報(bào)告,，漢語(yǔ)詞語(yǔ),，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。報(bào)告書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

自評(píng)報(bào)告模板1

自從20xx年衛(wèi)生醫(yī)療衛(wèi)生單位開展禁煙活動(dòng)以來(lái),本院制定了一系列的

工作計(jì)劃

1、通過(guò)全院設(shè)設(shè)置吸煙點(diǎn)1個(gè),，本院職工在走廊,、大廳,、各業(yè)務(wù)科室、辦公室,、會(huì)議室?guī)染l(fā)現(xiàn)吸煙者,，將給予處理，每次處以10元罰款,。院控?zé)熮k公室加大督查力度,，對(duì)未在設(shè)置的吸煙區(qū)發(fā)現(xiàn)吸煙、煙蒂,、煙缸的科室將根據(jù)質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣分和獎(jiǎng)懲,，發(fā)現(xiàn)煙頭應(yīng)主動(dòng)拾起丟放垃圾桶內(nèi)。

2,、經(jīng)過(guò)巡查,監(jiān)督員工作人員的細(xì)心檢查,，不斷提醒吸煙者,，禁煙者吸煙的危害有了明顯的效果,，衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員原來(lái)吸煙者現(xiàn)在經(jīng)過(guò)禁煙教育活動(dòng)都積極的進(jìn)行戒煙。前來(lái)看病的患者也受到了較大的影響,。讓每一個(gè)吸煙者對(duì)于禁煙都有了很好的思想效果,。

3、同時(shí)建立了查詢情況,，并做好記錄,，并且每天都有人員巡查，為戒煙人員提前做好準(zhǔn)備,，并且記錄戒煙門診的.工作記錄,，獎(jiǎng)懲記錄醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員吸煙統(tǒng)計(jì)表。

4,、通過(guò)控?zé)熮k公室掌握全院吸煙人數(shù),，有計(jì)劃地逐年降低吸煙率，同時(shí),，建立控?zé)煿ぷ骼龝?huì)制度和信息溝通制度,，通過(guò)定期交流反饋相關(guān)信息，研究解決控?zé)熯^(guò)程中遇到的問(wèn)題,，協(xié)調(diào)有關(guān)科室共同落實(shí)控?zé)煿ぷ鲗?duì)策和措施,，形成控?zé)煿ぷ骱狭Γ粩嗵岣呖責(zé)煿ぷ?，我院現(xiàn)控?zé)熉蔬_(dá)100%,。來(lái)院就診人員經(jīng)過(guò)巡查員，監(jiān)督員的努力宣教控?zé)熉蔬_(dá)80%,。

自評(píng)報(bào)告模板2

一年來(lái),，在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工的熱心幫助與大力支持下,學(xué)校工作得到了一定的發(fā)展,辦學(xué)水平也有了一定的提高,在這里,對(duì)于工作中給了我支持和幫助的各位教師一并表示感謝?，F(xiàn)將2013年工作做如下匯報(bào)：

一、基本情況

學(xué)?，F(xiàn)有教職工26名,，教學(xué)班9個(gè)，在校學(xué)生332名,，其中寄宿生105名,。學(xué)校總占地面積24000 m2,建筑面積3800m2,綠化面積1200m2,操場(chǎng)占地面積8400 m2,。學(xué)校擁有各類圖書8萬(wàn)余冊(cè),，各種教學(xué)儀器380件（套）.體育器材400件（套）。堅(jiān)持“為了孩子的明天”為辦學(xué)理念,，以“團(tuán)結(jié),、文明、誠(chéng)信,、創(chuàng)新”為校訓(xùn),，“自強(qiáng)不息”為校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)”為教風(fēng),，“樂(lè)學(xué)向上”為學(xué)風(fēng),，在全校師生的努力下，2013年5月榮獲“2012-2013年度原州區(qū)少先隊(duì)魅力大隊(duì)”獎(jiǎng),；2013年6月榮獲“原州區(qū)第九屆小三手比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,；2013年7月原州區(qū)第二屆小學(xué)生乒乓球比賽榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；2013年9月榮獲“固原市原州區(qū)人民政府教育教學(xué)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào),。

