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小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃2022年一
為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和電腦多媒體教室的利用率,加強(qiáng)全校教師對(duì)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),,充分利用教育網(wǎng)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,、更優(yōu)的教育,,促進(jìn)我校教育教學(xué)成績(jī)的不斷提高。特制定本計(jì)劃,。
一,、基本情況及機(jī)構(gòu)設(shè)置:
我校現(xiàn)有教師51人,,學(xué)生559人,。是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校。學(xué)校有遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收教室,、多媒體教室各一個(gè),,還有比較完備的常規(guī)電教器木才。學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作^領(lǐng)`導(dǎo)小組,,向宣玉校長(zhǎng)任組長(zhǎng),,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體安排,教導(dǎo)主任劉宏宣任副組長(zhǎng),,主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作計(jì)劃的制訂與具體實(shí)施工作,。
二、指導(dǎo)思想
按上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育,、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃,、教導(dǎo)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo),以課題研究為目標(biāo),,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),,以學(xué)科電教,、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣,,常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)齊頭并進(jìn),,推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。
三,、工作目標(biāo)任務(wù)
本期的工作目標(biāo)是:以課題研究為出發(fā)點(diǎn),,以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
本學(xué)期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是:①進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,,熟悉設(shè)備的操作方法;②學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇,、利用和二次開(kāi)發(fā);③學(xué)習(xí)相關(guān)信息技術(shù)知識(shí)及常用的課件制作方法。
四,、遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收,、整理與公示
1、遠(yuǎn)程教育管理工作人員要及時(shí)做好對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收與整理工作,,并做好登記,。
2、每周一及時(shí)預(yù)報(bào)本周將接收的教育教學(xué)資源,,制作好資源目錄,,以供教師掌握教育教學(xué)信息,調(diào)整好課程,,上好遠(yuǎn)程教育課,。
3、對(duì)于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,,要做好整理工作,,對(duì)于有長(zhǎng)期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源,要進(jìn)行光盤(pán)刻錄,,登記造冊(cè),。
4、如因其他原因,,造成資源接收不能正常維護(hù)后,,應(yīng)盡快從其他項(xiàng)目學(xué)校拷貝未接收到的教學(xué)資源,,保證教育教學(xué)資源的完整性,。
5、做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,,嚴(yán)格管理,,愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備,,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行,。工作期間一旦出現(xiàn)故障,,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來(lái)人修理。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)設(shè)備,,保持多媒體教室清潔,。
6、制定好各種計(jì)劃和制度,,并認(rèn)真開(kāi)展工作,,填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。
7,、重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識(shí),。
8,、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星IP資源,及時(shí)整理和制作光盤(pán),。
五,、具體措施
1、本學(xué)期內(nèi),,我校遠(yuǎn)程教育電教課計(jì)劃每周不少于20節(jié),,任課教師參與度達(dá)到90%以上,用得好的達(dá)60%以上,。鼓勵(lì)教師利用電教媒體召開(kāi)班會(huì),,主題中隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育,,使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育,,使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。
2,、利用電教媒體開(kāi)展學(xué)校教研活動(dòng),,以提升學(xué)校教研品味,督促教師互相切磋,,促進(jìn)電教資源與課程的整合,,提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)期基于遠(yuǎn)教資源開(kāi)展的.教研活動(dòng)每月不少于一次,,鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課,,使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍,
3,、本學(xué)期組織教師收看視頻節(jié)目不少于4次,,每周三晚自習(xí)組織學(xué)生收看一次影視節(jié)目,。所有任課教師要有遠(yuǎn)教工作計(jì)劃,有運(yùn)用資源的電子教案和反思,。
4,、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,,宣傳信息時(shí)代新的教育思想,、內(nèi)容、觀念和方法,,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí),、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育,。
5、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣工作,。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利,、幫助、示范和指導(dǎo),。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐,。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用,。為參加上級(jí)組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助,。
6、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,,加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),,使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,,尤其是計(jì)算機(jī),、DVD播放機(jī),必須要求教師能夠正確操作,,減少對(duì)設(shè)備的損壞,。
7、做好常規(guī)電教工作,。管好用好常規(guī)電教器木才,。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足,。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處,,做好對(duì)全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核,、登記,。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃2022年二
一,、指導(dǎo)思想
在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)育人”的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)后勤工作人員的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位,、措施到位,、檢查到位,。全面做好學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)與保障工作, 竭力為全體師生打造出良好的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
二,、主要目標(biāo)任務(wù)
1.以創(chuàng)建“省內(nèi)一流,、國(guó)內(nèi)知名”的現(xiàn)代化小學(xué)為目標(biāo),按照高標(biāo)準(zhǔn)要求配備教學(xué)設(shè)施,,并逐步規(guī)范普通教室和專(zhuān)用教室教學(xué)設(shè)備的使用和管理,,加強(qiáng)檢查和維護(hù)。
2.加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,,確保校園和諧的氛圍,。積極創(chuàng)建省級(jí)文明校園。
3.加強(qiáng)食堂管理,,進(jìn)一步把食堂工作做細(xì),、做實(shí)、做好,。
4.加強(qiáng)凈化,、綠化和美化工作,為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)和生活環(huán)境,。
5.加強(qiáng)后勤人員的常規(guī)管理,,牢固樹(shù)立“后勤先行”的意識(shí)和理念,打造保障有力的后勤團(tuán)隊(duì),,努力為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
三,、具體工作
1,、扎實(shí)做好日常后勤服務(wù)、物資保障等各項(xiàng)總務(wù)常規(guī)工作,,責(zé)任到人,及時(shí)到位,服務(wù)于教學(xué),,服務(wù)于師生。
2,、在政府配備的教學(xué)設(shè)施基礎(chǔ)上,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要補(bǔ)充配備必要的教育教學(xué)設(shè)備和器材,,特別要做好學(xué)術(shù)報(bào)告廳、少兒電視臺(tái),、課程資源中心,、錄課室、植物園等的設(shè)計(jì)和裝修工作,。
3,、規(guī)范普通多媒體教室和專(zhuān)用教室的財(cái)產(chǎn)設(shè)備管理。期初,,與班主任簽訂財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任書(shū),,召開(kāi)專(zhuān)用教室管理人員會(huì)議,明確管理目標(biāo)及制度,,使每一個(gè)專(zhuān)用教室都要做到物品擺放整齊,、地面整潔。后勤每月不定期對(duì)專(zhuān)用教室進(jìn)行衛(wèi)生抽查,,并將檢查結(jié)果及時(shí)與負(fù)責(zé)老師反饋,,以便能更好地做好專(zhuān)用教室的管理工作。
4,、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,,確保校園和諧的氛圍。為了預(yù)防學(xué)生傷害事故和其他安全事故的發(fā)生,,積極做好教師全程管理的服務(wù),,努力把好校門(mén)進(jìn)出關(guān),一切外來(lái)人員進(jìn)出都要嚴(yán)格履行登記手續(xù);把好校門(mén)口的秩序關(guān),,每天上學(xué),、放學(xué)到崗維持接送學(xué)生家長(zhǎng)及車(chē)輛的秩序,確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全,。強(qiáng)化水電,、校舍安全及所有監(jiān)控設(shè)備的管理。建立定期檢查制度,,健全水電,、校舍維修檔案。
5,、加強(qiáng)食堂管理,,進(jìn)一步把食堂工作做細(xì)、做實(shí),。食堂工作涉及面廣,,工作量大,而且眾口難調(diào)。學(xué)校本著讓每一個(gè)師生能吃到衛(wèi)生,、安全的午飯這個(gè)宗旨,,食堂始終把衛(wèi)生安全工作放在首位。食堂負(fù)責(zé)人每天把好食品的入口關(guān),,從業(yè)人員每天把好洗刷關(guān),、烹飪關(guān)。后勤要對(duì)食堂進(jìn)行定期和不定期的食品,、衛(wèi)生檢查,。
