人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

八年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃微博篇一

借助教育局實(shí)施課堂效益年的春風(fēng),以提升教學(xué)水平為教育契機(jī),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,提高工作的實(shí)效性,、針對(duì)性和主動(dòng)性,。

二、工作目標(biāo)：

八年級(jí)的學(xué)生,，要求他們求實(shí)向上,，喚醒學(xué)生挑戰(zhàn)的意識(shí)，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),，培養(yǎng)耐挫能力,。

三、主要工作：

1,、抓好教育主陣地,，上好上足每一節(jié)課。充分利用課堂所學(xué)的文章,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。

2、有的放矢的與學(xué)生交流,，有針對(duì)性地采取有效措施,，跟蹤教育，進(jìn)行幫教,，減少其違紀(jì)現(xiàn),。

3、充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用,。本學(xué)期要根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)開展富有實(shí)效性,、針對(duì)性的綜合活動(dòng)課,。

(一)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。

1,、繼續(xù)堅(jiān)持讀書,、寫作，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,，自覺遵守課堂規(guī)章制度,，形成良好的學(xué)風(fēng)。

2,、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,。以“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“清明節(jié)”,、“五一節(jié)”,、“五四青年節(jié)”等重大節(jié)日、紀(jì)念日為載體,，以形勢(shì)教育大課堂問題討論為抓手,，強(qiáng)化愛國(guó)主義教育。

(二)關(guān)注學(xué)生心理健康,。

八年級(jí)學(xué)生思想波動(dòng)大,，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做好后勤工作,。

八年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃微博篇二

政治課是思想教育的主渠道,，因此作為政治教師要充分利用政治課堂進(jìn)行思想教育，為了更好的教育,，特做如下計(jì)劃：

一,、學(xué)生基本情況：

大多學(xué)生思想進(jìn)步，積極進(jìn)取,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但也有個(gè)別學(xué)生抗挫折能力差,，不和群等問題,。父母知識(shí)水平較低，對(duì)學(xué)校的工作雖能持積極的態(tài)度,，但對(duì)學(xué)生的幫助卻很少。大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極進(jìn)步,，但少數(shù)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)厭倦,，缺乏興趣，需要教師積極引導(dǎo),。

二,、德育教育的內(nèi)容：

1,、通過對(duì)國(guó)內(nèi)外時(shí)事的關(guān)注，使學(xué)生熱愛祖國(guó),，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神,。

2、通過講故事,、板報(bào)展出等比賽培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,。

3、通過講述偉人的事例和革命傳統(tǒng)故事,，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,。通過豐富多彩的活動(dòng)，如,，我的理想的演講比賽等,，使學(xué)生在鍛煉的同時(shí)，會(huì)更深刻的理解理想,，并化為行動(dòng),。

4、 結(jié)合課本第五課的教學(xué),，開展豐富的活動(dòng),。 通過講述和表演一些傳統(tǒng)美德故事，教育學(xué)生繼承老一輩的光榮傳統(tǒng),，熱愛勞動(dòng),、珍惜勞動(dòng)成果、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,。 5,、 通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀、道德觀,。

6,、通過鮮明的故事，培養(yǎng)學(xué)生不怕困難,，勇于面對(duì)挫折的能力,。并通過談心等方式，對(duì)學(xué)生的一些心理偏差現(xiàn)象,，進(jìn)行調(diào)節(jié),，使學(xué)生形成健康的心理品質(zhì)。

7,、通過課堂教學(xué),，從點(diǎn)滴小事抓起培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方式,。

8、通過開展科技活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)際操作能力,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

9,、通過課堂教學(xué)和課外活動(dòng),，使學(xué)生參與活動(dòng)的設(shè)計(jì)，豐富生活,，培養(yǎng)能力,。

10、通過實(shí)踐活動(dòng),，如,，調(diào)查身邊的環(huán)境狀況，參觀法院審理案件,，參加一幫一獻(xiàn)愛心活動(dòng)等使學(xué)生真正走向生活,，認(rèn)識(shí)社會(huì)。

八年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃微博篇三

一,、班級(jí)情況

這學(xué)期,， 我曾擔(dān)任__，上學(xué)期結(jié)束后開學(xué)前,，我們班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)在原來的基礎(chǔ)上有了很大的進(jìn)步,。

