每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

觸景生情為主題的作文 觸景生情的作文題目篇一

在不緊不慢的時(shí)光中,，迎來(lái)了你，看似突如其來(lái)的驚喜,，卻感覺撲朔迷離,，總是在驚擾過(guò)后便悄悄離去。柔和無(wú)瑕的波光中，一半是風(fēng)景,，一半是你,。山巒萬(wàn)物耗盡一生，苦苦等你,，在即將歸去時(shí),，你姍姍來(lái)遲，卻從不怪你,。

微風(fēng)掠處顯凄涼,，落葉歸去別話語(yǔ)。葉子臨別的那一刻,，走的那么干脆,，沒有一絲猶豫，山盟海誓已不在鏗鏘有力,，只剩下“試問(wèn)閑愁都幾許?一川煙草,，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨,?！?/p>

樹說(shuō)：“明年今日，我還在原地等你,。只是,，你這一走，相聚便遙遙無(wú)期,?！?/p>

葉子回答：“呵!不要緊，冬來(lái)春去,，自然之理,。我們之間總會(huì)存在別離，只是,，我不在,，你要照顧好自己。太陽(yáng)東升西去,，急促輪回,，你我的相聚又怎會(huì)遙遙無(wú)期。我想,，待下一次秋意四起,，你我一定會(huì)久別重逢，沒有分離,?！?/p>

“天花亂墜的話語(yǔ)我已經(jīng)不起,，只愿君心似我心，盼天盼地盼秋風(fēng),，盼那一次不分離的相遇,。”

“眼角的淚,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，拭去之后，請(qǐng)把每一次久別重逢都當(dāng)成是最初的相遇,，好好珍惜,。”

“共度的季節(jié),，如甘露釀成的瓊漿,，直入肺腑，沁入心脾,。今后的世界是否真的沒有你?”

“別急別急,，大雁雙雙逝去，才有了問(wèn)世間情為何物,，直教人生死相許,。”

“只不過(guò)這生死相許,，是否是你?我已不敢再繼續(xù)下去?！?/p>

“整合那稀稀疏疏的碎片,，有一個(gè)位置，留給你,，只是無(wú)人問(wèn)津,，也從未主動(dòng)提及?！?/p>

有一天,，風(fēng)起云卷灑著雨，墜落田地之間,，孕育成一副畫,，葉子和樹的過(guò)去……

樹下有個(gè)牧羊人，哼著小調(diào),，唱著小曲,，對(duì)你相思成疾，卻悄無(wú)聲息,。

觸景生情為主題的作文 觸景生情的作文題目篇二

天上有沙子,，關(guān)心我,，把感情埋在沙子里，還有你的消息,。云沒了,，風(fēng)沒了，沙沒了,。一切來(lái)去匆匆,。剩下的只是記憶;夢(mèng)想;天空漸漸變得灰暗，喧鬧的人群像一只弱小的羔羊,，會(huì)承受不住無(wú)情的雨鞭和雨水;薩沙武賈西奇的每一個(gè)地方都被淋濕了,，晶瑩的雨滴隨著風(fēng)的召喚在城市上空形成了朦朧的雨霧。

風(fēng)和雨吹走了城市的灰塵,。但是我無(wú)法刮掉或者洗掉我對(duì)她的思念,。自從我見到她那天起，她就是我靈魂的天使,。她來(lái)自天堂,。帶來(lái)了優(yōu)雅的花香。每一個(gè)微笑都像一艘在夜空中航行的月亮船,，伴隨著無(wú)盡的星光,。她就像一塊白玉，在明亮的光線下看起來(lái)很純潔,?？粗绲拈L(zhǎng)發(fā)，它像一條清澈美麗的河流,，像一條仙女飄動(dòng)的絲帶在風(fēng)中擺弄著柔軟的舞蹈,。

但是，她總是喜歡穿普通樸素的衣服,，化淡妝的顏色,。然而，我是風(fēng)雨中航行的帆船,，在無(wú)邊無(wú)際的大海中自由航行,，只面對(duì)大海無(wú)情的波濤。也許是我習(xí)慣了與大海搏斗,，感受不到世界的溫暖,。它永遠(yuǎn)是靈魂的荒涼折磨。