6、加強(qiáng)凈化,、綠化和美化工作,,為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)和生活環(huán)境。學(xué)期初要做好校園綠化工程的監(jiān)督和驗(yàn)收工作,,確保實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)效果和成活率,。要會(huì)同德育處切實(shí)加大校園各個(gè)保潔區(qū)的管理力度,,細(xì)化各部位保潔任務(wù)和人員分配,,實(shí)行班級(jí)、個(gè)人負(fù)責(zé)制,,做到一日三掃(晨掃,、午掃、放學(xué)后掃),。確保學(xué)校全天候整潔,。要對(duì)保潔工的清掃范圍進(jìn)行定期和不定期的檢查,檢查情況及時(shí)公布,,對(duì)存在問(wèn)題要及時(shí)指出,,限期糾正。同時(shí)通過(guò)各種形式向師生員工進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物,,保護(hù)環(huán)境的宣傳教育,。在師生中形成愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)校園一草一木的輿論氛圍,。積極開(kāi)展美化校園,,把美化校園活動(dòng)和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來(lái),,為創(chuàng)建省級(jí)文明校園做好準(zhǔn)備,。
7、認(rèn)真做好資產(chǎn)的管理,,加大對(duì)校產(chǎn)的日常監(jiān)管力度,。充分發(fā)揮資產(chǎn)的效益。落實(shí)資產(chǎn)的損壞賠償制度, 明確保管使用責(zé)任人,學(xué)期結(jié)束及時(shí)對(duì)保管情況審核,。學(xué)期初與班主任交接班級(jí)的財(cái)產(chǎn), 日常維修及時(shí)記錄,,月末把維修次數(shù)、維修成本匯總納入班主任考核,。教學(xué)器材,、設(shè)備的領(lǐng)取、保管,、歸還情況, 做到責(zé)任到人,,誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償,提高責(zé)任心,。規(guī)范物品采購(gòu)申報(bào)審批制度,,做到票據(jù)規(guī)范, 帳目清楚,并及時(shí)入帳,。
8,、根據(jù)各部門(mén)、教師的報(bào)修,,及時(shí)安排維修,,提高服務(wù)效率。踐行承諾如下: 總務(wù)處職權(quán)范圍的事,1-2個(gè)工作日內(nèi)完成;需請(qǐng)示或協(xié)調(diào)其他部門(mén)的,竭盡全力盡快完成,。
9,、樹(shù)立節(jié)約意識(shí)、成本意識(shí),,加強(qiáng)對(duì)用水,、用電、打印耗材的管理,,提倡勤儉節(jié)約,、反對(duì)浪費(fèi)。經(jīng)費(fèi)使用上,,努力做到精打細(xì)算,,少花錢(qián),多辦事,。
10,、加強(qiáng)總務(wù)后勤人員的隊(duì)伍建設(shè),統(tǒng)一思想,、落實(shí)任務(wù),、明確責(zé)任,切實(shí)提高總務(wù)后勤的工作的質(zhì)量,,努力打造忠于職守,、敬業(yè)奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇創(chuàng)一流的總務(wù)團(tuán)隊(duì),。
四,、每月常規(guī)工作安排(臨時(shí)工作根據(jù)實(shí)際情況完成)
9月份:
1、做好開(kāi)學(xué)前的常規(guī)工作,,落實(shí)各類(lèi)物品的采購(gòu)工作,。做好開(kāi)學(xué)教師教參、學(xué)生課本,、教師辦公用品和衛(wèi)生用品的分發(fā)工作,。使教師學(xué)生進(jìn)校就能井然有序的開(kāi)始新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
2,、召開(kāi)專(zhuān)用教室教師會(huì)議,,落實(shí)相關(guān)工作及要求。
3,、核準(zhǔn)班級(jí)和專(zhuān)用教室財(cái)產(chǎn),,和班主任簽定班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)。制定總務(wù)處工作計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃,。
4,、安排衛(wèi)生保潔工作。
5,、做好各種維修工作(消防水道,、水龍頭等)
6、確定食堂運(yùn)營(yíng)及管理辦法,。
7、查驗(yàn)教育教學(xué)設(shè)施配備(政府采購(gòu)部分)情況,。
10月份:
1,、召開(kāi)食堂從業(yè)人員工作會(huì)議,強(qiáng)調(diào)食品衛(wèi)生的重要性和有關(guān)注意事項(xiàng),。
2,、做好宣傳教育及學(xué)校綠化工作,并制定管護(hù)措施,。
3,、音樂(lè)教室和形體教室的改造裝修。
4,、做好圖書(shū)整理和借閱工作,。
5、安排十一假期的值班工作
11月份:
1,、抓好衛(wèi)生保潔工作,,有一個(gè)潔凈美麗的校園環(huán)境。
2、檢查普通多媒體教室,、專(zhuān)用教室和辦公室設(shè)備及使用情況,。
3、做好校園網(wǎng)建設(shè)工作,。,。
12月份:
1、做好全校安全,、衛(wèi)生檢查,。
2、抓好衛(wèi)生保潔工作,,讓師生有一個(gè)整潔,、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3,、做好學(xué)校硬件與軟件的維修工作(網(wǎng)絡(luò)病毒預(yù)防),。
1月份:
1、做好期末后勤保障工作,。
2,、做好期末班級(jí)財(cái)產(chǎn)、專(zhuān)用教室和辦公室財(cái)產(chǎn)檢查,、核對(duì),、交接工作。
3,、完成總務(wù)后勤的工作總結(jié),。
4、安排好暑假值班表,,確保學(xué)校安全,。
5、做好總務(wù)后勤的資料歸類(lèi)工作,。
6,、擬訂寒假維修計(jì)劃和下學(xué)年的后勤保障工作。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃2022年三
一,、指導(dǎo)思想:
環(huán)境與人類(lèi)有非常密切的關(guān)系,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì),如何拯救地球,、拯救自己,,成為全人類(lèi)共同關(guān)注、憂(yōu)慮和迫切需要解決的全球性重大問(wèn)題,。保護(hù)環(huán)境,,在有效地利用環(huán)境的同時(shí),,深入認(rèn)識(shí)和掌握自然規(guī)律,制止環(huán)境污染和環(huán)境破壞,,走可持續(xù)發(fā)展的道路,,以促進(jìn)人類(lèi)與環(huán)境的和諧統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展,已成為世界各國(guó)的共識(shí)和人類(lèi)行為準(zhǔn)則,。為此環(huán)境教育就顯得尤為重要,。學(xué)校擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的神圣職責(zé),而幫助當(dāng)代中小學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)并通過(guò)他們宣傳,、感染他人,,是學(xué)校教育的重要任務(wù)。為提高我校師生的環(huán)境意識(shí),,樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè),特制訂環(huán)境教育計(jì)劃,。
二,、工作目標(biāo):
1、引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí),。
2、培養(yǎng)師生對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,,樹(shù)立熱愛(ài)大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操,。
3、從自己做起,,從小事做起,,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),。
4,、將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育,、教學(xué)和校園文化建設(shè)之中。
三,、實(shí)施措施:
1,、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)科學(xué)管理,。加強(qiáng)環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),,是落實(shí)環(huán)境教育的保證。加強(qiáng)“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組管理力度,,明確分工,,責(zé)任到人,。做到項(xiàng)項(xiàng)工作有落實(shí),項(xiàng)項(xiàng)工作出成效,。
2,、加大資金投入,優(yōu)化校園環(huán)境,。加大綠化資金的投入,,優(yōu)化校園環(huán)境。充分發(fā)揮總務(wù)處的職能,,整理校園花圃,,添置校園各類(lèi)花草樹(shù)木,實(shí)行樹(shù)木名稱(chēng)分類(lèi)掛牌,,使校園綠化布局更加合理,,做到鮮花四季常開(kāi),樹(shù)木綠色成蔭,。使校園環(huán)境這一隱性課程更具教育人,、陶冶人的功能。
3,、加強(qiáng)學(xué)科滲透內(nèi)容,,完善學(xué)科滲透管理。學(xué)科滲透是環(huán)境教育的主渠道,,學(xué)校教科處,、教導(dǎo)處要在教師教學(xué)中滲透環(huán)保內(nèi)容的基礎(chǔ)上,組織教研力量,,完善環(huán)境教育學(xué)科滲透系列,。使學(xué)科中的環(huán)境教育滲透更具系統(tǒng)性、操作性和檢測(cè)性,。
4,、開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生護(hù)綠意識(shí),。校園綠色基地,,一方面是營(yíng)造美好校園需要,同時(shí)是培養(yǎng)師生環(huán)保意識(shí),,提高勞動(dòng)技能的重要場(chǎng)所,。學(xué)校團(tuán)隊(duì)要結(jié)合年級(jí)特點(diǎn),把綠色園地合理分配落實(shí)到班,,充分利用班會(huì)及空余時(shí)間,,開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
5,、加強(qiáng)環(huán)保節(jié)日教育,,使環(huán)保意識(shí)深入人心,。少先隊(duì)大隊(duì)要充分利用“地球日”、“世界水日”,、“世界環(huán)境日”,、“世界無(wú)煙日”、“植樹(shù)節(jié)”等節(jié)日,,開(kāi)展環(huán)境宣傳教育活動(dòng),。
6、創(chuàng)新環(huán)境教育專(zhuān)題活動(dòng),,深化學(xué)校環(huán)境教育,。各班級(jí)每學(xué)期以班隊(duì)為單位,結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況確定環(huán)境教育主題,,開(kāi)展綠色教育活動(dòng)。改革活動(dòng)形式,,寓教于樂(lè),,融環(huán)境知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查、環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽,、綠色家園繪畫(huà),、環(huán)境征文演講等于一體,使環(huán)境教育富有生命的活力,。
7,、各班強(qiáng)化垃圾收集處理,凈化校園,。各班要把該工作納入平時(shí)的檢查中,,使之能正常有效地運(yùn)作。
8,、加強(qiáng)校園衛(wèi)生的管理,,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。校園衛(wèi)生包干責(zé)任到班,,打掃職責(zé)明確;衛(wèi)生檢查拓寬時(shí)限;檢查的內(nèi)容形式更具操作性;班級(jí)自主管理更加強(qiáng),、更到位。衛(wèi)生檢查促重視,,以檢查促重視,,以重視促落實(shí),使學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣更上一個(gè)臺(tái)階,。
9、組織教師環(huán)境教研,,提高教師環(huán)境教育能力,。由教科處負(fù)責(zé),,以年級(jí)組為單位,就綠色學(xué)校的內(nèi)涵,,環(huán)境教育常規(guī)知識(shí),,環(huán)境教育實(shí)施途徑、方法,、形式等開(kāi)展校本教研,,一方面增強(qiáng)教師的環(huán)保意識(shí),提高育人的自覺(jué)性,,另一方面提高教師環(huán)境的育人水平,。
四、工作安排:
1,、本年度校園環(huán)境以?xún)艋瘽嵜罏橹?,積極倡導(dǎo)以實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水、用電,。
2,、宣傳環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),。
(1),、組織環(huán)境教育講座,開(kāi)展教師培訓(xùn),,提高環(huán)境教育水平,。
(2)、國(guó)旗下講話(huà)滲透環(huán)保知識(shí),,黑板報(bào)上辟出環(huán)保知識(shí)專(zhuān)欄,。
(3)、組織開(kāi)展一次“珍惜生命之水”保護(hù)生態(tài)環(huán)境的知識(shí)普及教育,,各班級(jí)完成一期環(huán)境保護(hù)宣傳園地,。
(4)、組織環(huán)保知識(shí)櫥窗宣傳,,增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性,。
(5)、利用環(huán)境紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng):
3,、開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐,培養(yǎng)能力,。
(1),、組織社會(huì)調(diào)查,了解梳洗河的污染和整治情況,,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),,寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告,。 (2)、組織學(xué)生舉行“環(huán)保繪畫(huà)比賽”,。
(3),、美化校園,包干到班,,責(zé)任到人,。
4、走進(jìn)課堂,,讓環(huán)保意識(shí)深入人心,。
(1)、采用各學(xué)科教育滲透環(huán)境教育的形式,,充分利用并努力挖掘各教材中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容,,以達(dá)到讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些環(huán)境知識(shí),掌握一些環(huán)保技能,,提高環(huán)境意識(shí)的目的,。教師上課的過(guò)程中要注意教材編排體現(xiàn)的環(huán)境保護(hù)相關(guān)內(nèi)容。對(duì)這部分內(nèi)容不能擅自省略,,要按課標(biāo)要求認(rèn)真上好課,。
