當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗,。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧。

參加培訓班心得體會篇一

一,、關于基層綜治辦協(xié)調(diào)作用的發(fā)揮問題

綜治工作千頭萬緒,，涉及方方面面，綜治辦作為黨委政府的參謀和助手,，承諾著保護一方平安的堅實重任,。如何能發(fā)揮各部門積極作用，各司其職,，各負其責,，圓滿完成各種具體工作任務，是需要我們認真思考的問題,。正如中央政法委副書記,、公安部長孟建柱所講：“在工作中要樹立統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管的工作理念,?！苯ㄗh縣綜治委出臺相關文件，進一步明確綜治委成員單位在綜治工作中應當發(fā)揮的職能作用,，提高綜治成員單位參與綜治工作的積極性,。其次，綜治辦是黨委,、政府的一個內(nèi)設機構,，不是一個事業(yè)單位，所出臺的相關文件方案應當具有很強的指導性,，綜治辦作用如何提高,、如何加強問題也需要認真思考。我們認為：一是要提高綜治工作中心辦公水平,，加強軟硬件建設,，使綜治辦有能力承載大量的工作任務;二是提高人員業(yè)務素質(zhì)，加強培訓和交流,，特別是名鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的交流,，提升整體工作水平。三是上級加強對各部門對綜治工作參與及發(fā)揮作用情況的督查,。四是進一步明確和夯實綜治工作屬地化管理的職能,。

二,、矛盾糾紛排查調(diào)處工作

在此次培訓中，中央領導著重指出：明年重點工作之一是矛盾糾紛化解工作,。當前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)矛盾糾紛排查調(diào)處工作還存在職責不清,、排查不細、臺帳不詳?shù)耐怀鰡栴},。個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)將此項工作列入信訪辦工作范圍,，沒有深入徹底排查，只是上報一些信訪事項作為排查結果,，范圍較小,，沒有把涉及經(jīng)濟社會各方的矛盾糾紛排查出來。另外,，在具體的排查調(diào)處程序上,，沒有一個完整的文書鏈條，建議綜治辦制定矛盾糾紛排查調(diào)處相關文書,，對此項工作進一步規(guī)范,，文書可涉及排查表、登記表,、呈報表,，批辦交辦單等詳細情況。對矛盾糾紛要一事一卷,，一事一個詳細的情況介紹,，目前使用的排查表，只能記錄一大概情況,，不易使上級直觀的了解詳細情況,，不易進行集中統(tǒng)計、歸納,、整理,。再之，對矛盾糾紛還應劃分穩(wěn)控級別,，明確穩(wěn)控方式,。

三、社會管理及治安防控體系建設工作

在此次培訓中,，各位領導普遍認為：凡屬發(fā)生重大事件或違法犯罪行為,，往往是對一些重點區(qū)域和重點人群的疏于管控所致。因此,，我們認為在工作中要抓好重點區(qū)域重點人的防范和掌握,，做到情況清、底子明。建議綜治委制定下發(fā)相關文件,，把社會治安重點區(qū)域,、重點對象的管控列入綜治工作的一項重要內(nèi)容，其間有些工作是公安局,、司法局等部門的職能性工作，必需夯實其責任,，也便于基層開展工作,。在治安防控體系建設上，“人防,、物防,、技防”必須全面推進，主要是投入問題,，在具體的工作中抓關鍵,，創(chuàng)亮點。明年,，我辦事處將進一步加大投入,，真正落實治安巡防大隊及和居委治安巡防中隊建設，加強規(guī)范化管理,。選擇經(jīng)濟適用的防盜設施進行全面推廣,。此次培訓中，北京市政法委副書記,、首都綜治辦主任李萬鈞所講的實行治安防控一二三級防控預警的模式也可在全縣綜治戰(zhàn)線摸索實施,。