東方人;太陽(yáng)爬上地平線,。金色的陽(yáng)光如此燦爛,，每一寸都在發(fā)光。一點(diǎn)一滴的熱氣溫暖著我早已冰封的靈魂,，感覺靈魂重新燃起了戰(zhàn)斗的勇氣,。我真的很想,。我很想記住她的名字。但她總是回答別問(wèn)我是誰(shuí),，就當(dāng)我還是你靈魂的天使,。

看著她的眼睛，我覺得,，我覺得害怕,，因?yàn)樗辉偈俏异`魂的天使。她的內(nèi)心充滿了驕傲,，虛偽,，冷酷，虛榮,。

夢(mèng)想;原來(lái)她來(lái)的匆忙,，走的匆忙。也許她有自己說(shuō)不出的痛苦,，因?yàn)槭且环N沒有情感;接觸感,。

觸景生情為主題的作文 觸景生情的作文題目篇三

四季輪回，秋風(fēng)乍起,。葉子離開了樹,，心中蘊(yùn)藏著只言片語(yǔ)，找不到人兒傾吐,，只能在風(fēng)中孤零零的搖曳,。葉子和樹的相遇，命中注定好了要分離,。

在不緊不慢的時(shí)光中,，迎來(lái)了你，看似突如其來(lái)的驚喜,，卻感覺撲朔迷離，總是在驚擾過(guò)后便悄悄離去,。柔和無(wú)瑕的波光中,，一半是風(fēng)景，一半是你,。山巒萬(wàn)物耗盡一生,，苦苦等你，在即將歸去時(shí),，你姍姍來(lái)遲,，卻從不怪你。

微風(fēng)掠處顯凄涼,，落葉歸去別話語(yǔ),。葉子臨別的那一刻,，走的那么干脆，沒有一絲猶豫,，山盟海誓已不在鏗鏘有力,，只剩下“試問(wèn)閑愁都幾許?一川煙草，滿城風(fēng)絮,，梅子黃時(shí)雨,。”

樹說(shuō)：“明年今日,，我還在原地等你,。只是，你這一走,，相聚便遙遙無(wú)期,。”

葉子回答：“呵!不要緊,，冬來(lái)春去,，自然之理。我們之間總會(huì)存在別離,，只是,，我不在，你要照顧好自己,。太陽(yáng)東升西去,，急促輪回，你我的相聚又怎會(huì)遙遙無(wú)期,。我想，待下一次秋意四起,，你我一定會(huì)久別重逢，沒有分離,?！?/p>

“天花亂墜的話語(yǔ)我已經(jīng)不起，只愿君心似我心,，盼天盼地盼秋風(fēng)，盼那一次不分離的相遇。”

“眼角的淚，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，拭去之后,，請(qǐng)把每一次久別重逢都當(dāng)成是最初的相遇，好好珍惜?！?/p>

“共度的季節(jié)，如甘露釀成的瓊漿,，直入肺腑,，沁入心脾,。今后的世界是否真的沒有你?”

“別急別急,，大雁雙雙逝去，才有了問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許?！?/p>

“只不過(guò)這生死相許,，是否是你?我已不敢再繼續(xù)下去?！?/p>

“整合那稀稀疏疏的碎片,，有一個(gè)位置，留給你,，只是無(wú)人問(wèn)津,，也從未主動(dòng)提及?！?/p>

有一天，風(fēng)起云卷灑著雨,，墜落田地之間,，孕育成一副畫，葉子和樹的過(guò)去……

樹下有個(gè)牧羊人,，哼著小調(diào),，唱著小曲,，對(duì)你相思成疾，卻悄無(wú)聲息,。

觸景生情為主題的作文 觸景生情的作文題目篇四

“清風(fēng)不來(lái),，三月的柳絮不飛,?！鄙綕镜那迦従徢靶校傔M(jìn)小河溫暖的懷抱,，隨著小河歸屬大海,。

一切均是那么自然,，那么和諧，正如人世間的情感,，由緩到急,，再到起伏不定。讓人琢磨不透,，卻又讓人情不自禁,。

鳥兒生來(lái)就會(huì)飛翔，魚兒生來(lái)就會(huì)游泳,，馬兒生來(lái)就會(huì)奔跑,，人生來(lái)就會(huì)動(dòng)情,。