(2)、在課堂教學(xué)中,,灌輸環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識(shí),,要求教師必須備好課。在教案檢查中我們將重點(diǎn)檢查該項(xiàng)內(nèi)容的落實(shí)情況,。
(3),、各年級(jí)組的教研計(jì)劃中要體現(xiàn)出環(huán)境保護(hù)的相關(guān)內(nèi)容。
(4),、每班的黑板報(bào)必須有以環(huán)境保護(hù)為主題的版塊,。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃2022年四
一、指導(dǎo)思想:
以新昌六小學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以學(xué)校教師考核評(píng)價(jià)為基石,,樹(shù)立紀(jì)律意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí),做到“職責(zé)分明,、服務(wù)到位”,,提高學(xué)校電教處的執(zhí)行力,,促進(jìn)學(xué)校電教工作的開(kāi)展。
二、工作目標(biāo):
1,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下明確電教處職責(zé),,形成良好的電教管理系統(tǒng)。加強(qiáng)對(duì)各功能室的管理,。
2、電教處嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)工作紀(jì)律,,為校園紀(jì)律的改觀增添一份力量,。
3、建立并完善電教處各項(xiàng)規(guī)章制度,。
4,、電教處工作人員行為規(guī)范,師德師風(fēng)建設(shè)有新起色,,增強(qiáng)電教處為全體師生的服務(wù)意識(shí),。
5、配合學(xué)校各部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。
6,、杜絕重大安全責(zé)任事故。
7,、充分調(diào)動(dòng)教職工對(duì)學(xué)校電教設(shè)備的使用積極性和創(chuàng)造性,。提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平:狠抓管理,堅(jiān)持培訓(xùn),,強(qiáng)化使用,,充分發(fā)揮各項(xiàng)設(shè)備的作用。
三,、主要工作:
(一)以電教設(shè)備為載體,,注重學(xué)生品德教育。
1,、從培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣入手,,通過(guò)教室多媒體設(shè)備的使用,以每月1-2次的視頻短片,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌,、衛(wèi)生、不吃零食,、團(tuán)結(jié)友善,、遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公物,、遠(yuǎn)離手機(jī)和電子游戲,、孝敬父母、勤儉節(jié)約等方面的習(xí)慣。
2,、充分發(fā)揮學(xué)校電教設(shè)備的價(jià)值,,配合學(xué)校各部門(mén)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、法制教育、安全教育,、心理健康教育,。
3、嚴(yán)格實(shí)行電教處的各項(xiàng)規(guī)章制度,,培養(yǎng)學(xué)生講文明,,愛(ài)護(hù)公務(wù)等良好品德。
(二)加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù),。
1,、認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2,、對(duì)電教設(shè)備進(jìn)行每月1次的檢測(cè)維護(hù),。迅速及時(shí)地處理班級(jí)的電教設(shè)備故障。
3,、電教設(shè)備的的移動(dòng)與出借等嚴(yán)格執(zhí)行登記制度,。
4、對(duì)新購(gòu)電教設(shè)備實(shí)行登記注冊(cè)管理,。已報(bào)廢無(wú)法使用的電教設(shè)備嚴(yán)格履行申請(qǐng)報(bào)廢程序,。
5、繼續(xù)完善校園網(wǎng)的建設(shè)與更新,,挖掘校園網(wǎng)的功能,,促進(jìn)校園網(wǎng)建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化,,保證網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行穩(wěn)定安全,,提高校園網(wǎng)的利用率。通過(guò)校園網(wǎng)的建設(shè),,為師生,、家校、社會(huì)搭建學(xué)習(xí),、交流平臺(tái),,并成為我校貫徹教育方針,追蹤教育動(dòng)態(tài),,介紹新人新事的一個(gè)窗口,。
6,、鼓勵(lì)老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,。積極參與江西省基礎(chǔ)站資源上偉與下載,。
7、督促老師積極到江西省基礎(chǔ)上傳下載資源,,參與資源網(wǎng)內(nèi)容的充實(shí),。
(三)增強(qiáng)電教處的服務(wù)意識(shí),提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
1,、努力提高電教處的服務(wù)意識(shí),積極安排電教老師深入教學(xué)樓班級(jí)巡查,,及時(shí)了解教師們對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的需求,努力滿(mǎn)足大家的需求,,做好電教服務(wù)工作,提升教育教學(xué)效果,。
2,、電教處將每2周對(duì)各班級(jí)電教設(shè)備進(jìn)行一次普查,并記錄,,提高服務(wù)意識(shí),。
3、配合學(xué)校加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,以利用網(wǎng)上學(xué)習(xí)和讀書(shū)自學(xué)方式為主,,組織教師認(rèn)真學(xué)教育教學(xué)理論,積極組織教師參加繼續(xù)教育,。
4、配合教研組教研活動(dòng),,充分利用電教設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)展各種校本教研和集體備課活動(dòng),。
5,、開(kāi)辦網(wǎng)上學(xué)習(xí)專(zhuān)欄,鼓勵(lì)老師利用多媒體技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué),,加大多媒體技術(shù)與教材內(nèi)容的整合力度,,提升多媒體課件制作水平,,增強(qiáng)其實(shí)用性,,提高課堂教學(xué)效果,。
6、通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站的建立,,督促教職工發(fā)表文章和教育教學(xué)心得,,提高我校教師的知名度。
7,、教師個(gè)人空間應(yīng)經(jīng)常更新,,電教處做好月檢工作。
8,、堅(jiān)持管好,、用好電教設(shè)備,堅(jiān)持各功能室正常開(kāi)放,。
(四)加強(qiáng)電教設(shè)備安全管理工作
1,、堅(jiān)持進(jìn)行電教設(shè)備安全監(jiān)察工作,杜絕一切安全隱患現(xiàn)象發(fā)生,。
2,、注重安全教育,充分發(fā)揮電教設(shè)備的優(yōu)勢(shì),,對(duì)師生進(jìn)行電教設(shè)備及網(wǎng)路安全教育,。
四、具體安排:
九月份:
1,、制訂電教工作計(jì)劃,。
2、清點(diǎn)整理電教器材及運(yùn)行情況,,確保電教設(shè)備正常運(yùn)行,。
3、檢查專(zhuān)用教室安全,、衛(wèi)生,,發(fā)放使用登記。
4,、組織開(kāi)展無(wú)生模擬示范課活動(dòng),。
十月份:
1、建設(shè)管理好學(xué)校校訊通,,對(duì)青年教師進(jìn)行使用培訓(xùn),。
2、進(jìn)行資源庫(kù)建設(shè),、資料上傳等培訓(xùn),,加強(qiáng)校園資源庫(kù)建設(shè),。
3、檢查電教設(shè)備,,做好維修保養(yǎng)工作,。
4、籌備組織全體教師的繼續(xù)教育:
十一月份:
1,、組織教師繼續(xù)教育
2,、聯(lián)合教導(dǎo)處開(kāi)展運(yùn)用信息技術(shù)輔助教學(xué)的教研活動(dòng),培養(yǎng)運(yùn)用電化教學(xué)手段常態(tài)化,。
3,、做好電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作,。
十二月份:
1,、充分利用網(wǎng)上資源,學(xué)習(xí)電教知識(shí),。
2,、協(xié)助教導(dǎo)處開(kāi)展新教師課堂展示活動(dòng)。
3,、檢查各功能室開(kāi)放使用情況。
元月份:
1,、檢查專(zhuān)用教室安全,、衛(wèi)生和整理使用記錄。
2,、整理校電教檔案,,資料和收繳電教設(shè)備。
3,、撰寫(xiě)本學(xué)期電教工作總結(jié),。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃2022年五
指導(dǎo)思想:
加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)孩子成為“知書(shū)達(dá)理,,品德高尚”的現(xiàn)代人;加強(qiáng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,,培養(yǎng)出各學(xué)科的骨干教師,使教師隊(duì)伍呈梯隊(duì)形發(fā)展,。
一,、管理工作
1.加強(qiáng)安全意識(shí)。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,,但在以往工作中,,學(xué)校安全工作中還存在著一些問(wèn)題。主要有以下幾方面的原因:
(1)管理不當(dāng)造成的不安全,。
(2)教育方法不當(dāng)造成的不安全
(3)學(xué)校設(shè)施不夠完善造成的不安全
(4)教師的安全意識(shí)不夠造成的不安全
(5)不可預(yù)知的突發(fā)事件造成的不安全
為此學(xué)校制定了安全保障體系,。為使其能落實(shí)到位,,學(xué)校提出幾點(diǎn)要求:
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立干部“問(wèn)責(zé)制”,。
校長(zhǎng)→班主任→科任教師→值日教師
每一位教師都應(yīng)該加強(qiáng)責(zé)任心,,把教育和管理放在首位。接到家長(zhǎng)反映的情況要及時(shí)與當(dāng)事人溝通,,并給予家長(zhǎng)滿(mǎn)意的答復(fù),。
(2)安全責(zé)任到位。
全體教職員工要做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),,不能出現(xiàn)“報(bào)喜不報(bào)憂(yōu),,大事化小,小事化了,,隱瞞不報(bào)”的情況,,遇到突發(fā)事件及時(shí)妥善處理,以免造成不良后果和可能出現(xiàn)的危害,。
2.做到三個(gè)到位
教育活動(dòng)實(shí)效到位——有針對(duì)性的開(kāi)展各種教育活動(dòng),,在活動(dòng)中注重實(shí)效性。
教學(xué)要求明確到位——針對(duì)學(xué)校教師隊(duì)伍情況,,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的.課程標(biāo)準(zhǔn),,明確當(dāng)前課程改革的方向,使教學(xué)制度進(jìn)一步規(guī)范化,。
教師隊(duì)伍素質(zhì)到位——教學(xué)質(zhì)量的高低與教師素質(zhì)有著直接的關(guān)系,,只要有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,就能創(chuàng)造出高質(zhì)量的教學(xué)質(zhì)量,。
3.干部分工負(fù)責(zé)
校長(zhǎng)———李瑞江負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作,。
教導(dǎo)主任———黎學(xué)明負(fù)責(zé)教育工作、導(dǎo)育工作,、教研工作,。
大隊(duì)輔導(dǎo)員———葉三妹負(fù)責(zé)全校學(xué)生工作、少先隊(duì)工作,。
二,、德育工作
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,提高全體教師的德育意識(shí),,定期研究德育工作,,每月最后一周的周五下午開(kāi)展一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
2.加強(qiáng)班級(jí)管理,,選派優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作,,副班主任每月和班主任一起研究班主任工作,協(xié)助班主任出好板報(bào),,班主任外出學(xué)習(xí),,副班主任要履行班主任職責(zé),。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),以師德考核標(biāo)準(zhǔn)衡量教師的師德水平,,每月自查一次,,期末總評(píng)。
4.根據(jù)學(xué)校提出的培養(yǎng)學(xué)生成為“知書(shū)達(dá)理,,品德高尚”的現(xiàn)代人,,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行講文明,講禮貌,,愛(ài)集體的教育,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
5.開(kāi)展好少先隊(duì)活動(dòng),,每月有重點(diǎn),,并抓好廣播、升旗,、值周等日常工作,。具體安排如下:
時(shí)間內(nèi)容備注
9月
愛(ài)校月
1、進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)校的教育,,慶祝教師節(jié)活動(dòng),。制定班主任工作計(jì)劃。
2,、組織學(xué)習(xí)小學(xué)生學(xué)習(xí)“守則”“行為規(guī)范”的內(nèi)容,,制定班規(guī)班訓(xùn)。
3,、慶“十一”進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)的教育,各組換板報(bào),,歌頌祖國(guó),。