二、工作思路

為了更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,，結(jié)合班級(jí)情況和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),，本學(xué)期制定以下工作計(jì)劃：

(一)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范管理，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

1,、以身作則：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,，努力學(xué)習(xí)取得巨大成就的榜樣，敢于拼搏的榜樣,，走在別人前面并最終趕上別人的榜樣,，偉人、名人和民間故事的榜樣,，尤其是他們畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。

2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),，幫助他們?cè)O(shè)定目標(biāo),，取長(zhǎng)補(bǔ)短。用“三優(yōu)一評(píng)”的教育方法，先表揚(yáng)學(xué)生三個(gè)優(yōu)點(diǎn),，再批評(píng)一個(gè)缺點(diǎn)。面對(duì)挫折,，實(shí)事求是地分析失敗的原因,，指出他此時(shí)此刻的成功之路和優(yōu)勢(shì)，激發(fā)他的斗志,，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)該只關(guān)注一城一地的得失,，而應(yīng)該著眼于人生的大局。明確一點(diǎn),，一時(shí)的努力不會(huì)一下子帶來好的結(jié)果,，需要長(zhǎng)期的努力。

3,、在課堂上進(jìn)行德育評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)項(xiàng)目有出勤,、課堂紀(jì)律、職責(zé),、課間練習(xí),、儀容儀表,、背誦,、文明禮貌、衛(wèi)生意識(shí),、遵紀(jì)守法等,。

(二)幫助學(xué)生樹立崇高的人生理想

1,、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,，關(guān)心國(guó)家和民族的前途命運(yùn),，希望一生有所作為，是他們的共同特點(diǎn),。因此,，根據(jù)《尊師重教》月報(bào)和學(xué)校第一個(gè)月進(jìn)行的每周政治經(jīng)濟(jì)報(bào)道，我們應(yīng)該密切關(guān)注當(dāng)前的政治教育,，特別是當(dāng)前世界和中國(guó)經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，中國(guó)落后所帶來的苦難，以及我們今天與發(fā)達(dá)國(guó)家相比的不足,，這往往可以喚起他們的歷史責(zé)任感,，樹立為中國(guó)的崛起而努力學(xué)習(xí)的信念。

2,、加強(qiáng)國(guó)家人才需求形勢(shì)教育,。這不僅能讓學(xué)生了解社會(huì)對(duì)不同人才需求的數(shù)量和類型，還能為未來志愿者的確定做準(zhǔn)備。也會(huì)讓學(xué)生從個(gè)人培養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面感受到努力的必要性,。不然以后他們會(huì)落后于社會(huì),，個(gè)人很難自由生活。特別要講一下打工仔的生活和工資變化,，從只要工作就掙錢,，到高學(xué)歷工作就掙大錢，到低學(xué)歷工作就很少甚至沒有錢,，說明人要不斷發(fā)展自己,。有一個(gè)時(shí)代對(duì)人的要求。說說被裁員的原因?從國(guó)家的角度來說,，是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低,，產(chǎn)品在世界上缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，這不僅是國(guó)家貢獻(xiàn)的負(fù)擔(dān),，也是減員增效的負(fù)擔(dān),。

3、幫助學(xué)生分析自己的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助他們找到合適的人生道路,。讓他看到希望,，讓希望燃燒光芒，照亮他的人生,。這樣,，大原則、小原則就和學(xué)生的個(gè)人切身利益聯(lián)系在一起,，思想教育工作就切實(shí)可行,，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立崇高而務(wù)實(shí)的人生理想,。

(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,，也是貧困生轉(zhuǎn)化的中心,。班主任講解一般的學(xué)習(xí)方法，特別是其作用和意義,，逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,，課前準(zhǔn)備，認(rèn)真上課,，課后及時(shí)復(fù)習(xí),，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí),。需要重復(fù)安排,，了解后采取措施糾正,，并根據(jù)各科的具體情況全面指導(dǎo)具體科目的學(xué)習(xí)方法。

2,、加強(qiáng)科學(xué)用腦,、個(gè)人心理調(diào)節(jié)、科學(xué)休息方法,、記憶方法,、科學(xué)體育鍛煉、營(yíng)養(yǎng)搭配,、腦科學(xué)最新成果的思想教育。