母子之間有親情，朋友之間有友情,，男女之間有愛情,，面對(duì)偉人有崇敬之情，面對(duì)恩人有感激之情,，面對(duì)處于為難之中的人有同情之情,。人世間的情感縱有千種萬(wàn)種，卻又都離不開一個(gè)“愛”字,。

正因?yàn)橛袗郏艜?huì)有門前的守望,，母親節(jié)里的百合花;正因?yàn)橛袗?，才?huì)有肝膽相照，同生共死;正因?yàn)橛袗?，才?huì)有天長(zhǎng)地久,，海枯石爛;正因?yàn)橛袗?，才?huì)有雪中送碳,，人間遍地是溫情。

人類的感情微妙非常,，時(shí)起時(shí)浮,，雖然摸不著，看不見,，卻又真實(shí)存在,。“落紅不是無(wú)情無(wú),，化作春泥更護(hù)花,。”一切皆在不言中,。

窮樓明月,，天涯海角，鐵馬冰河,，落紅枯黃,，濃郁的詩(shī)意悄然升起?！拔矣孙L(fēng)歸去,，又恐窮樓欲語(yǔ)?！?，“明明如月,，何時(shí)可掇?！?，“塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中唉鬢已先斑,?！?/p>

人類的情感千變?nèi)f化，每一種行為其實(shí)也飽含了豐富的情感,。比如思念一個(gè)人可有痛苦,、欣喜、惆悵等多種感情組成,。想念卻看不見就會(huì)痛苦,。看不見卻會(huì)時(shí)常憧憬美好的未來(lái),，喜悅就會(huì)隨之產(chǎn)生,。當(dāng)感嘆現(xiàn)實(shí)與想象之間的差距時(shí)，無(wú)疑就會(huì)惆悵,。

“無(wú)邊落木蕭蕭下,，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)?！睈劢⒘艘粚?duì)熱戀中的男女牛郎織女般的愛情;愛造就了一個(gè)英雄男兒奮不顧身跳下高橋拯救落水少女;愛支撐著一位偉人攜手百姓拯救災(zāi)民;愛激起了一代又一帶中華兒女捍衛(wèi)祖國(guó)疆土,，推動(dòng)祖國(guó)發(fā)展。

情,，人人都有,，誰(shuí)能無(wú)情。有情就有愛,，有愛人間就會(huì)有溫暖,。

“讓我們手牽著手，獻(xiàn)出我們的愛,，蒼天無(wú)情人有情,，人在青山在?！?/p>

觸景生情為主題的作文 觸景生情的作文題目篇五

時(shí)光匆匆,，歲月悠悠。夢(mèng)幻般的日子——初三已經(jīng)到來(lái),。眼前,，大家面對(duì)的是中考，這個(gè)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。

中考已經(jīng)離大家不遠(yuǎn),，面對(duì)中考,，大家緊張，大家欣喜,、煩惱,。大家天天都在教室、寢室,、飯店之間奔波,，初三的大家，天天早早的吃過(guò)早飯,，就來(lái)到教室,，背書、做題,、聽課,，煩惱的學(xué)習(xí)充斥著學(xué)生的生活，使每一個(gè)學(xué)生筋疲力盡,、無(wú)精打采。

幸運(yùn)的是,，還有幾位幽默的任課老師,，給大家枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活增添一點(diǎn)樂趣。

看!歷史老師那幽默搞笑的表情動(dòng)作,，惹得同學(xué)們哄堂大笑,。在歷史老師講授歷史課時(shí)，因?yàn)橐恍┮c(diǎn)很難記,，歷史老師說(shuō)：“你這孩子,，能人?！笔氩恢侵S刺人的話語(yǔ),，惹得同學(xué)們哄堂大笑。既緩解了緊張的學(xué)習(xí)生活,，也讓同學(xué)們記住了這個(gè)要點(diǎn),，真是兩全其美呀!