10月
愛(ài)國(guó)月
1、繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)的教育,。
2,、住校生開(kāi)展內(nèi)務(wù)標(biāo)兵比賽。
3,、觀看3至4部愛(ài)國(guó)主義題材電影,。
11月奧運(yùn)月
1、宣傳09奧運(yùn),。
2,、奧運(yùn)知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽。(四,、五,、六年級(jí))
12月
刻苦學(xué)習(xí)月
1,、進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,啟發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、請(qǐng)刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)介紹經(jīng)驗(yàn),。(廣播時(shí)間)
1月
總結(jié)成績(jī)?cè)?/p>
1,、期末考試。
2,、新年聯(lián)歡會(huì)
三,、教學(xué)工作
加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì),,努力使每一個(gè)學(xué)生都能享受良好的教育服務(wù),,使學(xué)校教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。
1.以先進(jìn)的辦學(xué)思想為指導(dǎo),,以可持續(xù)發(fā)展為方向,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
2.備好課是基礎(chǔ),,上好課是關(guān)鍵,及時(shí)批改和訂正作業(yè)是保證,,實(shí)行班級(jí),、年級(jí)、學(xué)校三級(jí)把關(guān)制,。對(duì)高年級(jí)語(yǔ)文的測(cè)試內(nèi)容,、方式及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行探討研究,提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力,。
3.堅(jiān)持年級(jí)責(zé)任制,,每一位教師要把好質(zhì)量關(guān),從一年級(jí)做起,,各學(xué)科教師都要努力做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,,學(xué)校要對(duì)此項(xiàng)工作立案跟蹤調(diào)研,,對(duì)做出突出成績(jī)的教師給與獎(jiǎng)勵(lì)。
四,、體育衛(wèi)生工作
堅(jiān)持“健康第一”的思想,,貫徹體育新課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)生健康水平,。
1.認(rèn)真上好體育課,,充分利用學(xué)校現(xiàn)有體育資源,。
2.堅(jiān)持開(kāi)展好學(xué)生的群體活動(dòng),,認(rèn)真上好課間操、課外體育活動(dòng),。
3.體育教師要選拔體育苗子,,平時(shí)要加強(qiáng)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在兩年一屆的全鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī),。
五,、導(dǎo)育工作
1.堅(jiān)持人性化、制度化的原則,,更好地為教育,、教學(xué)一線服務(wù),要在精雕細(xì)刻中精益求精,,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。
2.按照《住校生管理?xiàng)l例》中的要求,根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣,。
3.為了更好的推動(dòng)各項(xiàng)制度措施的落實(shí),,本學(xué)期要開(kāi)展如下活動(dòng):
九月份:培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)集體的思想,,以抓就餐,、就寢紀(jì)律為重點(diǎn),嚴(yán)格要求,,嚴(yán)格管理,,嚴(yán)中有愛(ài)。
十月份:組織住校生開(kāi)展疊軍被,、毛巾被的比賽活動(dòng),。
十一月份:進(jìn)行行為規(guī)范檢查。(1)對(duì)各年級(jí)行為規(guī)范培養(yǎng)情況進(jìn)行檢查,。(2)組織經(jīng)驗(yàn)交流。
十二月份:小型運(yùn)動(dòng)會(huì),。
一月份:
1,、新年聯(lián)歡會(huì)
2、期末工作總結(jié),。(檢查備課落實(shí)情況)
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃2022年六
一,、指導(dǎo)思想
總務(wù)處堅(jiān)持為學(xué)校教學(xué)、為全體師生服務(wù)的宗旨,加強(qiáng)后勤工作人員的隊(duì)伍建設(shè),,在新的一學(xué)期里要使全體職工的工作崗位進(jìn)一步明確,,責(zé)任清楚、共同提高,、真抓實(shí)干,、求實(shí)創(chuàng)新。認(rèn)真做好開(kāi)源節(jié)流,、艱苦創(chuàng)業(yè),,從而減輕學(xué)校的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。要求總務(wù)工作人員在思想作風(fēng)上要廉潔自律,,進(jìn)一步牢固樹(shù)立“雙服務(wù)”的觀念,,加強(qiáng)我校后勤管理,使我校的總務(wù)后勤管理有特色,、上水平,。
二、主要工作目標(biāo)任務(wù)
1,、在新的一學(xué)期里,,積極配合校領(lǐng)導(dǎo),以教學(xué)為中心,,認(rèn)真做好學(xué)校后勤的常規(guī)管理工作,,確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進(jìn)行。做到實(shí)際需要與可能要用相結(jié)合,,克服鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,。我們將加強(qiáng)對(duì)物資和設(shè)備的管理,做到物盡其用,,一物多用,,提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。
2,、關(guān)心愛(ài)護(hù)全體教職工,,解決部分職工的實(shí)際困難,使后勤職工體會(huì)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)和尊重,,增強(qiáng)他們工作熱情和責(zé)任心。
3,、以人為本,,加強(qiáng)校園管理,營(yíng)造一個(gè)“以美促德,,以美益智”的育人環(huán)境,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的檢查和督促,做到真正意義上的凈化、美化,、綠化,,為全體師生營(yíng)造一個(gè)綠色滿(mǎn)園、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,、移步換景,、清幽雅致的校園環(huán)境。
4,、加強(qiáng)對(duì)食品的管理,,認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法,對(duì)其衛(wèi)生,、個(gè)人衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生加強(qiáng)督促檢查,盡最大努力杜-x品事故的發(fā)生,。認(rèn)真做好除“四害”工作,,定期做好鼠、蟑,、蠅密度的監(jiān)測(cè)工作,,從根本上嚴(yán)把病從口入關(guān)。
5,、財(cái)務(wù)開(kāi)支方面嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的收費(fèi)規(guī)定,,不隨意增加或減少收費(fèi)項(xiàng)目,不擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),,杜絕亂收費(fèi)和變相收費(fèi)現(xiàn)象,,堅(jiān)持校長(zhǎng)“一支筆”簽批制度,嚴(yán)格采購(gòu)進(jìn)倉(cāng),、出倉(cāng)等一系列手續(xù),,健全規(guī)章制度,防止學(xué)校的校產(chǎn)物資的浪費(fèi)和流失,。建立健全賠償制度,,做到用管相結(jié)合,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,,對(duì)大批物品的采購(gòu),、工程、實(shí)行招標(biāo)制度,。
三,、具體工作安排九月份:
1、總務(wù)后勤人員會(huì)議,。
2、檢查水、電,、煤衛(wèi)設(shè)施狀態(tài)及各班級(jí)的桌椅,、投影儀是否到位。隨時(shí)組織故障之排除,。
3,、做好新學(xué)期學(xué)生用品的發(fā)放工作。
4清晨掃凈校園,,迎接學(xué)生報(bào)到,。
5、做好教師節(jié)慶?;顒?dòng),。
6、繼續(xù)做好常規(guī)管理和建校各項(xiàng)工作,。
7,、為迎接國(guó)慶,做好校園環(huán)境衛(wèi)生及校門(mén)前三包綠化工作,。
十月份:
1,、做好國(guó)慶安全保衛(wèi)工作。
2,、做好全校電源的負(fù)荷平均分配,。
3、配合財(cái)務(wù)室做好審計(jì)工作,。
4,、加強(qiáng)秋季衛(wèi)生管理,重點(diǎn)整治,、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作
5,、配合各處室做好學(xué)校的各項(xiàng)有關(guān)工作
十一月份:
1、配合教務(wù)處做好期中考試的安排工作,。
2,、做好固定資產(chǎn)實(shí)物臺(tái)帳。
4,、抓好綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作,。
十二月份:
1、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度,。
3,、做好校園環(huán)境衛(wèi)生的常規(guī)管理。
一月份至學(xué)期結(jié)束:
1,、完成各項(xiàng)審計(jì)工作,。
2,、做好期末考試的安排工作。
3,、加強(qiáng)用電管理,。
4、整理一學(xué)期來(lái)總務(wù)處工作資料,。
5,、做好寒假結(jié)束工作安排,安排每天一人到校值班,。
6,、各宿舍和教室水電設(shè)施的檢修,確保安全,。
7,、督促飲食衛(wèi)生工作。
8,、開(kāi)學(xué)前教學(xué)用品,、衛(wèi)生用品的添置和采購(gòu)。
9,、總務(wù)處召開(kāi)全體工作人員會(huì)議,。
10、做好臺(tái)帳和實(shí)物帳相符的工作,。
11,、協(xié)助各處室做好日常各項(xiàng)工作。
總之,,學(xué)校后勤工作千頭萬(wàn)緒,,只要本著愛(ài)崗敬業(yè),為學(xué)生服務(wù),,為教育主體服務(wù)的精神,,全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,同心同德,,從而開(kāi)創(chuàng)我們學(xué)校后勤工作新面貌,。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃2022年七
我校德育工作牢牢樹(shù)立“育人第一”的指導(dǎo)思想,努力構(gòu)建全員,、全過(guò)程,、全方位的德育模式。以活動(dòng)為載體,,以“學(xué)科德育”,、“全員德育”、“校園文化建設(shè)”,、“團(tuán)隊(duì)工作”,、“區(qū)域德育資源利用”,、“預(yù)防在校生違法犯罪”為重心,積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo),、家庭延伸,、社會(huì)輻射的德育工作新格局。始終堅(jiān)持學(xué)校德育的正確方向:即堅(jiān)持把培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的“四有”公民作為根本目標(biāo),,努力培育社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人;堅(jiān)持把幫助青少年學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀作為根本任務(wù),,不斷促進(jìn)他們形成正確的思想道德觀念;堅(jiān)持把課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐作為根本途徑,不斷提高學(xué)校德育的實(shí)效;堅(jiān)持把有效銜接,、分層實(shí)施,、循序漸進(jìn)、整體推進(jìn)作為根本要求,,始終保持學(xué)校德育的生機(jī)與活力;堅(jiān)持把學(xué)校,、家庭、社會(huì)共同參與,、相互配合作為根本舉措,,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的合力。
一,、開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面
1.學(xué)校德育干部角色的轉(zhuǎn)變
學(xué)校德育干部(包括校領(lǐng)導(dǎo),、教研組長(zhǎng)、班主任)不應(yīng)只是抓紀(jì)律衛(wèi)生的代言人,,而是開(kāi)展德育活動(dòng)和推進(jìn)學(xué)校德育在六大領(lǐng)域落實(shí)到位的組織者,、實(shí)施者,要深入課堂聽(tīng)課評(píng)課,,及時(shí)了解學(xué)科德育實(shí)施情況,,有效推進(jìn)教育教學(xué)的一體化;各科教研組長(zhǎng)要協(xié)助校長(zhǎng)、教導(dǎo)制定各類(lèi)人員崗位育人職責(zé),,全面落實(shí)全員育人;要扎實(shí)推進(jìn)班級(jí),、校園文化建設(shè),積極開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍;在區(qū)域德育資源利用、預(yù)防在校生違法犯罪方面做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。全體老師要牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生發(fā)展”的教育理念;努力做到:讓教育充滿(mǎn)智慧,,讓課堂充滿(mǎn)思想,。要努力提高全體教師在教育細(xì)節(jié)上的品位,,不斷提高師德水平,。以塑造教師集體的優(yōu)秀教風(fēng)來(lái)帶動(dòng)形成學(xué)生集體的優(yōu)良學(xué)風(fēng),,使學(xué)生個(gè)體的學(xué)習(xí)質(zhì)量日漸提高,,從而把學(xué)校建設(shè)成為公民道德教育的首善之區(qū)和輻射源,。
