制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

八年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃 八年級(jí)班主任德育工作總結(jié)第一學(xué)期篇一

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合我班學(xué)生的實(shí)際情況,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

1,、重視學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理,，強(qiáng)化安全教育和心理健康教育，促進(jìn)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)再上新臺(tái)階,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情和良好品德,；遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣,；良好的意志品格和活潑開朗的性格；自己管理自己,，幫助別人,，為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為德,、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下良好的思想道德基礎(chǔ),。

3,、進(jìn)一步發(fā)揮班級(jí)管理的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，充分調(diào)動(dòng)班主任和任課教師的團(tuán)結(jié)協(xié)助

1,、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育

開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,。根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃，針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際情況繼續(xù)強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè),，加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力扮演好"心理專家"和"引導(dǎo)者"的角色。堅(jiān)持師生交流工作,，形成新的教育方法和教育模式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

2,、狠抓各項(xiàng)常規(guī),，在學(xué)生中樹立講文明、講禮貌,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的意識(shí)，在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),，形成良好的班風(fēng),。

3、上好班會(huì),，按照要求認(rèn)真的備好課,、上好課、相關(guān)的材料要整理好,。每天對(duì)班級(jí)發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思,。每月以安全為主題，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通,、飲食,、游戲、等安全教育,。

4,、抓好課堂紀(jì)律，讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。

5、協(xié)調(diào)好各科老師,，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。及時(shí)和任課老師聯(lián)系，做好學(xué)生的思想工作,，積極和家長(zhǎng)交流,，督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作,，認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),。

6、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,，定人員,，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位,，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高,，力爭(zhēng)讓每個(gè)同學(xué)能更好地為班級(jí)工作,。幫助班干部樹立威信。鼓勵(lì)班干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法,。嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。在班級(jí)管理中,，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,，用制度說(shuō)話，為創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,。

1）,、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度，加強(qiáng)紀(jì)律約束,。對(duì)遲到,、曠課的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序,，實(shí)行值日改造,，同時(shí)對(duì)月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì),。

2）,、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。由班長(zhǎng)到值周班干到普通學(xué)生,，及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。

3）,、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。由值周班干，帶領(lǐng)本組值日生,，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,，對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生,，罰重新值日,。

４、加強(qiáng)家庭學(xué)校聯(lián)系

利用課余進(jìn)行家訪,，與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)好工作，召開家長(zhǎng)會(huì),，使學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況,，取得家長(zhǎng)的理解和支持。

５,、組織有益的活動(dòng),，豐富學(xué)生的生活，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)??? 班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,，圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,，這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程,。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,，充分發(fā)揮集體教育的功能,，讓學(xué)生們自我教育,，互相教育,，因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；?。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,，心理健康,，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體,。

八年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃 八年級(jí)班主任德育工作總結(jié)第一學(xué)期篇二

為加強(qiáng)八年級(jí)本學(xué)期的德育工作,，特制定工作計(jì)劃如下：

緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心，以開展多種形式,、多功能的主題班會(huì)

及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體,，以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,，指導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，力爭(zhēng)做到初二向初三的平穩(wěn)過(guò)渡。培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的思想感情和良好品德,；遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣,；良好的意志品格和活潑開朗的性格,；自己管理自己,，幫助別人,，為集體服務(wù)和辨別是非的能力,，為使他們成為德,、智,、體全面發(fā)展的祖國(guó)事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下良好的思想道德基礎(chǔ),。

基本內(nèi)容有：熱愛(ài)祖國(guó)的教育,；熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的教育；熱愛(ài)人民的教

育,；熱愛(ài)集體的教育,；熱愛(ài)勞動(dòng)，艱苦奮斗的教育,；努力學(xué)習(xí),，熱愛(ài)科學(xué)的教育；文明禮貌,，遵守紀(jì)律的教育,；民主與法制觀念的教育；良好的意志,、品格教育,；辨證唯物主義觀點(diǎn)的教育。

①結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,，強(qiáng)化“關(guān)心他人,、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼,、遵紀(jì)守

法”的教育,，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正為他人服務(wù)的思想,。

②利用辦墻報(bào),、寫文章、搞活動(dòng)等形式,，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，增強(qiáng)

學(xué)生“自班主任管理,，自班主任監(jiān)督”意識(shí)。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,。

