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關(guān)于高一自立作文1

如今的社會(huì),，最受人重視的是能力的培養(yǎng)。所謂能力的培養(yǎng),，就是指要培養(yǎng)我們的獨(dú)立性,。我們不僅要成績(jī)優(yōu)異，還要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),，如果說(shuō)人的一生中,，連這一條原則都沒(méi)有的話(huà)，那就等于白活了,。就好像說(shuō)一棵樹(shù),，如果它都連雨水和陽(yáng)光都不能自己吸收，還談得上生根發(fā)芽嗎?

我們是不能做溫室里的花朵的,，沒(méi)有一個(gè)人能讓我們依靠終身,，任何事情都要靠我們自己，我們?cè)搶W(xué)會(huì)自立學(xué)會(huì)自強(qiáng),。

也許你們都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事了,，但在這里，我不得不再重復(fù)一遍,。是這樣的：有一個(gè)懶漢,，他懶得都讓人難以想象!每天都躺在床上,，不去走動(dòng)，都是讓母親替自己做任何一件事,。后來(lái),，母親要外出，但又害怕兒子因?yàn)閼卸瓒I死,。所以,，就做了一塊大餅掛在兒子脖子上，讓兒子在她外出時(shí)也可以吃上食物,，而不被餓死,。母親離家后的前些天,，兒子還會(huì)張開(kāi)嘴來(lái)吃上幾口大餅,，可后來(lái)幾天，兒子就因?yàn)轱灥纳厦姹怀酝炅?，而不想抬起頭咬一口!直到他餓死為止,。這個(gè)重復(fù)了N遍的故事，難道還不能喚醒我們嗎?它說(shuō)明了什么?說(shuō)明了我們無(wú)論做什么事,，都是不可以依賴(lài)別人的,，如果一旦沒(méi)有了依賴(lài)，那后果將會(huì)是怎樣呢?結(jié)果不難想象吧?

再有,，美國(guó)的一所小學(xué),，學(xué)校為了擴(kuò)大鍛煉器材，就讓學(xué)生去每家每戶(hù)賣(mài)餡餅,，然后把他們掙來(lái)的錢(qián)給學(xué)校來(lái)買(mǎi)體育器材,。其中有一個(gè)中國(guó)學(xué)生，他可從來(lái)沒(méi)有去賣(mài)過(guò)東西,，又是害怕自己說(shuō)不清,，又是害怕客戶(hù)不配合，再加上父母的勸阻,，都說(shuō)還是讓他們來(lái)幫助這名中國(guó)學(xué)生,。但后來(lái)學(xué)生還是下定決心自己去闖一闖。

關(guān)于高一自立作文2

“滴自己的汗,，吃自己的飯,，自己的事情自己干。”這是陶行知先生的話(huà),。

現(xiàn)在,，絕大多數(shù)家長(zhǎng)十分溺愛(ài)孩子。愛(ài)子之心我們能理解,。但是,，過(guò)度的溺愛(ài)就會(huì)使孩子的交往,、交談、心理承受能力下降,。如果有一天,，家長(zhǎng)都不在，就他自己一個(gè)人,，他將怎么辦?打電話(huà)讓你從十萬(wàn)八千里趕過(guò)來(lái)?如果孩子順順利利的,，在一件事上遇到坎坷，那不一下子就跌倒了,，或者很難再爬起來(lái)了,。

有時(shí)，我們好心好意地來(lái)幫大人們打掃,、做家務(wù),，可是，父母總是以相同的話(huà)回答他：“我知道你是個(gè)乖孩子,，不過(guò)做家務(wù)這事向來(lái)都是由大人來(lái)做的,，小孩子最重要的就是好好學(xué)習(xí)，這些事你不用管!”于是他漸漸的知道了,，家務(wù)不是他干的,，也就對(duì)家務(wù)失去了熱心。越來(lái)越依靠父母,，自己能做的事情也要父母的幫助之下才能完成,。

