我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動力,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助。

國家憲法日和全國法制宣傳日心得體會篇一

在面對沖突的時候,，要懂得克制住自己的脾氣;在面對金錢誘惑的時候,，要懂得克制住自身的貪念。只有這樣,，學(xué)習(xí)法律才有真正的意義。我堅信法律永遠維護正義,，當然就我國現(xiàn)階段的法律體系而言,，的確存在著一些洞漏，也有一些人為了金錢為了一個“利”字背離職業(yè)道德,，背離良心,，鉆法律的空子。但我仍然要說我們的法律正在不斷健全和完善,，我們應(yīng)當毫不動搖的堅信法律的正義性并堅決捍衛(wèi)法律的尊嚴和權(quán)威,！在遵守法律的同時,，我們還要努力爭取自己的權(quán)利,。當別人侵犯到自己的利益時,，我們要拿起法律的武器來維護自己的利益,。法律會伴隨著一個人的一生,，約束著我們的行為，而我們要時時刻刻遵守法律,，法規(guī)，做一名合格守法公民,。

這天下午,，同學(xué)們在學(xué)校的安排下，聆聽了我校法制教導(dǎo)員的法制講座,。時間雖只有短短的一個小時，但我的感想?yún)s頗多,。

在我們身邊,，一些同學(xué)老是犯錯誤，法律紀律觀念淡薄,，屢教不改。認為：只要自我不去殺人放火就行了,，犯點小錯誤又有什么大不了的呢？俗話說得好：“小時偷針，大時偷金,?！薄靶r偷油，大時偷牛,?！边@就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀律意識,，隨意做損壞公物，打人,，罵人,，甚至偷竊等壞事，不僅僅僅是給你個人的形象抹黑,，而且會漸漸腐蝕你的心靈,。漸漸地，就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤,。如果不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去,，那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固,，而且會越變越嚴重。到時,，你很可能走上犯罪的道路,，最終等待你的,，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了,。這并不是危言聳聽,，近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,，便是證明,。青少年正處在長身體、長才干的時期,，可塑性很強。但明辨是非的潛力不強,，意志脆弱,，自控力不強，很容易受到外界的影響,，一步步走上不軌之路,。

雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,，但也時常受到侵害,。此刻盡管有老師,、家長的保護,，但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,，況且總有一天我們會離開父母,，離開學(xué)校,，踏入社會,，獨立生活的,。所以,，自我保護也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,，就應(yīng)嚴于律己，不能自我去惹事生非,，挑起事端,，導(dǎo)致別人對你的不滿，輕則吵架,，重則就會出現(xiàn)結(jié)伙斗毆，事故也會隨之而發(fā)生,。到時,，不僅僅會給自我的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔，而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,，后悔也來不及了。相反,，如果同學(xué)們都尊重別人，互相謙讓,，真誠待人，你也會因尊重別人而受到別人的尊重,，這樣，同學(xué)之間不僅僅會建立起真摯的友誼,，我們的校園也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的禮貌景象。

這次法制講座給我們上了很好的一課,，使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀的重要性。為了我們能夠健康成長，為了我們完美的明天,，讓我們從此刻開始，嚴于律己,，改掉不良習(xí)慣，做一個合格的當代中學(xué)生吧,！

法律是深情的，也是無情的,。當你無助時，法律能幫忙你,，你會感到法律很偉大、很正直,；當你犯錯誤的時，法律會懲治你,，你會感到法律冷酷無情,。但是,，法律在哪里呢,？在法院里,？在公園里,？在校園里,？甚至哪里都有？……咦,！怎樣沒“看見”法律呢？法律到底在哪里,？不用急，我們用心去找,、必須能找著：可能在校園里，法律可能“走進”校園的每一個角落……嘿,！我找到了什么叫“法律”,！它從我們身邊的小事和社會上發(fā)生的事，靜悄悄地“走進”了我們的校園,，正向同學(xué)們宣讀一條又一條的交通安全規(guī)則，學(xué)生們聽到入迷了,，我也聽到入迷了,。有一天，我站在學(xué)校門口值日,。我的眼前是一條寬闊的公路，有著川流不息的車輛們,，那些川流不息的車輛們,，就像無數(shù)條河流匯成一條江河，朝遙遠的地平線流去,。突然，一幕觸目驚心的情景嚇了我一大跳：兩輛超載又超速的摩托車沖紅燈后,，以迅雷不及掩耳之勢的速度沖了過來,。正巧，斑馬線上有一位老奶奶送她的孫子去上學(xué),。沒想到正在經(jīng)過的老奶奶和孫子，被突如其來的險情嚇壞了，站在路中間毫無對策,。而那兩位摩托車車主看見有人在路中間，忽然先來了個急剎車,，再來了個180度急轉(zhuǎn)彎。由于車輛的慣性很大,，沒有及時剎好車，結(jié)果把老奶奶的腿撞傷了,。那一時！那一刻,！開車的

