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班主任對學(xué)生的評語(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-20 05:00:23
班主任對學(xué)生的評語(十五篇)
時間:2022-12-20 05:00:23     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。

班主任對學(xué)生的評語篇一

2. 該同學(xué)思想積極要求上進(jìn),,向黨組織靠攏,,學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)良,,喜歡體育活動,有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神和群眾榮譽(yù)感,。熱愛班群眾,,關(guān)心幫忙同學(xué),待人誠懇,,相處融洽,,積極參加群眾活動,有較強(qiáng)的組織活動潛力,,思維活躍,,動手潛力應(yīng)用潛力較強(qiáng)。

3. 該同學(xué)思想積極要求上進(jìn),,向黨組織靠攏,,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié),,誠信待人,。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間,工作積極負(fù)責(zé),,有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神,,尊敬老師,遵守各項制度,動手潛力和應(yīng)用潛力較強(qiáng),,積極參加社會活動和社會實踐,,提高自身各方面素質(zhì)。

4. 該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,已透過國家英語四級,有較強(qiáng)的思維潛力和動手潛力,。吃苦耐勞樸實大方,,認(rèn)真對待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。思想上要求進(jìn)步,,積極向黨組織靠攏,,學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運(yùn)動樂于助人。

5. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,,勤奮努力,,思想進(jìn)步,樸實誠信,,待人禮貌,,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,,知識面廣,,有較強(qiáng)的動手潛力和創(chuàng)新潛力,積極參加社會活動,,有愛心,,幫忙行走不便的同學(xué),尊敬老師,,遵守各項制度,,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高,。

6. 該生思想進(jìn)步,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛同學(xué),,待人真誠,。性格開朗,適應(yīng)潛力強(qiáng),,知識面廣,,有團(tuán)隊精神。在擔(dān)任班干部期間,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)活動潛力,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,,動手潛力較強(qiáng),,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì),。

7. 服從命令聽指揮,,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動匯報結(jié)果,,也許只是簡單的幾句話,,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會成為一個好的下屬,。如果要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,,你還需要提升自我發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的潛力。

8. 誠實守信,,為人正直,,作風(fēng)踏實,做事具有很好的計劃性,,認(rèn)真負(fù)責(zé),。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,,尊敬師長,,關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,,活動積極,,參加過太湖學(xué)院第一屆計算機(jī)興趣小組,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,積極社會活動,,熱心公益事業(yè),,曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵,。

9. 該同學(xué)為人謙虛,隨和,,樂觀向上,,有積極心,在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出,。有必須的組織和協(xié)調(diào)潛力,,尤其擅長策劃大型活動,有較強(qiáng)的公共和創(chuàng)新意識;能熟練掌握計算機(jī)辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁,,熟知進(jìn)出口業(yè)務(wù)和金融知識,,是一個極具發(fā)展?jié)摿?fù)合型的優(yōu)秀人才。

10. 該生誠實守信,為人正直,,作風(fēng)踏實,,做事具有很好的計劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé),。學(xué)習(xí)勤奮,,刻苦努力,尊敬師長,,關(guān)心同學(xué),,人際關(guān)系融洽,活動積極,,參加過太湖學(xué)院第一屆計算機(jī)興趣小組,,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,積極社會活動,,熱心公益事業(yè),,曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

11. 該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦勤奮,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),,團(tuán)結(jié)友愛,,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,,遵守各項制度,,有較強(qiáng)的動手和應(yīng)用潛力,積極參加各種社會活動和社會實踐是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格應(yīng)屆畢業(yè)生,。

12. 對生活,,對學(xué)習(xí)很有熱情的一個女孩子,。能夠適應(yīng)艱苦的環(huán)境,,能夠適當(dāng)?shù)陌才抛晕业臅r間,讓自我在艱苦的學(xué)習(xí)過程中獲得快樂,。待人熱情,,與人為善。既文靜又活躍,,能夠積極主動的與老師溝通,能夠長時間安靜的思考,,常常有令人新奇的想法,。對待學(xué)習(xí)認(rèn)真而努力,,對于自我就應(yīng)承擔(dān)的工作總是高高興興的去完成,。

13. 該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,已透過國家英語四級,有較強(qiáng)的思維潛力和動手潛力,。吃苦耐勞樸實大方,,認(rèn)真對待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。思想上要求進(jìn)步,,積極向黨組織靠攏,,學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運(yùn)動樂于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強(qiáng)的動手潛力和創(chuàng)新潛力。

14. 品行端正,,學(xué)習(xí)努力,,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流,。自制力強(qiáng),,能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱晕业恼n余時間,看自我感興趣的書,,發(fā)展自我多方面的愛好和特長,。快樂的學(xué)習(xí),,快樂的生活,,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,,一旦做出決定就會很投入,,很認(rèn)真的去努力,,本學(xué)期對電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深,,專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。

15. 藍(lán)球是典型的團(tuán)隊合作體育運(yùn)動,,要打好藍(lán)球就務(wù)必有良好的團(tuán)隊合作的精神:要發(fā)揮自我要犧牲自我,,要激發(fā)隊友要容忍隊友,,你能做到!這樣的精神遷移到工作中,你會成為一名優(yōu)秀的人,,一個大家都愿意與你做同事,,做朋友的人。自我喜歡的課程會花很多的時間去學(xué)習(xí)練習(xí),,自我不喜歡的課程也能踏實的按要求完成,。一個很認(rèn)真,很努力的人,。

班主任對學(xué)生的評語篇二

1,、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,,每天堅持最后一個走,,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,,也能按時完成作業(yè),老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,,專心聽講,你會進(jìn)步得更快,。有信心嗎,?努力吧!

2,、雖然,,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,但是,,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,,聰明機(jī)靈。你常說自己笨,,學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,,因為真正笨的人說不出這樣的話,,同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

3,、你其實很聰明,,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,,校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進(jìn)步的,。老師期待著你的進(jìn)步,。

4、你是位聰明的學(xué)生,,你想和好成績交朋友嗎,?那上課可要專心聽講,不能做小動作,,最重要的是不能隨便曠課,,你能做到嗎?老師相信你可以的,,對嗎,?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步,。

5,、知道嗎,最近,,你的進(jìn)步可真大?。∧愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,,老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字,。你高高舉起的小手,,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),,都讓老師深切地體會到你在越變越好,!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的,!

6,、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,,你一定會的,,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

7,、你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實純樸,樂于助人,,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,是一個可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,,老師真為你高興。好孩子,,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

8、活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點(diǎn),。可是,,如果只貪玩不學(xué)習(xí),,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,,要玩就玩?zhèn)€痛快,。

9、一雙水汪汪的眼睛,,笑起來總是甜甜的,,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛勞動,,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,,這很好,,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,,認(rèn)真及時完成作業(yè),,這樣你才能取得好成績,,你能做到嗎?

10,、你曾對老師說,,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,,其實學(xué)問學(xué)問,,要學(xué)要問,只學(xué)不問,,哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,,不懂就問,,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,,相信不久的將來,。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

11,、或許你有些調(diào)皮,有些好動,,也常挨批評,,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子,。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,,勤奮學(xué)習(xí),,那么,你也可以成為一名佼佼者,,愿意試試嗎,?

12、你聽說過這樣一句話嗎,?“天下無難事,,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進(jìn)步的,,你有信心做到嗎,?老師期待著你的進(jìn)步。

13、“天下無難事,,只怕有心人”確實通過你的努力,,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,,繼續(xù)努力,,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快,,更大,,相信不久你就會取得好成績,,老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

14、你是位聰明的孩子,,一定明白這句話吧,!“天下無難事,只怕有心人”,。只要你肯用功,,上課專心聽講,認(rèn)真思考,,勇敢舉手發(fā)言,,有錯及時改正,不懂就問,,相信你會進(jìn)步得更大,,趕快行動吧!

15,、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,,我總是看在眼里,喜在心里,,多好的學(xué)生,!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要灰心,,“世上無難事,只怕有心人”,,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,,不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

班主任對學(xué)生的評語篇三

1.你是個誠實,,善良的孩子,,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,,希今后繼續(xù)努力,,爭取和別人同行

2.你是個勤奮,好學(xué)的孩子同學(xué)之間友好相處,,熱愛集體,,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,,但上課發(fā)言不太熱烈,,希今后多動腦,爭取更大的進(jìn)步

3.你是個懂事,,聰明的女孩你熱愛集體,,關(guān)心同學(xué)上課積極動腦,作業(yè)認(rèn)真完成,,還是老師的好幫手,,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步

4.你思維快,,做事能干,,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,,喜歡看課外書,,課外知識較多,語言表達(dá)能力較強(qiáng),,老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),,不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),,你的進(jìn)步會更大

5.你是個乖巧,,好學(xué)的女孩同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,,在這一學(xué)期內(nèi),,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,,爭取做個好學(xué)生

6.你是一個誠懇的學(xué)生在學(xué)校里尊敬老師,,講文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛勞動,,作業(yè)按時完成本學(xué)期,,你上課變得很愛說話了,因此學(xué)習(xí)成績下降了,,你的字寫得也不工整,,老師希望你在假期中一定要練寫好字,同時在新的學(xué)期中更努力一點(diǎn),,只有愛學(xué)習(xí),,才能把成績提高上去,你要加油哦!