遇到困難的時(shí)候，也許我們想自己爬起來(lái),，也許我們爬不起來(lái),，家長(zhǎng)們都會(huì)第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)，幫助我們站起,，重新扶起我們,。也許自己想爬起來(lái)的孩子很不高興，說(shuō)自己可以爬起來(lái),，可是,，家長(zhǎng)卻總是這句話(huà)：“你那么小怎么行呢?我不放心!”。也許爬不起來(lái)的孩子知道了,，我不起來(lái)也沒(méi)有關(guān)系,，總是有人來(lái)幫助我的。之后會(huì)越來(lái)越依靠家長(zhǎng),、缺乏獨(dú)立性,。最終，他又怎能夠走出一條屬于自己的路呢? 作文

希望我們廣大的家長(zhǎng)，培養(yǎng)自己的孩子從小獨(dú)立自主,，自己事情自己做,。對(duì)自己的孩子有一些信心，不要總是害怕,、擔(dān)心自己的孩子不行,。行不行業(yè)不要妄下結(jié)論，給他一次機(jī)會(huì),。不給他機(jī)會(huì)什么事情都不可能實(shí)現(xiàn)!

“滴自己的汗,，吃自己的飯，自己的事情自己干,。

關(guān)于高一自立作文3

在記憶深處,，有這樣一句話(huà)：“滴自己的汗，吃自己的飯,，自己的事情自己干,，靠天靠地靠父母,，不算是好漢,。”這就是我國(guó)教育學(xué)家陶行知的一句名言,。

可是在當(dāng)今社會(huì)上,，又有多少人能夠做到真正的“好漢”呢?生活在吃穿不愁的現(xiàn)代都市的人們，沉浸在“衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口”的生活中的你們,，是否感到過(guò)很痛苦呢?你們不算是“好漢”，而是在生活面前的懦夫,，人生道路上的腐朽者!你們只會(huì)在失敗面前萎靡不振,，怨天尤人，任由命運(yùn)的擺布!

生活在這個(gè)信息多元化的我們,，要“埋葬”依賴(lài),，走向自立，靠自己的力量為自己的人生畫(huà)出一道靚麗的彩光!個(gè)人要自立,，民族也要自立,，一個(gè)國(guó)家主權(quán)的保障就是這個(gè)國(guó)家自立的充分體現(xiàn)。幾個(gè)中國(guó)孩子和日本孩子在街道上騎著自行車(chē)，一個(gè)中國(guó)孩子摔倒在前面,，另外的幾個(gè)中國(guó)孩子連忙上前攙扶，而日本孩子卻說(shuō)：“快點(diǎn)自己起來(lái),，別擋著后面的路,。”這是因?yàn)槿毡竞⒆訌男〗邮苤?ldquo;自己干”的教育理念，他們認(rèn)為自己要學(xué)會(huì)承受,，學(xué)會(huì)自立,。

所以，我們都認(rèn)為日本是個(gè)自強(qiáng)自立的國(guó)家,。但你是否想過(guò),，大家認(rèn)同一個(gè)國(guó)家自立的根本是什么呢?沒(méi)錯(cuò)，青少年們的自立就標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的自立,，標(biāo)志著一個(gè)民族,，一個(gè)家園的光明未來(lái)，因?yàn)樽粤⑹且粋€(gè)民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族精神,，是使一個(gè)民族歷經(jīng)滄桑而不衰,，備經(jīng)磨難而更強(qiáng)，豪邁地自立于世界民族之林的巨大力量,。

新一代的青少年們,，我們的自立標(biāo)志著中華民族光明的未來(lái)，讓我們一方面完善自己在生活上的自理能力,，一方面將自己的自立與中華民族的偉大復(fù)興聯(lián)系起來(lái),，告別依賴(lài)，堅(jiān)守自立!

