工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)生消防演練活動總結(jié)篇一

1、學(xué)校結(jié)合本校實際,，成立了以校長為組長,，職能部門主任為副組長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班主任為具體負責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組,，做到了責(zé)任明確,，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

2、學(xué)?？倓?wù)部門組織后勤人員認真細致地對學(xué)校的消防實施設(shè)備,、器材進行檢查，對存在的消防安全隱患,，邊排查邊整改,，如電線線路是否裸露、老化,，消防滅火器是否充實等等,，確保學(xué)校的消防安全。

3,、學(xué)校德育處在宣傳周活動期間,，開展了消防安全系列活動。

4,、10月28日,，學(xué)校班子開會,，確定具體各項防火工作,，成立工作小組。

5,、11月2日,，利用午會時間，通過校園電視網(wǎng)讓全校的師生觀看了如何安全使用燃氣的光盤,。

6,、11月4日，利用班會課的`時間,，通過校園電視網(wǎng),，全校師生觀看了《生命無價，責(zé)任如山》的有關(guān)消防的光盤,。

7,、11月7日，利用國旗下講話的時間,，對全校師生作了《加強消防意識,、關(guān)注生命安全》的演講。

8,、11月8日全校舉行了防火疏散演練,，活動開展的比較成功，與以往相比又取得了較大的進步,。

9,、學(xué)校通過電子屏幕滾動宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式，營造了消防宣傳周的濃厚氛圍。

10,、學(xué)校各班統(tǒng)一在11月11日下午的班會課上,，以“火災(zāi)安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動。各班充分利用班會時間,，學(xué)生暢所欲言,，互相交流，學(xué)會了許多安全逃生的科學(xué)知識,。

11,、安排各班出一期消防安全小報。

12,、開展“小手拉起大手”活動,，即學(xué)生向家長宣講在學(xué)校專題活動中獲得的消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個學(xué)生的家庭,。

學(xué)校通過開展消防宣傳周系列活動,，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩(wěn)定工作,，進一步深化了我?！鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作，為構(gòu)建和諧校園起到了很好的促進作用,。

學(xué)生消防演練活動總結(jié)篇二

11月5日至9日,，是__中心學(xué)校消防安全教育活動宣傳周。為使全校師生了解火災(zāi)事故成因,，掌握應(yīng)急滅火和逃生技能,，結(jié)合今年“11.9”消防安全宣傳日“關(guān)注消防，平安你我”主題,，該校開展了系列宣傳教育活動,。總結(jié)如下：

活動一：加強消防安全宣傳教育,。利用主題晨會,、校園顯示屏宣傳消防法律法規(guī)、消防常識,。

活動二：組織開展校園安全檢查,。該校全面開展了校園火災(zāi)隱患大檢查。對各處室,、年級,、班級、食堂,、圖書館,、實驗室等進行一次安全自查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。

活動三：開展消防安全疏散演練,。為使全體師生掌握火災(zāi)逃生技能和滅火技能,，減少火災(zāi)損失，各校分別開展滅火演練和逃生演練,。在老師指導(dǎo)下,，同學(xué)們學(xué)習(xí)了解學(xué)校各個消防器材的安放地點和使用方式。在消防演練時,，全校學(xué)生快速撤離到安全地帶,，學(xué)會直面火災(zāi)、沉著冷靜,、有序逃生,。

通過一系列的活動，該校讓廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎(chǔ)上,，從思想上認識到防患于未然的必要性,，形成居安思危、警鐘長鳴的安全防范意識,。

在全國“119消防宣傳日”到來之際,，我公司組織開展了以“認識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的消防安全系列活動,，提高全員安全消防意識,，增強滅火防控能力,，確保安全生產(chǎn),。

1、開展實戰(zhàn)演練活動,，提高職工現(xiàn)場應(yīng)急處置能力,。

一是組織重點崗位的'操作人員參加總司舉辦的消防實戰(zhàn)演練，進行了油槽滅火實戰(zhàn)演練,。

二是配合總公司進行了消防應(yīng)急預(yù)案救援演練,。通過實戰(zhàn)演練提高了職工的現(xiàn)場應(yīng)變處置能力。

2,、開展消防宣傳教育培訓(xùn)活動,，提高職工消防安全意識。

一是組織全員消防安全知識培訓(xùn),，主要學(xué)習(xí)《液化氣基礎(chǔ)知識》,、《消防四個能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等知識，并通過筆試的形式進行了考核,，合格率為100%,。

二是發(fā)揮宣傳陣地作用,，開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍,，在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,，更換宣傳櫥窗，重點宣傳消防安全“四個能力”建設(shè),、消防器材的使用方法,、消防安全常識等內(nèi)容。

3,、開展消防安全大檢查活動,，整改安全隱患，確保安全生產(chǎn),。

一是對消防設(shè)備設(shè)施進行維護保養(yǎng),，確保開關(guān)靈敏可靠。

二是對用電設(shè)備設(shè)施和線路進行排查,，確保無違規(guī)用電現(xiàn)象,。

三是清理站內(nèi)及站區(qū)周邊的雜草，消除火災(zāi)隱患,。

通過消防系列活動的開展,，強化了應(yīng)急救援隊伍的綜合素質(zhì)，提高了職工消防安全意識,，并使職工掌握了消防滅火,、自救、互救,、逃生等技能,，為安全生產(chǎn)打下了堅實基礎(chǔ)。

學(xué)生消防演練活動總結(jié)篇三

為努力建設(shè)和諧校園,，確保幼兒園無消防事故發(fā)生,，我園根據(jù)上級要求，結(jié)合幼兒園實際,，扎實做好了消防安全工作,。為指導(dǎo)今后的實際工作，不斷改進和完善工作方法,，提高安全防范能力,，特將本年工作總結(jié)如下：

一、宣傳發(fā)動,，統(tǒng)一思想,，營造幼兒園消防安全工作的氛圍

幼兒園高度重視園區(qū)消防安全工作，充分利用家園溝通平臺,、家園聯(lián)系欄,、櫥窗等陣地進行大力宣傳,。在教師幼兒中開展消防知識的教育活動，提高全員師生安全防范意識及自我救護能力,。

二,、健全組織，落實責(zé)任,，探索幼兒園消防安全工作的新機制

幼兒園成立了由幼兒園園長為組長,、副園長為副組長、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。幼兒園把消防安全工作具體任務(wù)落實到人,。這樣明確分工，使幼兒園的消防安全工作“事事有人做,，人人有事做”,。

三、完善制度,，獎懲結(jié)合,，落實消防安全工作的各項措施

落實消防安全責(zé)任制，制定各崗位消防安全職責(zé),；建立,、完善和落實消防安全規(guī)章制度；完善消防基礎(chǔ)設(shè)施,；嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園出入制度》,，對外來人員實行登記檢查。禁止社會閑雜人員進入幼兒園,，嚴(yán)禁易燃易爆物品進入幼兒園,；制定應(yīng)急疏散預(yù)案，適時組織開展演練,。

四,、以人為本，“三防”齊抓,，構(gòu)建消防安全工作網(wǎng)絡(luò)

將消防安全教育納入各班的日常教學(xué)內(nèi)容，每個學(xué)期每個班級必須安排消防安全知識活動,；每個學(xué)期組織幼兒接受消防安全教育,；組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向幼兒傳授日常防火,、火場逃生自救等消防常識,。