③組織全年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》,，細(xì)化班級(jí)每一件事，

認(rèn)認(rèn)真真抓落實(shí),，一點(diǎn)一滴養(yǎng)習(xí)慣,。

堅(jiān)持正確的政治方向；熱愛(ài)學(xué)生,，了解學(xué)生,；加強(qiáng)針對(duì)性；堅(jiān)持正面教育,；提高道德認(rèn)識(shí)和行為訓(xùn)練相結(jié)合,；集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合；言傳身教,，為人師表,；保持教育的連續(xù)性和一致性,。

1,、 進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育，以落實(shí)學(xué)校常

規(guī)為切入點(diǎn),，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。

2、開學(xué)初,，督促班主任認(rèn)真詳細(xì)做好每個(gè)班的學(xué)生狀況分析,，并制定

出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃。特別是對(duì)學(xué)困生和頭疼學(xué)生要措施到學(xué)生,、教師,；對(duì)經(jīng)濟(jì)困難家庭、單親家庭子女建立檔案,；對(duì)后進(jìn)學(xué)生做到“關(guān)心”“愛(ài)心”“耐心”“細(xì)心”,。并建立相關(guān)的跟蹤教育制度，及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做好反饋工作,。

3,、面向全年級(jí)學(xué)生，對(duì)不同類型的學(xué)生,，提出不同的目標(biāo)與要求,，采

取不同的教學(xué)方法，分層次教學(xué)，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),，體現(xiàn)因材施教,，使全體學(xué)生都有收獲和提高，使每一位同學(xué)都充滿希望,。

4,、提前到崗制度，做好學(xué)生課前輔導(dǎo),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5、建立與任課教師定期交流機(jī)制,，及時(shí)掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果,，進(jìn)而合作加以改進(jìn)，形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系,。

6,、做到勤下班，明察秋毫,，重視做好預(yù)防性教育工作,。

開學(xué)前，抓好學(xué)生安全教育集會(huì),，進(jìn)行深入扎實(shí)的宣傳教育活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

八年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃 八年級(jí)班主任德育工作總結(jié)第一學(xué)期篇三

以我校德育工作為指導(dǎo),，遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，努力提高德育工作的有效性、時(shí)效性,，力爭(zhēng)使班級(jí)工作再上新臺(tái)階,，爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體。特制訂班級(jí)德育計(jì)劃,。

八年級(jí)是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期,，是學(xué)生的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的形成時(shí)期,，同時(shí)這個(gè)時(shí)期的學(xué)生明辨是非的能力較差，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,，而且初中學(xué)科比小學(xué)多,，學(xué)習(xí)難度又加大,，學(xué)生不易適應(yīng)，因此制定這個(gè)學(xué)期的工作要點(diǎn)如下：

1. 加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。

2. 以古今中外的名人為榜樣，結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,，使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,，提高學(xué)生分辨是非的能力。

3. 鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考,，勇于探索,，大膽創(chuàng)新，以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,。

4. 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

5. 加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè),，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力，防微杜漸,，使班級(jí)干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,，從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

6. 根據(jù)我校的閱讀活動(dòng),，在班級(jí)營(yíng)造讀書的氛圍爭(zhēng)創(chuàng)書香班級(jí)的稱號(hào),。

首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，再利用班會(huì)課對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,，教育他們熱愛(ài)祖國(guó)，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,，并培養(yǎng)集體觀念,，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),，要有的放矢,，按照德育的方法和原則，動(dòng)之以情,，曉之以理,，導(dǎo)之以行,，持之以恒。

采用先民主后集中的方法選舉班干,，然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì),、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委會(huì)組合,。

教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,，要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,，鼓勵(lì)他們既要大膽工作,，又要嚴(yán)格要求,，注意工作方法,。同時(shí)，對(duì)他們不過(guò)分苛求,、指責(zé),，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候,。對(duì)班委會(huì)的工作經(jīng)常檢查，給予具體指導(dǎo)和幫助,。定期召開班干部會(huì)議,，總結(jié)得失，并加以改進(jìn),，教會(huì)他們及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為,。而對(duì)班干部的不良行為，決不姑息,，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

我組織互幫互學(xué)活動(dòng),，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相促進(jìn),，紀(jì)律上互相提醒，勞動(dòng)生活上互相幫助,。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,，通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)

之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。

（1）在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

（2）抓兩頭促中間

對(duì)成績(jī)好的同學(xué)肯定成績(jī),，經(jīng)常鼓勵(lì),，而對(duì)成績(jī)差的同學(xué)，則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組（請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué)）的措施,。這樣,，成績(jī)好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),，成績(jī)差的同學(xué)不斷進(jìn)步，從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步,。

（1）多談話,、多教育

平時(shí)多觀察這些學(xué)生，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),，進(jìn)行多番教育,。在談話教育時(shí)，做到以情動(dòng)人,，以理服人,，從而使之轉(zhuǎn)變。