二,、素質(zhì)教育創(chuàng)建情況

（一）、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，強(qiáng)化師德建設(shè)

切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治思想教育和職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步提高我校教師的道德水平,使全體教師牢固樹立科學(xué)的世界觀和高尚的職業(yè)道德,，弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)和求實(shí)創(chuàng)新精神；樹立正確的教育觀,、人才觀和質(zhì)量觀,積極投身教育實(shí)踐與改革,；言傳身教,為人師表,愛護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生人格,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。在工作中做到：

1,、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),。與學(xué)校政治學(xué)習(xí)相結(jié)合,有計(jì)劃地組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件與論著,著力提高了教師的政治素養(yǎng)。

2,、全體教師有計(jì)劃的了解學(xué)生,、家長(zhǎng)、社會(huì)反映強(qiáng)烈的師德問(wèn)

題,，列為重點(diǎn)整改的內(nèi)容,，根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《原州區(qū)教師行為十不準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本人的實(shí)際情況,制訂整改計(jì)劃,，做到自我反思，自我完善,。

3,、加強(qiáng)師德規(guī)范考核。根據(jù)學(xué)校制訂的教師師德考核辦法,把師德考核與教師年度考核相結(jié)合,通過(guò)自評(píng),互評(píng),學(xué)生參評(píng),領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)等形式對(duì)教師的師德進(jìn)行全面評(píng)價(jià),，評(píng)選結(jié)果作為年度考核的主要依據(jù),作為考評(píng)定級(jí)的依據(jù),。

4、努力提高個(gè)人素養(yǎng),。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),，逐步提高了個(gè)人素養(yǎng)。在工作中遇到困難局面和復(fù)雜情況時(shí),，仍能頭腦清醒地把握住方向,。能總攬大局，駕馭全局,，善于想大事,、抓大事，高瞻遠(yuǎn)矚分析問(wèn)題,、權(quán)衡利弊,。 具備了較高的協(xié)調(diào)能力，善于調(diào)解各種矛盾,，排除內(nèi)耗，創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系和良好的工作環(huán)境,。具有民主作風(fēng),，能堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和民主集中原則，不主觀武斷,，注意傾聽不同意見,，善于團(tuán)結(jié)同志，集中大家的智慧,，調(diào)動(dòng)一班人的積極性,。

（二）、學(xué)校管理

1,、校委會(huì)成員經(jīng)常深入到教學(xué)第一線聽課,、評(píng)課，有針對(duì)性地提出指導(dǎo)性意見,；經(jīng)常翻閱教師的備課和學(xué)生的作業(yè),，在備課上提倡“自己的教育教學(xué)思想與自身的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)生實(shí)際相結(jié)合”的原則；經(jīng)常召開不同形式的師生座談會(huì),，利用適當(dāng)場(chǎng)合與教師個(gè)別談話,，了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，特別注重傾聽教師對(duì)教學(xué)管理的意見或建議以及學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見和要求。同時(shí),，要保持教師的角色,，自加壓力，努力做到學(xué)有專長(zhǎng),，以便更有利于指導(dǎo)教學(xué)工作,。

2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范的教育,，常抓不懈,，齊抓共管，一抓到底,?？茖W(xué)文化知識(shí)的教育不能放松，基本知識(shí)和基本技能傳授不能放松,。在這個(gè)階段,，應(yīng)該讀的沒(méi)有讀，應(yīng)該看的沒(méi)有看,，應(yīng)該做的沒(méi)有做,，那將是學(xué)生終身的缺失，終身的遺憾,。我們要為學(xué)生的終身負(fù)責(zé),。使所有的學(xué)生都能“學(xué)會(huì)讀書，學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),，學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)探究”,。