7.你是個天真,,好學(xué)的孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,,發(fā)言熱烈,,成績有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,,爭取做個好學(xué)生

8.你是個乖巧的女孩,,對人有禮貌,,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,,由于你的不斷努力,,學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,希你今后繼續(xù)努力,,爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)

9.每堂早讀課上,,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,,每堂課上,,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生,、愛學(xué)習(xí)的好孩子

10.在老師的心目中,,你是一個文靜、懂事,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,,你是一個好榜樣,,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,,還能寫出一手漂亮的字,,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,,希你今后要大膽些,,爭取更大的進(jìn)步

11.你是一個思維敏捷、記憶力強(qiáng)的學(xué)生在學(xué)校里,,聽從老師的教育,,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛幫助人,,熱愛勞動,,愛運(yùn)動課堂上,常能聽到你大聲地回答老師提出的問題,,作業(yè)按時完成,,書寫工整成績優(yōu)秀而又穩(wěn)定你有時上課也愛玩東西,這一點(diǎn)可是不夠好的,,老師希望你要改正新的學(xué)期,,希望你更加認(rèn)真,繼續(xù)努力,,繼續(xù)加油!

12.你是一名聰明,、性格開朗的孩子尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,待人有禮貌學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲,成績優(yōu)秀你工作積極,,樂意當(dāng)老師的小助手有時課堂上你會管不住自己,,會說話,老師希望你要知道自己存在的問題,,在以后學(xué)習(xí)中克服它,,你一定會是個很出色的學(xué)生,加油吧!

13.你是個懂事,,淳樸,,上進(jìn)心很強(qiáng)的女孩,你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,待人有禮貌,成績優(yōu)秀,,只是上課發(fā)言還不夠大膽,,老師希望你以后要變得更加大膽,,更加細(xì)心,加油!

14.你是個聰明活潑的孩子,,思維敏捷,,上進(jìn)心強(qiáng),基礎(chǔ)知識扎實,,課堂很愛回答問題,,但有時會有點(diǎn)小調(diào)皮老師希望你以后會更加穩(wěn)重,會更加細(xì)心,,不要驕傲,,做一個更加出色的男孩兒

15.你聰明好學(xué),思維敏捷,,上進(jìn)心強(qiáng),,閱讀面廣,口才一流,,成績優(yōu)秀尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,,熱情大方,,勞動積極堂上一次次有創(chuàng)意的回答都讓老師知道你真能干!希望你能再接再勵,一直做個出色的男孩子,,加油吧!

16.能做到嗎?其實你是一個非常聰明的學(xué)生,,老師只給你補(bǔ)了幾次課,,你就能把落下的知識掌握了,,而且還能舉一反三現(xiàn)在你所缺少的就是勤奮了只要你能把玩的時間分一點(diǎn)用在學(xué)習(xí)上,你一定能取得更大的進(jìn)步聰明的你一定要記住學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí),,再學(xué)習(xí)!項老師一直在關(guān)注著你,為你加油呢!

17.你真不愧是我們班的好班委,,你的穩(wěn)重,、認(rèn)真是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣你認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度更是其他班干部所要學(xué)習(xí)的同學(xué)們是那樣的喜歡你,佩服你,,信任你!每次看到你整潔的作業(yè)本,,老師的心情也舒暢了不少在班級后面的展示欄,每次都能看到你在貼蘋果商標(biāo)老師希望你能發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn),,成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生

18.每次看到了你笑瞇瞇的樣子,,老師也忍不住開心起來你愛玩也愛學(xué)習(xí),每次上課都能認(rèn)真地聽講可是你好像對你的椅子有意見,,每次上課總想離開它老師希望你能和它成為好朋友明白老師的意思嗎?當(dāng)你嚴(yán)格要求自己的時候,,你就寫一手端正的字,,并取得好成績;可當(dāng)你放松對自己的要求時,你的成績就直線下降了所以,,老師希望你能從頭到尾都不放松對自己的要求

19.開學(xué)初,,你是一個非常聰明、懂事的孩子,,總是高高興興地接受老師交待給你的任務(wù),,上課坐得是那么的端正,發(fā)言是那么的積極,,又很體貼人可現(xiàn)在你有點(diǎn)變了,,喜歡和老師唱反調(diào)了,上課也放松了對自己的要求,,這樣的圣孟老師可不喜歡希望你能找回開學(xué)初的圣孟!老師就特別喜歡你在課堂上那好問的脾氣!

20.你是一個聰明,、漂亮的女孩子自從你當(dāng)上了衛(wèi)生委員以后,總是默默地幫同學(xué)掃地,,干這干那,,可積極了,老師看了真的很喜歡你如果你能把這種勞動熱情用在學(xué)習(xí)上,,平時按時完成作業(yè),,每天把教過的課文讀一讀,你學(xué)習(xí)也一定會進(jìn)步很快的因為你是個聰明的孩子到那時,,老師就會更喜歡你了!

班主任對學(xué)生的評語篇四

1,、看的出你忠厚老實,謙遜誠懇,,有比較廣博的胸懷,,你做事認(rèn)真踏實,讓老師和同學(xué)們深為喜愛,,是一位值得信賴的人,,你有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,希望你能一如既往,,保持這種良好的作風(fēng)和卓越的精神風(fēng)貌,,對自己在恒一點(diǎn),韌一點(diǎn),,你會更加出色,。

2、你性情溫和,,言語不多,,但待人誠懇禮貌,作風(fēng)踏實,,品學(xué)兼優(yōu),,熱愛班級,,關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),,常與同學(xué)探討,,思維敏捷,成績優(yōu)良,。愿你扎實各科學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,常抓不懈,爭創(chuàng)一流,!

3,、坦白的說,你是我們八一班,,我最喜歡的學(xué)生之一,,為人誠懇,待人隨和,,學(xué)習(xí)踏實,,積極進(jìn)取,一直都是我的驕傲,,本學(xué)期你的成績有了突飛猛進(jìn),,相信未來,你會更加優(yōu)秀,,為你加油,!

4、你是一個很懂事,,又學(xué)習(xí)刻苦的孩子,,做事認(rèn)真仔細(xì),為我們班同學(xué)講題時的瀟灑,,很讓我們班學(xué)生欣賞,,本學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,老師對你的進(jìn)步情況很滿意,,希望你繼續(xù)努力,更上一層樓,!

5,、洪橙你,楚楚動人,;你,,晶瑩純潔。你活潑但不張狂,,沉穩(wěn)但不呆滯,,絢麗的舞臺上,,你活力四射,贏得了如雷的掌聲,,也為班級爭得了榮譽(yù),。如果在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,多勤奮點(diǎn),,掌握并運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法,,就會有合格的成績。只要方法得當(dāng),,持之以恒,,效率一定會提高。在前進(jìn)的道路上,,家長和老師永遠(yuǎn)是你最信任的助手,,你的每一個成功都有我們的關(guān)注。望你充實自己,,發(fā)展自己,,夢在遠(yuǎn)方,路在腳下,!

6,、沈佳猛世上沒有一個人甘于落后,也沒有誰愿意墮落,。其實從內(nèi)心講,,你也很想有一個驕人的成績,也想得到同學(xué)的羨慕,,老師的贊許和家長的笑臉,。從現(xiàn)實上講,你不是不想學(xué)習(xí),,不是不能進(jìn)步,,其關(guān)鍵在于缺少毅力,缺乏學(xué)習(xí)的動力,。不能把自己的精力完全放在學(xué)習(xí)上,,沒有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。初三關(guān)鍵的一年即將到來,,希望你一定要擺脫貪玩之心,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取一個理想的中考成績回報父母,。

7,、你是一位自覺聽話聰明的女孩,能守紀(jì)律懂禮貌愛勞動,。希望能嚴(yán)格要求自己,,把心思放在學(xué)習(xí)上,,要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,,在某些方面只要你一放松,,就會呈現(xiàn)出不良的一面,老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處,,要勤思善問,。學(xué)習(xí)上多投入點(diǎn),要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心,。

8,、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強(qiáng)拼搏,,才有駛向金色海岸的可能,,希望你上課能認(rèn)真聽講,不講話,,不做小動作,,能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),只要更加勤勞,,挖掘潛質(zhì),,會進(jìn)步更大的!自信+努力,,你一定會做到的,!希望能樹立信心,不懈努力,,別讓大家失望,。