3,、編織興趣小組作為學(xué)習(xí)和扶貧小組,，可以讓學(xué)生教學(xué)生，提高他們的集體自力更生能力,，同時(shí)也可以讓小組中的學(xué)生提高自己,，使自己的能力達(dá)到一個(gè)新的水平。

4,、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,。如果基礎(chǔ)差，一定要趕上,。只有努力才能帶來巨大的收獲,。強(qiáng)調(diào)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生知識(shí)面,。教育學(xué)生要注重課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)和課外知識(shí)的吸收,。課內(nèi)和課外的知識(shí)相輔相成。學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)是貧困生轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的核心,。

(四)加強(qiáng)班級(jí)管理

1,、學(xué)生交流，掌握每個(gè)學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài),。在課堂上定期或不定期地進(jìn)行書面調(diào)查，使他們能夠反映教室宿舍紀(jì)律,，整潔,，學(xué)生關(guān)系等問題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)中存在的問題,，從而及時(shí)指導(dǎo),，修改和跟蹤班級(jí)的管理，也可以向?qū)W科教師指出問題,，以便修改教學(xué),，通常，早自習(xí)，早自習(xí),，下午自習(xí),，晚自習(xí)，以及自習(xí)時(shí)間到教室了解班級(jí)情況,。觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，從中了解學(xué)生。簡(jiǎn)而言之,，日常管理在于花時(shí)間和努力工作,，以使班級(jí)處于班主任的有效監(jiān)督之下。

2,、選擇班干部,，大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗬镩_展活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),，使他們盡快成功,。

八年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃微博篇四

學(xué)校德育工作是維護(hù)社會(huì)主義制度、培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人的需要,。對(duì)德育特做如下計(jì)劃,。

一、德育目標(biāo)

德育目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó),、具有民族自尊心,、自信心、自豪感,、立志為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化努力學(xué)習(xí),、具有良好公民的國(guó)家觀念、道德觀念,、法制觀念,、遵紀(jì)守法、懂得用法律保護(hù)自己,、講科學(xué),、不迷信具有自尊自愛、誠(chéng)實(shí)正直,、積極進(jìn)取,、不怕困難等心理品質(zhì)和一定分辨是非、抵制不良影響的能力,。

二,、德育內(nèi)容

1、儀表端莊,、樸素大方,、不高消費(fèi),、不留長(zhǎng)發(fā)、不燙發(fā),、不化妝,、不佩帶首飾、不穿高跟鞋,。

2,、講究衛(wèi)生、不隨地吐啖,、不亂扔紙屑,、果皮、勤洗澡,、勤理發(fā),、勤換衣服、勤剪指甲,。

3、愛護(hù)公物,。愛護(hù)校園每處公物,、不隨便亂涂亂畫、愛護(hù)公共設(shè)施,。

4,、講究公德、扶弱助貧,、遵守公共場(chǎng)所秩序遵守交通規(guī)則,。

5.愛國(guó)主義集體主義教育.

三、德育安排

1,、做到互相關(guān)心,、互相愛護(hù)、互相幫助,、團(tuán)結(jié)友愛,、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感

2、積極參加校內(nèi)外生產(chǎn)性,、公益性和家務(wù)勞動(dòng),。

3、樂于助人,、熱心公益勞動(dòng),、培養(yǎng)高尚友情、服從集體生活的準(zhǔn)則,、增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的義務(wù)感,。

4,、增強(qiáng)法制觀念和抵制不良影響的能力、自覺遵守法紀(jì),、正確處理自由與紀(jì)律的關(guān)系,。

5、講究言行禮貌,、儀表大方,、尊重他人。

6,、學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì),、養(yǎng)成自覺參加校內(nèi)外生產(chǎn)性公益性勞動(dòng)和家庭勞動(dòng)的習(xí)慣。

八年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃微博篇五

一,、指導(dǎo)思想：

全面貫徹學(xué)?！耙匀藶楸荆缘铝⑿?，以質(zhì)興校,，以法治校，建和諧校園”的教育思想,，突出“以學(xué)生思想教育為主線,，班級(jí)管理為主體”的管理體制，充分調(diào)動(dòng)班主任核學(xué)生的積極性,，進(jìn)一步促進(jìn)德育工作走上制度化科學(xué)化,，可操作性強(qiáng)的道路，力爭(zhēng)年級(jí)德育工作再上新臺(tái)階,。