3、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針,、政策和法規(guī),，以搞好學(xué)校,、辦好教育為己任，遵紀(jì)守法,，廉潔奉公,，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。堅(jiān)持帶領(lǐng)廣大教師自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，把師生的利益擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的首位,，在工作中，但凡重大問(wèn)題和決策面前,，都堅(jiān)持以集體討論裁決,，在用人,、用錢、教師權(quán)益方面都能接受學(xué)校校委會(huì)和教代會(huì)的“事先咨詢,、事后監(jiān)督”,，切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),。遇到困難,，能夠協(xié)同其他教師共同解決；工作出現(xiàn)失誤,，也能開誠(chéng)布公,，坦露心跡的互相交流，開展批評(píng)與自我批評(píng),。

三,、教育教學(xué)

以“為了孩子的明天”這個(gè)辦學(xué)理念，規(guī)劃,、統(tǒng)籌,、整合、引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)工作,，繼續(xù)強(qiáng)化抓常規(guī)建設(shè),、抓教學(xué)管理、抓課堂教學(xué)的意識(shí),，努力做到常規(guī)到位,，管理細(xì)化、精化,，進(jìn)一步提高對(duì)教學(xué)工作的計(jì)劃,、組織和管理。

1,、規(guī)范教學(xué)行為，落實(shí)教學(xué)過(guò)程,。

進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，實(shí)行嚴(yán)格的教學(xué)環(huán)節(jié)管理作為頭等大事來(lái)抓。嚴(yán)格執(zhí)行《原州區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》及《原州區(qū)寨科小學(xué)教學(xué)工作考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等要求,，落實(shí)質(zhì)量管理目標(biāo),，教務(wù)處開展定期和不定斯的教學(xué)檢查與抽查，杜絕了教學(xué)無(wú)計(jì)劃,、上課不備課,、作業(yè)不批、工作不負(fù)責(zé)等現(xiàn)象的發(fā)生,。教務(wù)處還從抓好教師日常工作入手,，堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)檢查,、隨機(jī)抽查、推門巡查,、跟蹤督查相結(jié)合,，確保教學(xué)常規(guī)落實(shí)；進(jìn)一步優(yōu)化對(duì)教師教學(xué)工作的目標(biāo)考核,，完善教學(xué)質(zhì)量管理考評(píng)措施,，調(diào)動(dòng)了每位教師的工作積極性。

2,、立足課堂主陣地,，提高了課堂教學(xué)效率

通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和校本研討活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,。教學(xué)任務(wù)實(shí)行“三清”,。繼續(xù)舉辦每學(xué)期一次的“崗位大練兵”活動(dòng)，通過(guò)看優(yōu)秀課例談體會(huì),、開公開課,、說(shuō)課訓(xùn)練、集體備課,、經(jīng)驗(yàn)交流座談和教育專題研究等,，不斷提高教師課堂教學(xué)及聽評(píng)課活動(dòng)的質(zhì)量，讓每一位教師從中受益,，提升了廣大教師的業(yè)務(wù)能力,，另外，我們還通過(guò)各種活動(dòng)形式和訂征各種報(bào)刊雜志,，供教師學(xué)習(xí)等,，使教師改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，為提高教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)了基礎(chǔ),。

3,、 重點(diǎn)抓好六年級(jí)畢業(yè)班的工作，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量新突破,。

多次組織召開六年級(jí)教師會(huì)議,，制定了切實(shí)可行的辦法，科學(xué)有效地組織復(fù)習(xí),；及時(shí)調(diào)控,，有效指導(dǎo)，在完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,，利用近一個(gè)月的時(shí)間提前進(jìn)行下學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，給明年的復(fù)習(xí)贏得了時(shí)間。希望能在明年的小升初考試中再創(chuàng)輝煌。