2.學(xué)科德育評(píng)價(jià)體系的建立
把學(xué)科德育的實(shí)施作為課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的要素之一,,認(rèn)真落實(shí)新課程的要求,,將知識(shí),、能力和情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),,制定新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)全體教師落實(shí)教書(shū)育人的職責(zé),,切實(shí)把教書(shū)和育人統(tǒng)一起來(lái),。要探索建立學(xué)科、年段德育工作評(píng)價(jià)落實(shí)體系和學(xué)生思想道德建設(shè)考評(píng)機(jī)制,。
二,、充分發(fā)揮學(xué)校德育主導(dǎo)功能
1.強(qiáng)化教書(shū)育人,,全員育人有新進(jìn)展
實(shí)行崗位德育職責(zé)制度,。要根據(jù)崗位職責(zé)特點(diǎn)明確不同崗位的德育工作要求,促使每一名教職工在各自崗位上落實(shí)德育工作,,形成人人都是德育工作者的有效機(jī)制,。
實(shí)施全員育人培訓(xùn)。要進(jìn)一步提升班主任、科任老師的育人技能和育人藝術(shù),有意識(shí)地在課堂教學(xué),、班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì),、德育工作論文,、聽(tīng)專(zhuān)家報(bào)告寫(xiě)體會(huì)、演講答辯,、才藝特長(zhǎng)展示等方面下功夫,。
2.突出課堂主渠道地位,學(xué)科德育有新突破
積極探索學(xué)科教學(xué)中實(shí)施德育的途徑和方法,,全面落實(shí)學(xué)科德育的各項(xiàng)要求,,并把學(xué)科德育作為課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的重要組成部分予以實(shí)施和考評(píng),從而突出課堂教學(xué)的育人主渠道功能,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的教育性,。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)中如何有效實(shí)施德育的研究,,發(fā)揮引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,在組織學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,、公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)中作為一項(xiàng)重要指標(biāo)進(jìn)行要求;德育干部要會(huì)同教務(wù)處共同對(duì)此項(xiàng)工作加以管理與指導(dǎo),,以確保課堂主渠道作用的充分發(fā)揮。
3.發(fā)揮文化的陶冶功能,,校園文化建設(shè)有新氣象
校園文化建設(shè)要更加凸顯育人為本,。一是加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,規(guī)范辦學(xué)行為;二是多開(kāi)展一些能讓學(xué)生全員全程參與,,能培養(yǎng)學(xué)生自治自律、集體主義精神和動(dòng)手能力的主題活動(dòng);三是根據(jù)學(xué)生需要,,廣泛組織各種興趣小組和學(xué)生社團(tuán),,積極開(kāi)展課后科技、藝術(shù),、體育,、娛樂(lè)活動(dòng);四是充分利用重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日,,設(shè)計(jì)開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),。
校園文化建設(shè)要更加凸顯教育性,要根據(jù)校園環(huán)境建設(shè)的“凈化,、綠化,、美化和教育化”的目標(biāo),充分利用學(xué)校的每一塊園地,,努力使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都發(fā)揮教育的功能,積極創(chuàng)建“文明學(xué)校”,、“綠色學(xué)校”,,不斷提高校園文化品位。
4.拓寬團(tuán)隊(duì)工作渠道,,學(xué)生文明素養(yǎng)有新提高
學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織要成為組織德育活動(dòng),、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的主力軍,要把小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成納入工作職責(zé)范圍,,堅(jiān)持日檢查,、周公布、月總結(jié),、學(xué)期總評(píng)的制度,,大力宣傳榜樣學(xué)生的先進(jìn)事跡,,以榜樣的力量激發(fā)學(xué)生,提高學(xué)生踐行文明禮儀的自覺(jué)性,,全面提升學(xué)生文明素養(yǎng),。
5.依托區(qū)域資源優(yōu)勢(shì),學(xué)校德育環(huán)境有新變化
不斷挖掘德育資源,,充分發(fā)揮我縣老區(qū),、僑鄉(xiāng)人文歷史等資源優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)發(fā)校本德育課程,,不斷豐富學(xué)校德育內(nèi)涵,。
發(fā)揮校外教育功能,充分發(fā)揮縣中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地(慈山農(nóng)校)及其它教育基地(如我鎮(zhèn)的鐵觀音發(fā)源地,、陽(yáng)星村的新農(nóng)村建設(shè)等)在校外教育,、引導(dǎo)未成年人樹(shù)立理想信念、錘煉道德品質(zhì),、養(yǎng)成行為習(xí)慣,、提高科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展興趣愛(ài)好,、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等方面的作用,。
6.養(yǎng)成健全之人格,預(yù)防在校生違法犯罪有新舉措
要將“養(yǎng)成健全之人格”置于素質(zhì)教育的核心地位,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育,,使他們不斷地正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自我調(diào)控,、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)他們良好的個(gè)性心理品質(zhì);堅(jiān)持為少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生提供科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo),,提高心理健康水平,,增強(qiáng)自我發(fā)展的能力。
在校生違法犯罪的誘因,,主要是法制觀念淡薄,,是非意識(shí)模糊、家庭教育缺失,、心理嚴(yán)重障礙,、行為偏差出格等,,給這些學(xué)生更多的人文關(guān)懷,,提前介入、干預(yù),、疏導(dǎo),、矯正,,為學(xué)生健康成長(zhǎng)導(dǎo)航護(hù)航,防患于未然,,是預(yù)防和減少在校生犯罪的有效途徑,。要在全縣教育系統(tǒng)進(jìn)一步深入開(kāi)展“為了明天工程”活動(dòng),推行“德育導(dǎo)師”工作制度,,要求德育導(dǎo)師對(duì)受導(dǎo)學(xué)生做到“五清”,,即存在問(wèn)題清、家庭情況清,、個(gè)人特點(diǎn)愛(ài)好閃光點(diǎn)清,、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)清、制定的改進(jìn)發(fā)展目標(biāo)清,。落實(shí)德育導(dǎo)師“八個(gè)一”要求,,即每天與受導(dǎo)學(xué)生打一次招呼,鼓勵(lì)或提醒學(xué)生;每周至少觀察受導(dǎo)學(xué)生的行為一次;與受導(dǎo)學(xué)生談心一次;與學(xué)生家長(zhǎng)通訊聯(lián)系一次;與班主任或其他科任教師溝通一次;每季度開(kāi)設(shè)一次心理輔導(dǎo)講座;每學(xué)期對(duì)受導(dǎo)學(xué)生作一次品德行為鑒定;每學(xué)年召開(kāi)一次研討會(huì),。及時(shí)把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài),。
按規(guī)定聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),開(kāi)齊開(kāi)足法制課,,在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,,廣泛開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),以及法制教育講座,,上街普法宣傳,,“小手拉大手”帶法回家,參觀法制教育館,、勞教所,,開(kāi)設(shè)模擬法庭等學(xué)法、守法,、用法實(shí)踐活動(dòng),,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法律素質(zhì)和法制意識(shí)。
三,、不斷增強(qiáng)德育工作科學(xué)性
“學(xué)科德育”,、“全員德育”、“校園文化建設(shè)”,、“團(tuán)隊(duì)工作”,、“區(qū)域德育資源利用”、“預(yù)防在校生違法犯罪”等六個(gè)領(lǐng)域工作的研究是新的一年學(xué)校德育科研的主課題,。組織引導(dǎo)廣大教育工作者深入研討,,相互交流,多出成果,,不斷增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性,。同時(shí)要不斷創(chuàng)新德育工作思路,,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生思想道德建設(shè)的正面影響,依托校園網(wǎng),,連接縣德育網(wǎng),,上傳各種德育活動(dòng)的圖片、經(jīng)驗(yàn)做法和德育課題研究成果等材料,,互相交流,、借鑒。組織學(xué)生參加市,、縣組織的網(wǎng)上德育活動(dòng),,讓網(wǎng)絡(luò)更好地為學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)服務(wù)。
20-年秋季西坪后格小學(xué)德育工作有關(guān)活動(dòng)安排
月 份主 要 工 作
9月1.做好入學(xué)教育和師德教育,。
2.制定《德育工作計(jì)劃》,,
3.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。
4.制定學(xué)校崗位德育職責(zé)及全員育人培訓(xùn)計(jì)劃,。
10月1.縣局制定《-縣中小學(xué)德育工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。
2.以9月10日為契機(jī)開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng),。
3.調(diào)研“學(xué)科德育”,、“全員德育”、“校園文化建設(shè)”,、“團(tuán)隊(duì)工作”,、“區(qū)域德育資源利用”、“預(yù)防在校生違法犯罪”六大領(lǐng)域工作的安排,。
4.開(kāi)展慶國(guó)慶活動(dòng).
11月1.開(kāi)展以安全文明上網(wǎng)為內(nèi)容的青少年自護(hù)活動(dòng),。
2.開(kāi)展交通、防火等安全宣傳月活動(dòng),,并出好主題板報(bào);要部署好學(xué)校安全工作,。
3.請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校為學(xué)生作報(bào)告,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。
12月1.開(kāi)展青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng),。
2.開(kāi)展學(xué)雷鋒助人活動(dòng)。
1月
1.慶“元旦”系列活動(dòng),。
2.開(kāi)展以防差轉(zhuǎn)差,,以人為本為內(nèi)容的愛(ài)心呵護(hù)成長(zhǎng)活動(dòng)。
3.于寒假前各校組織開(kāi)展“傾聽(tīng)心聲,,真切體驗(yàn)”的全面家訪活動(dòng),。
2月1.各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2.以“快樂(lè)寒假”為主題的安全教育、健康教育等系列活動(dòng),。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃2022年八
一、工作目標(biāo)
根據(jù)學(xué)校新三年規(guī)劃,,繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè)“種子校”和教院市級(jí)課題《基于課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)的區(qū)域性轉(zhuǎn)化與指導(dǎo)策略》“項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)校”的項(xiàng)目研究進(jìn)程,。以“學(xué)科手冊(cè)研制”為抓手,立足課堂深入開(kāi)展“基于課標(biāo)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”的實(shí)踐研究,。聚焦問(wèn)題,,進(jìn)一步規(guī)范常規(guī)、優(yōu)化管理,,高質(zhì)量地上好每一堂課,,高品位地進(jìn)行教學(xué)研究,不斷提升我校教學(xué)質(zhì)量;尊重差異,,適切教育,,使每位學(xué)生都能學(xué)有所教、學(xué)有所獲,,成為“求真,、尚禮、和樂(lè)”的長(zhǎng)二學(xué)子,。
二,、重點(diǎn)工作