四、綜治檔案管理問題

綜治檔案歷來是各級檢查的一項重要內(nèi)容,。此次培訓典型發(fā)言中也介紹了以綜治平安檔案管理促平安的成功經(jīng)驗,，對我們的觸動很大。目前部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案只是停留在對上級文件的傳達上,，具體怎么落實,、怎么干的情況很少體現(xiàn)出來，檔案沒有細化,，缺少延伸,。綜治檔案不是僅僅的方案、領導小組,、會議記錄,、簡報等內(nèi)容，要有一定的實際使用價值,，要突出針對性,、長效性。與其我們走馬觀花,，浮在面上,、臨時抱佛腳的整理出一些方案,、記錄，不如伏下身子,，有重點,、有計劃的進行一些長效性的檔案材料建設。

明年,，我們將把轄區(qū)所有的重點區(qū)域,、重點人從檔案上顯示出來，分類建立臺帳,。在重點區(qū)域上,，例如：轄區(qū)出租房屋登記、流動及暫住人口登記,，技防設施登記,、危險化學品生產(chǎn)經(jīng)營場所登記，娛樂場所登記,，突出治安問題登記,，網(wǎng)吧登記，通信電力電纜設施登記,，廢品收購點登記,，人員集中地登記等。在重點工作對象上,，例如：刑釋解教人員,，邪教人員，閑散人員,，劣跡青少年,，吸毒人員，非正常上訪人員,，涉法涉訴當事人,，精神病及智障人員，留守婦女,、兒童老人等,。只有這樣才能對基層治安情況和不穩(wěn)定因素一目了然。

以上記錄具有一定的長效性,，如有變化,，可略作改動和補充，也便于歷年綜治檔案的充實完善,，不致于一年推倒從來一次,。條件允許情況下，可實行電腦化管理，逐步提升水平,。

五,、督查檢查問題

綜治辦對社會治安綜合治理工作的督查，應當作為綜治工作的重中之重,，綜治辦不是具體的辦事機構,，而是協(xié)調(diào)督促指導機構。因此,，我街道明年將進一步加大督查力度,，嚴格落實獎懲制度，每季度對各居委,、各單位檢查一次,，針對發(fā)現(xiàn)問題下發(fā)整改通知書,，根據(jù)檢查結束下發(fā)通報,，兌現(xiàn)獎懲，不斷提高基層做好綜治工作的主動性,、自覺性,。

以上是我們參加全國基層社會治安綜合治理培訓的幾點體會，總之,，通過培訓,，進一步增強了我們做好綜治工作的信心和決心，也進一步明確了綜治工作的重點,，學到了做好綜治工作的方式方法,，觸動很大，感受頗深,。在今后的工作中,，我們將認真按照縣委政法委、縣綜治辦的安排部署,，著力在夯實基層基礎上下功夫,，著力在排查化解、維護穩(wěn)定上下功夫,，著力在落實綜治措施,、強化督查上下功夫，努力使柏城綜治工作再上新臺階,。

參加培訓班心得體會篇二

首先感謝院部,護理部領導為我提供這次參加省護理學會主辦的“福建省重癥監(jiān)護理論與技能新進展”的學習機會,。通過一周的學習，各位老師的精彩的課件,、鮮活的實例,、生動的講課、使我受益匪淺。