(一)德育隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)德育隊(duì)伍和德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，不斷提高班主任管理水平，突出“學(xué)生自治委員會(huì)”與“量化考評(píng)小組”的功能,，充分發(fā)揮“家長(zhǎng)委員會(huì)”的積極作用,，以適應(yīng)德育工作的新要求，新形勢(shì),。具體來說就是加強(qiáng)對(duì)班主任工作的監(jiān)督與檢查,，認(rèn)真組織班主任參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和會(huì)議，如有可能,，積極爭(zhēng)取班主任外出學(xué)習(xí)教育管理的新理念;加強(qiáng)對(duì)“學(xué)生自治委員會(huì)”與“量化考評(píng)小組”的培訓(xùn)和督促,，并針對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)整和糾正;定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，溝通,、匯報(bào)各項(xiàng)工作,。

(二)常規(guī)工作

針對(duì)初二學(xué)生的心理、生理特點(diǎn),，本學(xué)期常規(guī)工作以“樹立正確的人生觀,、人生態(tài)度,，正確地學(xué)習(xí)觀、學(xué)習(xí)態(tài)度”為主線,，以班會(huì)課,、主題班隊(duì)會(huì)為主陣地，輔以有意義的文體活動(dòng),，弘揚(yáng)積極態(tài)度,，正確觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)量化考核工作,，推進(jìn)各項(xiàng)工作有序有效的展開,。

(1)思想教育：確立“成才先成人，樹人要樹魂”的理念,，以多種形式,、多種渠道開展對(duì)學(xué)生教育，除了利用班會(huì)課,、主題班隊(duì)會(huì),、各班分頭做工作之外，本學(xué)期打算邀請(qǐng)專業(yè)人士開一次全體同學(xué)大會(huì),，時(shí)間初步定在第二周,。為了配合思想教育，本學(xué)期還要積極參與“學(xué)雷鋒活動(dòng)”及“科技節(jié)活動(dòng)”,，在活動(dòng)中滲透思想教育,。

(2)衛(wèi)生紀(jì)律等日常管理工作：堅(jiān)持并深化量化考核,，繼續(xù)發(fā)揮量化考評(píng)在日常管理中的重要作用,。不斷提高量化考核員的水平，在實(shí)踐中不斷改進(jìn),，以推動(dòng)衛(wèi)生紀(jì)律和兩操水平再提高,。對(duì)于每日、每周,、每月及學(xué)期的考評(píng)結(jié)果及時(shí)公布,，考評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)給班主任反饋，并配合好班主任作出改進(jìn),。

(3)加強(qiáng)行為習(xí)慣及校園安全教育：行為規(guī)范教育以正面激勵(lì),，責(zé)任教育為主要手段，嚴(yán)格管理課間打鬧,、上網(wǎng)吧,、早戀、吸煙喝酒等錯(cuò)誤行為,，對(duì)行為不端者除了引導(dǎo),，還要?jiǎng)裾],、甚至懲處。安全教育除了貫穿于日常教育活動(dòng)中,，還要積極配合學(xué)校的“安全教育周“活動(dòng),。

(4)積極配合政教處做好校園文化建設(shè)。每周一星評(píng)比,、竹笛之聲,、葉瀾漫畫社投稿及中學(xué)生團(tuán)校等具體活動(dòng)。

(三)德育工作行事例

二月份：

(1)開學(xué)典禮

(2)啟動(dòng)量化考核并做好量化考核員的培訓(xùn)

(3)“成才先成人,，樹人要樹魂”全體學(xué)生大會(huì)

(4)每班出期“成才先成人,，樹人要樹魂”為主題的黑板報(bào)，并將此作為量化考核的一項(xiàng)內(nèi)容,。

四月份：

(1)配合政教處舉辦第六屆科技節(jié)

(2)組織春游踏青活動(dòng)

(3)舉辦春季小型文體活動(dòng)

五月份：

(1)各班成立團(tuán)支部

(2)召開家長(zhǎng)會(huì)

六月份：

(1)做好各項(xiàng)總結(jié)及辦主任考評(píng)

(2)配合政教處,、年級(jí)組做好期末各項(xiàng)工作。

八年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃微博篇六

一,、指導(dǎo)思想：

將遵照學(xué)校德育工作要求,，著重加強(qiáng)確立健康的工作意識(shí)，自覺抵制不良行為思想的誘惑,，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo),，開展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng)，促使他們健康成長(zhǎng),。