4,、體育,、藝術(shù)工作。

積極利用現(xiàn)有條件,，從規(guī)范課堂教學(xué)入手,，切實(shí)抓好體育、音樂(lè),、美術(shù)的教學(xué)工作,，積極開展學(xué)校體育、藝術(shù)工作的研究,，通過(guò)開展豐富多彩的活動(dòng),，如舉辦“律動(dòng)青春”體操比賽、籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),、參加原州區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽,、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)等，鍛煉了學(xué)生的體魄,、意志,，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，提高了學(xué)生積極健康的審美情趣,，發(fā)展了學(xué)生的特長(zhǎng),，豐富了師生的校園文化生活。

四,、努力提高后勤業(yè)務(wù)水平

1,、認(rèn)真做好安全工作

充分發(fā)揮好德育處的作用，一絲不茍地抓好學(xué)生活動(dòng)安全,、交通安全,、衛(wèi)生安全、生活安全等教育,，定期舉行安全知識(shí)培訓(xùn),，增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)，提高了防護(hù)能力,。同時(shí)學(xué)校還抓好學(xué)生誠(chéng)信教育,、民主法制教育和心理健康教育，努力提升學(xué)生的法制紀(jì)律觀念和安全意識(shí)技能,，努力創(chuàng)建安全文明的和諧校園。指導(dǎo)組建了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，堅(jiān)持月月進(jìn)行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)采取果斷措施解決。實(shí)行學(xué)校樓道、校園路道分線左右行,、集會(huì)疏散,、消防設(shè)施、交通安全等責(zé)任制,，確保全學(xué)年無(wú)一安全事故發(fā)生,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)管理制度,。認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革精神,，健全了學(xué)校財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并完善其職能,。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)各項(xiàng)管理規(guī)定,，嚴(yán)格學(xué)校收支賬務(wù)管理和公示制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,，做到開支精打細(xì)算,，做到花小錢辦大事，厲行節(jié)約,，把錢用在刀刃上,，用在學(xué)校發(fā)展上。“三免一補(bǔ)”資金全部落實(shí)到學(xué)生伙食,，資金,、賬目順利通過(guò)上級(jí)部門的審核，收支合理,。

3,、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理和使用責(zé)成總務(wù)處加強(qiáng)電教儀器、辦公用品,、檔案,、微機(jī)室、圖書室和學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作站的財(cái)產(chǎn)管理,、使用工作,，做到了物盡其用。

五,、加強(qiáng)校園文化建設(shè) 彰顯辦學(xué)特色

開展特色教育,、創(chuàng)建特色學(xué)校是培養(yǎng)符合社會(huì)需要的高素質(zhì)人才的重要舉措，是豐富學(xué)校內(nèi)涵,、提升辦學(xué)品位的重要契機(jī),，也是展示學(xué)校個(gè)性和風(fēng)格的窗口。通過(guò)開展德育實(shí)踐活動(dòng),，初步形成了以養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè)兩大特色項(xiàng)目為抓手的人文教育特色,。開展豐富多彩的文化教育活動(dòng),，大力推進(jìn)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)校園文化氛圍的營(yíng)造,，開設(shè)學(xué)生文化建設(shè)長(zhǎng)廊（習(xí)作廊）,，布置好每一個(gè)教室，根據(jù)實(shí)際,，設(shè)立班級(jí)書柜,，定期舉辦文化創(chuàng)作比賽（主要以黑板報(bào)、手抄報(bào)為載體）,，逐步提高檔次,，豐富內(nèi)涵。發(fā)揮學(xué)生在文化建設(shè)中的主體作用,，引導(dǎo)他們?cè)谖幕ㄔO(shè)中接受教育,、參與實(shí)踐、豐富體驗(yàn),，從而促進(jìn)學(xué)生知識(shí),、技能、情感,、價(jià)值觀等的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,，進(jìn)而得到人文精神的滋養(yǎng)，培養(yǎng)出身心健康發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