講座中從重癥醫(yī)學科病人的特殊性出發(fā),，闡述了護士應該具備的各種操作技能與理論基礎的重要性,。

通過此次學習,讓我體會較深的有以下幾點：

1、如福建醫(yī)科大學附屬協(xié)和醫(yī)院的林雁娟護士長給我們講護士與icu病人的溝通問題,，首先icu病人都是無家屬陪伴的,，一進icu又沒家屬在旁邊，面對陌生的環(huán)境,，他們會產(chǎn)生恐懼感,，覺得自己肯定病的很重，家屬還不在旁邊照顧,，更會產(chǎn)生負面影響,，有不舒服的地方也不敢和醫(yī)務人員說，心里很沉重,，覺得自己只能等死了,。面對這種病人，我們護士要做好解釋工作,，告知患者家屬就在外面,，不要緊張，有什么事直接告訴我們,，多和病人聊天,，詢問病人有無那里不舒服，每次和病人講話的時候語氣都要柔和一點,，要面帶微笑,，還要把口罩拿下，讓病人覺得你就像他的親人一樣,，不再恐懼,。還有一種病人就是神志清楚，但是有氣管插管或氣管切開的病人,，這種病人不能說話,，有什么需求又無法表達，更容易產(chǎn)生恐懼和消極心理,。面對這種病人,，我們護士更要做好解釋工作，給病人做任何一項護理或醫(yī)療操作,，都應該解釋清楚,，讓病人知道你要準備給他做什么。另外,，護士可以做一些常規(guī)的卡片,，上面有患者常規(guī)所需的信息,，患者可以

通過卡片來表達自己的需求，如小便,、大便,、吃飯等等。還有護士要更關心這種病人,，偶爾撫摸病人的面額部,，也可以減少病人的恐懼感，讓病人覺得你在關心他,，給他信心,。

2、福建醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院的護士長王美容給我們講了重癥監(jiān)護病房醫(yī)院感染的預防和控制,，icu病人病情比較重,，高齡患者多，侵入性醫(yī)療操作多,，護理工作量大,，發(fā)生內(nèi)源性或外源性醫(yī)院感染的機會就增加。所以icu的醫(yī)院感染很重要,，首先工作服要保持清潔,，任何人進入icu都要更鞋和更衣,，還有要加強醫(yī)務人員的手衛(wèi)生,，而且要有效洗手，兩個床鋪就要有一個洗手池,。再是感染病人與非感染病人分開放置,，特殊感染要單間，每個護理單元要有一個單間,。嚴格限制探視人員,。還要遵守無菌技術操作規(guī)程等等。

3,、福建省立醫(yī)院護理部主任林惠珠給我們講了胸部物理治療在預防肺部并發(fā)癥中的應用,，強調(diào)了肺部體療包括翻身、拍背,、吸痰,、呼吸訓練、震顫,、體位引流的重要性,。還教會我們環(huán)狀軟骨按壓法。學習了很多肺部物理治療的技巧,。

作為一名臨床護士,，我們與病人接觸密切,，應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要,，盡量滿足他們需求,，用我們真誠的心去幫助每一個患者。同時,，讓病人得到平等相待的態(tài)度,，受到尊重，減少因病而帶來的失落感,，增加他們戰(zhàn)勝疾病的信心,。護理知識、經(jīng)驗需要不斷的交流,，知識需要不斷的更新,才能跟上時代的步伐,。

建設性意見：

1、護士長可以做一些病人常規(guī)需要的一些卡片,，例如大便,、小便、吃飯等等,，便于護士與插管病人的溝通,。

2、加強護士的業(yè)務培訓,，熟練掌握危重病人的搶救措施,。3、加強醫(yī)務人員的手衛(wèi)生,。嚴格限制icu的探視,。

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6.培訓心得體會3篇

參加培訓班心得體會篇三

此次參加普通高中新課程國家級的遠程培訓，積極參與了網(wǎng)絡課程在線學習,，認真觀看了在線視頻及專題研討學習內(nèi)容,，受到了很大的教育，也得到了很多的啟發(fā),，感受頗深,，收獲巨大。

在這次學習培訓中,，讓我感受最深的莫過于新課程的變化與時代的變化的關系,，新課程的改革反映了時代的要求。

一,、時代的變化

電子計算機的出現(xiàn),，這是二十世紀最偉大的科學成就，可以說這更是數(shù)學的巨大的成就,?；ミB網(wǎng)的出現(xiàn),，標志著“比特時代(董光壁語)”即信息時代的已經(jīng)到來，也開始了人類自工業(yè)科技文明在向著比特信息文明的歷史性轉(zhuǎn)變,。進入二十一世紀的是短短十多年來,，網(wǎng)絡已經(jīng)成為了人們?nèi)粘Ｉ畹闹匾M成部分，人們在享受著信息生活的魅力與樂趣,，人們的生活習慣與思維方式發(fā)生了很多的變化,。讓我們看到了人類社會開始進入了比特文明時代，這就是數(shù)學在促進著人類文明的進步與發(fā)展的結果,。