二,、班級(jí)情況分析：

本班本學(xué)期35人，全班整體尖子生極少,，且很不突出,，學(xué)習(xí)后進(jìn)生差距太大，學(xué)生表現(xiàn)拘束,，膽量太小,。學(xué)習(xí)積極性不高、學(xué)習(xí)無目標(biāo),、無競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，學(xué)習(xí)方法欠佳，班干部責(zé)任心不強(qiáng),，工作缺乏主動(dòng)性,、不團(tuán)結(jié)，班級(jí)凝聚力不強(qiáng),。男生紀(jì)律方面尚待加強(qiáng),。

三、奮斗目標(biāo)：

加強(qiáng)德育活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣培養(yǎng),，規(guī)范紀(jì)律,，促進(jìn)文明禮貌、培養(yǎng)尊師愛校作風(fēng),，加強(qiáng)班級(jí)組織建設(shè),，形成團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)，本學(xué)期力爭(zhēng)將學(xué)習(xí)后進(jìn)生的成績(jī)有所提高,，縮短過大差距,。同時(shí)穩(wěn)定學(xué)生思想和安全，不出安全事故,。

四,、主要工作措施：

(一)、德育工作

利用班會(huì)等時(shí)間,，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想品德素質(zhì),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

主要工作重點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，同時(shí)關(guān)心和加強(qiáng)后進(jìn)生周末學(xué)習(xí),、生活,、安全等的管理工作。

2,、重新調(diào)整組建班委,，切實(shí)培養(yǎng)責(zé)任心更強(qiáng)、工作能力更強(qiáng)的班干,，使其真正成為班級(jí)的核心,、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人。

3,、加強(qiáng)良好行為習(xí)慣培養(yǎng),，規(guī)范言行,，開展“教師節(jié)”“中秋節(jié)”以促進(jìn)師生間相互了解的活動(dòng),。

4、利用國(guó)慶節(jié),、元旦等節(jié)日開展愛國(guó)主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情操。

5,、抓好法制教育,，特別密切跟蹤有思想偏差的學(xué)生，建立材料檔案,，加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,，以達(dá)到共同教育的目的,。

6、加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，對(duì)特殊的學(xué)生建立心理健康檔案。

7,、規(guī)范儀表,，嚴(yán)禁長(zhǎng)發(fā)、分頭發(fā),、染發(fā)現(xiàn)象,。

8、加強(qiáng)教室,、宿舍的內(nèi)務(wù)整理,，衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求,，爭(zhēng)取取得文明宿舍榮譽(yù),。

(二)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)

1,、加強(qiáng)與科任老師的合作,，嚴(yán)把作業(yè)關(guān)，建立各科目作業(yè)檢查登記簿,。

2,、加強(qiáng)尖子生培養(yǎng)：嚴(yán)格要求，張馳有度,，特別注重成突出的學(xué)生周末加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),。鼓勵(lì)學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識(shí)，但要量力而行,。同時(shí),，配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)、生活跟蹤工作,。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，以學(xué)生互助互幫為主,，班主任,、科任老師指導(dǎo)為輔，過問學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問題,，進(jìn)行有效的指導(dǎo)工作,。

五、其他工作：

1、繼續(xù)加強(qiáng)家訪制度,，有針對(duì)性,，有目的。

2,、配合學(xué)校和相關(guān)教師,，抓好學(xué)生的特長(zhǎng)培養(yǎng)。

八年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃微博篇七

本學(xué)期我校八年級(jí)工作以學(xué)校德育計(jì)劃為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)和教育實(shí)踐活動(dòng)為載體,，以學(xué)生發(fā)展為本，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,，做了大量細(xì)致的工作,。下面就回顧一下本學(xué)期來在班務(wù)工作方面的情況：

一、加強(qiáng)思想教育,，前途理想教育,，使學(xué)生認(rèn)清形勢(shì)。

班主任通過班會(huì)課,，進(jìn)行思想前途教育,，使學(xué)生理解八年級(jí)的形勢(shì)，要求全年級(jí)同學(xué)要珍惜這個(gè)難得的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，全力拼搏,，爭(zhēng)取考出成績(jī)。嚴(yán)于律己,，在教室保持安靜,，形成良好學(xué)習(xí)氣氛。經(jīng)過思想教育,，使大家充滿信心,，使大家安定情緒，團(tuán)結(jié),、勤奮學(xué)習(xí),。