9、秦琴你是一個聽話守紀(jì)樂觀文靜的女孩,,從不招惹是非,,和同學(xué)能友好相處,樂于助人,。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績,,今后老師希望你能針對各科特點(diǎn),多探索好的學(xué)習(xí)方法,,多記,,多思考,主動學(xué)習(xí),,碰到不懂的問題,大膽積極主動地去問老師和同學(xué),,多下功夫,,刻苦鉆研,,開朗大方點(diǎn),相信自己,,一定能有所提高,。

10、梁有豪作為的宿舍長,,你一直把宿舍管理得井井有條,,說明你有能力,有方法,,老師希望你能充分發(fā)掘自己的潛能,,在學(xué)習(xí)上也能邁進(jìn)一步。生活中要注意控制自己的懶散心理,,做事情要有一種認(rèn)真的態(tài)度,,否則這種壞習(xí)慣會影響你的前程,影響你的人生,。

11,、黎國琳你的微笑真誠美麗;你的身影活潑灑脫,;你的智慧深邃灼熱,!我為你驕傲。你總能認(rèn)真的對待老師布置的任務(wù),。但是也會透露出些許的倦怠和松懈,。你現(xiàn)在上課發(fā)言沒有以前積極了,希望你大膽發(fā)表自己的看法和見解,,克服偏科的毛病,。只有各科成績齊頭并進(jìn),你才會像清晨的太陽,,光芒四射,!老師更要告訴你,在品嘗成功的喜悅的背后,,注定要承受失敗的痛苦和困難的打擊,。經(jīng)歷風(fēng)雨之后才能見彩虹。

12,、楊柳青你是一個遵守紀(jì)律的男孩,,你的性格導(dǎo)致了你從不和老師頂撞默默無聞。但你做事卻缺乏男子漢行事的風(fēng)風(fēng)火火,;在學(xué)習(xí)上,,你一直處在中游階段,而且老師很少聽見你朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲,是過于拘謹(jǐn)還是缺乏自信,?作為男子漢,,應(yīng)該具有自信,果斷的性格,,不怕失敗,,你說是嗎?老師相信"一分辛苦一分收獲",,期待你的進(jìn)步,!相信不久,你昔日的完美形象又將呈現(xiàn)在老師和同學(xué)們的心目中,。

13,、吳承隆一年來的成長,老師看在眼里,,喜在心頭,,無論是生活中,還是學(xué)習(xí)上,,你一天天都在進(jìn)步,,都在提高。甜甜的笑容時常掛在臉上,,大家都覺得你是一陽光男孩,。但老師總覺得你在學(xué)習(xí)上不夠勤快,懶散之心還比較嚴(yán)重,,這正是導(dǎo)致你成績暫時還不是很突出的一個重要原因,,初三關(guān)鍵的一年即將到來,老師希望你要進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,確定努力方向,,爭取發(fā)揮你潛在的能力,,取得一個優(yōu)異的成績,,回報養(yǎng)育自己的父母和培育你的老師,。

14,、你能遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,,友愛同學(xué),,能正確對待老師的批評和教育,。但學(xué)習(xí)猶如大海行舟,,一個人只有頑強(qiáng)拼搏,,才有駛向金色海岸的可能,只要有信心就有進(jìn)步,。希望你上課能認(rèn)真聽講,,勤學(xué)勤練,,能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),只要更加勤勞,,挖掘潛質(zhì),,會進(jìn)步更大的,!希望能樹立信心,,不懈努力,別讓大家失望,。加油,!

15、陳官正人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,,也可以燃燒,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,,就是勤奮,。你雖然有一個聰明的頭腦,但卻有一顆懶散的心,,它大大消弱了你人生前進(jìn)的動力,。呂老師希望你能早日清醒,振作起來,,用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生,。

班主任對學(xué)生的評語篇五

1.在老師眼里,你是一個聰明機(jī)靈的女孩,,真討人喜歡,,做事能干,是老師的得力助手,。平時能歌善舞,,同學(xué)們都很羨慕你。你尊敬老師,,帶頭參加各項活動,,作業(yè)字跡清楚,上課時能認(rèn)真聽講,,積極動腦,,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,,朝著自己的目標(biāo)奮斗,,相信自己!

2.你是一個愛學(xué)習(xí),很懂事的孩子,,你穩(wěn)重塌實,,從不高聲大氣,,有良好的修養(yǎng)。平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,,希望你再接再厲,,記住“人外有人,天外有天”的名言,。

3.在老師眼里,,你是一個非常聰明的孩子,但就是不太主動,,上課的狀態(tài)不太好,,不能集中思想聽課,正是因為沒有主動學(xué)習(xí),,成績的提高就不很明顯,。你知道嗎?有了聰明的頭腦還要勤奮努力,老師希望你充分發(fā)揮自己的潛力,,爭取更優(yōu)秀,。

4.你是一個特別聰明的孩子,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,有很強(qiáng)的接受能力和邏輯思維能力,,你的小腦袋里總是裝了很多的問題。如果你能在課堂上聽講更認(rèn)真一些,,學(xué)習(xí)成績會更好,。希望下學(xué)期再接再厲,學(xué)習(xí)更加自覺主動,,多看書,,讓自己變成一個知識廣博的人。

5.你是個性格內(nèi)向,,討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,作業(yè)能按時完成,,書寫工整,。但學(xué)習(xí)的自覺性還有待提高。與同學(xué)能和睦相處,,關(guān)心集體,。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,,課堂上大膽發(fā)言,,更上一個新的臺階!

6.你年紀(jì)雖小,,卻辦事利索,是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)秀,能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),。能嚴(yán)格要求自己,,特別是作業(yè),總是那么精益求精,。對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,你是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,,希望你力爭上游。

7.你是一個思維敏捷,,熱愛勞動,,樂于助人的學(xué)生。外表憨厚可愛的你擁有一顆單純善良又細(xì)膩的心,,課堂上能積極發(fā)言,,遇到疑難有鉆研精神,但有時做與上課無關(guān)的事,,喜歡在上課時擺弄你心愛的小玩具,。如果你平時能嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,,你將會是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。

8.你是一個善良聰明的孩子,接受能力較強(qiáng),,邏輯思維能力也很強(qiáng),,能與同學(xué)和睦相處,你熱愛勞動,,關(guān)心集體,,學(xué)習(xí)上比較自覺,成績也還不錯,。但本期下半學(xué)期不太遵守課堂紀(jì)律,,總要老師提醒,你知道:學(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退哦,,聰明的你一定明白這個道理,千萬別放松,。

9.你是一個很有禮貌,,懂事又聰明的女孩,,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,。本學(xué)期你通過努力,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,,但不能放松,,你的一顆心“像”閃光的金子,希你再接再厲,,乘勝前進(jìn),,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

10.隨著你一天天長大,,進(jìn)步非常明顯,。你有上進(jìn)心,有集體榮譽(yù)感,,做事非常認(rèn)真,,對工作非常負(fù)責(zé)任,樂于助人,,善解人意,,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)整齊,,老師非常喜歡你,。望在假期里多看課外書,以開闊視野,,增長知識,。

11.你機(jī)靈調(diào)皮,尊敬師長,,關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校組織的各項活動。但你比較調(diào)皮,,不太遵守紀(jì)律,,所以同學(xué)們常打你的小報告。三年級的你成長了不少,,作為班主任助理,,你完勝的很出色。如果你能在各方面嚴(yán)格要求自己,,將來一定是一個不同凡響的男子漢,。

12.你是一個單純漂亮的好孩子,能尊敬師長,,友愛同學(xué),,熱愛勞動,,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你有較強(qiáng)的上進(jìn)心,,通過努力,,你已經(jīng)有了較大的進(jìn)步,但由于基礎(chǔ)薄弱和學(xué)習(xí)習(xí)慣的不得當(dāng),,成績大幅提高還有些困難,。希望你在課堂上能專心聽課,不開小差,,不總要老師來提醒,。只要你堅持不懈地努力,一定會有滿意的成績,,老師期待著,。

13.是個表面文靜內(nèi)心活潑的男孩。你能自覺遵守各項紀(jì)律,,尊敬師長,,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),,但很少見你主動舉手發(fā)言,老師和同學(xué)都很喜歡你,,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。

14.你懂事聽話單純乖巧。守紀(jì)律,,尊師長,,講衛(wèi)生,衣著整潔大方,。通過一個學(xué)期的努力,,你出色的完成了不少老師交代的任務(wù),因為你找到了自信,,并且下了工夫,,所以一個學(xué)期以來,你在學(xué)習(xí)生活體育鍛煉等方面都進(jìn)步很大,。今后希望你在課堂上做到人到心到,,專心聽講,主動思考,,一定會有更大的進(jìn)步,。

15.你是一個上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,尤其熱愛學(xué)習(xí),,能主動思考,,積極舉手發(fā)言,。你尊敬老師,熱愛勞動,,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),,但性格有一些小急躁,書寫也有待進(jìn)步,。其實老師很欣賞你的聰明,,希望你明確學(xué)習(xí)目的,廣泛閱讀,,一定會有更優(yōu)秀的成績,。

班主任對學(xué)生的評語篇六

1、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,,但你能正確對待,,并且積極改正,這也是難能可貴的,,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,,增強(qiáng)自信心和主動性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足,。

2,、你是一個很有上進(jìn)心的孩子,關(guān)心集體,,樂于助人,,熱愛勞動,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,課堂上舉手很積極,,作業(yè)也認(rèn)認(rèn)真真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。你很講究個人衛(wèi)生,。希望你繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在書寫方面再下功夫,,爭取更大的進(jìn)步,!同時不滿足課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)。

3,、你是個性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽?。咳狈ψ孕牛阋咽У袅瞬簧俪晒Φ臋C(jī)會,。老師希望你以后大膽些,,主動些,你會進(jìn)步的,,能做到嗎,?