縱觀數(shù)學歷史的發(fā)展與應用,，特別是到了近代、現(xiàn)代,，隨著計算機的出現(xiàn),，數(shù)學在各個學科領域得到了大量的應用并產(chǎn)生著巨大的影響。數(shù)學的影響這不僅僅是數(shù)學知識層面的應用,，更重要的是,，無論是在自然科學還是在人文社會科學上，都正在越來越凸顯著數(shù)學思維方式的作用與應用,。所以,，通過學習認識了解數(shù)學對人類文明發(fā)展變化的時代要求，使得我們更能清楚地認識數(shù)學這門課程的地位作用與價值之所在,，也使得我們能從更高的角度來看待中學數(shù)學課程的改變與時代的發(fā)展同步關系,。

二、課程目標與能力要求的變化

由于時代的發(fā)展要求,，我們不僅需要數(shù)學知識的應用,，更重要的是需要數(shù)學思維方式的應用,。

現(xiàn)在的高中課程目標,，是在過去的三維目標：“知識技能的目標，過程與方法的目標,，和情感和價值觀的目標,。”的基礎上制訂了6個具體的目標,，將傳統(tǒng)的知識技能的目標,，過程與方法的目標，和情感和價值觀的目標溶在6個具體的目標值之中,。

主要變化體現(xiàn)在于：

1,、把學生放在主體的位置上。這是因為數(shù)學教育目的是為了學生,，為了學生的發(fā)展,。

2,、把過程當做目標。因為學習數(shù)學真正能給我們留的住的是學習數(shù)學的過程,，它可以幫助我們積累一些經(jīng)驗和思維的方式,，對將來的工作及在社會中發(fā)展是相當重要的，這就恰恰能夠體現(xiàn)出了數(shù)學思維方式的應用,。

3,、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。因為數(shù)學教育不只是給學生一個完整的知識體系,，而是要利用好這個體系幫助學生形成看待世界最重要的觀念,。通過數(shù)學建模和數(shù)學探究等方式為學生提供一些更好的發(fā)揮自己潛能的機會和平臺，使學生能夠從演繹思維到歸納思維的發(fā)展,，這也是創(chuàng)新的前奏,。

另外，在能力變化方面

把三大能力變成了五大能力,，除了繼續(xù)強調(diào)運算能力,，邏輯思維能力和空間想象能力，又增加了抽象概括能力,，最后加上數(shù)據(jù)處理的能力,。

三、課程內(nèi)容的調(diào)整與結構的變化

由于課程目標的改變必然帶來課程內(nèi)容與結構的調(diào)整與變化,。

在知識內(nèi)容上,，增設了一些反映近代數(shù)學思想以及數(shù)學應用方面的內(nèi)容，比如像向量的內(nèi)容,，像優(yōu)選法,、統(tǒng)籌等等放進了課程的內(nèi)容。強調(diào)了數(shù)學的文化內(nèi)涵,，把數(shù)學史,、數(shù)學上一些比較重要的概念也放進來，更好地體現(xiàn)數(shù)學所蘊含的文化的因素,，使數(shù)學內(nèi)容更加“豐滿”,，也使學生對數(shù)學能有更完整的理解和認識。調(diào)整一些基本的內(nèi)容放在選修里面,，把必修部分原來一些必念的,，比如說不等式放在里面。這樣讓數(shù)學內(nèi)容的選擇上也更具靈活性了,。