（2）多檢查,、多督促,、多跟進(jìn)

在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上,、思想品德上,、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生，并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,，并加以督促,，同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系，跟進(jìn)情況,。

八年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃 八年級(jí)班主任德育工作總結(jié)第一學(xué)期篇四

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)做好學(xué)生的德育教育工作,，所以身為班主任,，我制定了以下德育工作計(jì)劃；

我班有學(xué)生16人,，有一人生病休學(xué),。在過(guò)去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也日漸好轉(zhuǎn),。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,，上課聽(tīng)講走神，愛(ài)擺弄小東西,，思想開“小車”,，作業(yè)態(tài)度不端正。鑒于以上各種情況,，本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下：

活動(dòng)主要以加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求,，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班會(huì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

根據(jù)八年級(jí)階段的特點(diǎn),，努力營(yíng)造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

（1）制定班級(jí)公約,、班風(fēng)等,。

（2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”,、“衛(wèi)生角”等文化背景,。

（3）讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

班級(jí)班干部是班主任的左右手,。認(rèn)真選拔班干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)班干部。第一,，幫助班干部樹立威信,；第二，鼓勵(lì)班干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法,；第三，嚴(yán)格要求班干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”,；第四，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。

1．加強(qiáng)法制教育,。法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作,。充分利用法制班會(huì),、晨會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法,、守法，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,，使學(xué)生知法,、守法，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),，切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容。

2．以“珍愛(ài)生命”教育為主線,，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，選擇適合學(xué)生內(nèi)容，每個(gè)階段都有不同的要求和重點(diǎn),。要求學(xué)生初步懂得生命的存在,、時(shí)間的寶貴，主要以學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)為主,。要求學(xué)生初步懂得生命的意義,，能合理把握學(xué)習(xí)時(shí)間，主要通過(guò)榜樣讓學(xué)生體驗(yàn),。要求學(xué)生初步理解生命的價(jià)值,，在集體生活中體現(xiàn)人生的價(jià)值，主要通過(guò)生活和社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)悟,。

1．積極配合學(xué)校開展各類德育活動(dòng),。

2．充分發(fā)揮班級(jí)黑板報(bào)宣等宣傳陣地，多表?yè)P(yáng)宣傳突出學(xué)生的感人事跡,，弘揚(yáng)正氣,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀,、文明習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面的教育；對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育,，真正做到班級(jí)無(wú)小事,，事事教育人，班級(jí)無(wú)閑處,，處處教育人,。

1．抓好行為規(guī)范教育，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。對(duì)新生要集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理能力,。

2．開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。通過(guò)觀看有關(guān)教育片及青春期知識(shí)講座,，充分發(fā)揮校長(zhǎng)信箱和心理輔導(dǎo)室的疏導(dǎo)作用，做好青春期教育和心理教育工作,，促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng),。

1．繼續(xù)做好家訪工作。本著關(guān)心學(xué)生，溝通理念的目的,，提高家訪質(zhì)量,。

2．通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式，密切與家庭,、社會(huì)的聯(lián)系與配合,，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。

1,、 抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率,。

2、 提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的.學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3,、 利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，激勵(lì)學(xué)生,。

4、 通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5、 開展期中期末反思活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

7、 定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

第一周：做好學(xué)生開學(xué)思想工作和安全工作,。

第二周：觀看優(yōu)秀影片寫觀后感,。

第三至六周：配合學(xué)校德育目標(biāo)，加強(qiáng)“安全教育”,，開展以“熱愛(ài)生活,，珍愛(ài)生命”為主題的系列班級(jí)活動(dòng),；加強(qiáng)與學(xué)生、家長(zhǎng)交流,，引導(dǎo)并幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心,、轉(zhuǎn)變“讀書無(wú)用論”的觀念。

第七至八周：繼續(xù)加強(qiáng)“安全教育”,，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

第九周：期中考試,。 第十至十一周：期中考試教學(xué)質(zhì)量分析,；學(xué)生反思半學(xué)期的學(xué)習(xí)、思想,、生活情況及下半學(xué)期的工作打算,。 第十二至十五周：開展“健康成長(zhǎng)”教育，開展以“我健康,、我快樂(lè),、我成長(zhǎng)”為主題的德育活動(dòng)。

第十六至學(xué)期結(jié)束：考前心理輔導(dǎo),，幫助學(xué)生樹立一個(gè)良好的心態(tài)考出好成績(jī),，期末結(jié)束工作。