關(guān)于高一自立作文4

幾千年來(lái),，一代又一代的中國(guó)兒童在祖國(guó)辛勤勞動(dòng),，開(kāi)創(chuàng)了自己的事業(yè)，形成了勤勞,、勇敢,、無(wú)畏的優(yōu)秀品質(zhì)，培育了博大精深的中華民族精神,。艱苦奮斗和自力更生是中華民族精神的主要內(nèi)容和重要組成部分,。

在當(dāng)今高度競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境中，每個(gè)人都必須有自己的技能,，否則,，你將無(wú)法生存，這就是自力更生,。因此,，我們必須從小就努力學(xué)習(xí),，為我們未來(lái)的社會(huì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而,，一個(gè)人不能嫉妒別人,，因?yàn)樗麄兊某删捅茸约旱暮谩＿@樣做不僅會(huì)傷害他人,，還會(huì)給一個(gè)人幼小的心靈蒙上陰影,。相反，我們應(yīng)該虛心向他學(xué)習(xí),，用別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處,，這樣我們才能立于不敗之地。這是自我提高,。

我們的父母夜以繼日地工作,，為家庭生計(jì)而努力工作。我認(rèn)為他們的職業(yè)困難比我們的學(xué)習(xí)困難要困難得多,。但是他們沒(méi)有退縮,。他們選擇堅(jiān)定地面對(duì)它。作為一個(gè)積極向上的青少年,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)做自己的事,，而不是依賴(lài)父母,，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。生活就是這樣,。只有努力在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),，不斷努力自我完善，才能磨練堅(jiān)強(qiáng)的性格和良好的心態(tài),，從容面對(duì)這個(gè)繁榮的世界。有一首歌唱得很好,。沒(méi)有風(fēng)雨,，怎么能看見(jiàn)彩虹?

只要你一如既往地堅(jiān)持你的人生目標(biāo)，毫不氣餒地追求它,，并且一直努力工作,，你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：成功的花是用心血澆灌的!我們的年輕人是祖國(guó)未來(lái)的主人,。我們必須發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，從日常生活中的小事做起，在學(xué)習(xí)和生活中始終表現(xiàn)出自力更生,、自強(qiáng)不息的作風(fēng),。我們必須處處嚴(yán)格要求自己。為了把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，為了我們美好的未來(lái),，我們必須共同努力!

關(guān)于高一自立作文5

90后,，想必大家一定覺(jué)得自己了解十分透徹，你們眼中的90后是個(gè)性,、偶像,、叛逆、自我......說(shuō)實(shí)話(huà)沒(méi)讀這本書(shū)之前,，我也深有同感,，因?yàn)槲易约阂彩?0后。但讀完之后,，我又深有感觸,。

90后的我們，不想申辯什么,，只是想要告訴大家,，90后并不是如此不堪的一代，我們有我們的夢(mèng)想,，有我們的驕傲,，而這驕傲與自私無(wú)關(guān)。在“5.12”大地震中,，一位90后女孩——李月,。她是一位芭蕾女孩，要知道雙腿對(duì)她是如此重要,。她被一塊大水泥板壓著,，當(dāng)她得知要鋸掉腿才能救出她來(lái)時(shí)，她十分堅(jiān)強(qiáng),，沒(méi)有掉一滴淚,。而這份堅(jiān)強(qiáng)卻感動(dòng)了救援人員，她反而安慰救援人員,。——90后的堅(jiān)強(qiáng),。

快樂(lè)的追星族們，一定都熟悉曾軼可吧!沒(méi)錯(cuò),，她就是快樂(lè)女生10強(qiáng),，她也是90后!她依靠自己獨(dú)特的音樂(lè)征服了許多的評(píng)委，連我這個(gè)從來(lái)都沒(méi)興趣追星的人,，也漸漸喜歡上了她的歌曲,。聽(tīng)說(shuō)，她的歌全是原唱,，被稱(chēng)為“原唱小天使”,。——90后的大膽與陽(yáng)光,。

13歲的馬鵬飛，他是一個(gè)從小就失去父母親愛(ài)的孩子,，和奶奶相依為命,。但因?yàn)槟棠腆w弱多病，逼迫了他不得不過(guò)早地?fù)纹疬@個(gè)支離破碎的家,。他還要生活,，還要學(xué)習(xí)哪!懂事的鵬飛一直都細(xì)心照顧著奶奶，照料著家中的一切,。——90后的感恩與分擔(dān),。