在高中數(shù)學課程結構上,，整個課程做了模塊教學這樣的設計，一共是五個模塊,。第一塊就是必修的內(nèi)容,，選修內(nèi)容有兩個系列,，系列一有兩個模塊，相當于過去有志于讀文科的學生選學的內(nèi)容,，系列二系列二有三個模塊,，相當于理工科這些同學，對數(shù)學要求比較高的同學選修的內(nèi)容,。此外還有系列三和系列四,。系列三的內(nèi)容，為了給學生更多的選擇性,，應用方面的內(nèi)容,，相當于介紹一些數(shù)學思想的內(nèi)容，像優(yōu)選法,、統(tǒng)籌等等,。所有高中課程里面，采用模塊教學,，就是為了便于選擇性,。

另外，在知識層面結構上也是有階段性的,。如,，立體幾何的學習分兩個階段，一個是立體幾何初步,，一個是空間向量與立體幾何,。立體幾何初步的學習，對于文科學生來說,，就學這些立體幾何的支持就夠了,。那么，對于理科的學生要繼續(xù)學習空間向量與立體幾何,。又如,，解析幾何也分成兩個組成部分，一個是解析幾何初步,，以圓和直線為載體,，初步剩余內(nèi)容，請點擊下方按鈕顯示,。

參加培訓班心得體會篇四

一、與時俱進強素質(zhì)

學習可以提升素質(zhì),、學習可以開啟智慧,，學習是面對競爭激烈的社會的需要。雖然學習已經(jīng)結束了,，但行長在課堂上講的話語仍在耳畔回響：“業(yè)務學習,，從大的方面講,，是為整個建行的發(fā)展，但關起門說話,，我們都是一家人,，學習是為你自己，面對競爭激烈,、優(yōu)勝劣汰的社會,，你不去充實自己，下一個淘汰的就是你,?！倍嗝促|(zhì)樸的語言，一語道破學習有多么重要,。一方面,，只有不斷學習理論知識，才能提高自身素質(zhì),，才能對業(yè)務知識的學習有端正的態(tài)度,，才能有科學的人生觀和價值觀。另一方面,，也要著眼實際,，要緊緊圍繞當前我們工作中遇到的重點和難點問題，開展業(yè)務知識學習,，才能使自身素質(zhì)盡快更新,，才能在立足本崗位的同時,，認真研究和解決崗位工作中遇到的新問題,，才能有長遠的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神,，才能為本部門的發(fā)展提供好的建議和措施,。也只有不斷的跟進業(yè)務的更新變化,，才能在實際工作中，面對復雜的局面,，沉著應對,，用學過的業(yè)務知識去指導工作，推動工作的發(fā)展,。

二,、創(chuàng)新思維抓服務

說起服務也許是老生常談，服務在字典中的講解是為國家,、集體,、他人的利益或為某種事業(yè)而工作。從建國到現(xiàn)在，也許人們心中一直都是理解為字典中的表面現(xiàn)象,，說實在我本人也一直如此以為,，只要有著滿腔熱情，就是周到的服務,，但通過叢主任的一番細致講解,，使我深刻的領會到服務有著更深的含義，服務有外延和內(nèi)涵,，我們平常所理解的只是他的外延,，而內(nèi)涵更需要我們?nèi)ネ诰颍@就需要我們有創(chuàng)新的思維,。因為我們的外延式服務,，如微笑服務、三聲服務,、幽靜的環(huán)境等等,，已經(jīng)無法滿足客戶的需求，只有加強內(nèi)涵式服務,，如對客戶細分實行差別化服務,、針對不同客戶實行量身定做理財產(chǎn)品、使客戶在我行的產(chǎn)品有單一變成多種,、實行親情式服務,、幫助客戶提高產(chǎn)品收益等等，才能留住客戶,，才可以打動客戶的心,，重而挖掘更多客戶資源，才能有同他行抗衡的資本,。其實只要我們能創(chuàng)新思維去搞服務,，去抓服務，才能使我們的服務水準上升為一個新的水平,。

在這次培訓班中,，每課同事們都很早來到教室，講課時認真的聽,，仔細的記筆記,。從大家的身上我也感到了一種活力，一種動力,。我會將這次學習所獲運用于工作,，更會以這次學習為契機，強化學習,，盡職盡責做好本職工作,。