自評(píng)報(bào)告模板3

按照“兩評(píng)一樹”活動(dòng)的有關(guān)要求,，廣泛征求群眾意見建議，深入查擺自身不足,，客觀評(píng)價(jià)工作和作風(fēng),，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。

一,、征求群眾意見情況

在加強(qiáng)辦公室服務(wù)上,，尤其是在服務(wù)全委工作上進(jìn)一步加大力度。意見共5條,。

在服務(wù)全市發(fā)展大局,、推進(jìn)人口計(jì)生事業(yè)發(fā)展上加大措施，意見2條,。

在抓細(xì)抓實(shí)工作,、真正抓到底抓到位上加大措施，意見4條,。

在提高執(zhí)行力,、提高工作質(zhì)量和效率上加大力度，意見4條,。

在深入基層,、深入群眾,、理論聯(lián)系實(shí)際上加大力度，意見3條,。

二、工作和作風(fēng)情況

（一）工作情況

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高綜合素質(zhì),。始終不忘讀書，豐富知識(shí)儲(chǔ)備,，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),。一是加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),，提高駕馭能力。

特別注意學(xué)習(xí)馬列主義基本原理,、鄧小平理論及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),、法律法規(guī)等方面的知識(shí)，增強(qiáng)了政治素養(yǎng),，能夠辨明是非,，把握方向。二是深入學(xué)習(xí)文秘工作知識(shí),，提高業(yè)務(wù)能力,。把人口計(jì)生知識(shí)的學(xué)習(xí)與文秘知識(shí)的學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，使業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)互相促進(jìn),。三是積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，提高工作能力,。在接受指示,、撰寫材料，聯(lián)系科室,、探討工作,，參與會(huì)務(wù)、落實(shí)任務(wù)的過(guò)程中,，用心揣摩,，虛心請(qǐng)教，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，自覺總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高個(gè)人素質(zhì)能力。

（二）強(qiáng)化職能,，認(rèn)真履職盡責(zé),。立足本職,，主動(dòng)適應(yīng)要求，注重把握根本,、抓住關(guān)鍵,，努力提升工作水平。一是認(rèn)真辦文,。時(shí)刻保持兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍的作風(fēng)，對(duì)經(jīng)手的每一份材料,，都字斟句酌,，精益求精，做到全面準(zhǔn)確,、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,。按照公文處理要求，堅(jiān)持發(fā)文前請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核,，多次校對(duì),，確保無(wú)誤。二是嚴(yán)格辦會(huì),。按照領(lǐng)導(dǎo)安排,，落實(shí)好任務(wù)分工，保證了會(huì)議的順利開展,。三是細(xì)心辦事,。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排和工作需要，注意做好細(xì)節(jié),，避免出現(xiàn)紕漏,。

（三）服務(wù)大局，做好各項(xiàng)工作,。深刻認(rèn)識(shí)到辦公室工作最大的規(guī)律就是“無(wú)規(guī)律”,，必須愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn),。堅(jiān)持從小事做起,，從大事著眼，努力提高服務(wù)水平,。一是圍繞中心,，積極為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。牢固樹立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的超前意識(shí),，正確貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖,，當(dāng)好參謀和助手。加強(qiáng)調(diào)研和資料搜集,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了科學(xué)依據(jù),。二是搞好配合,，主動(dòng)為科室服務(wù)。注重與科室同志互通情況,，以求統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，形成合力，提高整體工作水平,。三是體察民情,，熱情為群眾服務(wù)。認(rèn)真接待群眾來(lái)信來(lái)訪,，對(duì)群眾反映的問(wèn)題及時(shí)登記，歸口轉(zhuǎn)辦處理,。