(一)繼續(xù)以“學(xué)科教學(xué)手冊(cè)研制”項(xiàng)目為抓手,扎實(shí)開(kāi)展校本研訓(xùn)活動(dòng),,優(yōu)化研課工具,,深化學(xué)科研究,促進(jìn)個(gè)體和團(tuán)隊(duì)協(xié)同發(fā)展,。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)區(qū)域教研精神,根據(jù)各學(xué)科實(shí)際進(jìn)展,,繼續(xù)完善學(xué)科手冊(cè)的文本編制,,力求在完成手冊(cè)編制量的基礎(chǔ)上,努力提高手冊(cè)編制的質(zhì),。本學(xué)期結(jié)束,,語(yǔ)數(shù)英學(xué)科每個(gè)年級(jí)都能完成一本比較成熟的《學(xué)科教學(xué)手冊(cè)》樣例。
2,、各學(xué)科以“學(xué)科手冊(cè)”為指導(dǎo),,圍繞“教學(xué)評(píng)一致性”,運(yùn)用“課堂觀察量表”和“課堂教學(xué)反思工具”,,繼續(xù)深入開(kāi)展連環(huán)推進(jìn)式研課活動(dòng),。通過(guò)基于證據(jù)的課堂教學(xué)實(shí)踐研究,進(jìn)一步聚焦問(wèn)題,,深化研討,,逐步改變?nèi)粘=虒W(xué)行為,,提高課堂教學(xué)效益,提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,。
3,、以區(qū)域?qū)用嬲故窘涣髟u(píng)比活動(dòng)為契機(jī),形成“團(tuán)結(jié)和諧,,銳意進(jìn)取”的教師文化,,集結(jié)團(tuán)隊(duì)智慧,開(kāi)展精品研究,,以“手冊(cè)研制項(xiàng)目研究成果展示”為載體,,打造長(zhǎng)二優(yōu)質(zhì)教研團(tuán)隊(duì)。通過(guò)展示我校教研組研修成果,,促進(jìn)校際交流,,讓青年教師快速成長(zhǎng),讓成熟教師二度成長(zhǎng),,讓骨干教師高位成長(zhǎng),。
(二) 在“學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)”的引領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“上海市低年級(jí),、中高年級(jí)語(yǔ)數(shù)英評(píng)價(jià)指南”的精神,,開(kāi)展對(duì)“評(píng)價(jià)”的校本化實(shí)施研究,改變?cè)u(píng)價(jià)方式,,改變教學(xué)行為,,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)能力的評(píng)價(jià),減負(fù)增效,,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的快樂(lè)指數(shù),。
1、低年級(jí)繼續(xù)實(shí)行等第制評(píng)價(jià),。以《“陽(yáng)陽(yáng)開(kāi)心之旅”低年級(jí)評(píng)價(jià)手冊(cè)》研制為抓手開(kāi)展表現(xiàn)性評(píng)價(jià)的研究,。一是注重觀察孩子日常真實(shí)環(huán)境中的表現(xiàn),對(duì)其進(jìn)行多維度的評(píng)價(jià),。二是結(jié)合 “單元綜合活動(dòng)”,、“陽(yáng)陽(yáng)開(kāi)心游園會(huì)”、“學(xué)科活動(dòng)周”,、“學(xué)科競(jìng)賽”等主題活動(dòng),,設(shè)計(jì)表現(xiàn)性活動(dòng)方案,對(duì)學(xué)生進(jìn)行過(guò)程性評(píng)價(jià),。評(píng)價(jià)時(shí)尤其要關(guān)注“興趣”和“習(xí)慣”的維度,,采用等第和評(píng)語(yǔ)相結(jié)合的方式呈現(xiàn)評(píng)價(jià)結(jié)果,建立學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)袋。
2,、中高年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)“評(píng)價(jià)指南”,,領(lǐng)會(huì)“中高年級(jí)等第制評(píng)價(jià)”的培訓(xùn)會(huì)議精神,提升對(duì)“等第制”評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí),,從“重分?jǐn)?shù)”轉(zhuǎn)向“重素養(yǎng)”,,關(guān)注學(xué)業(yè)水平的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)和良好習(xí)慣養(yǎng)成;積極開(kāi)展“中高年級(jí)等第制評(píng)價(jià)”實(shí)踐,形成校本等第制評(píng)價(jià)實(shí)踐模式和案例,。日常評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)寓評(píng)價(jià)于教學(xué)過(guò)程中,,注重“學(xué)評(píng)一體”,。“紙筆測(cè)試”以“分項(xiàng)評(píng)價(jià)”“等第+評(píng)語(yǔ)”的方式發(fā)揮評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的診斷和改進(jìn)作用,。
(1)紙筆測(cè)試評(píng)價(jià):語(yǔ)、數(shù),、英學(xué)科選擇學(xué)科手冊(cè)中的重點(diǎn),,進(jìn)行“紙筆測(cè)試”的等第制評(píng)價(jià)探索。每個(gè)年級(jí)設(shè)計(jì)一份“紙筆測(cè)試”評(píng)價(jià)方案,,注意基于課標(biāo),,突出評(píng)價(jià)重點(diǎn),評(píng)價(jià)內(nèi)容可以綜合,,也可進(jìn)行單項(xiàng)評(píng)價(jià),,注意采用等第和評(píng)語(yǔ)相結(jié)合的方式來(lái)呈現(xiàn)評(píng)價(jià)結(jié)果,并將評(píng)價(jià)結(jié)果保存在學(xué)生成長(zhǎng)袋中,。
(2)表現(xiàn)性評(píng)價(jià):本學(xué)期,,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)周工作,,活動(dòng)設(shè)計(jì)注意主題突出和相應(yīng)中長(zhǎng)期作業(yè)的趣味性,。語(yǔ)文學(xué)科可針對(duì)學(xué)情開(kāi)展“朗讀”、“寫(xiě)字”等競(jìng)賽活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,并促進(jìn)學(xué)生朗讀和書(shū)寫(xiě)水平的提升。綜合組可以“習(xí)慣”為重點(diǎn)評(píng)價(jià)內(nèi)容,,設(shè)計(jì)一次表現(xiàn)性評(píng)價(jià)任務(wù),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行等第制評(píng)價(jià)。其他組可以結(jié)合學(xué)科活動(dòng)的主題設(shè)計(jì)相關(guān)的表現(xiàn)性評(píng)價(jià)任務(wù),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行多緯度的評(píng)價(jià),。
評(píng)價(jià)目標(biāo)注意突出重點(diǎn),避免面面俱到,,操作過(guò)程簡(jiǎn)單易行,,評(píng)價(jià)指標(biāo)清晰、明確,便于觀測(cè)和操作,。
期末教研組,、備課組和教師就“等第制評(píng)價(jià)”的設(shè)計(jì)、實(shí)施進(jìn)行反思,,形成多元的評(píng)價(jià)實(shí)踐案例,。教導(dǎo)處也將組織教學(xué)大獎(jiǎng)賽,評(píng)選出優(yōu)秀的評(píng)價(jià)案例匯編成冊(cè),,供大家分享學(xué)習(xí),。
3、一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期
圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和師生情感的教育目標(biāo),,設(shè)計(jì)4周的學(xué)科準(zhǔn)備期和綜合活動(dòng)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓學(xué)生初步感受,、了解學(xué)習(xí)活動(dòng)的基本要求,,促使學(xué)生盡快適應(yīng)小學(xué)生活。
三,、常規(guī)流程管理
(一)教學(xué)五環(huán)節(jié)
本學(xué)期教導(dǎo)處將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)五環(huán)節(jié)的流程管理,,制定相關(guān)的考核量表,由校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處和教研組分別對(duì)教師的備課,、作業(yè)等定期檢查,并與教學(xué)考核相掛鉤,。
備課:
1,、每學(xué)期進(jìn)行兩次的備課檢查、評(píng)價(jià),。
2,、檢查的項(xiàng)目包括《流程管理》中一些常規(guī)內(nèi)容和要求。比如兩周的備課余量,、全覆蓋的二次修改,,40%的教學(xué)反思等。
3,、圍繞“教學(xué)評(píng)一致性”的研究主題,,本學(xué)期備課的檢查重點(diǎn)著重關(guān)注目標(biāo)的適切性和教學(xué)設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)關(guān)注點(diǎn)與目標(biāo)的一致性,。具體要求如下:
(1)單課教學(xué)目標(biāo)的制定要基于課標(biāo),、教材和學(xué)生,與單元重點(diǎn)目標(biāo)保持一致,,與學(xué)生的學(xué)習(xí)能力相適切,。
(2)活動(dòng)設(shè)計(jì)能立足單元整體,,夯實(shí)重點(diǎn)訓(xùn)練內(nèi)容,與教學(xué)目標(biāo)相匹配,。
4,、職初期教師選擇一個(gè)年級(jí)教案需手寫(xiě),注意格式的規(guī)范,、字跡的端正和要素的齊全,。
上課:
1、本學(xué)期總護(hù)導(dǎo)將加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的巡視,,檢查的內(nèi)容包括上課及時(shí)到崗,、不拖堂、課堂組織教學(xué),、課中不擅自離開(kāi)教室,、不請(qǐng)學(xué)生離開(kāi)教室等。
2,、分管領(lǐng)導(dǎo)將深入課堂,,聆聽(tīng)各類(lèi)推門(mén)課,、研究課,、匯報(bào)課。通過(guò)觀察課堂教學(xué)中教師的行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成情況來(lái)考量教學(xué)的質(zhì)量,。教師方面著重關(guān)注:
課前的準(zhǔn)備工作和教學(xué)節(jié)奏的把握情況。
教,、學(xué),、評(píng)一致性的情況(包括目標(biāo)分步落實(shí),操作性強(qiáng),。重點(diǎn)內(nèi)容教學(xué)過(guò)程展開(kāi)充分,、清晰;評(píng)價(jià)融于教學(xué),能認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生發(fā)言和指導(dǎo)的情況;能關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,進(jìn)行多維評(píng)價(jià)的情況。
學(xué)生方面著重關(guān)注:
能認(rèn)真傾聽(tīng)的情況,。
小組能互相協(xié)調(diào),,分工合作完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)的情況。
學(xué)生發(fā)言態(tài)度大方,、聲音響亮,,語(yǔ)言規(guī)范。
作業(yè):
本學(xué)期教導(dǎo)處將協(xié)同各教研組以常規(guī)檢查與抽查相結(jié)合,,即每學(xué)期固定兩次常規(guī)檢查,,并在聽(tīng)課后進(jìn)行隨機(jī)抽查,。全面了解學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)與教師的練習(xí)設(shè)計(jì)、作業(yè)批改等情況,。具體要求如下
1,、作業(yè)的布置要精心設(shè)計(jì),認(rèn)真篩選,,練習(xí)要有效性,,切實(shí)做到“增效、減負(fù)”,。作業(yè),、試卷的批改一定要及時(shí)、規(guī)范,,并及時(shí)向?qū)W生反潰作業(yè)的檢查,。嚴(yán)格控制回家作業(yè)量,一年級(jí)不布置書(shū)面回家作業(yè),。學(xué)生簿本,、作業(yè)布置、教師批改的具體要求詳見(jiàn)《教學(xué)管理?xiàng)l例》,。
2,、在周練卷中繼續(xù)推進(jìn)各學(xué)科作業(yè)的分層設(shè)計(jì)與布置工作。各教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定落實(shí)的措施,,平時(shí)的抄寫(xiě)等機(jī)械性操作一定要針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)分層要求,。提升備課組作業(yè)布置的協(xié)同性、適度性,、有效性的工作,,及對(duì)學(xué)生的激勵(lì)機(jī)制。
輔導(dǎo):
1,、關(guān)注優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),,對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的輔導(dǎo)要注重拓展,多研究學(xué)生特點(diǎn),,多與家長(zhǎng)溝通,,有針對(duì)性的輔導(dǎo),爭(zhēng)取在各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng),。
2,、基于我校的學(xué)情,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校教師的奉獻(xiàn)精神,,按照年級(jí)組安排每周義務(wù)補(bǔ)習(xí)一到二次,,平時(shí)課余多幫助;義務(wù)補(bǔ)習(xí)及時(shí)到崗(3:45—4:30);輔導(dǎo)內(nèi)容有針對(duì)性;認(rèn)真完成學(xué)困生輔導(dǎo)記錄,能與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,,學(xué)困生輔導(dǎo)有效果,。
評(píng)價(jià):