有“震天雷”之稱的化學(xué)老師，看!雖然是上課時(shí)間,，但同學(xué)們還是瞌睡不斷,，有些趴在桌子上呼呼大睡，有些手捧腮幫,，上下眼皮已經(jīng)在大戰(zhàn)……“呼”一陣旋風(fēng)飛上講臺(tái),，“上課了”，聲音這樣之大,，那些睡覺的學(xué)生準(zhǔn)睡不著了,。不過(guò),，也正是由于如此，給他的教學(xué)增添一點(diǎn)樂趣,，同學(xué)們都很喜歡他,。

一份付出，就會(huì)有一份收獲,。即便付出百倍的汗水,，千倍的艱辛，只須能走出多姿多彩的道路,，也是值得的,。

“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”,。學(xué)習(xí)的過(guò)程是艱辛的,、艱苦的，假如不經(jīng)過(guò)努力,，怎能“守得云開見日月”呢?學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,，現(xiàn)在，大家應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),，度過(guò)生活第一個(gè)關(guān)卡——中考,。

拿起書來(lái)，靜下心來(lái)……

觸景生情為主題的作文 觸景生情的作文題目篇六

這是一種別樣的情感,，是親情,、友情、愛情之外的一種另類情感,。也是一種介于神化與現(xiàn)實(shí)之間的感情,，其底蘊(yùn)是那么豐富深厚，內(nèi)涵是那么瀟灑超脫,，這種感情可以有更多的自由空間和時(shí)間,，就像穿越時(shí)空的愛戀。

總想看到對(duì)方,，總想打開電腦對(duì)方就在線,，總想和對(duì)方無(wú)拘無(wú)束地?cái)⑹鲎约旱墓适拢苍脒^(guò)把自己的生命與對(duì)方聯(lián)系在一起,。憂對(duì)方之憂,，樂對(duì)方之樂，為對(duì)方突然患病而焦急,，為對(duì)方遇到煩惱而不安,，卻從不敢讓自己介入到對(duì)方的命運(yùn)之中。

雖說(shuō)彼此相愛，也有過(guò)一瞬間彼此擁有的念頭,，但雙方只是在愛與喜歡的夾逢里走得從容自然,，倒向任何一邊都不是彼此的期待。都有各自的情感世界,，誰(shuí)都不是對(duì)方人生或愛情故事的主角,，但是愛人、朋友不能給予的,，彼此卻能從對(duì)方身上得到滿足,。

或許因?yàn)楸舜耸悄敲催b遠(yuǎn)，但雙方仍然可以在性格,、心理上相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,、相互激勵(lì)啟迪。因?yàn)橛辛诉@種默契,、理解,，所以更加相互欣賞。

這種超乎尋常的感情有時(shí)就象冰與水的關(guān)系,。冰,，水為之而寒于水。升溫,，冰會(huì)化為愛情的水;降溫,，水會(huì)凝為友情的冰。不冷不熱間,，便是愛情與友情的曖昧,。人陶醉在愛情里的時(shí)候是醉著的,，交往在友情里的時(shí)候是醒著的,，而擁有了這種超乎尋常感情的時(shí)候則處在半醉半醒之間。所以有一種飄然欲仙的醉意,，但腳步?jīng)]有踉蹌,，路也走的穩(wěn)當(dāng)。不會(huì)象從狂熱的戀愛中暈暈乎乎走向彌漫婚姻時(shí)那么容易摔跤,，然則,，它比清醒的友情多了一份迷醉，所以便可以享受到亦真亦幻的快感,。感情不是化學(xué)元素,，分不清那種是氫那種是氧，也許感情就是氫二氧,，是一咱混合體,。

擁有這種超乎尋常的感情，是人生的一種享受,。既然進(jìn)入到這境界,，就不妨保持在愛與喜歡之間,。讓感情在平淡中蔓延，淡而不散,，以至永遠(yuǎn),。這樣生活在神話與真實(shí)之間，是一種奇妙的感覺,，可以說(shuō)是在享受理智之樹結(jié)下的甜美果實(shí),，是聆聽快樂人生中又一曲動(dòng)人的樂意。但是,，切記不要傷害另一個(gè)神話與真實(shí),。