4、你是一個學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,做事認(rèn)真,,善于思考,具有一定能力的人,。你能與同學(xué)融洽相處,,愛好文娛與體育,但各方面還有待改進(jìn)與提高,。愿你揚(yáng)長避短,,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,!

5,、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,,每次你都會玩得忘了時間,,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,,總不免替你感到惋惜,,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),,老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你,!加油吧,!

6、你是一個很有主見的小男孩,,老師知道你的理想是做個“偉人”,。可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力,??墒牵愫煤孟胂?,你都做到了嗎,?試試吧,!老師期待著你的進(jìn)步!

7,、你是一個誠實質(zhì)樸,,善良懂事的孩子。學(xué)習(xí)上,,勤奮踏實,,上課專心聽講,善于思考,,積極舉手發(fā)言,,成績優(yōu)秀從不驕傲。你書寫認(rèn)真,,寫字很有筆鋒,。希望你能大膽地管理班級,要對自己有信心,,大膽展示自己,,不斷地鍛煉自己,爭取更上一層樓,。

8,、知道嗎,最近,,你的進(jìn)步可真大?。∧愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,,老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會到你在越變越好,!繼續(xù)加油,你將會時最出色的,!

9,、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,,踏實認(rèn)真,,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,,相信你會取得好成績的!

10,、 “天下無難事,,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進(jìn)步,,但你還需加把勁,,繼續(xù)努力,不要再懶惰,,這樣你的進(jìn)步會更快,,更大,相信不久你就會取得好成績,,老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

11、或許你有些調(diào)皮,,有些好動,,也常挨批評,可其實在老師的心里,,一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),,那么,,你也可以成為一名佼佼者。試試看,,老師等你的好消息!

12,、你的學(xué)習(xí)比較踏實,,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,,讓腦子多思考一下問題,,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,xx,,你是一個聰明的學(xué)生!

13,、你聽說過這樣一句話嗎,?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),,你的成績一定會進(jìn)步的,,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

14,、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩,??偸菄?yán)格要求自己。上課時,,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,,你的發(fā)言也積極了。但最近,,你染上了個壞習(xí)慣,,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,,你能做到嗎,?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧,!

15,、你是一個比較聽話的小姑娘,性格獨(dú)立,,做事有條不紊,,但效率太低,不能保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù),。希望你能在課堂上認(rèn)真聽講,,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),,回答問題聲音響亮。

班主任對學(xué)生的評語篇七

1,、善良的孩子最讓人欣賞,,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,,恰好你也是,;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你,。課堂上,,你總是專心致志,從你專注的眼神中,,老師看到了你的自信,,也看到你成績的進(jìn)步。

2,、你是一個上進(jìn)心強(qiáng),,自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩,。但有時在你遇到挫折時候,,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,,望勇往直前,!新的一年里,希望你再接再厲,,取得更好的成績,。

3、善良的孩子最讓人欣賞,,恰好你就是,;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是,;重感情的孩子最值得稱贊,,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,,老師看到了你的自信,,也看到你成績的進(jìn)步。

4,、你面目五官清清秀秀,,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本,。學(xué)習(xí)目的明確,自學(xué)能力較強(qiáng),,成績一直保持優(yōu)秀,。親愛的朋友,記住嘍,,進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力,。

5、我想你應(yīng)該是個很懂事,,也想進(jìn)步的同學(xué),。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎,?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎,?只要你嚴(yán)格要求自己,總有一天會夢想成真的,!

6,、高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強(qiáng),,是老師的得力助手,。你為人熱情,性格開朗,,所以你的身邊總有很多的朋友,。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,當(dāng)然也遇到了一些困難,,其實你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,,學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,,事到萬難須放膽,,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,,別讓它蹉跎,,只要辛勤付出,一定能有豐厚的回報,。

7,、你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí),老師和同學(xué)都看在眼里了,。當(dāng)然你遇到了許多困難,,成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,,事到萬難須放膽,,困難是一定可以克服的,。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,,沒有越不過的大海,,不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),,只要一步一個腳印,,目標(biāo)始終如一,你會逐漸向你的的理想接近的,。

8,、你是一個品行兼優(yōu),有很強(qiáng)的組織能力和責(zé)任心,,能協(xié)助老師管理好班集體,,在同學(xué)中威信極高的人。你非常的勤奮,,能積極思考問題,,對自己嚴(yán)格要求,從不松懈,,所以你的學(xué)習(xí)成績總是非常棒,。但是有時候你還不太自信,從現(xiàn)在開始,,逐漸地增強(qiáng)自己的自信心,。老師相信你現(xiàn)在改變不了的,將來一定可以改變,。

9,、誠實、熱情,,尊敬師長,,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),。你淳樸,、踏實給老師和同學(xué)留下很深的印象,從你堅毅的目光中老師讀懂了你強(qiáng)烈的進(jìn)取心,。關(guān)心集體,、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn),,你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,相信自己的能力,,多與同學(xué),、老師交流,,注意探究學(xué)習(xí)方法,尤其是上課要認(rèn)真聽講,,提高課堂效率,,這是提高成績的關(guān)鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你,。

10、近來,,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的,,人不能窮一輩子,,況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙。然而自卑會是絆腳石,,它會阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的,。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,,相信你的明天會更燦爛,。

11、你很活潑,,也很熱心,,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上,,你聰明,,理解力強(qiáng),接受新知識快,;但是你缺少恒心和毅力,,學(xué)習(xí)不夠自覺,故成績不是很理想,。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn),?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,打破學(xué)習(xí)瓶頸,注意克服浮躁情緒,,認(rèn)認(rèn)真真做事,,踏踏實實做人。

12,、你為人隨和,,關(guān)心集體,、尊重他人、善與他人合作,,你的身邊總有很多的朋友,。你有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,對自己期望值很高,,學(xué)習(xí)努力,,理解力強(qiáng),你有良好的思維能力,,有思想深度,。但是你缺少恒心和毅力,因而成績不太穩(wěn)定,。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,,將來就會少吃些苦,開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,,要克服自身的浮躁情緒,,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實實做人,,一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。

13、你眉清目秀,,機(jī)智敏捷,,身上洋溢著青春的氣息,老師和同學(xué)都喜歡你豁達(dá)的性格,,隨和而又有主見使你在同學(xué)中有較高的威信,;在班級活動能主動獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽,。你有良好的思維能力,,有思想深度。本學(xué)期你的成績穩(wěn)步提高,,老師由衷地高興,。你要注意克服浮躁情緒,堅定,、踏實,,提高效率,以期獲得更大收獲,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,成為更優(yōu)秀的高中生。

14,、你有剛毅,,冷俊的臉龐,一雙眼睛炯炯有神,。你有強(qiáng)健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷,。對待同學(xué),你很仗義,,能熱心幫助別人,,有一顆金子般的心。你有聰明的大腦,,動手能力很強(qiáng),,老師十分信服你。但是,,有時候,你很情緒化,,你不妨修煉一下自己的性情,,你會更優(yōu)秀的。

15,、你認(rèn)真,,執(zhí)著,有愛心,,關(guān)心集體,,樂于助人。對待老師交給你的工作,,你兢兢業(yè)業(yè),,用心去做好每一件事。尤其是當(dāng)上班級的體育委員以后,,你進(jìn)步非???,這些讓老師感到非常高興,。你的學(xué)習(xí)成績也直線上升,說明你的能力是不可估量的,。你要多修煉自己的性情,,不要太過于沖動,,你的道路會越走越好。

16,、課堂上,,你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué),班會上,你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕,。同學(xué)們都說:“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡,。”老師更想說:“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,,只有做勤勞的小蜜蜂,,才會收獲甘甜的蜜?!痹改闾ぬ崒嵉刈吆妹恳徊?,我期盼著你的凱歌奏響!