叔叔被眼前發(fā)生的情景嚇呆了，二話沒說雙手將老奶奶扶起,。我目睹了眼前發(fā)生的情景，心頭冒出兩個問號：為什么老奶奶和她的孫子站在那里毫無對策呢,；可那開車的叔叔為什么如此猖狂，但之后卻扶起老奶奶呢,？之后,，交警叔叔來了。經(jīng)過交警叔叔的調(diào)查和了解狀況后,，給車主進行罰款并記分,，讓他們得到的法律懲罰。

同時也語重心長地對老奶奶和她的孫子說：“你們以后過馬路時,，要留意點,！當有車輛經(jīng)過時，必須要按照交通規(guī)則行走,，不要站在那里不動。否則后果就不堪設(shè)想,，要記?。厚R路如虎口！要留意啊,?！崩夏棠搪犃撕螅B忙說：“謝謝你啊，我以后會留意地過馬路的,?！闭驹趯W(xué)校門口，看見交警叔叔那高大的身軀,、執(zhí)法公正的品質(zhì),，似乎看見法律在向我招手、給我敲響了交通安全的警鐘,、使我們的同學(xué)都能警醒、自覺遵守交通安全法規(guī),，威嚴的法律同樣感到有陽光普照的溫暖……

國家憲法日和全國法制宣傳日心得體會篇二

通過強法治教育專題的學(xué)習(xí)我深刻認識到.我國的普法教育通過20年的努力,，基本形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實施,、人大監(jiān)督,、全社會共同參與”的格局，普法教育滲透到全社會的各個領(lǐng)域,。但是,，全民普法教育期間正是我國改革開放時期,。在改革開放,、建立社會主義市場經(jīng)濟的大環(huán)境下,，經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、企業(yè)轉(zhuǎn)制,、各種利益關(guān)系重新調(diào)整，人流,、物流,、信息流成為各種利益調(diào)整的主要特征，社會矛盾比較突出,。

在這樣的大背景下,，我們開展的普法教育就很難適應(yīng)社會發(fā)展變化的形勢，因而在實施普法教育中就出現(xiàn)了對一些重點對象抓而不緊,、對工作難點缺少辦法和對盲點部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。其表現(xiàn)：

一,、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法抓而不緊,。領(lǐng)導(dǎo)干部是社會管理的決策者。他們的法律素質(zhì)和學(xué)法質(zhì)量直接關(guān)系到一個地區(qū),、一個部門和一個單位的學(xué)法熱情,，關(guān)系到所屬地區(qū)和部門的法治化建設(shè)水平。因此,，我們在推進“六五”普法中一直把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法作為重中之重來抓。但是,，在實際工作中，一些地區(qū)和部門的領(lǐng)導(dǎo)存在著重經(jīng)濟工作輕普法教育,、重眼前利益輕長遠利益、重基層普法輕自身學(xué)法的問題,。會上要求多，會下落實少,，對下要求多，對己要求少的現(xiàn)象較為普遍,。由于一些領(lǐng)導(dǎo)干部對普法教育認識上的偏差和重視程度不夠，導(dǎo)致一些地區(qū)的普法教育發(fā)展不平衡,。

二,、青少年法制教育質(zhì)量不高。青少年是祖國的未來,，民族的希望。抓好青少年法制教育利在當代,，功在千秋,。應(yīng)該說，在“六五”普法中,，各級政府對青少年法制教育較為重視，做了大量工作,，有效地構(gòu)建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡(luò)體系,，確保了青少年法制教育的規(guī)范運作,。但是在工作運作中還存在著一些諸如法制副校長素質(zhì)不高，講課內(nèi)容缺乏針對性,，且講課形式單一。簡單枯燥,，導(dǎo)致有的學(xué)校法制副校長沒有切實發(fā)揮好應(yīng)有的作用,。由于青少年法制教育質(zhì)量不高，直接影響了一些學(xué)校和學(xué)生學(xué)法的積極性,。

三,、流動人員法制教育難落實。隨著市場經(jīng)濟的快速發(fā)展,，人口流動已成為一大趨勢。僅我團目前就有外來流動人口1500人,，占本地人口20%,。他們一方面為我團的經(jīng)濟發(fā)展作出了重要貢獻，另一方面也給社會治安帶來了壓力,。