1,、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)要關(guān)注、發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中變化與進(jìn)步,,從學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)業(yè)成果等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行多維度的評(píng)價(jià),。各學(xué)科教研組認(rèn)真研究《學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)》的評(píng)價(jià)內(nèi)容,,年級(jí)組統(tǒng)一評(píng)價(jià)指標(biāo),評(píng)價(jià)方式,,教師本人認(rèn)真填寫(xiě)《學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)》,,按時(shí)下發(fā)。
2,、重視對(duì)學(xué)生的日常評(píng)價(jià),,基于課程標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)先設(shè)計(jì)教學(xué)評(píng)價(jià),,保證課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的針對(duì)性和有效性,,使教學(xué)評(píng)價(jià)融入教學(xué)過(guò)程;在平時(shí)的作業(yè)批改中可以根據(jù)學(xué)生的特殊情況進(jìn)行作業(yè)評(píng)語(yǔ),通過(guò)評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步,。
3,、在平時(shí)的周練,、單元卷中要體現(xiàn)當(dāng)前學(xué)科習(xí)慣的要求。平時(shí)練習(xí)由組長(zhǎng)統(tǒng)籌,,備課組內(nèi)成員共同分工合作完成,。形式可分為單元練習(xí),、周練卷,、復(fù)習(xí)卷,總量每學(xué)期不超過(guò)24份,。每份試卷的標(biāo)識(shí)清晰,,便于學(xué)生排列和整理。
4,、各類(lèi)質(zhì)量分析完成要及時(shí),,期中、期末的分析任課教師在批改結(jié)束后一天完成,、教研組長(zhǎng)在三天內(nèi)完成,。質(zhì)量分析時(shí)通過(guò)對(duì)相關(guān)的數(shù)據(jù)分析,了解教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度,,提出有效的改進(jìn)措施和補(bǔ)救方法,。在考試情況分析本上重點(diǎn)分析好監(jiān)控、單元,、期終試卷(一學(xué)期不少于4次),,分析的試卷內(nèi)容年級(jí)組統(tǒng)一,,一律用手寫(xiě)的形式進(jìn)行,并按照各項(xiàng)要求針對(duì)共性問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行(舉例完整,、措施詳盡),。
各備課組、教研組作好各自層面上的(周練,、單元)教學(xué)監(jiān)控資料的收集整理工作,,并于學(xué)期結(jié)束以電子文檔的形式上交教導(dǎo)處集中保存,每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,,各教研組長(zhǎng)做好各類(lèi)資料的傳承工作,。
(二)綜合學(xué)科管理:
1、加強(qiáng)對(duì)綜合學(xué)科的教學(xué)常態(tài)管理,,根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)抽查,。
2、提高專(zhuān)用教室的使用效率,,做好使用記錄,。
3、各學(xué)科的骨干學(xué)生隊(duì)伍的日常訓(xùn)練有組織,、有落實(shí),、有記錄。
四,、教研組建設(shè):
1,、以“教、學(xué),、評(píng)一致性”為大主題,,以“學(xué)科教學(xué)手冊(cè)”為指導(dǎo),繼續(xù)開(kāi)展以課堂觀察為載體的主題校本研修活動(dòng),,注重實(shí)踐,、觀察、交流和反思,,在研修過(guò)程中繼續(xù)動(dòng)態(tài)調(diào)整“課堂觀察量表”和“執(zhí)教者反思表”,,使之更突顯學(xué)科特點(diǎn),聚焦學(xué)科突出問(wèn)題,,更利于教研活動(dòng)的深入研究,。
2、按照“課前準(zhǔn)備——課堂觀察——課后研討——反思交流”的流程開(kāi)展三輪連環(huán)研課,,過(guò)程中按照觀察量表中的要素如實(shí)記錄,,評(píng)分,針對(duì)較低的數(shù)據(jù)進(jìn)行基于課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)與評(píng)價(jià)進(jìn)行追因分析,,不斷深化認(rèn)識(shí),,調(diào)整策略,,形成最佳教學(xué)方案,提升課程執(zhí)行力,。期末通過(guò)撰寫(xiě)課堂觀察報(bào)告,,研修案例,專(zhuān)題小結(jié)等,,進(jìn)一步提升認(rèn)識(shí),,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
3,、教導(dǎo)處將拓寬學(xué)習(xí)平臺(tái),,引進(jìn)兄弟校資源,組織學(xué)習(xí)觀摩,,邀請(qǐng)專(zhuān)家,,骨干引領(lǐng)來(lái)優(yōu)化專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),并通過(guò)練兵展示活動(dòng),,提高教研組研磨能力,。同時(shí)制定完善教研組建設(shè)的各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo),期末評(píng)選優(yōu)秀教研組(備課組),,促進(jìn)教研團(tuán)隊(duì)的教學(xué)研究質(zhì)效,。
組長(zhǎng)與教師常規(guī)要求:
教研(備課)組長(zhǎng):
(1)每次活動(dòng)組長(zhǎng)要提前做到定內(nèi)容、時(shí)間,、地點(diǎn),、中心發(fā)言人。每次活動(dòng)過(guò)程中根據(jù)教師的發(fā)言安排好相關(guān)記錄,。每次活動(dòng)完畢根據(jù)教師的參與度,、發(fā)言的質(zhì)量等進(jìn)行考核,并月教學(xué)考核中“教研活動(dòng)”部分掛鉤,。結(jié)合學(xué)校重點(diǎn)推進(jìn)工作,,教研組長(zhǎng)在日常工作中要注重檢查具體推進(jìn)情況,督促各備課組完成工作,。
(2)備課組長(zhǎng)每月聽(tīng)組內(nèi)每位老師的課一節(jié)(每學(xué)期校內(nèi)不少于12節(jié),總節(jié)數(shù)不少于15節(jié)),,做到多交流,,多探討,提升組內(nèi)整體水平,。教研組長(zhǎng)每月有選擇的聽(tīng)取各年級(jí)的家常課(每學(xué)期校內(nèi)不少于15節(jié),,總節(jié)數(shù)不少于20節(jié)),并與教師,、備課組長(zhǎng)多交流,、多指導(dǎo),。
(3)安排、調(diào)節(jié)組內(nèi)活動(dòng)情況,,合理分配組內(nèi)平時(shí)練習(xí)卷的出卷工作,,監(jiān)督負(fù)責(zé)組內(nèi)的練習(xí)卷的質(zhì)量。
教師:
(1)每位教師按時(shí)參加教研大組(或備課組)活動(dòng),,如有特殊情況需向?qū)W科分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假并得到批準(zhǔn)才可免于出席,。
(2)每位教師應(yīng)積極參加連環(huán)推進(jìn)式研課活動(dòng),職初期教師每學(xué)期一次,,40歲以上教師一學(xué)年一次,,其余教師一學(xué)期一次,離退休兩年教師可以提出書(shū)面申請(qǐng)不參加研課活動(dòng),。執(zhí)教教師認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì),,完成三份執(zhí)教者反思。
(3)每位教師積極參與每次研課討論,,每學(xué)期至少進(jìn)行1次中心發(fā)言,。
(4)每位教師在備課組長(zhǎng)的安排協(xié)調(diào)下出好學(xué)生的練習(xí)卷。
(5)每位教師學(xué)期初根據(jù)實(shí)際情況制定好班級(jí)教學(xué)計(jì)劃,,學(xué)期末根據(jù)一學(xué)期實(shí)施情況進(jìn)行有效總結(jié);上交一篇優(yōu)秀教案;上交一份高質(zhì)量的學(xué)科綜合試卷,。
參與聽(tīng)課具體要求:
(1)每位教師每學(xué)期校內(nèi)聽(tīng)課不少于10節(jié),總節(jié)數(shù)不少于12節(jié),。
(2)聽(tīng)課之前了解教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)設(shè)計(jì)。
(3)每次聽(tīng)課按要求寫(xiě)好臺(tái)頭,。在聽(tīng)課記錄本第一頁(yè)目錄中寫(xiě)明課題,、學(xué)科、執(zhí)教者等情況,。
(4)記錄好課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié),、主要練習(xí)設(shè)計(jì)、板書(shū),。
(5)認(rèn)真,、及時(shí)完成課堂觀察量表,組長(zhǎng)及時(shí)做好統(tǒng)計(jì)并掛網(wǎng),。
各教研組,、備課組具體活動(dòng)時(shí)間安排:
語(yǔ)文:周三下午14:30—16:30(教研組每月活動(dòng)1次,備課組每月活動(dòng)3次)
數(shù)學(xué):雙周周一下午14:30—16:30 英語(yǔ):雙周周二下午 14:30—16:30
綜合:?jiǎn)沃苤芪迳衔绲谝?、二?jié)課
五,、綜合型課程的系統(tǒng)優(yōu)化
(1)拓展課程: 圍繞學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),依托城市少年宮,繼續(xù)開(kāi)展“星期五快樂(lè)活動(dòng)日”活動(dòng),,根據(jù)我校學(xué)生需求,,本學(xué)期進(jìn)一步優(yōu)化整合“尋趣”、“怡趣”拓展課程,。對(duì)不太受學(xué)生歡迎的課程予以淘汰,,重新設(shè)計(jì)有趣味的課程。根據(jù)課程特色和實(shí)際需要,,延長(zhǎng)“合唱”“泥塑”“撕貼畫(huà)”等單課時(shí)長(zhǎng),,以便給予學(xué)生更充分的學(xué)習(xí)和操作時(shí)間。做好過(guò)程性管理,,每周進(jìn)行常態(tài)檢查,,并將日常檢查與成果展示相結(jié)合對(duì)拓展課程進(jìn)行考核,考核成績(jī)納入績(jī)效,。進(jìn)一步完善校本課程設(shè)計(jì)方案,、評(píng)價(jià)機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生興趣,,發(fā)展學(xué)生技能,,拓展學(xué)科視野------教導(dǎo)處將進(jìn)一步規(guī)范拓展課程日常管理和過(guò)程性資料積累,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),,確保質(zhì)量,。
四年級(jí)開(kāi)設(shè)游泳課程,做好游泳課程的動(dòng)員,,重視對(duì)教師和學(xué)生對(duì)過(guò)程性管理,、服務(wù)和評(píng)價(jià),努力確保學(xué)生游泳達(dá)標(biāo)率在85%以上,。
(2)探究課程:課程實(shí)施以專(zhuān)職教師為主,,兼職教師為輔,圍繞學(xué)校辦學(xué)理念,、培養(yǎng)目標(biāo),,挖掘校本實(shí)踐基地的教育元素,形成探究型課程的主題,,建立課程框架,,通過(guò)主題探究課程的設(shè)計(jì)、實(shí)施,、評(píng)價(jià)等方面的研究,,提升課程品質(zhì)。
六,、其他工作
1、師徒帶教
完善師徒帶教制度,,要求帶教教師根據(jù)職初教師的學(xué)年成長(zhǎng)計(jì)劃,,帶教學(xué),、帶教研、帶做人,,做好新教師的在崗培訓(xùn)工作,。學(xué)校努力為新教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提供廣闊的學(xué)習(xí)空間,,使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作,。師徒之間認(rèn)真完成每周的聽(tīng)課活動(dòng),積極討教教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。學(xué)期結(jié)束,,學(xué)校將對(duì)根據(jù)帶教情況對(duì)帶教工作進(jìn)行考核。
2,、教師基本功競(jìng)賽
(1)圍繞本學(xué)期區(qū)內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)教學(xué)評(píng)比活動(dòng),,組織安排好學(xué)校內(nèi)的準(zhǔn)備工作。
(2)開(kāi)展展教師基本功比賽—“硬筆書(shū)法”,以“賽”促“練”,,提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。
(3)職初期教師3年內(nèi)每學(xué)期獨(dú)立備課,完成一次組內(nèi)匯報(bào)課,,由教研組成員進(jìn)行考評(píng),。第3年年末進(jìn)行1次學(xué)校匯報(bào)課,由專(zhuān)門(mén)考評(píng)小組進(jìn)行考評(píng),。
(4)校骨干教師講座
(5)校骨干教師展示課
(6)語(yǔ)文教研組二年級(jí)區(qū)域展示交流評(píng)比
3,、家校互動(dòng):
(1)組織安排好每月一次一,、二年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),,其中一次為教學(xué)展示活動(dòng)。
(2)一學(xué)期發(fā)放2次學(xué)生手冊(cè);召開(kāi)1--2次學(xué)生座談會(huì);根據(jù)需要召開(kāi)部分家長(zhǎng)座談會(huì),。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃2022年九