八年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃 八年級(jí)班主任德育工作總結(jié)第一學(xué)期篇五

本學(xué)期我校八年級(jí)工作以學(xué)校德育計(jì)劃為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)和教育實(shí)踐活動(dòng)為載體,，以學(xué)生發(fā)展為本，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,，做了大量細(xì)致的工作,。下面就回顧一下本學(xué)期來(lái)在班務(wù)工作方面的情況：

班主任通過(guò)班會(huì)課，進(jìn)行思想前途教育,，使學(xué)生理解八年級(jí)的形勢(shì),，要求全年級(jí)同學(xué)要珍惜這個(gè)難得的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，全力拼搏,，爭(zhēng)取考出成績(jī),。嚴(yán)于律己，在教室保持安靜,，形成良好學(xué)習(xí)氣氛,。經(jīng)過(guò)思想教育，使大家充滿信心,，使大家安定情緒,，團(tuán)結(jié)、勤奮學(xué)習(xí),。

生活在一個(gè)集體中,，每個(gè)人首先是一個(gè)個(gè)體的人,，一個(gè)具有自信、自尊,、自愛(ài),、自立的精神的學(xué)生，才是真正的人,。這樣首先要做到的是讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,。在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中處處留心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)并做出表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。讓學(xué)生在集體生活中感受到自己并不比別人差,，使他們有信心去努力。

由于各班班干部云集,，能力較強(qiáng),，所以本學(xué)期班務(wù)工作交給他們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé)，效果很好,。具體做法是：先明確班干部的責(zé)任,，任務(wù)落實(shí)細(xì)致，可操作,，如每日出勤登記,，課間操紀(jì)律監(jiān)督，每日值日監(jiān)督,，平時(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài),，班的榮譽(yù)記錄等，專人負(fù)責(zé),，每班會(huì)課讓班干部上講臺(tái)發(fā)言,，小結(jié)，并自行制定各項(xiàng)的獎(jiǎng)懲制度,，每月獎(jiǎng)懲一次,，效果很好，學(xué)生形成自班主任管理的風(fēng)氣,。

“學(xué)生尊敬,、愿意接近教師且喜歡教師的講課”一直是班主任任班主任以來(lái)所追求的目標(biāo)和愿望。這其中做好師生的良好溝通工作,及時(shí)進(jìn)行學(xué)生與各科教師之間信息的傳遞與反饋,。由此班主任的紐帶作用,、橋梁傳遞地位就顯得格外的重要。為了做好這項(xiàng)工作,，班主任在學(xué)期伊始就從以下幾個(gè)方面著手：首先,，及時(shí)向任課教師反饋該班學(xué)生的實(shí)際情況，使任課教師真正做到教學(xué)上的有的放矢,。講要講到學(xué)生的心中,，講學(xué)生真正需要的知識(shí),，從而激發(fā)學(xué)生最大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，加強(qiáng)對(duì)教師的信任感,，增大教師在學(xué)生心目中的地位,。其次，通過(guò)班主任信箱得到的課堂反饋信息,，及時(shí)地提供給任課教師,。從而及時(shí)調(diào)節(jié)課任教師的課堂教學(xué)，提高教學(xué)實(shí)效和不斷提高教學(xué)藝術(shù),。最后,，通過(guò)由班干部和班上積極分子牽手組織的每月一次的師生對(duì)話——“老師，班主任想對(duì)您說(shuō)??”和“課堂標(biāo)兵”的開展,，最大限度的推動(dòng)師生之間的互動(dòng),，從而促進(jìn)班級(jí)的整體教學(xué)氣氛和良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

本學(xué)期中,，通過(guò)有關(guān)的學(xué)習(xí)材料、互聯(lián)網(wǎng)等方式以學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),。更接近地去學(xué)習(xí)成功教育的成功之處,，并把成功學(xué)校中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，也介紹給班主任們班的學(xué)生,，讓他們明白：沒(méi)有做不到的,，只有想不到的，只要班主任們付出了,，就一定會(huì)有收獲的,。這樣，不但提高了自己的教育素質(zhì)和能力,，同時(shí)也給學(xué)生了一定的影響,。同時(shí)也會(huì)給學(xué)生以提示：學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性和自覺(jué)性是今后走向成功的關(guān)鍵所在。

總之,，一學(xué)期以來(lái)的工作,，平凡而又平淡。在今后的工作中,，還要加強(qiáng)工作方法研究,，尤其是在怎樣建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)問(wèn)題上多多探索，多多努力,，并有效轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生,，做一個(gè)合格的班主任。