二、以愛為本,，培養(yǎng)學(xué)生的人本精神,。

生活在一個(gè)集體中，每個(gè)人首先是一個(gè)個(gè)體的人,，一個(gè)具有自信,、自尊,、自愛,、自立的精神的學(xué)生，才是真正的人。這樣首先要做到的是讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,。在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中處處留心,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)并做出表揚(yáng)和鼓勵(lì)。讓學(xué)生在集體生活中感受到自己并不比別人差,，使他們有信心去努力,。

三、樹立班干部威信,，充分發(fā)揮班干部力量,。

由于各班班干部云集，能力較強(qiáng),，所以本學(xué)期班務(wù)工作交給他們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé),，效果很好。具體做法是：先明確班干部的責(zé)任,，任務(wù)落實(shí)細(xì)致,，可操作，如每日出勤登記,，課間操紀(jì)律監(jiān)督,，每日值日監(jiān)督，平時(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài),，班的榮譽(yù)記錄等,，專人負(fù)責(zé)，每班會(huì)課讓班干部上講臺(tái)發(fā)言,，小結(jié),，并自行制定各項(xiàng)的獎(jiǎng)懲制度，每月獎(jiǎng)懲一次,，效果很好,，學(xué)生形成自班主任管理的風(fēng)氣。

四,、及時(shí)收集學(xué)生和任課教師對(duì)課堂的反映和意見,，促進(jìn)班級(jí)的整體教學(xué)。

“學(xué)生尊敬,、愿意接近教師且喜歡教師的講課”一直是班主任任班主任以來所追求的目標(biāo)和愿望,。這其中做好師生的良好溝通工作,及時(shí)進(jìn)行學(xué)生與各科教師之間信息的傳遞與反饋。由此班主任的紐帶作用,、橋梁傳遞地位就顯得格外的重要,。為了做好這項(xiàng)工作，班主任在學(xué)期伊始就從以下幾個(gè)方面著手：首先,，及時(shí)向任課教師反饋該班學(xué)生的實(shí)際情況,，使任課教師真正做到教學(xué)上的有的放矢,。講要講到學(xué)生的心中，講學(xué)生真正需要的知識(shí),，從而激發(fā)學(xué)生最大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，加強(qiáng)對(duì)教師的信任感，增大教師在學(xué)生心目中的地位,。其次,，通過班主任信箱得到的課堂反饋信息，及時(shí)地提供給任課教師,。從而及時(shí)調(diào)節(jié)課任教師的課堂教學(xué),，提高教學(xué)實(shí)效和不斷提高教學(xué)藝術(shù)。最后,，通過由班干部和班上積極分子牽手組織的每月一次的師生對(duì)話——“老師,，班主任想對(duì)您說??”和“課堂標(biāo)兵”的開展，最大限度的推動(dòng)師生之間的互動(dòng),，從而促進(jìn)班級(jí)的整體教學(xué)氣氛和良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

五、多渠道,，積極學(xué)習(xí),，做好學(xué)生的思想工作。

本學(xué)期中,，通過有關(guān)的學(xué)習(xí)材料,、互聯(lián)網(wǎng)等方式以學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。更接近地去學(xué)習(xí)成功教育的成功之處,，并把成功學(xué)校中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，也介紹給班主任們班的學(xué)生，讓他們明白：沒有做不到的,，只有想不到的,，只要班主任們付出了，就一定會(huì)有收獲的,。這樣,，不但提高了自己的教育素質(zhì)和能力，同時(shí)也給學(xué)生了一定的影響,。同時(shí)也會(huì)給學(xué)生以提示：學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性和自覺性是今后走向成功的關(guān)鍵所在,。

總之，一學(xué)期以來的工作,，平凡而又平淡,。在今后的工作中，還要加強(qiáng)工作方法研究,，尤其是在怎樣建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)問題上多多探索,，多多努力,，并有效轉(zhuǎn)化問題學(xué)生，做一個(gè)合格的班主任,。