17,、你聰明,,有才智,你學(xué)什么東西都特別快,。進(jìn)入高二以來,,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見,。自從你擔(dān)任組長工作后,,你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你提供更多展示才能的機(jī)會,。你在高二階段學(xué)習(xí)日趨進(jìn)步,,上課聽講專注,作業(yè),、練習(xí)都很認(rèn)真,。面對越來越近的高考,你應(yīng)該更加清醒,,只有堅持到最后一刻,,才能把成功緊緊握在手中。

18,、你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,,思維的活躍性堪稱一流。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力,,思路開闊,,想象豐富,興趣廣泛,。你的強(qiáng)項在高二這一年更加明顯,,但是老師也更多了一分擔(dān)憂和期待,你的成績不是很穩(wěn)定,,與你的目標(biāo)和家長的希望還有距離,,你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來,不斷地挖掘?qū)W習(xí)的深度、拓寬學(xué)習(xí)的廣度,。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷,,切記踏實嚴(yán)謹(jǐn)是成功的秘訣。我想進(jìn)入高三的你會更加成熟,,學(xué)習(xí)成績會有一個質(zhì)的飛躍,。

19、你是一個聰明,、活潑,,善于開動腦思考,勇于探索,,富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力,,性格開朗,。進(jìn)入高二以來,思想日趨成熟,,咱們班團(tuán)支部能被評為區(qū)“紅旗團(tuán)支部”,,這里面你的功勞很大,你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團(tuán)干部,,老師為你的成長而欣慰。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。努力、執(zhí)著,、向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的保障,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓,。

班主任對學(xué)生的評語篇八

鄭靈可:你活潑開朗、口才伶俐,;你思維敏捷,、作業(yè)迅速??墒?,你的學(xué)習(xí)潛能還未全部開發(fā)出來,知道嗎,?希望,,你用毅力去戰(zhàn)勝慵懶,你能改一改學(xué)習(xí)方法,平時多多跟老師,、同學(xué)探討學(xué)習(xí)中的難題,。把時間和精力都多投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,用細(xì)心減少失誤,,爭取成為佼佼者,。

班主任:儲茂麗

鄭成斌:老師真為你高興,可以說這個學(xué)期你進(jìn)步很大,!你長大了,,不僅能按時完成作業(yè),還能積極地去完成更多的課外任務(wù),,不僅能按時完成學(xué)科習(xí)題,,還能有效的利用課余時間看了不少課外書籍。但平時,,老師都不敢夸獎你,,因為怕你的小尾巴就翹起來。要是這種積極向上的態(tài)度能在下個學(xué)期也能堅持住的話,,老師保證你將會是班級里的佼佼者,!

班主任:

周金霖:你是班上默默無聞的女孩子,因為你總是那樣的安靜,,課堂里聽不到你響亮自信的回答聲音,,課后,也從不見你大聲喧嘩過,??墒抢蠋煆膩頉]有忽略過你,總是在默默地關(guān)注你,。你在學(xué)習(xí)上很用功,,本學(xué)期里你的進(jìn)步是大家有目共睹的,希望,,你能改一改內(nèi)向的性格,,平時多多跟老師、同學(xué)交流,,多探討學(xué)習(xí)中的難題,。

班主任:

董浩宇:聰明可愛的小班長,你在班級工作中,可是老師的好幫手,在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團(tuán)組織靠攏,。關(guān)心班級,、樂于助人,這是你身上的閃光點(diǎn),作為班長,這一切都是你的可貴之處。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,爾將上下而求索,! 同學(xué)和老師都喜歡你,,加油啊,!我的小班長,,我們看好你!

班主任:

祝忠鵬:一學(xué)期以來你為班級

做了很多工作,辛苦了,。擔(dān)任個小小的班干部相對會累點(diǎn),作為班主任我理解你,也感謝你,。你工作主動、熱情,能出色完成老師交給的各項任務(wù);你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩,。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹,。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,。希望你力爭更好的成績,。

班主任:張麗萍

班主任對學(xué)生的評語篇九

1、你是個很認(rèn)真的學(xué)生,,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì),。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜,。但現(xiàn)在,,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩,。記住,,玩是可以的,但是貪玩,,就不對了,。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!

2,、你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成,??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

3,、你總能第一個完成課堂作業(yè),,每次回答問題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,,你準(zhǔn)會伸出友誼之手,。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時,,放下緊捏的拳,,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的,。

4,、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,,就像班上個活躍的音符,,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,,表情豐富,。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,,問你"累不累",,,你總是笑著說"不累",,孩子,,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,,上課不要頻繁遲到,,認(rèn)真對待每一堂課,每一次作業(yè),,那老師就更欣賞你了,。

5、你聰明,,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題,。你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題,。你貪玩,,尖利的手指是你武器,同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo),。你頑固,,總是重復(fù)著承認(rèn)出錯卻不見真的悔改,。如果,你能嚴(yán)格要求自己,,"改邪歸正"那你將成為一個活潑可愛,,人人喜歡的好學(xué)生。

6,、你腦子靈活,,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來,??刹恢裁磿r候,你結(jié)交了一個"壞朋友"它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機(jī)會,。競賽時與名次擦肩而過,。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是"馬虎粗心",不過老師想你很快會與它絕交,,交上"認(rèn)真細(xì)心"這個新朋友!你說是嗎?

7,、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,,你聰明能干,,能說會道,令人喜歡,,可是上課有時心不在焉,,作業(yè)馬虎,不求甚解,,數(shù)學(xué)成績不如人意,,請你記住,只要功夫深,,鐵棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,,那就令人滿意了,。

8、你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上,,你發(fā)言特踴躍,,還總有獨(dú)到的見解,。好個聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能"甩掉"它,,你得成績在班里,,必定會名列前茅,。

9、在我的心目中,,你一向是那么快樂,,那么生機(jī)勃勃,可最近不知怎么了,,你總是低著頭,,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,,你振作多了,,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷,。

10,、你有很好的口才,講故事有聲有色,,娓娓動聽,,你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強(qiáng)的表演才能,你表演的"金雞叫天都",,至今還留在老師和同學(xué)的心中,,你有嘹亮的歌聲,有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,,老師欣賞你,。可你貪玩不學(xué)習(xí),,知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,,加上百分之九十九的汗水。請你想想這話,,它對你學(xué)習(xí)成績的提高會有幫助的,。

班主任對學(xué)生的評語篇十

或許你有些調(diào)皮,有些好動,,也常挨批評,,可其實在老師的心里,一直認(rèn)為你是個聰明的學(xué)生,,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,,勤奮學(xué)習(xí),,那么,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,,老師等你的好消息!

你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但是你的紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便,。身為物理課代表的你,學(xué)習(xí)成績不是足夠的優(yōu)秀,,所以仍需努力提高學(xué)習(xí)成績,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高,。

你對人熱情,尊敬老師,。在校,,你是一位好學(xué)生,尊師守紀(jì),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,不錯。美中不足的是你學(xué)習(xí)不積極,,對自己太過放松,,導(dǎo)致成績十分不理想。老師多么希望能看見你上課積極發(fā)言的場面,,希望你能改自己的缺點(diǎn),,做一個踏踏實實的學(xué)生!

你是一個活潑開朗的男孩,但你也有讓老師操心的時候,,什么時候才能看見你認(rèn)真并且完成好老師的任務(wù)呢?老師希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,上課時集中注意力,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,。

一瞧你虎頭虎腦,,就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子??赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了,。上課時,同學(xué)們個個專心的聽講,,你卻在發(fā)呆,。老師看在眼里急在心里啊!多么希望你能夠上課認(rèn)真聽講,作業(yè)完成的情況很好啊!

作為一名學(xué)生,,你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,。課堂上你答案在胸,卻不輕易舉手;勞動時,你總表現(xiàn)得很積極,。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,,同樣也為你感到高興,。望你記住現(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。

在學(xué)校,,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛班級,。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)??吹侥惴e極聽課積極發(fā)言,,老師非常地高興??赡阌袝r也讓老師很生氣,,作業(yè)不能及時完成,上課不專心聽課,,這讓老師感到很傷心,。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天,。

你是一位熱情大方誠實的好學(xué)生,對集體和他人的事非常關(guān)心,,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,需要堅強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心,。老師希望你能把握每一天,,在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,,老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生的,。

你是一個勤奮的好孩子,老師讓你去做的每一件事你都會認(rèn)認(rèn)真真地完成它,,只是,,你上課時總是沉浸在自己的小世界里不能自拔,使得老師大動肝火,,相信只要你改掉這些小毛病一切都會變好的,,加油!