為期十天的省行培訓轉(zhuǎn)眼即逝，這里留下了我們靜靜聆聽前輩教導的身影,，這里留下了我們最真最燦爛的笑容,。暮然回首，這樣歡聚一堂的機會已然不多,，我們即將浩浩蕩蕩的奔赴工作崗位,，以全新的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn)，內(nèi)心誠惶誠恐,，卻又滿心歡喜和期待,。

如果有人問我，培訓期間給你留下印象最深刻的是什么?我想說,，是榜樣的力量,。每一位為我們授課的省行領導，他們的做人準則,、工作經(jīng)歷和體會都深深的感染著我們,，他們博學多才，他們經(jīng)歷豐富,，他們謙遜有禮,，他們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，甚至連培訓班每天與我們朝夕相處的老師,，他們無微不至的關懷和服務精神，都令人為之動容,。感謝培訓班的老師為我們真誠而溫馨的付出,，感謝省行提供的培訓機會，帶給我們?nèi)碌木裣炊Y,。

如果有人問我,，培訓期間你最大的收獲是什么?我想說，是實現(xiàn)了由菁菁校園的學生走向職業(yè)人的心態(tài)轉(zhuǎn)變,。在這里,，我們了解了中國農(nóng)業(yè)銀行的發(fā)展歷程、基本概況,、業(yè)務模塊,、風險管理、公文規(guī)范,、服務禮儀,、薪酬管理體系，人才培養(yǎng)和晉升制度,。通過系統(tǒng)的學習,，學員們明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，規(guī)劃人生藍圖，躊躇滿志,。

“違規(guī)就是風險,，安全就是效益，合規(guī)創(chuàng)造價值……”,，依法合規(guī)的觀念已經(jīng)深入人心,，銀行業(yè)是個高風險的行業(yè)，在金融創(chuàng)新浪潮的推動下,，金融業(yè)逐漸發(fā)展成為主要提供風險轉(zhuǎn)移策略的銀行,，從某種意義上講，商業(yè)銀行就是“經(jīng)營風險”的金融機構,，以“經(jīng)營風險”為其盈利的根本手段,，健全的風險管理體系能夠為商業(yè)銀行創(chuàng)造附加價值，在市場上獲取盈利機會的風險承擔能力,，是現(xiàn)代商業(yè)銀行核心競爭力之所在,，風險存在于商業(yè)銀行的每一個業(yè)務環(huán)節(jié)，全面的風險管理體現(xiàn)為每一個員工的習慣行為,，因此,，作為一名銀行從業(yè)人員，我們應該時刻具有風險管理的意識和自覺性,，主動預防工作中可能潛在的風險因素,，同時，注意保護自己,。

“歡迎加入農(nóng)行大家庭!”這句溫馨的話語不斷地在每一位前輩的發(fā)言中得以重復,，確實如此，培訓期間,，培訓班通過組織各種文體活動,，增進學員之間的溝通交流，其樂融融,。

每天的行程都安排得很充實,，上課學習，體育比賽,，演講比賽,，文藝匯演排練等豐富多彩的活動，為新學員提供了一個展現(xiàn)自我,，融入農(nóng)行大家庭的舞臺,。特別是文藝匯演的排練，加深了學員們彼此的了解,，我們肆意的揮灑青春的汗水,，綻放最炫麗的青春,，在文藝匯演這個活躍的大舞臺上，充分地展現(xiàn)農(nóng)行新一代員工的亮麗風采!在此,，預祝xx年中國農(nóng)業(yè)銀行廣東省分行第三期新員工培訓班文藝匯演取得圓滿成功!

中國農(nóng)業(yè)銀行在成功上市之后,，以市場為導向，以客戶為中心,，以效益為目標,，努力把農(nóng)業(yè)銀行建設成一家面向“三農(nóng)”,、城鄉(xiāng)聯(lián)動,、融入國際、綜合經(jīng)營,、致力為最廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)金融服務的現(xiàn)代化全能型銀行,。我們作為農(nóng)行的新員工，本著愛崗敬業(yè),，勤勉盡職,，依法合規(guī)的職業(yè)心態(tài)，踏上征途,，追求卓越,，共創(chuàng)輝煌!

