在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
觸境生情主題作文題目篇一
一切均是那么自然,，那么和諧,，正如人世間的情感，由緩到急,，再到起伏不定,。讓人琢磨不透，卻又讓人情不自禁,。
鳥兒生來就會(huì)飛翔,，魚兒生來就會(huì)游泳,，馬兒生來就會(huì)奔跑,，人生來就會(huì)動(dòng)情。
母子之間有親情,，朋友之間有友情,，男女之間有愛情，面對偉人有崇敬之情,，面對恩人有感激之情,，面對處于為難之中的人有同情之情。人世間的情感縱有千種萬種,，卻又都離不開一個(gè)“愛”字,。
正因?yàn)橛袗郏艜?huì)有門前的守望,，母親節(jié)里的百合花;正因?yàn)橛袗?，才?huì)有肝膽相照，同生共死;正因?yàn)橛袗?，才?huì)有天長地久,，海枯石爛;正因?yàn)橛袗?，才?huì)有雪中送碳,，人間遍地是溫情。
人類的感情微妙非常,，時(shí)起時(shí)浮,，雖然摸不著，看不見,，卻又真實(shí)存在,。“落紅不是無情無,，化作春泥更護(hù)花,。”一切皆在不言中,。
窮樓明月,，天涯海角,，鐵馬冰河，落紅枯黃,，濃郁的詩意悄然升起,。“我欲乘風(fēng)歸去,，又恐窮樓欲語,。”,，“明明如月,，何時(shí)可掇?！?，“塞上長城空自許，鏡中唉鬢已先斑,?！?/p>
人類的情感千變?nèi)f化，每一種行為其實(shí)也飽含了豐富的情感,。比如思念一個(gè)人可有痛苦,、欣喜、惆悵等多種感情組成,。想念卻看不見就會(huì)痛苦,。看不見卻會(huì)時(shí)常憧憬美好的未來,，喜悅就會(huì)隨之產(chǎn)生,。當(dāng)感嘆現(xiàn)實(shí)與想象之間的差距時(shí)，無疑就會(huì)惆悵,。
“無邊落木蕭蕭下,，不盡長江滾滾來?！睈劢⒘艘粚釕僦械哪信＠煽椗愕膼矍?愛造就了一個(gè)英雄男兒奮不顧身跳下高橋拯救落水少女;愛支撐著一位偉人攜手百姓拯救災(zāi)民;愛激起了一代又一帶中華兒女捍衛(wèi)祖國疆土,，推動(dòng)祖國發(fā)展。
情,，人人都有,，誰能無情。有情就有愛,，有愛人間就會(huì)有溫暖,。
“讓我們手牽著手，獻(xiàn)出我們的愛,，蒼天無情人有情,，人在青山在,。”
觸境生情主題作文題目篇二
時(shí)光匆匆,，歲月悠悠,。夢幻般的日子——初三已經(jīng)到來。眼前,，大家面對的是中考,，這個(gè)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
中考已經(jīng)離大家不遠(yuǎn),，面對中考,，大家緊張，大家欣喜,、煩惱,。大家天天都在教室、寢室,、飯店之間奔波，初三的大家,，天天早早的吃過早飯,，就來到教室，背書,、做題,、聽課，煩惱的學(xué)習(xí)充斥著學(xué)生的生活,，使每一個(gè)學(xué)生筋疲力盡,、無精打采。
幸運(yùn)的是,，還有幾位幽默的任課老師,，給大家枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活增添一點(diǎn)樂趣。
看!歷史老師那幽默搞笑的表情動(dòng)作,，惹得同學(xué)們哄堂大笑,。在歷史老師講授歷史課時(shí)，因?yàn)橐恍┮c(diǎn)很難記,，歷史老師說：“你這孩子,，能人?！笔氩恢侵S刺人的話語,，惹得同學(xué)們哄堂大笑。既緩解了緊張的學(xué)習(xí)生活,，也讓同學(xué)們記住了這個(gè)要點(diǎn),，真是兩全其美呀!
有“震天雷”之稱的化學(xué)老師,，看!雖然是上課時(shí)間，但同學(xué)們還是瞌睡不斷,，有些趴在桌子上呼呼大睡,，有些手捧腮幫，上下眼皮已經(jīng)在大戰(zhàn)……“呼”一陣旋風(fēng)飛上講臺(tái),，“上課了”,，聲音這樣之大，那些睡覺的學(xué)生準(zhǔn)睡不著了,。不過,，也正是由于如此，給他的教學(xué)增添一點(diǎn)樂趣,，同學(xué)們都很喜歡他,。
一份付出，就會(huì)有一份收獲,。即便付出百倍的汗水,，千倍的艱辛，只須能走出多姿多彩的道路,，也是值得的,。
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”,。學(xué)習(xí)的過程是艱辛的,、艱苦的，假如不經(jīng)過努力,，怎能“守得云開見日月”呢?學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,，現(xiàn)在，大家應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),，度過生活第一個(gè)關(guān)卡——中考,。
拿起書來，靜下心來……
觸境生情主題作文題目篇三
四季輪回,，秋風(fēng)乍起,。葉子離開了樹，心中蘊(yùn)藏著只言片語,，找不到人兒傾吐,，只能在風(fēng)中孤零零的搖曳。葉子和樹的相遇,，命中注定好了要分離,。
在不緊不慢的時(shí)光中，迎來了你，看似突如其來的驚喜,，卻感覺撲朔迷離,，總是在驚擾過后便悄悄離去。柔和無瑕的波光中,，一半是風(fēng)景,，一半是你。山巒萬物耗盡一生,，苦苦等你,，在即將歸去時(shí)，你姍姍來遲,，卻從不怪你,。
微風(fēng)掠處顯凄涼，落葉歸去別話語,。葉子臨別的那一刻,，走的那么干脆，沒有一絲猶豫,，山盟海誓已不在鏗鏘有力,，只剩下“試問閑愁都幾許?一川煙草，滿城風(fēng)絮,，梅子黃時(shí)雨,。”
樹說：“明年今日,，我還在原地等你。只是,，你這一走,，相聚便遙遙無期?！?/p>
葉子回答：“呵!不要緊,，冬來春去，自然之理,。我們之間總會(huì)存在別離,，只是，我不在,，你要照顧好自己,。太陽東升西去，急促輪回,，你我的相聚又怎會(huì)遙遙無期,。我想，待下一次秋意四起，你我一定會(huì)久別重逢,，沒有分離,。”
“天花亂墜的話語我已經(jīng)不起,，只愿君心似我心,，盼天盼地盼秋風(fēng)，盼那一次不分離的相遇,?！?/p>
“眼角的淚，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，拭去之后,，請把每一次久別重逢都當(dāng)成是最初的相遇，好好珍惜,?！?/p>
“共度的季節(jié)，如甘露釀成的瓊漿,，直入肺腑,，沁入心脾。今后的世界是否真的沒有你?”
“別急別急,，大雁雙雙逝去,，才有了問世間情為何物，直教人生死相許,?！?/p>
“只不過這生死相許，是否是你?我已不敢再繼續(xù)下去,?！?/p>
“整合那稀稀疏疏的碎片，有一個(gè)位置,，留給你,，只是無人問津，也從未主動(dòng)提及,?！?/p>
有一天，風(fēng)起云卷灑著雨,，墜落田地之間,，孕育成一副畫，葉子和樹的過去……
樹下有個(gè)牧羊人,，哼著小調(diào),，唱著小曲,，對你相思成疾，卻悄無聲息,。
