無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

我學會了半命題作文350字篇一

“去去去，小孩子別湊熱鬧,，看你的電視去?！眿寢尠l(fā)現了我,，大聲地說道。我想學包餃子,，便找了一個借口說：“我覺得看電視有害眼睛,，今天我閑來無事，跟你們一塊兒包餃子,?！?/p>

“就你，行吧,，先去洗手,。”媽媽說,。

我乖乖照做,。洗完手后，我們一起包餃子,，媽媽和奶奶一直以為我會包餃子,，便顧自地包了起來，我根本不會包餃子,，但還是裝模作樣的跟著包了起來,。過了一會，媽媽和奶奶已經包好多了,，可是我餃子沒包幾個,，反倒把自己弄得滿臉都是面粉。

媽媽哭笑不得,，說：“你看看你,，怎么弄成這個死樣子啊?”邊說邊幫我擦掉臉上的面粉。擦完,，媽媽便手把手的教我怎么包餃子,。

“你看，先拿起一張餃皮兒,，放在手掌心上,，然后用水輕輕地在餃皮兒的周圍抹一圈，再在中間放上餡兒,，最后粘起來,，記得,，粘得時候……”雖然我聽得非懂似懂，但最后終于學著包好了餃子,。

晚餐時,，全家吃餃子，大家都吃得津津有味兒,，尤其是我,，我吃著自己包的餃子，感到無比溫馨,，無比好吃,。我認為，那是我吃過的最好吃的餃子,。

包餃子不但能讓你變得心靈手巧,，而且還能鍛煉你的耐心。我喜歡包餃子,。

我學會了半命題作文350字篇二

騎車,，是大多數人都會的，我雖然也會騎車,，但是在學的過程中難免會有一些困難,，現在就來給大家講一下學騎車的經歷。

(一)苦練“不倒功”

剛開始學騎車的時候我總是跌跌撞撞,，難以騎穩(wěn),。我的腿也沒有不青不紫的時候，最后在爸爸的指導下和我堅持不懈的練習下,，我的“不倒功”練成了,。每次車子快要倒時，我用腳穩(wěn)穩(wěn)地支撐住,，這就讓我免受了很多摔倒的痛苦,。

(二)開始騎長途

我在騎長路的時候往往會因為腳蹬的太使勁而造成了種種困難。比如騎到半路沒勁了,，比如騎得太快剎不住車了,，比如……這些困難讓我開始想放棄騎車，但是爸爸總是會說：“加油!兒子你能行的,?！敝灰乙宦牭竭@句話，我立馬像打了雞血一樣去練習,。就這樣,，我學會了騎長途。

(三)大功告成

在經過了幾個月的苦練,，我的“騎車術”已經達到了爐火純青的地步,，無論遇到什么樣的路況,，我都能順利的通過，我的腿也不用跟著受苦了,。

通過這次學騎車,，不但使我的耐心有了很大的改善，而且讓我懂得了凡事只要肯堅持,，就一定可以成功,。

我學會了半命題作文350字篇三

“嘰嘰”聽，那是喜鵲的歌聲,，是它，讓我對音樂有了興趣,。

“媽媽,，我想去學音樂?！蔽茵堄信d趣的說,。媽媽二話不說就答應了，她說我長這么大了,，也應該有個本領了吧!

第二天,，我一蹦一跳的來到了聲樂教室中，心中非常激動,。老師姓李,，是女老師。她的歌聲非常動聽,，我們聽的心都融化了,。

老師教我們如何發(fā)音，要用氣息,，不要用嗓子,，發(fā)聲要打開口腔，不然氣息會亂,。我聽后,，張開嘴唱起歌來。老師說我的聲調非常好,，有學聲樂的天賦,。我高興地帶著這個消息回家了。

媽媽又把我送到了這里,，老師說這節(jié)課教我們均勻地吐氣,，吐氣時要注意氣息，嘴角的圓度,，吐出來的氣要平穩(wěn)不要忽長忽短,。

我就此產生了疑問：為什么這樣做和音樂有關?吐氣不就是要練音穩(wěn)嗎?發(fā)音不就是練口語嗎?我?guī)е@個問題去問老師老,，老師說：“吐氣練音穩(wěn)，你唱歌時音調也就穩(wěn)了,，如果音不穩(wěn),，調自然就跑了。發(fā)音練口語,，你的口語不好,，聲音自然就不生動，不動聽了,?！蔽衣牶笫终痼@，原來音樂也這么難呀!

就這樣我堅持了下去,，而且我堅持到了最后,。我成功了!

現在，再聽到那喜鵲的歌聲,，我不再羨慕了,，我的歌聲也這么美麗，動聽了!