大地震中堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的90后，詮釋了我們“奮斗”的含義,，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),，這些少年們一次又一次的表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。多少頑強(qiáng)不屈的靈魂,，多少不停奮斗的90后——90后的不屈與奮斗,。

我們無(wú)疑是最幸福的孩子，祖國(guó)火速發(fā)展的時(shí)刻,。我們這些90后經(jīng)歷了春秋風(fēng)雨,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代也不知經(jīng)歷了多少的事情.....可是這些事都讓我們磨練了，我們是90后,，幸福的90后,，經(jīng)歷了風(fēng)雨，我們堅(jiān)強(qiáng)了,，我們大膽與陽(yáng)光了,，我們感恩與分擔(dān)了，我們不屈與奮斗了!

關(guān)于高一自立作文6

讀了《桃花心木》這篇文章,，讓我明白了一個(gè)人總是要遇到這樣那樣的困難,，這也是生活對(duì)我們的一種磨練，讓我們身處逆境要懂得不進(jìn)則退,，要自強(qiáng)自立,，奮發(fā)向上，為自已拼出一片藍(lán)天,。不是有一首歌也是這么唱的嗎，“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹,，沒(méi)有一個(gè)人能隨隨便便成功…“

讀到文章前半部分，我也和作者一樣,，以為種樹(shù)人懶惰,，嫌給樹(shù)澆水累,，但是讀到后面，才知道種樹(shù)人的良苦用心,，他是為了不讓樹(shù)產(chǎn)生依賴(lài),，讓樹(shù)向深處扎根尋找水源，以應(yīng)對(duì)自然界中各種各樣的情況茁壯成長(zhǎng),。

樹(shù)是這樣,，人也是如此。

在這個(gè)世界上,，有一些人,，他們家境貧寒，但這并不能阻礙他們求知的強(qiáng)烈愿望,，冬天在破舊的教室里,，忍著嚴(yán)寒認(rèn)真的學(xué)習(xí)著，夏天頂著傾盆大雨去學(xué)習(xí)……他們沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)自己喜愛(ài)的書(shū)包,、文具,、書(shū)籍，就用別人不用的,，讀借來(lái)的書(shū),，他們貪婪的汲取著各種知識(shí)……知識(shí)改變命運(yùn)。這些人經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,，奮發(fā)向上,，最終走向成功，回報(bào)社會(huì),。

我問(wèn)自己,，是不是有自強(qiáng)自立的意識(shí)，臉不禁紅了……我下定決心,，以后絕不依賴(lài)別人,，要做一個(gè)自立自強(qiáng)的好孩子。只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,，驕陽(yáng)的灼烤,，小樹(shù)苗才能長(zhǎng)成頭頂藍(lán)天，腳踩大地的蒼天巨木,。

關(guān)于高一自立作文7

天氣晴朗,，太陽(yáng)公公伸了一個(gè)懶腰，從東方蹦了出來(lái),，以自己十成的熱量,，照耀著整個(gè)大地。突然,，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩——栗欣,，背起小書(shū)包,，一蹦一跳地向?qū)W校進(jìn)發(fā)?？删驮谶@是,，不幸的事情發(fā)生了，迎面跳出了個(gè)“黑客殺手”,，他騎著摩托車(chē)飛速前進(jìn),，撞上了小女孩，從此以后,，栗欣便失去了雙手……這是電影《小小的我》開(kāi)篇的一個(gè)鏡頭,。看了這部影片,，我最大的感受是,，小女孩栗欣失去了雙手之后，仍然勤奮好學(xué),、永不言敗,、樂(lè)于助人。給人一種堅(jiān)強(qiáng),、鋼硬的精神,。讓我們一同來(lái)看這樣幾個(gè)畫(huà)面，來(lái)體會(huì)著一主題,。

鏡頭一：栗欣因遭遇車(chē)禍,，被學(xué)校的校長(zhǎng)拒之門(mén)外，只是送了兩本教科書(shū)給她,，讓她在家里學(xué)習(xí),，但栗欣并沒(méi)有為自己失去的雙手而悲傷，反而更加努力,、認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，思考數(shù)學(xué)題，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。有位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勤能補(bǔ)捉是良訓(xùn),，一分辛苦一分才，真是一點(diǎn)不錯(cuò),。通過(guò)自身的努力,，栗欣終于學(xué)會(huì)了算術(shù)題。