參加培訓班心得體會篇五

通過參加上海市經(jīng)濟黨校20xx年第四期入黨積極分子培訓班的學習，使我受益匪淺,。通過這三天的學習,，不僅讓我對中國共產(chǎn)黨有了更進一步的認識，同時也深刻認識到要成為一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員應具備的條件和賦予的光榮使命,，從而也更加堅定了對中國共產(chǎn)黨的理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進性的崇高責任感,。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向,，代表中國最廣大人民的根本利益,。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

中國共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

通過對黨的歷史的回顧,，讓我深深的體會到我們黨從1920xx年成立到現(xiàn)在的八十六年的風風雨雨,，與共產(chǎn)黨人的堅定信念是分不開的。

了解黨的性質(zhì)和宗旨是申請入黨的必修課,，是端正入黨動機的前提條件,，是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必要前提,，努力做合格共產(chǎn)黨員也就從這里開始。

通過學習,，我明白了每一名爭取入黨的積極分子從思想上入黨比組織上入黨更重要,。如何端正正確的入黨動機呢?我認為：首先要樹立為建設中國特色的社會主義和實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身的堅定信念;其次，要樹立全心全意為人民服務的思想;第三,，要在生產(chǎn),、工作、學習和社會生活各方面起先鋒模范作用,。

作為入黨積極分子的我,，首先要在政治上時刻與黨中央保持一致，積極參加黨組織安排的活動,，努力完成黨組織分配的各項任務,，通過不斷實踐磨煉自己，用切身體驗來深化對黨地認識,，成為一名有理想,、有道德、有文化,、有紀律的“四有”青年,。不斷端正自身的入黨動機，真正做到全心全意為人民服務,。在日常工作中,，努力實踐自己的入黨志愿，按照共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己,，全面地,、正確地、系統(tǒng)地學習《黨章》,，并且對照黨員標準不斷找出自己的差距,。要以高度的自覺性，正確認識自己,，嚴于解剖自己,，認清自己存在的差距，找出原因和改進的方法,，一步一個腳印地把自己鍛煉成為工人階級的先進分子,。

其次，要學習老一輩無產(chǎn)階級革命家那種吃苦在前,、享樂在后,、舍己為人的優(yōu)良品德，更要學習當今社會的先進科技,，時刻不斷的學習“充電”,。加強政治理論學習的同時,，學好科學文化知識和專業(yè)知識，努力鉆研和掌握現(xiàn)代科學知識,，才能起到模范帶頭作用,。

第三，自覺加強黨性修煉,，提高自身素質(zhì),，堅定共產(chǎn)主義信念，不斷提高自己的政治覺悟,、認識水平和認知能力,。在學習和工作中，牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識,，大局意識,，責任意識，創(chuàng)新意識,，切實做到從思想上真正入黨，這樣才能成為新時期的合格共產(chǎn)黨員,。

明確了入黨動機的我,，在今后的日子里，將更有決心進一步加強學習,，提高黨性修養(yǎng),，密切聯(lián)系工作實際，把握時代脈搏,，解放思想,，與時俱進，實事求是,，不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力,，更加勤奮扎實地做好本職工作，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,。

參加培訓班心得體會篇六

經(jīng)過為期兩個月的遠程培訓,，使我受益匪淺，感受頗多,。

一是通過培訓掌握了新課程的內(nèi)容,。

通過學習，使我清楚地認識到高中數(shù)學新課程的內(nèi)容是由哪些模塊組成的,，各模塊又是由哪些知識點組成的,，以及各知識點之間又有怎樣的聯(lián)系與區(qū)別。對于必修課程必須講深講透,，對于部分選學內(nèi)容,，應就學校和學生的具體情況而定,。