（二）作風(fēng)情況

我牢固樹立“立足本職謀發(fā)展,，服務(wù)大局做貢獻(xiàn)”的工作理念，勤勤懇懇,、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項(xiàng)工作,；堅(jiān)持不斷反思，虛心請(qǐng)教,，及時(shí)改進(jìn),，注重開展自我批評(píng)，不斷完善自我,；堅(jiān)持不為私心所擾,，不為名利所累，不為物欲所動(dòng),；進(jìn)一步增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),，不計(jì)得失，盡力盡心抓好落實(shí),，做到不抱怨,、不計(jì)較、不拈輕怕重,，待人寬,，對(duì)己嚴(yán)，保質(zhì)保量地完成交付的任務(wù),；保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),，對(duì)文字工作在“精、細(xì),、嚴(yán),、實(shí)”上下功夫，細(xì)心認(rèn)真,，有條不紊地處理每一項(xiàng)任務(wù),；及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念,，樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，自覺加強(qiáng)黨性煅煉,；進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，遵紀(jì)守法,，廉潔奉公,，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,，以全力以赴,、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不撓,、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),。

三、存在的不足及成因分析

在前段廣泛征求意見基礎(chǔ)上,，緊密聯(lián)系實(shí)際,，認(rèn)真檢查在工作和作風(fēng)方面存在的問(wèn)題和不足。工作方面主要有：一是思想解放程度還不夠,，服務(wù)大局上做的還不夠,。二是寫作能力和組織能力需要提高。作風(fēng)方面主要有：高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識(shí)需要加強(qiáng),。

工作方面的問(wèn)題產(chǎn)生的原因主要有：一是業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠,，沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高,，必須要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,。二是考慮問(wèn)題比較簡(jiǎn)單，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,，思考不深刻,，認(rèn)為把自己份內(nèi)的事做好就可以了。作風(fēng)方面的問(wèn)題主要原因是：思想境界還需要提升,。

四,、下步努力方向

今后，將努力完善自我,，扎實(shí)做好本職工作,，積極服務(wù)和推進(jìn)全委各項(xiàng)工作。

一是不斷進(jìn)取，全面提升素質(zhì),。加強(qiáng)學(xué)習(xí),，注重實(shí)踐，不斷積累,，在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息,，廣泛汲取“營(yíng)養(yǎng)”；同時(shí),，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率。努力培養(yǎng)形成扎實(shí)的理論功底,、辨正的思維方法,、踏實(shí)的工作作風(fēng)、周密的組織能力,、深刻的分析能力,、果敢的處事能力、廣泛的社交能力,，做到張口能講，提筆能寫,，下手能干,。二是積極作為，主動(dòng)干事創(chuàng)業(yè),。積極參與,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，主動(dòng)干事,，勇挑重?fù)?dān),，做到“眼勤、嘴勤,、手勤,、腿勤”，在工作實(shí)踐中磨煉意志,，增長(zhǎng)才干,。

三是努力趕超，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,。打破思維定勢(shì),，發(fā)現(xiàn)和糾正自身缺點(diǎn)和不足，調(diào)整思維方式和工作方法,，提高工作效率,，分階段確立合適的工作目標(biāo)，不斷追求,，敢于創(chuàng)新,，爭(zhēng)當(dāng)人口計(jì)生工作科學(xué)發(fā)展的排頭兵,。

自評(píng)報(bào)告模板4

通過(guò)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，使我清楚地意識(shí)到：正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值,，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，是社會(huì)對(duì)教育職業(yè)道德的必然要求,。立足現(xiàn)在,，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，本人現(xiàn)對(duì)自身進(jìn)行自查自評(píng),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開來(lái)，以促進(jìn)教育工作更上一層樓?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行自查自評(píng)報(bào)告：