鏡頭二：栗欣不僅失去了雙手,，還失去了雙腿,。所以，她連走路都很困難,，有時(shí)候,，她每走一步，就會(huì)摔上一跤,，而她沒(méi)有放棄,，爬起來(lái)繼續(xù)走，因?yàn)?，她一直抱著一個(gè)堅(jiān)定的信念：不要輸給挫折,，不要輸給傷口。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹”,。在她身上，我看到了一種永不言敗,、不屈不撓的精神,，這種精神實(shí)在值得我學(xué)習(xí)。

鏡頭三：栗欣在學(xué)校里被同學(xué)欺負(fù),，但她從不計(jì)較,，本著一顆寬容之心，在同桌有困難的時(shí)候,，都會(huì)熱心地伸出援助之手,。

一個(gè)殘疾人都能給人以關(guān)懷，而我們作為四肢健全的人,，更應(yīng)該對(duì)弱勢(shì)群體送去真切的關(guān)懷,，即使只是一句問(wèn)候、一個(gè)微笑或一把攙扶,，都彌足珍貴,。

關(guān)于高一自立作文8

我特別喜歡《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，書(shū)中講述了一個(gè)普通的英國(guó)青年魯濱遜不聽(tīng)父母的勸告,，獨(dú)自去航海冒險(xiǎn),，被大浪卷到荒島上后，克服了種種困難,，頑強(qiáng)地生存了下來(lái),。

讀完了這本書(shū)后，魯濱遜這個(gè)人物已經(jīng)深深地銘刻在我的腦海中,，他經(jīng)歷了許多艱難困苦,，但憑著他的勇氣、他的智慧,、他的勤勞,，戰(zhàn)勝了寂寞，戰(zhàn)勝了饑餓,，戰(zhàn)勝了寒冷……,，所有的困難似乎是磨練他意志的磨刀石,，在他的不懈努力下，他終于從一無(wú)所有變成了一個(gè)真正的富翁,。

讀著這本書(shū),，我曾自己設(shè)想：假如我就是魯濱遜，也被這大浪卷到那個(gè)荒島上,，我又會(huì)怎樣面對(duì)?我的命運(yùn)又會(huì)怎樣?

平日在家里,，我除了偶爾掃掃地之外，家務(wù)活都是媽媽干的,。我主要任務(wù)就是讀書(shū)做作業(yè),，其它的一概不問(wèn)。記得有一次,，爸爸媽媽都去外婆家了,。到了中午，獨(dú)自在家的我感到饑餓難忍,，如何來(lái)喂飽自己的肚子?打開(kāi)碗櫥后,，看到了一籃雞蛋，對(duì),，做荷包蛋!我打開(kāi)煤氣灶后,，學(xué)著媽媽的樣子放了點(diǎn)兒菜油后，就急匆匆地敲了個(gè)雞蛋放進(jìn)去,，鍋里噼里啪啦地飛濺出的油花直讓我害怕,，害得我連鏟刀也不敢放進(jìn)去。直到鍋里發(fā)出焦香味,，手忙腳亂的我關(guān)了煤氣灶,，將蛋盛出后，才發(fā)現(xiàn)一面已經(jīng)焦得發(fā)黑了,，而另一面呢,，還沒(méi)有熟。吃在嘴里,，荷包蛋淡而無(wú)味,，原來(lái)是忘了放調(diào)味品了。哎,，可真丟人,，爸爸媽媽回來(lái)，了解了這件事后,，忙為我準(zhǔn)備吃的,，但卻引發(fā)了我的深思：如果我一個(gè)人在家，我將如何養(yǎng)活自己?

讀了《魯濱遜漂流記》后，我深深地感到：學(xué)習(xí)固然重要,，但提高自己的動(dòng)手能力,，訓(xùn)練自己的生存技能也是非常必要的。

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