你是一個很愛交朋友的人,所以你的身邊總有很多的朋友,。學(xué)習(xí)上,,你聰明,理解力強(qiáng),接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,,學(xué)習(xí)不夠自覺,,故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,,未來的社會是充滿競爭的社會,,你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,,注意克服浮躁情緒,,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實實做人,。

你是一位熱情大方的學(xué)生,,喜歡跟風(fēng),沒有太明確的是非觀念,。在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,需要堅強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心,。老師希望你能把握每一天,,在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。

你心直口快,,做事積極主動,,思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答,,可惜更多的時候是擾亂課堂,,浪費(fèi)時間。人無完人,,若你能改掉這個缺點(diǎn),,那樣就更好了。所以,,請記住一分耕耘,一分收獲,。

你有著站如松坐如鐘的風(fēng)格。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,,看到你那頻頻舉起的手,,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己,。要記住,,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,,要勇敢地向大家展露你自己的才華!

班主任對學(xué)生的評語篇十一

1.你上課能積極配合老師,,思維活躍,,成績有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)努力,,虛心好問,,但不夠認(rèn)真細(xì)致,粗枝大葉,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績比過去有了明顯的提高,并能穩(wěn)定下來,,很好!勞動中,,你不怕苦、不怕累,。希望你能更主動地學(xué)習(xí),,多思,多問,,多練,,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。

2.你很愛動腦筋,上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙,,老師很愛聽你的發(fā)言,,因為你不但聲音響亮,而且思維敏捷,。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴,,專心聽講,不做小動作,,老師相信你在探究方面一定能取得優(yōu)秀的成績,。你行的,努力吧!

3.在初中短短三年生活學(xué)習(xí),,獲益良多,。從不懂事小孩學(xué)會了生活,學(xué)會照顧自己,,遇到困難能自己學(xué)會解決,。從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,,身體也結(jié)實了,。在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習(xí)慣,。在家長心中是個聽話的好孩子,。如果能更合理安排學(xué)習(xí),抓緊時間,,我相信會做到更好,,我們更高興。希望在人生新階段里,,努力,,奮斗前進(jìn)。我們相信會做到更好!

4.楊蕭:誠實,、熱情,,聽話,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你其他方面表現(xiàn)都很好,,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,,你的作業(yè)不能令老師滿意,時常被任課老師提起,。我知道,,這是因為你基礎(chǔ)不夠扎實,因為你課堂不夠?qū)P?,因為你課后過于貪玩,,其實老師非常喜歡你。我欣喜于你上次月考的進(jìn)步,,我想我會看到逐步懂事的楊蕭,,但愿你多學(xué)多問,以此證明你并非弱者,。遇到困難不要退縮,,不要躲避,老師會一直在你身邊鼓勵著你!加油!另外課后活潑的你要學(xué)會積極參與課堂!順祝豬年好運(yùn),,全家幸福!

5.運(yùn)動場上你奔跑如飛,,為班級爭得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動場外你卻表現(xiàn)不大好,,有時還有違規(guī)的行為初中家長評語評語,。老師知道你愛玩好動,這不是缺點(diǎn),,不是過錯,。錯的是你在不該玩的時候玩,,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,,為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

6.你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),,工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,,字跡端正了,,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的好學(xué)生,,你的前途將更加輝煌。

7.在讀初中三年中,,由于學(xué)校的校風(fēng),、環(huán)境,、師資力量等方面優(yōu)良,,致使該同學(xué)好學(xué)向上,品德優(yōu)良;在老師耐心教導(dǎo)下,,學(xué)習(xí)成績也有了不小的進(jìn)步,,生活自理能力也得到提高,為該同學(xué)今后走向社會,,打下了很好的基礎(chǔ),。

8.你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級工作,,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

9.金波:認(rèn)識你這一學(xué)期,,你給我?guī)砹撕芏嗟捏@訝,,總感覺你琢磨不透,,有時你像個孩子,做一些傻事;有時你很懂事,,對奶奶照顧有加;平時老師布置給你的值日任務(wù)你總能不折不扣地完成,,學(xué)習(xí)上你的成績飄忽不定,讓老師感覺不到哪個才是真實的你,。不過你的聰明已深深印在在老師的記憶中,,上次考試的成功,老師看在眼里,,喜在心頭,。是的,那才是真正的金波!有時你還欠缺主動性,,遇到困難經(jīng)常會退縮,,以后的學(xué)習(xí)中老師希望你能有堅定的信念,有奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)態(tài)度,,以你這樣聰明的頭腦,,將來一定會有所作為。繼續(xù)努力吧!相信你一定會夢想成真的,。順祝豬年好運(yùn),,全家幸福!

10.在此衷心感謝老師們?nèi)甑男燎谂嘤谕⒆痈涌炭嗯?,不斷進(jìn)步,,立志成才,報效祖國,。

11.在初中短短的三年的生活學(xué)習(xí)中,,獲益良多。從不懂事的小孩,,學(xué)會了生活,,學(xué)會照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會解決,。孩子,,到高一級學(xué)校里,更要熱愛學(xué)習(xí),,熱愛讀書,。學(xué)習(xí)可以使你充滿智慧,書籍可以滋養(yǎng)你的心靈,。你品學(xué)兼優(yōu),,真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。

12.希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,,能尊師愛友,,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績回報老師,,回報父母,。希望老師多一點(diǎn)道德教育,,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂?,F(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),,使孩子走向社會時,,是一個成功的人材,。

13.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,,作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細(xì)致,。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,,等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑,。老師相信,不久以后,,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。

班主任對學(xué)生的評語篇十二

1.運(yùn)動場上,,你生龍活虎,,奔跑如飛,,為班級爭得了榮譽(yù)。老師和全班同學(xué)感謝你,。老師還希望你能在學(xué)習(xí)上多下功夫,,力爭趕上其他同學(xué)。老師期待著你的進(jìn)步!

2.語文老師欣賞你的才氣;班主任欣賞你的進(jìn)步,雖然更多時候,你改的還是表面,。如果有一天,別人在說“那小子真帥”時,,有人補(bǔ)充說“還很能干”,,那該多好哇!

3.你遵守紀(jì)律,,關(guān)心同學(xué),,熱愛勞動,但你為什么不在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)工夫呢,?老師希望你來期認(rèn)真聽講,積極動腦,取得更好的成績,!

4.你的表現(xiàn)令所有老師和同學(xué)交口稱贊,。瞧,你的學(xué)業(yè)成績一優(yōu)到底,,老師為你感到自豪,。你知道嗎:老師多么希望能在課堂上看到那個老老實實的xx高高舉起的`小手啊,!

5.苗條的姑娘,,你的文采飛揚(yáng)的作品真令大家嘆服,“腹有詩書氣自華”,,在時光的磨礪下,,你會越來越出色的。只是,,你還需添入踏實勤奮做人做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)仍?。靜侯佳音!

6.你聰明穩(wěn)重文靜不多言多語,,學(xué)習(xí)也還認(rèn)真,。但老師多么希望你能專心聽講,多么希望聽到你的高見??!相信自己,你一定不會讓老師家長和你自己失望的,!

7.你好動,,思維活躍,富有幽默感,,天賦也很高,。對老師有禮貌,集體榮譽(yù)感強(qiáng),。但你的自制力差,,你上課愛講話,愛下位,,不按時交作業(yè),,愛在教室里打鬧,比較貪玩,。希望你注意收心,,潛心向?qū)W。

8.你是一個質(zhì)樸天真可愛的小姑娘,。平時勞動你認(rèn)真負(fù)責(zé),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,學(xué)習(xí)上還缺乏主動精神,方法有待于改進(jìn),,上課有時愛打鬧,,注意改正,性格有些脆弱,,老師希望你變得更堅強(qiáng),,盡快適應(yīng)中學(xué)生活。

9.你活潑聰明守紀(jì)好學(xué),。課堂上也能聽到你響亮的回答聲,。你認(rèn)真完成作業(yè),書寫端正,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。老師希望你上課時該說的才說,相信你一定能做到,!

10.你聰明,,勤奮,熱情大方,,關(guān)心集體,,積極參加課外活動。課堂上很高興聽到你那悅耳的回答聲,。老師希望你學(xué)習(xí)再踏實些,,那樣你會更出色!