一,、道德行為。

師德要求每一個(gè)教師都要熱愛人民的教育事業(yè),，在本職崗位上忘我工作,，要樹立終生為教育事業(yè)獻(xiàn)身的職業(yè)道德。以身作則,、為人師表是教育工作根據(jù)教書育人的宗旨對(duì)教師提出的一項(xiàng)基本要求,，是教師職業(yè)道德的集中體現(xiàn)。作為一名教師,，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，言行一致,。在平時(shí)工作和生活中,，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義,、注意言行,，不講粗話，以模范對(duì)學(xué)生做出表率,。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,，保持良好的生活習(xí)慣；時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來(lái)要求自己,，不穿奇裝異服,，處處“身正為范”。

二、教學(xué)行為,。

在教育教學(xué)過(guò)程中,，由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)課堂調(diào)控能力較差,，我不斷豐富自身學(xué)識(shí),，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)有趣,，使學(xué)生輕松快樂(lè)學(xué)習(xí)。重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),，與每一個(gè)學(xué)生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,，我會(huì)學(xué)著去發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。依照學(xué)生原有的知識(shí)認(rèn)知水平,，獨(dú)特的年齡個(gè)性等方面,，個(gè)性化地設(shè)計(jì)教育過(guò)程，通過(guò)有效地引領(lǐng),，最終促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。

三,、教育行為,。

教師教育行為是教師教育方法、措施與手段的總和,，也是教師教育觀念的外在表現(xiàn),。教師恰當(dāng)?shù)慕逃袨閷?duì)學(xué)生的心理健康起著積極的作用；教師不恰當(dāng)?shù)慕逃袨閷?duì)學(xué)生的心理健康起著消極作用,，甚至?xí)?dǎo)致心理障礙,。教師要利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。建立良好的師生關(guān)系,，是在教育交往中形成的,，教師與學(xué)生之間相互展現(xiàn)、溝通，是構(gòu)建和諧師生關(guān)系的基本前提和條件,。因此,，我會(huì)主動(dòng)到學(xué)生中去，向?qū)W生展現(xiàn)自己,，與學(xué)生產(chǎn)生親密的情感和友誼,。盡可能的鼓舞和激勵(lì)學(xué)生，建構(gòu)和諧,、親密,、友善、民主,、合作,、理解的師生關(guān)系。教師的多才多藝,、幽默風(fēng)趣,、舉止文明，使學(xué)生對(duì)教師充滿敬慕之情,，學(xué)生才會(huì)“親其師,，信其道”。這是我今后努力的方向,。

四,、治學(xué)行為。

教師是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者,，連接著文明進(jìn)步的歷史,、現(xiàn)在和未來(lái)，面對(duì)的挑戰(zhàn)比任何一個(gè)領(lǐng)域都要多,。要想做一名真正的教師,，就必須與時(shí)俱進(jìn)，樹立終身學(xué)習(xí)理念,，并具備終身學(xué)習(xí)的能力,，在實(shí)踐中不斷地完善和提高自己，成為熱愛學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模,。教師要有深厚的文化底蘊(yùn)，既是一位博覽群書的“雜家”,，又是一位熟讀本專業(yè)書籍的“專家”,。教師有文化才有底蘊(yùn)，有底蘊(yùn)才有底氣,，有底氣在課堂上才有靈氣,。終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力,。如：教學(xué)過(guò)程是動(dòng)態(tài)生成的，盡管我在備課時(shí)已經(jīng)對(duì)課堂上可能發(fā)生的情況做了充分的預(yù)設(shè),，但是在課堂中,，依然有太多的不確定性，更有出乎意料之外的情況發(fā)生,。面對(duì)信息多變,、資源多彩的課堂，教師要扮好傾聽者,、重組者,、等待者、提升者這幾種角色,。當(dāng)了教師后才真正的體會(huì)到自己的知識(shí)量真的不多,，就像有句話一樣：學(xué)生如果需要一碗水，那么教師就要求是涓涓細(xì)流,！這就要求我們做到：心中有案,，行中無(wú)案，寓有形的預(yù)設(shè)于無(wú)形的,、動(dòng)態(tài)的教學(xué)中,，不斷捕捉、判斷,、重組課堂教學(xué)中從學(xué)生那里生成的各種各類信息,，靈活駕馭教學(xué)過(guò)程，推進(jìn)教學(xué)過(guò)程在具體情境中的有效生成,。