觸景生情為主題的作文 觸景生情的作文題目篇七

“清風(fēng)不來(lái)，三月的柳絮不飛,?！鄙綕镜那迦従徢靶校傔M(jìn)小河溫暖的懷抱,，隨著小河歸屬大海,。

一切均是那么自然，那么和諧,，正如人世間的情感,，由緩到急，再到起伏不定,。讓人琢磨不透,，卻又讓人情不自禁。

鳥兒生來(lái)就會(huì)飛翔,，魚兒生來(lái)就會(huì)游泳,，馬兒生來(lái)就會(huì)奔跑，人生來(lái)就會(huì)動(dòng)情,。

母子之間有親情,，朋友之間有友情，男女之間有愛情,，面對(duì)偉人有崇敬之情,，面對(duì)恩人有感激之情，面對(duì)處于為難之中的人有同情之情,。人世間的情感縱有千種萬(wàn)種,，卻又都離不開一個(gè)“愛”字。

正因?yàn)橛袗?，才?huì)有門前的守望,，母親節(jié)里的百合花;正因?yàn)橛袗郏艜?huì)有肝膽相照，同生共死;正因?yàn)橛袗?，才?huì)有天長(zhǎng)地久,，海枯石爛;正因?yàn)橛袗?，才?huì)有雪中送碳,，人間遍地是溫情。

人類的感情微妙非常,，時(shí)起時(shí)浮,，雖然摸不著，看不見,，卻又真實(shí)存在,。“落紅不是無(wú)情無(wú),，化作春泥更護(hù)花,。”一切皆在不言中,。

窮樓明月,，天涯海角，鐵馬冰河,，落紅枯黃,，濃郁的詩(shī)意悄然升起?！拔矣孙L(fēng)歸去,，又恐窮樓欲語(yǔ)?！?，“明明如月，何時(shí)可掇,?！?，“塞上長(zhǎng)城空自許,，鏡中唉鬢已先斑?！?/p>

人類的情感千變?nèi)f化,，每一種行為其實(shí)也飽含了豐富的情感。比如思念一個(gè)人可有痛苦,、欣喜,、惆悵等多種感情組成。想念卻看不見就會(huì)痛苦?？床灰妳s會(huì)時(shí)常憧憬美好的未來(lái),，喜悅就會(huì)隨之產(chǎn)生。當(dāng)感嘆現(xiàn)實(shí)與想象之間的差距時(shí),，無(wú)疑就會(huì)惆悵,。

“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái),?！睈劢⒘艘粚?duì)熱戀中的男女牛郎織女般的愛情;愛造就了一個(gè)英雄男兒奮不顧身跳下高橋拯救落水少女;愛支撐著一位偉人攜手百姓拯救災(zāi)民;愛激起了一代又一帶中華兒女捍衛(wèi)祖國(guó)疆土，推動(dòng)祖國(guó)發(fā)展,。

情,，人人都有，誰(shuí)能無(wú)情,。有情就有愛,，有愛人間就會(huì)有溫暖。

“讓我們手牽著手,，獻(xiàn)出我們的愛,，蒼天無(wú)情人有情，人在青山在,?！?/p>

觸景生情為主題的作文 觸景生情的作文題目篇八

小時(shí)候，很快樂也很開心,，每天有朋友在身邊,，從沒感到孤獨(dú)。那時(shí)我們一起嬉戲打鬧,，一起聽唱同一首歌,，有時(shí)還會(huì)在同一個(gè)被窩里憧憬未來(lái)，聊天直到天明……悲傷難過(guò)時(shí),，有人安慰;仿徨無(wú)助時(shí),，有人伸出援手;生病住院時(shí)，有人噓寒問(wèn)暖,。那時(shí),，我覺得除了親情外友情就是我生命中最重要的東西，不可缺失,。

后來(lái),，我轉(zhuǎn)學(xué)了，和朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間少了,，友情也在不知不覺中慢慢地淡了,，聯(lián)系也漸漸少了,，家人也因?yàn)楦鞣N原因離開了我，雖然,，我身邊還有一個(gè)人,，那就是我婆婆，但我還是覺得孤單,?？墒菍?duì)于一個(gè)當(dāng)時(shí)喜歡熱鬧的人來(lái)說(shuō)，她的世界突然安靜了是多么的可怕,。