11.沉默寡言的姑娘,,你有著與你年齡不太相稱的成熟與寧靜,,你有著同齡人很少的好品質(zhì),學(xué)習(xí)成績也在逐漸進(jìn)步,,希望在今后的生活學(xué)習(xí)中,,揚(yáng)長避短,取得更大的進(jìn)步,。

12.你活潑勇敢,,敢為班級爭取榮譽(yù)。學(xué)習(xí)主動性不夠,,時有拖拉作業(yè)現(xiàn)象,,卷面書寫也要注意保持整齊,課間休息愛追逐打鬧,,老師真誠希望你能在新的學(xué)期改掉毛病,,提高自制力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

13.在老師眼里,,你是一個活潑,,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,,你是一個樂于助人的好干部,,老師交給你的任務(wù),,你能認(rèn)真地完成,,對待同學(xué)熱情、真誠,,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀,。希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

14.你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,但常說悄悄話,,聽課也不夠認(rèn)真。望你繼續(xù)努力,,課堂上踴躍發(fā)言,,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

15.你是一個活潑,、開朗的女孩,。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,上課能專心聽講,,積極思考,按時完成作業(yè),,你寫的字也越來越漂亮,,只是做作業(yè)時還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,,希以后積極舉手,,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績,。

班主任對學(xué)生的評語篇十三

1,、你為人正直誠懇,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,待人有禮,,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,計劃性較強(qiáng),,有始有終,令人放心,,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了,。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整,。各科均衡發(fā)展,,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,,鍛煉和提高自己的工作能力,。

2、你性格活潑開朗,,總是帶著甜甜的笑容,,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,,能虛心接受老師的教導(dǎo),。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心,,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎,?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,,需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,,開動腦筋,,遇到問題敢于請教。

3,、你文靜溫和,,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,,卻看得出你樣樣要強(qiáng),。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,,關(guān)愛同學(xué),。你能按時完成作業(yè),,字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,,上課要開動腦筋,,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,,這似乎令人高興,;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾,!

4,、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”,??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,,必須從小事做起,,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎,?試試吧,!老師期待著你的進(jìn)步

5、你的學(xué)習(xí)比較踏實,,勞動時總那么勤快,,同學(xué)間的小事,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,xx,,你是一個聰明的學(xué)生,!

6、一瞧你虎頭虎腦,,就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子,。可你有時顯得那樣的不“聰明”了,。上課時,,同學(xué)們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,,檢查作業(yè)時,,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,,好半天交不出來,。漸漸地,聽寫本上,,你空空缺缺,,令老師多么失望啊,;考試時,,你咬著筆桿,做不出來,,令老師多么著急啊,,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),,難道知識會自己飛到你的腦子里嗎,?在此,老師贈你一句話:少年不努力,,老大徒傷悲,。請你好好想一想,今后該怎么做,?

7,、你是一誠實而穩(wěn)重的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,課堂專心聽講,,積極發(fā)言,成績優(yōu)異,。你樂于助人,,同學(xué)們都愿與你做朋友。希再接再厲,向更高的奮進(jìn),。

8,、你是一個文靜的好孩子,雖然平時不多話,,但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言,。你總是努力做好每件事,老師和同學(xué)都喜歡你,。希你繼續(xù)努力,,爭取更上一層樓。

9,、你是一個各方面素質(zhì)都比較好的學(xué)生,,課堂上能認(rèn)真聽講,課間與同學(xué)友好相處,,老師對你這學(xué)期的表現(xiàn)比較滿意,,愿你繼續(xù)進(jìn)取,向更高的目標(biāo)奮,。

10,、你是一個很聰明的好孩子,在全校的微機(jī)考試中取得第一名,,因為你愛動腦筋,你學(xué)習(xí)很輕松,,成績優(yōu)異,。老師希望你能多參加一些集體活動,力爭更好,。

11,、你有很強(qiáng)的集體主義榮譽(yù)感,自覺尊守紀(jì)律,,你樂于助人,,同學(xué)們都愿與你做朋友。你學(xué)習(xí)較主動,,每天能按時完成作業(yè),,但作業(yè)質(zhì)量不高,老師希望你在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,,爭取更上一層樓,。

12、你的字很漂亮,,你的歌很動聽,,你很熱情,同學(xué)們都愿與你做朋友,你很聰明,,成績也不錯,,但老師認(rèn)為你如果作業(yè)認(rèn)真做,你一定會是一個出爭色的學(xué)生,。一瞧你虎頭虎腦,,就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子??赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了,。上課時,同學(xué)們個個專心的聽講,,你卻低著頭做小動作,,檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),,你卻在書包里東尋西找,,好半天交不出來。漸漸地,,聽寫本上,,你空空缺缺,令老師多么失望??;考試時,你咬著筆桿,,做不出來,,令老師多么著急啊,你知道嗎,?如果只貪玩不學(xué)習(xí),,難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,,老師贈你一句話:少年不努力,,老大徒傷悲。請你好好想一想,,今后該怎么做,?

13、記得你跟老師說過自己要學(xué)好,,當(dāng)時我夸了你,,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,,做作業(yè)速度慢了些,,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助你的,,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

14、你有禮貌,,愛勞動,,講衛(wèi)生,發(fā)言積極,。瞧,,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,,老師看在眼里,,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,,紀(jì)律松懈,,也讓老師失望。好孩子,,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,誰也比不上你,。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步,!

15,、你的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,,同學(xué)間的小事,,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,,努力吧,,xx,你是一個聰明的學(xué)生,!

16,、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子,??赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時,,同學(xué)們個個專心的聽講,,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),,你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來,。漸漸地,,聽寫本上,你空空缺缺,,令老師多么失望?。豢荚嚂r,,你咬著筆桿,,做不出來,令老師多么著急啊,,你知道嗎,?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識會自己飛到你的腦子里嗎,?在此,,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲,。請你好好想一想,,今后該怎么做?

17,、你是個讓人喜愛的男孩,,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,,老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),,老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,,你會進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧,!

18,、雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,,但是,,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈,。你常說自己笨,,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),,首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,,同意老師的觀點(diǎn)嗎,?老師期待著你的進(jìn)步。

19,、你總是帶著甜甜的笑容,,能與同學(xué)友愛相處。對各項工作都能盡職盡責(zé)做好,。課堂上的回答聲音是那么小,,能大聲點(diǎn)嗎?要記住,,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,。希望你在學(xué)習(xí)上下苦功,,把成績提高上去。

20,、你性格開朗活潑,,懂得尊敬老師友愛同學(xué),。知道嗎,這學(xué)期你的進(jìn)步可真大??!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時,,總有你的名字。你努力認(rèn)真地完成作業(yè),,都讓老師深切地體會到你在越變越好,!繼續(xù)加油,你將會更上一層樓,。

班主任對學(xué)生的評語篇十四

1. 該生思想上進(jìn),,作風(fēng)正派,在校期間,,能從各方面嚴(yán)格要求自己,。為人隨和,性格開朗,,待人熱情,,與人為善,個人修養(yǎng)好,,富有禮貌禮貌;思維活躍,,思想豐富,樂觀向上,,嚴(yán)以律己,,富有禮貌禮貌,思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)刻苦努力,,銳意積極,,連年進(jìn)步,成績良好;是一名合格的大學(xué)生,。

2. 該生思想上進(jìn),,作風(fēng)正派,在校期間,,能從各方面嚴(yán)格要求自己,。學(xué)習(xí)勤奮踏實,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗,,在校期間成績良好,,良好的獨(dú)立自學(xué)思考潛力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),職責(zé)心強(qiáng);性格開朗,,大方,,人隨和,,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽,。是一名合格的大學(xué)生,。

3. 該生能夠堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;工作積極負(fù)責(zé),,不怕吃苦,有創(chuàng)新意識和精神,,團(tuán)隊合作精神;性格外向大方,,興趣愛好廣泛,為人誠懇,,關(guān)愛他人,,同時具有較強(qiáng)時間觀念,獨(dú)立性強(qiáng),,能夠從大方向看待問題,。是一名合格的大學(xué)生。

4. 李維洲同學(xué)能與同學(xué)友愛相處,,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,,一絲不茍,,從不推諉。敢想敢說敢問敢辯,。思維靈活,,理解潛力較強(qiáng),勤于思考,,大膽質(zhì)疑,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。踏實肯干,,每次勞動都任勞任怨,。多次在院運(yùn)動上獲獎,并且在院學(xué)生會工作十分認(rèn)真,,努力!