八年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃微博篇八

一,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持“育人為本,，德育為首”的觀念,，把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，認(rèn)真落實(shí)德育處的要求,，大力進(jìn)行班級(jí)特色教育，引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)相處”，力求形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭,、社區(qū)“三位一體”的育人功能,。

二、本學(xué)期目標(biāo)：

1.學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，形成健全的人格,。

2.建設(shè)良好的班風(fēng),，完善班級(jí)管理制度，堅(jiān)持值日班長(zhǎng)制度,，做到“人人有事做,，事事有人做”，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,。

3.加強(qiáng)安全教育與心理疏導(dǎo),。

4.強(qiáng)化班級(jí)衛(wèi)生意識(shí)，搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,。

5.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，文明做人。

6.明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)風(fēng),。

7.加強(qiáng)班級(jí)特色建設(shè),，提高整體競(jìng)爭(zhēng)力,。

三、具體做法：

1,、調(diào)整并完善班級(jí)干部隊(duì)伍,，細(xì)化職責(zé)，做到事事有人做,，事事有人管,，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。

2,、以“班級(jí)特色建設(shè)”為契機(jī),，大力加強(qiáng)文明禮儀教育，狠抓課堂紀(jì)律,、課間文明,。

3、利用好班會(huì)這一主陣地,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

4、進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流,，幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5、經(jīng)常與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

6,、大力表揚(yáng)先進(jìn),，弘揚(yáng)正氣，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,。

7,、定期開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

8,、提高板報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

9、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

10、加強(qiáng)安全教育和心理疏導(dǎo),。

11,、搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,。

八年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃微博篇九

新的學(xué)期又開始了，本學(xué)期我依舊擔(dān)任八年四班的班主任,，八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),經(jīng)過一學(xué)期的努力班級(jí)的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多的不足,，為了做好班級(jí)下學(xué)期的班主任工作,，繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級(jí)，結(jié)合張校長(zhǎng)提出的“細(xì)實(shí)創(chuàng)嚴(yán)”特制定如下工作計(jì)劃：

一,、班級(jí)基本情況分析

我所擔(dān)任的班級(jí)共有__名學(xué)生,其中男生__人,，女生__人,，其中住校生__人,，跑校生1人。班內(nèi)有幾個(gè)特殊孩子需要特殊關(guān)注：留守兒童1人,，重組家庭孩子1人,，單親家庭孩子1人。學(xué)習(xí)成績(jī)呈上升狀態(tài)但總體還不夠理想,，德育工作也需要進(jìn)一步努力,。

二、班級(jí)管理目標(biāo)

八年級(jí)是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折,，各方面開始出現(xiàn)兩極分化,，開始對(duì)問題有了自己的見解和看法，所以這個(gè)階段能否正確引導(dǎo)他們形成正確的價(jià)值觀念顯得尤為重要,，所以和他們一起制定目標(biāo)是非常必要的,。

(一)升學(xué)目標(biāo)

1.中考目標(biāo)：讓所有的孩子過高中學(xué)籍線。

2.高考目標(biāo)：三分之一孩子升入重本,，三分之一升入本科,，三分之一升入專科,。讓所有的孩子都可以接受高等教育,，提升自身素養(yǎng)。

(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)

班級(jí)成績(jī)中最突出的問題是沒有尖子生,，前30名只有1人,。所謂火車跑得快全靠車頭帶，班級(jí)中要有標(biāo)桿人物帶領(lǐng)整體的學(xué)習(xí)氣氛,。再次就是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，教給學(xué)生怎樣做，并督促他們逐漸養(yǎng)成,。

(三)德育目標(biāo)

從宿舍,、衛(wèi)生,、紀(jì)律三方面入手，爭(zhēng)取本學(xué)期可以每次奪得班級(jí)流動(dòng)紅旗,，成為有良好行為習(xí)慣的班級(jí),。加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究,、合作,、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年,。

三,、班級(jí)管理方法及措施

召開班委會(huì)議，明確每個(gè)人的具體分工,，并聽取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,，使班委工作正式運(yùn)轉(zhuǎn)。

結(jié)合上學(xué)期期末成績(jī)對(duì)學(xué)生重新進(jìn)行分組,，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,，均衡力量，建立幫扶,，調(diào)整好學(xué)生的座位,，每名學(xué)生制定本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo)，期末達(dá)到的給予獎(jiǎng)勵(lì),。