不知什么時(shí)候,，這個(gè)喜好改變了。

我喜歡安靜,，學(xué)會(huì)了一個(gè)人獨(dú)處,。都說(shuō)學(xué)會(huì)與自己相處是一種能力，無(wú)疑,，我具備這種能力,。我可以一天不說(shuō)話，一個(gè)人吃飯,，一個(gè)人睡覺,，一個(gè)人看書，一個(gè)人奔跑,，直到精疲力盡……當(dāng)別人吵得面紅耳赤,，不可開交時(shí)，我安靜;當(dāng)別人在外面惹是生非時(shí),，我安靜;當(dāng)別人高興得手舞足蹈時(shí),，我安靜。是我太冷漠無(wú)情,，還是對(duì)生活缺少熱情?不是,，我只是習(xí)慣了安靜，不想?yún)⑴c而已,。

當(dāng)然,，身邊有安靜也會(huì)有熱鬧。由于我的轉(zhuǎn)學(xué),，我結(jié)交了新伙伴,、新朋友，雖然有時(shí)我也會(huì)和她們打鬧,，可是仿佛我已經(jīng)對(duì)安靜特別喜歡了,，對(duì)熱鬧也就沒多大向往了,。

一個(gè)人的角落,，望著窗外的暗,，靜靜的想著……時(shí)間確實(shí)可以改變很多很多。改變一個(gè)人,，讓一些事忘卻,，讓一些人的距離拉近，同時(shí)也讓一些人分離,，讓一個(gè)人成長(zhǎng),。那些人，那些事,，教會(huì)了我成長(zhǎng),。

觸景生情為主題的作文 觸景生情的作文題目篇九

時(shí)光匆匆，歲月悠悠,。夢(mèng)幻般的日子——初三已經(jīng)到來(lái),。眼前，大家面對(duì)的是中考,，這個(gè)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。

中考已經(jīng)離大家不遠(yuǎn)，面對(duì)中考,，大家緊張,，大家欣喜、煩惱,。大家天天都在教室,、寢室、飯店之間奔波,，初三的大家,，天天早早的吃過(guò)早飯，就來(lái)到教室,，背書,、做題、聽課,，煩惱的學(xué)習(xí)充斥著學(xué)生的生活,，使每一個(gè)學(xué)生筋疲力盡、無(wú)精打采,。

幸運(yùn)的是,，還有幾位幽默的任課老師，給大家枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活增添一點(diǎn)樂趣,。

看!歷史老師那幽默搞笑的表情動(dòng)作,，惹得同學(xué)們哄堂大笑。在歷史老師講授歷史課時(shí),，因?yàn)橐恍┮c(diǎn)很難記,，歷史老師說(shuō)：“你這孩子,，能人?！笔氩恢侵S刺人的話語(yǔ),，惹得同學(xué)們哄堂大笑。既緩解了緊張的學(xué)習(xí)生活,，也讓同學(xué)們記住了這個(gè)要點(diǎn),，真是兩全其美呀!

有“震天雷”之稱的化學(xué)老師，看!雖然是上課時(shí)間,，但同學(xué)們還是瞌睡不斷,，有些趴在桌子上呼呼大睡，有些手捧腮幫,，上下眼皮已經(jīng)在大戰(zhàn)……“呼”一陣旋風(fēng)飛上講臺(tái),，“上課了”，聲音這樣之大,，那些睡覺的學(xué)生準(zhǔn)睡不著了,。不過(guò)，也正是由于如此,，給他的教學(xué)增添一點(diǎn)樂趣,，同學(xué)們都很喜歡他。

一份付出,，就會(huì)有一份收獲,。即便付出百倍的汗水，千倍的艱辛,，只須能走出多姿多彩的道路,，也是值得的。

“不經(jīng)一番徹骨寒,，怎得梅花撲鼻香”,。學(xué)習(xí)的過(guò)程是艱辛的、艱苦的,，假如不經(jīng)過(guò)努力,，怎能“守得云開見日月”呢?學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印，現(xiàn)在,，大家應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),，度過(guò)生活第一個(gè)關(guān)卡——中考。

拿起書來(lái),，靜下心來(lái)……