5. 該生思想上進(jìn),,作風(fēng)正派,在校期間,,能從各方面嚴(yán)格要求自己,。為人誠懇,性格開朗,,愛好廣泛,。社會實踐潛力強(qiáng),對新事物理解潛力快,。有良好的人際溝通潛力及團(tuán)隊溝通協(xié)作潛力,,有出色的管理潛力和動手潛力,有很輕的職責(zé)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,用于應(yīng)對困難,,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生,。

6. 該生在校期間,,表現(xiàn)優(yōu)秀。在思想上,,積極積極樂觀向上,。在學(xué)習(xí)上,態(tài)度端正,,出勤率較高,,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,考試成績優(yōu)秀,。在工作中,,擔(dān)任班級的女生委員,在系學(xué)生會擔(dān)任學(xué)生會副主席,,工作態(tài)度認(rèn)真,,做事努力!在學(xué)習(xí)過程中,與老師相處和諧與同學(xué)相處愉快,,熱心幫忙同學(xué),,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步

7. 該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,。是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生,,尊敬老師,遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,積極參加班群眾活動,,是一位合格的具有較高素質(zhì)的畢業(yè)生,。該生在擔(dān)任…期間,盡心盡職,,做事井井有條,,令師長滿意。平時為人開朗大方,,與同學(xué)能融洽相處,。是個有理想有抱負(fù)綜合素質(zhì)高的畢業(yè)生,。

8. 該同學(xué)在思想上積極上進(jìn),有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力,。除了掌握必須的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學(xué)為人誠實友善,,與同學(xué)關(guān)系融洽,,樂于助人,并積極參與各項群眾活動,。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,,繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),,爭取取得更大的成績,。

9. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,具備良好的理論知識和實踐潛力。興趣愛好廣泛,,積極參加院系各類活動并多次獲獎,。在系部學(xué)生會擔(dān)任學(xué)習(xí)部副部長,有必須的群眾基礎(chǔ),,做事踏實穩(wěn)重,,具有較強(qiáng)的組織潛力和管理潛力。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

10. 該生能夠堅持四項基本原則,,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;學(xué)習(xí)勤奮踏實,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗,,在校期間成績良好,,良好的獨(dú)立自學(xué)思考潛力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),職責(zé)心強(qiáng);性格開朗,,大方,,人隨和,擅長交際,,果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽,。是一名合格的大學(xué)生。

11. 韓婷婷同學(xué),思想積極要求上進(jìn),,為人誠懇,,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,,成績優(yōu)良,,善于思考,注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識,,有較高的專業(yè)理論水平和較強(qiáng)的實踐操作潛力。擔(dān)任學(xué)生會心理部副部長和班級副班長等職,,工作盡心盡責(zé),,具有較強(qiáng)的組織管理協(xié)調(diào)潛力,主動積極的參加體育鍛煉,,綜合素質(zhì)好,,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。

12. 該生能夠堅持四項基本原則,,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;為人誠懇,性格開朗,,愛好廣泛,。社會實踐潛力強(qiáng),對新事物理解潛力快,。有良好的人際溝通潛力及團(tuán)隊溝通協(xié)作潛力,,有出色的管理潛力和動手潛力,有很輕的職責(zé)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,用于應(yīng)對困難,,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生,。

13. 該生關(guān)心國家大事,,思想積極上進(jìn),誠實守信,,艱苦樸素,,熱愛勞動,樂于助人,,積極參加社會公益活動,。尊敬師長,孝敬父母,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,嚴(yán)于律己,上進(jìn)心強(qiáng),有理想有抱負(fù),,學(xué)習(xí)上目的明確,,態(tài)度認(rèn)真,刻苦努力,,認(rèn)真聽從老師教導(dǎo),,有很強(qiáng)的獨(dú)立鉆研精神,成績優(yōu)秀,,群眾觀念強(qiáng),,積極參加各種班群眾活動和社會實踐活動。

14. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實踐潛力,。興趣愛好廣泛,,積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學(xué)生會擔(dān)任宣傳部副部長,,在班級擔(dān)任團(tuán)支書,,有必須的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,,具有較強(qiáng)的組織潛力和管理潛力,。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,。

15. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,具備良好的理論知識和實踐潛力。興趣愛好廣泛,,積極參加院系各類活動并多次獲獎,。在系部學(xué)生會擔(dān)任生活部副部長,在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,,有必須的群眾基礎(chǔ),,做事踏實穩(wěn)重,具有較強(qiáng)的組織潛力和管理潛力,。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,。

班主任對學(xué)生的評語篇十五

1,、一學(xué)期的群眾生活,,讓清清養(yǎng)成了良好的領(lǐng)悟生活習(xí)慣和領(lǐng)悟態(tài)度在一學(xué)期里期終考試取得了不錯的成績不僅僅僅如此,還能在群眾里和小兄弟姐妹們和諧相處,,交了好多好兄弟姐妹經(jīng)過老師的幫忙,,她還克服了懦弱的缺點(diǎn),在德智體美勞各方面都取得了不錯的進(jìn)步,,做為父母感到很高興感謝老師們對孩子的培養(yǎng)在新的一年里,,期望咱們清清能更加發(fā)奮領(lǐng)悟,有各方面都能有所進(jìn)步,,爭取“三好學(xué)生”

2,、母親期望陳易初在新的一年里身心健康,領(lǐng)悟進(jìn)步,,將來做個對社會有用的人

3,、期望宇斕做爸媽鐘愛的孩子,做老師鐘愛的孩子,,做同學(xué)鐘愛的孩子!

4,、航航盡管成績有所提高了,,但是她的缺點(diǎn)還是沒有改掉,作業(yè)不自覺,,脾氣很不好咱們真期望她能徹底改掉這些毛病,,那你的成績會更好!

5,、咱們?nèi)乙笄械仄谕隳芏冗^一個愉悅豐富多彩的童年,,透過不斷領(lǐng)悟,健康成長,,提高本領(lǐng),,咱們的生活因你而精彩為此,母親(父親想給你提幾個要求:一是要養(yǎng)成良好的領(lǐng)悟習(xí)慣二是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣三是要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范

6,、我親愛的寶貝,,盡快適應(yīng)小學(xué)的生活,在老師們的培養(yǎng)教育下成為一名合格的小學(xué)生,,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,,成為一名對社會有用的人才

7、我也深深地懂得,,再好的幼苗,,如果沒有辛勤的園丁以及適合幼苗成長的培植方法,也是枉然孩子的成長,,需要社會學(xué)校家庭多種養(yǎng)分,,而老師是孩子成長的工程師,期望你們善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),培養(yǎng)孩子的領(lǐng)悟興趣,,因人施教,,因材施教,為孩子成長點(diǎn)燃指明燈

8,、你是個善良聰明的孩子,,透過上個學(xué)期的學(xué)校生活,你變得有愛心,,心中有他人,,能夠想到為班級做一些好人好事,能夠尊老愛幼,,能夠在家?guī)兔Ω改缸鲆恍┝λ芗暗氖虑橥高^這一學(xué)期咱們都發(fā)現(xiàn)你長大了許多,,這不鮮艷的紅領(lǐng)巾就在你的胸前飄揚(yáng),你要對自我充滿自信,,勇敢些,,期望你在領(lǐng)悟上比別人多下些功夫,加強(qiáng)練字,,堅信你務(wù)必能行的

9,、你能禮貌待人,熱心助人,,關(guān)心集體,,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)清楚端正,,第次值日你總是干得最起勁,,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學(xué)的過錯,,老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)爭取更大的進(jìn)步

10,、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,,每堂課上,你聽得那么專心,,發(fā)言非常積極,,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個有禮貌講衛(wèi)生愛學(xué)習(xí)的好孩子

11,、當(dāng)我看到你圓圓的臉,,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,,你平時觀察事物很仔細(xì),,上課時能認(rèn)真聽講,,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,,老師希望你今后上課時要多發(fā)言爭取更大的進(jìn)步

12,、你思維快,做事能干,,喜歡跟同學(xué)交談,,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書,,課外知識較多,,語言表達(dá)能力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),,不要有驕氣,,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會更大

13,、在老師的心目中,,你是一個文靜懂事愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手,,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,,你能熱心助人,,關(guān)心同學(xué),體貼別人,,還能寫出一手漂亮的字,,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,,希你今后要大膽些,,爭取更大的進(jìn)步

14、你聰明能干,,做事很有主見,,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,,上課時發(fā)言少了,,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,,你說是嗎,?老師不希望你這樣做,,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,,你才會有進(jìn)步,,才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你

15,、每次批到你的作業(yè)時,,我總覺得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見到老師時,,總是禮貌相待,,每次值日時,你干得是那么起勁,,每堂上,,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進(jìn)步了,,作業(yè)比以前認(rèn)真,,不過,這次考試你沒有認(rèn)真對待,,失分太多了,,老師希望你在作業(yè)時,更加細(xì)心點(diǎn)

16,、無論是美女的歌聲,,還是鬣狗的狂吠,無論是鱷魚的眼淚,,還是惡狼的嚎叫,,都不會使我動搖

17、不要再“東張西望”,,好運(yùn)“擊鼓傳花”來到你家,;不要再“翹首期盼”,愿望“美夢成真”敲你的門,;不要再“捶胸頓足”,,讓煩惱“灰飛煙滅”在,讓幸?!皻g天喜地”在,!

18、付出不一定有收獲,,努力了就值得了

19,、生命的小舟飄流在洶涌的大海上,狂風(fēng)呼嘯怒吼,,而它還執(zhí)著向著遠(yuǎn)方泛波中有暗礁有旋渦還有大鯊魚,,然,,進(jìn)亦死退亦死,我選擇勇往直前或許我終將看到柳暗花明的時刻,,或許我一定能抵達(dá)美麗的桃花島

20,、神經(jīng)繃得太緊,生活枯燥無味,;偶爾放松心情,,善于調(diào)節(jié)為最;做事不求最好,,但求問心無愧,;做人踏實認(rèn)真,勝過取巧捷徑,;只要心態(tài)端正,,一生快樂相隨!

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