通過觀看視頻講座，聽取專家講解,，進一步了解了新課程與傳統(tǒng)教材在內(nèi)容上的不同,，掌握了新課程中的增減內(nèi)容與知識的分布，清楚了新課程在講解時應把握的深度與廣度,，對新課程不再緊張,，不再茫然，因為心中已經(jīng)有了方向,。

新課程改革不僅僅是教學內(nèi)容上的改革,，更是教育理念、教育方法上的改革,，因此,，要從思想上認識到改革的重要性與必要性。知識的更新與深化是為了更好的服務于社會,，一成不變的教材與教法是不能適應社會的發(fā)展與需求,。

二是通過培訓掌握了新課程的靈魂。

傳統(tǒng)的數(shù)學教學以傳授知識,，提高技能為主,，而新課程是以人為主，讓學生更好的發(fā)展,、持續(xù)的發(fā)展,、終身的發(fā)展。學大眾的數(shù)學,、學有用的數(shù)學,、學數(shù)學的文化，因此,，新課程是以數(shù)學內(nèi)容為載體,，注重培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)。

新課程在介紹數(shù)學史的基礎上巧妙地將數(shù)學知識與生活實際聯(lián)系在一起,。大家都知道,，數(shù)學源于生活而又服務于生活，它并不是孤立于書本之上,，是與生活密不可分的,。因此，在教學中應多采用了生活化與情景化的場景,，使學生覺得學數(shù)學并不抽象,，就在我們身邊，并能主動投入到學習之中,，激發(fā)了學生對數(shù)學的學習興趣,，而興趣是最好的老師,，為培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng),、挖掘?qū)W生的數(shù)學潛能打下堅實的基礎,。

三是通過網(wǎng)絡交流汲取了豐富的教學經(jīng)驗。

通過網(wǎng)絡上一些老師具體的課堂案例學習,、專家的經(jīng)典剖析,，我充分認識到教學不再是知識的傳授，而是要教會學生學習,，也就是“授人以魚不如授人以漁”,。教師應該教會學生怎樣深入淺出地突破教材的重點難點，打通數(shù)學思維通道,，掌握一定的學習要領,，形成良好的數(shù)學素養(yǎng)。

通過對新課程高考試題的分析,，清楚認識到新的高考越來越傾向于“重視基礎,，能力立意”?！爸匾暬A”,，意思就是從最基本的知識出發(fā)。從近幾年的高考試題中不難發(fā)現(xiàn),，幾乎所有的試題，追根求源,，都能在課本中找到它的“根”;所謂“能力立意”,，意思是說試題不是基礎知識的簡單堆砌，而是精心巧妙的組裝,，通過這種組裝,，題目就給人一種新穎、陌生感,?！爸匾暬A，能力立意”不但是高等學府選拔人才的需要,，也是莘莘學子將來充實各種工作,，研究和解決生活、社會問題的需要,。因此,，一個優(yōu)秀的教師應該通過把握課堂教學來達到以下兩個目標：一方面，通過我們的日常教學,，能有效的幫助學生提高學習成績,，以便升入理想的大學繼續(xù)深造;另一方面,，從根本上提高學生的綜合素質(zhì)，為將來的持續(xù)發(fā)展奠定基礎,。新教材的安排與設計充分體現(xiàn)了編者的良苦用心,。作為教師，應該通過自己與集體的創(chuàng)造,，更好地為我們的學生和社會服務,。

總之，通過此次培訓,，不僅開闊了我的視野,，更讓我對高中數(shù)學新課程有了深層次的認識和理解，這無疑將對今后的教學工作產(chǎn)生積極而深遠的影響,。通過培訓,，我感覺到肩負的歷史使命，應當積極投身于新課改的發(fā)展之中,，成為新課標實施的引領者,，與同行朋友共同致力于新課標的研究與探索之中，共同尋求適應現(xiàn)代教學改革的新路,，切實以新觀念,、新思路、新方法投入到數(shù)學教學 ,，使學生在新課程改革中迅速發(fā)展成為有知識有能力有修養(yǎng)的一代新人,。