從開學(xué)的'第一天起繼續(xù)啟動(dòng)班級(jí)電子量化考核,，兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾，完成一項(xiàng)假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星,。

班級(jí)統(tǒng)一購(gòu)值積累本,，小楷本，試卷粘貼紙,，錯(cuò)題本,，從第一天起每日積累，第二天早晨由各組組長(zhǎng)收齊交到班主任處批改,，不交的雙倍罰寫,，以此起到督促作用，讓學(xué)生從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣,。

加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作,。對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用“四者”的教育方式，即：情感上開導(dǎo)者,，心理上疏導(dǎo)者,，思想上引導(dǎo)者，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)者。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,，把后進(jìn)生視為自己的子女,，視為期待雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵,，和風(fēng)細(xì)雨精心培育,，真心誠(chéng)意地關(guān)心愛護(hù)，以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,，以自己誨人不倦的精神,，把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才。

開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),。繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),，每天公布檢查結(jié)果，班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),科學(xué),民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì),、團(tuán)會(huì)等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。

家校聯(lián)手,，形成良好的教育合力,。

結(jié)合一達(dá)一清考試成績(jī),，開好每次的家長(zhǎng)會(huì),，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排,，盡快形成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問題所在,，對(duì)癥下藥。

八年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃微博篇十

八年級(jí)學(xué)生是邁入青春的開始,，是步入九年級(jí)的關(guān)鍵一期,。也是其人生的成熟的開端。為了讓他們順利成長(zhǎng),，取得好的成績(jī),，特制定如下班主任工作計(jì)劃：

一,、班級(jí)基本情況

我班有學(xué)生41人，男女生人數(shù)大致相當(dāng),。在過去的一年中,，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng),、學(xué)風(fēng)也日漸好轉(zhuǎn),。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神,，愛擺弄小東西，思想開“小車”,，作業(yè)態(tài)度不端正,。鑒于以上各種情況，本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下：

二,、任務(wù)與目標(biāo),。

1、做好安全教育工作,。

2,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入正軌,。

3,、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

4、開展比學(xué),、互助活動(dòng),，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),。

三,、工作措施

1、時(shí)時(shí)注意安全,，做好這方面的宣傳與教育,。

2、大力加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),。開學(xué)初重選班委會(huì),，建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組，幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。

3,、結(jié)合學(xué)校德育工作安排，充分利用朝會(huì),、團(tuán)會(huì),、升旗儀式、黑板報(bào)等形式,，宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事,，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo),，并建好學(xué)生思想進(jìn)步檔案,，建立班級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵制度。幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,，樹立遠(yuǎn)大的理想，確定人生奮斗目標(biāo),，做一個(gè)熱愛祖國(guó),、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的新一代接班人,。

4,、加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科關(guān)系,，對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度,、價(jià)值觀的教育以及方法與過程的滲透，改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，教育學(xué)生“學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,。

四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

第一周：做好學(xué)生開學(xué)報(bào)名工作和思想工作

第二周：開展我是班級(jí)小主人活動(dòng),，讓同學(xué)們盡快融入到班集體中來,。

第三至六周：配合學(xué)校德育目標(biāo)，加強(qiáng)“安全教育”,，開展以“熱愛生活,，珍愛生命”為主題的系列班級(jí)活動(dòng);加強(qiáng)與學(xué)生、家長(zhǎng)交流,，引導(dǎo)并幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心,、轉(zhuǎn)變“讀書無用論”的觀念。

第七至八周：繼續(xù)加強(qiáng)“安全教育”,，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。配合學(xué)校德育工作開展以“繼承革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神”為主題的紅歌傳唱活動(dòng),。

第九周：期中考試,。

第十至十一周：期中考試教學(xué)質(zhì)量分析;召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)通報(bào)近期學(xué)生學(xué)習(xí),、思想,、生活情況及下半學(xué)期的工作打算，請(qǐng)家長(zhǎng)配合班級(jí)的工作,。

第十二至十五周：開展“健康成長(zhǎng)”教育,，開展以“我健康、我快樂,、我成長(zhǎng)”為主題的體育籌備活動(dòng)

第十六至學(xué)期結(jié)束：考前心理輔導(dǎo),，幫助學(xué)生樹立一個(gè)良好的心態(tài)考出好成績(jī)，期末結(jié)束工作,。