城,，更愛這美麗的掛綠廣場！

廣場游玩作文4

今天秋高氣爽,，我們?nèi)熒黄鸨持贸缘氖澄?，排成隊在大街上前進(jìn)著。咦,，這是要干什么呢,？讓我來告訴你吧，今天,，我們要去人民廣場秋游,，眼饞吧？那就跟我們一起向人民廣場進(jìn)軍吧,！

到嘍,！我們班選了一塊“風(fēng)水寶地”安營扎寨。新鮮的空氣中彌漫著清香的水果味和甜美的糖果味。大家坐在地上,，邊吃著甜美零食,，邊參加游戲。其中,，讓我最喜歡的游戲是胡老師組織的“找地雷”,。胡老師讓一個同學(xué)把事先準(zhǔn)備好的寫有地雷的紙藏在了附近的竹林里，然后讓大家去找,。“開始,！”我和鮑怡宇手拉手一起沖進(jìn)了竹林。我一邊把茂密的竹子和野草撥去,，一邊仔細(xì)地觀察著周圍,。突然，我的眼睛緊緊盯住了前方的一張白色紙片,。這難道就是地雷,？我不管三七二十一，一個箭步?jīng)_了上去,，猛地向前一撲,，生怕被別人搶先一步。我懷著不安的心情小心翼翼地打開了白紙包,，上面清清楚楚地用藍(lán)色的圓珠筆寫著“地雷”兩個大字,。“耶，我找到一張了,！”我興奮地大叫著,，周圍的同學(xué)馬上向我投來了羨慕的目光。我想再接再厲,，再來一個好運氣,，于是又認(rèn)真找了起來。前面有張紙,，會不會是……走過去一看,，唉，只是張?zhí)羌?。我仔?xì)地找著,，地下、竹子里,、草叢里,，可是半個“紙影”都沒見著。正當(dāng)我覺得無聊,，想坐一會的時候,，突然發(fā)現(xiàn)了一個綠色的箱子外面,，被塞進(jìn)了一張長方形的紙。真幸運,！我走過去想把它拿出來,，可是，它塞得太深了,，拿也拿不出來,。“想幫忙嗎,？”一個男同學(xué)“不懷好意”地向綠箱子里面的紙條瞄了幾眼,。我才不上當(dāng)呢！我用力一擠,，紙條出來了,！打開一看，嗨,，是地雷,！我用找到的二個“地雷”換來了四粒糖。仔細(xì)一嘗,，嘿,，比蜜還甜！……

今天的秋游真讓我難忘,！

廣場游玩作文5

今天晚上,，我們一家四口去豐匯歡樂廣場游玩。一路上,，我們談笑風(fēng)生,，不知不覺中我們就來到了豐匯歡樂廣場。

豐匯歡樂廣場人山人海,、人流如潮,。來到廣場上，看見一個整齊的方隊,，原來一些老人正在練太極拳呢,！她們那悠然自得的樣子，引得大家都前來觀看,。一靠近水池,，一股涼意頓時迎面飄來。無數(shù)的噴泉直沖天空,，一股水流直涌出來,，有的高達(dá)數(shù)十米。這些噴泉猶如一個個舞蹈演員在跳優(yōu)美的舞蹈,。她們迎風(fēng)飄揚,，時而向左邊揮動手臂,，時而向右邊揮動手臂，時而向前面走去,，時而向后面退去,。真是美麗極了！兩旁還有一些花草樹木,，它們在微風(fēng)中迎風(fēng)招展,，仿佛在熱烈地歡迎著我們的到來。

豐匯歡樂廣場還有一個令小朋友們喜歡的地方,，那就是游樂場,。游樂場里有旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車,、海盜船……小朋友帶著愉快的心情,，坐上旋轉(zhuǎn)木馬。旋轉(zhuǎn)木馬那里傳來動聽的音樂聲,。那音樂聲此起彼伏,，久久地回蕩在廣場上。海盜船上的小朋友個個害怕不已,，傳來陣陣尖叫聲,。

我最喜歡玩碰碰車，說著,，爸爸就給我買了一張票,。經(jīng)過漫長的排隊時間，終于輪到我玩了,。我飛快地沖了進(jìn)去,，迅速地找了一輛碰碰車，坐了下來,。“嘟”,，開始了。我轉(zhuǎn)著方向盤,，可碰碰車就像和地面粘在了一起,，不動了，我又試了一下,，結(jié)果碰碰車還是紋絲不動,。我生氣了，碰碰車一點都不聽我的話,，比毛驢還倔強(qiáng),。哦！原來沒踩油門??！我轉(zhuǎn)著方向盤,，踩著油門，開了起來,。這時,，碰碰車乖得像一只狗，我就像一位真正的司機(jī),，在馬路上快樂地開著汽車,。時間如飛箭，5分鐘,，不一會就到了,。我依依不舍地離開了這輛碰碰車。

豐匯歡樂廣場令我流連忘返,。

以上,，就是可圈可點小編為大家精心整理的廣場游玩作文全部內(nèi)容,，可圈可點一直關(guān)注學(xué)習(xí)資料,，為大家提供優(yōu)質(zhì)文章，更多內(nèi)容請各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注可圈可點,。

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