四、中小私營企業(yè)法制教育存在盲點,。由于這部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣,，一些業(yè)主本身素質(zhì)不高和急于發(fā)展經(jīng)濟的心理，因而對自身的法律學(xué)習(xí)和對員工的法制教育難以落實,，勞動合同糾紛,、勞資糾紛,、非法用工等問題時有發(fā)生,。實行政企分開后,，政府又缺乏對中小私營企業(yè)有效的教育管理手段,，工作難以滲透,，以致普法教育在中小私營企業(yè)中存在盲點。

五,、農(nóng)村法制教育工作還不到位。多年來,，在推進全民普法教育中,，各級政府一直將農(nóng)民的普法作為重點來全力推進。特別是各地以貫徹《村民委員會組織法》和開展“綜合示范村”以及“法律明白人”創(chuàng)建活動為契機,，使普法教育在農(nóng)村得到了有效推進,。但由于農(nóng)村人口眾多，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,，地區(qū)發(fā)展不平衡,，加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素，使普法工作很難落實到位,。

六,、對行政區(qū)劃調(diào)整中的法制教育滯后,。在推進小康社會建設(shè)的進程中，農(nóng)村向城市聚集已成為必然趨勢,。特別是近年來，各地都在加大城市化建設(shè)力度,，村委變社區(qū)，農(nóng)民變市民,。但是，城市擴建也對失地農(nóng)民帶來了諸如土地征用,、房屋拆遷、工作安置和生活保障等問題,。而法制宣傳教育不能適應(yīng)城市建設(shè)快速發(fā)展的形勢,，使城市建設(shè)中的土地征用、房屋拆遷,、生活保障等一度成為熱點問題,。

國家憲法日和全國法制宣傳日心得體會篇三

我們是最基層普法工作者，應(yīng)以與時俱進的精神,，深入宣傳;對法制宣傳教育工作的理念,、目的和方式等進行必要的審視與思考，以適應(yīng)時代的'發(fā)展需要?，F(xiàn)在就六五普法學(xué)習(xí)內(nèi)容,，體會如下：

一,、學(xué)以致用,，提高自身法律素質(zhì)

在學(xué)習(xí)過程中,，我認識到此次普法活動的開展,，推進社會主義法治建設(shè),，構(gòu)建和諧社會、全面建設(shè)小康社會的必然要求,。

在學(xué)習(xí)了《教師法》,、《食品安全法》《道路安全法》《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》后，我更加明白,，作為一名教師,，我應(yīng)該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范,。在工作中,，要嚴格規(guī)范自己的思想行為,，全心全意做好自己分內(nèi)工作;要不斷加強理論知識學(xué)習(xí),，提高政治思想認識，用理論指導(dǎo)自己的工作實際,，做到學(xué)以致用，學(xué)有所成;要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，在實踐中不斷磨練自己的本領(lǐng),，加強和同事間的協(xié)調(diào)溝通，做到勝不驕,、敗不餒，始終保持積極向上的工作態(tài)度;要認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，熟知學(xué)校的各項規(guī)章制度,，按章辦事、規(guī)矩做人,，不斷提高法律素質(zhì)，增強法律意識,。

二、樹立正確的普法觀念,。

普法工作是一項功在千秋，利在當代的偉大事業(yè),，其長期性,、艱巨性和漸進性是不言面喻的，尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家,，更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰(zhàn),、吃苦耐勞,、默默無聞,、堅忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀情緒，把功夫下在對廣大學(xué)生的潛移默化和潤物細無聲上,。

三,、樹立科學(xué)的普法理念,。

對學(xué)生的普法知識我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識,，轉(zhuǎn)到培養(yǎng)學(xué)生的法律意識;應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育,，轉(zhuǎn)到增強學(xué)生積極的法律意識上來;應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率,，轉(zhuǎn)到強化學(xué)生自覺自愿參加法治實踐活動上來。

四,、應(yīng)定期進行法律知識的學(xué)習(xí)。

教師是學(xué)校宣傳法律知識的主要力量,，教師學(xué)法非常關(guān)鍵,，承前啟后，影響深遠,。學(xué)校通過組織教師集中學(xué)習(xí)以及讓教師自學(xué)的形式完成普法學(xué)習(xí),，使教師們及時了解國家的立法動態(tài)，增強對依法治國的信心,，并運用到依法執(zhí)教的實踐中，收到明顯成效,。

總之，這次普法學(xué)習(xí)不僅使我學(xué)到了法律的相關(guān)知識,，還讓我有了行為上的準則,。因此，只有學(xué)好法律,，才能更加明確履行自己應(yīng)盡的義務(wù),，保證我們享有的權(quán)利。