因此,，作為教育工作者我們不能再停留于原先的傳統(tǒng)教學(xué)模式,而是要不斷“充電”，掌握現(xiàn)代教學(xué)手段,，比如多媒體教學(xué),、任務(wù)型教學(xué)，實(shí)現(xiàn)資源共享,。

我以后會(huì)努力鉆研所教內(nèi)容，不斷改善我的教育實(shí)踐,，并努力使自己成為一位博覽群書的“雜家”,，故在我教導(dǎo)下的學(xué)生能夠不斷進(jìn)步。用一顆赤誠(chéng)之心培育人,，高尚的人格魅力影響人,，崇高的師德塑造人，爭(zhēng)取成為一名真正的教師,！

自評(píng)報(bào)告模板5

基本素質(zhì)

本人在工作中做到了忠于黨的教育事業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn),，勤于實(shí)踐，思想上不斷要求進(jìn)步,，言談,、舉止文明，為人師表,。

聽從校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，盡職盡責(zé)，教書育人,，在課堂教育中,，注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,，在教學(xué)上不斷努力,，業(yè)績(jī)得到了相應(yīng)的提高。同時(shí)和同事融洽相處,，共同學(xué)習(xí)和探討,。

師德修養(yǎng)

我本著教書育人的思想，從不體罰學(xué)生,，從不亂辦班的原則,，堅(jiān)持和上級(jí)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持一致，不參加任何非法組織,，不和邪教有任何聯(lián)系,，主動(dòng)維護(hù)集體利益，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，記好筆記,，及時(shí)寫出學(xué)習(xí)心得。作為一名教師,，熱愛教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，遵紀(jì)守法,，為人師表,，敬業(yè)樂(lè)教，堅(jiān)持原則,，依法執(zhí)教,。堅(jiān)持模范遵守社會(huì)公德語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌,，嚴(yán)于律己,，作風(fēng)正派，以身作則,，注重身教,。

教育教學(xué)能力

刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律,，作到教學(xué)中目的明確,，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)分散,，并在教學(xué)中滲透德育內(nèi)容,。堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)與所教學(xué)科密切聯(lián)系的知識(shí),，不斷充實(shí)自己的知識(shí)內(nèi)容,；認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,；虛心向他人學(xué)習(xí),，吸取他人成功的經(jīng)驗(yàn)，使自己的業(yè)務(wù)能力有了一定的提高,。教學(xué)上努力創(chuàng)新,，樹立以人為本的教育教學(xué)理念，努力吃透教材,，了解學(xué)情,，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，鉆研教法,，耐心答疑,，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè),，因材施教,，達(dá)到讓每一個(gè)學(xué)生都有所得。工作務(wù)實(shí),，愛崗敬業(yè)求真務(wù)實(shí),，勇于創(chuàng)新，熱愛學(xué)習(xí),，構(gòu)建了自己的教學(xué)模式,。工作上兢兢業(yè)業(yè)，從未遲到或早退過(guò),、離崗過(guò),，本職工作盡心做，臨時(shí)工作積極做,。

履行職責(zé)情況

聽從領(lǐng)導(dǎo)分配，能夠按照計(jì)劃完成本職工作,。工作中關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，對(duì)所有的學(xué)生一視同仁,，嚴(yán)格要求，耐心教育,，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,，使每一個(gè)學(xué)生都能在愛的教育下健康成長(zhǎng)。

工作效績(jī)

工作積極認(rèn)真,，得到了學(xué)生家長(zhǎng)合同行的認(rèn)可,，在縣“百名新秀”評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀，,。教學(xué)效果顯著,，一年中教學(xué)成績(jī)?cè)谄?lián)考中一直名列前茅。

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