一,、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合七十八中學(xué)發(fā)展實(shí)際,,圍繞“精細(xì)管理,、有效教學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展”總體目標(biāo)開(kāi)展工作,,以課題研究為抓手,,進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教師的科研意識(shí),提高教師科研素質(zhì)和科研質(zhì)量,,充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo),、服務(wù)功能,著力提高教科研的實(shí)效性,為進(jìn)一步提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,,推進(jìn)我校持續(xù)快速發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有作用,。
二、工作目標(biāo)
1,、進(jìn)一步完善學(xué)校教科研制度,,增強(qiáng)教師科研意識(shí),拓展教師教育視野,,濃厚學(xué)??蒲蟹諊鋵?shí)科研激勵(lì)機(jī)制,,提高教師科研水平,。
2、充分調(diào)動(dòng)教師參與各級(jí)各類(lèi)課題研究積極性,,指導(dǎo)并規(guī)范教師課題研究工作,。重視過(guò)程性管理,重視強(qiáng)化課題研究與課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,,讓課題研究真正為教學(xué)服務(wù),。
3、認(rèn)真落實(shí)教科研常規(guī)管理,,正常有序地開(kāi)展各類(lèi)科研活動(dòng),,積極組織教師參加各類(lèi)論文征集評(píng)選活動(dòng)。
4,、緊密結(jié)合我校實(shí)際,,目標(biāo)明確、步驟清晰,、措施具體,、積極穩(wěn)妥地開(kāi)展有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)。
三,、工作要點(diǎn)
本學(xué)年度將圍繞“認(rèn)識(shí)再提高,,制度更完善,隊(duì)伍再培養(yǎng),,研究更實(shí)際,,課改見(jiàn)實(shí)效”總體思路,切實(shí)抓好常規(guī)教育科研及有效教學(xué)兩大方面工作,。
(一)常規(guī)教育科研工作方面
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)教科研制度建設(shè)。以制度建設(shè)促進(jìn)教科研發(fā)展,。本學(xué)年要以現(xiàn)有的學(xué)校教科研規(guī)章為依據(jù),,加大執(zhí)行力度,,并在具體實(shí)施過(guò)程中作進(jìn)一步修改和完善。努力通過(guò)制度建設(shè)減少工作失誤,,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,。
2,、加強(qiáng)科研培訓(xùn),,提高師資素質(zhì)。一是組織教師積極參加各項(xiàng)校外培訓(xùn),,開(kāi)闊視野,,提高學(xué)識(shí),更新理念,。組織骨干教師參加市,、區(qū)兩級(jí)的教科培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討等活動(dòng),,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,提高科研認(rèn)識(shí)。通過(guò)創(chuàng)造條件,,不斷加速教師的成長(zhǎng),。二是不斷加大校本科研培訓(xùn)的力度,營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍,,全面關(guān)注教師教科研能力的提升,。一是對(duì)五年內(nèi)新上崗的青年教師,開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),,充分落實(shí)傳,、幫、帶,,鼓勵(lì)青年教師樂(lè)于學(xué)習(xí),、勤于研討,盡快勝任教育教學(xué)工作,。三是對(duì)五年以上的中青年教師,,通過(guò)建梯隊(duì)、抓重點(diǎn),、壓擔(dān)子的方法,,不斷為骨干成長(zhǎng)教師提供條件、搭建舞臺(tái),,加快成長(zhǎng)腳步,,爭(zhēng)取讓更多青年教師脫穎而出。
3,、規(guī)范課題研究過(guò)程管理,。做好各級(jí)教科研課題的開(kāi)題和研究工作,,主動(dòng)召集各課題組成員適時(shí)開(kāi)展工作研討,加強(qiáng)課題的過(guò)程管理和資料匯總工作,,定期收集課題中期研究報(bào)告,,征集課題研究論文,認(rèn)真做好到期課題的結(jié)題工作,。推行“四個(gè)一行動(dòng)”,,即教師每學(xué)年必須參加一項(xiàng)課題研究、撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文,、完成一次教學(xué)課例(案例)分析,、上好一堂公開(kāi)研討課,并將其作為考核評(píng)優(yōu)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘的重要依據(jù),。積極探索和逐步形成在課題引領(lǐng)下的“學(xué)習(xí),、設(shè)計(jì)、實(shí)踐,、反思,、提高”反復(fù)實(shí)踐而又螺旋上升的校本教研運(yùn)行方式和內(nèi)在機(jī)制。
4,、積極組織教師參加各級(jí)教育教學(xué)研究論文,、教學(xué)案例等比賽活動(dòng)。開(kāi)展校內(nèi)教育教學(xué)論文,、教學(xué)方案,、教育隨筆等評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步提高教師的寫(xiě)作水平和反思能力,,不斷提高教師專(zhuān)業(yè)水平,。同時(shí),采取有效措施積極組織教師參與區(qū)級(jí),、市級(jí),、國(guó)家級(jí)的各類(lèi)教育教學(xué)研究論文、教學(xué)案例等比賽活動(dòng),。
5,、做好校內(nèi)優(yōu)秀教學(xué)法的研究及推廣工作。充分發(fā)揮教研組,、備課組作用,,加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)優(yōu)秀教學(xué)法的研究總結(jié)和推廣工作,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)法(教學(xué)模式)的評(píng)選活動(dòng),,并采用公開(kāi)課,、講座等形式首先在校內(nèi)推廣,提高學(xué)校整體教育水平,,條件成熟時(shí)向外推介,,增強(qiáng)學(xué)校影響力,。
6、積極開(kāi)展學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)及科技創(chuàng)新活動(dòng),。本著提升學(xué)科教學(xué)水平的原則,,進(jìn)一步完善相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)方案,積極鼓勵(lì)教師組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),,力求以競(jìng)賽為載體,,為學(xué)生搭建拓寬知識(shí)、激發(fā)興趣,、培養(yǎng)能力和展示自我的平臺(tái),,提升學(xué)生的自信心和內(nèi)在素質(zhì)。同時(shí),,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)和發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)的開(kāi)展,積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)科技知識(shí)競(jìng)賽及科技發(fā)明比賽等活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生探究身邊的科學(xué),,強(qiáng)化學(xué)生科學(xué)意識(shí),提高學(xué)生創(chuàng)新能力,。
7,、強(qiáng)化我校教科研工作宣傳。一是通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站宣傳推介我??蒲袆?dòng)態(tài);二是創(chuàng)辦校級(jí)科研刊物,,將我校教育教學(xué)成果進(jìn)行匯編成冊(cè),定期出刊,,以反映學(xué)校最新教育教學(xué)動(dòng)態(tài),,提煉并推廣學(xué)校教育教學(xué)思想,反映學(xué)校的新發(fā)展,、新變化,。
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃2022年十
深入學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面地貫徹黨的教育方針和執(zhí)行上級(jí)教育部門(mén)的教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn),,更加深入地推進(jìn)我校教育教學(xué)的改革,,更加扎實(shí)地提升有效教學(xué)的水平,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量,。
一,、中心工作
深化教學(xué)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;加快教師隊(duì)伍建設(shè),,切實(shí)全面提高全我校教師業(yè)務(wù)水平;認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法;以學(xué)科教學(xué)為依托,積極創(chuàng)建辦學(xué)特色,。
二,、具體措施
(一)深化教學(xué)管理,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
1、備課,。
本學(xué)期,,我校結(jié)合鎮(zhèn)中心校的備課要求,五六年級(jí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)學(xué)科采用電子備課的形式,,其它年級(jí)及學(xué)科仍采用手寫(xiě)備課的形式,繼續(xù)實(shí)行備課改革,,讓廣大教師能夠有的時(shí)間用來(lái)鉆研教材和輔導(dǎo)學(xué)生,。堅(jiān)持個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合,切實(shí)抓好個(gè)人主備——同伴審核——個(gè)人修訂的“三級(jí)備課制”,。教師先進(jìn)行個(gè)人備課后,,在組內(nèi)集體討論,形成相對(duì)統(tǒng)一的教學(xué)設(shè)計(jì)方案,。
備課時(shí)要貫徹一種教學(xué)理念——“減負(fù)增效”,。備課的目標(biāo)定位要面向全體學(xué)生,教學(xué)目標(biāo)應(yīng)簡(jiǎn)明,、實(shí)用,,確保當(dāng)堂落實(shí),敢于舍棄一些影響教學(xué)效率的繁雜目標(biāo),。
備課時(shí)抓住預(yù)習(xí)這個(gè)突破口,,切實(shí)加強(qiáng)預(yù)習(xí)指導(dǎo),提高預(yù)習(xí)效率,。每節(jié)課都要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置適量的預(yù)習(xí)作業(yè),,不讓學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,。教師要教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),并且在備課中要有所體現(xiàn),。
課后,,要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,堅(jiān)決杜絕一句話(huà)反思,,反思要切實(shí)有效,。
2、上課,。
提高課堂教學(xué)效益,,要把課堂管理作為教學(xué)管理的“主戰(zhàn)場(chǎng)”。本學(xué)期,,我們將繼續(xù)堅(jiān)定不移地推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式,,在小組合作學(xué)習(xí)上下功夫,。要充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓學(xué)生有的機(jī)會(huì),、有效地參與教學(xué)活動(dòng)。注意教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),,做到精講精練,,省時(shí)高效,提高課堂教學(xué)效率,,減輕教師和學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
要保證教學(xué)時(shí)間,按時(shí)上下課,,不遲到,、不拖堂、不擅離課堂,,不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事,。未經(jīng)學(xué)校同意,不得隨意增減課時(shí),,不得隨意停課。學(xué)校將采取“推門(mén)查課”的形式,,通過(guò)聽(tīng)課,、評(píng)課指導(dǎo)課堂教學(xué),力爭(zhēng)使每位教師課堂教學(xué)合格率達(dá)100%,,好課率達(dá)60%以上,。
各科教師要牢固確立“洗課”理念,圍繞“優(yōu)效教學(xué),,高效課堂”的要求,,全面統(tǒng)籌教什么與不教什么,敢于取舍,,追求課堂教學(xué)簡(jiǎn)潔與有效,,努力打造品位課堂、品質(zhì)課堂,、品牌課堂,。教師講授:
一是明確方向。
二是糾正錯(cuò)誤,。
三是傳授方法,。
四是啟發(fā)發(fā)現(xiàn)。
課堂提問(wèn)要照顧到不同層次的學(xué)生,,讓每一位學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì),。教師要學(xué)會(huì)自我解放,,鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng),學(xué)生動(dòng)口,、動(dòng)筆,、動(dòng)手時(shí)間不少于-分鐘。要妥善處理課堂偶發(fā)事件,,學(xué)生課上違紀(jì)盡量課后處理,。
課堂上批評(píng)違紀(jì)學(xué)生不得超過(guò)20秒鐘,并注意方式方法,,避免矛盾激化,。組織學(xué)生對(duì)每節(jié)課授課內(nèi)容(圍繞重點(diǎn))進(jìn)行回顧總結(jié)、提升,,并當(dāng)堂進(jìn)行鞏固性訓(xùn)練,,時(shí)間不少于10分鐘。
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